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落淚了作文

時(shí)間:2023-09-06 23:55:51 好文 我要投稿

落淚了作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的落淚了作文,歡迎大家分享。

落淚了作文

落淚了作文1

  云層壓得很低,天灰蒙蒙的,空氣中散發(fā)著滾滾熱浪。我趁著現(xiàn)在,周日雨停時(shí)在小巷里散散步。太陽還未落山,白天就仿佛已經(jīng)穿越到了黃昏。街道上空蕩蕩的,有兩只燕子,忽高忽低的快活地嬉戲著。

  這時(shí),一個(gè)巨人一般的身影向著他們飛奔而來,越來越近,越來越近,是一輛大卡車,沒等小燕子反應(yīng)過來,大卡車便飛馳而過,一只小燕子已經(jīng)倒在了血泊中。站在四五米開外的我被這一幕給嚇住了,而大卡車早已遠(yuǎn)去?匆娺@一幕,我的腿情不自禁的朝那只被撞傷的小燕子慢慢的走去。到了它面前,看見他那可憐的眼神,仿佛努力的讓自己不睡著,它無助地躺在馬路上,那嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,好像在說“我不想走”。

  就在這一刻,另一只燕子回來了,它在不遠(yuǎn)處落下,焦急地扇動(dòng)著翅膀,我能體會到它那焦急的心情,也意識到,是我的存在讓它害怕了。便退后了幾步,它立刻就沖到同伴面前,圍著同伴飛了幾圈。邊飛邊哀叫著,那哀叫聲,仿佛是在對同伴說“你不要走啊,你走了,我還跟誰嬉戲,跟誰玩耍了呀?”這時(shí),天空又飄下了蒙蒙細(xì)雨,血泊中的燕子仿佛聽見了同伴那凄慘的.呼喚,又使出全身的力氣,弱弱的應(yīng)了一聲,便沉沉的睡去。

  燕子用嘴啄它的同伴想把它喚醒,又把被雨打濕的翅膀伸到它的身子底下,想把它拖起來,試著用爪子抓起它的翅膀,想帶著它飛上天空,可它能做的只有絕望的哀嚎,雨越下越大,它張開翅膀緊緊的護(hù)在同伴身上,不讓它被雨淋濕。

  一行淚從它眼中流出,淌到血泊里,它的全身都濕透了,面頰上不只是雨還是淚。

  我鼻子一酸,嘴角有一絲咸咸的味道,眼前的一切事物都變得很模糊。

  昏暗的路燈下,我閉上雙眼,眼前仿佛又出現(xiàn)了那兩個(gè)嬉戲的小身影......

落淚了作文2

  人傷心的時(shí)候會落淚,激動(dòng)的時(shí)候會落淚,高興的時(shí)候會落淚,但是我卻與別人不同,我是一個(gè)常常因?yàn)槭芤稽c(diǎn)委屈就會落淚的女孩。

  可是后來我不再輕易落淚,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),眼淚,是最無用的`東西,緩解一時(shí),不可緩解一世。

  那是初春的一天,春間二三月,輕風(fēng)微微的吹拂著,掃過我的臉頰,拂過我的發(fā)梢,桃花含苞未綻,小草也悄悄爬上地平線,一切都是美好,可是……

  不美好的事情卻來了,那時(shí)我正在上三年級,我是一個(gè)分外內(nèi)向的女孩。別人問什么,我都不敢回答,那是一天放學(xué)回家課外活動(dòng),有一個(gè)五年級的學(xué)哥問我:“你是那個(gè)班的?”我不好說話,可是他卻多大咄咄相逼!澳闶敲@子?還是啞巴?一點(diǎn)都不禮貌他用惡狠狠的語氣跟我說話,他使勁掐了我一下掐,我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)!

