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放風(fēng)箏的作文(匯總15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏的作文1
17日下午，我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴，很藍(lán)，幾朵白云朵在空中飄來飄去，好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。
同學(xué)們開始放風(fēng)箏了！爸爸們成群結(jié)隊(duì)，活像一群井然有序的大雁一樣，一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏，玩得非常開心。我們隊(duì)也開始放風(fēng)箏，一開始風(fēng)箏飛上藍(lán)天，我們歡呼起來，“飛呀飛呀”！可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了，風(fēng)箏飛不起了！
熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴，自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒，當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的幫助呀�？墒前职终趲椭任腋枰獛椭腵女同學(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏，和組員們一起放飛，可風(fēng)箏就像一只蝙蝠，在天空中不聽指揮，所以一直到下課，風(fēng)箏都沒有飛到藍(lán)天中。最終，我還是放棄了，去看別人放飛的風(fēng)箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”，在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般，自如的穿行在天與地之間。只不過風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì)，所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。
放風(fēng)箏的作文2
寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的步履款款地向我們走來。一個(gè)星期日的上午，麗麗、小偉、和冬冬一起去公園的空地上放風(fēng)箏。
麗麗拿著心愛的蝴蝶風(fēng)箏對(duì)小偉和冬冬說：“我不會(huì)放風(fēng)箏，你們會(huì)嗎？如果會(huì)，請(qǐng)你們教一教我�！毙フf：“我們會(huì)，這就教你�！敝灰娦ド斐鍪衷嚵嗽囷L(fēng)向，然后把燕子風(fēng)箏交給冬冬說：“我們開始吧！”小偉抓住風(fēng)箏線，邊回頭看邊向前跑，冬冬則把燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂，做好隨時(shí)放開的準(zhǔn)備。麗麗站在一旁微笑著看著他們。希望他們的風(fēng)箏能夠順利的飛上天空。當(dāng)差不多高的'時(shí)候，只見小偉說了一聲“放”，輕盈的燕子風(fēng)箏便飛上了大海似的天空。之后小偉又幫助麗麗把她的蝴蝶風(fēng)箏也放到了天空上。大家別提多開心了。他們的歡聲笑語吸引了遠(yuǎn)處的一家三口，爸爸媽媽也在教小男孩兒放風(fēng)箏呢！
看！天上的風(fēng)箏越來越多，有蝴蝶的，有蜈蚣的，有燕子的，還有老鷹的……這些風(fēng)箏五顏六色，栩栩如生，好看極了！在春天放風(fēng)箏真是一件開心的事情�。�
放風(fēng)箏的作文3
每當(dāng)我們想放風(fēng)箏時(shí)，爸爸立刻用他厲害的雙手，做出一個(gè)美麗的風(fēng)箏，我們手舞足蹈，開開心心的――放風(fēng)箏去，抬頭一看，藍(lán)天就像一望無際的'大海，風(fēng)箏就像小鳥一樣自由自在的飛翔，太陽就像停在空中的黃氣球，真是美麗極了！才說個(gè)幾句話，一不注意，風(fēng)箏差點(diǎn)掉下來了，嚇得我花容失色！一下子風(fēng)箏又飛回到天上，真是有驚無險(xiǎn)！風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，我們還是把它拉回來了。
