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真不容易作文【集錦15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的真不容易作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
真不容易作文1
奶奶的膝蓋骨折了,家里那些家務(wù)活自然都到了我和爸爸、媽媽的身上了。
這是我參與勞動(dòng)的第一天。原本要睡懶覺的我不得不早起,鬧鐘的鈴聲可真不是好惹的。我的任務(wù)是:掃地、擦灰塵以及清掃塵土。掃地簡(jiǎn)單!三下五除二,掃帚揮兩下,沒過多久,那些灰塵就被我手下的'一員猛將——掃帚解決,OK了!我有些飄飄然了,我想這也太簡(jiǎn)單了吧,完全不像奶奶說得那么難嘛!
我正帶著滿心的成就感哼著歌。忽然一陣風(fēng)吹來,眼前的景象讓我大吃一驚——不知從哪里冒出來的灰塵像精靈一樣四處亂竄,我用抹布把茶幾、電視柜上的灰塵都擦干凈了,便放心地嗑起了瓜子兒。誰(shuí)知道那些殘留在角落的灰塵突然氣勢(shì)洶洶地冒了出來,呼朋引類,不一會(huì)兒,幾十萬(wàn),不,幾百萬(wàn)幾千萬(wàn)的灰塵大軍浩浩蕩蕩地?fù)寠Z它們失守的“城池”這下我算是懵了。我氣得咬牙切齒,大喝一聲:“你們這可惡的灰塵,看我不治治你們!”
說歸說,我的手哪有灰塵快呀。不一會(huì)兒可惡的灰塵就攻下了“城池”,并且,我怎么用抹布擦都趕不走這些討厭的家伙。我心想:“既然來硬的不行,那就來軟的,我得先把紗窗關(guān)了才是上上之策!庇谑,我把窗戶先關(guān)了,再把那些灰塵逼到死角,這才把它們一網(wǎng)打盡了。
耶,順利完成任務(wù)!我一蹦三尺高,但是也已經(jīng)精疲力竭了。我對(duì)媽媽說:“奶奶可真不容易呀!你看我只是擦了擦灰塵,就已經(jīng)累得要命,奶奶平時(shí)可都是一個(gè)人做家務(wù)呢。我們以后一定要和奶奶一起分擔(dān)家務(wù)!眿寢屛⑿Φ剡B連點(diǎn)頭。
真不容易作文2
深夜,窗外漆黑一片,房間內(nèi)有一束微弱的光,手機(jī)在被子下被肆無(wú)忌憚地使用。屏幕上各種顏色映入眼簾,分針一圈一圈地轉(zhuǎn),電量一點(diǎn)一點(diǎn)變少。我窩在被子里,手機(jī)散發(fā)的熱量包圍著我,汗珠從額頭滲出,但我并不感到煩躁反而津津樂道地忙碌著。我的眼睛被屏幕刺得發(fā)疼,黑眼圈慢慢浮現(xiàn),手機(jī)忽然自己關(guān)機(jī)——沒電了,我無(wú)奈地把手機(jī)塞在枕頭底下,沉沉進(jìn)入夢(mèng)中。
手機(jī)真不容易,一天24個(gè)小時(shí),它見證了清晨的霧氣,中午的陽(yáng)光,傍晚的月亮,深夜的星光。
“沖!去中路,快快快!”一群男孩圍著手機(jī)吵鬧,那尖銳的聲音震耳欲聾,手指在屏幕上不停敲打著,兩只手緊緊握著手機(jī)兩端。繁雜的操作,不斷閃動(dòng)的畫面,幾雙眼睛虎視眈眈,像是被勾了魂,真是執(zhí)著。他們皺著眉頭,把手機(jī)往桌子一扔:“太菜了,那幾個(gè)會(huì)不會(huì)打?”一陣嘈雜……
手機(jī)真不容易,感受著唾液的襲擊,疼痛的撞擊,痛苦的窒息,惡狠狠的'注視。
“你都考成這樣了還玩手機(jī)?一天天你就把心思放在那上面了,沒收了!”手機(jī)被放入一個(gè)抽屜里,那樣黑那樣冷清,周圍的空氣不流通,只有刺鼻的木材味。不見天日,每天陪伴它只有母親無(wú)休止的批評(píng)與孩子大聲吼叫。它什么都看不到,連一絲縫隙都沒有。一天,一只大手將它撈起,放到了廢品站。它過時(shí)了,功能性變差,樣式變舊。它一點(diǎn)一點(diǎn)被拆開,大大小小的零件好似它唯一的痕跡。
手機(jī)真不容易,它被孤獨(dú)黑暗冷漠所包圍,它的一生那樣短,被家長(zhǎng)百般惡語(yǔ)相對(duì),卻不得不接受束縛,被打入冷宮。
