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苦與樂(lè)作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的苦與樂(lè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
苦與樂(lè)作文1
“愛(ài)我中華，愛(ài)我中華！”鏗鏘有力，氣貫長(zhǎng)虹。
一個(gè)月前，一個(gè)新的集體“誕生”了，那就是b3和b4班所組成的110人的合唱團(tuán)體，伴隨著合唱比賽的步步逼近，訓(xùn)練的次數(shù)則是有增無(wú)減，漸漸沒(méi)有了音樂(lè)課，體育課，美術(shù)課，甚至是政史和自習(xí)，為了只是臺(tái)上的四五分鐘，真可謂“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”！
還記得那是下午第一節(jié)課，大家都陸續(xù)來(lái)到了約定的416教室練歌，列隊(duì)集合完畢，便開(kāi)始練習(xí)，110號(hào)人在一間狹小的教室里，在老師有節(jié)律的指揮下，唱著，唱著，一遍遍唱著，感情熱烈了起來(lái)，只覺(jué)得教室里的氣溫在不斷的飆升，悠揚(yáng)雄壯的歌聲在教室里回蕩，心潮澎湃了起來(lái)，空氣不快速的流動(dòng)，那空氣，好像真有那種“鸚鵡螺”號(hào)遇上冰川的味道，還要堅(jiān)持，還要練習(xí)，即使額頭斟滿汗水，多么的不舒服，都要堅(jiān)持，何況，大家也都在堅(jiān)持！當(dāng)聽(tīng)到“最后一遍，唱好大家休息。”后，同學(xué)們頓時(shí)打起了精神，挺直了身子，展露笑容，唱了起來(lái)，那一刻，我真得覺(jué)得，110人的心，都聚在了一起，110人的力，擰成了一股繩，爆發(fā)了出來(lái)，震天動(dòng)地，中華驕子，砥礪前行！
演出了，扮上精致的.妝容，穿上漂亮的衣服，自信地走上舞臺(tái)，陽(yáng)光普照，白云嬉鬧，同學(xué)歡笑，我們展露微笑，放聲歌唱，唱出熱情，我們是祖國(guó)的花朵，向著陽(yáng)光盛放！
自豪，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)；自豪，贏得同學(xué)們的熱烈掌聲；自豪，這次演出勝過(guò)每一次的訓(xùn)練。自豪啊，自豪！
五月，豐富多彩的五月，有意義的五月，經(jīng)歷過(guò)失落，被呵斥，不夠?qū)Ｐ�；�?jīng)歷過(guò)快樂(lè)，被夸贊，王老師最美的微笑！
歌聲中的苦與樂(lè)，經(jīng)歷過(guò)才懂得，才體會(huì)到：苦在于身體，而樂(lè)在于心。
苦與樂(lè)作文2
記得我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，媽媽就帶我到書(shū)法家王老師那兒學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法。
一開(kāi)始，王老師并沒(méi)有讓我寫(xiě)字，而是一個(gè)接一個(gè)讓我練筆畫(huà)：橫、豎、撇、點(diǎn)……寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)，每天都要練，一個(gè)月如一日，我都練得不耐煩了。
這時(shí)，王老師認(rèn)真地告訴我：“林石，你還沒(méi)學(xué)會(huì)走路，就要飛嗎？”我聽(tīng)了，覺(jué)得這話很有道理，就靜下心來(lái)認(rèn)真練。過(guò)了好久，老師才讓我按照《蘭亭序》一個(gè)字一個(gè)字臨摹。我一個(gè)字一個(gè)字地練了下來(lái)，一練就是一年多。
在這一年多的日子里，我一直在爸爸媽媽的陪伴下練字。有一個(gè)周末，我做完作業(yè)，就在媽媽的陪伴下練字。我無(wú)奈地?cái)[好筆墨紙硯，就開(kāi)始練字了。剛練了幾分鐘，我就感覺(jué)腰酸背痛，“停機(jī)了”。媽媽見(jiàn)了，問(wèn)我：“怎么不練了？”望著媽媽那嚴(yán)肅的神情，我只好再次拿起筆，寫(xiě)了起來(lái)。唉，原來(lái)我以為寫(xiě)毛筆字很好玩，現(xiàn)在我才明白有多苦。星期天，我都不能和伙伴們一起去玩，只能在家里練字。一會(huì)兒，就累得手腳發(fā)軟。有一次，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我能不能下樓玩一會(huì)兒？”“不行！一點(diǎn)苦都吃不了，怎么會(huì)有好成果！”我只好忍著累繼續(xù)寫(xiě)……
就這樣，暑去寒來(lái)，我都堅(jiān)持不懈，認(rèn)真練字，功夫不負(fù)有心人，我終于嘗到了甜頭。我的書(shū)法作品在校獲4次一等獎(jiǎng)，在縣里兩次獲二等獎(jiǎng)，獲三等獎(jiǎng)，在市里3次獲獎(jiǎng)。今年，我還要參加市里的'一次比賽，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睂W(xué)書(shū)法的過(guò)程中，我不但練了一手好字，還品嘗到其中的苦與樂(lè)。更重要的是我的意志變得堅(jiān)強(qiáng)了。
