[精選]溫暖的作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的溫暖的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溫暖的作文1

　　走著走著，我想坐下來(lái)野餐。因?yàn)槲铱匆娏硕�天的�?yáng)光，暖暖的、懶懶的，我停下腳步，悠閑的吃那最美味的午餐。

　　他突然不見了，我只好起身繼續(xù)走著走著，有一對(duì)新人，一個(gè)美麗的新娘、一個(gè)英俊的新娘，他們正在戶外舉辦婚禮，那個(gè)新娘子穿著短袖，一直發(fā)抖。這時(shí)，冬天的太陽(yáng)又出現(xiàn)了，用它溫暖的'陽(yáng)光，靜靜的安撫了新娘子，新娘子幸福的告訴新郎：“我愿意嫁給你！”

　　我再度停下腳步，我昏昏欲睡，我就在樹下沉沉睡去。我知道溫暖的冬陽(yáng)，就像一床最溫暖的被被，輕輕蓋在我的身上，我睡得好香。

　　突然，我冷醒了，原來(lái)天黑了，冬天的太陽(yáng)早就去休息了，天氣越來(lái)越冷。我起身回家，只想回到家里，吃一餐豐富熱騰騰的晚餐，我要快點(diǎn)走了。

溫暖的作文2

　　冬季特有的涼風(fēng)吹動(dòng)了青灰色的天空。淅淅瀝瀝中，路邊的車子如水中通透的溫玉，散發(fā)著陣陣鵝黃色溫暖的燈光。

　　春節(jié)將至，正值人人歸途。買票到如今已是奢望，好在有先見之明，提前買好了歸家的票�？滩蝗菥彽嘏芟蜍囎樱�往車站開去。

　　雨淅淅瀝瀝地下著，門才開了成縫，絲絲暖意已像雨后春筍般爬滿全身。車上司機(jī)似欲同我打招呼，不料才開口便被我打斷：“車子快開走了，拜托您一定快點(diǎn)到車站！”司機(jī)問(wèn)到“是要回家嗎？”“是啊，我好久沒(méi)回去了，這次可耽誤不得”我再次催促到。司機(jī)攥住方向盤，吸了口氣道：“你放心，都是回家的人，我一定會(huì)按時(shí)把你送到的`！”透過(guò)他堅(jiān)定的眼神，我感到了一個(gè)歸家人對(duì)另一個(gè)歸家人的溫暖。

　　雨漸漸下大了，冬天的寒意隔著窗戶籠在我的身上，不禁打了個(gè)寒顫。“還有多久到�。俊鄙砩系暮�意隨著時(shí)間的流動(dòng)愈是強(qiáng)烈。司機(jī)眉頭皺了起來(lái)“明明快到的，誰(shuí)知道錯(cuò)了方向，別擔(dān)心，我會(huì)盡全力按時(shí)送你過(guò)去的�！彼緳C(jī)的安慰掀不起一絲暖意。此時(shí)此刻我的眼中，每一條街道，每一顆鵝卵石都散發(fā)著絕望的嚴(yán)寒。甚至面前眼睛因緊張布上血絲和手指因攥太久發(fā)白的司機(jī)，也成了阻擋家人團(tuán)聚，切斷溫暖的罪人。

　　雨刷打落寒冷的雨滴，司機(jī)的手機(jī)響起，新年歌曲里的溫暖與雨滴格格不入。司機(jī)一愣鈴聲響起，使他變得慌亂。他攥著方向盤的手越發(fā)蒼白，布上血絲的瞳孔不時(shí)撇向手機(jī)，蒼白的手松開又攥緊。溫暖的鈴聲周而復(fù)始地響著，與我心中的寒意沖突著。司機(jī)終于忍不住，蒼白的手點(diǎn)通了電話。電話里頭傳來(lái)一個(gè)兩三歲小女孩暖暖的呼喊聲：“爸爸，爸爸，你今年回不回家呀。”小女孩的語(yǔ)氣里濃郁期待給這片寒雨帶了絲絲暖意。司機(jī)頓了一下，幾個(gè)字從顫抖的嘴唇中擠出來(lái)：“爸爸沒(méi)買到票，今年回不來(lái)了，我還要送一個(gè)哥哥回家，就不多說(shuō)了。”他趕忙掛去電話，“你放心，我一定會(huì)按時(shí)送你到的�！彼緳C(jī)又重復(fù)了一次。不知不覺，寒冷的雨又變得淅淅瀝瀝了……

　　我按時(shí)到了車站。車還沒(méi)走，站立街頭，寒冷的雨滴被司機(jī)送我的傘隔絕在外。看著散發(fā)陣陣鵝黃色燈光的車子，祈愿，溫暖他人的人，終會(huì)被這個(gè)世界所溫暖。

溫暖的作文3

　　溫暖的雙手，是爸爸辛苦工作的手，是媽媽辛苦照顧我們的手，是老師用心教導(dǎo)學(xué)生的雙手，也是朋友之間相互幫忙的雙手。雙手，對(duì)我來(lái)說(shuō)，有一種親切感，有溫暖和喜悅。而我最喜歡的雙手就是媽媽的手。

