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我的同桌作文[精華]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的同桌作文,希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
說來奇怪,三年來我做過許多調(diào)皮搗蛋的同桌,瞧,這位就是。
他長的又黑又胖,總是讓我聯(lián)想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”。他不光皮膚黑,頭發(fā)也是烏黑烏黑的,因?yàn)樗麩釔圻\(yùn)動(dòng),每次見他都跟洗頭了似。他的眼睛啊,好像會(huì)魔法似的,一會(huì)兒變大,一會(huì)兒變小,還在那左瞧瞧,右看看,看著特別的搞笑。
他是我們班的“體育健將”。一上體育課,他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去,還總是想方設(shè)法的.在后面“偷襲”我們幾個(gè)膽小的女生。你可別小看他那兩條小胖腿兒,跑起來飛快,我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上,就連下課,他也不閑著,他總是第一個(gè)跑出去的,一溜煙就不見了,“四大金剛”都被他撇在后面。
他是我們班的安保隊(duì)員的,負(fù)責(zé)班級安全工作,像追逐打鬧、打架斗毆之類都?xì)w安全隊(duì)員管,所以班上有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),他都聽得清清楚楚。在安保隊(duì)長“朵朵”帶領(lǐng)下馬上上前制止。
他特別愛搞笑。當(dāng)班上沒有班干部、老師不在時(shí),他就像“山中無老虎,猴子稱大王”那樣站在講臺(tái)上,裝模作樣的“巡邏”著。一但聽到腳步聲,他又像過街老鼠似的,趕快溜回到了座位上。看的我們捧腹大笑。
他有一張靈巧的嘴巴,總是像小鳥一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,好像說不過癮似的,總是合不上嘴。因?yàn)榭蓻]少挨批。他呀!還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”,拿著一只瘦瘦的鋼筆,開始訪問:“你好,你有什么的看法……”看到這樣的他,我會(huì)想,這么愛說的他長大肯定能成為“名嘴”。
他是我們班的“調(diào)皮鬼”“搞笑派”,你現(xiàn)在能猜出來他是誰了嗎?沒錯(cuò),他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。
我的同桌作文2
“熊貓、可愛、胖乎乎”,每當(dāng)看見這些詞語,我總會(huì)情不自禁的聯(lián)想到我的同桌,對了,你一定猜到了,他就是文文。
他長得像熊貓一樣可愛,白白的皮膚,肉乎乎的臉蛋,濃濃的眉毛下面鑲著一雙“水晶葡萄”一般的圓眼睛,他像巨人一樣,比我們高了半個(gè)頭,走起路來像企鵝一樣慢吞吞的,要是有什么著急的事,讓他跑起步來,他身上的肉,就像通了電的按摩椅,搖搖擺擺的,特別可愛。
他還有一個(gè)勇于拼搏的`夢想!就是成為,足球隊(duì)的守門員,他也一直為了這個(gè)夢想努力著,每個(gè)周六,他都要去現(xiàn)場看足球比賽。為他喜歡的球隊(duì),加油!他還帶我去過一次呢!
文文不但是我的同桌,還是我的好朋友,好哥們,希望我們永遠(yuǎn)不吵架,做永遠(yuǎn)的好朋友!
我的同桌作文3
中國有四大國粹,京劇是其中之一。京劇中又有九大臉譜,我的朋友就有京劇中的幾個(gè)臉譜。
黑臉,在京劇中表示的是脾氣火爆的人。我的朋友——賴駿源,就是一個(gè)脾氣火爆的人,他那嗓門,跟張飛簡直是有得一拼了。
有一次午讀課,這個(gè)老班長,脾氣火爆,班上不少人怕他?煽傆幸恍袄嫌蜅l”非要來挑戰(zhàn)他。這不,選手李“涼鞋”發(fā)起挑戰(zhàn)!這位選手在座位上與同桌劉“炸雞”講話。說話聲越來越大,坐在講臺(tái)上的他聽力極好。馬上放下書本,向聲源大步走去。他拍了拍桌子,震得桌上的'文具掉在地上!澳銈兘o我起來!”這聲音如同一驚雷,震動(dòng)全班。劉“炸雞”順從地站起來,可選手李“涼鞋”不但不站起來,還講了句閩南話(我也聽不懂),并對他豎了個(gè)中指。這下可把賴駿源的怒火提到最高點(diǎn)。只見他抓住李“涼鞋”的衣角,活生生地將他與凳子分離,又一腳將凳子踢走。
李“涼鞋”也不是吃素的,他握緊拳頭,想給老班長來一拳,只見老班長一閃,從我的抽屜中抽出一個(gè)已上膛的射筒,拉開保險(xiǎn)栓,李“涼鞋”見狀,認(rèn)輸了!
