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大蒜的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的大蒜的作文，歡迎大家分享。
大蒜的作文1
一周前，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察大蒜的生長過程�；氐郊依�，我先挑選了一些飽滿的大蒜，接著我找來一個(gè)盤子，再把大蒜整齊地?cái)[在盤里，最后加了一些清水。好了，我的大蒜中下來了，它們會(huì)有什么變化呢？又會(huì)長什么樣呢？我真期待呀！
過了兩天，我看見大蒜上面有白芽，而且出青頭了，下面有像胡須的小白線，我問媽媽這是什么，媽媽說“這是大蒜的'根�！�
又過了幾天，下午放學(xué)回到家，我迫不及待地跑到陽臺(tái)，哇！苗都長出來了，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)芽特別長，大約都有五六厘米了，它的芽加上苗，就像蛇吐出了舌頭，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還沒發(fā)芽的，都這么多天了，還沒有發(fā)芽，真是莫名其妙呀！
今天，我發(fā)現(xiàn)苗都分叉了，苗加上芽，就像字母“Y”，而且我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)大約六七厘米的，它像一個(gè)蚯蚓從土里探出了頭，我又發(fā)現(xiàn)那些長的高的，好像在對(duì)我微笑，我對(duì)它們說：“你們長的好強(qiáng)壯呀！”
觀察大蒜不僅讓我了解了大蒜的生長過程，還讓我懂得了在生活中，只要仔細(xì)觀察，用心思考就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
大蒜的作文2
在繁忙的都市生活中，人們與田地間的勞作幾乎是絕緣的。我卻很喜歡農(nóng)田，喜歡田野的清新空氣和田間農(nóng)作物的郁郁蔥蔥。于是，趁著十一黃金周的假期，我便在自家的菜園里體驗(yàn)了一把“農(nóng)夫的生活”。
頂著火熱的陽光，我仔細(xì)地聽好媽媽給我布置的任務(wù)，手里也馬上開始行動(dòng)起來。而我的任務(wù)，就是——種大蒜。這對(duì)我而言真是新鮮極了，所以我興趣高漲。
大蒜作為常用的調(diào)味品，大家都不陌生。而想要種植它，可沒想象中那么簡單呢。我先將一頭頭大蒜掰成淡黃的蒜瓣，接著在媽媽的指導(dǎo)下，將蒜均勻的排在事前挖好的溝壑里。最后將溝填平，就完成了任務(wù)。但在這看似簡單的工序里，暗藏著許多不易之處：在種蒜時(shí)，蒜瓣的排放要保持一定的距離，防止生長空間不足；蒜要種的牢固，否則長出的蒜苗會(huì)傾斜；還有大蒜那刺鼻的氣味也讓我噴嚏連連。但在媽媽的幫助下，這些困難都一個(gè)個(gè)迎刃而解啦。
終于種完了！我直起身子，真是腰酸背痛，苦不堪言�。〉�，看看我兩個(gè)小時(shí)的成果，看看眼前一排排整齊的`剛剛改好土的細(xì)溝，我又有著由衷的喜悅。種蒜，讓我深深體會(huì)到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。農(nóng)民們的生活天天要這樣子，面朝黃土背朝天，忍受酷暑，祈求好天，我們的生活真是一時(shí)一刻都離不開農(nóng)民們的勞動(dòng)，他們才是最值得尊敬的人，不是么？