　　還記得很小的時(shí)候，媽媽總是抱著我，不管要去哪里，都會(huì)用那溫暖且讓我有安全感的`雙手小心翼翼的保護(hù)我。當(dāng)我難過(guò)流淚時(shí)，媽媽也總是用那雙手幫我擦干眼淚或擁抱我。當(dāng)我肚子餓的時(shí)候，媽媽也是用那雙手來(lái)煮出美味的飯菜，讓我填飽肚子。

　　媽媽用她的這一雙手保護(hù)我、安慰我、照顧我。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這雙媽媽的手，它雖然布滿了皺紋與繭，但卻是我一輩子最美好的記憶。

　　我的雙手也能溫暖很多人，爸爸下班累時(shí)，我可以用雙手送一杯熱熱的茶;媽媽忙碌時(shí)，我也會(huì)用雙手幫忙做家事;同學(xué)有困難時(shí)，用雙手幫助他。希望大家都能伸出雙手，溫暖身邊的每個(gè)人。

溫暖的作文4

　　這天，家家戶戶屋檐下都結(jié)起串串冰溜子，剛潑出去水緊接著就被吞噬，人人都藏在厚大羽絨服中。我搓著通紅手顫巍巍地走進(jìn)校園，可心卻是熱，因?yàn)榫驮趧倓偅�發(fā)生了照亮自己而又溫暖他人事。

　　一早起床，我就發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙，窗戶上也結(jié)滿了霜。“準(zhǔn)不是什么好天氣”我心想。即使做好準(zhǔn)備，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼風(fēng)夾著小刀從四面八方刺來(lái)，我立刻“全副武裝”，生怕身體任何一部分在這該死天氣下多呆一秒鐘。

　　迎著風(fēng)緩慢走在上學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)竟還有騎自行車人，尤其是一對(duì)母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心，一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰井蓋，就繞道而行，我小跑起來(lái)都可以追上她。

　　后座小女孩緊緊抓住媽媽，把頭壓得死低。不久，又是在風(fēng)唆使下，女孩帽子開始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開抓緊雙手。

　　小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠(yuǎn)處�！皨寢專�帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自己稚嫩耳朵，她母親停下車，雙手從固定在車把手套中伸出，毅然把自己厚重棉帽取下，輕輕蓋在女孩頭上，又用雙手溫柔地把帽檐包住她耳朵。很快，這位母親頭上冒出縷縷白氣，同時(shí)化作一股暖流滋潤(rùn)著我心。

　　我看著眼前小黃帽，是那么鮮艷亮麗，又猶如一只可憐小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷大街上，一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)人理睬�？v然霧氣朦朧，可仍遮不住它金色光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著我向前。

　　是我看見了它！自己便勇敢起來(lái)，伸出手任憑勁風(fēng)吹打，撿起帽子送到剛準(zhǔn)備起身小女孩母親手中。她眼神充滿了驚喜與感激，臉上自然露出發(fā)自肺腑微笑�！翱熘x謝哥哥！”還沒(méi)等小女孩說(shuō)話，我笑著說(shuō)了句“沒(méi)事，不客氣”，就趕忙離開了。

　　想起那位母親出于本能動(dòng)作，總輕輕溫暖著我，正是愛力量驅(qū)趕了冬日寒冷。而她會(huì)心一笑，是我?guī)椭�他人得到最好認(rèn)可，也是打破人與人之間靈丹妙藥，在冬日帶給我別樣溫情，溫暖頓時(shí)噴涌而來(lái)。

　　在這個(gè)刺骨冬天，我收獲了兩份別樣溫暖，貼心無(wú)比。

溫暖的作文5

　　“溫暖”可以使人的心靈有一種安慰，有一種淳樸，同時(shí)也有一種無(wú)與倫比的美麗�！�—題記正如，在我們身邊，時(shí)時(shí)可以看到溫暖人心靈的動(dòng)作或語(yǔ)言。