關(guān)羽,臉非常紅,又講兄弟情義。在京劇中,紅色的臉譜就是仗義的象征。
一次下課,我的數(shù)學(xué)卷子有好多紅叉叉,慘不忍睹,而這些紅叉叉都是我不會(huì)的題目。我盯著卷子,恨不得用眼神把這張卷子給吃了。這時(shí)賴駿源走了過來,這只“青蛙”肯定是來笑話我的。上天,你為什么不肯幫我!他走了過來問:“要不要幫你?”什么?我沒聽錯(cuò)吧,這只“青蛙”一直是鐵石心腸。他手指著我的題目:“你這些題目全是找錯(cuò)了單位一,告訴你一招,誰在題目后面,誰就是單位一!”“哦,我明白了!”我瞬間恍然大悟。
孫悟空有七十二變,我朋友臉上的臉譜有兩變,這就是我的朋友,賴駿源!
我的同桌作文4
我的同桌長著一雙大大的眼睛,長長的睫毛,一閃一閃的,好像一個(gè)洋娃娃。她有一個(gè)小巧的鼻子和一張紅紅的櫻桃小嘴,看起來非?蓯,她就是范子琪。
我的同桌不僅外表可愛,性格也很溫柔。有一次,我代表我們班去學(xué)校參加英語聽寫比賽,可惜的是,我有點(diǎn)緊張,致使好多詞都忘記了,沒能進(jìn)入學(xué)校前十名?吹竭@樣的.結(jié)果,我趴在桌子上,傷心地哭了起來。這時(shí)她輕輕地走到我面前,微笑著對我說,“沒事的,雖然你沒有進(jìn)全校前十,但你也是我們班的第一名呀!”聽了她的安慰,我點(diǎn)點(diǎn)頭,不再哭了。
我的同桌,雖然她在我們班成績不太好,但是卻非常善良。有一次,她遇到一個(gè)找不到家,已經(jīng)流浪好幾天了的老人,于是她到處打聽,打聽了很多的人,才問到了老人的家,臨走前只留了微笑和一句溫柔的話。為此老人的家人,還寫了一封感謝信交到學(xué)校,學(xué)校表揚(yáng)了她。
這就是我的同桌,有一顆純真、善良的心,我很喜歡她,希望能和她做一輩子的好朋友。
我的同桌作文5
我的同桌,胖胖的,身高一米五左右,長了一雙水汪汪的眼睛。他和我一樣大我,今年讀五年級,特別愛玩溜溜球,堪稱高手。雖然他十分愛炫耀自己,但是他特別大方。
記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我一到教室沒坐幾秒鐘,我的同桌就來了,他放下書包,從書包里拿出一個(gè)溜溜球,就做起一個(gè)五角星,特別漂亮,大家看到他做了一個(gè)五角星,紛紛過去看?粗瑢W(xué)們走過來,他露出了得意的神色,又做了幾個(gè)高難的動(dòng)作。
溜得真好!同學(xué)們一陣喝彩,我看到他玩溜溜球的動(dòng)作那么漂亮,心里羨慕極了,很想要他的溜溜球。上課的'時(shí)候,我偷偷地對他說:把你的溜溜球讓我玩玩,好嗎?他二話不說就給了我,我激動(dòng)地說:謝謝你。我也會(huì)點(diǎn)溜溜球,可是不會(huì)玩那些高難的動(dòng)作,我連忙對他說:你可以教我嗎?他毫不猶豫地說:可以的。
我想先學(xué)五角星,可以嗎。
他看了看我,一臉嚴(yán)肅地說:可以的,下課后,我有時(shí)間教你。好的,謝謝你。我高興地回答。
下課啦,我們來到教室外,他教我怎樣拿好溜溜球,然后,叫我先看著他,只見他把溜溜求一弄,五角星就做成了。就這樣,我慢慢地溜,慢慢地甩,竟然也會(huì)弄五角星。
行啦,我的同桌玩溜溜球是如此厲害。
我的同桌作文6
要說起我的同桌,真是好同桌的標(biāo)準(zhǔn)!打不還口罵不還手,還處處逗你笑。
還記得那一次,我的東西不見拉,他就替我打包不平,我有時(shí)懷疑我同桌都是個(gè)女的,他呢寫字那是一流的,全校都知道他寫字好,就連校長見了都要夸他。每次寫好字帖了給老師,老師都要夸他寫的好看呢,因?yàn)樗淖治覀儗W(xué)校增添了許多的榮譽(yù),我真是羨慕嫉妒恨!