大蒜的作文3
媽媽要炒土豆絲，這道可口的菜里，要加上大蒜。于是，我和哥哥就幫媽媽剝大蒜。
我不會(huì)剝，哥哥一步一步教我。
他先拿起一頭大蒜，抓住大蒜的頭，向邊上用力一拉，外面的蒜皮就基本被撕掉了。
把外皮剝完之后，里面出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)相連的蒜瓣，像是一個(gè)小燈籠一樣。拿起一個(gè)小蒜瓣，摸起來滑溜溜的。哥哥告訴我，蒜頭四周有一些小小的.空隙，用手指甲往里插，食指捏住蒜皮，一拉，一面蒜皮就這樣被撕掉了。
撕掉的皮，脆脆的，用手一捏，就發(fā)出“咔咔”的聲音，好像戰(zhàn)士們穿的輕機(jī)甲。
里面就剩下潔白的蒜瓣了。這些白的蒜瓣形狀各不相同：有大的、有小的、有平的、有圓的……在大蒜的頂端，大蒜頭上帶著一些須須。只見哥哥用手指甲一摳，蒜頭就下來了，可是指甲里都是蒜渣渣，我可不想這樣干。我用手揪住蒜頭擰，結(jié)果被我擰斷了。
“剝壞了，你吃了吧。”哥哥笑著說。我以為大蒜是甜甜的，因?yàn)樗勂饋硎且环N特殊的香味啊，那吃起來，一定也是又香又甜。可是，我一口咬下去，一股辛辣的味道，整個(gè)舌頭像被烤了似的，滿嘴辣味。我只好張大嘴，伸出舌頭，跟跑了800米一樣，不停的“呼哈呼哈”喘氣。
我又重新拿了一個(gè)蒜瓣，按著哥哥的方法做，終于成功了。
大蒜的作文4
陽光明媚的一個(gè)星期天下午，我聚精會(huì)神地看著書。這時(shí)，妹妹跑過來說：“姐姐，姐姐，爺爺要開始種菜了，我們?nèi)タ纯窗�！�?/p>
我一聽，急忙放下手中的書，跑到菜園里找爺爺�！睜敔敚乙惨獙W(xué)種菜！”我對(duì)爺爺表明了我的決心。爺爺滿口答點(diǎn)，我們把發(fā)了芽的大蒜和肥料拿到菜地。
爺爺先撒了一點(diǎn)兒肥料，說“肥料要撒得均勻，不能有些地方撒得多，有些地方撒少�！蔽液兔妹脿幹龇柿�，結(jié)果菜地一半撒得太多一半撒得太少。爺爺說“這樣會(huì)使蒜苗長得不好。"我和妹妹聽了，都后悔地下了頭，我說：“不是還有一些肥料嗎？"我和妹妹倒又高興起來，連忙把剩下的肥料均勻地撒在另一邊萊地。
爺爺拿了三把鋤頭，要教我們挖地。用鋤頭把土翻起一層又一層，覆蓋在肥料上，再把地翻松軟，最后再把草撥了，就翻好地了。我和妹妹鋤地速度太慢，土總是中途有一大半掉地上，爺爺說鋤地要快，不然就要花很久時(shí)間。
爺爺打開裝有大蒜的袋子，把里面發(fā)了芽的'大蒜撒到土壤上，說：“要把大蒜的芽朝上，插大蒜時(shí)要見縫插針�！蔽乙矊W(xué)爺爺，但如果我和爺爺比賽，肯定是爺爺贏，因?yàn)闋敔敳宓糜挚煊趾谩?/p>
最后，我們要澆水。爺爺去拿了幾捆稻草幾根大樹枝和一個(gè)灑水壺。先把稻草鋪在菜地上，用大樹枝壓住，再把灑水壺裝滿，均勻地把水酒在稻草上。
小蒜苗，你快快長，勞動(dòng)的果實(shí)最甘甜，我要嘗嘗我的勞動(dòng)成果！
大蒜的作文5
中秋節(jié)早上，我和媽媽一起去買大蒜。這大蒜買來干嘛呢？你們還不知道吧！那我就告訴你們，這大蒜呀，是買來種的。買好了大蒜，我就跟媽媽一起去老家了。
