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身邊那些有特點的人三年級作文

時間:2023-09-15 20:42:45 好文 我要投稿
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身邊那些有特點的人三年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的身邊那些有特點的人三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

身邊那些有特點的人三年級作文

身邊那些有特點的人三年級作文1

  我們班有個同學叫黃興凱,他跑得非?欤瑤缀鯖]一個人能追上他。因此,我們給他取了個雅號“旋風腿”。

  他身材瘦瘦的,看上去那么苗條,兩條細長細長的腿,生來就是用來跑步的。

  記得有一次,我們一起玩抓人的游戲,經過選擇,黃興凱成了那個抓手!10,9,8,7……”在這十秒中我們開始“逃生”。時間一到,他就用獵豹般的速度追向第一個“獵物”——劉兆洪。只見劉兆洪猛地一加速,兩人便開始了“斗爭”,隨著斗爭的進行,黃興凱離劉兆洪越來越近,越來越近……忽然,黃興凱往前一傾,一下抓住了劉兆洪的衣服,劉兆洪居然被抓住了,我們的`嘴巴都成了“O”型,簡直不敢相信自己的眼睛!就在我們吃驚的時候,黃興凱又抓住了黃浩希、鐘睿、林悅陽!就剩兩個幸存者了——我和蘇莞棋。我們倆繼續(xù)逃生——趕緊跑啊!可惜我的速度遠不如黃興凱,沒幾下就被抓住了。蘇莞棋雖然堅持了一會,但最終還是被黃興凱抓住了。

  這就是我們班的“旋風腿”。

身邊那些有特點的人三年級作文2

  “姐姐你幾歲?”弟弟問。弟弟每過幾分鐘,就來問我一些問題。你說我弟弟是不是一個小問號。

  我有一個弟弟,他呀,整天問來問去。我的弟弟有一張瓜子臉,臉上有一雙尖尖的眉毛,眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛,那雙大眼睛里,還藏著黑乎乎的眼珠。下面有一個小巧玲瓏的鼻子,有一點點高。還有一張櫻桃小嘴,紅紅的嘴唇里面有一排潔白的牙齒。旁邊,有一雙小小的耳朵。

  說到他一天不問問題就會死嗎?對了,他真的'會。有一次弟弟在看動畫片。突然,跑過來問我:“動畫片是真的嗎?”“不是真的”我回答!澳菫槭裁磿⻊幽兀俊钡艿芤荒樢苫蟮貑栁,“因為是畫出來的,然后快速翻頁就會動了!蔽矣行┎荒蜔┑鼗卮稹!霸瓉硎沁@樣子,那為什么有聲音呢?”弟弟問我。“因為有人說話!蔽乙呀浛彀l(fā)瘋了。“那哪吒是誰給他說話的?”弟弟又問了!拔也恢馈蔽艺f,“你姐不是百度,這位大哥!钡艿苡謫栠@是什么意思?我已經瘋了,跑進房間鎖好門。

  你瞧,這就是我弟弟,一個問來問去的弟弟,你們喜歡嗎?

身邊那些有特點的人三年級作文3

  我們班有一朵可愛的小奇葩,他雖然有著一副男子漢的外表,但是許多人都被這副外表給騙了。他其實是一個幽默可愛的小萌寶,想知道他是誰嗎?他就是我們班有名的賣萌大師——劉宇。

  劉宇有一雙小小的眼睛,笑起來好像一條細縫。還記得上學期與他同桌時,我經常說的一句話就是:“劉宇,為什么你的眼睛那么小呀?”劉宇聽了毫不示弱,立即拼命睜大水汪汪的眼睛,不停地眨呀眨,嘟起他的“櫻桃小嘴”說:“誰說的`,我的眼睛明明很大!”看著他呆呆的樣子,我“撲哧”一下就樂得哈哈大笑。白白的皮膚配上這樣的表情,我不禁想到一個詞:“傻白甜”。想到這兒,我又不由自主地笑了起來。

  雖說他賣萌的樣子很好笑,但是認真起來的劉宇卻讓人佩服。下課時,劉宇正專心致志地寫作業(yè),很多人在他的旁邊玩耍,可他還是一心一意地盯著題目,聚精會神地思考。忽然,他猛地抬頭,緊緊地按著他的文具盒:“你想干什么。俊薄肮,沒,沒什么……”我趕緊轉身跑到別處。估計他以為我要偷偷將他的文具盒拿走呢!不過他的嘴生得真是好,嘴唇厚厚的,粉紅粉紅的,噘著嘴巴仿佛一只萌萌的小鴨。瞧,現在徐嘉樂已經把劉宇煩得快要“爆炸”了,只見劉宇噘起嘴巴向徐嘉樂狠狠地翻了一個白眼。