到了中午，本來應(yīng)該是想睡的我，卻因?yàn)檫@個(gè)好玩的風(fēng)箏，讓我睡意全消、精神百倍。風(fēng)姐姐把風(fēng)箏吹向東邊，它看到了美麗的蓮花園，蝴蝶在荷葉上飛舞，小鳥在電線桿上唱歌；風(fēng)妹妹又把風(fēng)箏吹向西邊，它看到了農(nóng)夫辛苦的工作，白鷺鷥幫忙除蟲，小牛在田里品嘗美味的大餐。
晚餐時(shí)光，我們品嘗美食時(shí)，一直說著放風(fēng)箏的趣事，好希望再逼個(gè)晴空萬里的假日，我們呼朋引伴去――放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏的作文4
在一個(gè)天氣晴朗，春風(fēng)拂面的周日上午。小明、小花和小龍一起來到了公園的一片空地上放風(fēng)箏，小龍拿出了他的燕子風(fēng)箏，遞給了小明說：“小明等一下，我說放你就把風(fēng)箏放開�！毙∶骰卮鹫f：“好的�！比缓笮∶骶陀秒p手把燕子風(fēng)箏舉在頭頂上，只見小龍緊握線軸，邊跑邊緩緩放線，還不時(shí)的回頭看看小明手中的風(fēng)箏，等到差不多時(shí)，對(duì)小明大喊一聲：“可以放開來了！”小明聽到后就趕緊把手放開，只見燕子風(fēng)箏乘著微風(fēng)緩緩地向天上飛去，看上去就像一只在天空中飛翔的燕子。
小花，看見小明和小龍的風(fēng)箏在天上飛的越來越高，高興極了。于是小花拿著自己美麗的大蝴蝶風(fēng)箏叫小龍照著剛才的樣子幫她的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來。遠(yuǎn)處的`一家三口的爸爸媽媽也在教著小朋友放風(fēng)箏呢。過了一會(huì)兒天上的風(fēng)箏越來越多，有“大鷹”、有“蜈蚣”、還有“金魚”的。他們隨著微風(fēng)時(shí)高時(shí)低的，就像一群在玩耍的小孩子。
在這個(gè)季節(jié)里放風(fēng)箏，可真是一件令人開心的事情��！
放風(fēng)箏的作文5
今天的太陽暖洋洋的，微微的春風(fēng)輕輕吹拂著大地，如此舒適宜人的天氣，當(dāng)然不能像冬天那樣繼續(xù)待在家里，于是，我和爸爸媽媽迫不及待地去離家不遠(yuǎn)的新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天我緊緊的把風(fēng)箏抱在懷里，唯恐丟失任何一個(gè)零件，一路高歌，飛奔進(jìn)了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上的人可真多，我好不容易才找了一個(gè)地方，就拿著風(fēng)箏用盡全力地跑了起來。風(fēng)箏搖搖晃晃，慢慢地上升，可是我一停下腳步，風(fēng)箏就往下落，沒有風(fēng)怎么放風(fēng)箏呢？
于是，我就擺好架勢(shì)，左手拿著線輪，右手舉起風(fēng)箏，靜靜地等待，萬事俱備，只欠春風(fēng)。等了一小會(huì)兒，我感覺風(fēng)漸漸地大了，就趕快跑起來，同時(shí)右手松開，風(fēng)箏就高高地飛向了天空。
空中有各種各樣的風(fēng)箏，數(shù)也數(shù)不清。有金魚形狀的，它的眼睛又大又圓。有蜈蚣形狀的，長長的很可怕，看起來有十幾米那么長。還有可愛的小蝴蝶風(fēng)箏，輕盈的小燕子風(fēng)箏我那非常簡單的印著光頭強(qiáng)的三角形風(fēng)箏與它們相比，實(shí)在是太遜色了。還有一只栩栩如生的'老鷹形狀的風(fēng)箏，飛得很高，一群調(diào)皮的小鳥嘰嘰喳喳地飛過來，還以為是一只真正的老鷹，紛紛嚇得落荒而逃。
我正得意洋洋，突然風(fēng)停了，很多風(fēng)箏開始向下墜落，連我的光頭強(qiáng)也不能幸免。我心里頓時(shí)特別著急，不只是我，廣場(chǎng)上的許多小朋友也大呼小叫起來，一個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)，想讓風(fēng)箏再次飛起，只可惜于事無補(bǔ)，只有那些飛得特別高的風(fēng)箏依然穩(wěn)如泰山。就在我感到絕望的時(shí)候，風(fēng)又刮起來了，我的光頭強(qiáng)扭轉(zhuǎn)身子，一瞬間就重新飛了起來，真是險(xiǎn)之又險(xiǎn)，身邊也傳來其他小朋友劫后余生的歡呼。我走走停停，手中的線輪時(shí)緊時(shí)松，光頭強(qiáng)越飛越高，一個(gè)不小心，竟然飛到了不知道哪個(gè)小朋友放的熊大熊二風(fēng)箏旁邊，真是太巧合了。
