(熱門)上網(wǎng)的利與弊作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的上網(wǎng)的利與弊作文,希望能夠幫助到大家。
上網(wǎng)的利與弊作文 篇1
“叮鈴鈴……”上課了,同學們各就各位,嚴陣以待,因為在這節(jié)語文課上,我們要舉行一場“小學生上網(wǎng)利大于弊,還是弊大于利”的辯論賽。
會場上,雙方辨手都氣場強大、眼神犀利地注視著對方,氣氛略顯緊張,大家都在為這一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”而做準備。主持人走上講臺,宣布辯論賽開始。同學們個個胸有成竹,信心滿滿。
首先由我和秦溱做開場陳詞,雙方個個觀點新穎,句句在理,似乎每一句話都無懈可擊。接下來就到了最精彩的針鋒相對環(huán)節(jié)。會場上,一方咄咄逼人、滔滔不絕,另一方泰然自若、舌槍唇站,好不精彩!時有語驚四座,場上陣陣掌聲,氣氛空前,辨得不可開交。
為了能巧舌如簧地捍衛(wèi)自己正方的觀點,我拍案而起,言辭犀利道:“請問對方辯友,我手里的這只筆,有人用他寫出千古佳作,而有人卻用他寫攻擊性的文章,去侵害別人,那么你能說是這只筆的錯嗎?”話音剛落,耳邊頓時想起陣陣掌聲,大家目光如炬地看著我,而我則迫切地等待著對方的`答辯。不出所料,反方頓時鴉雀無聲。實力辨手反方一辨秦溱,陷入沉思,思索片刻,她站起來,講的雖然頭頭是道,說了一系列上網(wǎng)的害處,如會有詐騙集團犯罪……可對我的問題卻是答非所問,避而不答,對于她避重就輕的回答,我心里一陣竊喜,看來勝利有望了。
汪晨嵩“通”地站起來,口若懸河地反駁道“正如秦溱所說,網(wǎng)絡上有詐騙行為,所以為了防止被騙,我們就不要上網(wǎng),那么請問反方:世界上也有拐兒童的事情,難道你們?yōu)榱颂崆邦A防未知的事情,就不去上學了嗎?”一針見血說得反方啞口無言,正方觀眾高聲喝彩。接著我們乘勝追擊,實力辨手桂欣童,更是一串妙語連珠,鏗鏘有力的話語,使得對方百口莫辯。李可意識到大事不妙,連忙站起來,為辨手解圍……可也是只是自話自說,對于正方提出的問題,根本沒有闡述出令人信服的見解,我們正方更加信心百倍,愈戰(zhàn)愈勇。
后面兩個環(huán)節(jié),我們正方辨手一路“過五關斬六將”與反方辨手言語搏殺十分慘烈,不斷有“鐵齒銅牙”的出現(xiàn),最后我們正方以舌戰(zhàn)群儒和言辭流利而獲得勝利,可卻因為正方有一人犯規(guī)而又被扣了一分,最終還是以友誼的平局,結束了這場精彩的辯論賽。
通過這次辯論賽,讓我對小學生上網(wǎng)的利與弊,有了更深層的了解,它讓我知道了:小學生要合理利用網(wǎng)絡,只有這樣才能讓網(wǎng)絡成為我們生活和學習上的好助手。
上網(wǎng)的利與弊作文 篇2
隨著科技的進步,網(wǎng)絡的迅速發(fā)展,幾乎大部分家庭里都安裝上了電腦。電腦雖然方便,但是也總會有它的壞處。
在我印象中我家一共換了三臺電腦,前兩臺是臺式的電腦,最后一臺是筆記本電腦。媽媽說,筆記本電腦輻射小,網(wǎng)速又快,選它最合適不過。
說實話,我認為輻射再小的電腦也對我們沒有益處,F(xiàn)在我們不會只把電腦當作查資料的工具了,現(xiàn)在的網(wǎng)絡世界豐富的不得了,什么“相親”呀,“騰訊QQ”呀,“網(wǎng)絡游戲”呀……只要你打開電腦,這些精彩的東西盡收眼底。
不光只有那些,比如說我們這些“90后”(特別是女孩子),我們非常的愿意將時間浪費在:上網(wǎng)聊天,逛QQ空間,發(fā)說說。甚至還會花一天時間在網(wǎng)頁上找頭像。男孩子呢則喜歡晚一些關于什么“練級”,“買號”之類的游戲。比如《穿越火線》、《地下城與勇士》和《CF》等這些大型游戲。這些打打殺殺的游戲對于我這個女孩子來說可真沒意思!