他的.字不但好看,畫也是出了名的好看,記得他畫了一幅畫,結(jié)果全班人都讓他幫忙畫,甚至有一個(gè)人說讓他畫一副畫,上邊還要蓋印章,說要是我同桌長大當(dāng)了畫家,這一幅畫起碼要十幾萬呢,聽他說這話我都要笑瘋了。
我的同桌人也很好,我要是有什么困難,他都會(huì)挺身而出幫我的忙。
我的同桌是不是很好啊,嘻嘻嘻,祝你門也有一個(gè)這么好的同桌。
我的同桌作文7
說到獅子王,大家腦海中浮現(xiàn)的一定是那個(gè)動(dòng)畫片中個(gè)歷經(jīng)生、死、愛、責(zé)任等生命中種種的考驗(yàn),最后終于登上了森林之王的寶座的小獅子王辛巴吧!可我今天要講的是:《我的同桌是班長》———女“獅子王”蔡一心。
為什么要叫她“獅子王”呢?因?yàn)橐粋(gè)好動(dòng)、好說話、愛做小動(dòng)作的`的男生楊自熱是這么評價(jià)他的:她雖然是個(gè)女的,可是不僅個(gè)頭高,而且力氣大,并且她的嗓門出奇的高,吼叫起來活像是一頭母獅,因此班長就得到了一個(gè)“美稱”———獅子王。
因?yàn)闂钭詿岷筒桃恍耐溃械阶约禾幪幨艿奖O(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……
舉個(gè)例子來說吧:楊自熱多次想作弄蔡一心,但都沒有成功。
有一次,他看見同桌桌板下面的電子表,想出了一個(gè)絕妙的主意……
這一次的報(bào)復(fù)計(jì)劃終于成功了,也是他唯一成功的一次,你想知道他如何讓班主任沒收了班長——蔡一心的電子表?他的計(jì)劃到底什么,他又是如何成功的?
請看《我的同桌是班長》之“不祥的聲音”。
我的同桌作文8
記得有一次,我生病了沒有去上學(xué),在家休息,已經(jīng)兩天了……
又到放學(xué)的時(shí)間了,我不免心急煩躁:今天老師肯定又上新課了,我的功課快要跟不上了吧?
就在我一籌莫展時(shí),門鈐聲響起了。我不耐煩的想,會(huì)是誰呢?
打開門一看,原來是我的同桌!“你怎么會(huì)來了呢?”我大吃一驚。同桌微笑著說:“我是來給你講上課內(nèi)容的,順便也把作業(yè)給你帶來了!
“快請進(jìn),快請進(jìn)。”我頓時(shí)心花怒放,是救星來了嘛。
我忙請同桌坐下。同桌把作業(yè)給了我,跟我講了一下上課的具體內(nèi)容,還出了一道數(shù)學(xué)題,讓我按照剛學(xué)會(huì)的方法去做。還像小老師一樣問我:“這下都懂了吧?”我對同桌說:“嗯,是你講地真好呢!