  “不要怕!不要哭!千萬不要哭!”我一遍又一遍警告自己,可是鼻尖突然很酸,忍不住了,我“哇”的一聲大哭了出來,一路哭回了家。

  “你怎么了,為什么哭。母親用安慰的語氣跟我說話,”可是我并沒有因此而感到安慰而是更委屈了,抱住母親的大腿痛哭起來,無論母親怎么問我都不說什么原因,后來母親去了學(xué)校,可是老師也不知道原因。

  后來,我將前因后果告訴了老師,那個(gè)男孩被老師罵的狗血淋頭,并受到了嚴(yán)厲的批評,可是我并沒有因此而感到高興,而是非常內(nèi)疚心里想:“如果不是我不是我不說話,而且哭了,也不會這么嚴(yán)重。”下課后我去了五年級向他說:“對不起并用一個(gè)糖果作為禮物。”此時(shí),桃花綻了,校園里十里桃花,十里飄香。

  最后,我明白了,不是只有淚水可以解決所有事情,我不再去逃避,我從眼淚中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和忍讓!

  現(xiàn)在的我已經(jīng)很少哭了!

落淚了作文3

  我天生是個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的男孩,才四、五歲,就會拿起比自己高許多的葵花桿,在路上專等去上學(xué)的一年級學(xué)生,過來一個(gè)照頭就打,打完就跑?墒,自己也因調(diào)皮好動(dòng)吃了不少虧。

  那是四年級的一天下午,第一節(jié)是體育課,我和同學(xué)們一塊踢球,下課鈴響后,我仍覺得不過癮,便找了個(gè)礦泉水瓶子,又約了幾個(gè)同學(xué),一塊在校園里踢了起來,直到累得筋皮力盡。踢完,就向教室走去。上樓梯時(shí),還搖頭晃腦地不時(shí)和伙伴們推推搡搡。由于兩腿發(fā)軟,腳似乎失去了知覺,一不小心,我的左腳踏空了,整個(gè)身體失去了重心,栽倒在了樓梯了,額頭重重地磕在了臺階的尖銳處。幸好當(dāng)時(shí)我的頭腦清醒,爬起來繼續(xù)上,還沒有意識到自己的`頭破了,直到我發(fā)現(xiàn)周圍的人都向我投來驚異的目光,才恍然意識到:是不是出事了!我把手從額頭上拿下來一看,天啊,滿手都有是血!這時(shí),旁邊的同學(xué)也意識到了,喊到:快去報(bào)告老師!當(dāng)時(shí),由于疼痛加上害怕,我站在那兒哭了起來,直到段老師手里拿著一卷衛(wèi)生紙沖下來時(shí),我才停止了哭聲,任憑老師拉著我的手去校門診部。醫(yī)生說,傷口不大,但需要縫兩針。我便被他們送到床上。這時(shí),我看到學(xué)校的校長、主任和一些老師都有來了,還有我要好的同學(xué)也來了,我又一次哭了。這一次不是傷口痛,而是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)對我的關(guān)心。他們在我身旁不住地安慰我,讓我不要怕。由于大家關(guān)懷,我竟然在縫針的過程中似乎沒覺得痛。后來,回到教室,同學(xué)們又圍到我身邊,問這問那,還不時(shí)地安慰我,我再一次流下了眼淚……

  這件事已經(jīng)過去兩年了。我一想起它,便想起我的老師和同學(xué)們,想起我們之間真摯的友誼,想起我們曾經(jīng)在一起相處過的歲月。

落淚了作文4

  媽媽,我那一次因?yàn)槲业耐蝗皇й,使你著急落淚,F(xiàn)在想起那件事,我只能是深深的責(zé)怪自己……

  剛剛初冬,下著蒙蒙細(xì)雨,冷極了。放學(xué)后和媽媽像往常一樣,在公交車旁邊等公交車。這時(shí),弟弟要喝水,我不給,心想:人人都有水壺,你在學(xué)校喝完了自己的水就只能說明你不顧后面的情況。弟弟看見我不給水,就向媽媽告狀,媽媽說:“你為什么不給弟弟水喝!

  “難道他沒有水壺嗎?他在學(xué)校這么快喝完水,那只能說他活該!

  “兄弟之間要互相幫助,弟弟有苦難,做哥哥的就應(yīng)該幫助他!

