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我和書的故事作文

時間:2023-09-07 23:20:45 好文 我要投稿

我和書的故事作文(大全14篇)

  在學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我和書的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我和書的故事作文(大全14篇)

  我和書的故事作文 篇1

  我過生日那天,得到了一套我盼望許久的書,那就是《窗邊的小豆豆系列作品》。我高興得一蹦三尺高。

  第二天,我一放學就飛快的趕回家里,急忙寫完作業(yè)后,就迫不及待地捧起了書。其實,我的心早已為書所系。我高興地想:啊,終于寫完作業(yè)了,我也應該好好放松一下了!我輕輕地打開書,馬上就被故事中的情節(jié)吸引住了,一頁,二頁……“吃飯啦!”還沉浸在書中的我,被媽媽的喊聲嚇了一跳。我不滿地對媽媽大叫到:“人家還沒看夠呢!”可我勞累了一天,確實也餓了,只好戀戀不舍地合上了書,狼吞虎咽地吃了起來。吃晚飯,我立刻又拿起了《窗邊的小豆豆》一小時,二小時……我像一匹餓狼,貪婪地吸取著書中的營養(yǎng),暢游在書的`海洋中。我覺得,我也是故事中的一分子,與小豆豆一起體驗生活的樂趣,共度美好的時光……

  “該睡覺了!你怎么還在看書?”爸爸的聲音打破了房間的寧靜。我抬起頭來,而思緒卻并沒有從書中掙脫出去。我迷迷糊糊地說:“不行,我還沒看完呢!”卻看到爸爸嚴肅地神情。爸爸一把從我手中搶過書來,把書扔到一邊,并生氣地說:“不許看了,趕緊睡覺,明天還要上學呢!”我一邊想:真煩人!再看一會兒都不行。一邊使出絕招。我拉著爸爸的手搖了又搖,用哀求的眼神望著爸爸,甜甜地說:“您就讓我再看一會兒吧,就一會兒!”可惜的是,爸爸的情緒雖然緩和了一點兒,但眼神中流露著的卻是堅定和憤怒。我只好失望地嘆了口氣,慢慢地把書放到桌子上,留戀地望著它。

  書,讓我得到了豐富的知識,也讓我感到無比快樂。讓書成為我們的好伙伴吧,讓好書伴我們一生!

  我和書的故事作文 篇2

  我與書經歷了不少故事,但有一件事讓我記憶深刻,那是我八歲那年發(fā)生的事。

  一天晚上,爸爸送我一本書,名叫《愛的教育》,爸爸讓我閑的時候再看。到了晚上,我躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著。于是,我便坐起來,拿起《愛的.教育》津津有味地讀起來,我看到了書中的孩子沒有媽媽,在傷心地哭著,我也哭了起來。

  爸爸突然來到我的屋子里說:大半夜不睡覺,你想干什么?

  看書,不是你說閑的時候可以看嗎?我睡不著。

  爸爸生氣地說:我讓你課外看,閑的時候看,讓你現(xiàn)在看了嗎?真不聽話。

  我小聲的說:你又沒說不讓我晚上看。

  爸爸生氣地訓了我一頓。但是我在床上還是睡不著,我便偷看。結果我一滾,滾到了床下。因為當時看書已經入迷了,完全不知道,當我想睡覺時才發(fā)現(xiàn)自己掉在了地上,頭上還有一個小包,但我卻沒感到疼。為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn),我用濕毛巾捂了一會兒,包才小了些了。當我上床時又睡不著了,我心想:這樣不行,再不睡就夜里兩點了,我明天還要上學呢!

  你身邊一定也發(fā)生不少與書有關的事吧!快來寫一寫!

  我和書的故事作文 篇3

  “書是人類進步的階梯!”著名作家高爾基所說的這句話,指引著我,因此我非常愛看書。我最愛看的書莫過于那四大名著之一的《三國演義》了,說起來我跟它還有一些有趣經歷呢!

