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我的班主任作文

時間:2023-09-11 18:46:48 好文 我要投稿

我的班主任作文(錦集15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的班主任作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的班主任作文(錦集15篇)

我的班主任作文1

  我的班主任徐老師長長的頭發(fā),高高的'個子。徐老師在學(xué)習(xí)方面對我們很嚴(yán)厲,但是在生活方面對我們很關(guān)心。徐老師是一個嚴(yán)于利己的人。有一次在課堂上叫同學(xué)回答問題,不小心把名字叫錯了,結(jié)果徐老師就罰自己寫二十遍。雖然徐老師對我們很嚴(yán)厲,但是同學(xué)們還是很喜歡她。

我的班主任作文2

  我最尊敬的.一位老師是我的班主任老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛我們。老師留著一頭長發(fā),她心地善良,和藹可親。

  老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上關(guān)心我們。有一次在上課時我肚子疼,任老師急忙詢問我病情,問我有沒有吃不衛(wèi)生的東西并且連忙聯(lián)系了媽媽,讓媽媽帶我去醫(yī)院看病。我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。

我的班主任作文3

  今年的9月10日是第三十五個教師節(jié),我有許多話想要向我的班主任徐老師說。

  親愛的老師,謝謝您!是您給予我豐富的知識,教我做人的道理。

  親愛的老師,在我心中,您是偉大的,您日夜為我們操勞是說也說不完的。每次都能見到您認(rèn)真的為我們批改作業(yè),不厭其煩的為我們補習(xí)功課。聽著您講的幽默有趣的故事,都能明白一些道理,懂了很多知識。每當(dāng)我們?nèi)〉煤玫腵成績時,您的臉上都會露出滿意的笑容;每當(dāng)我們失敗時,您都會鼓勵我們。

  老師,謝謝您細心的培養(yǎng)著我們,祝您節(jié)日快樂!

我的班主任作文4

  在學(xué)校里,我們的班級里有好幾位老師,但是我最喜歡是我們的班主任,賀老師。

  我們的'賀老師從一年級到四年級一直教我們,因此我們班每個同學(xué)都很了解。

  有一次賀老師知道了我的基本的知識都很好,但是閱讀理解好像處于下風(fēng)所以老師耐心的教我怎樣才能將一篇文章理解深刻。終于,我的閱讀取得了小小的進步。但是老師告訴我不要驕傲,要繼續(xù)努力。

  通過這件事,我知道了我們的賀老師讓我們快速做完一件事,是希望我們快速進步,這就是我們的班主任,單單屬于我們的。

我的班主任作文5

  我的班主任袁老師!有一頭烏黑的長發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙智慧的眼睛,高高的.鼻梁,櫻桃小嘴兒?傊瓷先テ翗O了。就是責(zé)任心非常強,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對我們要求非常嚴(yán)格。同學(xué)們都非常喜歡袁老師,我好希望三年級還是袁老師當(dāng)我們的班主任。

我的班主任作文6

  我的班主任——楊金麗我的班主任是我們班里對我們最好的一位老師。一年級的第一天,馬老師才來到我們班時,對我們可好了,從那時起我就喜歡上了他。他從不打我們,每次我們做錯事時,他都會告訴我們,以后不要這樣做,要叫我們好好做人。二年級考試時我們班取得了優(yōu)異的成績,他可樂壞了,每天都笑呵呵的。三年級了,馬老師對我們更嚴(yán)格了。每天早晨,他都要檢查作業(yè),可仔細了,任何一點錯誤都逃不過他的眼睛,F(xiàn)在,我們都認(rèn)真完成作業(yè),乖乖聽馬老師的話。我為有這樣的`班主任而感到驕傲。“謝謝您”。我熱愛和尊敬的馬老師。

我的班主任作文7

  我的班主任閆老師,非常有責(zé)任心,今天,我就對大家說一說!

  初次見閆老師,是在一年級開學(xué)的時候,老師看上去很美,而且溫柔,對大家非常有耐心。因為大家在一個新的環(huán)境中,老師每次都會跟大家說一些注意事項,叮囑我們下課期間不亂跑,不打鬧,怕我們受傷。上課的時候,閆老師認(rèn)認(rèn)真真的'教我們拼音,漢字,組詞,教我們一點點積累知識。

  老師除了上課,每天還要備課,批改作業(yè),我想對老師說,閆老師,您辛苦了!

我的班主任作文8

  我們的老師變成了,一個男老師,這個男老師叫:馮老師。他就是我們的新班主任。

  我來給你們介紹一下我們的新班主任。馮老師的外貌:帶著一個黑色的眼鏡,好像很帥氣的樣子;馮老還很胖,肚子鼓鼓的.馮老師還說這個肚子里面全都是知識。我們聽了哈哈大笑起來。

  馮老師的性格:幽默和暴躁,在教室里因為我們不聽話,馮老師把嗓子都喊啞了;還有一次老師在上課的時候,還給我們講笑話讓我們聽了哈哈大笑,還在下課的時候給我們播放音樂給我們聽。

  這就是我們的新班主任馮老師,你看這樣的老師好吧!

