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山中訪友作文(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼纳街性L友作文,歡迎閱讀與收藏。
山中訪友作文1
山中訪友表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛之情。從文章的字里行間,我們能真切地感受到在作者的眼里,這一花一草,一鳥一石都成了有鮮活生命的人。它們仿佛能跟我們說話,能跟我們交流,它們是我們的朋友。
我真切地感受到了作者和大自然的知己情誼。把“老橋”比喻為“一位德高望重的老人”,不但寫出了橋的古老,而且也突出了它的默默無聞為大眾服務(wù)的品質(zhì),充分表達(dá)了作者對(duì)橋的贊美和敬佩。鳥兒呼喚他的名字,露珠與他交換眼神,他和清涼的山泉一起梳妝,和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里,撿起落花,聞到了大自然的芬芳清香;拾起落葉,看到了生命的奧秘;捧起一塊石頭輕輕敲擊,聽見了緣故火山爆發(fā)的聲浪和時(shí)間隆隆的回聲。在雷雨里巖石為作者撐起一把然而在現(xiàn)實(shí)的.生活中,很多人根本都不熱愛大自然,更別說與大自然和諧相處。抬頭望望天,是污黑的一片天,低頭看看地,是臟亂的一塊地。人們亂砍樹木、踩踏花草、隨地吐痰,這些做法只為了自己的一時(shí)的方便,那他們可否想到,最終受害的是人類自己。善待大自然就是善待我們自己啊!
當(dāng)你懷著一個(gè)好心情看這個(gè)世界時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來如此妙不可言,大自然原來如此神奇,令人陶醉,不禁想做大自然的一員。
山中訪友作文2
早晨,好清爽,我?guī)е鴿M懷的好心情,獨(dú)自去拜訪我的朋友。
學(xué)校大門,是我第一個(gè)要拜訪的朋友,啊!大門,你如一位德高望重的老人,在這個(gè)地方站了幾十年了吧!你把多少人迎進(jìn)學(xué)校,歲月悠悠?波光明滅?泡沫聚散,唯有你依然如舊。
走進(jìn)學(xué)校,學(xué)生們向我問好,靠在圍墻上,仿佛我也是圍墻,保護(hù)學(xué)生們的安全。
這學(xué)校里的一切,那一個(gè)不是我的朋友,我熱情的跟他們問好,操場(chǎng),你讓學(xué)生們?cè)谀氵@廣闊身子上健身;廁所,你幫學(xué)生們解急;
忽然,下起了雨,像有一千個(gè)俠客在天上虹叫,又像有一千個(gè);醉酒的`;詩人在暈頭上;吟詠。
雨停了,學(xué)校里傳來了鈴聲,我該回家了,我輕輕地?fù)]手告別了學(xué)校里的朋友,帶回了滿懷的好心情?好記憶,還帶回一路月色。
山中訪友作文3
走進(jìn)校園,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷民,風(fēng)中含著露水和榕樹花的氣息。早晨好清爽。
那棵榕樹,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,老榕樹,你如一位德高望重的老人。在這門口站了上百年了吧?你像一把撐開的巨傘,讓多少人在你身下乘涼?你直著腰,守衛(wèi)著我們美麗的校園。歲月悠悠,唯有你高大挺拔。
來到一排楊樹下,樹葉與我說悄悄話。第一棵樹都是我的知己。他們迎面送來了無邊的朗讀課文的聲音。
這校園的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,紫色的.葡萄,你捧出一串串果實(shí),是讓我品嘗嗎?你好,高高的旗桿,你頭上掛人著永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下的五星紅旗。你好,雄偉的教學(xué)樓,你那漂亮的瓷板,發(fā)出瑯瑯的讀書聲。你好挺拔的竹子,你毛直的身軀,是要告訴我們寫字要坐端正嗎?喂,淘氣的麻雀,嘰嘰喳喳在談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是學(xué)生們認(rèn)真讀書的情景。
