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小板凳作文（通用27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小板凳作文，歡迎閱讀與收藏。
小板凳作文 1
我家有一個(gè)小板凳，說起它，那可是“歷史悠久”��！
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就買了這個(gè)小板凳，給我放學(xué)寫作業(yè)用。那時(shí)，我不明白為什么要寫作業(yè)，也不想寫作業(yè)，認(rèn)為寫作業(yè)是一件極其無聊的事，所以那個(gè)小板凳就是我最討厭的東西。當(dāng)我懂事后，才知道讀書的`重要性，每天就會自然地去座在板凳上寫作業(yè)，我把它當(dāng)作了我的朋友。每天一進(jìn)門，就會問媽媽小板凳在哪，它好像是我的影子，和我形影不離。
漸漸的，小板凳陪我度過了一個(gè)快樂的童年。在我十二歲那年，家里生活條件好多了，媽媽就給我買了一套桌椅。小板凳就被我放在了旁邊，再也不能陪我學(xué)習(xí)了。媽媽嫌它占位置，想把它扔掉，但我舍不得，在我再三的央求下，媽媽又給它安排了一個(gè)任務(wù)——在媽媽擇菜的時(shí)候服務(wù)。
又過了一年，街上售賣好多精美、便宜的椅子，爸爸就趁熱打鐵，買了五、六把。我那心愛的小板凳又一次被擠下崗。我只好把它放在我的玩具箱。
過了一陣子，媽媽在清理房間的時(shí)候，看見了這個(gè)小板凳，又想把它扔掉。但我和爸爸堅(jiān)決反對。畢竟，小板凳是陪我成長的，爸爸給它安排了一個(gè)新任務(wù)——手機(jī)充電時(shí)，沒地方擱，就讓小板凳來“服務(wù)”吧！
直至今日，每個(gè)晚上都可以看見小板凳在為我們默默地服務(wù)。上面還有燈一眨一眨的，好像是陪它在黑漆漆地夜晚里玩，讓它不再孤單。
小板凳��！你是我的好朋友，是家里的好幫手，我們?nèi)胰硕紣勰�，都離不開你！
小板凳作文 2
“小板凳”是我姥姥家的一條小狗，它很聽話很活潑，還很懂人性，對主人也十分忠誠，我特別喜歡它。
“小板凳”是我8歲那年出生的。那時(shí)，它才20厘米長，2斤多重，全身長滿1厘米長的小白毛，胖乎乎的小爪爪一動一動的，雙眼一睜一閉，躺在狗媽媽的懷里，吃著乳汁，可愛極了。
而現(xiàn)在的“小板凳”已經(jīng)長成1米長，2公斤重的看家犬了。它圓圓的小腦袋上鑲嵌著兩顆圓溜溜的`大眼睛，穿著黃白相間的絨毛大衣，兩只大耳朵耷拉下來，毛茸茸的大尾巴一搖一擺，像一個(gè)滾動的小絨球。
“小板凳”的責(zé)任心很強(qiáng)，性格很溫順，有一次中午，我正在熟睡當(dāng)中，突然傳來一陣急促的汪汪聲，我一想，“小板凳”中午還在值班啊！姥姥以為賊來了，爬到窗臺一看，原來是幾只麻雀在偷吃姥姥家的雞食呢！真是虛驚一場，可仔細(xì)一想“小板凳”真是負(fù)責(zé)啊！可它和小貓咪卻情同姐妹，有時(shí)小貓咪沒吃飽，就會到“小板凳”那里蹭飯，這時(shí)“小板凳”會很紳士地把飯分給小貓吃。
對于“小板凳”怎么吃食我很好奇，所以每次“小板凳”一吃食我都要看一看�！靶“宓省背允硶r(shí)先用舌頭把飯?zhí)虻阶炖�，然后狼吞虎咽地吃進(jìn)了肚子。吃過七八次后，還喝一口水，以防咽著。有時(shí)吃骨頭時(shí)，前腳按住骨頭，用牙一點(diǎn)點(diǎn)地啃下肉來，吃完肉后，還不舍得舍棄骨頭，又舔了又舔，才算完。
吃飽喝足后，躺在窩里，卷成一團(tuán)，像一個(gè)圓圓的，毛茸茸的大絨球，呼呼睡去。
“小板凳”你是那樣可愛、溫順、忠誠，我永遠(yuǎn)愛你！
小板凳作文 3
大家好，我是一張很精致的小板凳，平時(shí)小主人坐著我，我很自豪，因?yàn)樽屝≈魅藴p輕負(fù)擔(dān)是我的責(zé)任。