到了老家，媽媽說：“我先去除草，你把大蒜剝起來吧�！蔽衣犃�，連忙答應(yīng)，并開始剝了起來。我先把大蒜的最外層給剝了，這好像大蒜的'“外衣”，接著又剝大蒜二層的“襯衫”，最后才剝了大蒜所有的蒜衣，裸露出了十幾個(gè)“兄弟姐妹”，個(gè)個(gè)白白胖胖，這應(yīng)該歸功于它外面那層蒜衣吧！
我按照第一個(gè)大蒜的剝法，費(fèi)了九牛二虎之力才把所有的大蒜剝好。等我端著盆走到地里時(shí)，媽媽都快將草除完了。我說：“媽媽，接下來干嘛呀！”“當(dāng)然是挖出一條條小溝唄。”媽媽答道。我又問：“為什么要挖小溝呀！”“當(dāng)然是放大蒜呀！”媽媽說。
我聽了后便用自己的小鋤頭挖起一條條小溝來。等媽媽要除好草了，我也快挖好溝了。過了一會(huì)兒，我說：“媽媽，溝挖好了�！眿寢屢豢矗f：“那就放大蒜吧！”我聽了，立即行動(dòng)起來了。我把蒜放在溝的中間，媽媽見了，說：“這樣放不對(duì)，應(yīng)該放在溝的兩邊�！眿寢屵�邊說邊示范給我我看。我按照媽媽的放法，擺好了一條溝，接著二條溝，三條溝……不一會(huì)兒，所有的溝都被我放好了大蒜。最后，我又聽媽媽的指揮把草蓋在上面。
我想：大蒜快快成長，我們就等待明年收獲戰(zhàn)利品吧！
大蒜的作文6
我從來沒有想過，剝蒜也是一門功夫。
下午，媽媽要做晚飯，我就想幫媽媽干點(diǎn)活。看到媽媽正在剝蒜，我便自告奮勇地說：“媽媽，我來幫您剝蒜吧！”媽媽答應(yīng)了，我便興高采烈地接過大蒜，慢慢地剝了起來。
可還真沒想到，剝大蒜這么一件看似簡單的事，剝起來居然是那么難。這對(duì)于常常剝大蒜的人來說呢，則是一件再簡單不過的事。而對(duì)我來說，簡直就是個(gè)天大的煩惱呀！哎，都怪我一時(shí)沖動(dòng)，自告奮勇的要?jiǎng)兇笏�，有這空閑時(shí)間干嘛不多讀幾本書！可是是我提出來剝大蒜的，總不能反悔，說自己不干了吧。畢竟人是要守信用嘛，不能言而無信。
我拿起臟兮兮的'大蒜，把它使勁地掰開，拿出一瓣艱難地剝了起來。剝大蒜主要是把外面一層剝下來，可是那一層就像是長在那里一樣，格外難剝，無論我使多大的勁就是剝不開那堅(jiān)硬的外殼。于是，我使出全部力氣，總算是將它的外殼撕開了一道口子，露出白白的肉。我順著口子把外殼撕了下來，看到被我剝了皮的大蒜，我欣喜若狂。
此后，我便按照之前的方法剝大蒜，慢慢地，我剝大蒜越來越快，它們一個(gè)個(gè)都露出了白白的“身體”，像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃對(duì)著我“微笑”。
有些事情不去嘗試就不知道它的難易，無論是學(xué)習(xí)還生活都要去不斷嘗試，在嘗試過程中還要摸索出規(guī)律。
簡簡單單的剝大蒜讓我明白了一個(gè)深刻的道理，下午的收獲真大��！
大蒜的作文7
嗨，小朋友們，你們會(huì)剝大蒜嗎？今天，在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了剝大蒜。
大蒜的身體非常飽滿，像個(gè)迷你的南瓜，“南瓜”頭上有一根長長的蒜頭，像“沖天炮”一樣。大蒜的外皮是薄薄的，有好多層，顏色白中帶黃，黃中帶紫。新鮮的大蒜，外衣是濕潤的，干透的'大蒜外衣就是薄薄脆脆的了。
