海韻的作文(5篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的海韻的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

海韻的作文1

　　海是內(nèi)陸人向往的地方，它讓人感到寧靜與閑適，它擁有著寬大的胸懷，包容一切，海天一色，蔚藍(lán)澄澈的美，不帶半點(diǎn)雜質(zhì)，海的美無邊無際，讓人無法形容，既能給人遐想的夢(mèng)幻美，又不會(huì)遙不可及，那種不可描述的朦朧，吸引了無數(shù)古今中外的詩人與學(xué)者贊美的與頌揚(yáng)。

　　澎湃的浪濤從大海的深處涌出，沖向沙灘，在海邊的巖石上發(fā)出一聲聲雄壯的吶喊，但最終只能無力地退去，只剩下那塊堅(jiān)硬的巖石驕傲地站在海邊，聽著波濤無力地哭訴，看著海浪臣服在腳邊，等待著下一波巨浪的來臨。潮起潮落，便是海浪生命的旅程，帶著憧憬奔向一個(gè)未知的明天，為的只是敲響生命里那個(gè)最響最美的音符；潮起潮落，也是巖石生命的.考驗(yàn)，只有自信面對(duì)，堅(jiān)毅忍受，才能永遠(yuǎn)屹立不倒，只要有一絲松懈，就會(huì)粉身碎骨，尸骨無存。

　　在朦朧的月光下，海水被狂風(fēng)蹂躪著，似滿地碎銀。海水前浪引后浪，后浪推前浪，浪拍云，云吞浪絞成一團(tuán)。你撞我，我碰你，化作水煙細(xì)沫，這時(shí)的月光下，海面猶如一個(gè)萬馬奔騰、萬鼓齊鳴的戰(zhàn)場。每分每秒都需要加倍地小心，就像一群生活在茫茫人海中的螻蟻，重視每一次選擇、珍視每一次勞動(dòng)、把握每一次機(jī)會(huì)，沒有人能夠預(yù)測這是不是你最后的作為。

　　夜色如煙。海灘、峭壁、山巒、樹林，完全失去了白日里的顏色，只剩下無色、無聲的單調(diào)，天地間只剩一片混沌，山朦朧，海朦朧，樹朦朧，朦朧像吹不散的霧，像摘不去的紗，湮沒、遮蓋了一切的一切。也許這些美有些不真實(shí)，但有一種大徹大悟后的沉寂。

海韻的作文2

　　我們學(xué)校有一條河，橫跨在操場和教學(xué)樓的兩岸，它的名字叫海韻河。

　　我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過像海韻河這樣的水。海韻河的水真綠啊，綠得像被染過似的，又像是一塊無瑕的翡翠；海韻河的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；海韻河的水真清啊，清得可以看見水中的魚兒，有時(shí)魚兒到水面吐泡泡，水面就蕩起層層波紋，風(fēng)兒陣陣，吹皺一河春水，令人心曠神怡。

　　河的左岸長滿了翠綠的茂盛的叫不出名的樹，還有讓人乘涼休息的涼亭和石椅。河的右岸長滿了柳樹，長長的.柳枝垂到水面上，枝上抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧！迎春花的枝條像瀑布似的垂下來，點(diǎn)點(diǎn)花蕾像金黃色的寶石，長出茂盛的嫩葉。河上有座石橋，橋上有許多石獅子，神情威嚴(yán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河上的兩座橋像兩條長龍橫跨在河的兩岸，真是美極了。橋邊的綠化帶里長滿了剛發(fā)芽的小草，像一張軟綿綿的綠絨地毯。

　　這樣的校園圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的校園，再加上空中朵朵白云，大樹生機(jī)勃勃，河面波光粼粼，讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“人在畫中游”。

海韻的作文3

　　天漸漸黑去，海面上不時(shí)發(fā)出呼呼的響聲，陣陣寒風(fēng)吹打著漁家的窗戶。岸邊漁家的燈都亮了，海上浪濤敲打著漁船，從窗戶往下看那片海像似與天連在一起那些船里開著一盞盞燈像似天空的一顆顆星星

　　這時(shí)天看上去還不“累”似的一直亮出它那美麗的光芒�？捎袝r(shí)又像一位累得走不動(dòng)的老奶奶在那兒慢慢地移動(dòng)——天一邊暗暗地，一邊暗中有點(diǎn)微微的光芒。像一張白色的紙被人用黑筆涂上了黑色，只能從中看出一點(diǎn)白白的顏色。

　　夜?jié)u漸靜了下來，可那片海還沒失去當(dāng)初那美麗動(dòng)人的身姿和當(dāng)初那優(yōu)美的情景，它還是如此。

　　在那寒風(fēng)凜冽中，我眼前出現(xiàn)了一幅畫面。我看見一位漁夫冒著這兇惡的天氣出海打魚，他這時(shí)只有一個(gè)想法：快點(diǎn)打到魚，一定不能空手而歸，要不然家中的人就要挨餓了。他想著想著，一個(gè)兇猛的海浪張大了嘴巴向他撲來，像是想把他當(dāng)晚餐獨(dú)吞了他。就大笑說：“哈哈，你可真走運(yùn)，今天讓我見到，正好給我吃，足夠了�！睗O夫說：“完了完了，我一定要逃過這一劫呀�！焙髞聿恢�怎么的海浪突然沒了。漁夫十分高興不敢在留在這就直奔家去了。這幅畫面讓我看見每位漁夫冒著危險(xiǎn)出海捕魚時(shí)的情景。