同學(xué),你的態(tài)度,決定它生命的質(zhì)量。請(qǐng)放過它,讓它從容的工作,安靜地休息。讓它感受到你看到成績(jī)的喜悅,父母的欣慰。讓他活出自己的模樣,通訊聯(lián)絡(luò),查詢工具,學(xué)習(xí)助手。請(qǐng)讓它成為成長(zhǎng)路上的燈,登山時(shí)的拐杖,傳遞喜悅的信使。
真不容易作文3
我12年的人生中有很多不容易,如堅(jiān)持是不容易,改變一個(gè)缺點(diǎn)是不容易的,過一種獨(dú)立的生活是不容易,可對(duì)別人說一聲“不”,卻是我印象中最不容易的事情。
那時(shí)候,我只是個(gè)中班的`幼稚小孩,不懂很多東西。有一天中午吃飯的時(shí)候,老師說:“先吃完飯菜才可以來盛美味的湯哦,但是只能盛一碗。”我快速地吃完了菜和飯去盛湯,我盛了一大碗,那湯香味迷人,湯中還含有蔬菜與肉絲。
我高高興興地回到了座位,正準(zhǔn)備品嘗那鮮美的湯時(shí),旁邊的同學(xué)偷偷對(duì)我說:“能不能給我一點(diǎn)湯?"我朝他看去,他用那哀求的眼神凝望我。我很想說“不”,但又不敢說,怕以后他不跟我好。最終我慢慢說出:“哦!”可是下一秒,他把所有湯倒進(jìn)碗中,并很快地喝完。我有一絲呆住的感覺,心里十分地沮喪?捎帜茉趺崔k?是我說哦的,說出的話回不來,就要負(fù)責(zé)啊!
我回到家問媽媽:“媽媽在有人求助時(shí),但你不想幫助怎么辦?"媽媽果斷的回答可以說:“可以說不。"“但是怕說不后他會(huì)與我遠(yuǎn)去。"媽媽嚴(yán)肅地說:“孩子,你過來。我和你講,這樣的可能是會(huì)有的,但是在他的請(qǐng)求中對(duì)你十分不利的話,你不要勉強(qiáng)說不,還有種情況是對(duì)你無(wú)不利但他的話有不利,也要說不去阻止他的行為。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“謝謝!我知道了。
直到大班之時(shí),老師對(duì)我們說:“在小學(xué)是要考試的,你們今天試著做一下!敝灰娎蠋熌昧艘欢丫碜影l(fā)給我們。我們開始做了。做了一會(huì)兒,我的同學(xué)說:“第四題,第二小題怎么做?"我心想:我雖然會(huì),也對(duì)我無(wú)不利,可是告訴他對(duì)他有不利,我應(yīng)該說不!皩(duì)不起,我不能告訴你!薄昂冒!"那人說道。我心想:我成功了,我會(huì)說不了!
聽了媽媽那句話后,我就有兩種選擇了:一是好,二是不。雖然兩種意思下同,但對(duì)我和別人都可以是好的。
真不容易作文4
有的人認(rèn)為學(xué)數(shù)學(xué)真不容易;有的人認(rèn)為不抽煙、不喝酒真不容易;還有的人認(rèn)為寫作文真不容易……可我卻認(rèn)為不容易的是睡覺!
可能你會(huì)笑,也可能你會(huì)問:“不就是睡覺嗎?一閉眼一睜眼,就是睡覺。”No,No,No,不容易。
每當(dāng)我想睡覺,躺在床上即將閉上眼時(shí),樓上的和隔壁的鄰居就開始“大鬧天宮”了!
先說鄰居吧。他是一個(gè)從小就非常熱愛唱歌的人。自從他變成了我們家的鄰居后,我們家與其他家一樣,飽受他的歌聲侵略,常常把我們弄得腦袋疼,因此不滿的人幾乎要把他家的門給拍壞了。這不,你聽,“我想要飛得更高,飛得更高……”每當(dāng)夜幕降臨,每當(dāng)周圍的世界歸于平靜,他就開始了他的“表演”。他就像百靈鳥一樣施展歌喉了。我常常好不容易躺在床上有了困意,就被他的'歌聲吵醒,好幾次考試前我因此沒睡好覺,結(jié)果第二天考試的時(shí)候,上眼皮和下眼皮打起了架,害得我多次考試發(fā)揮失常,接連受到媽媽和老師的指責(zé)。為此,我也三番兩次地拍他門,哀求他能不能早點(diǎn)練習(xí)唱歌,不要在大家休息的時(shí)候來唱歌。他總是委屈地說聲“對(duì)不起”,然后就與我說他白天有多忙,他有多喜歡唱歌等。哎,我想睡覺,沒那么容易啊!