開始剝大蒜，我是從大蒜長長的“沖天炮”開始剝的。因?yàn)榇笏獾耐馄し浅６�，我覺得一層一層撕太麻煩，于是就用指甲從縫隙中劃開了一道口子，然后，拿起一端，按順時(shí)針方向撕開，皮就掉了。
剝開外皮，只見一個(gè)個(gè)橙黃色的蒜瓣欣欣然張開了笑臉，仿佛一個(gè)個(gè)小月牙似的�！靶≡卵馈边�冒出了一個(gè)尖尖的頭，仿佛針尖一般。這頭大蒜“孩子”非常多，我手里就有14個(gè)蒜瓣了。
現(xiàn)在開始剝蒜瓣了。我先從蒜瓣的小尖頭開始剝，“嘶”的一聲，先撕開一道裂口，接著，從裂口褪去蒜皮，剝完一個(gè)再剝另一個(gè)�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，許多蒜瓣都有一些殘留的皮，得用手摳，摳完之后手上有一股大蒜獨(dú)有的香味，可同學(xué)們都說，這是臭味。
看著剝好的一堆大蒜，我不禁在想：要是現(xiàn)在有醬油和醋，再來一盤餃子，該有多好��！
通過這次剝大蒜，我知道了做什么事都要有耐心，同時(shí)也感受到了爸爸媽媽做飯的辛苦。以后，家里剝大蒜的事就包在我身上啦！
大蒜的作文8
在這個(gè)學(xué)期，我深刻的記得，在數(shù)學(xué)課上張老師讓我們種大蒜……
我一回到家，就拿出了一個(gè)飽滿的大蒜。再在塑料杯里放一丁點(diǎn)自來水，再將大蒜“硬塞”了進(jìn)去。開始我就把它放在了我的書桌臺(tái)上，沒讓它曬太陽，所以它看起來一點(diǎn)變化都沒有。這下我急了，便跑去問媽媽，把來龍去脈都告訴了她。她聽后便捧腹大笑起來說：“你不把大蒜放到太陽底下，它怎么發(fā)芽？”“這么大的太陽，我不是怕它曬干了嗎！”我委屈地說。知道了真正原因的我，便趕緊把大蒜移到了陽臺(tái)上。又過了幾天，它的尖上冒出了一點(diǎn)綠芽。但是看到一些同學(xué)帶到學(xué)校來的大蒜上的芽，上頭的芽都已經(jīng)將近五厘米的時(shí)候。我又急了，便問他們：“你們的大蒜芽是怎么長這么快的呀”“勤換水、多曬太陽就可以了”熱心的同學(xué)說。哦，原來是要勤換水呀！放學(xué)后我已“80邁”的速度沖回家，把已經(jīng)有點(diǎn)“發(fā)臭”的水倒掉，換上了干凈的自來水。瞬間對(duì)這大蒜芽信心滿滿！將近3個(gè)星期過去了，我的`大蒜芽已經(jīng)長得有15公分了！開心~~但有一天我回家，發(fā)現(xiàn)我的大蒜上的郁郁蔥蔥的芽被人掐掉了幾根，我跑去問爸爸，結(jié)果真的是他弄得。他說他要拿過來燒湯！等爸爸把湯燒好后，我喝了一口。發(fā)現(xiàn)這湯的味道和以前不一樣了，充滿了濃濃的自豪味！
這件事后，我算是徹徹底底明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話了。
大蒜的作文9
奶奶在上周買了兩斤。白白的大蒜，跟小球似的，真可愛。
星期六一大早，奶奶就隨手給了我?guī)讉�(gè)大蒜，說：“孩兒，去種下吧。”
“奶奶，這家伙兒圓圓的，我該怎么種呀？”
“傻孩子，你把它們的外衣脫下來，你就明白了�！�
聽了奶奶的話，我剝?nèi)チ舜笏獾耐庖隆Ｅ�，原來大蒜是由十一個(gè)兄弟組成的一家呢。淡黃色的薄薄外套，美麗極了。瞧，哥們肩挨著肩，緊緊的擁抱在了一起。
我索性挑了兩個(gè)大蒜，種在缸里�？炜扉L哦，你是我種下的希望哦！
一天早上，我去看大蒜。