我的身上雕刻著精美的花紋，兩只手直直的撐著，可以讓小主人的手搭上來，四條腿結(jié)實(shí)又漂亮，小主人還給我貼上了凳貼保護(hù)我。可是小主人并沒有好好地珍惜我，害的我不能為小主人服務(wù)了。
小主人在做作業(yè)是一點(diǎn)也不安分，把我顛來倒去的，如果我有嘴巴，我都要吐了。
有一次小主人把我翹來翹去的，突然他猛地一用力，我差點(diǎn)摔得趴下，小主人一點(diǎn)也不知道，更用力的用腳一蹬，我就躺下了，小主人倒好，因?yàn)橛形覊|背，拍拍身上的灰塵就爬起來了，再不慌不忙地把我扶起來，唉……
還有一次更慘，小主人坐在我身上，又開始翹了，我看他是典型的'好了傷疤忘了痛，我可招架不住，一不小心第二條腿骨折了，我就一邊高一邊低，小主人可快活了，搖來搖去還蠻有節(jié)奏，也不知道累不累，我骨折的腿受不了了，小主人也像海盜船一樣搖的越來越厲害了，彭!我重重的倒在了地上，身負(fù)重傷，一條腿殘廢了，花紋也被震掉了好幾塊，小主人的家人看我殘廢了，也就沒有用了，便把我賣給了收廢品的地方，臨走時(shí)，我留下了痛恨的眼淚……
我這個(gè)小板凳的一生就這樣被小主人終結(jié)了，我真的很不甘心。
小板凳作文 4
人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，于己卻珍貴無比且美好得不可思議。
夜深人靜，卻難掩我落寞的心情，偶然一瞥墻角那被我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有些磕破的板凳，我不禁心中暖暖的……
那時(shí)我大約五六歲，來到了一座古鎮(zhèn)，那里古色古香，到處都是技藝精湛的古典扇和古樸的大型器具，可我卻吵鬧著要離開這熱鬧之地，來到了一家板凳專賣店，紋路精致的我不要，偏偏跑到了一個(gè)印著圖畫的'板凳邊，開開心心坐了上去。我想這就是緣分。
有一次，我得了很重的咳嗽，每天不是中藥就是西藥，不是一碗碗就是一杯杯，喝得我分不清東南西北，我依稀記得，每天喝中藥，我都是捏著鼻子，喝一口喘三口，好不容易討來一小塊冰糖，才湊合著喝。我想這樣不是個(gè)辦法，遲早會吐的，所以我想出了一個(gè)妙計(jì)。
每每喝藥時(shí)，我總早上幾分鐘，拿起我心愛的板凳，悄悄地來到廚房，腳一踩，一踮，從櫥柜中拿出一大包冰糖，我總拿出五六塊大冰糖，再放回去，等喝藥時(shí)，我總是十分享受，竟喝出了星巴克咖啡的優(yōu)越感。有時(shí)，我無緣無故向大人要涼茶喝，都使他們疑惑不已。
我望著板凳，回憶一一，板凳，你使我的童年有一層美好的色彩。
小板凳作文 5
今天，吳老師讓我們玩搶板凳的游戲。
老師把規(guī)則簡單的'說了一下，然后一聲令下，比賽開始了。
我們排好桌子、椅子，老師選了一位同學(xué)做裁判。裁判說了：“開始！”大家開始跑，正在大家跑得飛快時(shí)，“停！”大家都坐了下來。有一個(gè)人沒搶到椅子，所以出局。
到了我們。我心里十分害怕：啊呀！我沒拜菩薩呀！倒霉！裁判一聲令下，開始跑了，跑呀、跑呀……“停！”我還沒回過神來呢！同學(xué)們都已全部坐在了凳子上了，沒法子，我輸了。
而臺下的觀眾呢，十分活躍。有趴在桌上的，好像在思考怎么贏；有的站在椅子上，“咔嚓、咔嚓”地拍照片；有的跑到講臺上拍照，你說說他有多大的膽子。
終于，到了總決賽，大家十分激動：有的大喊加油；恰恰相反有人在喊漏油。一男一女進(jìn)入了總決賽，男的叫劉榮斌五大三粗，女的叫卞翎晉骨瘦如柴，他們開始使出“鐵屁股神功”，你擠我，我擠你，不甘示弱，突然在千鈞一發(fā)之時(shí)，卞翎晉一屁股坐了上去，劉榮斌也坐了上去，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)敲桌聲還沒停呢，他們真可惜，都犯規(guī)了，沒有冠軍。
這節(jié)課真有趣，我好喜歡！