好吧,這個(gè)鄰居我大概能忍住?墒窃偌由蠘巧系墓氖郑铱删腿滩蛔×。
他是一個(gè)鼓手,與鄰居一樣,他也是從小喜歡這行。每天,他大部分的時(shí)間都用在打鼓上。上午奏這曲,下午奏那曲。我都好奇他有沒有吃飯、睡覺和洗澡。
煩死了!他們倆的“和奏”幾乎要把我吵瘋了。我已用過電腦上發(fā)的很多方法來解決睡眠問題:什么睡前一杯奶呀,睡前洗洗臉呀等等,全都沒用。你說,是不是睡個(gè)覺不容易?
慢慢地,我感覺耳邊什么噪音都聽不見了,聽到的只有自己的呼吸聲,終于,我要睡著了。
后來,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)睡覺秘方:那就是心靜!哈哈,那兩個(gè)人可能還因?yàn)槁牪坏揭粋(gè)小男孩的投訴而好奇呢!
真不容易作文5
書法,乃中國(guó)文化遺產(chǎn)也。吾自幼習(xí)之,至今已八年有奇,雖不言水平高超,吾之水準(zhǔn)已異于同齡之少年。
五歲之春,母攜吾往而見吾師。吾緊張而不敢言。見之,師慈詳溫和,博學(xué)多識(shí),自天文地理至醫(yī)藥節(jié)氣,無(wú)所不知,無(wú)所不曉,吾之習(xí)書法之路始于此。
吾之反應(yīng)敏捷,善于理解。初極優(yōu),后以吾之驕傲,疏于練習(xí),一落千丈矣。吾師竟露不滿,神色戚然,吾心之懼,不敢視之也。師言:“習(xí)書法,非幾日之功,手法之積累,雙眼之觀察,大腦之思想,意志之堅(jiān)定,俱達(dá)之,方可成!蔽崮浻谛,以其為吾之正也。
兩年之光陰,悄然渡去,吾五言過矣,乃習(xí)七言。七言之字小矣,須遵守上下頂格,左右出格之法。多磨煉錘打,吾漸生不耐之情,故欲棄之。母言:“學(xué)習(xí)乃終生事也,汝學(xué)之兩年初,欲舍之,豈不乃無(wú)能之舉也?”吾臥床思之也,覺母之言甚有理,乃繼之矣。
又三年,吾不知何故終不能成,章雖齊,法不到,節(jié)奏未定,韻味皆無(wú)矣。吾急之,問于師,吾師笑曰:“汝之法為多年練習(xí)之感覺,非筆法。功夫雖到,腦力不及,眼之觀察力不善,乃不可得也!弊源,吾習(xí)字刻苦,筆劃有力,與帖漸有相似之處。終,吾之進(jìn)步得師之獎(jiǎng)也。
遂習(xí)中號(hào)字,乃廿八字古詩(shī)也,須字小而節(jié)奏足矣。然吾之缺點(diǎn)頻頻顯露,故修正不止。二年過,吾功到,乃過之。
近,吾習(xí)小楷也。旁人見吾書乃大驚,而吾深知習(xí)書八載,方取今之成就也,吾師之教,吾母之嚴(yán),令吾定,使吾進(jìn)。
展書貼,執(zhí)筆,點(diǎn)墨,流暢之筆觸運(yùn)于白宣之上,墨色中映千年文明,亦映吾之不易也。墨之城中,念“大江東去浪淘盡”之豪邁;賞“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”之豁達(dá);品“此心安處是吾鄉(xiāng)”之人生感慨。
書法之程,持續(xù)不斷也,雖取榮譽(yù),往事不易,心靜不易,習(xí)之不易。人生之事,事事難,惟持之,方使難化易。吾之書法,著實(shí)不易也。
真不容易作文6
拒絕,真不容易。
星期二的下午,我們的班主任老師-章老師,她站在講臺(tái)上對(duì)我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課,你們自己復(fù)習(xí)一下前面四個(gè)單元,下午的品德課和活動(dòng)課連起來,我們進(jìn)行期中考試。”章老師話音剛落,同學(xué)們異口同聲的都叫了一聲:“哦——!闭吕蠋熉牭貌荒蜔┝,大喊:“你們上體育課了個(gè)個(gè)精神飽滿的,考試了就“哦”了,誰(shuí)再吵一句,試卷中扣10分!苯淌依镆幌伦幼兊螟f雀無(wú)聲了,同學(xué)們也紛紛開始復(fù)習(xí)了。
到了下午,開始考試了。同學(xué)們都握著筆認(rèn)真地寫起來。寫著寫著,突然,我聽到一個(gè)聲音在叫我。我轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是我的好朋友在跟我打招呼呢。他一邊轉(zhuǎn)頭瞅瞅老師,一邊細(xì)聲得跟我說:“那道歇后語(yǔ)題目該怎么做?”“考試的時(shí)候,不能交頭接耳的,不能說答案的”我認(rèn)真地說。接著,好朋友又說:“我知道,如果你告訴我答案的話,我給你20元錢嘍!”我的心開始動(dòng)搖了。他見我遲遲沒有說話,心想軟的不行就來硬的.吧,他狠狠地說:“你不告訴我,我就跟你絕交!”哎!我想:“算了,告訴他吧!”就在我剛想告訴他的一剎那,我又想起了我們的品德老師曾告訴我們:我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,要學(xué)會(huì)拒絕。這時(shí),我那本來動(dòng)搖的心,變得堅(jiān)定了。我對(duì)他說:“我不會(huì)告訴你!”一會(huì)兒,考試結(jié)束了,我連忙跟好朋友說:“我不是不想告訴你,考試的時(shí)候,如果我告訴你答案的話,就是害了你了!薄爸x謝你!”好朋友說。
我說完大吁一口氣,說:“拒絕,真不容易!”