  這就是人見人愛,花見花開,同學見了就被萌暈的賣萌大師——劉宇。

身邊那些有特點的人三年級作文4

  “哈呼!”我艱難地睜開眼睛,F在已經快早上7點了,可我還是不想離開床,直到老媽不停地催促我,我才用手揉揉眼睛,無精打采地走出臥室。

  現在的孩子真是慘,起這么早。我心里不停地抱怨著,然后又想到了老妹。老妹挺幸運的,每次都是第二個被喊起床。不過,她那個睡寶寶是絕對不會滿足的'。你要是不叫醒她,睡上個三天三夜都沒有問題。而且每天晚上都是她先睡著,早上又是最晚起來,你說是不是一頭睡寶寶,一頭名副其實的睡寶寶。

  我刷著牙,走進臥室,老妹已經半醒了,身體在動,但眼睛還瞇著。

  “啪!”老妹一個翻身,不小心把老媽給她拿好的褲子弄到了地上,然后扭動著腰部,往床中間竄,最終變成了一尊木雕,保持著最原始的狀態(tài)。后來,老妹可能是背上癢了,扭動著背,活像一條彎曲的蚯蚓。

  “快把褲子穿起來,然后起床!”老媽河東獅吼道。

  老妹睜開眼,在床上伸了個大懶腰,又打了個大哈欠,準備穿褲子。可是這孩子懶得連個褲子都不好好穿,只見她像放魚線似的一點一點放下腳,在地上亂摸一通,結果竟然找到了拖鞋。她也不管三七二十一,抓到一個是一個,用兩只大腳丫將拖鞋夾了上來,低頭一看,才知道夾錯了,不好意思地朝我們笑笑,放下拖鞋。

  終于,老妹夾起了褲子,老媽催著她趕緊穿。誰知老妹剛套在腳上,又發(fā)現穿反了。我沒忍住,把一些牙膏泡沫吐了出來。老媽數落了幾句,等到回頭看老妹時,她又一次躺下去了

身邊那些有特點的人三年級作文5

  我們班上,有一個公認的愛哭鬼小傅。

  今天第四節(jié)課下課,同學們都在準備吃飯,他卻躲在廁所里玩,被同學告發(fā)后,老師十分生氣,就扣他20個章,他聽了,一愣,便哇的哭了起來,誰勸也不管用。老師見了,沉著臉,說:哭什么哭!哭也不管用!說著,就從我們一動也不敢動的隊伍里叫了一個同學去摳他的`章。

  他哭的更厲害了,一雙眼睛都哭腫了,像兩只桃子,可他還抓著那位同學的手,可憐巴巴地哭喊著,說:不要,不要。那位同學無奈地看著老師,好像在說:老師,摳不了呀!老師實在是拿他沒辦法了,擺擺手,說:算了。他聽了,也就不哭了,還笑了起來,我覺得他都可以去當演員了。

  他不僅愛哭,而且也沒有男子該有的堅強。一天中午,在聽歌時,一位同學把講臺拉好,正巧他的手放在那兒,于是,被夾住了,皮都沒破,可他又哭了起來,嘴里含含糊糊地說:嗚,疼死啦!疼死啦!快帶我去醫(yī)務室!快!快!衛(wèi)生委員看了一眼說:沒事兒,過一會兒就好了。我們對他哄了又哄,他才不哭了。

  小傅,我希望你能改掉哭這個毛病,讓你不再擁有愛哭鬼的稱號。

身邊那些有特點的人三年級作文6

  小朋友,你是否有很多問號?為什么,別人在那看漫畫,我卻在學畫畫,對著鋼琴說話?別人在玩游戲,我卻靠著墻學我的ABC?聽著周杰倫的《聽媽媽的話》,我就想起我的壞媽媽。她常常含著笑意的臉上有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得文靜又好看。

