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20年后的我作文15篇[精選]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的20年后的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
20年后的我作文1
Dear朵朵:
Hello,親愛(ài)的朵朵,希望自己不要忘記這個(gè)可愛(ài)的名字,畢竟時(shí)光鏡遷,但愿名字永記!還記得周五開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)吧,學(xué)生都在外面,也不知道都說(shuō)了些什么,回家我有點(diǎn)兒忐忑,因?yàn)槲锢碇挥?2分。但出乎我的意料,媽媽并沒(méi)有像前幾次家長(zhǎng)會(huì)那么嘮叨我,而是給我買(mǎi)了資料讓我做,并且少看電腦,寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能聽(tīng)歌,雖然有那么一點(diǎn)兒苛刻,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天大的恩賜了。自己還記得蝴蝶效應(yīng)嗎?我要好好學(xué)習(xí),如果我不好好學(xué)習(xí)就得不到好的'成績(jī),如果沒(méi)有好的成績(jī)我就不能上一個(gè)好的高中,如果不上一個(gè)好的高中,我也就不能上一所好大學(xué),如果不上一所好大學(xué)我就找不到一份好工作,找不到好工作就賺不了錢(qián),賺不了錢(qián)就會(huì)沒(méi)錢(qián)納稅,沒(méi)錢(qián)納稅國(guó)家就難發(fā)工資給老師,老師領(lǐng)不了工資就會(huì)沒(méi)興趣沒(méi)心情去教學(xué),沒(méi)心情教學(xué)就會(huì)影響祖國(guó)的未來(lái),硬性了祖國(guó)未來(lái)中國(guó)就難以騰飛,美國(guó)就會(huì)像中國(guó)發(fā)出戰(zhàn)書(shū),中國(guó)和美國(guó)必定有一方要受傷......因?yàn)檫@關(guān)系到全人類(lèi)的安全,所以我一定要好好學(xué)習(xí),考好成績(jī),不讓悲劇發(fā)生。
現(xiàn)在離高考還有1年2個(gè)月,我要在剩下的日子加油學(xué)習(xí),雖然這次物理考得不好,但下次一定不會(huì),我一定會(huì)在上面花功夫,爭(zhēng)取下次考80分以上,畢竟我數(shù)學(xué)不算差,我也相信我可以。最后,送自己一句話:現(xiàn)在不玩命,將來(lái)命玩你,現(xiàn)在不努力,未來(lái)不給力!望5年后的自己看到一定不要被嚇著,畢竟句句屬實(shí),加油沖刺吧,朵朵!
20年后的我作文2
現(xiàn)在的我是個(gè)很內(nèi)向的人,看到爸爸、媽媽會(huì)開(kāi)車(chē),我也很想開(kāi)開(kāi)看,但是我還太小,如果讓我開(kāi)的話,一定沒(méi)人敢出門(mén)到外面去,所以有很多事是現(xiàn)在的我不能做的,因此,我希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
二十年后的我,希望能大方一點(diǎn),也希望我能考到駕照,這樣就可以完成小時(shí)候的夢(mèng)想。二十年后的我,我也希望能有更好的夢(mèng)想,并且完成這些夢(mèng)想。二十年后的我,我希望能改掉小時(shí)候會(huì)賴(lài)床的壞習(xí)慣,也能改掉其它的壞習(xí)慣。
二十年后的我,也三十幾歲了,我希望未來(lái)會(huì)更有成就,當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,完成我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想,這樣就可以讓爸爸、媽媽在家休息,讓我當(dāng)個(gè)很孝順的小孩。二十年后的現(xiàn)在,我一定正在忙著工作,設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二的作品,讓全世界的人都能看到我做的'作品,這樣世界各國(guó)的人們都可以看得到我的名字,讓我感到更有成就感,我的父母親一定會(huì)很高興。
我覺(jué)得二十年后的我,一定要好好孝順爸爸、媽媽?zhuān)灰屗麄兲珦?dān)心我,我也希望改掉我的壞習(xí)慣,完成我小時(shí)后的夢(mèng)想,對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn),這就是二十年后的我。