  “我……我不……”我語無倫次地說著,可我還是不給,這次可把媽媽可急了,她惡狠狠地說了一句“那你別上車了!碑(dāng)時(shí),我聽到這句話的時(shí)候,我鼻子一酸,蓋上帽子,消失在風(fēng)雨中……我跑著跑著,跑到下一站,搭著公交車回家了。

  我到了家附近的車站下車了,剛剛下車我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的.身影,我定睛一看,。∈前职!爸爸看到我,就拽著我,一邊拽一邊說:“你讓你媽媽有多擔(dān)心嗎?”就把我拉進(jìn)了車?yán),爸爸一邊開一邊說:“你媽媽為找你打了好幾個(gè)電話,有同學(xué),有爺爺,有奶奶……

  還奔走了幾個(gè)地方,你知不知道你讓你媽媽有多擔(dān)心嗎?”

  過了一會兒,我來到我們往常等車回家車站,我看見媽媽眼睛紅紅的,還不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”聲。

  到家門口,媽媽也不理我,我跟媽媽說了句:“對不起”也不理我了。

  現(xiàn)在想起來,我真的十分自責(zé),把水讓給弟弟,我那次的失蹤,讓你擔(dān)心了,我真的想跟你說句;“媽媽,對不起!”

落淚了作文5

  每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷,或喜悅,或悲傷,或懊悔,都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。

  那天,我早早就來到教室,坐在座位上收拾書包,把書包翻來覆去,就是找不到語文書。這時(shí),老天爺好像跟我開玩笑似的,下起了傾盆大雨。我呆坐在座位上一邊憂愁地望著窗外的雨,一邊想著老師批評我的一幕幕,心里忐忑不安。

  突然,我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:打電話叫媽媽送來。打完電話,想到媽媽頂風(fēng)冒雨趕來的情景,我突然有些后悔,媽媽平時(shí)工作已經(jīng)很辛苦了,還要為我做這些事情,我為什么要將自己因粗心而釀成的過失留給媽媽來彌補(bǔ)呢?

  過了一會兒,教室外面響起了一陣急劇的腳步聲,想必是老師來了。我的心里七上八下,焦急地向門外一望,原來是媽媽,她渾身濕透了,頭發(fā)上還滴著冰冷的`雨水。我沖出教室,走到媽媽跟前,喉嚨像被什么塞住了,說不出話。只見媽媽微微一笑,把從懷中取出的語文書遞到我手中。拿著那絲毫不濕的語文書,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,我似乎看到了媽媽寧愿自己濕透了也不愿讓語文書沾濕的情景。我撲到媽媽的懷中,不爭氣的眼淚一涌而出。媽媽用她那冰冷的雙手撫摸著我的頭,親切地說道:“好了,別哭了,下次小心點(diǎn)就可以了,回去上課吧!比缓,離開了教室,望著媽媽遠(yuǎn)去的身影,我的眼淚又流了出來。

  這次流淚,讓我體會到了母愛的無私,媽媽,我要用最優(yōu)異的成績來報(bào)答您。

落淚了作文6

  我從隊(duì)伍中探出頭來,嚇了一跳:長龍般的隊(duì)伍一直排到了教室門外。我的心怦怦直跳。

  隨著隊(duì)伍的縮短,我的上唇咬住了下唇。突然發(fā)現(xiàn)前面同學(xué)的臉色很難看。先是深紅色、豬肝色,繼而漲成了紫紅色。目光越過同學(xué)往前看。不看不知道,一看嚇一跳:老師圓瞪的雙眼燃燒著怒火,頭上似乎著了火一樣。上唇抿緊了下唇。手里還握著一支紅鋼筆,指準(zhǔn)了同學(xué),嘴里嚷著:“我警告你,你下次再犯這樣的`低級錯(cuò)誤,我把你的書扔到樓下去。"說完,用眼睛狠狠地蜇了他一下。