拾起一張廢紙,我看到校園的潔白美麗。拾起一片落葉,細(xì)數(shù)葉脈的規(guī)律,我發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
快要放學(xué)了,我該回家了。我揮了揮手,告別校園里的朋友。帶回滿懷的好心情,好記憶,還帶回了許多知識(shí)。
山中訪友作文4
清晨,我邁著輕盈的步伐,帶著美好的心情去山中拜訪我的好朋友。
那顆遮天蔽日的老樹,是我要訪的第一個(gè)朋友。嗨!老樹爺爺,您的身體還好嗎?你用自己龐大而又有點(diǎn)枯老的身軀為自己的子孫遮風(fēng)擋雨,辛苦您了!童年時(shí)的.我,做著美夢(mèng)在您的懷抱里入睡,您卻從不想著向我索取任何報(bào)酬,還為我撐起一片陰涼,謝謝您!只有老天才能體會(huì)您的良苦用心;只有大地才能體會(huì)您的呵護(hù)辛苦;只有我才能體會(huì)您的無私關(guān)愛----
向前走,見到了我最親的桃樹阿姨,阿姨你還記得嗎?小時(shí)候你可是我們最貼心的朋友哦,無論發(fā)生什么事,我們都會(huì)向你傾訴。我們玩累了,你就大方的從家里拿出幾個(gè)又大又紅的桃子招待我們,甜甜的,脆脆的,味道好極了。那時(shí),我可調(diào)皮了,還會(huì)爬到你的身上,可你卻從不生氣,反而笑嘻嘻地?fù)崦遥瑖诟牢覄e高興過頭摔下來-----
這山中的一切,哪個(gè)不是我的好朋友?他們熱情的向我問好:花兒姐姐朝我微笑,露珠妹妹向我點(diǎn)頭,小草弟弟向我打招呼-----
山中訪友作文5
走出門就有微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著落葉和桃花的氣息。也沒帶什么禮物,就帶上好心情,踏上寬敞的大路,去訪問我的老朋友。
那這擁有百年歷史的`老橋,“河南橋”有多少人多少車從你身上經(jīng)過,從小木橋到現(xiàn)在雄偉壯觀的大橋,經(jīng)歷了多少風(fēng)沙雨雪,您的外形像一只靚麗的海鷗展翅高飛。晚上,月影倒映在水面上,有人站在你的身上欣賞河邊風(fēng)景,呼吸新鮮空氣,他是我第一個(gè)老朋友。
那個(gè)美麗又精致的延吉公園,“春、夏、秋、冬”都有自己與眾不同的特點(diǎn),春天你身上長著一排排的柳樹,是人們乘涼的好地方;夏天,你有著不同姿態(tài),荷花一朵朵,打扮著夏天;秋天籠子里的猴子,活蹦亂跳,等待著人們的食物;冬天荷花池結(jié)冰了,可以在荷花池里滑冰,雨后的公園更加美麗,雨水會(huì)在樹葉上停留;\子里的小動(dòng)物都回家了,整個(gè)公園就安靜了。
我該回家了。我輕輕地?fù)]手,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色!
山中訪友作文6
《山中訪友》主要講作者去拜訪山里的“朋友”,他把大自然當(dāng)作自己的朋友,贊美它們,贊美大自然,表達(dá)了對(duì)大自然的無限熱愛之情。
《山中訪友》描繪了大自然的風(fēng)采,我們也是大自然的一份子。∥覀儾粦(yīng)該破壞大自然的生態(tài)平衡,然而,至今有多少見利忘義的'人下正在大自然的五彩裙上畫黑點(diǎn)呢?大自然是我們的生態(tài)之母,我們的種種生活方式都離不開大自然。記得有一次,我和小伙伴們?nèi)ヒ粋(gè)密林玩,差一點(diǎn)就迷路了,幸好看見了樹木蘊(yùn)含的奧秘,我們才可以回來,這不是大自然給我們的恩賜嗎?我們亂砍伐樹木,不但是大自然的悲哀,還是人類愚昧無知的行為的損失!只有樹木,才能抵擋洪水,有多少村莊被洪水沖毀了,這不能怪大自然,因?yàn)闉?zāi)難是我們?nèi)祟愒斐傻!破壞大自然種種事件,還不能引起人類的反思嗎?
所以,我呼吁大家,不要破壞大自然!
山中訪友作文7
走出門,我與夕陽攜手,望望天空中的太陽,向它招手。早晨,多么溫暖!