  我最先看它時,我才六、七歲,剛讀一年級不久,剛學會拼音呢!有一次,我看見一個二年級的學生在看《三國演義》版的連環(huán)畫,我跑過去看了一眼,就被深深地吸引了。我跑過去向他借,可他不同意借給我。我失望地猶如掉下了萬丈深淵。突然,我想到表姐家里有連環(huán)畫的版的《三國演義》,頓時我從失落里解脫了出來。放學后,我趕忙向表姐借了連環(huán)畫版的《三國演義》,一借到書,我就惜金如土地讀了起來。然完后我覺得雖然連環(huán)畫版的`《三國演義》中的《桃園豪杰三結義》、《赤壁之戰(zhàn)》寫得十分精彩,但沒有寫具體,只寫了大概的內容,寫得朦朦朧朧。后來在讀二年級時,我又向表姐借了那種全是文字,且寫得十分具體、準確的《三國演義》,讀完后我為關羽的忠義所贊嘆,為諸葛亮的聰明才智所佩服,為呂布的不忠義所痛恨,更為劉備的仁義所贊揚。

  讀了《三國演義》后,我懂得了許多道理:我們?yōu)槿藨撔男貙拸V,海納百川,不應該像周瑜那樣心胸狹窄、嫉妒賢才,那樣終究沒有好報;我們還應該像魯肅那樣愛與人交往,廣結好友,這樣才不會引來禍患;我們行事方面也應該小心謹慎,不要驚慌失措,輕易行事……

  書,在我的人生軌跡上抹上了一抹彩色,使我的人生更富有意義。好的書籍是最貴重的珍寶,讓我們一起讀好書吧!

  我和書的故事作文 篇4

  回首往事,是一段郁郁蔥蔥的時光,像馬兒馳騁,小草似的微笑,那是一個漫長而寧靜的童年,沉溺于讀書的時光。

  唐詩宋詞《西游記》、《寂寞的半人馬》巴金、曹文軒,正是那些美麗動人的作品,把我?guī)肓藭愕姆諊?/p>

  我以前從沒有讀過書,當我拿起一本書的時候。讀了很長時間,我覺得書給了我快樂。

  我還記得讀過宋詞。讀白居易的一句話:“日出,江花紅于火,江水碧綠如春”。當我來到江南,日出時的紅花可以贏得火。春天的河水,綠得像一朵美麗的花,“藍”多綠。

  冷靜時,拿起桌上的《西游記》,然后把自己當成一個可以改變72的人。聽爺爺說,讀《西游記》能感受到唐僧和三個徒弟,從中吸取教訓?纯磳O悟空打怪物的時候。他七十二年變成了一只蜜蜂。他進入了怪物的巢穴,救了他的主人。

  后來,我讀了更廣泛的.三角形。里面的故事很感人。那是一個有五個孩子的敗家子。一個大哥和四個弟弟和一個妹妹一起長大。他的父母被感動了,所以他們不再喝酒賭博了。

  是的,世界已經有千萬年了。那些古籍成了我的精神食糧!段饔斡洝、《三角洲》都是我最喜歡的書。讀書是一條無盡的路?吹骄G色的森林,看到一望無際的金色稻田,看到那里搖曳的花朵

  我和書的故事作文 篇5

  人生就是一場旅行,你不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景和看風景的心情!}記

  每個人的心中都有著一片開著花的世界?赡苁且黄菰,可能是鄉(xiāng)野小鎮(zhèn),可能是一抹淡淡的晚霞,可能是……但在我的心中最美麗的風景,卻在彌漫著淡淡墨香的書中。

  還記得那些鮮活生動的童話,我從中找到了一個多彩的世界。賣火柴的小女孩兒光著腳丫,站在雪地上,賣著根本不可能有人買的火柴,他那凍僵了的笑臉,讓我明白了什么是可憐;渴望人類生活的美人魚,用她化為泡沫的生命,讓我知道了什么叫向往;在命運的不公中掙扎的丑小鴨,讓我明白了奮斗的意義。童話,用他的真善美,在我心中展開了一片開滿花的世界。