  再看同學(xué),他低垂著腦袋,雙眼無神,雙手松松地垂在身體兩邊。老師的火氣更大了,他一把把同學(xué)拽到桌前,厲聲斥道:“你這個(gè)糊涂蟲,為什么每次都要錯(cuò)!"我的胸腔震動(dòng)了一下,心弦陡然繃緊了。吵鬧的教室一下子安靜起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)噤若寒蟬,連風(fēng)扇也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)!跋氯!"老師正眼也不瞧他一下,就打發(fā)他下去了。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把練習(xí)本交了上去,但老師的火氣似乎還沒消,像一座剛剛噴發(fā)完的火山,又爆發(fā)了。他一看我居然錯(cuò)了一道口算,便再一次破口大罵:“這么簡單的題,為什么也要錯(cuò)?……"我的手沁出了冷汗,一種不舒適感從腳部,到心臟,再分布到身體各個(gè)部位。我不停地搔著頭皮。室外,空中的鳥兒不停地飛來竄去,連個(gè)落腳的地方都找不到。我極力避開老師那審視的目光,視線游移著,落在了天花板上!澳憧纯,連續(xù)三天了,兩個(gè)b,一個(gè)a-,你怎么回事?計(jì)算為什么不細(xì)致,嗯?你一定要改,知道嗎?"我點(diǎn)點(diǎn)頭,飛快地跑回座位。

  我把頭埋進(jìn)臂彎。慢慢地,一顆冰涼的東西,從眼眶里流出來,洇沒在衣服里。

落淚了作文7

  汶川地震的慘狀讓我落淚,中華兒女互相扶持的情景讓我落淚,廢墟中的一幅幅感人情景更是讓我落淚不止,那個(gè)愛的姿勢也已深刻地印在我的腦海中。

  并不知道女人的名字,只知道救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的'房子壓死的。透過廢墟的間隙,救援人員看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去有些怪異。

  確定死亡后,由于還有太多的被困者等待救援,救援人員立刻向新的目標(biāo)搜尋。當(dāng)救援人員在下一處廢墟前探尋是否有生還者時(shí),突然從她那兒傳來了嬰兒啼哭聲,救援人員又趕了回去,隊(duì)長將手伸向她的尸體底下,仔細(xì)摸索幾下,高喊:“有個(gè)孩子,有個(gè)孩子,還活著!”

  經(jīng)過一番努力清理,從她的尸體底下發(fā)現(xiàn)一個(gè)包裹在紅色帶黃花的小被子里的、三四個(gè)月大的嬰兒。因?yàn)樗谋幼o(hù),嬰兒毫發(fā)未傷。

  隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備給嬰兒做檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),上面有條短信,寫著:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!”

  這個(gè)動(dòng)人的故事使我看了泣不成聲,為母親純潔而偉大的愛而感動(dòng),為世界上這個(gè)最動(dòng)人的姿勢而落淚。前段日子,我還同自己的母親爭吵不休,如今通過這個(gè)故事我感受到母性的偉大和崇高,今后我一定不再惹母親生氣了。

  感動(dòng)落淚之余,讓我們在此為生者祝福,為死者祈禱,并齊聲吶喊:“中國,挺住!”

落淚了作文8

  我的爸爸媽媽相敬如賓,恩愛有加,而爸爸媽媽之間發(fā)生的一件事卻讓我被深深地感動(dòng)了。

  那是我上四年級的時(shí)候。有一天,大雪紛飛,杭州變成了雪白的世界。到了晚上,很多地方已結(jié)了冰。這時(shí),爸爸穿著拖鞋出去扔垃圾。在回來的'途中,鞋底一滑,爸爸整個(gè)人狠狠地摔在了雪地上。結(jié)果左腿的兩根腿骨摔斷了。媽媽立刻撥打了急救電話120,把爸爸送去了邵逸夫醫(yī)院治療。媽媽也在22:30分時(shí)去邵逸夫醫(yī)院照顧爸爸了。