20年后的我作文3
在星期三上午,我坐在書(shū)桌前轉(zhuǎn)著筆,幻想著20年后的我。
這時(shí),我已經(jīng)32歲了,居然是一名杰出的科學(xué)家。在我的幫助下,人們能像鳥(niǎo)兒一樣在高空自由飛翔,能像魚(yú)兒那樣在水中快活的玩耍。。。。。。因此,被人們稱(chēng)為第二個(gè)愛(ài)迪生。
一天,我被應(yīng)邀到美國(guó)去聽(tīng)講座,突然,那個(gè)人講到一半,忘詞了,這可把他個(gè)急壞了,在這么多人面前出丑,唉。。。。。。所以,我決心要發(fā)明一個(gè)記憶藥水。一回到家,我就飛奔到實(shí)驗(yàn)室,終于,經(jīng)過(guò)了十天十夜的工作,研制出了記憶藥水,他能夠幫助人們提高記憶,讓小朋友不再那么辛苦的學(xué)習(xí)了。
哎呀,自從發(fā)明了記憶藥水后,每天我的行程都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,一會(huì)兒去這,一會(huì)兒去那,忙的我頭昏眼花。突然想到,如果要是能夠發(fā)明一樣?xùn)|西,在一秒之內(nèi)就能夠到達(dá)你想去的地方,那該有多好。
于是,我整天在實(shí)驗(yàn)室里研究,不管有多重要的.事我都拒絕。苦苦的研究,研究。。。。。;ㄙM(fèi)了我一年多的時(shí)間,終于,世界第一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移器誕生了!正在為我的發(fā)明感到喜悅時(shí),忽然,有人推了推我,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)倏纯囱矍,一切都變了!澳氵@死丫頭,喊你好幾聲都沒(méi)答應(yīng),在做白日夢(mèng)啊!”媽媽用手指重重的敲了敲我的小腦袋說(shuō)。
我想,只要我努力,20年后的我,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這“白日夢(mèng)”的!
20年后的我作文4
自己辛勤工作了一天,我也應(yīng)該回家休息。說(shuō)著,我便駕駛著私人飛行器回家了。告訴你,這輛飛行器可是我的作品之一哦。它具有多功能裝置,如:能在天上飛、地上跑、水里游,也能自動(dòng)駕駛,還可以自動(dòng)避免車(chē)禍呢;氐郊,機(jī)器人保姆應(yīng)聲而來(lái),按照我的習(xí)慣把一切都準(zhǔn)備得妥妥貼貼。坐的沙發(fā)馬上變成了一張床,我躺在床上,用手按了床邊的綠色按鈕,便響起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)。隨即,又按了一下白色的按鈕,變成了我喜歡的顏色。我又對(duì)著枕頭的感應(yīng)器喊了一聲:“我想要一份豬扒”,不到三分鐘,一份熱騰騰的豬扒便放在了我面前。吃完后,美美的睡上一覺(jué),真舒服!
但一起床,自動(dòng)語(yǔ)音箱告訴我:十分鐘后朋友會(huì)來(lái)我家。我便叫機(jī)器人保姆收拾屋子,準(zhǔn)備一些零食放在桌上。十分鐘后,朋友果然帶著兒女來(lái)玩了。我和朋友在客廳里邊吃零食邊看電視?膳笥训膬号肟纯ㄍㄆ,我說(shuō)“這好辦”,便按一下電視旁的一個(gè)紅色按鈕。電視分為多個(gè)屏幕,供我們選擇,這是二十年后的普通產(chǎn)品。
送走朋友后,我又得去上班了。下午回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)屋子門(mén)前擠滿(mǎn)了人。一問(wèn)才知道,我出去不久后一個(gè)小偷想來(lái)光顧我家,卻被房子旁邊的兩盆“仙人掌”給捉住了。那兩盆“仙人掌”其實(shí)就是房子的“保安”。如有人在我房前有不軌意圖,它便會(huì)自動(dòng)報(bào)警并把賊捉住。
怎么樣?我的發(fā)明厲害吧!為此我還獲得了多個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)呢。有人問(wèn),這些發(fā)明有得賣(mài)嗎?當(dāng)然有!這些物品在市面非常暢銷(xiāo)哦。
20年后的我作文5
窗外,粗壯的桂花樹(shù),搖擺著雙手,散發(fā)出馥郁的芬芳,令人陶醉;窗內(nèi),我正在風(fēng)度翩翩地為學(xué)生們講課……
轉(zhuǎn)眼間,十年就過(guò)去了……如今,我已是一名教師,作為一名教師,我深感自豪和驕傲!