  今天,我徜徉在世界名著中!端疂G傳》讓我明白了,梁山好漢的`俠肝義膽;《野草》讓我明白了,當時社會的黑暗,為中國緊閉國門而悲痛,為有魯迅這樣的人而感到欣喜;《童年》中阿繆沙在那黑暗污濁的環(huán)境中,仍然保持著生活的勇氣和信心。我懂得了,無論環(huán)境多么惡劣,都要保持對生活的信心。名著,也是我心中永遠的風景。

  隨著時間的流逝,任何事物都會消失,任何記憶都會模糊,任何風景都會忘記。只有書,書就像一泓清泉,滋潤著我的心靈,讓我的一生充滿光明和希望。

  我心中的風景——書籍。今生有你相伴,我的腳步將永不停歇。

  我和書的故事作文 篇6

  “書是人類進步的階梯”,“讀一本好書,就像交了一個至高無上的朋友”。我最喜歡書,尤其是故事書和漫畫書。光說書,還不如來講講我和書的'故事。

  我和書的故事有許多,有時看一本新書,忘記了吃飯;有時看一本新書,忘記了時間;有時看一本新書,竟然放棄了跟同學們活動時間;有時,為了一本新書,靠做家務,賣廢品賺錢。我第一次看的書是《龜兔賽跑》這本連環(huán)畫。聽親戚們說,我小時候,給我買玩具都不要,不管是大書、小書,看得懂、看不懂,一抱在懷里,就不肯放松,還咧口大笑。

  有一次,我迷上了看《假如給我三天光明》這本書,可買一本書實在是太貴了,我只好在網上看?擅靠匆徽,就得花費72元章,我還沒看完第三章,216元章就一分不少的用掉了。唉!我只好靠干家務來賺錢,但媽媽不同意,那只好賣廢品了?涩F(xiàn)在人們愛護環(huán)境了,沒什么瓶子可賣了!肮ぷ鳌绷巳,才賺了三元錢,要知道,五元錢可換5000元章。終于,在第十天時,終于賺到了十五元?梢钥磿,不還是買一本吧!我飛快的跑回家,倒出積蓄,“一元、二元、三元……耶!有三十五元!”我咧口大笑。飛快跑到書店,簡直不是跑是飛到書店。

  我和書的故事有許多,你想聽,來找我吧!

  我和書的故事作文 篇7

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喴舱f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽乙彩莻小書迷。

  有一次,我在圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》,我拿起來就津津有味地看了起來。過了一會兒,老爸喊我回家,叫了我五次我都沒聽見,因為我看得太入迷了,整個人都沉浸在書中。老爸無奈地走過來拍了我一下,我才知道已經看了兩個鐘頭了,該回家了。我對爸爸說:“我能不能買下那本書呢?”爸爸欣然同意了。

  第二天早上,我早早地起床繼續(xù)看、早上吃飯繼續(xù)看、中午吃飯接著看、晚上睡覺接著看,整天都在書的海洋中暢游。常常忘了吃飯,忘了睡覺。

  還有一次,我在家看書看得津津有味,家里沒有水了,爸爸讓我下樓去提水,我只好戀戀不舍地放下書,拿起桶和水卡就要走。一看爸爸在做飯,心想要不拿著書吧,說著就拿著書出去了。到了樓下,我一邊看一邊走,不知不覺就走過了,走到了小超市買了包薯片就出去了,一不小心被絆倒了,幸好有書擋著,要不然頭就破了。起來我才回過神來,自言自語道:“我拿著桶和水卡干什么?”過了一會兒,我才想起來我是下來提水的,結果看書太入迷了。等提完水上樓后,爸爸還問我為什么提水要去那么久。

  書是我們最好的伙伴,書是嚴冬里的火爐,書是酷暑里的一塊雪糕,書還是沙漠中的'一片綠洲。一日無書,百日荒蕪。是啊,沒有朋友孤單一世,沒有書籍孤單一生。我愛讀書!