  回想起學鋼琴的時光,我就恨我的媽媽。因為每次練琴,媽媽的要求非常嚴格,說一不二。如果彈錯了音符會挨罵,手背會被打紅。我經常緊張得彈琴的手指都在顫抖。媽媽看到了我這種態(tài)度,總是兇著對我說:你上課有沒有認真聽。烤瓦@幾個琴鍵也不會按?我一旦反駁,她手中無情的戒尺定會打在我的手背上,她平時那溫柔的笑容消失了。此時,給我的感覺是冰冷的,無法接近的樣子。我只能順從,從一個個音符的識別,到結結巴巴地合手,再一遍又一遍地反復練習我累得渾身要散架了,心中暗想:媽媽真壞。

  別的孩子可以玩手機,我不可以;別的孩子可以吃零食,我不可以;別的孩子可以隨便玩,我不可以

  在這樣一個壞媽媽的教育下,我成為了一個人人夸獎的.好孩子。細品起媽媽的壞,還真的透著無限的好。媽媽上了一天的班,十分辛苦,卻還要陪我練琴。生活中,經常用不可以來教育我,都是對我的愛!媽媽為了我,奉獻了太多太多!

  我愛我的壞媽媽。

身邊那些有特點的人三年級作文7

  “轟!”“!救命!”一聽到這聲音,想都不用想,肯定是那個“大霉蛋”、“大調皮”的“雷我炸”被轟到了。這個“大調皮”就是俺的表哥。

  一雙炯炯有神的大眼睛,一對跑得比誰都快的“飛毛腿”,還有一個又黑又強的身子,可別小看他,他可是我的“強敵”呢!

  有一次,我們兩比賽寫作文,那個“大調皮”居然趁我上廁所時,“狼狽為奸”,召集表妹、表弟、我妹......在我作業(yè)本上亂畫。我回來一看,我的作文成了一幅“畫”:只見我的作業(yè)本上畫著三只歪歪扭扭的大老鼠,還寫著什么“表哥到此一游”。最搞笑的.是我的作業(yè)本封面的畫:畫了一頭小肥豬,手里拿著蛋糕,頭上寫著“新年快樂”四個大字,我火冒三丈,可惜無力反擊。

  還有一次,我喝著一杯可樂,我表哥突然搶走可樂,說:“我給你去加冰。”一溜煙跑進房子里,搗鼓了一會兒,拿了出來,我“咕咚”一口喝了下去,“噗!”我吐了出來,原來這不是可樂,已經被調包為苦茶水了!

  這就是我的“大調皮”表哥。

身邊那些有特點的人三年級作文8

  我的同學劉浚熙是一個計算能手,因為老師讓我們玩撲克口算的時候,他最先說出得數。他不僅算得快,而且算得準。

  有一次,老師出了一道超難的.題目。劉浚熙又是第一個舉起手來。他堅定地對老師說:“老師,我會!”“那你上來吧。”劉浚熙自信滿滿地走上講臺,拿起筆在黑板上寫起來。這小子居然答對了!這是我萬萬沒有想到的。只見他快速寫完后,又不緊不慢地對老師說:“老師,這道題還可以用兩種方法計算。我可以寫下來嗎?”老師同意后,他又快速地在黑板上寫了起來。筆在他手中飛速地跳躍著,真是“下筆如有神”!這些方法連我們最牛的數學大王都沒有想到,從這次以后,劉浚熙已經成為我們全班女生的偶像了,我真為他感到高興。

  這小子居然變聰明了!我想:他一定在背后付出了許多努力。業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。他是計算能手,也是勤奮和思考的能手。

  今天計算,我們倆都考了一百分,我感覺自己和劉浚熙在草地上享受著奔跑的歡樂,我真喜歡他。

身邊那些有特點的人三年級作文9

  我的爸爸是一個幽默大王,他常常在我不開心的時候逗我開心,開心的時候讓我更開心。

  記得有一次,我問爸爸:“咱們家的快遞有沒有拿呀?”爸爸脫口而出:“拿了!薄罢娴?”我有點不信。爸爸答道:“當然是‘真’的,不是‘真’的`,難道還是‘煮’的嗎?”在一旁的媽媽聽了笑得合不攏嘴。

  令我印象最深刻的是那次,我正因為考試考得不好而擔心,“我給你講一個笑話吧!”爸爸湊過來說,沒等我答應,就自顧自地說起來:“張財是一個迷信的人,事事都要講究吉利……”“我不想聽。”我冷冷地講道。爸爸用他的大手輕輕地摸著我的頭,說了聲“噓”后,又講了起來,“春節(jié)到了,張財說要把每個人說的一句吉利話連起來串成春聯(lián)貼起來。張財先說,‘福壽全!拮诱f,‘無晦氣!薄澳莾鹤幽兀俊蔽覇柊职。爸爸回答:“兒子說,‘旺旺旺。’于是,張財就把這三句話貼在了門上。第二天,有人來做客。”“結果呢?”我忘記了擔心,問道。爸爸又講了起來:“他們念著門口的春聯(lián),‘福壽全無,晦氣旺旺旺!’”