苦與樂(lè)作文3
我們學(xué)校有一個(gè)很厲害的籃球高手，可稱得上是全校第一。
他有獨(dú)特的投籃技術(shù)，也有獨(dú)特的運(yùn)球方式。他投球十有九中，運(yùn)球很順暢，不會(huì)掉。而我投球命中率低，運(yùn)球要還要“卡殼”。跟他打比賽時(shí)，根本防不住。他在我面前運(yùn)著球，突然，他像要走右邊的，我就向右準(zhǔn)備阻擊他前進(jìn)。可他一個(gè)胯下運(yùn)球就往左跑去，我猛地跟上，本想去斷他的球，卻沒(méi)想到他轉(zhuǎn)身躲過(guò)我，后退，再后退，直接進(jìn)了球。每次打籃球，我都會(huì)仔細(xì)觀察他，從他身上學(xué)招式。
我們每天都去練習(xí)。練習(xí)時(shí)，我也憤怒過(guò)�？柘逻\(yùn)球老是要掉，投球總是不中，運(yùn)球總是會(huì)脫離我手，似乎偏偏要跟我作對(duì)。而他運(yùn)球時(shí)，手就像有磁鐵似的，球乖乖聽(tīng)他使喚。我是甘拜下風(fēng)：“我運(yùn)球時(shí)咋球就不聽(tīng)我的啦？老是掉！高人，你指點(diǎn)指點(diǎn)！”他跟我說(shuō)：“先把基礎(chǔ)打好，從拍球開(kāi)始。用兩個(gè)球，兩只手同時(shí)上下拍，這個(gè)練好后，再像走路一樣，一只上一只下，這樣練好后運(yùn)球就不會(huì)掉了。”我一邊練，一邊記住他給我講的動(dòng)作要領(lǐng)。他不時(shí)讓我停下來(lái)給我演示，比如跨下運(yùn)球，轉(zhuǎn)身投球，后撤步，變向……
漸漸的，我的'籃球技術(shù)進(jìn)步很大。我從中得到很多啟發(fā)，比如，我領(lǐng)悟到要下工夫苦練籃球技術(shù)，才有過(guò)硬的本領(lǐng)，才能在對(duì)方的嚴(yán)密防守中突破重圍。還要有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，不能逞個(gè)人英雄主義等等。
我暗暗下決心，一定要苦練！爭(zhēng)取籃球技術(shù)有突破，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，比那個(gè)籃球精英都要厲害。有人說(shuō)水滴石穿，所以我也不能停止，要像那水一樣持之以恒，最終會(huì)把“石”給滴“穿”的。老師也對(duì)我說(shuō)了好多鼓勵(lì)我的話：“爭(zhēng)取有一天，可以去打籃球比賽！”我對(duì)我自己說(shuō)：“陳康，你一定能！”
這就是籃球帶給我成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)，它會(huì)一直陪伴著我走下去，從稚嫩到堅(jiān)強(qiáng)！
苦與樂(lè)作文4
我熱愛(ài)寫(xiě)作，并把它當(dāng)做一門(mén)我心中的藝術(shù)。在這條追逐文學(xué)的路上，我快速地成長(zhǎng)起來(lái)，而充斥在文學(xué)路上投稿的苦與樂(lè)，也會(huì)是我一生中最寶貴的財(cái)富。
記得還在讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我就對(duì)寫(xiě)作有了超乎常人的熱愛(ài)。只要一有空，我就會(huì)像只乖順的小貓咪伏在書(shū)桌前，手中握著筆，入迷地寫(xiě)著一些流淌在我心底的最真實(shí)的文字。
一切所劃過(guò)我眼睛的美好，一切流經(jīng)我耳朵的純真，一切跳躍在我舌尖的美味，我都不肯輕易放走它們，而是不遺余力地記錄著。老師發(fā)現(xiàn)了我的潛力，將我的一篇習(xí)作推薦給了校報(bào)。
于是，我就這樣走上了投稿的路。以后的日子，我都堅(jiān)持著，每一周都會(huì)寫(xiě)寫(xiě)自己的讀書(shū)感悟，把它投到學(xué)校的報(bào)紙上。雖然這只是小小的成就，但也總算打開(kāi)了我的知名度，所以我小小的心不勝歡喜。
漸漸地，我已經(jīng)不滿足于這一點(diǎn)。我就像一只有著豐滿羽翼的大鳥(niǎo)，正迫切地張開(kāi)自己的翅膀準(zhǔn)備高飛，我渴望屬于自己的一片藍(lán)天。那一年，我們家里添置了電腦。我欣喜若狂，每天一有空就來(lái)到網(wǎng)上搜索一些征稿的網(wǎng)站和雜志。
但與此同時(shí)，我也看到了很多人不同的意見(jiàn)和投稿經(jīng)歷，深深明白了投稿的不易。但我不肯就此停下自己的腳步，我依舊像個(gè)瘋子似的在這條路上摸索著。利用節(jié)假日，我孜孜不倦地寫(xiě)下了很多習(xí)作，寫(xiě)人的，記事的，寫(xiě)景的，議論文，童話故事……只要是我所能涉足的領(lǐng)域，我都犧牲自己所有的課余時(shí)間，竭盡全力地去努力，去嘗試，像個(gè)不知疲倦的機(jī)器。