突然，熊大熊二慢慢地靠攏過來，它的個(gè)子要比光頭強(qiáng)大上不少，如果風(fēng)箏線纏在一起，吃虧的肯定是光頭強(qiáng)，我似乎已經(jīng)看到了那兩只大狗熊的滿臉壞笑。這可不行！我立刻收線，右手握著風(fēng)箏線順時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈，光頭強(qiáng)就非常靈活地從熊大熊二的肚皮下面躲了過去。
但是它好像沒有放棄的意思，再一次向光頭強(qiáng)靠攏。我只能不斷地收線放線，來回躲避著這兩只大狗熊的追擊。十幾次以后，它始終沒有追上光頭強(qiáng)，只好失望地慢慢飛走了。
哈哈！我贏了！我開心地笑了起來，但是又突然感覺心里空落落的，像是失去了一個(gè)朋友一樣，這不正是獨(dú)樂樂不如眾樂樂嗎？而且，光頭強(qiáng)現(xiàn)在已經(jīng)不再砍伐森林，而是和熊大熊二一起為了保護(hù)森林而戰(zhàn)斗，他們?cè)缫殉蔀榱撕门笥�。想到這里，我立刻拉動(dòng)風(fēng)箏線，控制光頭強(qiáng)向熊大熊二追去。
那個(gè)不知道人在哪里的小朋友似乎明白了我的意思，熊大熊二也慢慢地飛了回來。我們不再一個(gè)追一個(gè)逃，而是在天空中一起翱翔。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，正當(dāng)我玩得興致勃勃時(shí)，在不遠(yuǎn)處散步的爸爸媽媽叫我回家吃飯。我只好在心中默默向熊大熊二的主人道別，戀戀不舍地收回風(fēng)箏，一邊走一邊回頭望著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏，心想，明天我還會(huì)再來，我要讓他們知道，雖然我的光頭強(qiáng)很普通，但也能飛得很高，還有我的大狗熊朋友，我會(huì)繼續(xù)和你并肩戰(zhàn)斗。
放風(fēng)箏的作文6
春光明媚的周末，我和小伙伴相約去公園大草坪放風(fēng)箏。
卡卡和樂樂拿著精美的燕子風(fēng)箏，我小心翼翼地捧著心愛的蝴蝶風(fēng)箏，我們興奮地跑向大草坪。
“你們快看啊，那是什么？”樂樂指著最左邊的.風(fēng)箏大聲問道。我和卡卡異口同聲地回答道：“那是條金魚吧，它怎么也游上天啦，哈哈哈……”忽然，我們身后傳來了一陣歡呼聲：“哇，飛起來啦�！蔽覀儾挥勺灾鞯鼗仡^，原來是一只龐大的蜈蚣風(fēng)箏在空中舞動(dòng)，多么神氣，多么威風(fēng)啊！這時(shí)候遠(yuǎn)處飛來一只老鷹，越飛越近，把大家嚇了一跳，仔細(xì)一看，這只老鷹下面還掛著一根繩子，原來這是風(fēng)箏啊，做得好逼真。
我們找了一個(gè)寬敞的地方試著放飛風(fēng)箏，樂樂把燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂，卡卡一手拿著線圈，一手拽著繩子，向前奔去。第一次沒成功，第二次還是沒有飛起來，第三次仍然沒飛上天。卡卡和樂樂都有點(diǎn)灰心喪氣了，我笑著對(duì)他們說：“別灰心，再試一次，我相信你們能成功�！睒窐钒扬L(fēng)箏舉得更高了，卡卡不慌不忙地拽著風(fēng)箏線向前跑去，風(fēng)箏隨著風(fēng)徐徐地飛向蔚藍(lán)的天空，我們開心地跳了起來。
放風(fēng)箏真有趣啊！我多么希望我也是一只美麗的風(fēng)箏，在藍(lán)天白天間自由自在的飛翔。
放風(fēng)箏的作文7
趁人們不注意的時(shí)候，春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個(gè)小伙伴相約去草坪上放風(fēng)箏。
在綠油油的草地上，已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風(fēng)的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們?cè)谔炜罩凶杂�、快樂地追逐著、嬉戲著�?/p>
李明他們拿著蝴蝶風(fēng)箏，有點(diǎn)迫不及待地想讓它也快點(diǎn)加入天空中的行列。瞧，他們的蝴蝶風(fēng)箏顏色多美啊，五彩斑斕的，跟秋霜穿的粉色裙子真相配！李明拉著線，小雨把風(fēng)箏舉過頭頂，秋霜?jiǎng)t笑瞇瞇地看著他倆，好像在說：”看你倆又沒有本事把風(fēng)箏送上天空？”