他憨憨地笑了笑:“你會(huì)了的`話,那我就先走了,記得預(yù)習(xí)一下明天的知識(shí)哦。”
我送他走到門前時(shí),對他說,“謝謝你,是你在我無助的時(shí)候幫了我!
同桌連忙擺擺手說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。平時(shí)在我不會(huì)做題目的時(shí)候,你也不是熱心的走到我面前幫我的嗎?”
站在家門口,望著他遠(yuǎn)去的背影,我感慨萬分,因?yàn)樗屛叶昧送瑢W(xué)之間要互相信任,互相幫助,在別人有困難的時(shí)候,伸出我們的熱情之手,才能成為真正的好朋友,才能形成真正的友誼。
我的同桌作文9
我的同桌叫陳美鳳。身體高高的,身材非常瘦,簡直瘦骨如柴。
雖然,她的成績不是太好,但老師也挺重視她的,還給她做了副組長。
她心地善良,每次我的筆沒水是或是忘帶的時(shí)候,她都會(huì)主動(dòng)地借給我一只很好用的筆。
只要我一講她壞話,她就變成了兇巴巴的`樣子,只要你看到就會(huì)起雞皮疙瘩,然后她就說:“李梓泐,我要讓你求生不得,求死不能!”后來就把我一頓“暴打”。我又說了她一句;“陳美鳳,我要跟你拼個(gè)你死我活!”不料,我剛說完,她就捏了我一把,我就“嗷嗷”地叫起來。我又說:“好男不跟女斗,哼!”這時(shí),一次激烈的“戰(zhàn)斗”終于結(jié)束了。我心里暗暗地想著,下次我和她戰(zhàn)斗再輸,我就誓不為人!
我的同桌就是這樣的人。
我的同桌作文10
一個(gè)勤奮好學(xué)的人,當(dāng)然就是我們班的班長,她也是我的同桌——王藝潼了。
她從二年級就開始擔(dān)任班長這個(gè)班級干部。她的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀,每次到了期末考試,幾乎次次都是全班前三名和第一名,平時(shí)考試都可以保證九十七分以上,她不光學(xué)習(xí)好,還得到過許多的證書。
王藝潼非常喜歡歷史,每次她都拿一本自己喜歡的歷史書,下課時(shí)坐在自己的座位上非常開心地看著書。如果沒有書了,她就向圖書角借一本歷史書。她如果看到了好詞好句時(shí),就把那句話或詞記下來,時(shí)不時(shí)的看看自己記的`好詞好句,并把它們都背下來。如果遇到不理解的,她則會(huì)很有禮貌的請教同學(xué)或老師。如果有的同學(xué)有不會(huì)的題,她不直接告訴那個(gè)同學(xué)答案,而是很耐心地一字一句幫那個(gè)同學(xué)講解著。因此她和同學(xué)們的關(guān)系處得很好,同學(xué)們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動(dòng),同學(xué)們都第一個(gè)叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試,老師只說全班只有一個(gè)一百分,同學(xué)們便會(huì)情不自禁地看向王藝潼,大家都感覺是王藝潼,因?yàn)樗侨鄬W(xué)習(xí)最好的一個(gè)。
我們的班長王藝潼不僅老師喜歡她,同學(xué)們也很喜歡她。學(xué)習(xí)還好,她還非常喜歡看書。我們大家都很喜歡她。
我的同桌作文11
我的同桌有一雙小小的眼睛、一頭黑黑的頭發(fā)和一張能說會(huì)道的嘴。因?yàn)樗铡奥劇保源蠹医o她取了一個(gè)綽號(hào)“大蚊子”。
同桌是只“嘮叨蚊”
每天上課時(shí),只要我超過分界線一點(diǎn)點(diǎn),她就馬上說:“您已侵犯我國領(lǐng)土,請回到原本的位置!边有每當(dāng)下午交作業(yè)時(shí),只要?jiǎng)e人做錯(cuò)了一道題,她就會(huì)跑過去,給別人講解,每當(dāng)別人聽得都想睡覺時(shí),她才住嘴。怎么樣,她是不是一只嘮叨的大蚊子呢?