當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),室內(nèi)的背景能夠隨時(shí)變化——我邁著輕盈的步伐,走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們正安靜、整齊地坐在位置上,我的心境也愉快起來(lái)!吧险n!”“起立!教師好!”“同學(xué)們好!”“請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到第一課,讓我們來(lái)領(lǐng)略完美的春光!
只見(jiàn),此時(shí)的教室,已變成了一望無(wú)際的碧綠的草原,可愛(ài)的'小綿羊在這青翠的草地上走著,仿佛給這片草地繡上了白花;俊俏的馬兒走在這寬廣的草原上馳騁;星星點(diǎn)點(diǎn)的小花鋪在這片軟綿綿的草地上,猶如天空中眨著眼睛的星星,一閃一閃,分外美麗……
“同學(xué)們也領(lǐng)略了春天的完美,請(qǐng)大家用所學(xué)過(guò)的詞語(yǔ),來(lái)贊美春天吧!”霎時(shí)間,全班同學(xué),都齊刷刷的舉起了手。他們回答道:“姹紫嫣紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞、花團(tuán)錦簇、百花齊放……”各種各樣的成語(yǔ),都表達(dá)了孩子們對(duì)春天的熱愛(ài)與渴望。
“今日的課就先上到那里,下課!”“教師再見(jiàn)!”
“叮鈴鈴……”,床前的小鬧鐘把我從那完美的夢(mèng)中換了回來(lái)。啊!那夢(mèng)是多么的完美!我為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,從此刻開(kāi)始,我就要更努力的學(xué)習(xí),更認(rèn)真的聽(tīng)講,認(rèn)真的對(duì)待每一件事情,讓每一天都過(guò)得完美,不負(fù)春光不負(fù)青春!
20年后的我作文6
十年后的我一定與現(xiàn)在大不相同,我經(jīng)常做十年后的理想。
首先是外貌的變化,眉毛變得淡淡的、彎彎的`,眼睛由單變雙,個(gè)子長(zhǎng)成一米六八,分外美麗妖嬈。性格一定也與現(xiàn)在不同,一改現(xiàn)在倔強(qiáng)、自卑、膽小,變得靈活多變、自信十足。懂得珍惜生命、關(guān)愛(ài)別人,尊重父母。知道如何交往,我的朋友將遍及天下,其間不乏有幾個(gè)知己,經(jīng)常背著行囊、唱著小調(diào)與幾個(gè)朋友出外旅游。
現(xiàn)在我的依賴(lài)性很強(qiáng),凡事都要父母給我做主,十年后我將掙脫父母的雙臂,變得獨(dú)立而野心勃勃。在大學(xué)校園里,我學(xué)習(xí)很自覺(jué)很刻苦,生活很充實(shí)。那時(shí),我的知識(shí)也變得豐富起來(lái),天文地理都懂點(diǎn)。我現(xiàn)在的閱讀僅限于一些漫畫(huà)書(shū)籍,十年后我將更頃向于一些深?yuàn)W的、哲理性的書(shū)籍。我的寫(xiě)作水平將越來(lái)越高,出了幾篇文章,擁有一批讀者。
十年以后我還會(huì)有什么變化呢?哦,我一定還會(huì)在大學(xué)校園里發(fā)憤圖強(qiáng),為著出國(guó)留學(xué)做準(zhǔn)備呢,圓我現(xiàn)在的夢(mèng)——展鴻鵠之志!做雄鷹在天上飛!
