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我的同桌作文400字合集(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的同桌作文400字,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文400字1
我的同桌是一個(gè)既聰明又寫作業(yè)很快的人,他名叫宋子豪。同們給他起了一個(gè)綽號(hào)叫“宋子猴”。下面我就說說他的事跡吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們來到了學(xué)校。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,快下課的時(shí)候,只聽老師說:“這節(jié)課,我們布置9道題,寫完才能下課!蓖瑢W(xué)們一聽都慌了神?墒沁@對(duì)于我的.同桌來說卻是小菜一碟,我們一個(gè)個(gè)趕快拿起筆開始寫,等我寫到第三題的時(shí)候,我一看同桌竟然已經(jīng)寫到了第五題,我心中不由驚呼:“天哪,他難道是神仙嗎?”又過了一會(huì)兒,當(dāng)我寫到第五題的時(shí)候,他竟然寫完了。還不,現(xiàn)在正在玩圈畫捉迷藏呢!可我寫完時(shí)正好下課鈴也響了。
還有一次,放學(xué)了,老師開始布置作業(yè)。只聽老師說:“練習(xí)冊(cè)99頁寫到105頁!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉。唉!晚上又要熬夜了?墒沁@對(duì)于我同桌來說可不是什么大問題。第二天早上,我們來到學(xué)校,老師讓同桌互查作業(yè),同桌的作業(yè)竟然全對(duì)。真是讓我震驚啊!
這就是我無比厲害的同桌,真希望有一天我也能像他一樣,作業(yè)寫的又快又正確。
我的同桌作文400字2
步入初中,看到的都是一些全新的面孔,我不覺有些緊張。不過沒關(guān)系,過去的一個(gè)月,我已經(jīng)對(duì)他們展開了“深度的.調(diào)查”,現(xiàn)在我對(duì)我的同學(xué)們也不陌生了,那我就來介紹介紹她吧。
她并不算高,但很有氣質(zhì),無論做什么事都透著“雅”和“淑”。比如,每天早上組長(zhǎng)收作業(yè)的時(shí)候都是大喊一聲:“交作業(yè)!”,她從來不會(huì)這樣做,每次她都是輕輕地走到同學(xué)身旁,輕敲課桌,提醒他們?cè)摻套鳂I(yè)啦。如果同學(xué)沒有做完,她也不急躁,叮囑同學(xué)盡量快,做完才能交。
她是那種愿賭服輸,“豪爽”的人。有一次課間她和我一起猜丁殼,我就打趣:沒點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)就不好玩了!誰知她擺出一副闊氣的姿態(tài):“那就賭一根棒棒糖吧!”我只好應(yīng)戰(zhàn)了,結(jié)果不用問,當(dāng)然是我略勝一籌,大家都玩得很開心。下午,我的桌面竟真多了一根棒棒糖!我只是和她開個(gè)玩笑而已,沒想到她居然當(dāng)真了!真是言必行,夠“豪爽”!
她是個(gè)“怪才”,什么型式的題目她都會(huì)做,而且在小測(cè)中常常拿滿分。但她并不驕傲,仿佛這些題她必須要做對(duì)一樣。她喜歡與同學(xué)一起討論問題,而且是在下課的時(shí)候。你想想誰會(huì)在下課的時(shí)間去討論問題呢?是吧?怪才就是這樣子來的!
這就是我的新同桌,我要奮斗,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取超越她!