真不容易作文7
家里有個(gè)小孩兒和個(gè)哺育期的媽媽,爸爸在工作之余就得把家務(wù)活全包,可他做得真的不賴。
由于妹妹睡覺總是太“鬧騰”,身子一翻,小腿和小手大大地伸開,幾乎把床三分之二都要占了去。爸爸怕影響媽媽睡覺,把儲(chǔ)物間的兩輛自行車和兩個(gè)柜子移開,搬來一張小床,一年多了,他總睡在這。
晚上寫完作業(yè),我出去上廁所的時(shí)候,爸爸總是沒睡。有時(shí),他在查資料,做給醫(yī)生講用藥的幻燈片;有時(shí),他在衛(wèi)生間,坐在一個(gè)小板凳上洗衣服;有時(shí),他在廚房里研究什么新菜。有時(shí),我半夜醒來,出來看他屋里的燈仍然亮著。
可能是我太困了?我竟沒有說一句夸贊或是感謝的話,甚至沒有在意到他的勞累。我為在電腦前刺目臺(tái)燈下他本單眼皮的眼已熬成了熊貓眼而開他的玩笑;我看他肥胖的身子壓在小小的凳子上而口無(wú)遮攔地嘲笑他像一只大熊;他一次竟捧著手機(jī)睡著了于是我用一根雞毛把他逗醒……
早上,我每次都起晚,慌亂地收拾完吃了幾口就要走,爸爸要我把粥喝了:“快點(diǎn),要不你媽媽看我做這么多,她又好說我了!”我才來不及跟他叨叨呢,拋出一句“誰(shuí)讓你做這么多了”就摔門而出了。
下午放學(xué)后,大家還得因“吃飯”爭(zhēng)執(zhí)。我餓著肚子問爸爸:“飯好了嗎?”
“二十分鐘!”他信誓旦旦地說。
“二十分鐘實(shí)際上就是四十分鐘,真墨跡!”我嘟囔著。
三十五分鐘后,終于開飯了,媽媽一邊喂妹妹,一邊講爸爸做剩飯的問題,我就偷笑著“看戲”。
其實(shí)爸爸總多做飯,是有原因的,他小時(shí)家里窮,對(duì)餓就有刻骨銘心的.感覺,總怕我吃不飽,就想再多做,再多做些。早上剩飯就成了他的晚餐,媽媽的的嘮叨也成了他習(xí)以為常的“下酒菜”。爸爸常工作完就要跑半個(gè)城市去接?jì)寢尯兔妹茫曳艑W(xué)回來時(shí),他也就剛進(jìn)屋,可我總朝他發(fā)火,推開他笑著給我先“墊墊”的橘子。
媽媽說,我和爸爸一樣高了,可他總固執(zhí)地不承認(rèn)。是啊,我長(zhǎng)大了。
爸爸的不容易三天三夜也說不完,可是啊,就是這么多的不容易,才筑成了我成長(zhǎng)的綠地,生命的搖籃,筑成了我永遠(yuǎn)依戀的家庭港灣。
真不容易作文8
今天,我起床,習(xí)慣性的伸了一個(gè)懶腰,因?yàn)槭切瞧谔,所以我本想多睡一?huì)兒。但是,我突然想起來了,今天我當(dāng)家,我快速的起床,穿好衣服,去找爸爸媽媽。
唉!今天我當(dāng)家,飯還要我去買,于是我騎上了車子,大早晨的,寒風(fēng)刺骨,我的身子不停地哆嗦著,到了買餛飩地地方,我對(duì)買混沌的阿姨說:“阿姨,要兩碗餛飩。”
哇!今天人真多,我在那里不停地運(yùn)動(dòng)著,真是天氣不饒人呀!大早晨的還要買餛飩。
終于到我了。我拿上餛飩就走,回到家里心想:“當(dāng)家可真不容易呀!”