  謝謝爸爸,是您在我不開心時千方百計哄我開心。我是您的小公主,您永遠是我的幽默大王。

身邊那些有特點的人三年級作文10

  “號外!號外!有人考了57分,哈哈,小何100斤了,有人考試抄答案了!蔽也挥每淳椭溃质俏覀儼嗟拇罄仍诓蟆靶侣劇!安缓美,老師要過來了,同學們快坐好!”大喇叭又喊了起來,“沒騙你們,真的'我親眼看到的,快!”大喇叭在教室門口瞄了一眼又喊:“老師已經快到了!”我們趕緊坐好,這時上課鈴也響了,老師也進來了。

  又結束了一次社團課,大喇叭第一個沖進教室:“小林,快和我一起去多功能廳看一下,施老師帶著的網球社團有沒有回來!闭f完,他們就飛奔過去。沒一會兒,又回來了,喊:“老師已經在門口了!蔽覀冇众s緊坐好吃點心。

  快期末考了,我們都想知道什么時候期末考。大喇叭又跑了出去,“我去了解一下消息!贝罄溶b手躡腳在辦公室門口偷聽老師們的講話。沒一會兒,大喇叭就回來了,叫道:“我聽到了,下周一期末考!薄鞍!”我們全班都發(fā)出了驚嘆聲。

  我們班的大喇叭就是愛播報“新聞”,他說他長大之后還要當個新聞記者呢!

身邊那些有特點的人三年級作文11

  我有一個糖果妹妹,她長得像一顆糖果,耳朵非常非常大,還特別喜歡吃糖果。

  有一次,我買了一個彩色棒棒糖,舉得高高的,非常引人注目。我妹妹看見了,眼睛立刻冒出了綠光,口水流了出來,幾乎流成了一條長長的河,流向遠方。她的'鼻子也伸長了,不甘示弱地拼命往前湊,像小狗一樣嗅來嗅去。

  這時,她突然朝我沖了過來,因為用力過猛,就產生了一場小小的地震,連地上的小螞蟻都被震得彈了起來,連花園里的小花也被震落了。當她快要接近我的時候,我突然把棒棒糖舉得更高,并且拼命地跑。她就像一只小狗一樣在后面追,追呀跑呀,妹妹就開始撒起嬌來。

  最后我實在跑不動了,她就追了上來。但我仍然把棒棒糖舉得高高的,讓她怎么也拿不到。她沒辦法,只好把我當成一棵樹往上爬,要知道我妹妹可有五十幾斤呀,我差點被壓趴,但我還是堅持住了,可那顆糖果卻掉在地上。

  妹妹不甘心,最后就把糖果從地上撿起來,舔了舔,一會兒就吃光了!

  妹妹啊,你怎么這么喜歡吃糖果呢?你是不是糖果做的呀?

身邊那些有特點的人三年級作文12

  在我們班,有個“戲精”,他的演技著實讓我心生佩服,他的名字就叫劉子翔。

  以前戲精是用來贊美很會演戲的人,在現在多指追逐熱點,模仿他人并用夸張的演技和表情還有浮夸的動作來表演,以此來獲得他人贊美的人。

  我們班的“戲精”劉子翔就屬于后者。劉子翔在我們班人送稱號“劉翔”。但他的跑步的速度卻不及劉翔的四分之一快?伤麉s無時無刻都在給自己加戲。

  拍攝時間;課間十分鐘,地點;大操場,演員;劉子翔,道具;五個跨欄,觀眾;四年(3)班全體同學,評分;100分。劉子翔同學先學劉翔一樣在原地做熱身運動,你們看!他在做熱身遠動時滿臉漲得通紅,嘴里喘著粗氣,模樣看起來十分認真,這認真的態(tài)度讓我們對他的印象分變得高了許多。當我們說“開始”時,他脖子上血管“突”的.一聲暴了起來,眼神變得更加堅定,朝天空咆哮了一聲后,便奮力向前沖去,這多么像一匹從軍隊里沖出來的黑馬!當他抵達第一個跨欄時,像猴子一樣身手敏捷地跳過去,搏得了我們的喝彩,后面的四個跨欄也同樣身手不凡。我們班同學經過眼神交匯后異口同聲地說道:“100分!彼姆謹稻瓦@樣定了。真不虧是我們班名揚中外的“影帝”啊!奧斯卡缺他一個小金人。