我的同桌作文400字3
新學(xué)期開學(xué)不久,老師重新排座位,我和李靜成了同桌。李靜是上學(xué)期從四五班轉(zhuǎn)來的。她黑黑的皮膚,水汪汪的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴里露出一顆顆潔白的`牙齒。她不愛說話上課很少回答問題,我有點(diǎn)小看她,可是有件小事卻改變了我對(duì)她的的印象。
有一次數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題,我輕易的就做出來了,再看看李靜,只見她雙眉緊皺,嘴里咬著筆桿,正凝神的思考著。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題了,就請(qǐng)我?guī)退v解一下題的思路。“這么簡(jiǎn)單的題還不會(huì)做,你可真笨!我沒時(shí)間跟你講,我還要做下一題呢,你還是自己想吧!”我覺得自己說的話有點(diǎn)兒過分,但已經(jīng)說了,就算了。
第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒有想出個(gè)頭緒來。我便向李靜那兒瞟了一眼。喲,只見她經(jīng)過冥思苦想,已經(jīng)把兩道題都做出來了,現(xiàn)在正在認(rèn)真的檢查呢!我后悔及了,心想:剛才我沒有幫她,現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”,想得到她的幫助,她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好,就呆呆的坐在那里。
李靜看了看我,好像明白了我的心思似的,就問道:“還沒想出第二道的解題方法?”“我……我……我沒……”我說話也結(jié)巴了。李靜見我這個(gè)樣子,便主動(dòng)的幫我講解起來,她講得是那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語言又是那么親切、誠懇……
我的同桌作文400字4
在小學(xué)時(shí)代,每個(gè)人都換過幾個(gè)同桌,我也不例外。然而,肖晨是我至今見過既“自戀”又有“警惕性高”的同桌。
他有一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)濃而黑的粗眉毛,一雙明亮的龍鳳眼,高挑的鼻子,還有一張永遠(yuǎn)說不完話的嘴巴。
我為什么說他自戀呢?因?yàn)樗3Uf自己是神機(jī)妙算的'諸葛亮,又因他是《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲,所以他又和我面前的《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲王浩天同學(xué),扮起了鋼鐵俠和蜘蛛俠。唉,為了保護(hù)他弱小的心靈,我沒忍心說穿我的同桌。
肖晨的警惕性很高。一天下午,第一節(jié)課下課時(shí),林文和王浩天開始了“惡作劇”。王浩假裝與肖晨說話,而林文悄悄地用衣服當(dāng)作繩子綁在他的椅子腿上,冷不丁一下子往后拉,肖晨竟然沒有大叫!他只是拍著手說:“真好玩!再來!”林文愣住了,這完全不在他的預(yù)料中。肖晨應(yīng)該是大喊:“。【让!”這個(gè)話的,我在旁邊捂著肚子大笑著。因?yàn)樾び瓿康木栊愿撸?/p>
警惕性高且又自戀的人就是我的同桌——肖晨。
我的同桌作文400字5
開學(xué)的時(shí)候,老師讓我們按個(gè)子的高低排成一條長(zhǎng)龍,之后就直接從矮到高安排了我們的座位。
小英和我是班里女生中算高個(gè)的,她站在我前面,理所當(dāng)然地,我們成了同桌。
小英是一個(gè)有著大大的眼睛,笑起來有甜甜的酒窩。她和我一樣,綁了一條小馬尾。
最開始的時(shí)候,我們倆并不是很熟悉,都有點(diǎn)兒靦腆,只是相互笑一笑,就拿了書包去座位。
一直到放學(xué),我們?cè)诼飞喜砰_始聊天,然后驚訝地發(fā)現(xiàn),我們之間還有點(diǎn)遠(yuǎn)房親戚的關(guān)系。這讓我們?cè)械哪吧,消失了不少。彼此的話,也就更多了?/p>
我們一起說到自己的家人,然后還會(huì)相約上學(xué)的時(shí)間一起在哪個(gè)路口碰頭,到時(shí)候一起來學(xué)校。