最近,家里的地都沒拖,今天我當(dāng)家,就只好由我來拖了。我涮好了拖把。我來到了衛(wèi)生間,眼前眼花繚亂的,我急忙讓物品歸位,拿起了拖把,一點(diǎn)一點(diǎn)的`拖。拖完了衛(wèi)生間,我直了直腰,感覺勞累極了。不過也暗暗高興。好歹可以歇息一會(huì)兒了。
正當(dāng)我要躺上沙發(fā)的時(shí)候,突然想起來一件事兒,我不由自主的拍了拍腦袋,原來是我想起來了客廳的地還沒有拖呢!我急速走到涮拖把的地方,涮好了拖把。就等著拖地了。
我疲憊的拿起拖把,一副昏昏欲睡的樣子,拖起了地。我馬不停蹄的拖著,最后快要拖完的時(shí)候我想起來了,還要拖沙發(fā)底下,我好不容易才把沙發(fā)推到一邊,然后拿起拖把拖著。拖完了,我還得把沙發(fā)對(duì)號(hào)入座,干完了,我直接暈了,但是又無(wú)可奈何。
經(jīng)過奮斗,終于把地給拖完了,但是我又想了起來。家里還有臥室,不說拖地了,起碼還有一大些衣服在向我招手,我越想越頭疼,但是卻一直沒有抱怨出來。
從今天的勞動(dòng)當(dāng)中,我終于體會(huì)到了辛苦,一粥一飯當(dāng)來之不易呀!感覺到了家長(zhǎng)是多么辛苦。讓我們適當(dāng)?shù)母梢恍┘覄?wù)活吧!既鍛煉了自己,又讓父母減少了壓力。
真不容易作文9
“快點(diǎn)兒背呀!”我撕心裂肺地吼著,看著教室里稀稀拉拉的幾個(gè)人,我絕望地把頭撇向窗外。唉,這些“拖拉機(jī)”腦子被驢踢了嗎?就五道生物題,怎么背也背不會(huì),看來今天又要晚走了啊……
身為生物課代表的我,每天都要挨著小組詢問作業(yè)的完成情況,可是結(jié)果呢?小苒組,我特意再三確認(rèn),人家劉大美女瞪大雙眼,信誓旦旦地說:“真的寫完了!甭牭竭@話我才轉(zhuǎn)身,“小晨,你們組寫完了嗎?”我用手撐著桌子望著她,沒辦法,這個(gè)組的組長(zhǎng)太不靠譜了,只好拜托人家了。“寫完了。”人家從作業(yè)中抬起頭,滿臉笑容地回答,“真的.?你們?cè)趺炊疾粊硐蛭覅R報(bào)啊!毙〕勘傅匦π,沒再理我。“陳班長(zhǎng),你們組寫完了沒有?”我們陳大班長(zhǎng)聲嘶力竭地吼道:“寫完了!寫完啦!”好了,OK,這是最后一個(gè)組了,鑒定完畢,全部寫完了,F(xiàn)在,呵呵,看著幾個(gè)趴在凳子上補(bǔ)作業(yè)的人,我陷入了沉思。
每天中午,我寫在黑板上的背書任務(wù),也不知道有沒有人重視。反正早上檢查時(shí),幾個(gè)被挑中的同學(xué),都口口聲聲說背過了,然后我又天真地信了。啊!如果平時(shí)真的用勁兒背的話,那么現(xiàn)在這幾個(gè)大個(gè)子又是怎么回事呢?看看晚上的背誦任務(wù),再看看這幾個(gè)排著長(zhǎng)隊(duì)的組長(zhǎng)們,我又潤(rùn)了潤(rùn)干啞的嗓子,有點(diǎn)兒絕望。
好不容易打發(fā)走了組長(zhǎng),我數(shù)了數(shù)教室里留下來的同學(xué),一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè),還有五個(gè)同學(xué)還沒背完。啊不,常同學(xué)也完成了,還有四個(gè)沒背完,以及幾個(gè)瘋狂提示的組長(zhǎng)。
回到家,我早就開始疼的嗓子已經(jīng)說不話來了,想想,明天還要統(tǒng)計(jì)名單……
真不容易作文10
在我五年級(jí)暑假的一天,我到叔叔和嬸嬸家里去玩?墒俏业搅藳]多久,他們就有事要出去。他們讓我?guī)兔б幌乱粴q大的堂妹。這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,太簡(jiǎn)單了。想到這里,我便一口答應(yīng)了下來。