一定還有不少變化呢,一時(shí)說(shuō)不清,反正,我相信十年后的我,生活一定是絢麗多彩的。
20年后的我作文7
可能因?yàn)槲姨貏e的愛(ài)好,20年后的我已經(jīng)成為了一位國(guó)際美食評(píng)委團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。
一天早上我剛起來(lái)就接到電話,原來(lái)是讓我去國(guó)際美食大賽去當(dāng)評(píng)委。我馬上穿好衣服,吃了片麥香牛奶味的食物紙,就坐車(chē)奔向了現(xiàn)場(chǎng)。
到了現(xiàn)場(chǎng),我坐在又大有軟又舒服的彈簧靠椅上,看著參賽的大廚在操作臺(tái)上忙里忙外,這時(shí)廣東大廚已經(jīng)完成了作品,他把作品“烏龍戲珠”端了上來(lái),向我簡(jiǎn)單的.講了一下制作過(guò)程:先把將黑得發(fā)亮的海參過(guò)水,再過(guò)油,炸制定型,這道菜不用一點(diǎn)佐料,可以讓海參的鮮味更好的發(fā)揮。擺好盤(pán)后,在中間放一個(gè)晶瑩剔透的鱈魚(yú)丸,然后淋上過(guò)還參的鮮湯就可以了。香的海參肉放在嘴里,恩,不錯(cuò),這肉的味道滑而不油,口感上佳,我分別給這道菜的味道、形狀、顏色、營(yíng)養(yǎng)、都一一打了分,這道菜的總分是98。3分。
這時(shí)上海大廚也完成了他的作品,他把作品“龍蝦魚(yú)翅燕窩羹”端上來(lái),也簡(jiǎn)單地?cái)⑹隽艘幌轮谱鬟^(guò)程:先把一只肉質(zhì)極佳的龍蝦剔肉,保留其殼的完整,把龍蝦肉和蔥花爆香后,加入切得很細(xì)的魚(yú)翅,最后加入清水,加入上等燕窩,收汁后,倒在鋪了一層錫紙的龍蝦殼里。我喝了一口,哇,這味道鮮美,口感滑嫩,肉質(zhì)綿而不柴,果真是極品。我連連喊道:“滿(mǎn)分,滿(mǎn)分……”
這就是20年后的我——國(guó)際美食評(píng)委團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。
20年后的我作文8
晚上,我一個(gè)人靜靜地躺在床上,睡不著,這時(shí)候腦海里面浮現(xiàn)了十年后的我的樣子……
十年后的我長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)懵懂的孩子了,我會(huì)有我的工作,我的家庭。
我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,用生動(dòng)美麗的語(yǔ)言,給大家寫(xiě)出美麗的故事,讓全世界的人都能喜歡閱讀書(shū)籍。
假如我十年后是作家,我將會(huì)用手中的筆描繪大自然的美麗,讓我的讀者感受到世間萬(wàn)物的可愛(ài)。當(dāng)春風(fēng)來(lái)臨時(shí),我將到森林里感受著春意盎然的風(fēng)景,看著那兒春暖花開(kāi)的景色,聽(tīng)著小鳥(niǎo)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,就在那綠油油的草地上,怎么不令人陶醉呢?所以我將把這一切寫(xiě)入文章里,把這些無(wú)與倫比的景色帶給讀者。
我相信我的作家夢(mèng)在十年之后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
如今,14歲的我第一次憧憬著未來(lái),憧憬著夢(mèng)想。十年過(guò)后,我將站在一所大學(xué)門(mén)口或是公司門(mén)前……
十年后,不管我做什么都需要文化和知識(shí),沒(méi)有文化和知識(shí)的人是做不成大事的,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)是十年之后了。所以,十年前我還可以努力,努力學(xué)習(xí),為了將來(lái)十年后的自己不后悔!