說到學(xué)習(xí)成績(jī),我們倆都差不多,只能算中上吧,不過小英有一個(gè)學(xué)霸哥哥,有時(shí)候會(huì)幫她輔導(dǎo)功課,這一點(diǎn)讓我們很羨慕。
平時(shí)下課的`時(shí)候,我也一般都是和小英一起玩,在班里,我們成了其他同學(xué)眼中公認(rèn)的好朋友。
我也覺得,能和同桌友好相處,也是非常開心的事。
我的同桌作文400字6
五年的小學(xué)時(shí)光,我跟很多同學(xué)做過同桌。他們有的博學(xué)多才,有的性格內(nèi)向,有的調(diào)皮搗蛋,但給我印象最深刻的是五年級(jí)上學(xué)期的同桌——郝思嘉。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)月牙似的眉毛,梳著一條馬尾辮。她活潑可愛,善于與別人交流。
她是我們班的.學(xué)霸。她寫作文的時(shí)候,必定要打底稿。打完底稿以后,認(rèn)真地讀上幾遍,把語句不通的,用詞不當(dāng)?shù)牡胤剑瑳]寫具體的地方仔細(xì)修改,直到滿意為止。她的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。她的好幾篇作文還在作文比賽中獲了獎(jiǎng)。
她不僅作文寫得好,而且畫畫也稱得上我們班的高手。上學(xué)期美術(shù)老師讓我們畫《山中訪友》這篇課文里的景色,她選擇了那座德高望重的古橋。哇!居然畫古橋,這個(gè)難度很高呀,我瞪大了眼睛。看她畫橋,我也想挑戰(zhàn)一下,我立即埋頭畫了起來。過了一會(huì)兒,我抬起頭來,看見她的畫:一座堅(jiān)不可摧的古橋躍然紙上。再看看我畫的橋,不,是一條弧線。我想:我畫的這座古橋不用激流沖撞,自己就會(huì)塌的。我的畫和她的畫相比簡(jiǎn)直是天壤之別。她又一筆一筆在古橋旁邊添上了花草樹木,畫上了背景。這樣,一幅讓人贊口不絕的畫就新鮮出爐了。
這就是我的同桌,一個(gè)作文寫得妙筆生花,畫畫畫得栩栩如生的女孩。她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌作文400字7
在我們溫暖的班集體里,有許多非常特別的人,我的同桌就是其中之一。
我的同桌長(zhǎng)著一張細(xì)長(zhǎng)的.鉛筆臉,說話時(shí)總是細(xì)聲細(xì)氣的。別看她很柔弱,但她可是優(yōu)秀的商家呢!我曾經(jīng)做過一把漂亮的尺子,準(zhǔn)備把它賣出去,可是誰也不想要它。我的同桌發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我說:“你不用灰心,我來幫你賣出去吧!”說著她拿出了一個(gè)小小的包裝袋,小心翼翼地把尺子放了進(jìn)去,自信地說:“我肯定能把它賣出去的!”結(jié)果第二天,我果真看到了她笑嘻嘻地走過來對(duì)我說:“我賣了兩塊錢哦。”她是不是非常有商業(yè)頭腦呀?
她不僅是個(gè)活潑可愛,自信滿滿的女孩,而且她非常樂于助人。
記得那次美術(shù)課前,我因?yàn)橥鼛Р使P了,所以在教室里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在教室里借借這個(gè),又借借那個(gè),可是沒有人愿意借給我,只有我的同桌借給我了,我問她她自己怎么辦的時(shí)候,她大方地說了句:“我去找別人借啊!”
這個(gè)有商業(yè)頭腦還樂于助人的女孩,就是我的同桌——胡藝旋。
我的同桌作文400字8
我的同桌是一位漂亮的女生,她叫扶嘉悅。她的眼睛大大的,鼻子小小的,櫻桃似的小嘴,烏黑的頭發(fā)。
每到下課,我和扶嘉悅都會(huì)一起玩游戲、唱歌或?qū)懽。每次寫字,我都?huì)和她比誰寫的字最好看。一般情況下都是她贏,我贏的次數(shù)很少。除了比寫字,我們還會(huì)比很多其它的東西,但我們從不在意比試的結(jié)果,我對(duì)扶嘉悅說過,誰輸誰贏都無所謂,我們依然是好朋友,“對(duì)!”扶嘉悅也同意我的觀點(diǎn)。
她也是我的小老師,每次我遇到不會(huì)做的題,都會(huì)看她一眼,她看到我的眼神,立馬就知道我又遇到了難題。無論是數(shù)學(xué)還是語文,她都教過我。在她的幫助下,久而久之,我的成績(jī)也提高了不少。謝謝你,我的好朋友!