近段網(wǎng)絡上又開始流行兩種游戲:《憤怒的小鳥》和《植物大戰(zhàn)僵尸》,這讓我們在學校中話題里不禁又多了游戲的內容。我玩過《憤怒的小鳥》,感覺還不錯呢,至少比那些打打殺殺的游戲健康多了。這個游戲其實是可以有來減壓的`,壓力大的時候可以用這個游戲來疏導自己,給自己排解壓力。不過總的來說也不能老是用電腦來解壓,心事放松了,可眼睛卻有壓力了。這也是為什么現(xiàn)在大多數(shù)人都患有近視眼的原因了。
當然,上網(wǎng)也不都是壞處連連的,懂得珍惜時間的同學當然會利用上網(wǎng)來查閱更多的資料,獲取更多的課外知識,豐富自己的業(yè)余生活。網(wǎng)絡還能幫助我們與距離遠的朋友保持著緊密的聯(lián)系。
總之,我們要善于使用網(wǎng)絡,要正確使用網(wǎng)絡,學會拒絕網(wǎng)絡中的種種不良誘惑,這樣才能對我們起到好的作用!
上網(wǎng)的利與弊作文 篇3
這一天,天高氣爽,萬里無云,我們班和五(一)班的同學們陸陸續(xù)續(xù)走進了學校的報告廳。因為我們班和五(一)班要進行小學生上網(wǎng)的利與弊”辯論會。因為我們老師要鍛煉我們的口頭表達能力和語言組織能力。
走進報告大廳,我們都迅速的按照老師的安排找到了自己的座位。平時安靜的報告廳忽然間變得熱鬧起來,有說笑的聲,有拍手聲……大家興致勃勃,興奮不已,都期待辯論賽的開始。只聽見老師說辯論賽開始,報告廳瞬間安靜下來,鴉雀無聲。
辯論賽的主席宣布:全體起立,敬禮!刷的一下子,全都站立,同時敬禮,那陣勢還真振奮人心。接著就是音樂響起,全體齊唱少先隊隊歌,歌聲嘹亮,給人以向前的力量。
辯論賽正式開始了。首先雙方辯友各自介紹自己。我們班支持反方觀點:小學生上網(wǎng)弊大于利。我們反方一辯是王篤慶,二辯是高輝,三辯是呂驕陽,四辯是石瑞嘉,個個是口齒伶俐,語言表達能力特強,是我們班選出的佼佼者。五(一)班支持正方觀點,他們的隊員也不示弱,個個精神抖擻。
辯論雙方各抒己見,開篇立論,正反雙方一辯都用兩分鐘時間陳述自己的觀點。他們都把小學生上網(wǎng)的利與弊說的清清楚楚、明明白白、真真切切。二辯三辯也都振振有詞,妙語連珠,用大量的事實來論證自己的觀點。
最激烈的,帶有火藥味的辯論要數(shù)“反駁攻辯,針鋒相對”階段。我們徹底領略了雙方辯手的應辯能力和辯手們的睿智,也真正欣賞到了正反雙方驚心動魄的較量,四辯的總結陳詞更是針尖對麥芒。聽得我們心胸澎湃,心里一直為他們捏一把勁。
到了觀眾發(fā)言,大家都不甘心敗陣,那真是激流飛花,唇槍舌戰(zhàn)。大家都舉起了手,爭著發(fā)言,甚至都站了起來,躍躍欲試。先是支持正方觀點的五(一)班有四位同學發(fā)了言,我們班哪能落后,也斗志氣昂的`相繼發(fā)了言。大家也是從不同的方面表述小學生上網(wǎng)的利與弊。
辯論賽結束了,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。辯論賽不僅鍛煉了我們的口才,也鍛煉了我們各方面的能力,還收獲的知識,收獲了課本上學不到的知識,真好!
上網(wǎng)的利與弊作文 篇4
上網(wǎng),是一個不算新穎的名詞了,可它的內容非常豐富,還有好多功能沒被發(fā)掘出來,我們雖然只會玩玩游戲,做做幻燈,可實際上我們正在不知不覺中發(fā)掘互聯(lián)網(wǎng)的功能,可不是像大人們說的貪玩,不好好學習,因為我們在得到快樂的同時也在學習,像小學生聯(lián)盟這個網(wǎng)站,就是一個好網(wǎng)站,可以讓我們在玩中學,學中玩,這應該是大家最愿意的,真是一舉兩得。
上網(wǎng)好在內容豐富,有些是書上沒的,所以查資料第一非它莫屬。當作業(yè)做不出的時候,它就用它的“十八般武藝”,幫我們把作業(yè)搞定。當累的時候,可以聽歌,里面歌一般都有,像周杰倫的《七里香》、《忍者》……,SHE的《半糖主義》、《聽天使在唱歌》……這些都是我最愛聽的`,我只要想休息一下,一般都會用這法子。當想玩的時候,可以玩游戲、下棋,幾乎想做啥就做啥,我每次想玩的時候都去玩《破碎銀河系》這個游戲,因為我從六歲開始玩電腦游戲,認得的字就多了?墒,上網(wǎng)也有不好的地方。