可是，時(shí)間一天天過(guò)去，我投出去的`那些稿子，卻都石沉大海，一點(diǎn)兒回音都沒(méi)有。
于是，我真正體會(huì)到了投稿的苦澀，明白了一切都不是那么容易的。我哭泣，甚至準(zhǔn)備放棄。可就在我即將失敗的時(shí)候，一個(gè)喜訊傳來(lái)了。那只是短短的一封郵件，十幾個(gè)字，卻擊中了我的內(nèi)心！
它告訴我，我的文章成功被選中，已經(jīng)刊登在雜志上！
它告訴我，我的努力終究沒(méi)有白費(fèi)！
這就是我投稿路上的苦與樂(lè)，我想，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這份感動(dòng)。
苦與樂(lè)作文5
語(yǔ)文，我們的國(guó)語(yǔ)，是一門(mén)豐富多彩的課程。學(xué)習(xí)語(yǔ)文，是人生中的一件快樂(lè)的事，享受的事，但說(shuō)起考試，又是一件令人尷尬的事，傷心的事。光學(xué)不考那是一件幸福的事，可又是不可能的事！為了考試就得復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)過(guò)程中，可是苦樂(lè)加交呀！雖復(fù)雜，但簡(jiǎn)單。只要愿下功夫，語(yǔ)文終究會(huì)被你折服，但如果我們馬虎對(duì)待，你終究全被語(yǔ)文打垮，光形近字都能把你搞的暈頭轉(zhuǎn)向。
復(fù)習(xí)開(kāi)始之時(shí)，在這個(gè)階段里也是就寫(xiě)卷子、講卷子、作筆記……因?yàn)橹挥卸嘧鼍碜�，多記筆記，多背通知識(shí)點(diǎn)，才能在考試之時(shí)出人頭地，分?jǐn)?shù)過(guò)百。
我們親愛(ài)的李老師每天給我們手寫(xiě)卷子讓我們基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)�？梢韵胂蟮嚼罾蠋煹牧伎嘤眯�，看著李老師那漂亮字體，心里默想著：我要好好書(shū)寫(xiě)，一筆一劃才能對(duì)得起李老師�？粗罾蠋熡H筆書(shū)寫(xiě)的知識(shí)點(diǎn)，我一定要把它記住，不能辜負(fù)李老師的希望，不能白瞎了李老師的良苦用心。”于是，我在答卷上功功整整作答，又紅筆批改訂正。第二天語(yǔ)文課時(shí)，當(dāng)李老師走到我身邊，看引了我的字體與卷面時(shí)對(duì)班里同學(xué)說(shuō)：“李政錚的字體寫(xiě)得越來(lái)越好看了�！蔽衣�(tīng)到后低著頭偷笑，雖沒(méi)看到老師夸我后同學(xué)們的.樣子，但我仿佛感受到同學(xué)們向我投來(lái)一些忌妒的眼神。心里仿佛吃蜜一樣，開(kāi)心的不要不要的。認(rèn)真對(duì)待，樂(lè)就到來(lái)！
李老師為了我們有個(gè)好成績(jī)，經(jīng)常在班里聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，記得有一次，李老師在課堂上聽(tīng)寫(xiě)了前四個(gè)單元的詞語(yǔ)，還讓默寫(xiě)了三首詩(shī)和寫(xiě)一句廣告。在聽(tīng)寫(xiě)的過(guò)程中，我有幾次崩潰了。在對(duì)改時(shí)，我時(shí)不時(shí)向我卷子看去。對(duì)改后，我會(huì)到了自己聽(tīng)寫(xiě)紙，看到上面一個(gè)個(gè)鮮紅色的叉號(hào)，聽(tīng)到一句“把錯(cuò)的改五遍”整個(gè)人都傻了。一遍一遍的修改，一遍一遍的聽(tīng)寫(xiě)，晚上睡的時(shí)間晚了，玩的時(shí)間少了。但我發(fā)現(xiàn)，在模擬考試后，我發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)成績(jī)有些提升，我好開(kāi)心！
語(yǔ)文復(fù)習(xí)有苦，當(dāng)然更多的是了成績(jī)提高后的開(kāi)心與快樂(lè)！
苦與樂(lè)作文6
人的一生中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不要學(xué)習(xí)。從不會(huì)到會(huì)，從無(wú)知到有知，都要經(jīng)過(guò)反復(fù)艱苦地不斷學(xué)習(xí)，這其中當(dāng)然有苦與樂(lè)。
在日常學(xué)習(xí)中，老師要求高，作業(yè)多，任務(wù)重，家長(zhǎng)還要我學(xué)這學(xué)那，連星期六、日都沒(méi)有休息，我真是苦不堪言。但如果真正想要學(xué)好知識(shí)，就非得長(zhǎng)期地、刻苦地、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí)，這要付出不少的代價(jià)，當(dāng)然就會(huì)覺(jué)得很累，也會(huì)覺(jué)得好苦。一旦真正把文化科學(xué)知識(shí)學(xué)好了，學(xué)到了手，考試起來(lái)獲得了好成績(jī)，那就會(huì)比什么都高興、快樂(lè)；老師、父母也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你、夸贊你；同學(xué)們都會(huì)羨慕你，你自己也會(huì)更加覺(jué)得愉快、開(kāi)心了。這時(shí)自己親身感受的快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)和形容的。這種快樂(lè)我深有體會(huì)。