  媽媽在醫(yī)院里照顧了爸爸一個(gè)晚上,第二天早晨6:30分,媽媽從醫(yī)院回到家后,便立刻去燒早飯了。媽媽回家關(guān)門時(shí)的聲音,把我從睡夢中“拉”了出來。我睜開眼睛,迷迷糊糊地對媽媽說:“媽媽,你睡一下吧。臉上都有黑眼圈了!”可是,媽媽根本不聽勸告,一邊說沒事一邊急急忙忙地拿起錢包就走出家門買菜去了。媽媽為了讓爸爸快點(diǎn)好起來,連買菜都要精挑細(xì)選的。菜買回家后,媽媽開始燒菜了。她一邊燒菜一邊打瞌睡。燒菜的時(shí)候,她的眼睛想要閉上了,又使勁睜開,甚至差一點(diǎn)倒在地上睡著了呢!媽媽的臉色蒼白,整個(gè)人搖搖晃晃的,要知道,媽媽患有嚴(yán)重的腎病。但是她依舊把飯燒好,送到了邵逸夫醫(yī)院給爸爸吃。

  媽媽她這種為了照顧爸爸而忘記自我的這種舉動(dòng)很讓我感動(dòng),我覺得媽媽很偉大,即使自己生病了,也先照顧其他的那些生病的親人。

落淚了作文9

  “滴答——”一顆小小的淚珠從我眼角滑落,掉在地板上。這顆淚珠為何會誕生在這世上?只因我手在重如千斤的“大刀”——筆。

  今天,張老師讓我們在紙上寫五個(gè)最愛的人的名字,我猶豫不決,最終寫下了:爸爸,媽媽、我、麥博、麥淵。剛寫完,一句冰冷的話硬闖入我的耳洞:“同學(xué)們,現(xiàn)在拿起筆,劃去一個(gè)人,就好像他已經(jīng)不在了。”

  不,為什么……我,我……這些都是我最愛的人,為什么要這么做。一個(gè)詞,一直在我心中亂竄:不舍,不舍。算了,只要他們活著,我便會滿足。好!我努力拿起筆,只覺得把自己的生命握在手里。我們眼一閉,心一橫,劃掉了“我”字。

  我劃掉的第二個(gè)和第三個(gè)是麥博與麥淵,她們是雙胞胎,也是我的閨蜜。這時(shí),我感覺我的眼睛里波濤在洶涌,一幅幅畫面呈現(xiàn)在我的腦袋里:我們一起嬉戲打鬧;一起上學(xué)、放學(xué);一起說說笑笑……我灰心時(shí),她們幫助我;我難過時(shí),她們安慰我;我沮喪時(shí),她們鼓勵(lì)我……她們給予了我太多太多。給了我真情,給了我友誼,給了我?guī)椭墒恰,我忽然覺得我的心像被刀割,被針刺……“滴滴嗒嗒——”此時(shí)熱淚從我的眼眶里噴薄而出,打濕了我的裙子打濕了我的心……我的'眼珠都差點(diǎn)兒被過波濤沖走了。

  這時(shí),我最不想聽到的話卻在我耳邊響起了:“同學(xué)們,接下來劃掉最后一個(gè)人。”

  這,該怎么選,一個(gè)是愛我,我并愛著他的爸爸,一個(gè)是我愛她,她并愛我的媽媽……哎——

  對不起了!我咬緊緊嘴唇,淚水直往下涌,我仿佛又看到了爸爸在我生病的時(shí)候那焦急的樣子和我住院他在醫(yī)院里忙碌的身影。

  我面前的紙頁濕了一大塊……

  媽媽,我愛您!您若開心,我便是最必幸福的孩子!

落淚了作文10

  翻開蒼涼的扉頁,指尖淡淡余溫,涌上心頭。轉(zhuǎn)身,回望,原來,初預(yù),我竟忘了你。

  ——題記

  眼角夾著淚,倔強(qiáng)地扭過頭,這可不就是我的初預(yù)嗎?

  古木滄桑,校園歲月,初一張揚(yáng),初二內(nèi)斂,初三開朗,那么,初預(yù)呢?說它單純,也會有“緋聞”,說它早熟,也有真誠。

  我們在跑道上揮灑汗水,我們在教室內(nèi)爆發(fā)潛能,不管初預(yù)是否給我留下回憶,我已忘得一干二凈。

  對不起,初預(yù),我忘了那些藏起試卷暗自發(fā)誓要奮斗的日子。

  對不起,初預(yù),我忘了那些并肩捂著肚子死也要把兩千米跑完的日子。

  對不起,初預(yù),我忘了那些被老師留下來趕作業(yè)的日子。

  對不起,初預(yù),我忘了那些一見到練習(xí)冊就干嘔不止的日子。

  對不起,真的,為你落淚,我竟將你忘得如此徹底!