扶嘉悅也十分喜歡跳舞。星期天她都會(huì)去兩江廣場(chǎng)學(xué)跳舞。我和她是一個(gè)舞蹈班的,她經(jīng)常都能得到老師表揚(yáng),我們也一致認(rèn)為她的`舞蹈跳得很好,可她自己卻很謙虛,總說自己跳的還不夠好!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽蚁嘈牛欢茉谖璧阜矫娅@得更大的進(jìn)步。
扶嘉悅長(zhǎng)得漂亮,成績(jī)很好,為人還很謙虛。她是我的同桌,也是我的小老師,更是我的好朋友。
我的同桌作文400字9
我的同桌有著一雙水汪汪、永遠(yuǎn)明亮的大眼睛,烏黑而又飄逸的長(zhǎng)發(fā),一個(gè)櫻桃小嘴,能說會(huì)道。你能猜到她是誰嗎?沒錯(cuò),她就是我的同桌——李詩琪。
李詩琪不僅人長(zhǎng)得十分漂亮,而且還是個(gè)盡職盡責(zé)的大組長(zhǎng)呢!每天早上,她都會(huì)催我們交作業(yè),并且把交齊的作業(yè)本整整齊齊地交給課代表。
記得前一段時(shí)間,我的同桌換了人(我坐中間),換成了一個(gè)“學(xué)渣”。換位時(shí),老師曾囑咐我們:“把他管好,要是沒寫作業(yè)或是空題,那罰的就是你們!”換過來的第一天,我和大組長(zhǎng)忙著檢查他的作業(yè),幫助他訂正作業(yè)。
大組長(zhǎng)檢查他的作業(yè)時(shí)可完全變了一個(gè)人。不信?你瞧!她像一個(gè)小老師,指出他的錯(cuò)誤。起初,他還有些倔強(qiáng),當(dāng)大組長(zhǎng)看到他空題時(shí),毫不客氣地說:“你怎么空題?快補(bǔ)上!”“學(xué)渣”說:“我不會(huì)。”大組長(zhǎng)生氣的說:“好!那我星期一要看到你寫完,不然的'話——嘿嘿,那你就每天把你的錯(cuò)題抄5遍給我檢查!”“學(xué)渣”看到大組長(zhǎng)這氣場(chǎng),不得不求饒道:“好大姐,好大媽,我補(bǔ)我補(bǔ)好吧”看著他那?逖?,我不由得一笑,心想:大組長(zhǎng)也太厲害了吧!
這就是我的同桌,怎么樣?盡職吧!
我的同桌作文400字10
我有一個(gè)調(diào)皮的同桌,是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的小男生,可他也真的太頑皮了。你瞧一瞧,他那小猴子般瘦小的身材,滴溜溜直轉(zhuǎn)的小眼睛,渾身無處不散發(fā)著他的本性――調(diào)皮。
有一次我們上體育課,跑完步以后老師讓我們自由活動(dòng)課,但玩了一會(huì)兒后同桌就感覺真沒意思了,他看到前面有一群人就三步并作兩步跑上去,原來他們正在玩“木頭人”的游戲。同桌憑借他的`三寸不爛之舌,硬是加入了游戲?赏媪藳]一會(huì),他果然又使出了他的獨(dú)門絕技――耍賴。眼看著他就要輸了,他用自己的手擋住了眼睛,大聲嚷嚷著:“天靈靈,地靈靈,隱身!”然后把“木頭人”碰倒了,還假裝自己贏了,一蹦三尺高,一邊跳一邊還喊著:“耶,我贏啦我贏啦!”甚至還走過來跟我炫耀,唉,簡(jiǎn)直就是喪心病狂呀。和他一起玩的同學(xué)們氣得要揍他,幸好我替他求了情,不然他現(xiàn)在早“死”無葬身之地了。
還有一回我過生日,別的同學(xué)都在給我唱生日歌,他不唱。過了一會(huì)兒后吃蛋糕了,我以為現(xiàn)在他總安分地吃了吧,誰知道他拿到蛋糕之后一把把蛋糕上的奶油給我抹了一臉,更可氣的是他還哈哈大笑:“過生日了給你美顏一下!”