這時(shí)妹妹還在睡覺,我便坐在沙發(fā)上開始津津有味地看電視。不一會(huì)兒,房間里就傳來了妹妹的哭聲。我聽到后非常煩惱,這時(shí)電視正在放我最喜歡看的《貓和老鼠》,我很不舍得離開電視。但我想到已經(jīng)答應(yīng)了嬸嬸帶妹妹,便堅(jiān)決地關(guān)掉了電視,走進(jìn)房去哄妹妹。我把正在哭鬧的妹妹抱起來,輕輕地?fù)u動(dòng)肩膀,還一邊拍她的.背,她終于不哭了。于是我就開始給她穿衣服,可妹妹怎么也不肯彎起手來,弄得我只好用一種比較別扭的方式給她穿衣服,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于給她穿上了衣服。
接著,我又把玩具拿來,和她在床上玩起了玩具。有幾次她差點(diǎn)把那些小玩具。有幾次她差點(diǎn)把那些小玩具吃下來,都是我及時(shí)發(fā)現(xiàn)才拿走了玩具。
我和妹妹正在玩著,她突然開始哭鬧,弄得我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),她會(huì)不會(huì)是想要什么東西呢?于是,我把水、小公仔、磨牙棒等輪流拿到她的面前,可她都揮手拒絕了。最后,當(dāng)我把奶粉罐拿到她面前時(shí),她突然安靜了下來,嘴做成吮吸狀,我明白了,原來她是要奶粉喝呀。我找到奶瓶,舀了兩勺奶粉進(jìn)去,然后加入開水,搖勻后給妹妹喂了,她喝著喝著,就睡著了。而我也精疲力盡地躺在沙發(fā)上了。
這次帶妹妹的經(jīng)歷讓我明白了母親是多么不容易,我以后一定要多幫媽媽分擔(dān)一些責(zé)任,做媽媽的好幫手。
真不容易作文11
從中班開始,鋼琴就成了我的“愛好”之一。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谌眨揖蛺瀽灢粯,因(yàn)樯箱撉僬n的時(shí)間又到了。
早上,我故意坐在沙發(fā)上看書,讓老媽誤以為時(shí)間還沒到,可以逃過一劫,但是精明的老媽沒有讓我蒙混過關(guān),硬是把我拉了出去。在路上,我期盼著每一個(gè)十字路口都碰上紅燈,這樣拖延幾分鐘也是好的。在課堂上,老師教我彈奏時(shí)要把力傳到指尖,要用心去感受音樂。這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)我?guī)缀醵祭斫獠涣,更不用說做出來了。彈重了,老師說這是在砸琴;彈輕了,老師又說聲音虛了。媽媽還在一邊添油加醋:“老師講得對(duì),就要把力傳過去,不要僵。”我更加不知所措,真想找個(gè)地洞鉆下去。沒辦法,我只好硬著頭皮,摸索著彈起來?墒窃绞沁@樣,彈奏出來的聲音越不理想,老師的批評(píng)聲接踵而至。我只能在心中默默的祈禱:再熬一會(huì)兒就下課了,堅(jiān)持一下吧。眼睛時(shí)不時(shí)地瞄著時(shí)鐘,真希望它能走快一點(diǎn),拯救我與水火之中。
好不容易下了課,在家練習(xí)時(shí)也是度秒如年。每到晚上七點(diǎn)鐘,就是我那雷打不動(dòng)的練琴時(shí)間?墒俏铱偸桥吭谏嘲l(fā)上看書,懶著一分鐘也好。正當(dāng)我隨心所欲地彈著枯燥的練習(xí)曲是,突然響起了老媽的喊聲:“手腕拱了”,“大臂僵了”,“掌關(guān)節(jié)塌了”。我只好認(rèn)真地按照老師的要求來練習(xí),把三關(guān)節(jié)撐起來,把手指擺成半圓形,使勁抬高一根手指,試著把力通過大臂傳到指尖,用適當(dāng)?shù)牧椬嘞氯,耳朵聆聽聲音?變化,用心感受情感的起伏。這樣練了五分鐘,我的注意力就分散了。彈琴為什么要考慮這么多?為什么要這么難?看來我真不是彈琴的料。
現(xiàn)在,我已經(jīng)放棄了鋼琴。也許在以后我還會(huì)愛上你,但是現(xiàn)在我要和你說再見了!
真不容易作文12
累,才是人生?,才是生活。人生就是一個(gè)先苦后甜的過程,人想要以后過得舒適,就要忍受人生中出現(xiàn)的各種磨難,不管生活有多累,不管生活有多苦,只要你熬過去了,就能嘗到甘甜,然后感嘆一聲,成功真不容易!
記得有一次,有一張奧數(shù)試卷太難,很多同學(xué)不會(huì)做,老師便講解得十分詳細(xì),每一題都講了兩遍,可我還是對(duì)有的題目一知半解。到了晚上,我找到爸爸,叫他給我講題。這題也太難了,世界上怎么會(huì)有這么多變態(tài)的題目?這還是人做的嗎?這還有天理嗎?