  還記得,我們相約要一起奮斗到底,還記得,我們曾偷偷摘下白玉蘭藏在書里,還記得,我們假裝很愛學(xué)習(xí)實(shí)則苦的要命,還記得,我們好久都沒有再一次躺在操場上,嗅著芳草的'清新。

  曾學(xué)過一篇課文“百合,驕傲自有美。請一定一定要記住,驕傲,才是通往人間天堂的最后一道大門……”是啊,還記得,我們在初預(yù),有多少值得驕傲的事情?這兒的驕傲,不是過分自滿,是花兒綻放時(shí)那一刻甜滋滋的味道,沒有多少人明白,只有自己懂得。

  我喜歡拿著鋼筆一遍一遍地練著行楷,我喜歡讀書時(shí)嗅到書本的滄桑之味,這都是初預(yù)時(shí)最真實(shí)的寫照。

  漾起微笑,請?jiān)谝荒旯怅幚,確定好心靈的夢想,剩下的路,就去啟航,拼搏!

落淚了作文11

  削尖的HB鉛筆插進(jìn)橡皮中感受到原來人的生命也不過如此脆弱。

  真想用一把鋒利的刀刺進(jìn)自己的胸膛,讓血流成河,就像悲傷逆流成河。

  悲傷,憂傷?傆心敲炊嗟谋。

  世界如此空洞,如一張白紙如此透明,每每注視一雙雙瞳孔,看似那么熟悉,卻又顯得如此陌生。所以往往是第一感覺欺騙了我們自己。

  背叛,敗的不倫不類。

  突然之間喜歡用耳機(jī)搪塞自己的耳朵,把MP3聲音調(diào)到最大,使自己徹底忽視外面的喧囂。

  出局,我所要的完美。我一直想把這個(gè)世界遺忘,

  這個(gè)如此骯臟的世界早已與我無關(guān),可善意的心總也忍不住可憐。

  簡單的灑脫,自然的健在。溫柔的'繁華。多余的悲傷卷天席地。

  思緒,又回到從前,望著從前的回憶傻傻發(fā)呆,曾經(jīng)的這個(gè)時(shí)候也是如此惆悵茫然,或許,在明年又或者是多年的這個(gè)時(shí)候望著同樣的回憶也會有同樣的無賴。

  寧愿笑著流淚,不愿哭著后悔,錯(cuò)了就錯(cuò)了沒什么大不了。

  我心依舊孤獨(dú),拖著疲憊的身體,連呼吸都是致命的傷,結(jié)束這段從一開始就不應(yīng)該有的旅程。

  這個(gè)美麗的錯(cuò)誤,終究由自己去彌補(bǔ)。

  一個(gè)人活著,孤獨(dú)地活著有什么意義,

  死了倒好,沒有了悲哀,不用別人悲哀,不用替別人悲哀。

  就像天堂中的美麗傳說:

  死亡會讓人得到真正的解脫。

落淚了作文12

  別看我才十歲,說起丟臉的事卻多得沒法用兩只手?jǐn)?shù)。其中,離我最近、最深刻而又最清晰的事發(fā)生在今年9月份。

  那天對于其他同學(xué)來說是個(gè)可以賴床的日子——星期天,而我要在8點(diǎn)20分去上英語補(bǔ)習(xí)班。由于我的賴床和吃飯的拖拉,出發(fā)時(shí)只剩下5分鐘了。完了,來不及了!