我曾經(jīng)有過(guò)這樣一段經(jīng)歷。記得有一次，期末考試即將來(lái)臨，我忙著用功復(fù)習(xí)所有的功課，少休息，也不玩，一天兩天……，時(shí)間一長(zhǎng)，我覺(jué)得好苦、好累，堅(jiān)持不下去。有一天我放下復(fù)習(xí)，玩起了電腦游戲，心里覺(jué)得輕松極了。正起勁時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，她沒(méi)有責(zé)備我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我、開(kāi)導(dǎo)我，不能因?yàn)檠矍坝悬c(diǎn)苦、有點(diǎn)累，就停止、放棄學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是自己的.事，不是替別人學(xué)。只有下定決心，多吃一點(diǎn)苦，以后才會(huì)嘗到甜頭，才會(huì)覺(jué)得有多快樂(lè)。經(jīng)過(guò)媽媽這番及時(shí)的啟發(fā)和幫助，我立即改正了錯(cuò)誤，重新回到緊張的復(fù)習(xí)中，那次考試我獲得了綜合素質(zhì)96分的好成績(jī)。啊，甭提我那時(shí)有多開(kāi)心，我從心里感謝媽媽……
俗話說(shuō)：先苦后甜嘛。如果今天只圖眼前一時(shí)之樂(lè)，學(xué)無(wú)所成，沒(méi)有學(xué)到為人民服務(wù)的本領(lǐng)，那將來(lái)就會(huì)夠苦夠累，后悔也來(lái)不及。
是先苦好，還是先樂(lè)好呢？必須趕快當(dāng)機(jī)立斷，我決心現(xiàn)在先苦一點(diǎn)，為了將來(lái)更樂(lè)一點(diǎn)。我現(xiàn)在正是青少年時(shí)期，精力旺盛，記性強(qiáng)，學(xué)習(xí)環(huán)境和條件都好，累一點(diǎn)、苦一點(diǎn)，又有什么可怕的呢！
苦與樂(lè)作文7
人生為什么這么苦?腦海里忽然不符邏輯的蹦出這個(gè)問(wèn)題。對(duì)啊，人生為什么會(huì)這么苦呢?抱著迫切得到答案的心情，我問(wèn)母親：“媽媽，為什么人生有那么多的挫折?就不能一帆風(fēng)順的過(guò)嗎?”
母親聽(tīng)著，彎起了嘴角笑，說(shuō)：“小傻瓜，人生如果只有順利，而嘗不到苦難的滋味的話，人們長(zhǎng)時(shí)間的呆在順境中，就會(huì)不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，對(duì)時(shí)間的所有事物都會(huì)麻木不仁，甚至體驗(yàn)不到什么才是真正的快樂(lè)，只有在人生的道路上又苦與樂(lè)相伴相隨，那么人生就會(huì)充實(shí)而精彩�！�
聽(tīng)了母親的話，我思忖了許久，我恍然大悟，如果人們只沉浸在順境之中，時(shí)間一長(zhǎng)，更體會(huì)不到人生的樂(lè)。
就如呆在浩瀚的大沙漠中的一群人馬，因?yàn)槿彼钡媒诡^爛額時(shí)，在大家的'團(tuán)結(jié)努力下，發(fā)現(xiàn)一股清泉而喜出望外，開(kāi)懷暢飲時(shí)，他們有沒(méi)有想過(guò)，如果不是因?yàn)槿彼目嚯y，他們根本就體會(huì)不到經(jīng)過(guò)苦難之后的那種快樂(lè)和水的重要。
人生，總是要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后才能見(jiàn)到絢爛奪目的彩虹。想想看，一個(gè)人從小到老，經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣，到了白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，再回過(guò)頭來(lái)自己走過(guò)的路是多么的漫長(zhǎng)，人們就會(huì)很慶幸的覺(jué)得，在人生中有了失望、失敗與苦難他們的人生才會(huì)如此的充實(shí)，故事是如此的精彩。正是因?yàn)檫@些人生的苦與樂(lè)，他們才能感受到一生中那無(wú)與倫比的滿足。
正如母親說(shuō)的那樣，在人生的道路上又苦與樂(lè)相伴相隨，那么人生就會(huì)充實(shí)而精彩。
是啊!人總要經(jīng)歷苦與樂(lè)，然而在體驗(yàn)過(guò)苦與難之后，上天就會(huì)為你灑下一道只屬于你的鮮艷色彩。想到這里，我豁然開(kāi)朗。
盡管人生道路上有太多的荊棘，我都會(huì)勇敢無(wú)畏，迎難而上，相信，天上有一道彩虹是為我而綻放的!