　　時(shí)間過得很慢，現(xiàn)在才到白天，白天的海變成一位溫柔的'少女。安安靜靜地在那兒流淌著，不時(shí)敲打著岸上，那聲音可美了。那就像大海從嘴里唱出來的優(yōu)美歌曲似的。

　　這就是大海的優(yōu)美的韻律。

海韻的作文4

　　我又回到了這兒——玉環(huán)，我站在海邊，清新的風(fēng)里摻著幾縷腥味，悄悄地，悄悄地爬進(jìn)了我的鼻子�！鞍�！再熟悉不過的味道了！”我想。午飯后的散步，我都會(huì)來到這兒，聞聞這兒的空氣，去拾拾這兒白色的貝殼，甚至坐在港口，看看來往的船只。

　　故鄉(xiāng)的海，海水不是很清，但太陽照下來，海面上似乎也在發(fā)著光，很好看。我撿起幾粒小石子，向海邊扔去，“咚”一聲，如雨水打在海面，如山泉拍打巖石，如心中的心結(jié)落地，明明朗朗，清清楚楚�？粗�水面上的層層漣漪，心里好舒服。

　　我躺在沙灘上，每一粒沙子都被太陽曬熱了。好溫暖，好柔軟，好細(xì)膩。我把腿埋到沙子里，靜靜的，靜靜的，我感到自己也成了一粒沙子，那么渺小，那么可愛。一陣風(fēng)拂過，我們都隨風(fēng)飄起，爭先恐后地向上飛，想與云朵交談，想與太陽對(duì)話。多么自由，多么美妙，多么快樂。我放松了每一個(gè)關(guān)節(jié)，每一根神經(jīng)，去細(xì)細(xì)體會(huì)，慢慢感受……

　　突然，雨來了，把我喚回了現(xiàn)實(shí)。我好不甘心，撐起一把花傘，走在被水沖濕的沙子上，我用鼻子聞著，空氣更清新了，腥味已經(jīng)被雨水沖得無影無蹤，摻進(jìn)來的，是幾縷泥土的芳香。

　　我快步走到港口，坐在一把小木椅上，這是給看雨的人準(zhǔn)備的`。海邊的雨，來得急，走得也快。雨打在海面上，發(fā)出不同的聲音，真像是在演奏奏鳴曲，幾種聲音摻在一起，連魚兒也來湊熱鬧，和我一起聆聽著美妙的天籟……雨停了，我來不及玩耍，也顧不上欣賞天邊那道美麗的七色彩虹，我跑出港口，去拾海灘上的貝殼。

　　我把貝殼捧在手中，我感到了看到了它蘊(yùn)含的美麗。放在耳邊，我聽到海的聲音，這聲音似乎離我很近，但又很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

海韻的作文5

　　沒有溪流的清澈與歡快，沒有湖泊的平靜與和藹——這就是海，美不勝收卻又神秘莫測。

　　我去過三次海邊，印象最深的正是那第三次。

　　那次，我去到海邊，剛踩上沙灘，就感覺到了沙子的松軟與舒適，恨不得在這沙子床上躺上整整一晚上，再往前走，沙子變得越為越潮濕，甚至有些硬，但卻有一股強(qiáng)大的吸引力，只要在上面待上片刻，身體就止不住地往下沉，但腳被沙子“淹沒”后，卻又停了下來，真是莫名其妙。

　　抬頭望瞭望海，許多人都說它無邊無際，卻擁有海天之際。海面上，一個(gè)個(gè)“人高馬大”的浪花成群結(jié)隊(duì)地涌上岸邊，讓那些喜歡刺激感的人情不自禁地走上前去“與浪抗?fàn)帯�。不過這些浪是怎么來的呢？是海的心跳嗎？是波塞冬的呼吸嗎？是風(fēng)的.惡作劇嗎？還是大海在用魔術(shù)逗我們玩呢？

　　我興致勃勃地挖了一條“希望工程”——像半截西瓜一樣的水溝。我挖一點(diǎn)，海水涌上來一點(diǎn)；我挖多點(diǎn)，它就涌上來多點(diǎn)，活像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。當(dāng)我直起彎酸了的腰時(shí)，海天之際不知何時(shí)冒出了萬丈光芒，那神奇的光從蔚藍(lán)的天空中透出來，交輝相錯(cuò)，美得竟一時(shí)讓人找不到詞來形容，而讓我驚嘆的是海面上居然沒有倒映出這迷人的光束。順著光芒往下望，那深邃的海底深處真是讓人浮想聯(lián)翩。

　　突然，我一下子跌坐在沙灘上，原來一個(gè)大浪把我“打翻”了，與此同時(shí)，我的身邊又多了幾個(gè)零零散散的小貝殼、小海螺，我見了頓時(shí)目瞪口呆：不是說海象征著包容嗎？它為什么要把這些漂亮的小生靈推上沙灘，讓它們無家可歸呢？也許，這就是海洋的無情吧。

　　海洋，一個(gè)神秘莫測、讓人浮想聯(lián)翩卻又美不可喻的奇怪家伙。它的無情雖然讓我吃驚，但它的韻味卻永遠(yuǎn)留在我的心間。

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