20年后的我作文9
20xx年的一個(gè)早晨,我正在熟睡。突然,伴隨著輕柔的音樂(lè),我耳旁響起了急切的呼喚聲:“主人,快起來(lái),已經(jīng)7點(diǎn)半了,你8點(diǎn)要到畫(huà)展星球去參加宇宙級(jí)的繪畫(huà)比賽!迸!原來(lái)是我的多功能枕頭在喚我起床。他的功能可多了,既可以提醒人們今天要做什么事情, 又可以解除人們長(zhǎng)期工作的疲勞,被人們稱(chēng)為“神奇枕頭”
接著我吃完機(jī)器人“珍珍”做完的早餐后,我便坐著“飛速快車(chē)”到帶達(dá)畫(huà)展星球。真不虧是宇宙級(jí)的比賽!人可真多啊真是人山人海有:外星人、金星人、木星人、水星人、火星人、土星人......8電鐘到了我拿出我畫(huà)好的畫(huà)之后,經(jīng)過(guò)評(píng)委和觀眾一致的決定之后,評(píng)判我的畫(huà)為“王者之畫(huà)”(最最最好的畫(huà))便給予我“畫(huà)神王”的光榮稱(chēng)號(hào)。我非常高興,我立刻乘著“飛速快車(chē)”回到中國(guó)報(bào)喜。從此中國(guó)人們自豪起來(lái),不在向別人低頭了。
這就是我,一個(gè)頗有名氣的'畫(huà)家。今后我一定繼續(xù)加油,再接再厲,畫(huà)出更好的畫(huà),讓各地的畫(huà)家刮目相看,讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,讓中國(guó)更加強(qiáng)盛!
20年后的我作文10
十年后的我到底是一個(gè)什么樣的人呢?我想應(yīng)該是一個(gè)有所作為,能為社會(huì)作貢獻(xiàn)、為人民服務(wù)的有用人才。
日有所想,夜有所想,所以昨天晚上我做了一個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)得又高又大,穿著十分莊重的律師袍坐在法庭審判臺(tái)側(cè)邊,正在為一個(gè)受害人辯護(hù),為正義伸張……
一覺(jué)醒來(lái),我心里甜滋滋的,天亮以后趕快把這個(gè)美夢(mèng)告訴媽媽。媽媽聽(tīng)我講述了這個(gè)美夢(mèng)后,深情地對(duì)我說(shuō):“只要你好好學(xué)習(xí),十年以后就可以把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)”。我看見(jiàn)媽媽說(shuō)話時(shí)臉上露出了愉快的笑容。
這個(gè)好夢(mèng)和媽媽的'話給我很大的鼓舞,我知道要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)就要發(fā)奮圖強(qiáng)努力奮斗。在日常生活中,我存在好多壞習(xí)慣壞毛病,上課不專(zhuān)心,與同學(xué)不夠團(tuán)結(jié),完成作業(yè)不認(rèn)真等,我認(rèn)識(shí)到這些缺點(diǎn)是影響我進(jìn)步的障礙,從現(xiàn)在開(kāi)始就要注意克服,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的思想品德,平時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,努力學(xué)好文化知識(shí),認(rèn)真完成各科作業(yè),做一個(gè)有理想,有道德、守紀(jì)律的好學(xué)生。
都說(shuō)“有志者事竟成”,我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)、全力拼搏!
20年后的我作文11
比賽的日子終于到了,T型舞臺(tái)上燈火光輝,模特兒紛紛亮相,臺(tái)下坐滿(mǎn)了不同膚色的專(zhuān)家、同行、記者和觀眾。他們都是從世界各地來(lái)的,有的還不遠(yuǎn)萬(wàn)里,都是來(lái)觀看這場(chǎng)世界矚目的時(shí)裝大賽的'。
看,88號(hào)!臺(tái)下的觀眾不約而同地歡呼起來(lái)。啊,88號(hào)模特穿著我設(shè)計(jì)的服裝,多么耀眼!多么漂亮!只見(jiàn)她一身烏里透藍(lán)的夾克,里邊穿著一身樹(shù)葉型的白長(zhǎng)裙,胸部中間有一顆閃閃發(fā)光的藍(lán)鉆石,猶如一位天使,又似仙女下凡。
此刻,人們贊嘆不已,照相機(jī)的快門(mén)此起彼伏,閃光燈頻頻閃爍······看著這種場(chǎng)面,我的心臟在怦怦的跳個(gè)不停。
緊張激烈的比賽終于結(jié)束了,評(píng)委開(kāi)始評(píng)分、排名次。全場(chǎng)異常安靜,我好像能聽(tīng)到自己的呼吸聲,不知這段時(shí)間我是怎么熬過(guò)來(lái)的。終于,主持人鄭重宣布:金獎(jiǎng),是來(lái)自中國(guó)的88號(hào)!