  到了英語培訓(xùn)學(xué)校,我厚著臉皮敲敲門,小心地跟Demi老師道歉,然后坐下來上課。開始,我什么也聽不進(jìn)去,只盯著老師的臉發(fā)呆:笑瞇瞇的,應(yīng)該沒事。于是,我放下心來,認(rèn)真讀單詞。

  第二節(jié)課,我們競選班干部,我眾望所歸,依舊擔(dān)任班長一職,同時(shí)兼任小組長。我高興得嘴都快咧到耳朵根了?墒牵R近下課時(shí),我的心情發(fā)生了翻天覆地的變化。

  Demi老師叫我和另外兩個(gè)遲到的同學(xué)上臺,同時(shí)還命令臺下的同學(xué)也站了起來,做20個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的深蹲。我一聽就知道,這是我們班“自己犯了錯(cuò),讓別人來買單”的班規(guī)。我清楚地看到,大家做得氣喘吁吁,有些女生做得臉都漲紅了,汗水順著他們的臉頰滴到地上,一滴,兩滴,三滴……

  此時(shí),我的心頭涌上千言萬語,很想說點(diǎn)什么,但眼淚像斷了線的珍珠似的.,噼里啪啦地落到地上,喉嚨像被掐住了,阻礙我的“對不起”。我一邊看著,一邊痛苦地想:我有什么資格當(dāng)班長?連最簡單的按時(shí)上課都做不到,還連累了大家。我大哭起來,老師安慰了我很久,我只記住了一句話“電腦上、電視里都講中國人太隨意,不遵守規(guī)章制度。中國的形象要靠你們來扭轉(zhuǎn)了”。

  這件事以后,我陷入了深深地沉思,我要讓這件事成為我成長路上的一盞“紅燈”,時(shí)刻警告自己要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,絕對不能再遲到!

落淚了作文13

  沒有淚的眼———落淚了!

  不知道為什么?很多人都說我的眼中沒有淚,時(shí)刻洋溢著幸福的微笑。或許真得就是如此吧!因?yàn)橛心愕拇嬖,有你的出現(xiàn)———我的好朋友。但當(dāng)我與你分手相別之后,這再也不屬于我了!

  你———埋藏在我心中最深的回憶!

  記得三年級的時(shí)候你轉(zhuǎn)到了我們學(xué)校。從此,我的生活不再平凡,不再孤單,出現(xiàn)樂無數(shù)閃光,翻開了嶄新的一頁,走進(jìn)了一個(gè)真正屬于我的世界。

  我的世界需要快樂———你給了我無數(shù)快樂,你喜歡和我玩,你喜歡和我講笑,你喜歡和我打鬧,使我的笑容時(shí)刻在嘴邊演繹著一場浪漫的劇場。我的世界需要知識———在我看來,你就是無所不知的小博士。我跟你做了很久的同桌了,直到小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候。記得以前我和你是出了名的好搭當(dāng),我喜歡和你討論數(shù)學(xué)問題,當(dāng)我們?z一起算出一道道超級難的奧數(shù)題時(shí),心中便感到無比充實(shí)。我的世界需要競爭———我跟你的成績都名列全班前茅,但老大的位置只有一個(gè),這時(shí)我們兩個(gè)一定會爭個(gè)你死我活,這種過程使我的生活更富有挑戰(zhàn)性,也給我增添了幾分動(dòng)力。我的.世界需要?jiǎng)e人的安慰———在我的學(xué)習(xí)生活中難免會遇到失敗,這時(shí)的我是如此的無助,如此的失落,甚至想落淚,但這時(shí)你就會在我身邊,給我力量。。。。。。。

  這時(shí)我的眼模糊了,那雙沒有淚的眼落淚了!

  回憶起你,我實(shí)在掩蓋不住心中對你的愛。不知道你是否記得我們的十年之約,或許你已經(jīng)忘了,但我一定會履行諾言。雖然我們現(xiàn)在的距離是如此遙遠(yuǎn),但我與你的心卻永遠(yuǎn)在一起。我對你的想念就像那一首首動(dòng)人心弦的歌曲,卻跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)流淚的音符。

  當(dāng)流星從夜空中悄然劃過的時(shí)候,那雙沒有淚的眼———落淚了!