苦與樂(lè)作文8
勞動(dòng)對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，因?yàn)樗麄兡軌蚋惺艿絼趧?dòng)給他們帶來(lái)的樂(lè)趣；勞動(dòng)對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是痛苦的，因?yàn)樗麄冇X(jué)得勞動(dòng)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)和挑戰(zhàn)，勞動(dòng)對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是艱苦的；因?yàn)樗麄兓蛟S只能感覺(jué)到勞動(dòng)給他們帶來(lái)的臟，苦，累……而勞動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，則是既有苦又有快樂(lè)的。
勞動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有時(shí)是苦的。有時(shí)我費(fèi)了勁干了活，但還是以“失敗”告終，所以我絲毫感覺(jué)不到一絲的快樂(lè)。我記得一年前的大掃除中，我在熱火朝天地掃著地掃啊，掃啊，20分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了……�。≡谖已矍拔覓叩牡匾桓啥䞍�，完美無(wú)瑕。但是在小“A”同學(xué)的眼里，我掃的地跟沒(méi)掃之前沒(méi)有任何的變化，我大失所望�！袄蠋熀�！檢查衛(wèi)生�！卑�！我心里心急如焚，就怕檢查員檢查到不合格的區(qū)域。“九分”，因?yàn)閽叩匾唤M的沒(méi)掃干凈。老師同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！我不就是掃第一組的嗎？完蛋了，我竟然給本班“光榮“的'丟掉了這無(wú)比寶貴的一分。我頓時(shí)心里一落千丈，我不但感覺(jué)不到一絲一毫的快樂(lè)，而且還感受到了慚愧，自責(zé)，痛苦。
可勞動(dòng)中不單單只有苦，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，比苦更多的當(dāng)然還是快樂(lè)啦！我最擅長(zhǎng)擦黑板了，被我擦過(guò)的黑板嶄新如洗。我擦起黑板來(lái)可認(rèn)真了。我先拿起黑板擦輕輕地插擦凈，然后拿起打濕好的抹布，站在椅子上把黑板打濕，再用干抹布在黑板擦干，好事一定干到底，我最后把黑板槽里的短粉筆和斷粉筆換成了嶄新的長(zhǎng)粉筆，完事兒。
通過(guò)擦黑板，我不僅給自己帶來(lái)了勞動(dòng)中的快樂(lè)，還給老師和同學(xué)們帶來(lái)了學(xué)習(xí)上的便利，老師們?cè)诤诎迳蠈?xiě)字，更加舒服了，同學(xué)們也可以清清楚楚的看見(jiàn)老師上課時(shí)的筆記�？吹剿麄冃睦锏臐M足，我還有一點(diǎn)兒小自豪呢！別提多開(kāi)心了。
我下次要做得更好，不僅要盡職盡責(zé)的完成自己的任務(wù)，更要幫助那些在勞動(dòng)方面比較薄弱的同學(xué)們，一起感受到勞動(dòng)是多么的快樂(lè)，勞動(dòng)帶給我們的喜悅，勞動(dòng)，真是有苦又有快樂(lè)呀，但是無(wú)論如何我都會(huì)認(rèn)真完成自己崗位上的任務(wù)。
苦與樂(lè)作文9
冰心說(shuō)過(guò)：“成功之花,人們往往驚艷它的美麗,卻不知道它的背后灑滿了血淚和汗水。”這也許是對(duì)苦與樂(lè)關(guān)系最好的詮釋。
苦是快樂(lè)之母。
俄羅斯著名的芭蕾舞蹈員烏尼托娃是世界芭蕾舞臺(tái)上的一朵奇芭,看過(guò)她表演的人無(wú)不為她的優(yōu)美的舞姿,婀娜的身材,姣好的面容以及她對(duì)藝術(shù)的天才的領(lǐng)悟能力所傾倒。一位記者曾經(jīng)無(wú)不羨慕地采訪問(wèn)她為什么如此的完美,她笑著搖搖頭,向記者脫掉了她的芭蕾舞鞋,記者驚呆了,那是怎樣的一雙腳:大大小小的腳趾布滿了繭,腳趾嚴(yán)重畸形!最后記者明白了:人們只看見(jiàn)她在舞臺(tái)上叱姹風(fēng)云的快樂(lè)。卻忘記了臺(tái)上三秒鐘,臺(tái)下十年功這個(gè)道理。在她眾星捧月的光環(huán)背后更多的`是訓(xùn)練時(shí)腳趾被磨爛,腳踝被扭傷的疼痛。所以說(shuō)苦是快樂(lè)之母。痛苦猶如幾千度的地下火,只有在痛苦之火的煎熬下,快樂(lè)才能煉成奪目的鉆石。
快樂(lè)也是苦的必然。正所謂風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),否極泰來(lái)。沒(méi)有人會(huì)一輩子如日中天,更沒(méi)有人會(huì)倒霉一世。所以暫時(shí)處在痛苦中的人們不要沮喪,不要悲觀。用佛教的禪理中有這么一句:有得必有失。有時(shí)必有得。你痛苦過(guò),上天就會(huì)還你相應(yīng)的快樂(lè)。所以快樂(lè)是苦的必然。想想未來(lái)快樂(lè)的希望吧。正如日夜在試卷堆中打滾的學(xué)子們,只要想想不久會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期等著,心里或許就會(huì)好受些。苦是一塊墊腳石,雖不堪入目,卻必然奠定一段快樂(lè)的高度。