同桌是只“吸血蚊”
每當(dāng)我說她是一只大蚊子的'時(shí)候,她就用手來掐我,每次都把我疼的哇哇大叫時(shí),她才松開手。不僅對我,對別人也是如此,有一回,她直接把一個(gè)同學(xué)掐的跪地求饒。怎么樣,是不是和真的大蚊子有一拼?
同桌是只“貪吃蚊”
每天下午,她都會(huì)帶一瓶飲料來學(xué)校,而且還經(jīng)常與同學(xué)們分享,別的同學(xué)也經(jīng)常給她吃零食。下午放學(xué)后,她也經(jīng)常在附近的商店買零食吃。這就是地地道道的“貪吃蚊”,
這就是我的同桌。你們喜歡她嗎?想和她做朋友嗎?
我的同桌作文12
如果大千世界是一片花海,那么我的同桌將是那最鮮艷的一朵;如果大千世界是一片浩瀚的星空,那么他將是最閃亮的一顆……
我的同桌叫胡炎彬,他個(gè)子不高也不矮,從背影看去就像一個(gè)活潑的少年郎。他向來都喜歡穿輕松休閑的運(yùn)動(dòng)服,還總愛帶個(gè)牛仔帽,讓人感覺格外的酷!他一雙眼睛雖小,卻是炯炯有神,再配上一頭烏黑利落的發(fā)型,是不是更帥了?不過可不要被他的外表給欺騙了,他在我們班可是公認(rèn)的搗蛋鬼,他總能很快地反駁老師,讓大家拿他沒有辦法。但是自從那件事后,我改變了對他的看法。
周四上午第一節(jié)課,忽然聽見一個(gè)聲音從走廊響了起來:“耶!今天我們美術(shù)課學(xué)鉛筆繪畫!辈皇前,我今天文具盒里可只有一只鉛筆頭!岸b忊彙彪S著一陣清脆的'上課鈴響起,美術(shù)老師款款走上講臺(tái),悅耳的聲音響了起來:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……”過了不到半節(jié)課,我的“武器”就用完了,我朝著胡炎彬那里瞟了一眼,看見他正拿著可以救我的“神器”,平常他一搗蛋,我就噼里啪啦地吵他一頓。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)他正看著我賊笑,肯定沒好事情了。但是沒想到他竟然把一支鉛筆遞到我手上,末尾加上一句:“可別自作多情,要還哦!”看來這個(gè)搗蛋鬼其實(shí)也是一個(gè)熱心腸的男孩子。
“老師們都已想不起,猜不出問題的你……”每當(dāng)我聽到這首歌,我都會(huì)想起我那調(diào)皮搗蛋又熱心腸的同桌。你,還好嗎?
我的同桌作文13
所有的同學(xué)中,我最敬佩的就是我的同桌了。
她長得又瘦又高,頭發(fā)又黑又長,一雙水汪汪的眼睛就像兩顆黑珍珠,因?yàn)樗芟矚g紅色,所以我就叫她小紅。
小紅樂于助人。有一次我不知道什么原因嘔吐了,地上滿是臟物,氣味難聞。有的'同學(xué)用手捏住鼻子,有的同學(xué)用書扇風(fēng),只有小紅拿起手帕輕輕的擦去我嘴邊的臟東西,又去拿來拖把,小心翼翼地將地上的臟物拖掉,還給我倒了一杯水讓我漱口,最后關(guān)心的問我:“現(xiàn)在好些沒?要不要去醫(yī)務(wù)室?”頓時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶,感激的說:“謝謝你,我沒事!币娢艺娴臎]事了,她才放心的說:“沒事就好!”