隨著李明的.一聲：“放！”小雨把風(fēng)箏稍稍往空中一扔，眼看著風(fēng)箏慢慢飛起來了，可惜，風(fēng)停了，風(fēng)箏跟著落了下來！接著他們又按照這樣的方法，又試了一次，眼看快成功的時(shí)候再次落了下來。這時(shí)，秋霜走過來安慰他倆說：”不要灰心，再試一次，相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神，好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風(fēng)箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負(fù)有心人”竟然成功地與高空中的風(fēng)箏們?yōu)槲榱恕?/p>
一起看著天上的舞動(dòng)的風(fēng)箏，他們臉上都露出了幸福的笑容，好像幸福就在那不遠(yuǎn)的天空……。
放風(fēng)箏的作文8
我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。
一天早晨，風(fēng)有點(diǎn)大，我和雪一起帶著我們的風(fēng)箏來到一片草地放風(fēng)箏。
我們開始放風(fēng)箏，我?guī)廊唆~的風(fēng)箏，雪帶風(fēng)箏，我說：“雪，我們來比誰的風(fēng)箏飛得高吧。”雪說：“好！”我們放風(fēng)箏，像流星一樣奔跑著，我們的風(fēng)箏一下高一下低，最后我贏。
我們剛想放掉繩子，忽然前面有一個(gè)電線桿，雪立刻剎車，把風(fēng)箏收回來，我跑得太快，剎不車，我的風(fēng)箏卡在電線桿上，我想：慘，怎么辦�。∥业娘L(fēng)箏被卡住。后來，有一位很高的叔叔說：“朋友，你怎么？”我說：“叔叔，我的風(fēng)箏卡在電線桿上，你能幫我拿下來嗎？”叔叔說：“好。”他拿來一根很長的'樹干來到電線桿前，把樹干往上一拋，把風(fēng)箏打下來。
我們跟叔叔說再見后，就離開這片草地。我覺得放風(fēng)箏帶給我無窮的快樂。
放風(fēng)箏的作文9
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)！
周日上午，陽光燦爛。我吃完早飯，就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下，來到張公山公園的廣場(chǎng)上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
剛開始，媽媽幫我把風(fēng)箏整理好，我在前面拿著線軸跑，媽媽在后面舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑，并用雙手把風(fēng)箏往上送，只見風(fēng)箏沒飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來，重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量，進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過上次的教訓(xùn)，我飛快地向前跑，左手拿著線軸，右手不停的`抖動(dòng)風(fēng)箏線，可喜的是我的風(fēng)箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風(fēng)箏爭奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂！
“孔天祺”，隨著媽媽的一聲叫喊，讓我如夢(mèng)初醒！這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏！，今天我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩，《村居》“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
我喜歡放風(fēng)箏，更愛春天！
放風(fēng)箏的作文10
一個(gè)晴空萬里的下午，爸爸帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場(chǎng)騎自行車，到了那我就看見許多小朋友再那放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的，有小鳥的，還有老虎的風(fēng)箏等等。