我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。通常瞬間的快樂(lè)是要付出長(zhǎng)久的痛苦作為代價(jià)。這個(gè)人人都知道,但關(guān)鍵是怎樣度過(guò)這漫長(zhǎng)的痛苦。那就是苦中作樂(lè)。原國(guó)足教練米盧提倡“快樂(lè)足球”，練足球不苦嗎，一樣很苦。但關(guān)鍵是心態(tài)。恰恰是這種快樂(lè)心態(tài)使中國(guó)國(guó)足沖進(jìn)世界杯，圓了幾代人的夢(mèng)。
所以我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，生活中被功課，壓力埋得不能呼吸時(shí)，想想未來(lái)光明的前途，想想這樣做的意義。讓自己保持一份快樂(lè)的心態(tài)。苦中作樂(lè)，或許快樂(lè)就離你不遠(yuǎn)了。
苦與樂(lè)作文10
生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全，今天就談?wù)勎业摹翱唷迸c“樂(lè)”。
別看我年紀(jì)小，煩惱可不少。我的煩惱既不是考不好被媽媽批評(píng)，也不是媽媽不允許看電視，而是為長(zhǎng)得胖心煩意亂。其實(shí)，我自己并沒(méi)有為胖發(fā)愁，而是因?yàn)閶寢尩摹俺?jí)緊箍咒”使它成了我的一塊心病。
一次，我饑腸轆轆地回到家，看到最愛(ài)吃的餃子，便狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽皺著眉頭說(shuō)：“晚上不能吃太多東西，吃四個(gè)餃子就行啦！”我聽(tīng)后，委屈的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，頓時(shí)沒(méi)了胃口，只吃了兩個(gè)餃子就去寫(xiě)作業(yè)了。媽媽呀，自從我的體重從七十斤飛升到八十斤，您就讓我和零食斷絕了關(guān)系。每次看到愛(ài)吃的'美食，我都只能咽咽口水，心里安慰自己：“那個(gè)不好吃，那個(gè)油太大……”要知道，我可是個(gè)超級(jí)吃貨呀！
媽媽，既然您已經(jīng)讓我和美食說(shuō)拜拜了，為什么還要用那些話來(lái)傷我心呢！哪個(gè)女孩兒不愛(ài)美？！可是我每天聽(tīng)到最多的就是“小胖豬”“胖妞兒”“看你胖的，還想吃這吃那，低頭看看你的肚子”“看看人家的體型，又瘦又高，看看你，圓滾滾的，像個(gè)球”……
雖然我知道這只是玩笑話，我知道您是希望我將來(lái)能有一個(gè)苗條的身材和健康的身體，可這每一個(gè)字都刺痛著我的心，無(wú)形地傷害著我的自尊心。
減肥的過(guò)程中，有太多的苦，但同時(shí)我也體會(huì)到了不少樂(lè)趣。每天晚上，我和媽媽都會(huì)在家跳一些搞怪的減肥舞。在剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)階段，媽媽滑稽的舞姿總會(huì)引發(fā)許多笑話。那些酷酷的動(dòng)作經(jīng)常被媽媽做成“大螃蟹”或“小綿羊”，我家的屋頂都快被我笑得掀翻了。
偶爾，我們還會(huì)出去跑步，比賽誰(shuí)跑得快，一路追趕著跑回家。就這樣，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了每天枯燥的減肥訓(xùn)練，讓減肥像玩耍一樣快樂(lè)！
這就是我酸酸甜甜的生活。胖，讓我痛并快樂(lè)著！
苦與樂(lè)作文11
酸甜苦辣咸。人的一生經(jīng)歷過(guò)很多的酸，甜，苦，辣，咸。就像一首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？我也經(jīng)歷了苦與樂(lè)，下面我給大家講講我學(xué)習(xí)抖空竹時(shí)的苦與樂(lè)吧！
每次到公園時(shí)都會(huì)看到一些人在抖空竹，空竹在那些人的控制下做出很多的高難度動(dòng)作，很想學(xué)，這次學(xué)校報(bào)興趣小組，正好有一個(gè)空竹組，這使我迫不及待的報(bào)了名，到了星期四下午，開(kāi)始上興趣小組了，我拿上空竹來(lái)到了后操場(chǎng)。上課了，老師先教了我們一些動(dòng)作要領(lǐng)和技巧，我全神貫注的看著老師抖著空竹，老師先把空竹放在線上慢慢的右手向上一拉一拉的很有節(jié)奏不一會(huì)兒空竹就發(fā)出了聲音，看著看著，我也迫不及待的嘗試起來(lái)，我把空竹放在線上也學(xué)著老師的動(dòng)作，右手向上拉，可是空竹卻聚烈的'搖擺，不一會(huì)兒就掉了下來(lái)。我心想：愛(ài)，原來(lái)真是看著容易做著難呀！于是，我便請(qǐng)教了一下常道康技巧，他告訴我說(shuō)，抖空竹速度不能太快，要用力均勻，才可以。
于是，我又開(kāi)始把空竹放在線上，并繞了一圈，用剛才常道康告訴我的方法，又抖了起來(lái)我終于能把空竹抖起來(lái)了，但還不是很熟這時(shí)雖然手經(jīng)有了微微地疼痛，有些酸了，但是成功的喜悅早已沖走了手微微地疼痛，也讓我知道只有堅(jiān)持和努力才可以成功。
在這1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，我才不會(huì)抖，到會(huì)抖，這讓我很受鼓舞，是我下定決心一定多加練習(xí)，爭(zhēng)取把活軸的也學(xué)會(huì)。放學(xué)后我又拿起空竹，將其抖起來(lái)，慢慢的加快速度，再不知不覺(jué)中30分鐘過(guò)去了，這是我的手已經(jīng)紅了，胳膊有些抬不起來(lái)了。但我都沒(méi)有停下，經(jīng)過(guò)練習(xí)，我終于能將空竹抖出聲了。