落淚了作文14

  記得以前七八歲的時(shí)候家里不怎么有錢,所以只能讀普通的學(xué)校。家里只有我和哥哥兩人在讀書,弟弟和妹妹則太小,父親從早忙到晚,以便于到時(shí)候有錢讓弟弟和妹妹上學(xué)。

  記得,那是在晚上的時(shí)候,我和哥哥,妹妹一同去小商店買飲料喝,我們先給妹妹買了瓶可樂,妹妹便拿著飲料跑過馬路。我們在不經(jīng)意間聽到了妹妹的.叫聲,我們跑了過去,看到妹妹抱著腳痛聲大哭,我再看了看旁邊的大卡車,頓時(shí)明白了“妹妹的腳被大卡車壓到了”我們立即抱起妹妹往家跑,母親一看到立即打了120電話,父親跑下去找司機(jī),母親在一旁安慰妹妹,沒事的等下就不會疼了.

  救護(hù)車到了,母親和妹妹還有爸爸一起上了車,他們叫我們在家里等,當(dāng)時(shí)不知道為什么我覺得我好像再也見不到妹妹了。慢慢的,一滴,兩滴淚從臉上落下。當(dāng)時(shí)的心情就好像從身上扒塊肉一樣,痛。不知道怎么了,我哭著哭著就在沙發(fā)上睡著了。當(dāng)我醒來時(shí),父親正坐在我面前,他看我醒了,便平靜地對我說:“走,我?guī)憧纯疵妹谩!蔽壹钡妹枺骸懊妹貌粫惺裁词掳伞!备赣H用更加溫和的語氣答到:“沒什么事的,放心吧。”在車?yán)锩鏁r(shí),我心焚如急。妹妹不會怎樣吧,一直在心里回蕩著。

  到了醫(yī)院后看到妹妹面色蒼白得躺著,我跑過去又急又慢得對她說:“妹妹,你會死嗎!泵妹糜玫统恋穆曇舸鸬溃骸皼]事的!蔽矣衷俅温錅I了!皼]事就好,嚇?biāo)牢伊!?/p>

  現(xiàn)在妹妹康復(fù)了,每次看到妹妹總會想起當(dāng)時(shí)的事,心里總有點(diǎn)淚在徘徊,但臉上卻是笑容。

落淚了作文15

  每個(gè)人都流過淚:有激動(dòng)的淚,有傷心的淚,有委屈的淚……我也流過淚。現(xiàn)在,我就把委屈的淚告訴你。

  一次暑假,我在內(nèi)蒙古時(shí),交了一位好朋友,他叫李杰,我們一直玩得很快樂?墒怯幸惶欤覀凈[起了矛盾:我們正和一位叔叔玩起了電子游戲,我忽然聽到媽媽在叫我,我立即丟下游戲,跑到媽媽那兒。哦,她讓我吃西瓜呢﹗于是,我便狼吞虎咽地吃了起來,沒過幾分鐘就吃完了。我又一溜煙地跑去玩了。到了下午的.三點(diǎn)二十分,我和李杰回來了。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)剛買的一杯水被人喝了許多,便開始懷疑我:“你有沒有喝我的水?”看他那樣兒,就像審問犯人一樣。我看了看他,回答道:“沒有啊,我沒來過。”“那你幾小時(shí)前回來干嘛的?”“我回來只吃了一片西瓜”“騙人﹗”“我沒騙你。不信問你妹妹,她親眼所見﹗”“是的。”可李杰還是不相信,還聞了聞我的嘴說:“有西瓜汁的味的 確吃了西瓜。但你一定喝了我的飲料!”“為什么?”我一臉霧水問!耙?yàn)槟闵砩嫌形绎嬃系奈兜扩u”我聽后得受委屈了,沒理他,跟他斗白眼。他火了,說:“你,你敢讓我‘吃白眼’?”說完他動(dòng)粗了,把一盆水潑在了我的身上。俗話說“男兒有淚不輕彈”可受了委屈的我再加上淋成了落湯雞,能不哭嗎?這時(shí)的我不禁落淚了。

  李杰,你污陷我、打我,行為很不對。你知道我多傷心呀!

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