  我和書的故事作文 篇8

  書,是中華民族文化的瑰寶。孫中山先生曾說過:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活!弊x書不僅能給人以無限的知識,還能給人帶來美好的享受和無窮的回味。

  我愛書,我從小就與書結下了不解之緣。從小時的'一些連環(huán)畫冊,到大時的《三國演義》《史記》等。當書中的主人公境遇 好時,我會高興得手舞足蹈:當書中的主人公遇到困難時,我會眉頭緊皺緊張不安……

  有一次,我正在興致勃勃地看著《史記》,正看到《荊軻刺秦王》的精彩部分時,媽媽喊我去睡覺了,我只好戀戀不舍,的放下書上床去。正當我準備睡的時候,忽然看到了放在一邊的手電筒,我便心生一計。等爸爸媽媽的房間門滅了后,我便飛快地爬起來,拿出藏好的書和手電筒,津津有味的看了起來,我像一棵小苗,貪婪地汲取著書中的營養(yǎng),連手拿得酸痛了也渾然不知。突然,媽媽開門而入,看我還在看書,便一把奪過我的書,并命令道:“趕緊睡覺,明天還要上學!”我只好乖乖躺下睡覺。媽媽走后。我心里還對那本書念念不忘,想著書中的精彩故事。

  書,是一把金鑰匙,為我打開知識地寶庫;書,是一葉扁舟,載著我們在知識的海洋上遨游;書,是一位良師,為我們灌輸知識的源泉。讓我們去熱愛讀書,去享受讀書吧!

  我和書的故事作文 篇9

  我以前是一個對閱讀不太熱愛的女孩子,但我的第四位老師——新華書店,卻幫助我打開了閱讀的大門。

  那是一個炎熱的下午,表姐是個酷愛攝影的人,她拉著我到處拍照。我倒沒興趣,表姐拍的又不是人,倒是植物們露的臉比較多。況且,我身上全是汗。

  我眼睛里的余光看見了新華書店,我很想蹭蹭那兒的空調。我馬上跟表姐說了下,表姐表示贊同,畢竟,她也想讓我多看點書。

  我開心地跑了過去,推開了門。里面開了空調,好涼快。我走了進去,這里面有很多人在閱讀,但安靜地出奇,沒有人在說話,只聽得見對方的呼吸聲和自己的腳步聲。

  這里的書非常多,書架共有16排,第一排是童話,第二排是文學,第三排是小說……真是琳瑯滿目!

  我注意到了墻邊,一些小孩子抱著書坐在地上看著,也不顧地上的臟亂,如饑似渴地閱讀著。

  看著他們專心的樣子,就我一個人在瞎轉悠,也沒人陪我說話,有些格格不入的樣子呢。

  我在故事類的書架上隨便選了一本書看看,想打發(fā)在無聊的時光。書名是——《艾拉與卡迪娜》。

  我選了一塊干凈的'地板上坐下,上面還保留著別人的體溫。我打開了書,好像進入了書中一樣,與艾拉和卡迪娜共同玩耍著……

  當我看完了這本書后,還在回味著情節(jié),如癡如醉一樣。

  我突然覺得,閱讀,是一件多么美好的事!

  我呢,還是會經常來新華書店看書,書店就像我的老師一樣,把我引入美麗的、美好的圖書世界。

  我和書的故事作文 篇10

  書,是智慧的源泉,許多人的智慧與經驗含在了一起,就成了書!皶边@個字,自從五歲起,就已經跟我成了形影不離的好朋友。

  不管是什么時間、什么地點,只要有時間,我就會用看書豐富自己的大腦。

  就從我第一次接觸“書”的那一刻說起吧:記得還是我五歲的時候,有一天,我看見爸爸正在津津有味的看一本書,媽媽和我喊了他幾次“吃飯咯——”

  他都沒聽見,我很好奇,走過去一看,爸爸手里正捧著著一本《伊索寓言》,里面有很多我不認識的字。這本書真的.有那么好看嗎?為啥那么吸引爸爸的眼球呢?