　�。ㄒ唬┰谖覀兊纳�活中，你也許不會(huì)去關(guān)注平凡而普通的人，而在我眼里，卻不一樣。記得，有一次，我跨著穩(wěn)重的步調(diào)正往回家的路走去，卻不經(jīng)意間，看到一個(gè)小女孩，她坐在地上哭泣，其原因，我也不知道為什么，我有一絲害怕的心里想：趕緊走，不要看了，要是別人說(shuō)是我弄哭的怎么辦，我心里是這樣想的`，可是實(shí)際我并沒(méi)有這樣做，我小心翼翼的走到了她面前，輕生的問(wèn)：“你怎么了，怎么坐在這里哭呢？”她漫不經(jīng)心的抬起了頭，看看我說(shuō)：“我和同學(xué)來(lái)這里玩，他回家了，我不知道我該從哪里回家”。我又不假思索的問(wèn)了一句：“那你家住在哪里，你告訴我，也許我知道呢。”她也許看我不像壞人，就告訴了我她家的地址。我告訴了她，并送她來(lái)到了車，她說(shuō)她身上沒(méi)有錢，我就從荷包里掏出一元錢給她，她對(duì)著我微笑，我順手將一張餐巾紙遞給她，她擦了擦眼淚，我微笑著說(shuō)到：“你看不哭多漂亮。”她對(duì)我說(shuō)了一句。：“謝謝姐姐�！蔽翼樋诖鸬溃骸安挥弥x，時(shí)間也不早了，我先回家了，你記得一會(huì)兒坐12路車�！彼�點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“那姐姐我去哪里還你的錢呢？”我說(shuō)：“你不用還就當(dāng)我是你親姐姐�！彼龥](méi)有再說(shuō)話。其實(shí)幫助別人也挺好的�？拷�你，溫暖我。

　　（二）難過(guò)與快樂(lè)也許就是一步之遙，寒冷與溫暖也許就是一尺。在一次考試中，我的成績(jī)一落千丈，無(wú)精打采的趴在桌子上面，兩眼不停的左顧右盼，不知道自己在看什么，心里卻不經(jīng)一酸的想起自己的成績(jī)竟然差到了那種地步，兩眼不停的轉(zhuǎn)圈，突然一滴一滴的淚水落了下來(lái)，心里還在不停的責(zé)備自己，我真沒(méi)用這次肯定又給班上拖了后腿。不希望自己落淚被別人看到，雙手遮住了自己的臉，也許就是這樣不經(jīng)意的動(dòng)作，卻落在了我的好朋友小沐的眼里，她手里那這一張餐巾走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要傷心了，下次更加努力爭(zhēng)取考的更好�！闭f(shuō)著，用手拉開了我的手幫我擦眼淚�？拷�你，溫暖我�？拷�他人，溫暖自己是一種安慰。

溫暖的作文6

　　年少無(wú)知的我們，總喜歡冠予春夏秋冬以不同的形容詞，認(rèn)為只有春才配得上溫暖，殊不知四季時(shí)時(shí)有溫暖。

　　白駒過(guò)隙，冬天已將結(jié)束。時(shí)間的接力棒不知不覺已握在春的手中。門前的小溪凍結(jié)了一個(gè)冬天，現(xiàn)在已恢復(fù)了生機(jī)，那潺潺的水聲中透出無(wú)盡的喜悅；溪邊的樹上有點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，還透出綠呢，噢，原來(lái)是新生的芽?jī)海粯湎抡局�許多人，有熬過(guò)冬來(lái)的老人，沒(méi)牙的嘴巴忙得很，臉上露出笑，有抱著孩子的少婦，看著咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子也在笑呢！那邊大一點(diǎn)的男孩子，正沿著梯子，爬上屋頂，摸索了好一陣兒，捧出兩只毛茸茸的鳥兒，商量了好一陣兒，又放回去了。笑著度過(guò)春天，心里身上都是溫暖的。

　　不知不覺，夏來(lái)了。夏并非只有炎熱，它也給了萬(wàn)物茂盛的機(jī)會(huì)，使大樹枝繁葉茂，給鳥兒一個(gè)家，給人們一片綠陰和累累碩果。盛夏的夜晚，坐于葡萄藤下，搖著蒲扇，偎著老人，聽他們講那艱苦的日子，講那有趣的神話故事，講兒時(shí)的愚昧無(wú)知，白日的躁動(dòng)與酷熱頓時(shí)蕩然無(wú)存，看著慈祥的面孔，想著久遠(yuǎn)的往事，心中掠過(guò)一絲暖意，這并非白日的那熱浪襲來(lái)，而是仲夏夜給人的慰藉，于是攙著老人的胳膊，輕輕地說(shuō)：“您真好，一定能活一百歲！”老人微微地笑著。

　　樹葉黃了，楓葉紅了，秋不緊不慢地來(lái)接班了，忙碌快活了一夏的生命該歇息了。于是，秋下著蒙蒙細(xì)雨，洗去一季的浮躁，將樹葉送回母親的懷抱，化著春泥。秋季里又多團(tuán)圓的日子，農(nóng)歷八月十五，九月九日，都叫人萌生思親懷鄉(xiāng)的情懷，清晨的秋霜浸潤(rùn)了游子的雙眸，心底有個(gè)聲音：“回家吧!父母妻兒正盼著呢！”于是背起行囊登上回家的火車�？粗�故鄉(xiāng)的一草一木，聽到故鄉(xiāng)的一言一行，心中涌起陣陣暖意，畢竟此處才是自己的.家。

　　白雪皚皚，冬來(lái)了。不怕冷的孩子和大人們漫步雪中，自有一種浪漫風(fēng)韻，在雪中畫出一個(gè)心形的男女正攜手走向遠(yuǎn)處，傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)；怕冷的人則會(huì)圍爐而坐，吃著瓜子寒暄著，說(shuō)不盡的熱鬧，溫暖著受凍的心。