��！大蒜已經(jīng)發(fā)芽了！那又綠又嫩的小芽兒好像剛出生的小寶寶，可愛極了！我從缸里看見一些白色的東西在泥土上，仔細(xì)一看，哦，原來大蒜長出了根，白白的，一縷一縷，像老爺爺?shù)暮殹?/p>
我給大蒜澆了一點(diǎn)水。你快點(diǎn)長大，讓我看看你的美麗呀！
不知過去了多少時(shí)間。有一天，奶奶告訴我，我的`大蒜長出了葉子。我趕緊來到陽臺(tái)上，咦！大蒜真長出了兩片葉子。
綠綠的，直直的，像亭亭玉立的少女。大蒜葉里又長出一片小蒜葉，好像袋鼠媽媽的肚袋里的小寶寶。
看看根部吧，白胡須已經(jīng)很長了，好像要出缸似的。
我轉(zhuǎn)過身，看見奶奶正在旁邊微微笑呢！我就對(duì)奶奶說：“奶奶！大蒜長大了！這可要謝謝您呀！”
奶奶摸了摸我的頭：“孩兒，你也長大了！”
呵呵，奶奶真好……
大蒜的作文10
一個(gè)秋高氣爽的星期一，老師要我們回去觀察動(dòng)植物一個(gè)星期，我回去種了兩顆大蒜，圓鼓鼓的，像一個(gè)小小的小籠包，晚上大蒜的一點(diǎn)皮突了出來。
11月8日星期三小雨
今天是個(gè)小雨的天氣，我早上起來就看了一下大蒜，發(fā)現(xiàn)皮又突出來了一點(diǎn)兒，還有一個(gè)已經(jīng)發(fā)芽了，我就給它們澆了點(diǎn)水，晚上回家，我就急忙放下書包，去看大蒜，不出我所料，大蒜又長高了點(diǎn)兒。我想：長得可真快呀！
11月9日星期四晴
今天是個(gè)艷陽的好天氣，早上我還是第一個(gè)醒來的，我又看了一下大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜有四厘米了，另一個(gè)差不多有三厘米的樣子，而且還分成兩段呢，我問媽媽：“媽媽，這個(gè)是不是兩個(gè)芽兒了呀？”“是呀。”媽媽回答道�！拔疫�以為生寶寶了呢。”我說。
11月12日星期日陰
今天又是一個(gè)秋高氣爽的.星期日，我早上又看了一下大蒜，發(fā)現(xiàn)它有九厘米長了，另一個(gè)有八厘米高了。我猜想：“它們的根大約有三厘米長了吧�！�
經(jīng)過這一段時(shí)間，我知道了大蒜生長的過程，也體會(huì)到自己親手種植物的樂趣：“種大蒜要用耐心，才能出結(jié)果�！�
大蒜的作文11
一天，老媽讓我去買點(diǎn)大蒜，可是一不小心買多了，讓它在那慢慢腐爛變質(zhì)也太可惜了，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來。
我先從一堆花盆中挑出一個(gè)花盆，再去外面的花壇里弄了點(diǎn)土，我的腦子里忽的閃過一個(gè)念頭：“既然大蒜能用土種，那用水應(yīng)該也可以的吧？”我拿來一個(gè)可樂瓶，剪去一半部分，瞧！一個(gè)簡易花瓶就這樣完成了。
將一個(gè)花盆中填入土，種好一個(gè)大蒜，再將另外一個(gè)放入裝有水的半個(gè)可樂瓶中，要知道，這兩個(gè)大蒜是我從多出來的大蒜中挑來的
絕對(duì)是無碰傷，無污垢，無腐爛的“三無”好大蒜，而且連個(gè)頭都差不多哦！
在接下來的幾天里，我開始密切關(guān)注這兩個(gè)大蒜，一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)了它們倆兒巨大的差異······