  于是我纏著媽媽也要給我買,媽媽拗不過我,就給我去書城買了一本圖畫版的《伊索寓言》。從那時起一發(fā)不可收,

  我和“書”成為了好朋友,把“書”當成了生活的一部分,我常常隨著書中的內容傻傻地笑,也常常聽不到媽媽喊我吃飯。漸漸地,家里的書已經不能滿足我的愿望了,就讓媽媽空了帶我去購書中心看上一小時、兩小時。

  書看得漸漸多了起來,我的作文也經常被老師當作范文朗讀,還時不時有小豆腐塊發(fā)表,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  “書”幫我的地方還遠不止這些。有一次,我因為一件小事和班里的同學爭吵起來,我非常冒火,正要準備打架,腦子里突然蹦出來上午才看的故事書《沖動是魔鬼》,有一個聲音在我腦子里吶喊:“遇事須三思而行”,噢,是的,不能讓同學間的友誼小船翻了,于是便垂下了抓緊了的拳頭……

  書是我最好的朋友,是我的精神糧食。你呢?是不是也喜歡看書?

  我和書的故事作文 篇11

  以前的我總是感嘆世界的變遷,時間的消逝,卻在那兒消磨時間,浪費時間。也許是我不懂得要珍惜時間吧,或許不懂得如何節(jié)約時間吧,或許是我不合理的利用時間吧,以致白白溜走許多寶貴的時間。是的時間是最容易得到,也是最容易失去的。

  文學是古今文人交流的橋梁,不管世事如何變遷,文學總能打動文人的心,他們?yōu)橹畠A倒,為之折腰,為之感動。

  閱讀《駱駝祥子》,祥子勤勞、樸實。善良的品質讓我感動;閱讀《霧都孤兒》,奧立費飽經磨難,最終大團圓結局的.經歷讓我相信正義必能戰(zhàn)勝邪惡;閱讀《海底兩萬里》,奇妙的海底歷程深深的吸引了我,我對探索大自然的奧秘,縱觀科學世界充滿了好奇。

  書是我最好的朋友,沒有亮麗的笑容,但給我以最貼心的叮囑;沒有厚實的肩膀,卻能替我阻擋巨大的海浪;沒有深邃的眼睛,可是一直默默注視我的前進。閱讀書籍我感受很多,學到很多,領悟很多,“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像沒有翅膀”

  我和書的故事作文 篇12

  書是人生當中的必須品,是生活中的重要營養(yǎng)品,是人生路上的知己如果沒有書,人這一輩子就猶如一個空殼,就不能煥發(fā)生命的光彩。

  有一個周五的清早,媽媽說周六要帶我到書店去買書。我興奮地一晚上沒睡好覺。第二天一大早,我就朝媽媽嚷嚷道:“趕緊的,趕緊的`”可是,我一到書店,卻發(fā)現(xiàn)書店門鎖著。媽媽無奈地沖我搖搖頭。我們坐下來等了許久,終于等到書店開門了,我一下沖進了進去,抓起一本我喜歡的書如饑似渴地讀了起來。

  我和書的故事還不止這一件呢。有一天晚上,我像往常一樣躺在床上看書,不知不覺十二點了。媽媽起夜看見我房間的燈還亮著,過來一看,看見我正津津有味的看書,便說:“兒子,快點睡吧,熬夜對身體不好!边呎f著邊走過來收起了我的書本!昂玫,媽媽,我這就睡!笨赡苁菚锏那楣(jié)太吸引人了,媽媽剛離開我的房間,我又偷偷地打開手電筒,繼續(xù)讀著,一直到凌晨三點多才睡下。

  我的書非常多,滿柜子、滿床頭都是。爸爸見此“亂象”,便給我買了一個書架。我把我所有的書放進書架,每一層我都貼上標簽:第一層是文藝報刊,第二層是中國名著,第三層是外國名著,第四層是科普文化我把它們擺放得整整齊齊。我愛護它們,就像是愛護自己的生命一樣。

  書是人類進步的階梯,是成長路上的導師,是生命的搖籃我們要愛書,保護書,好讀書,讀好書!