我看到了別人那么開心地在放，我自行車也不騎了，哭著要叫爸爸買個(gè)風(fēng)箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風(fēng)箏。
我把心愛的風(fēng)箏拋起來，可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高，一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的。想放棄呢，我哥哥對(duì)我說：“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高，掌握好技術(shù)，就一定沒問題的�！甭犃烁绺绲脑捨倚判囊不貋砹�。
爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著。我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我大叫一聲，爸爸快放。我把線一緊一松的'牽起，風(fēng)箏凌空飛起，漸漸地高過樹梢，我飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來越少了。我高興地叫著，我放起來了，我放起來了。
當(dāng)我放的正聚精會(huì)神時(shí)。突然聽到爸爸叫我該回家了，我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了
放風(fēng)箏的作文11
星期六上午，清風(fēng)徐徐，陽光明媚，明明小紅和小華相約去公園放風(fēng)箏。
小紅帶了自己心愛的蝴蝶風(fēng)箏，明明和小華也帶了他們自己做的燕子風(fēng)箏。
他們到達(dá)時(shí)，草坪上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，天空一片五顏六色，有長長的蜈蚣、美麗的小金魚和兇猛的`老鷹，整片天空成了風(fēng)箏的海洋，各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏，明明情不禁地說：“快！把我們的風(fēng)箏放起來吧！”小華舉起風(fēng)箏跑，明明右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，明明說：“如果我說放手，你就放手！”明明跑了幾米后就大聲喊：“放手！”只見風(fēng)箏在天空打了一個(gè)暴風(fēng)旋轉(zhuǎn)，“砰”的一聲掉在地上。明明和小華很傷心，原來呀，是明明沒有順著風(fēng)跑，為了讓風(fēng)箏飛起來，明明趕緊順著風(fēng)跑，��！風(fēng)箏終于飛起來了。明明高興地笑了出來，小紅也在大聲說：“好！”
不遠(yuǎn)處，有一家人一直在放風(fēng)箏，小孩牽引著風(fēng)箏線，線的那端有一只三角形的風(fēng)箏，在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的父母肩并肩的看著，露出了欣慰的笑容，多和諧的場(chǎng)景�。∥蚁胂麓我埠桶职謰寢寔矸乓淮物L(fēng)箏，這多美好��！
今天真是美好的一天，我希望我們也可以像風(fēng)箏一樣越飛越高。
放風(fēng)箏的作文12
星期六下午，陽光明媚，春風(fēng)正好。我和小軍帶上弟弟，來到河邊碧綠的草地上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空中早已聚集著形態(tài)各異的風(fēng)箏，有長長的蜈蚣，可愛的金魚，兇猛的老鷹……
我展開風(fēng)箏讓小軍拿著，他雙手高高地把風(fēng)箏舉過頭頂。我一手拿著線軸，一手捏著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)邊跑邊放線。當(dāng)線放到足夠長，風(fēng)力也足了時(shí)，我呼喊著小軍：“風(fēng)來了，快放手！”小軍一聽，趕忙順手把風(fēng)箏往天上推。
我迎著風(fēng)向前奔跑，并根據(jù)風(fēng)力大小決定放線的快慢。“太好了，風(fēng)箏飛起來了！”小軍和弟弟異口同聲地歡呼著�！案绺缂佑�，快超過老鷹風(fēng)箏啦！”弟弟興奮得手舞足蹈，恨不得自己也跟著風(fēng)箏在天空中飛舞。