兩個(gè)蒜頭都長出了蒜苗，不過水里的蒜苗明顯比長在土里的高。大概二個(gè)星期左右，土里的依然很矮，我目測了一下，長在水里的至少比高出15厘米以上，當(dāng)然啦，我是隨機(jī)抽取兩株進(jìn)行對(duì)比的。
小心翼翼的將根挖出來，我發(fā)現(xiàn)水里蒜苗的根竟比土里的短的多，水里的'蒜苗的頂端還出現(xiàn)了發(fā)黃的現(xiàn)象，不知是為什么。
我?guī)е鴿M肚子的疑問上網(wǎng)百度了一下。原來，植物在土里吸收營養(yǎng)比較困難，它的根得長的長長的才能吸收的足夠的營養(yǎng)。而在水里，營養(yǎng)容易吸收，所以長得比較快，不過，這只是暫時(shí)的。因?yàn)樵谒�，營養(yǎng)還容易流失呢！
常言說“欲要看究竟，處處細(xì)留心。”難道不是嗎？
大蒜的作文12
每天我都能在菜場看到大蒜。這幾天，我家也種起了大蒜。
剛播種下去的大蒜長長的，有一點(diǎn)帶月牙型，是個(gè)不怎么引人注意的家伙，但是將大蒜揪種兩天之后，大蒜就變大了，那是因?yàn)槲嘀械乃值木壒剩�，大蒜的底部還長出了一個(gè)尖尖的白頭頭，那頭頭就好像一個(gè)黑黑的尖尖的短短的一個(gè)鉆地機(jī)。
再過了3天，大蒜已經(jīng)長出了白白的根了，這些白白的根好可愛，長長的，又好似一個(gè)個(gè)潔白的蟲卵在泥土中蠕動(dòng)。
這棵大蒜苗又過了5天，終于已經(jīng)長出細(xì)細(xì)長長的白里帶點(diǎn)兒綠的蒜頭。這蒜頭筆挺筆挺的，好似一個(gè)個(gè)電線桿。同時(shí)底部的根也開始“道高一尺，魔高一丈”了，它像一個(gè)勤勞的.工人一般，不停地往下鉆啊鉆，鉆啊鉆，真是好可愛啊。
再過了兩個(gè)星期，我們親愛的“電線桿”同志又竄個(gè)兒了，已經(jīng)長到了10厘米呢!那白色的蒜頭上又添了兩片細(xì)長的翠綠的葉子，往兩邊伸去，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)大大的英文字母Y呢!“電線桿”同志有了長進(jìn)，“白色工人”根當(dāng)然也不甘落后了。只見它那白根長長的一簇一簇的，不留一點(diǎn)兒空隙。如果你仔細(xì)看這些根，就會(huì)想起一把一把的山羊胡子。
大蒜要是沒這些根，肯定就萎了。但是你絕對(duì)不能瞧不起大蒜，它可是有殺菌的功能呢!
大蒜的作文13
我們之前在教室里泡了一些大蒜，每天都盼望這些大蒜可以快點(diǎn)長大，又高又壯。
過了星期六、星期天這兩天，我滿懷期待的心情走進(jìn)學(xué)校。原以為我們泡的蒜已經(jīng)長得很高很壯了，可是當(dāng)我一走進(jìn)教室的時(shí)候，大失所望。教室里有一股很酸很臭的味道。我跑過去一看我們的蒜變得又臭又臟，里邊的水，也變得非常渾濁。我一捏大蒜，牙都已經(jīng)軟了。我們這一組的一個(gè)同學(xué)趕緊去給它換了水。即便如此，我們的教室里滿屋子依然是大蒜的'味道。
老師讓我們討論：為什么這些蒜會(huì)變成這樣。有一個(gè)同學(xué)說：“可能是因?yàn)檫@些水太長時(shí)間沒換了，所以才會(huì)變得又臟又渾濁。還很臭�！边�有的同學(xué)起來說：“這些水應(yīng)該是接的太多了，讓這些大蒜沒辦法呼吸到新鮮的空氣，所以給悶死了�！�
聽到這里，我想：我在家里泡的大蒜都是接一點(diǎn)水，讓蒜的根部剛好碰到水�，F(xiàn)在我的大蒜長得已經(jīng)很高了，我想應(yīng)該也就是這個(gè)原因吧。
我們?nèi)齻�(gè)組都有同學(xué)打算去給這些大蒜換水。我們把那些已經(jīng)軟的大蒜扔掉，只剩下存活下來的大蒜，被放在我們換的干凈的水里，希望它們可以繼續(xù)生根、發(fā)芽，越長越好！
大蒜的作文14
“二小二小，頭上長草”，打一謎語，謎底是大蒜。我討厭吃這種東西，因?yàn)樗掷�，而且吃了之后嘴里有一股非常難聞的氣味�？墒抢习謪s非常愛吃大蒜，簡直到了令人難以理解的程度。
今天下午，我和老爸一起去超市購物，他看什么都搖頭，認(rèn)為這個(gè)不好，那個(gè)也不好。我說：“前面好像有大蒜。”他聽了之后，忽然以迅雷不及掩耳之勢飛快地跑過去，把十幾頭大蒜裝在購物袋里。我對(duì)老爸說：“這么多！吃不完的！”老爸說：“不多不多，我能吃完�！闭f完，他又把兩包豆腐干裝進(jìn)袋里。
吃晚飯時(shí)，老爸把那十幾頭大蒜掏出來，一瓣一瓣地剝開后擺在桌上，又把豆腐干從塑料袋里取出來，一條一條地碼在盤子里，神情嚴(yán)肅而又虔誠，好像在從事一項(xiàng)偉大的工作。把餐桌上的東西都整理干凈了，老爸洗洗手開吃了。只見老爸左手拿豆干，右手拿大蒜，咬一口大蒜就一口豆干，再咬一口豆干就一口大蒜，機(jī)械性地咀嚼十幾次后，突然停了下來。老爸眉頭緊皺、臉色鐵青，兩手用力握住，十分痛苦的樣子。過了一會(huì)兒，痛苦的表情消失了，取而代之的`是一臉舒暢。還時(shí)不時(shí)地?fù)u頭晃腦，剛才的難受勁霎時(shí)間化為烏有，一臉的陶醉。
現(xiàn)在，我這個(gè)當(dāng)兒子的都不知道，老爸吃大蒜是痛苦呢，還是享受呢？
大蒜的作文15
老師讓我們回家種大蒜，寫觀察日記。
我讓媽媽找出一個(gè)深口的盤子，在里面放上水，又放了幾頭大蒜，然后就放在我的書桌旁，等著它們發(fā)芽。過了兩天，我發(fā)現(xiàn)盤子里的水沒有了，于是又給大蒜澆了一些水。但是大蒜寶寶們一點(diǎn)發(fā)芽的跡象也沒有。我跑去問媽媽，媽媽說：“蒜寶寶把水喝光了，就說明它們在蓄勢待發(fā)，說不定明天就能發(fā)芽了�！惫�，第二天中午放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)最大的蒜寶寶已經(jīng)把自己的“白衣服”頂破了，露出了嫩綠的芽，真是太好了！其他的蒜寶寶也有發(fā)芽的跡象，媽媽說得沒錯(cuò)，蒜寶寶們真的是蓄勢待發(fā)，我就再給它們澆一些水吧。
等到第五天時(shí)，我看到最先長出的那個(gè)嫩芽已經(jīng)有一厘米高了，那就把它當(dāng)隊(duì)長吧！其他的小隊(duì)員們也都陸陸續(xù)續(xù)露出了自己害羞的小臉。蒜寶寶的'根部已經(jīng)長出了短短的白色根須，水也喝的沒剩多少了。又過了兩天，“隊(duì)長”已經(jīng)長高了兩厘米，在隊(duì)伍中遙遙領(lǐng)先了，不過其他蒜寶寶也不甘示弱，都長高了不少，嫩綠的小芽非常好看，白色的根須也長了不少呢。
蒜寶寶，你們要快快長，我會(huì)好好照顧你們的，祝你們像我一樣茁壯成長。
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