　　“劈里啪啦”，爆竹聲響徹夜空，又是一年，溫暖依舊。

　　用淡泊的心品味生活的得失，用平和的心對(duì)待身邊所有的人，如品一杯淡淡的香茶，欣賞杯中茶葉綻放春的嫵媚，讓我們的心跟著春的節(jié)拍舞動(dòng)。

溫暖的作文7

　　我乘著地鐵去奶奶家，地鐵轉(zhuǎn)眼就到了三陽(yáng)廣場(chǎng)站。看著人頭攢動(dòng)的地鐵站，我的思緒又回到了那件令我感到溫暖的事。

　　那是一個(gè)星期天，我去奶奶家玩。這時(shí)，車上坐著一個(gè)古稀之年的老人。他坐著輪椅，雙手放在輪椅的輪子上。他的一條腿被截肢了，只有一只腳放到板子上。他的衣服寬大，顯得身子瘦弱。焦黃的臉上有著些許蒼白，眼睛深深地陷進(jìn)眼窩里。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面，也不知在想什么。

　　“三陽(yáng)廣場(chǎng)站到了……”隨著播音員的播報(bào)聲，老人回過(guò)神來(lái)。他雙手緊緊地抓住輪子，吃力地往前推。額頭上、手上，青筋暴起，仿佛推這個(gè)輪子，用了他所有的力氣似的。車廂里要下車的人們，看到老人這樣，就不約而同地走旁邊的門。他們并不想給老人增添麻煩。那個(gè)老人也不想給大家添麻煩，加快了轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的速度�？墒�，壞事接著就來(lái)了，老人的前輪正好卡在了中間縫隙中。任老人怎么轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅，車子就是出不來(lái)，這可把老人急壞了。

　　“�！�—叮——”車前的黃燈開始閃爍了，并不斷發(fā)出聲音。老人更急了，手忙腳亂，一直不停地轉(zhuǎn)著輪椅。他滿臉通紅，開始有些生氣了，干脆直接用手拍輪椅。也許是輪椅的聲音吸引了那些正在低頭玩手機(jī)的人。他們抬頭看見了這危險(xiǎn)的一幕，都停下手機(jī)，沖向車門，紛紛出手拉住了地鐵門。幾個(gè)年輕力壯的.小伙子把輪椅用力一抬，輪椅連同老人，迅速被抬了出去。我也想上去幫忙，可惜人太多了，擠不進(jìn)去。車門即將關(guān)閉，工作人員也迅速趕來(lái)了，立即通知了駕駛員。車門又開了，在老人的道謝聲中，小伙們又上來(lái)了，為剛才的合力而高興，臉上帶著笑意。剛才還心驚膽戰(zhàn)的人們，為老人提著的心總算落下來(lái)了。車廂里又恢復(fù)了原先平靜的樣子。我回頭看了看外面輪椅上的老人，他還沒(méi)有離開，想必剛才他心里也是波濤洶涌。

　　每當(dāng)我乘地鐵經(jīng)過(guò)三陽(yáng)廣場(chǎng)站，總會(huì)想起這件事。有人說(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)人情冷漠，但我認(rèn)為人與人之間一點(diǎn)也不冷漠，處處洋溢著溫暖。

溫暖的作文8

　　溫暖好像一盞指明燈，給在黑暗中行走人們點(diǎn)燃一點(diǎn)亮光；溫暖好像沙漠中一片綠洲，讓饑渴難耐人們有了新希望；溫暖好像雪地中一堆火，讓人們堅(jiān)定信念，抗擊風(fēng)雪。

　　漫漫長(zhǎng)路，有誰(shuí)一生中沒(méi)有受到細(xì)微感動(dòng)？有誰(shuí)一生中，沒(méi)有感到一絲溫暖？21世紀(jì)，是一個(gè)充滿愛世紀(jì)，無(wú)論哪個(gè)地方，無(wú)論哪個(gè)時(shí)間，你總會(huì)感到這個(gè)世界是溫暖。

　　溫暖時(shí)刻靜靜卻不孤單，相依也是一種溫暖。我們空空心，總是會(huì)被彼此填滿。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單快樂(lè)，充滿了溫暖時(shí)光。

　　這樣溫暖，是平凡，就出現(xiàn)在我們生活中：溫暖是媽媽一句叮嚀話；溫暖是遠(yuǎn)行前外婆細(xì)心打理；溫暖是考試不理想時(shí)老師一句安慰話。而我感受到溫暖是源于一把傘。

　　在我很小時(shí)候，下雨天，我上幼兒園，外公來(lái)接我回家時(shí)候總是會(huì)帶一把傘，這只是一把不同小花傘。但是，我卻覺得它很不同。

　　小時(shí)候我，很單純同樣很無(wú)知，不知道長(zhǎng)輩心里是怎樣想。外公很愛我，每次下雨天我們兩個(gè)撐一把傘時(shí)候，那個(gè)傘好像壞了一樣，總是往我這邊傾斜，因此，每次到家外公就成了“落湯雞”。