唉,我真拿我這調(diào)皮的同桌沒辦法呀。
我的同桌作文400字11
我的同桌是一只“倉鼠”,這個(gè)外號(hào)是我代表全班同學(xué)賞賜于他的。他那大得出奇的一對(duì)門牙與一對(duì)小得別有特色的小眼睛,就像一只頗富喜感的小倉鼠。
他這個(gè)人身上有個(gè)特點(diǎn):慢。他干什么都慢,常人喝水開蓋就喝了?伤灰粯樱人仨毜乖诒w中才肯喝。喝水時(shí),他的短脖子在這時(shí)就顯得特別長(zhǎng),一顆喉結(jié)一上一下律動(dòng)著,這一小杯水喝完能用上一個(gè)課間,喝完后還要發(fā)出“啊”的品味聲。我一跟他要作業(yè),他就喝水,一喝完水就上課了。
說到底,他生平也有干的快的事,每次放學(xué)鈴一響,他便似風(fēng)不對(duì),應(yīng)該是光一般的速度整理好書,再以超光速奔出門,殺到食堂。吃飯的時(shí)候,我才吸溜了幾口面條,他的碗就唱了“空城計(jì)”。
我真正欣賞他的地方,不在他的慢,也不在他的'快,而是他的助人為樂。那一次我的眼鏡在與他玩耍時(shí)掉在樓下去找時(shí)沒有找到,他當(dāng)時(shí)比我還急,我問:“不是你的,我又沒打算怪你,你為什么比我急?”他沒有回答,只是更著急地再開始尋找。自那天起,那每天都去“失物招領(lǐng)”處看。我也沒有再干擾他,而一天,差不多我都忘了那副眼鏡時(shí),他找到我,給了我那副眼鏡。那時(shí),我的鼻子有了短暫的酸意,心中有了陣長(zhǎng)久的敬意。
我的同桌作文400字12
本來我坐在很好相處的張思搖的旁邊,可有一天,我不知被哪門子的炮炸到了,老師把我安排在班里的女中豪杰——梁芷煜旁邊了。
有時(shí),我覺得她的外貌跟戴安娜王妃有得一比。她有彎彎的眉毛,炯炯有神的'大眼睛,筆直的鼻梁和烏黑光亮的頭發(fā),臉上總是帶著一絲微笑。別看她個(gè)子小,她的力氣可大了。她的氣勢(shì)跟隆美爾差不多,敢于直面任何人發(fā)表任何意見。
她不驕傲,但是很蠻橫。就比如有一次我寫作業(yè)時(shí),一不小心手肘越過了“蘇芬邊境線”(又稱“三八”線),于是,她以100分貝的聲音大喊:“超線!”
為了表示不想跟她吵架,我笑著對(duì)她說:“超你毛線!
我這么一說,大家都笑了。梁芷煜卻一拍桌子,大喊一聲:“誰敢再笑一下試試!”
大家頓時(shí)嚇得鴉雀無聲。
梁芷煜是全班最大膽的人(除我之外)。有一次,我們班組織去春游。路邊突然竄出一條五丈八尺三寸長(zhǎng)的蛇,其他同學(xué)見了都嚇得躲到老師身后,她卻和我一樣,一點(diǎn)都不怕,靜靜地站在原地觀察那條蛇。她也是全班唯一的一個(gè)和我討論過軍事知識(shí)的女生。
她的愛好非常廣泛,喜歡繪畫、書法和打籃球。她特別擅長(zhǎng)畫靜態(tài)的素描;她的書法作品成功率達(dá)到了60%以上;籃球場(chǎng)上,她是我們班的“得分王”,十次投球至少有八次都會(huì)命中。
梁芷煜的頭上還有一個(gè)巨大的光環(huán)—學(xué)霸。她是我們班上學(xué)霸中的“東吳”,我是“蜀漢”,馬雯萱是“曹魏”,我們仨的成績(jī)總是不相上下。
這就是我的同桌—女中豪杰梁芷煜。
我的同桌作文400字13
我的同桌是王琪涵,一個(gè)善良,可愛的小姑娘。
在她之前,我的同桌是馮依涵,從幼兒園小班玩到現(xiàn)在的好朋友。老師現(xiàn)在要把她調(diào)走了,我心里很不是滋味。我的同桌變成了王琪涵。呀!我的同桌怎么是個(gè)肥肥胖胖的女孩兒呀!真討厭!我的.新同桌坐下后轉(zhuǎn)過頭給了我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑,我哼了一聲轉(zhuǎn)過了頭,沒理她。上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來她的字跡也歪歪扭扭的,難看死了。學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好,心里就更討厭她了。但是唯一讓我欣慰的是,上課她不干擾我聽課。這讓我勉強(qiáng)接受和她同桌。以后得日子也算平靜,我們之間沒發(fā)生什么大的沖突,但也沒有成為好朋友。后來一件事改變了我對(duì)她的看法……
有一次上美術(shù)課,我翻遍整個(gè)書包卻連一張A4紙的蹤跡都沒有,這是我才想起我忘帶了。我向前后桌借,都沒有多余的,我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“我正好有一張多余的!痹瓉硎俏业耐!這一張A4紙像一根救命稻草,使我不必挨批,可以安心上課了。我的心里頓時(shí)像涌進(jìn)一股暖流。下課后我主動(dòng)伸出手說:“我們能做朋友嗎?”同桌點(diǎn)點(diǎn)頭,笑容燦爛極了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她原來這么可愛!我不禁低下了頭,被以前的所作所為羞紅了臉。
這就是我善良、可愛、大方的同桌--王琪涵。我想和她成為永遠(yuǎn)的好朋友,好同桌。你呢?