在幾千雙目光的注視下,在暴風(fēng)雨般掌聲中,我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),捧著閃光的獎(jiǎng)杯和燦爛的鮮花,看著數(shù)十架照相機(jī)對(duì)著我,我笑了,因?yàn)槲医o全世界留下了一張燦爛的東方面孔······
20年后的我作文12
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),常常都盼望著未來(lái)的自己能夠是一個(gè)優(yōu)秀的人,我又何嘗不是這樣的呢? 十年后的我會(huì)是一個(gè)什么樣的`人呢?
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我陷入了深深的沉思。首先,我一定要是一個(gè)品德高尚的人,無(wú)論自己有多少錢(qián)多少名譽(yù)多少聲望,我都希望自己能夠不忘記為人處世的至理良言,我保持一顆清白的心,不去涉足假丑惡的事情。
其次,我要掌握一擠之長(zhǎng),就是一門(mén)本領(lǐng)。我不要求這門(mén)本領(lǐng)多么能夠賺錢(qián),但是卻要可以發(fā)揮效用,至少可以讓人們?yōu)槲业倪@門(mén)手藝感到高興與欣喜。并且我希望自己所掌握的這門(mén)收益是可以造福人們,讓所愛(ài)的人幸福的。
再有,十年以后的我也應(yīng)該到了成家立業(yè)的年紀(jì)。我希望到時(shí)候能夠遇到一個(gè)與自己相親相愛(ài)的人,能夠遇到與自己志同道合、銜接默契的另一半,我覺(jué)得這對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是非常向往開(kāi)心的事情。
總而言之,我知道無(wú)論幻想十年以后的自己多么優(yōu)秀多么成功,腳踏實(shí)地得做好工作,每天積累一點(diǎn)學(xué)識(shí)與經(jīng)驗(yàn),不斷努力并提高自己才是實(shí)現(xiàn)這些盼望的唯一途徑。
20年后的我作文13
在大千世界中,我想每個(gè)人都有一個(gè)美妙的理想,正如列夫·托爾斯泰所說(shuō)的:“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!笔前!每個(gè)人都要為理想付出,理想是能點(diǎn)亮人生的。那就讓我們來(lái)談?wù)勈旰?我會(huì)怎樣吧!
跟隨理想,我希望能成為一名科學(xué)家,為了我的`理想,我一定會(huì)努力。雖然氣餒過(guò),懈過(guò)氣,放棄的念頭也有過(guò),但那已經(jīng)成為過(guò)去,我要為理想奮斗,讓我的理想成就輝煌,直到實(shí)現(xiàn),證明這不是妄想。 十年后,我不會(huì)因?yàn)樘珓诶鄱艞,不?huì)因?yàn)槠渌蛔愣艞,理想在我心中有無(wú)窮的力量,它會(huì)推動(dòng)著我前進(jìn)。我堅(jiān)信:只要堅(jiān)定地樹(shù)立自己的理想,理想發(fā)出的動(dòng)力,會(huì)令人克服重重困難,戰(zhàn)勝種種挫折,不斷向自己的人生目標(biāo)邁進(jìn),最終到達(dá)理想的彼岸。
有句話說(shuō)的好:世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。向我們少年兒童理應(yīng)樹(shù)立正確的理想,樹(shù)雄心,立壯志,刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,創(chuàng)造出無(wú)悔而永恒的青春。
假如我是一名科學(xué)家,我首先會(huì)發(fā)明出一種車(chē),它叫自動(dòng)行駛車(chē)。這種車(chē)的安全率達(dá)到99.9%,而剩下的0.1%只有是人們故意碰撞才會(huì)發(fā)生意外。那這是為什么呢?就是因?yàn)檫@輛車(chē)周?chē)惭b了紅外線感應(yīng)系統(tǒng),比如你一上車(chē),打開(kāi)世界地圖選擇你要去的地方后,車(chē)子便自動(dòng)行駛。如果在前進(jìn)行駛時(shí),前方50米有障礙物時(shí),汽車(chē)只要檢測(cè)到,便會(huì)繞道行駛。這種車(chē),不用加汽油,它安裝的是太陽(yáng)能電池,可以保護(hù)環(huán)境。這便是我
20年后的我作文14
夜很靜,這是一個(gè)靜謐而又安詳?shù)囊雇。但是一道亮光劃過(guò)天空,這正是星星在訴說(shuō)一個(gè)美好的夢(mèng):