　　由于我小，每每這時(shí)我并不是關(guān)心外公，而在取笑外公，外公則是慈愛看著我�，F(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我是多么無(wú)知�。�

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)了，上小學(xué)了，還是用那把小花傘，看到傘傾斜時(shí)，我就會(huì)問(wèn)外公：“為什么這個(gè)傘總是朝我這邊傾斜？”外公笑著說(shuō)：“因?yàn)樗�喜歡你啊，大傘喜歡歪著走�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，脫去了身上稚氣，外公已經(jīng)老了。可是外公對(duì)我愛卻一點(diǎn)沒(méi)有減少。

　　外公由于咳嗽厲害而住進(jìn)了醫(yī)院，一次放學(xué)回家，下了大雨，而我正急著到醫(yī)院去看外公，沒(méi)帶傘怎么辦？這時(shí)，我想起外公為我撐傘情形和喜歡歪著走那把大傘，想著想著我淚水就溢滿了眼眶。

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉身影來(lái)了，是外公！我趕忙跑到外公身邊，跟外公撐著同一把傘，照舊，傘還是歪著。我心中感到十分溫暖，把傘向外公那邊傾斜。外公剛想推過(guò)來(lái)，我笑著說(shuō)：“外公，傘已經(jīng)向我這邊歪了十幾年了，它累了，該換邊歪了！”

　　外公愛是無(wú)私，他是我感到溫暖。同樣，這世間到處都存在著溫暖，那種濃濃暖意，是源自于那火一般炙熱心。正是這種‘神圣’火，點(diǎn)燃了我心中那一瓣瓣心香。我想，它溫暖足夠縈繞我一生。

溫暖的作文9

　　你，滿臉滄桑；你，不茍言笑；你，生活簡(jiǎn)樸；你，把我們看做是你的孩子；你，是我心中敬愛的老師；你，是我們的老范。這樣叫你，不是不尊敬你，而是我們對(duì)你最親切的稱呼。

　　老范，一年多的相處，我把你的辛苦都看在了眼里，家里的事接二連三，你時(shí)常紅著眼睛來(lái)給我們上課，你嘶啞的聲音，透著疲憊的臉龐……這些我都印在了心里。請(qǐng)?jiān)�諒我們的不懂事，�?qǐng)?jiān)�諒我們的任性妄為，我們讓你有了太多的�?dān)憂，太多的煩惱。老范，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我們……

　　我們給你添了太多的麻煩，可你總是像父親一樣的開導(dǎo)我們，真的很謝謝你。

　　老范，你是個(gè)稱職的老師，是個(gè)盡職的、盡心的班主任。那天晚上，班里的同學(xué)犯了大錯(cuò)，你把他叫到辦公室詢問(wèn)并未斥責(zé)他，你心中生氣，在下樓的時(shí)候摔倒了，在家里休養(yǎng)了兩天后，你又回到了教室繼續(xù)給我們講課，看著你走路一瘸一拐的樣子，我的眼酸了。你怕我們落下功課，怕我們不聽話，所以你忍著傷痛回來(lái)了。我明明看到了你隱忍的汗水，可你為什么還要笑著對(duì)我們說(shuō)沒(méi)事？老范，你讓我心酸了。

　　老范，你知不知道？你去鄭州看病的一個(gè)星期我們有多想你，每天都想著你還有幾天才能回來(lái)，病看好了沒(méi)？你離開的那一個(gè)星期，沒(méi)人管我們，我們就像沒(méi)人要的孩子一樣。那個(gè)時(shí)候才知道你是我們的`家長(zhǎng)，是我們所有人的父親。

　　畢業(yè)那天，是我永遠(yuǎn)忘不了的。一向不茍言笑的你，帶著淚光站在講臺(tái)上給我們鞠躬，給我們說(shuō)了“謝謝”。其實(shí)，我們都想對(duì)你說(shuō)“老范，一年的相處我們都已經(jīng)把你當(dāng)做了我們的父親，是我們讓你費(fèi)心了，是我們?cè)搶?duì)你說(shuō)聲謝謝！”可這句話卻始終沒(méi)有說(shuō)出口，也許是大家覺得太矯情，不想再掉眼淚了吧。

　　你，是一陣春風(fēng)，撫慰著我們的心靈；你，是一根燃燒的蠟燭，照亮了我們的前方；你，是一縷陽(yáng)光，溫暖了我們的心房。

溫暖的作文10

　　幼時(shí)，父母總是忙于工作，沒(méi)有太多時(shí)間陪我。所以我童年記憶中最多的是奶奶的大手拉著我的小手穿梭在菜市場(chǎng)的畫面。時(shí)間過(guò)得真快，現(xiàn)在的奶奶雖然步履蹣跚，卻依舊站在廚房烹飪著全家的溫暖。

