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養(yǎng)蝦記作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的養(yǎng)蝦記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
養(yǎng)蝦記作文1
上個(gè)月，我的爸爸從海南帶回了兩只蝦，別誤會，這蝦可不是那種可以吃的“麻辣小龍蝦”，而是觀賞蝦。
回到家里，我迫不及待地要把蝦放進(jìn)水里，爸爸一把拉住我對我說：“這種蝦是生活在海水里的。你把它放進(jìn)淡水里，蝦很快就會死的�！蔽野盐r放進(jìn)爸爸帶回的海水里。蝦，一下就躍起來，在這里游游，到那邊游游，仿佛對新的環(huán)境很好奇，我趕緊喂了它一塊爸爸帶回來的蝦食，我的'養(yǎng)蝦生活開始了。
這兩只蝦可真有趣，頭前長著一雙大大的鉗子，胡須并不是很長，但是很粗，眼鏡一突一突，尾巴像一把小扇子，幾對細(xì)長的腳在水里劃動著，嘴里不停地吐著泡泡，游的時(shí)候，像極了一艘潛艇。這兩只蝦各有各的不用，一只很活潑，另一只每天除了吃飯，連動都不動幾下，那只不動的蝦很大，那只總游動的就相對小一點(diǎn)。
有一次，小蝦用鉗子調(diào)皮地夾大蝦的胡須，大蝦一下就和小蝦摟在一起，好像在打架，又好像是在手拉著手。后來爸爸告訴我，原來大蝦是小蝦的媽媽。我喂食時(shí)，大蝦總是讓小蝦先吃，然后大蝦吃小蝦剩下的。就是我給它們兩片吃的，大蝦也不先吃，等小蝦吃飽了，它才肯吃，我想：“真是可憐天下父母心”，我的父母也是這樣，總是讓我吃好的、穿好的，從來沒考慮過他們自己。
我每天放學(xué)回來，第一件事就是給蝦們喂食，然后坐在魚缸前出神地看它們一會兒。
這樣大約過了兩個(gè)星期，我忽然看見那只愛動的小蝦也不太愛動了，看著有點(diǎn)不開心的樣子，我想，是不是應(yīng)該把蝦送回家了，蝦在海南應(yīng)該還有爸爸，還有兄弟姐妹，就像我的家一樣，我把我的想法跟爸爸一說，爸爸也贊同了我的想法，并說，今天晚上我去海南出差，順便把她們送回去，小蝦好像聽懂了爸爸的話，一下活躍起來，好像興奮地說：“你要和我一起回家嗎？”
我的短暫而快樂的養(yǎng)蝦生活結(jié)束了，送走蝦的日子，有點(diǎn)遺憾，有點(diǎn)悵然若失，它們畢竟陪我度過了一段美好時(shí)光，但我沒有后悔，是他們讓我懂得了愛，父母對孩子純粹的愛，也讓我懂得了生活，小蝦，我感謝你們，愛你們。
養(yǎng)蝦記作文2
今天，媽媽特意去菜市場買了蝦和花蛤。要煮水煮花蛤蝦吃，這可是媽媽的新菜式喲！因?yàn)樗郧爸恢筮^水煮肉片呢。
我的養(yǎng)蝦記就要從這里說起啦。媽媽買蝦回來，把蝦倒在盆里，我在餐廳寫作業(yè)，媽媽在廚房處理蝦。突然，媽媽叫我：“嘉嘉，快去找個(gè)瓶子來吧，這里有只生命力好強(qiáng)的蝦，給你養(yǎng)吧�！蔽覙返闷嵠嵉嘏苋フ伊艘粋�(gè)礦泉水瓶子，媽媽把瓶口剪掉了，然后裝好清水，用手把蝦抓到了瓶子里面。
媽媽本來想讓我抓，但我特別特別害怕小動物，連小蟲子都怕，從來沒有抓過小動物。我試了幾次，都不敢下手，所以最后還是媽媽抓的。我小心地捧著蝦慢慢地走回到餐桌前，把小蝦放到餐桌上，生怕瓶子里的水會灑了出來。我坐下來，眼睛一眨不眨地望著小蝦，小蝦也是一動不動的靜靜地呆在瓶底，好像剛才受到的驚嚇還沒有恢復(fù)一樣。這只小蝦，大概有六、七厘米長，青黑色的，它的觸須也只剩下一根了，可是它的.生命力還真不是一般的強(qiáng)大。媽媽買了這么多的蝦，回到家，居然只有它一個(gè)是活的，我不由地佩服它。心想，我一定要好好的養(yǎng)著它。我可是從來沒有養(yǎng)過小動物的喲。過了一會兒，它終于開始動了，而且還浮到了水面。我想它肯定餓了吧。我問媽媽，“小蝦吃什么呀？”媽媽說：“菜葉應(yīng)該可以，不過媽媽也不是特別了解。你可以百度一下呀�！庇谑�，我就百度了小蝦吃什么，啊，原來小蝦一點(diǎn)也不挑食呀，它幾乎什么都吃。我拿了一片菜葉放到水里。這時(shí)，聽到動靜，小蝦又迅速地沉到了瓶底。
我怕打擾它吃食物，就把它放到客廳茶幾上了。然后我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它，不一會兒，就看到小蝦浮到了水面，在菜葉下頂來頂去的，我想它一定是在吃了吧�？墒堑任页酝晡绮�，再看小蝦的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)菜葉根本沒有變小呀。我跟小蝦說：“你不餓嗎？你為什么不吃呀�！毙∥r還是在水底一動不動的。
中午午睡的時(shí)候，我做了一個(gè)夢，夢見我養(yǎng)得這只小蝦，長成一只很大很大的蝦，還會陪我玩各種游戲呢。我非常開心擁有了小蝦這個(gè)可愛的朋友。
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