小紅不僅樂于助人,畫也畫得很好。有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫一畫自己的家。只見她思考了一會(huì)兒,便拿起畫筆開始畫了起來。先用直尺畫好外框,然后拿起筆認(rèn)真的畫了起來。只見她一絲不茍的畫著,時(shí)而還停下來思考一會(huì)兒,時(shí)而凝神作畫,真像一位藝術(shù)大師在構(gòu)思自己的大作一般!大約過了半個(gè)小時(shí)她初稿完成了,又拿起彩筆涂色,終于下課前她第一個(gè)畫完了。特別的漂亮!老師讓我們所有的同學(xué)向她學(xué)習(xí),小紅也咧開嘴開心的笑了!
這就是我的同桌小紅同學(xué)!
我的同桌作文14
自從上次老師根據(jù)復(fù)學(xué)考試的成績重新編排了座位之后,我現(xiàn)在的同桌是×××,今天我在這里,我想夸夸她也許想好好的吐槽吐槽。
首先她人很好,經(jīng)常會(huì)和我聊一些發(fā)生在她身邊的趣事。有時(shí)也會(huì)和我聊一聊文具界的新鮮事。雖然我這個(gè)同桌很好,但是幾乎我們每一天又都會(huì)大吵一架;灰呀(jīng)是我們倆之間很平常的一件事了。
我覺得他真的有一點(diǎn)小孩子氣,動(dòng)不動(dòng)總是很著急。有一次,他的筆盒不小心掉地上,我只是笑了一聲,他一生氣居然故意一下子把我的筆盒也推了下去。有時(shí)自己的書包不靠在自己的椅子上,還非要靠在我椅子上,我不讓她放,他還偏偏要放在我這。并且他對他的生活基本上是閉口不提。他還有一點(diǎn),不會(huì)照顧別人的感受。他一次在整理書桌的'時(shí)候。晃了一下,我說:“別晃了影響到我寫作業(yè)了”。他卻說:“關(guān)你屁事”。我說一句話它不懟好像他自己就很難受似的。我總是想:“如果換一個(gè)其他不能忍的男生,他是不是早就被揍扁呢”?
總體來說,我的這個(gè)同桌還是很友好,但是我還是希望他能盡量改改他的這些小毛病。
我的同桌作文15
我的同桌張三有一張長長的馬臉和一個(gè)扁鼻子。
即使他很丑,他的性格也太壞了。
每當(dāng)我?guī)Я闶硶r(shí),我親愛的同桌都會(huì)在我耳邊說:“小董,你覺得我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭嗎?”“為什么?”"家庭需要團(tuán)結(jié)友好、互相幫助和分享更多嗎?"“我還不知道你的陰謀,只是向我要些小吃,對吧!”“嗯,小董,哦不,董大哥!你能和我分享嗎?”他認(rèn)出我是大哥。我別無選擇,只能幫他一把,并抓住機(jī)會(huì)說:"那么,你以后一定要給我?guī)c(diǎn)心來!"“好吧!”不久之后,他帶了點(diǎn)心。我問他,對他說:“張三,給我一些!”“我為什么要把它給你?”“你自己說的!”“我什么時(shí)候說過?”“切,你太不誠實(shí)了!”“知道就好,別說了!”說完,問心無愧地繼續(xù)獨(dú)自吃飯。
一天,老師讓我們背誦課文。張三平時(shí)不敢背課文,今天很少主動(dòng)請纓。他對我說,“小董,這篇文章太長了,我就知道你寫不完!”“你不是說你應(yīng)該先拿著它,快點(diǎn)給我,別浪費(fèi)我的時(shí)間!”“嗯,我拿不動(dòng)它!薄澳阏媸抢速M(fèi)別人的`時(shí)間討厭!”“否則,讓我們?yōu)閷Ψ酱蚱埔?guī)則!”我不假思索地說,“是的!”他直接在我的復(fù)習(xí)清單上做了個(gè)鉤。在課堂上,老師看著背誦清單,用我自己的名字鉤住我,拍了拍我的手,示意我安靜。老師說,“小董,拿著它!”我馬上意識(shí)到我說完了,于是說:“老老師——,沒有——我就拿不動(dòng)它。”“那你還敢勾上它,騙老師!復(fù)制五次的懲罰!”
我看見我親愛的同桌害怕地笑了。
遇見你是幾代人的災(zāi)難。
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