我看著老爸緊鎖的眉頭,感到一陣緊張,像一根緊繃的琴弦。爸爸抬起頭,給我一步一步理清了思路,并將我不懂的地方,用通俗易懂的方法講解給我聽。我的眼前漸漸光明,心中的冰塊漸漸融化。直到十點(diǎn)的'鐘聲響起,我們才合上了草稿本,上床睡覺。這個(gè)晚上,我終于做了一個(gè)好夢(mèng)。
在這次奧數(shù)中,我勉強(qiáng)以一次不容易的經(jīng)歷收獲了一次成功!
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,我也有同樣的遭遇。一次語(yǔ)文課上,語(yǔ)文書中有一題課文的理解歸納題,老師在講臺(tái)上仔細(xì)地講解,我一直在認(rèn)真地聽講,由于題目有點(diǎn)難度,我理解得不是很透徹,心里十分緊張,感覺很難受,就像全身浸泡在冰水中。天啦!我怎么學(xué)什么都不容易呀!為什么沒有一種特別容易學(xué)的學(xué)科來學(xué)呢?可是,我能放棄嗎?別人能做到能學(xué)懂的問題,我難道就不能學(xué)懂嗎?我一點(diǎn)一點(diǎn)給自己鼓勵(lì),給自己加油,給自己增加自信!
我在課堂上認(rèn)真地聽著老師的話,在課下再借助工具書來更加深入地理解課文內(nèi)容。雖然十分不容易,但是,我經(jīng)過一段時(shí)間的努力,終于跟上了老師的腳步。
成功,永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,不可能十分容易,只有努力,才能獲得成功。而我,永遠(yuǎn)選擇努力,選擇堅(jiān)持,選擇自信!
真不容易作文13
我若為花,若甘愿錯(cuò)過四月芳菲,就不會(huì)再有醉人一詞。我若為雁,若不及時(shí)遷徙,就不會(huì)看見南北兩方之景;仡^想來,邁出那一步,我真不容易。
天生不愛交談,鑄就了如今害羞,膽小的自己,甚至與旁人尋求幫助也不敢出聲。上數(shù)學(xué)課的那一天,同學(xué)們埋頭在寫題目。三十平方米的教室里只聽見筆頭沙沙聲,撕拉一聲,筆頭一歪,寫錯(cuò)了,整張?jiān)嚲砩狭粝铝艘坏懒聋惖暮跅l紋。見此情況的我連忙尋找工具消除痕跡,“我的橡皮呢,難道落在家了嗎?”全班四十七個(gè)人,只有我抬起頭,不知所措地找著東西。我一拍腦袋,完了,橡皮落在家里了,這該如何是好,若被老師看到,肯定又是大罵一頓。此時(shí),我的心就像不倒翁一樣,一左一右的搖擺著,時(shí)刻不能定下心來。
和同學(xué)借,不行,不行,萬(wàn)一同學(xué)不借,豈不是很尷尬,但若是不借,那這道風(fēng)景線就會(huì)被老師看到了。兩個(gè)問題就像一個(gè)小天使一個(gè)小惡魔一樣,在我耳邊打轉(zhuǎn),而內(nèi)心的羞澀和膽小又將我剛伸出的那只腳拉了回來,掛在嘴邊的.話又咽下肚里去?蛇@樣下去也不是辦法呀,猶豫了五分鐘的我還是決定賣出這一步。
我深呼一口氣,努力地體現(xiàn)自己自然的一面,事先醞釀一下情緒,身子微往右傾“同學(xué),能…不能…借你的橡皮用一下,我今天……”說著說著,語(yǔ)氣就沉了下去,那一刻等待回答的我不敢直視他的眼睛。不覺得咽了下口水,當(dāng)時(shí),我真想照個(gè)鏡子,瞧瞧自己臉紅成什么樣。過了幾秒鐘后,一句爽朗的話穿過我的眼眸,闖進(jìn)我的心扉“當(dāng)然可以,借給你去用吧!蓖瑢W(xué)的熱情似乎有點(diǎn)讓我吃驚,當(dāng)我與他相視之時(shí),我看見他的一顰一笑,像人間的四月天一般,安撫了我那顆跳動(dòng)不安的心靈。一直留在我的眉間,我的心里。
對(duì)于我來說,主動(dòng)向別人問話,真的是千年等一回,若人生是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)美麗的夢(mèng),那么夢(mèng)醒時(shí)分,我會(huì)對(duì)自己說:“你真的不容易!