  我和書的故事作文 篇13

  走在回家的路上,落日的余暉照在我的身上,我的心中暖洋洋的,猶如喝了蜜一般甜。不為別的,就因為我做了一回誠實的孩子。

  昨天下午,我滿懷期待地去圖書館里借書。果然功夫不負有心人,我盼了幾個星期的《魯賓遜漂流記》終于被我借到手了。我趕緊回到家,迫不及待地讀起書來。

  讀著讀著,我簡直是廢寢忘食!都快九點了,我渾然不覺。媽媽開門過來,給我一杯牛奶,提醒我:“快九點了,不要讀了,喝完牛奶早點兒睡吧!蔽译S聲應付了一下,接著看。

  我正看得津津有味,完全把媽媽的話拋之腦后,抬手翻書時,一不小心把杯子碰倒了,杯里的牛奶全都灑在了書上。我連忙抽出紙巾往書上擦,結果用力太大了,把書都給擦破了。我慌了神,這可怎么辦呀?這不是我的書,這可是要還給圖書館的呀!

  我思來想去決定把這件事告訴媽媽。我跑到媽媽的房間,支支吾吾把事情說了個大概,媽媽聽了毫不猶豫給了我20塊錢,讓我明天重新買一本新書還給圖書館。

  第二天,我手握20塊錢去新華書店買了一本新的《魯賓遜漂流記》。當我抱著新書走進圖書館時,我忐忑不安地把書遞給了圖書管理員,希望不要被她發(fā)現(xiàn)。圖書管理員看了看我的書對我說:“同學,你是不是拿錯了,這不是我們圖書館的書!蔽倚南耄哼@下是瞞不住了,便把事情的來龍去脈告訴了圖書管理員。管理員阿姨聽了非但沒有責罵我,還夸我是一個誠實的.好孩子。懸在我心頭的那塊石頭終于落下了。

  ……

  我和書的故事有千千萬萬個,讓我最深刻,最難忘的便是這。

  我和書的故事作文 篇14

  莎士比亞說過,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,這句話充分證明了書的重要性。而“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,則說明書里有無窮的力量。

  我和書的關系,就像魚離不開水一樣密切,一旦相遇,就總是難舍難分。有一次吃飯時,我拿著一本書津津有味地讀著,結果咬下了雞蛋殼;還有一回去書店,我被一本《昆蟲記》吸引,津津有味看個不停,直到了晚上九點鐘,才被店員告知:要關店了。

  小的時候喜歡看漫畫書,因為那生動有趣的故事特別吸引我;現(xiàn)在喜歡看一些中外名著,《西游記》中精彩的情節(jié)真讓我如在書中,自己竟然也想出去拜師學藝;《安徒生童話》里的每一個故事我都如癡如醉,沉浸其中;《聊齋志異》則讓我為作者的`奇思妙想而感到驚嘆!現(xiàn)在我正在讀《水滸傳》,雖然有些文字并不是能夠完全理解,但仍然被其中各種各樣的人物所吸引。

  “讀萬卷書,行萬里路”,書中的文辭名言在生活中一直都在激勵著我,而那些讀書的記憶,也常常如同小溪穿過山谷,小鳥飛過叢林一般,在那樣一個個瞬間,讓我有所收獲,明晰事理。每次在讀完一本書后,就好似有一粒種子,靜靜地埋在我走向成功的階梯里,隨時間慢慢發(fā)芽,成長……

  書,既是我的老師,也是我最好的朋友,我會永遠與它走下去!

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