我?guī)е眯那,一人踏條幽徑,去訪問我的老朋友。
那棵老柏樹,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,老柏樹,你好似一位慈祥的老爺爺,為我們遮風(fēng),為我們擋雨,你是多么可敬啊!你用你那挺拔的身軀向我們?cè)忈屔暮x。
走進(jìn)花叢中,一只只不知從哪來的“不速之客”——蛐蛐兒,像一位位歌唱家,在花叢間歌唱:“蛐兒,唧兒……”叫個(gè)不停,好像在向花兒們挑釁:“喂!你們能唱得這么好嗎?”我坐在里面,看著花兒在風(fēng)中搖曳,看著蝴蝶在叢間飛舞,看著鳥兒在天地間高歌。看看蝴蝶,緩緩揮動(dòng)的衣袖,翩翩起舞于陽光下。在云間穿行,在花間流連,留戀那無限的.春光,留戀那彩色的世界。看看鳥兒,可以自由自在地飛翔,可以靜靜地站在枝頭高歌。
我站在這美不勝收的景色之間,這時(shí),我仿佛聞到清清的草香,看到了綠綠的草地,岸邊的柳樹倒映在溪流里,清清的河水如同一條藍(lán)綢帶,飄向遙遠(yuǎn)的天邊,迎接新一輪的陽光。我凝望著天空,看著白云在天空的時(shí)針里慢慢地移動(dòng),直到晚霞出現(xiàn),讓我回歸現(xiàn)實(shí)。
我該回家了,我?guī)Щ亓撕眯那,好記憶,還帶回了一路月光!
山中訪友作文8
今天,我讀了《山中訪友》這篇文章。
這篇抒情散文描寫作者帶著滿懷的好心情,走進(jìn)山林,探訪山中的“朋友”,與“朋友”互訴心聲,在作者眼里,山中的一花一樹,一鳥一石,一草一木,都成了有生命的人,都是自己的摯友,從而營造了一個(gè)如詩如畫的世界,表達(dá)了對(duì)大自然的無限熱愛。
作者與林中的一切事物都是如此熟悉。林中,老橋如德高望重的老人、鳥兒呼喚“我”的名字、露珠與我交換眼神、樹是我的'知己。
山中,山泉要我重新梳妝;溪流邀我“唱和”;瀑布乃是雄渾的男高音;懸崖有著那挺拔的身軀。
走進(jìn)自然,落花有著大自然的芬芳清香;落葉讓我看到了生命的奧秘;敲擊石頭,聽到了自然的回聲。
最后,作者帶著滿懷的好心情,好記憶告別了“朋友”,這是一次多么美好的山中訪友。
大自然是多么美好,只要去觀察大自然,大自然的景物會(huì)一一展現(xiàn)在你的眼前。
大自然是美麗的,大自然是奇妙的,同學(xué)們,讓我們一起觀察大自然吧!
山中訪友作文9
清晨,一縷縷金燦燦的陽光灑在屋沿,一絲清新的氣息劃過我的鼻尖,我邁著輕快的步子走出家門,去拜訪我那久別的'朋友。
我要拜訪的第一個(gè)朋友是古木,喂!老朋友,你好嗎?你在這幽黑幽黑的森林中生活了許多年了,你不會(huì)害怕吧?三寶鳥還幫你消除了寂寞。你蒼老的手又長繭了,少女的手與你的手擦肩而過,她會(huì)痛吧!你也很傷心,不過在這日日夜夜,你為人們遮風(fēng)擋雨,大家也很感謝你。
嗬!樹木的鄰居小溪,你又比曾經(jīng)多了一番風(fēng)采呢!今年你又清了不少,未來的你,一定更加清亮。小魚有了你,就有了希望,你就像一位慈祥的母親,哺育這些一代又一代的小魚兒,有了你的存在,人們才會(huì)有生的希望,太陽公公照耀在你身上,你變得更加閃亮。
高山,你是一頂魔術(shù)帽子,在中國的土地上不斷延長,你是世界的綠化帶,你給人類新的希望,人們?cè)谀闵砩细锓N地,你任勞任怨,不向人傾訴,不向人們說你很想拒絕,你凹凸不平,但你依然很漂亮。
夕陽西下,我該走了,我的朋友們,希望下一次我的到來,你們會(huì)比現(xiàn)在更好。
山中訪友作文10
今天,我和爸爸媽媽來到老家后面的小山上,去訪問我的好朋友。
我們幾人不坐車,不騎車,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏著那條熟悉的山間小路,去訪問我的好友。
山腳的那條小溪是我第一個(gè)拜訪的好朋友。小溪呀!你如一位知心好友告訴我做人的道理,有目標(biāo),就有前進(jìn)的動(dòng)力。你那勇往直前的品質(zhì)讓我敬佩!