早晨時(shí),我起來(lái),已經(jīng)是6:30了。如今,我已是三十多歲的女人了。我是一名語(yǔ)文教師,畢業(yè)于北京大學(xué)。我吃完早餐,來(lái)到了六○一中英文小學(xué)。我還記得,小時(shí)候我在這里讀書(shū)。如今,二十年過(guò)去了,原來(lái)手動(dòng)的旗桿,變成了電動(dòng)的;原來(lái)每個(gè)教室只有一臺(tái)電視,現(xiàn)在每個(gè)教室有兩臺(tái)電視,還有每人一臺(tái)電腦。
我踏入校園,走進(jìn)了教室,同學(xué)們安靜地做課前準(zhǔn)備。我開(kāi)始上語(yǔ)文課,同學(xué)們都很專(zhuān)注。我用我的電腦將要學(xué)的知識(shí)傳送到每一個(gè)人的電腦上,先進(jìn)的設(shè)備既不會(huì)讓同學(xué)們開(kāi)小差,也不會(huì)讓讓他們無(wú)目的地學(xué)習(xí)。如果有疑問(wèn),也可以將疑問(wèn)打在電腦上,傳到我的電腦里,我再進(jìn)行解答。這節(jié)課我布置了作文,讓每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一寫(xiě)二十年后的自已。
過(guò)了很久,許多人都將自已打完的作文用電腦傳給我。同學(xué)們寫(xiě)完后,紛紛離開(kāi)了教室。我開(kāi)始認(rèn)真地看同學(xué)們的作文。當(dāng)看到有一個(gè)人的作文時(shí),我感到很高興,文中寫(xiě)道:“二十年后的我,是一名優(yōu)秀的教師……”
這時(shí),第一縷陽(yáng)光照在我的頭上,我才從美夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。天空中還有星星的痕跡。我明白星星的.痕跡停留在了那一刻,但是夢(mèng)想不會(huì)停留。只有好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),不放棄,不低頭。
在我真正明確目標(biāo)時(shí),桌上的一沓草稿紙中的一頁(yè)散落了,正好落在我手中。上面寫(xiě)著:“不要放棄,讓二十年后的那個(gè)美夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!
20年后的我作文15
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。在我?guī)椭,人們成功地找到了第二個(gè)“地球”--天火星,并且我還發(fā)明了“不老劑”,讓人們永駐青春,就連國(guó)際科研會(huì)會(huì)第也對(duì)我敬佩有加,稱(chēng)我是“發(fā)明狂”。
這天,國(guó)際科研會(huì)老會(huì)長(zhǎng)弗萊克。杰克突然打來(lái)電話,他在電話里說(shuō)明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化,并且代表全球人民向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機(jī)。我一向不愛(ài)拐彎抹角,便豪爽地答應(yīng)了?蛇@終究是一件難事呀。于是我為了尋求靈感,悄悄地“潛”入了工廠,在那里我看見(jiàn)人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,很多人都養(yǎng)了一種名叫“盧”的動(dòng)物,雖然它能凈化空氣,但很不易養(yǎng)活,并且價(jià)格昂貴。我便買(mǎi)來(lái)一只進(jìn)行解剖實(shí)驗(yàn),在它的身體里原來(lái)有一個(gè)過(guò)濾膜,通過(guò)過(guò)濾找到塵土中的'病菌來(lái)充饑。這時(shí)我靈感突發(fā),飛快跑回家里,沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。在里面工作了8天8夜,終于研制出了第一臺(tái)綠化機(jī)。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳,再經(jīng)過(guò)過(guò)濾、消毒、掃描、清除,便能排放出清新的空氣并且絕對(duì)不會(huì)傷害人的身體。次日,我將這一發(fā)明投入了生產(chǎn),并且公諸于世。
有一天,一位朋友找到我,他問(wèn)我,為什么不申請(qǐng)專(zhuān)利,我笑了笑,說(shuō)道:“我的發(fā)明是人們給我的靈感,我不過(guò)是把它發(fā)明成機(jī)器罷了,真正應(yīng)該申請(qǐng)專(zhuān)利的其實(shí)是人們,難道不是嗎?”
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