這讓我異常高興，看著自己發(fā)紅疼痛的雙手這一刻，似感覺(jué)不到了疼痛，心里暖洋洋的。
這讓我明白一個(gè)道理，只有堅(jiān)持和努力才可以成功。
苦與樂(lè)作文12
輕巧的步伐，優(yōu)美的身姿，帶給人視覺(jué)上的沖擊和享受，這別是舞蹈的美吧。
我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，雖然算不上精通，但也頗有經(jīng)驗(yàn)了。舞蹈基本功不但苦、痛、枯燥，而且千篇一律。剛開(kāi)始時(shí)，只練一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：下叉、下腰，這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可就不那么容易了。下叉時(shí)，兩腿被扯得生痛，火辣辣的，只要腿中間凸起的地方透過(guò)一點(diǎn)光亮，就達(dá)不到老師的要求。下腰就更難了，下去，撐不住就倒下去了。一天下來(lái)，常常累得滿頭大汗，全身酸疼，剛開(kāi)始時(shí)，經(jīng)常會(huì)哭鼻子。我也曾幾度猶豫，鬧過(guò)、吵過(guò)，不想去學(xué)舞蹈，可在媽媽的一直堅(jiān)持下，每日、每周、每月，天天堅(jiān)持，天天練習(xí)，我忍著疼痛，咬住牙根，自己也默默鼓勵(lì)著自己。終于，功夫不負(fù)有心人，這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作及其技巧已不在話下了。
我學(xué)舞蹈已有8年了。這期間，班里的聯(lián)歡會(huì)，學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，大大小小的演出，舞臺(tái)上都少不了我的身影。每當(dāng)跳完一曲，我都會(huì)有一種小小的成就感。
帶著這樣的執(zhí)著，我加入了學(xué)校的舞蹈團(tuán)。新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，舞蹈團(tuán)有了新任務(wù)，只有兩天時(shí)間，我們要完成兩支舞蹈的排練。這次舞蹈的難度很大，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的配合，其中有機(jī)組動(dòng)作需要兩人一起配合完成，我們聯(lián)系了幾十遍才達(dá)到了滿意的效果，同學(xué)們的膝蓋已經(jīng)跪青了卻還繼續(xù)若無(wú)其事地跳舞，著實(shí)讓人心疼。在這期間，我們有著高達(dá)五小時(shí)的'超強(qiáng)度訓(xùn)練，基本上是不吃不喝，但我們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)要放棄。任汗水在臉上肆虐，努力地跳出標(biāo)準(zhǔn)由優(yōu)雅的舞蹈。雖然訓(xùn)練后，我們都累趴了，卻沒(méi)有后悔和叫苦，最終我們登上了開(kāi)學(xué)店里的舞臺(tái)。隨著一個(gè)個(gè)高難度的技巧，觀眾們的鼓掌和歡呼聲傳進(jìn)了我的耳朵，我十分歡喜，跳的以更加賣力了……我們那么努力地準(zhǔn)備，不就是為了得到大家的認(rèn)可和贊美嗎！熱烈的掌聲就是我們得到的最好的回報(bào)了！遮掩，就不負(fù)我們的努力。
人生就是這樣，有苦有樂(lè)，苦盡甘來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈，我體驗(yàn)到了人生的苦與樂(lè)，喜歡就要堅(jiān)持。
苦與樂(lè)作文13
不知何時(shí)起，我學(xué)會(huì)了沉默，很想大聲說(shuō)：“我不在乎！”，但卻停止不了心中的孤獨(dú)與寂寞。我心中有“苦”，卻無(wú)處訴說(shuō)。
自從上了六年級(jí)以后，生活便開(kāi)始有了壓力。爸爸媽媽都想讓我上一個(gè)好初中，讓我有點(diǎn)兒出息，這些我都明白，也知道這是爸爸媽媽的一個(gè)心愿�？墒�，誰(shuí)能理解一下我，雖然爸爸媽媽他們沒(méi)有逼過(guò)我，但是他們一有空就開(kāi)始嘮叨，這讓我不得不自己逼自己�！昂煤寐�(tīng)課”、“好好寫(xiě)作業(yè)”、“好好考試”，這幾個(gè)詞幾乎整天都縈繞在耳邊，我真想好好地出去玩一天，但是不行，我必須好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有點(diǎn)出息來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父母。
以上的“苦”只是來(lái)自于父母方面，在學(xué)校里，我也是有“苦”說(shuō)不出。
每天，同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)，課間也都在討論問(wèn)題，放學(xué)后和星期天就更不用提了，每個(gè)人都在為“小升初”加緊學(xué)習(xí)、備考，我們大家交流的時(shí)間少了，感情似乎也淡了許多。我不想與同學(xué)疏遠(yuǎn)，可是我卻無(wú)力改變這一切。
不知何時(shí)起，我懂得了要學(xué)會(huì)沉默，學(xué)會(huì)忘掉“苦”，而去尋找“樂(lè)”。