這山上的一切,哪個(gè)不是我的朋友呢?我親切地與他們打招呼:你好,古老的橋!你身上那斑駁的痕跡,記載著歲月的飛逝。你好,陡峭的懸崖!你高高的額頭上刻滿了智慧,花草樹木是你的多樣衣裳。你好,一瀉千里的瀑布!你天生的金嗓子,那歌曲是那么動(dòng)聽。嗨,快樂的百靈鳥!你們嘰嘰喳喳在談些什么呢?我猜你們談的是飛行中看到的好風(fēng)景吧!
在山中,每一朵花兒,每一棵大樹,每一只小鳥都是美麗的、可愛的',我又看了很久很久。我快快樂樂地看了一個(gè)下午,直到夕陽親吻西山的時(shí)候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來,我訪問了山中的好朋友,真是開心無限呀!
朋友,我愿意牽著你的手,到山中再去走走,順便探訪探訪我那些山中的老朋友。
山中訪友作文11
一束溫暖的陽光打破了校園的寧靜,它又熱鬧起來啦!
走在去學(xué)校的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了學(xué)校的大門。啊,大門,你如一位德高望重的老人,在這里站了幾十年了吧!你讓多少人在風(fēng)雨中安然無恙地走進(jìn)學(xué)校,人潮涌動(dòng),歲月悠悠,唯有你依然如故。
走進(jìn)這所熟悉的學(xué)校,大樹和我打招呼。你好,大樹!你熱切地和我打招呼,是怕我沒有注意到你嗎?怎么會(huì)呢?我一進(jìn)校門,就看見了你威武的身軀。你真高呀!高到平地都可以襯托出你挺拔的身軀。你的每一片葉子都充滿生命的氣息,巨大的樹冠上仿佛刻滿智慧。大樹,你真是一棵“智慧樹”!
這學(xué)校里的一切,都是我的朋友。課桌,你好!你每天支撐著我,讓我能舒服地寫字。電燈,你好!你一閃一閃的,仿佛在不停地向我暗示學(xué)習(xí)的秘訣。黑板,你好!你黑色的身軀把粉筆的.白色襯托出來,讓老師的板書更加清晰。喂,淘氣的書本!你們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄,是在討論那些沒有解決的問題嗎?是在討論如何讀懂課文嗎?
朋友們,你們是我最好的學(xué)習(xí)伙伴,感謝你們這五年的陪伴和幫助。謝謝了,我最好的朋友!謝謝了,母校所有的一切!
山中訪友作文12
走出家門,秋風(fēng)便迎面走來,吹散夏日的炎暑,灑下涼爽的氣息,這是秋的作為。
無需驚動(dòng)他人,不必邀請(qǐng)伴侶,更不用帶上什么禮物,只裝載了一心的期盼,便裝出行。
很快的來到了一條小徑。那條小徑,是我要拜訪的第一位老朋友。說是老朋友,不如稱作一見如故。小經(jīng),是通向山頂唯一的一條便捷之路,你把多少游客與百姓送至山頂,用身軀,為登山者們創(chuàng)造了一條安全之路,舒適之路,任由人們?cè)谀闵砩咸み^。如今歷史悠久,戰(zhàn)火紛紛,天地面貌早已煥然一新,唯有你依舊如日。
走過這片池塘,蜻蜓從額邊飛過,池水盡情釋放生機(jī)。夏季遺留下的荷葉,在自己生命的盡頭,展現(xiàn)自己無窮的'魅力。坐在池邊閉目養(yǎng)神,漸漸的,自己仿佛也變成了一株蓮葉,在葉群中自由的表演,享受最后的生命了!
我眼前的一切,哪一個(gè)不是我的朋友?你好,清澈見底的小溪,你演奏出悅耳的音樂,是要我為你作詞嗎?你好,挺拔的大樹,你張開樹冠,是想為我遮陽嗎?你好,尊敬的鳥母親,巢中的小寶寶們快出生了把!