上網(wǎng)不好的地方,就是內容太豐富,有些原本是好的事,可能做過頭了,就變成不好的了,我有個同學,她的學習原本就不好,可因為上QQ,學習更不好了,大家都為她擔心。還好,現(xiàn)在她又重返正途了,大家都能嘆口氣了。我媽媽,她也是個網(wǎng)蟲,每天都要泡在網(wǎng)上到11、2點鐘,害的爸爸每天都睡不好,白天上課都精神萎靡不正,我真為媽媽感到羞,同時也為爸爸感到同情。
哎,上網(wǎng)真是一把雙刃斧,有好的,也有壞的?芍灰盐蘸贸叨,上網(wǎng)一定會變成利于我們上班、學習的好工具。
上網(wǎng)的利與弊作文 篇5
隨著經(jīng)濟的騰飛,家家戶戶的經(jīng)濟條件也變好了,電腦,也隨之走入了我們的生活。擁有電腦的家庭大多數(shù)都上了網(wǎng),所以,網(wǎng)絡所帶來的利與弊不得不讓人重視。
我們先來說一說利處吧:如果遇到有不理解的地方時,我們就可以上網(wǎng)查找資料,它就像一本萬能的字典,無論什么問題都可以迎刃而解;如果想與在遠方的親戚朋友溝通,可信件太慢,長途電話又很貴,怎么辦呢?不用怕,我們只要把電腦打開,一切方法就擺在眼前了,可以上QQ上進行聊天,可以發(fā)E_mail等等;要是你不開心,想讓心情舒暢,你就可以上網(wǎng)看看漫畫,聽聽舒緩的音樂;如果你很喜歡某個作家的作品,但是你跑遍各大書店都沒買到,不用著急,有電腦在,你可以上網(wǎng)看這位作家的作品,既不用花錢,又可以長時間的保存,真是兩全齊美。】倸w,電腦在我們的生活中起的作用是別的.東西無法代替的······
說完利,接下來我們應該說一說電腦網(wǎng)絡的弊處了。
弊處有1.對青少年的“三觀”形成潛在威脅,青少年很容易從網(wǎng)絡上接觸到資本主義的宣傳論調、文化思想等,思想處于極度混亂、矛盾中,其人生觀、價值觀極易發(fā)生傾斜,而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。2.上網(wǎng)時間過長可能會出現(xiàn)各種疾病,比如眼疾,輕者高度近視,重者雙目失明;比如腰椎勞損,關節(jié)痛,直不起腰來;還會出現(xiàn)語言功能變弱,人變得少言寡語。
所以我們要控制好上網(wǎng)時間,不完成年人玩的游戲,讓電腦網(wǎng)絡為我們服務。
上網(wǎng)的利與弊作文 篇6
只知道周杰倫有首歌叫做《半獸人》,上網(wǎng)也有半獸人嗎?既然你不信,就聽我慢慢給你講吧!說起上網(wǎng),同學們的表現(xiàn)更多是興奮和喜悅,但是上網(wǎng)有利也有弊。
先說說利吧!在我們學習的時候,難免會遇到一些難題和不懂的地方,這時,只要你打開電腦,搜一搜,答案便會呈現(xiàn)在你的眼前,還有解析,讓我們更好地理解,當然,答案也不唯一,你可以集思廣益,自己再總結一下。比如上一次,我正在做奧數(shù)題,嘿!一道題擋住了我的去路,我在這道題上卡殼了,我問問媽媽,媽媽說:“你上網(wǎng)查一下吧!”我立即打開了電腦,輸上幾個關鍵字,答案出來了!我有對比了一下,寫下了正確答案,現(xiàn)在,電腦已是我學習的好幫手!其實,電腦也幫了大人不少的忙,媽媽一直想買件東西,可在我們這個縣城根本買不到,于是,姑姑向媽媽推薦了網(wǎng)購,媽媽高興的上了網(wǎng),買下了自己夢寐以求的東西。
我們不能只看到電腦對我們的好處,我們不能忘記電腦的弊。
正是因為上網(wǎng)太有誘惑力,使很多學生沉迷于網(wǎng)絡,上不良網(wǎng)站。記得有位學生,本來正在讀大學,是名牌大學學生,自從家里給自己買了電腦,每天就在宿舍里上網(wǎng),不再去上課,老師,家長的.勸阻和責罵被他當做耳旁風,后來,他去了網(wǎng)吧,每月以生活費的形式向家里要錢,后來,他的父母得知了真相,不再給錢,他沒有了上網(wǎng)的經(jīng)濟來源,便去偷!就這樣,他因為沉迷上了網(wǎng)絡而荒廢了學業(yè),還成為了小偷。
雖然上網(wǎng)的吸引力很大,但我們要有克制自己的心,拒絕不良網(wǎng)站,上網(wǎng)有利也有弊,真是一個半獸人!
【上網(wǎng)的利與弊作文】相關文章:
上網(wǎng)的利與弊作文08-11
上網(wǎng)的利與弊作文3篇02-17
追星的利與弊作文07-08
電腦的利與弊作文03-17
手機的利與弊作文09-01
手機的利與弊作文04-04
金錢的利與弊作文12-11
電腦的利與弊作文07-18
“共享時代”的利與弊作文08-15
共享中的利與弊作文08-09