生活上，爸爸媽媽對(duì)我照顧得無(wú)微不至，幾乎是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨；在學(xué)校里，同學(xué)們一起上課、學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)，每天都有很多收獲；課堂上，老師為了調(diào)節(jié)課堂氣氛，有時(shí)也會(huì)幽默一下，逗得我們哈哈大笑；我喜歡電子琴，每天下午練電子琴時(shí)，聽(tīng)著電子琴那升騰跌宕的旋律，我整個(gè)人都會(huì)“熱血沸騰”……
原來(lái)生活中也有很多的美好，美好得使我想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻……
生活中有“苦”也有“樂(lè)”，我們應(yīng)該多保留一些快樂(lè)的記憶，那樣，我們才可以用積極的`態(tài)度去面對(duì)每一天，讓我們一起朝著快樂(lè)的明天努力吧！
苦與樂(lè)作文14
窗外滿樹(shù)韶光，樹(shù)葉的罅隙里斜斜透著記憶，落滿一地苦樂(lè)交織的年華。
灰白色的墻皮細(xì)細(xì)碎碎地層層剝落，銹跡斑斑的鐵欄桿也暈染上一層淡黃，清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗外灑落，軟軟的，撫弄你的肌膚，在赫色的地板上留下圓圓的光斑。不知不覺(jué)中，時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)個(gè)站得腰酸腿痛，腳已麻木得沒(méi)有了知覺(jué)，因?yàn)槭覂?nèi)空間封閉，空氣中的汗臭味讓人直想吐，我不禁雙耳嗡嗡作響，頭也暈沉沉的，耳畔喧器的聲音從左耳進(jìn)去又從右耳出去。只有額上沁出一粒粒細(xì)密的汗珠慢慢濡濕了發(fā)絲，歪貼在臉上，黏糊糊的`，這使我更加的煩躁了。
都給我拿出點(diǎn)精神來(lái)！合唱比賽整個(gè)初中就只有一次，只有所有人團(tuán)結(jié)一心才能成為最好的你們！指揮我們的老師用清亮的女音說(shuō)到，這聲音使我整個(gè)身體一震，全身不再搖擺不定，眼神不再撲朔迷離，身體不再昏昏欲睡，所有人好似都被一種無(wú)形的力量牽引著，脆生生的聲音透著清純自信，我們?nèi)讨煲盁焹旱纳ぷ�，忍著大蒸爐般的空氣，竟有中自豪與快樂(lè)在心底悄然蔓延。
十幾次排練，轉(zhuǎn)眼到了比賽的日子，只聽(tīng)得暑氣在風(fēng)中滋滋開(kāi)拆的聲音，大地似烤熟了，只露出炙熱的肌膚。作為最后一個(gè)節(jié)目，11點(diǎn)多的太陽(yáng)毒花花的，上場(chǎng)時(shí)只得瞇著眼睛，臉上、背上都汗涔涔的，卻始終沒(méi)有動(dòng)分毫。一個(gè)個(gè)淺淺的梨渦浮于同學(xué)們單純美好的臉上，歌聲緩緩流出，時(shí)而雄渾豪邁，時(shí)而婉轉(zhuǎn)柔美，被陽(yáng)光染得金光燦爛。每一個(gè)音符都承載著太多付出與艱辛，也有大家齊心協(xié)力的共同努力與快樂(lè)，寄托著期盼與一片深情。我頓時(shí)百感交集，感動(dòng)與欣慰從心中涌出，竟有盈盈淚光閃爍。
五月的歌聲在空中裊裊飄蕩，堅(jiān)持、毅力、恒心、團(tuán)結(jié)我收獲了許許多多，它們共同匯成了五月這一支苦樂(lè)交織的小令。
苦與樂(lè)作文15
星期六，媽媽帶我去游泳。我非常開(kāi)心！我等到中午吃過(guò)午飯。換上了游泳衣，套上一條連衣裙。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)之后就出發(fā)去游泳。
游泳池真是熱鬧非凡，人山人海。之后，我就奔向50厘米淺的游泳池。水有點(diǎn)暖暖的，又涼涼的，水真是清澈！
首先，我用雙手先放在池子里，然后爬著游泳。這個(gè)游泳法是不用腳來(lái)動(dòng)的，可以讓腳省力氣。有的時(shí)候，我會(huì)差點(diǎn)摔倒，又有時(shí)候，我會(huì)換方法游泳。我玩膩了，就去泡一個(gè)小圓形的游泳池。水是暖的，看起來(lái)就是溫泉。臺(tái)階積滿了水，就像剛下雨一樣。我一步一步走下臺(tái)階，游泳衣都接近池水了，我跳下去，水都超過(guò)我的肚子了。我享受般的坐到一個(gè)臺(tái)階上，對(duì)于我的`大腿來(lái)說(shuō)，水比它還重，所以不用我控制，大腿都浮起來(lái)了。整個(gè)身體都離開(kāi)了臺(tái)階，我真是差點(diǎn)兒就淹下去了！
我走到一個(gè)35厘米淺的游泳池里游泳。水比其他池子的水還冰涼。可是泡久了，就不覺(jué)得涼了。下面我來(lái)講講我的苦：
有一個(gè)小朋友拿著水槍，對(duì)著我噴射。我知道那些水槍里的水是很臟的，我怕淋到。所以不小心，膝蓋被游泳池里的某個(gè)來(lái)歷不明的東西刮出血了，刮得好深，紅紅的血往外流，我一瘸一拐的走到媽媽身邊，媽媽去找租游泳用具的那個(gè)阿姨要?jiǎng)?chuàng)可貼、還要一些藥水。媽媽先給我用了一張紙巾包住傷口，然后找來(lái)了創(chuàng)可貼。阿姨幫我用藥水擦了擦，我緊緊咬著牙，雙手緊緊抓住大腿，深怕疼痛。
我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不疼，包創(chuàng)可貼也不疼。都怪那個(gè)小朋友故意用水槍噴射我，我真是好倒霉。過(guò)了幾分鐘，我覺(jué)得不疼了，就照樣去游泳。我想讓媽媽租一個(gè)游泳圈，讓我去100厘米的游泳池游泳。媽媽給我租了一個(gè)游泳圈，我套著游泳圈，戴好游泳鏡，跳下了水。我試著潛水。于是，我捏著鼻子，嘴巴緊閉著，潛下水。
這次游泳我有苦與樂(lè)，雖然故事好長(zhǎng)，但是我覺(jué)得又開(kāi)心又難過(guò)！
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