宴席是總會(huì)散的,在太陽告別世界而帶來黑暗之前,我悄悄地?fù)]手,告別朋友。山中留下的我的足跡,換來了無限記憶。
山中訪友作文13
剛走出門,就和陽光來了一個(gè)親密的擁抱,陽光中有一股清鮮的青草味和令人舒服的花香。走在小路上,帶著愉悅的心情去游玩。
走到河南橋,這是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,河南橋!你已有100多年歷史,我爸爸媽媽在的時(shí)候你在,我爺爺奶奶在的時(shí)候你還在,你就猶如一位母親,把無數(shù)人馬渡過對(duì)岸,把無數(shù)車輛送到對(duì)岸。滾滾河水流向遠(yuǎn)方,你弓著腰,俯身凝望那水中的人影,魚影,月影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。
走進(jìn)公園,魚兒在和我說笑,荷花在和我玩文字游戲,蜻蜓在我身邊一遍一遍地叫著我的名字,樹木在望著我,好像要讓我和它聊一聊我的`生活,每一塊地面,都是我的知己。它們供人們走在他們身上,它們看著我,好像在說:“快來和我們玩!”
雨中的公園,像一個(gè)翩翩起舞的仙女一般,那清涼的水,倒映在我的臉上,它捧出一面明鏡,好像要我重新梳妝;那悠悠的白云飄來飄去,那潔白的身軀讓天空充滿寧靜,更加湛藍(lán);淘氣的鳥兒,在嘰嘰喳喳的聊天。雨過了,地面變得干凈了,落花,落葉,石頭也變得美麗了。
到了傍晚,我該回家了。我輕輕地跟我的朋友揮揮手,告別了它們,帶回了一路的好心情。
山中訪友作文14
暑假的時(shí)候,我和我的家人一起去了四川成都。在那里我與熊貓一起拍照,與猴子一起玩耍,但最令我難忘的就是雨中訪友。
一早,我和家人一起上了山,放眼望去,全部都是綠色的海洋。
當(dāng)我還沒來得及盡情欣賞之時(shí),天空下起了蒙蒙細(xì)雨,頓時(shí)感覺涼爽了許多,我們順著山路走到了海拔1200米左右的高度,一路上,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。到了等待雙人索道的地方了,我坐下來休息了一會(huì)兒我閉上眼睛想啊想,想到了我自己,我的腳下長出的根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。
當(dāng)我和媽媽坐上索道以后,我往下一看,好美呀!小溪、綠樹、綠草匯成了一幅美麗的油畫。我邊看邊跟我的朋友們打招呼:你好,汩汩的溪流,你為我唱著一首首美妙又動(dòng)聽的歌曲,使我心神松弛了許多,我想就憑你這嗓音,當(dāng)個(gè)音樂家都沒問題。你好,又高又綠的`大樹,你可真是一位好伯伯,夏天,你為小動(dòng)物們遮陽;冬天,你那粗壯的樹?還可以讓小動(dòng)物們冬眠。
下了索道,我們又瀏覽了許多許多的地方……
雨停了,山上傳來了幾聲犬吠,云嶺上掠過一群鳥。我告別了山里的朋友。
山中訪友作文15
我邁出校園,回到我自己的“秘密基地”,一屁股坐到我的大床上,靜靜地躺了一會(huì)兒,伸了一個(gè)懶腰,真是一身輕松啊!
不出房門,不用電腦,也不用禮物,就能看見我的朋友。我下了床,來到書包邊上,打開書包,這里都是我學(xué)習(xí)的伙伴,這房間里的一切都是我生活的伙伴。
這個(gè)鉛筆盒使我的知己,他一直陪著我,不管是白天還是夜晚。在我寫作業(yè)的時(shí)候,他一直源源不斷給我自動(dòng)鉛筆,黑筆,橡皮……這讓我可以更快得寫好作業(yè)。
這房中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?今天我將一個(gè)個(gè)的向你們感謝。高高的書柜,謝謝你,你將書放在我面前,是提醒我看書時(shí)間到了嗎?柔軟的大床,謝謝你,你把被子打開一角,是叫我睡覺了嗎?寫字臺(tái),謝謝你,時(shí)時(shí)刻刻都用你的身體幫我放東西,讓我學(xué)習(xí)。衣柜,謝謝你,每年每月各種各樣的衣服都在你肚子里,你每天早上理出一套衣服,讓我打扮。
這就是我家中的`朋友,我還有許許多多的朋友,他們有的是動(dòng)物,有的是植物,有的是物品。
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