　　寒假回家。久違的大西北太過(guò)寒冷，讓我有些不太適應(yīng)。到了出站口，我深呼一口氣，看見水汽化成了白霧。剛出站口，便看到了那個(gè)熟悉的身影。她的頭發(fā)白了好多，看見我出來(lái)，她馬上脫離媽媽的攙扶，拄著拐杖，緩步向我走來(lái)，然后給了我一個(gè)大大的擁抱。不知道再過(guò)幾年，這樣溫暖的擁抱會(huì)不會(huì)變得很艱難。

　　我頑皮地捏著她干癟的臉，叫嚷著：“說(shuō)了不要你來(lái)接的，怎么來(lái)了呢？”

　　她露出慈祥的笑容，眼睛瞇成了一條縫，拉著我的手說(shuō)：“冷不冷？咱們快回家，奶奶給你做好吃的�！�

　　離家雖只有四個(gè)月，回來(lái)時(shí)卻少了一個(gè)我最愛的人！曾經(jīng)，我坐在爺爺奶奶中間，拉著他們的手，依偎在他們身邊。而如今，我只握著奶奶的手坐在一邊，車?yán)餁夥沼行┏翋�，在距離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)一處戈壁上，爸爸指著一處山丘說(shuō)：“爺爺就在那里安眠。”

　　車子從山丘的邊緣開了過(guò)去，我看見遠(yuǎn)處白雪覆蓋的墳包，孤獨(dú)而寂靜。那時(shí)，那時(shí)，唯有那時(shí)，我才體會(huì)到陰陽(yáng)相隔的悲哀。我感覺車窗外的`寒冷仿佛快要砸碎了車窗玻璃，冰封我的眼淚。

　　我心里酸酸的，把頭埋在奶奶懷里不想起來(lái)。在奶奶溫暖的懷里，我熱淚眼眶。我不是不愿意面對(duì)失親之痛，只是后悔，沒(méi)能回來(lái)給爺爺送行�；氐郊依�，仰望著黑白照片里慈祥的爺爺，對(duì)他說(shuō)：“爺爺，孫女回家了�！蹦棠棠�默地進(jìn)了廚房，我跟著進(jìn)去，想說(shuō)些安慰的話，卻不知如何開口。

　　晚上，我叫嚷著要給奶奶染發(fā)。我調(diào)好染發(fā)劑，用梳子一捋一捋地給奶奶的頭發(fā)上色。奶奶老了，我染了一遍又一遍，奶奶依舊滿頭白發(fā)。

　　過(guò)完年，開學(xué)了。大西北的天氣仍然很冷，去學(xué)校那天，奶奶還堅(jiān)持送我。我說(shuō)不要，可奶奶依舊在后面跟著；我想馬上就走掉，卻又不忍心。奶奶看見我越走越快，就喊:“瑾寶啊，等等奶奶啊，奶奶老了，還不知道……”

　　聽到奶奶說(shuō)的話，我心里更酸了，丟掉行李，扭頭跑回去抱住奶奶單薄的身體，泣不成聲。心中默默想著：以后的時(shí)間我要多陪陪她，讓她也感受到我們給予的溫暖。

溫暖的作文11

　　望著父親，他似乎永遠(yuǎn)都是那么地高大;望著父親，他的肩似乎永遠(yuǎn)都是那么地安全;望著父親，他的面孔似乎永遠(yuǎn)都是那么慈祥;望著父親……不知從何時(shí)起，仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。

　　兒時(shí)的我，是父親的跟班。那時(shí)的我，特別好動(dòng)，一刻也閑不住，只知道跟隨父親到處玩，小手緊緊地拉著父親那雙寬大而溫暖的手，感受著父親手心的溫度溫暖著我，不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時(shí)地瞧著父親的后背。父親雖不是很挺拔，甚至有那么一點(diǎn)矮，一點(diǎn)胖，但是卻挺得直直的，充滿自信與力量。仰望著父親的背影，現(xiàn)時(shí)覺得變幻充滿安全感，覺得即使天蹋下來(lái)啦，也有父親能夠?yàn)槲铱钢�。心中不覺涌起一股自信，連頭也不自覺地抬高啦一下。

　　家中的日歷撕啦一頁(yè)又一頁(yè)，換啦一本又一本。在父親身后充滿自信的我，在瘋啦幾年中后也漸漸地離開啦父親的身邊，結(jié)交啦一批屬于自己的朋友，自然而然的，朋友取代啦父親，我的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地花在朋友的身上，卻忘啦父親。

　　抬眼一看，發(fā)現(xiàn)啦父親。我學(xué)著小時(shí)的樣子，卻驀然發(fā)現(xiàn)父親已不再如從前啦，——父親老啦!父親那時(shí)在記憶中永遠(yuǎn)都挺得直直的身子，早已經(jīng)不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎駝，永遠(yuǎn)自信滿滿的背影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去啦銳氣，顯得略有些駝啦。當(dāng)他從我面前走過(guò)時(shí)，讓我想起啦秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的手時(shí)，那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎?那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。