身邊那些有特點的人三年級作文13

  我表哥是個棋迷。他戴著一副眼鏡,烏黑的頭發(fā)下是一雙水汪汪的眼睛,一旦想出鬼點子,那圓圓的臉上就會立刻露出洋洋得意的笑容。

  表哥這個小棋迷,一旦下起棋來便進入了棋的世界之中,如癡如醉。

  有一次,我去外婆家,一進門就看見了正在冥思苦想的'表哥和滿面笑容的外公,他倆正下著棋呢!我叫表哥和我玩,表哥手持棋子思考著下一步應該下在哪,一動也不動的。我又叫了一遍,表哥還是呆若木雞。我只好跟妹妹玩了。表哥可真不愧是棋迷呀!

  還有一次,表哥到我家做客。我發(fā)現他目不轉睛地盯著一盒棋,我問道:表哥想下棋嗎?我想練練棋技。表哥一邊笑著說,一邊拿出棋子擺開棋戰(zhàn)。正在忙著煮面的我便對哥哥說:我正在煮面,你待會幫我把火關了,行嗎?我先去做作業(yè)了。OK!表哥邊下著棋邊回答。結果,我寫完作業(yè)出來一看,這哪還是面。棵鏃l都糊做一團了,我無奈地看著表哥,他還在聚精會神地下棋呢。我心想:這個棋迷,迷得也太深了吧!

  這樣的棋迷,是不是很讓人佩服呢?

身邊那些有特點的人三年級作文14

  猜猜我家的小問號是誰?猜不到吧?好,現在我來告訴你,我家的小問號是我的妹妹。

  我的妹妹有張大大圓圓的臉,黑溜溜的大眼睛,小小的嘴巴,大大的圓肚子,兩條長長的腿,走起路來像小鴨子一樣,總是搖晃帶跑的,問問題時總是睜大眼睛、皺起眉頭、撅起嘴巴向我問些奇怪的問題。

  一天,我和妹妹邊走邊說地回家時,妹妹一不小心掉入泥坑,我看她全身沾滿泥,像個小泥人一樣,可愛極了,我就不由自主地哈哈大笑起來。待我捧腹大笑時,妹妹一骨碌爬了起來,生氣地問:“為什么要笑我?掉入泥坑很好笑嗎?泥還能治跳蚤呢!我很像泥人嗎?”妹妹接連不斷的問題讓我回答不上來。我馬上轉換話題,對妹妹說:“妹妹,我來教你數學吧!”妹妹連連點頭!1+1=2”我認真地教妹妹。而妹妹又開始問了:“為什么1+1=2,這是誰規(guī)定的'?跟我講講道理!“我又被問住了。

  妹妹不僅在路上問,還在家里、公園、坐車時、吃飯時都愛問,常常讓我回答不上來,妹妹真的很愛問。

  你看,我的妹妹的確是個名副其實的小問號吧!

身邊那些有特點的人三年級作文15

  我們班有一位同學,他是我學習的榜樣。他叫王晨,很樂于助人。我的心里一直記著這兩件事。

  有一次上數學課,老師講的是周長,讓同學們人人帶一把直尺和一把三角尺?墒,我只帶了直尺,沒有帶三角尺,我問遍了我旁邊的`人,他們都說:“我自己要用!敝挥型醭空f:“我?guī)Я藘蓚,給你一個!蔽覄偛诺慕辜币粧叨眨墒俏野l(fā)現我的尺子是完整的,王晨留的是斷了幾厘米的,我忙說:“咱倆換一下吧,你用完整的。”王晨說:“沒事,不就斷一個角嗎?不影響使用。”

  還有一次上體育課,我忘了帶水,走完了兩圈,我口干舌燥地坐在樹下乘涼,王晨看見了就說:“你怎么無精打采的,不想上體育課?”我說:“我不是不想上體育課,我是快渴死了,還玩得好嗎?”王晨聽了,連忙走了,我繼續(xù)坐著。過了一會兒,我看見他又過來了,還帶著一瓶水,對我說:“來,給你喝。”我心里很感謝,我抱起水喝了一口,說:“謝謝!彼f:“和我還客氣什么!”

  王晨,有你這樣的同學,我很開心。你是那么愛樂于助人,我要向你學習。

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