真不容易作文14
我一直想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。每當(dāng)我睡覺時(shí),就常常夢(mèng)見未來的我坐在明亮的辦公桌前認(rèn)真地批改同學(xué)們的作業(yè)。
終于有一天,我得到了這個(gè)機(jī)會(huì)。早上,老師拿著一大堆作業(yè)紙,高興地對(duì)我們說:“誰(shuí)有膽量把這些紙上的錯(cuò)別字改正過來?”同學(xué)們躍躍欲試,但仍有幾個(gè)膽小的不敢,顯得十分“低調(diào)”。
我心想:這有什么難的,改錯(cuò)別字這種題目?jī)赡昙?jí)就做過了,難不成我五年級(jí)的人還會(huì)被這些題難倒?得意洋洋的我不停地拿著手中的紅筆晃來晃去,一副勢(shì)在必得的樣子。
發(fā)到作業(yè)了,我已經(jīng)顧不上那么多,匆匆忙忙掃視完名字后,便用火眼金睛的雙眼像機(jī)器似的搜索起來。先審視一下字跡如何。我只看了幾眼,就覺得他的字跡十分潦草,所有的文字都像是一個(gè)個(gè)駝背的老公公,仿佛昨天打麻將輸了錢,正在賭氣呢!
看完字跡,我就認(rèn)真地“掃蕩”著字里行間,可是一無(wú)所獲。正當(dāng)我沮喪之時(shí),終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,樂得我一蹦三尺高?珊竺婢蜎]這么幸運(yùn)了,一個(gè)錯(cuò)別字都沒有找到,真是“悲哀”。我是多么希望他是“錯(cuò)別字大王”。
全班幾十位“老師”們把最牛的錯(cuò)別字帶到黑板上“開大會(huì)”。我覺得最不靠譜的就是“非常”變成了“三!,讓同學(xué)們哭笑不得。最有趣兒的莫過于“講臺(tái)”變成了“獎(jiǎng)臺(tái)”。這么一弄,把老師上課用的桌子搖身一變,榮幸地升級(jí)為發(fā)獎(jiǎng)品用的`臺(tái)子。最不應(yīng)該的就是“擁抱”變成了“擁報(bào)”,他是想要抱報(bào)紙還是想要抱別人?這讓我們感到了一筆一劃的重要。
老師也來湊熱鬧:大會(huì)順利開“墓”啦!剛一寫完,同學(xué)們就捧腹大笑起來。同學(xué)們改正了這個(gè)錯(cuò)別字,并請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)做開幕的動(dòng)作。他們一下子拉住了繩子,用力往旁邊跑。這才叫“開幕”呢!
相信同學(xué)們一定從這個(gè)活生生的事例中體會(huì)到了做老師的艱辛,希望大家以后別寫錯(cuò)別字,給老師減減壓!
點(diǎn)評(píng):選材新穎,只是通過修改錯(cuò)別字這個(gè)主旨展開敘述,體會(huì)到當(dāng)老師的不容易。感悟比較深刻。
真不容易作文15
黃昏的燈暈下,索繞著裊裊檀煙,那結(jié)著薄繭的指腹在琴弦間跳躍,一勾,一挑,一抹,一揉,時(shí)而小撮,時(shí)而輕吟,那低沉渾厚的暗音涌入,似那奔騰的千軍萬(wàn)馬,偶時(shí)閃過幾個(gè)泛音,猶如空谷百靈,清脆而悠揚(yáng)。音音琴聲,徘徊在耳畔,流淌在心間。
那溢著詩(shī)意的琴房中,我與老師合彈一首《陽(yáng)光三疊》。清和節(jié)當(dāng)春,“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新……”那幽幽的琴聲和著輕靈的歌聲,清雅而寧和,悠然而空靈,那曲聲沉而厚,節(jié)奏舒而緩,詩(shī)人那對(duì)友人的依依不舍之情暗藏在每一次的撥弦、挑弦,向我們娓娓道來,仿佛一杯濁酒,初品略澀,漸漸越品越醇越香。能將這委婉的絲絲不舍,一點(diǎn)點(diǎn)滲入這細(xì)膩悠長(zhǎng)的琴音中,讓人心中在那一霎間,似有一腔綿密之思涌上心頭,腦海中倏地憶及某個(gè)過往之人的身影,眼前模糊了,真是不容易。
一曲罷,老師便停下?lián)崆俚?手,靠在藤椅上緩緩敘述著:“那六七十年代,全國(guó)上下會(huì)彈古琴者不過百人,記得一次回娘家,帶了一床古琴和一把古箏回去,他們都說箏聲好聽,對(duì)古琴一概不論,許是沒見過不了解就沒做評(píng)價(jià)。如今回到樂清就是想在本土推廣一下古琴,宣傳古琴文化,讓這身上沉淀著濃厚歷史的七弦琴,盡量不在這漫漫歲月中泯滅身影!崩蠋煈浭鲋,嘴角忽地漾起一抹明朗的笑意:“現(xiàn)在學(xué)古琴的人越來越多了,雖不及被追捧的潮流樂器,但能到這種程度也真是不容易啊……”
余音漫漫,琴聲裊裊,那所抒之情是《高山流水》的偶遇知音之喜?是《酒狂》的豪放與不羈?還是《陽(yáng)光三疊》的綿綿不舍之意?指尖在琴面輕撫,沉溺在琴聲,傾聽著那段段深情,真是不容易啊……
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