　　是啊，我在長(zhǎng)大，父親在變老。我的眼眶濕潤(rùn)啦，鼻子酸酸的。父親用他的.愛、他的健康，他的一切為我換來(lái)啦今天我的一切，卻從無(wú)抱怨。青春期的我們有啦一些叛逆，讓兩代人多啦一些代溝，很少時(shí)間陪他說(shuō)說(shuō)話。但父親在默默地為我們辛勞著，他的背影略顯孤獨(dú)，也許他并不期待什么，看著我的成長(zhǎng)，不善言辭的他感到安慰，這就是他最高興的事。作為女兒，我為我的父親做啦多少呢?哪怕是陪他說(shuō)說(shuō)話，可總是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間。

　　再次仰望父親，我知道，父親對(duì)我的付出，對(duì)我的愛，值得我用一生去仰望，去回報(bào)，在我的心中，父親的身影有著令任何人都無(wú)法超過(guò)的高度。

溫暖的作文12

　　生命中總有種種傳遞，然而總有一種，令人心頭溫暖。我還記得那些時(shí)刻，那些關(guān)切的臉，且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　幼兒園。我縮在角落里，膽怯的望著周圍，畏縮了一下，低下頭，掩飾著我流下的淚我又想家了。但小朋友們都在忙著玩，老師削著水果，沒(méi)有人看到我。忽然，我眼前出現(xiàn)了一張紙巾一個(gè)小女孩。她沖我笑著，剎那間我感覺溫暖了許多，似乎是被人從冰水里解救出來(lái)，沐浴陽(yáng)光，而這溫暖是她傳遞給我的�？上�內(nèi)向的我，直到畢業(yè)，也沒(méi)有向她說(shuō)謝謝。那天，我看見一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。

　　小學(xué)。我手里緊攥著早已被暴怒的我揉得皺巴巴的卷子，上面的分?jǐn)?shù)刺痛著我的心，過(guò)去兩個(gè)月的努力完全成了泡影。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手站在那兒，和朋友說(shuō)笑我覺得我們?cè)趦蓚�(gè)完全不同的世界。那張滿分的卷子在她桌上耀武揚(yáng)威地抖著，更照得我的成績(jī)黯淡無(wú)光。我扭過(guò)頭。一月的寒風(fēng)撲面而來(lái)，臉上未干的淚跡隱隱作痛。忽然，有人在我手里塞了一包紙巾。我驚訝的回頭，看見一雙黑亮的眼睛閃著竟然是她，是我的對(duì)手！她的眼睛閃著安慰的光：沒(méi)什么，加油！這是一次鼓勵(lì)的傳遞。我呆在原地，許久，低聲吐出兩個(gè)字：謝謝。窗外，陽(yáng)光又笑著回來(lái)了。

　　初中。宿舍里傳出斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，氣氛壓抑。舍友正趴在床上，小聲哭著。宿舍里靜得只聽見她的抽泣。我猶豫了：遞，還是不遞？我坐在床沿，腦海中浮現(xiàn)出十年前的那個(gè)小女孩，浮現(xiàn)出那張紙巾，浮現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手鼓勵(lì)的笑，以及那片陽(yáng)光。我暗暗下了決心，悄悄地爬下床，拿起一卷紙巾，躡手躡腳地走到她的`床邊，遞給她：沒(méi)事的。她似乎有些驚異，望著我。終于，她露出了一絲微笑。此時(shí)，似乎有一股暖流灌徹我的身體。在接受這么多次他人愛心的傳遞后，終于，我也傳遞了一次溫暖。那天我清晰地看到，大片陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，那么明亮，令我永不忘記。

　　日復(fù)一日，生活中你是否發(fā)現(xiàn)，一次次關(guān)懷的傳遞？它們?nèi)缛松�路邊的小花，微小而閃著難以磨滅的光。我們，也應(yīng)傳遞溫暖。它會(huì)讓人生路上，處處綻放鮮花，溫暖的花。

溫暖的作文13

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉

　　——題記

　　晚餐是一日三餐中最豐富，最愜意一頓。每次，總是在這黃昏之時(shí)，母親用它最精巧廚藝翻炒幾道別樣小菜，讓我大飽口福。

　　黃昏陽(yáng)光如一杯醉人酒，悄然中給餐桌上菜鍍上一層朦朧金烏，使得那本就美味飯菜更加讓人垂涎欲滴�？擅棵窟@個(gè)時(shí)候，我心中便會(huì)有一陣如閃電般不爽掠過(guò)我心頭。

　　母親總是第一個(gè)開動(dòng)吃飯，然后與我一起爭(zhēng)奪好吃小菜，并且還微笑著吃得津津有味。我無(wú)奈瞪她一眼，不是說(shuō)好是為我做嗎？怎么被你一頓狂掃？這時(shí)她總是無(wú)奈聳聳肩。