我的班主任作文9

  我的班主任我們的班主任性格好,特別愛同學(xué)。還很注意差生。像以前,她常常利用午休的時間給差生們補課。有的時候會用周末的時間給差生們補課。犧牲了她寶貴的周末休息時間。老師在改我們的'作業(yè)時,頭會變成兩個大。有的學(xué)生做錯了很多題,老師就用大炮般的聲音去罵他們,讓他們不要犯太多錯誤。我們這位老師是教我們最長的班主任。因為我們換了兩個班主任,第一個教完我們一年級就走了,第二個教我們大半個學(xué)期也走了。只有這位這班主任留下來教我們到現(xiàn)在。而且我們的學(xué)習(xí)成績也提高了。又讓我們學(xué)習(xí)下棋,發(fā)揮我們的天分。讓我們少了一些打打鬧鬧的時間,讓我們有一個安靜的教室。這就是我們親愛的班主任鐘老師!

我的班主任作文10

  在教師節(jié)來臨之際,向我的班主任-沈老師致敬,辛苦了沈老師。在沈老師人帶領(lǐng)下,不管是我們班級,還是我個人,兩年來確實使我收獲挺大,變化也挺大,學(xué)習(xí)上也有很大進步。以下幾個方面使我印象深刻。

  1、沈老師互動體驗式教學(xué)方法,使我們能扎實掌握所學(xué)知識;

  2、沈老師嚴(yán)厲而不缺幽默,學(xué)習(xí)對我們嚴(yán)格要求,我們做錯事情時,好不含糊的.,嚴(yán)厲批評;

  3、我們班級記作業(yè)也是沈老師的獨到之處,;養(yǎng)成了良好的做作業(yè)的習(xí)慣;

  4、沈老師做事雷厲風(fēng)行,說一不二。

我的班主任作文11

  我們班主任是我們的語文老師,扎著長長的辮子,身體有一點點的胖,個子不高的,衣著十分整潔、樸素。有著一雙烏黑會說話的眼睛,當(dāng)我們表現(xiàn)好的時候,臉上露出笑容。好像在說:“你是好樣的,加油!”如果我們不遵守紀(jì)律,她的眼睛馬上睜得大大的.,盯著我們,仿佛在說:“不能這樣,上課要專心”。

  有一次,我上課時沒有注意聽講,被老師發(fā)現(xiàn)了,她用她嚴(yán)厲的眼睛瞪了我一下,好像在說:“上課要專心聽課,學(xué)好今天教的知識”。我馬上坐正身體,認(rèn)真聽課。老師的眼睛立刻傳來滿意的目光。

  這就是我的班主任王老師,長著一雙烔烔有神、會說話的大眼睛,既親切又嚴(yán)厲。我喜歡她的嚴(yán)厲,更喜歡她的親切。

我的班主任作文12

  我有一個負(fù)責(zé)任的班主任,她叫徐靜馨。她有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,她有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),從她的背后看她的長發(fā),我想起了一首詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這首詩是來自唐朝李白所寫。徐老師是一個即嚴(yán)厲又溫柔的老師。有一次我不會背課文徐老師罰我抄10遍,我抄完就會背了,果然還是徐老師的.方法管用。這就是我的班主任徐老師。

我的班主任作文13

  我們學(xué)校有一位老師,她是我的語文老師,也是我的班主任。她不僅長的好看,而且還很溫柔。

  我記得有一次上課的時候,有些同學(xué)在下面做小動作,她就用那溫柔而又嚴(yán)歷的眼晴看他們一眼,那些做小動作的同學(xué)就會馬上坐好認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課了。

  還有一次我們上課的時侯,有的同學(xué)在課堂上回答問題很積極,她也會給那個同學(xué)一些獎勵,熱愛帶動的同學(xué)也可以得的夸獎。出去郊游的'時候?qū)ξ覀儼嗟耐瑢W(xué)無微不至的關(guān)愛,就像一個母親對孩子的愛一樣。

  最后我想對我的老師說一句,老師我喜歡。

我的班主任作文14

  我最喜歡的老師是從一年級一直教到現(xiàn)在三年級的班主任張寧老師。張老師是一個和藹可親,又非常嚴(yán)厲的好老師。張老師每天上課時候都會很大聲的給我們念書,因為她害怕后面的`學(xué)生聽不到。每天放學(xué)了還要在學(xué)校備課到很晚,給我們準(zhǔn)備明天學(xué)習(xí)資料。她就是這樣默默的為我們付出著從來不喊累。

  我親愛的班主任張老師,你就像一盞燈,為我們照亮前方,我們愛你!

我的班主任作文15

  從一年級開始我的班主任就是賀歡歡老師,她是一個即嚴(yán)肅又可愛的老師,總是把課文講的`很完整很仔細。在上課中我們的一舉一動都逃不過她的眼睛,總是被發(fā)現(xiàn)。我們讀書的時候誰沒讀都被她發(fā)現(xiàn)了。所以我稱它為千里眼。我們每次悄悄說話都會被聽見。而且還知道是誰說的,我把它稱為順風(fēng)耳。老師像天使。賜予我們學(xué)習(xí)的動力。讓我們奮發(fā)向上。好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上有錯誤時,他都會讓我們訂正。如果不對繼續(xù)訂正,一直盯到對了為止。我我有這樣一個好老師,我很高興。

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