看著在云朵下飄飛的風(fēng)箏，我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的河流，可以看那粉色的.桃花海，可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風(fēng)箏一樣翱翔在藍(lán)天白云下，迎著溫暖的風(fēng)，快樂前行。
放風(fēng)箏的作文13
春天到了，又到了春暖花開、適合放風(fēng)箏的季節(jié)，我跟東東約好了周六一起到公園放風(fēng)箏。
周六，我和東東一路哼著歌歡快的走到公園，放眼望去，真是熱鬧�。〉教幧鷻C(jī)勃勃，花兒也開放了，小草綠油油的，像極了一塊大大的.地毯。一碧如洗的天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏，有威武的“雄鷹”，有可愛的“金魚”，有長長的“蜈蚣”，讓人眼花繚亂，羨慕不已。
我和東東站在一旁躍躍欲試，迫不及待的拿出了我的燕子風(fēng)箏，準(zhǔn)備兩人合作一起完成，我把風(fēng)箏高舉過頭頂，東東也準(zhǔn)備就緒，我大喊一聲：“跑！”東東便狂奔了起來，但由于是第一次合作，不失那么的默契，我把風(fēng)箏放晚了，風(fēng)箏就一直在地上拖，沒有成功。等風(fēng)力大一些的時(shí)候，我們準(zhǔn)備試第二次，我又大喊一聲：“跑！”東東像離弦的箭一樣飛奔了出去，只見風(fēng)箏左右搖擺了幾下，開始向天空升去，“成功了”我和東東歡呼起來，風(fēng)箏越飛越高，也變得越老越小，漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。漸漸的夕陽接近了山頂，我和東東只好依依不舍的離開了公園。
放風(fēng)箏不僅十分有趣，還是一項(xiàng)有益身體的體育運(yùn)動(dòng)，我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏的作文14
一天下午，陽光明媚，有點(diǎn)微風(fēng)，江邊公園的上空中飛著許多風(fēng)箏，有老鷹、燕子、蝴蝶、龍、金魚等等，種類真不少。
我和爸爸我們選了一只老鷹風(fēng)箏。爸爸把我?guī)У揭粔K空地教我放風(fēng)箏，我一手拿著風(fēng)箏一手拿著線，躍躍欲試。不一會(huì)兒起風(fēng)了，老爸讓我放開風(fēng)箏，風(fēng)箏果然飛起來了，我希望它是飛得最高的。可是好景不長，一會(huì)兒它就掉下來了，我心里很難受。媽媽看出了我的心思，安慰我不要太傷心，一點(diǎn)點(diǎn)去試，總會(huì)成功的，。不一會(huì)，來了一陣大風(fēng)，我按照爸爸教我的要領(lǐng)，一邊跑，一邊把風(fēng)箏往天上放，風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天，飛得特別高，仿佛要把我?guī)У教焐先チ�。我高興極了，我選的'老鷹沒有錯(cuò)！
時(shí)間像飛箭，放著放著，夕陽西下了，媽媽說該回家了，我依依不舍地收起了我的老鷹�；厝サ穆飞衔乙宦泛咧∏�，心里美滋滋的，可高興了！
放風(fēng)箏的作文15
今天我和爸爸、媽媽一起去放風(fēng)箏，到了江堤，那里已經(jīng)有很多人了，藍(lán)天上飛著五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏，有：燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚擺尾……
爸爸把風(fēng)箏組裝好，示范了一次，告訴我：放風(fēng)箏時(shí)，左手要拿著線軸，右手要抓著線；邊跑邊放，右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的幫助下放起了風(fēng)箏，后來通過努力我獨(dú)自能把風(fēng)箏放上天空了。正當(dāng)我放得起勁的時(shí)候，一只金魚風(fēng)箏撞到了我的`線上，我趕緊掉方向，脫離了險(xiǎn)境，誰知金魚風(fēng)箏卻一頭栽了下來，我可開心了，因?yàn)槲亿A了。后來我越放越好。爸爸媽媽表揚(yáng)了我。我覺得放風(fēng)箏真有趣。
看著一只只風(fēng)箏和藍(lán)天上的白云組成一幅美麗的圖畫，真是太美了！我可真有點(diǎn)舍不得離開了。
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