　　不能再這樣下去了，我暗暗地說(shuō)

　　一天很快便如白駒過(guò)隙般被時(shí)間老人抓走了。又到了黃昏，美妙而糟糕黃昏，我眼中閃過(guò)了金光，等待著今晚偵察。

　　母親梟梟婷婷地端著晚餐，那慈祥笑意在夕陽(yáng)襯托下更加明媚。我看到她笑容，卻不由得嘟起嘴冷冷哼了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不再看她。

　　隱隱約約中，我似乎聆聽到她一聲輕輕嘆息，便把豐富飯菜端上了餐桌。

　　我用眼角余光瞟了她一眼，今天有我最愛吃酸辣土豆絲！我口水便不由得溢了出來(lái)，可是我卻又慌忙吞了回去。

　　“開動(dòng)吧！”母親聲音打破了我思考，我立即端起碗，大口大口喝了幾口我最愛喝小米粥，便觀察起了母親。

　　母親與平時(shí)一樣，開始便將兩只蠢蠢欲動(dòng)筷子往我心愛土豆絲里夾，我心中頓時(shí)涌起了一陣強(qiáng)烈抗議，正想要站起來(lái)反抗母親，我卻驚呆了，母親筷子夾，只是一抹綠色，一塊蔥。

　　我又喝了幾口粥，緊緊地盯著母親筷子，只見她每次飛快用筷子將蔥、姜、蒜夾起，放入嘴中，眉頭皺一下，喝口粥，繼續(xù)循環(huán)著這個(gè)如細(xì)節(jié)般動(dòng)作。一股暖流瞬間擊垮了我，我不喜歡吃蔥、姜、蒜，但調(diào)味卻又缺不了這幾位，只好無(wú)奈著去尋找其它菜，來(lái)彌補(bǔ)這不足。

　　我知道，母親更是不愛吃味道這么強(qiáng)烈食物，可是……她竟然為了我，自己把這些吃了下去。每天悄然進(jìn)行著這愛動(dòng)作！天知道她有多么痛苦……我心中頓時(shí)被這股暖流包圍，再包圍……我眼前模糊了。

　　“想什么呢？快吃吧！”母親溫暖話語(yǔ)又一次傳入我耳中，我看著桌上土豆絲，大口吃了幾口，便奔到母親身邊，靠在了母親背上，體驗(yàn)著母親每一個(gè)讓我溫暖細(xì)節(jié)……

溫暖的作文14

　　太陽(yáng)公公下班后，換月亮姐姐起床了，他們發(fā)出美麗的光芒，都是神賜給他們的，讓他們來(lái)照耀大地和全世界。

　　每當(dāng)我放學(xué)回到家，就會(huì)聽到炒菜鍋的聲音，就知道媽媽正在煮好吃的晚餐，等著我們一起吃。不過(guò)爸爸還沒(méi)回來(lái)，害得我們又等了很久，才等到爸爸下班，爸爸每晚吃飯都會(huì)配一杯小酒來(lái)喝，我和姐姐邊吃飯邊跟爸媽說(shuō)著在學(xué)校發(fā)生的趣事。

　　有時(shí)，爸爸會(huì)帶全家人去逛夜市，夜市里有很多我們常光顧的店，有刊登在報(bào)紙上非常有名的章魚小丸子，有好喝的'木瓜牛奶和面包攤，總是擠滿了搶購(gòu)的顧客。

　　有時(shí)爸爸也會(huì)帶我到山上看夜景，從山上往下看，亮閃閃的燈光，好像是迎接我們的國(guó)王大道。我們拍了很多照片，有空時(shí)，就可以拿出來(lái)回味這美麗的夜景。

　　夜晚，月亮總是溫柔慈祥的照著我們，星星也努力的高掛天空帶給我們微弱的光芒，夜，是溫暖的時(shí)光。

溫暖的作文15

　　中午吃過(guò)午飯，我早早來(lái)到學(xué)校，邁進(jìn)學(xué)校大門，老遠(yuǎn)就看見我們班門口圍著一群同學(xué)，我趕緊跑過(guò)去，一看，原來(lái)是沈老師在班級(jí)門口給同學(xué)們拍照片呢。

　　沈老師叫大家不要著急，讓同學(xué)們排成整齊的隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)，輪流給我們拍照片。我也排到隊(duì)伍里。

　　只聽“一、二、三”，老師就拍好了一張，拍好的同學(xué)笑盈盈地離開，下一個(gè)趕緊擺好姿勢(shì)，不一會(huì)，我們都拍好了，沈老師把拍好的.照片給我們看，我們班門口成了歡樂(lè)的海洋。看，費(fèi)玉池笑的咧開了嘴巴，王一夫是笑容滿面，還帶著一副文縐縐的樣子，把我們都逗樂(lè)了。

　　雖然是冬季，這個(gè)中午我們感覺特別溫暖。晚上，在睡夢(mèng)中，我還夢(mèng)到沈老師給我們拍照了。

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