我的同桌作文400字14
我有兩個(gè)同桌。一個(gè)是高高的,胖胖的,另一個(gè)是矮矮的,胖胖的。我就先來介紹矮矮的,胖胖的同桌吧!她有一張能說會(huì)道的嘴,她的脾氣非常暴躁,嗓門也很大,而且還有那么一丁點(diǎn)兒小氣。有一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題。突然,耳邊傳來一聲“你瞎眼了! 把我的腳踩了!”對(duì)方也不示弱,大吼著:“我也不是故意的,發(fā)那么大脾氣干嘛?你才瞎了呢!边@下可把她惹惱了。
只見她把筆往地上一扔,就和他撕抓起來,用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的踢了他幾腳。對(duì)方實(shí)在承受不住了,就捂著臉說“你等著,下次我一定不會(huì)放過你!倍齾s得意洋洋的.說:“哈哈!好。∥业戎,誰怕誰。俊卑!你看她的脾氣多暴躁,同學(xué)們都暗地里叫她“母老虎”。
現(xiàn)在,同學(xué)們都知道她的厲害了,出現(xiàn)了什么事,都會(huì)讓著她。大家可別認(rèn)為她很討厭,她也有長(zhǎng)處。∮幸换,一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)被一個(gè)石頭絆倒了,摔了一跤。她看到了,連忙跑上前去,將那個(gè)小同學(xué)扶起來了,并關(guān)切的問這問那,直到看到那小同學(xué)遠(yuǎn)去的身影,她開心地笑了。這,就是我的同桌——黃映雪同學(xué)。一個(gè)矮矮胖胖,很有特點(diǎn)的一個(gè)同學(xué)。大家愿意和她做朋嗎?
我的同桌作文400字15
明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記校園上空回蕩著老狼的《同桌的你》,優(yōu)美的旋律將我?guī)牖貞,讓我自然而然地想起和我朝夕相處三年的同桌小百科?/p>
小百科是我們班的小老師,也可以說是一本字典,他似乎什么都知道,而且講得井井有條,頭頭是道,所以大家都叫他小百科。
他有一頭烏黑的頭發(fā),是自來卷,長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛,眼睛珠子上下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),思考著問題,一雙大大的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,小鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴,能道出好多令人出乎意料的小知識(shí),連老師都為他豎起了大拇指。
小百科還是我們班的班長(zhǎng)。記得有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師要講一道非常難的奧數(shù)題,這是昨天下午布置的'一道課外作業(yè)。因?yàn)樘y,所以大家都沒做。有的同學(xué)用手機(jī)查了答案,但又講不出道理來,這時(shí)候老師心平氣和地說道:怎么沒人會(huì)嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋下頭,不敢看老師,做了的同學(xué)也在稿紙上不停地劃著。老師的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰,大發(fā)雷霆,拍著講桌。這時(shí)忽然有一只圓乎乎的手舉了起來,我知道一定是他小百科。只見他昂首挺胸地走上講臺(tái),拿起粉筆開始寫了起來。寫完之后又開始有條不紊地講起來看到這里,老師的臉上微微地露出了笑容,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并拍手叫好。同學(xué)們羨慕得不得了。
還有一次是在作文大賽上他得了二等獎(jiǎng),為我們班也爭(zhēng)了光,同學(xué)和老師都夸他。如今他雖然在西安上學(xué),我們已經(jīng)聯(lián)系不上了,可我真的很佩服他,他永遠(yuǎn)是我們心目中的小百科。
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