小板凳作文 6
我是一個(gè)無奈，無助的木凳子，天天被主人坐在上面，主人上課的時(shí)候總喜歡扭扭搖搖，好似板凳上有釘子，永遠(yuǎn)也坐不穩(wěn)。
“ 哎呀！王添樂呀，我要是你的凳子我早就哭了，你能不能上課少幾次扭扭動動啊！”旁邊的一個(gè)小胖子用充滿同情的眼神看著我。
每當(dāng)?shù)搅松险n鈴響的時(shí)候，就是我的末日。老師在講臺神采飛揚(yáng)地講課，我卻在底下傷心難過，眼里還泛起了清涼的淚光。主人這兒扭扭，來一個(gè)泰山壓頂，那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又是一個(gè)后腿粉碎性骨折……
一節(jié)課下來，我就變成了《三國演義》中，病逝熱五丈原中的諸葛亮。嗚嗚！主人，我真想告訴你：今生遇見你是我最大的錯(cuò)誤，正在我抱怨的起勁兒時(shí)，主人好像聽到了我剛才的`話，把我的右腿抬起，往下使勁一坐，這下可好，我便徹底殘廢了！
下課鈴聲響起，主人像發(fā)瘋似的把我往前一推，我翻倒在地了。他卻興致勃勃的跑出去玩了，根本無暇顧及我的死活。
喂！我還沒立遺書呢！你就這樣讓我和這世界永別了嗎？主人��！我敢斷定，下一輩子讓你做的板凳，一定會成為世界上第二個(gè)悲慘的板凳。
哎！主人啊！我真希望你能學(xué)的溫柔一點(diǎn)！要不就真的苦了我們這些板凳家族啦！
小板凳作文 7
在我四歲的時(shí)候，曾參加過一次比賽，名字叫做“搶板凳�！�
搶板凳的規(guī)則是這樣的：比如說有十個(gè)人比賽，那就要準(zhǔn)備9個(gè)板凳。主持人一放音樂，參賽選手就圍著板凳周圍走，音樂一但停止，沒有做到板凳上的那個(gè)人就會被淘汰。
這件事情發(fā)生在我兩歲的時(shí)候，那時(shí)歡樂買在門口搭起了這樣一個(gè)舞臺。我雖然才兩歲，但我的平衡力特別好，轉(zhuǎn)多少圈都不會暈。所以，我被送到了舞臺上。當(dāng)人們看到我時(shí)，都驚訝的張開了嘴巴。心想：這么點(diǎn)小孩能比什么賽啊。但他們怎么也想不到的是，我沖進(jìn)了一關(guān)又一關(guān)。許多十幾歲的孩子都輸給了我。當(dāng)只剩下四個(gè)人時(shí)，臺下響起了掌聲。我那時(shí)并不知道他們?yōu)槭裁匆恼�，所以我依舊很專心的比賽。當(dāng)只剩下兩個(gè)人，誰贏誰就會是冠軍，將得到一份禮品時(shí)，我的腿發(fā)抖了。因?yàn)楹臀乙黄鸨荣惖模橇昙壍膶W(xué)生�；蛟S，我在他的眼里是那么的不起眼。但是，我馬上又鼓起了信心。新的一輪比賽開始了!我緊張的.圍著板凳繞起了圈。音樂剛一停止，我就立馬做到了那個(gè)惟一的板凳上。這場比賽，我是最終的勝利者。再看看那個(gè)對手呢?他已經(jīng)分不清東南西北，像舞臺下栽去……
最后，我得到了一個(gè)很漂亮的娃娃。直到現(xiàn)在，我還時(shí)�；叵肫鹉菚r(shí)的情景。
小板凳作文 8
一天上課，我仿佛聽見了細(xì)小的聲音，原來是桌子和板凳在一起說話。
板凳說：“小主人真壞，不開心的時(shí)候就搖晃我，小主人不是把我左搖就是西晃，晃得我氣血不足、頭暈。有時(shí)侯還扎我，把我潔白的臉扎的一個(gè)黑洞、一個(gè)黑洞的”。
桌子說：“是啊，小主人真壞，但是小主人搖晃我的次數(shù)不多，砍我割我的次數(shù)多，小主人不是割那邊，就是砍這邊，不是砍那邊，就是割這邊，我都痛死了”。
板凳又說：“是啊，我記得有一次上課的時(shí)候，小主人在搖晃我的'時(shí)候，一不小心被老師發(fā)現(xiàn)了老師怪了小主人，小主人不分黑白，反倒有搖晃了起我來了”。
桌子又發(fā)話了：“是啊，我記得有一次考試，每次小主人遇到難題就割我砍我，不認(rèn)真做題，結(jié)果下課鈴響了小主人的試卷還有作文沒有寫，只得了75分，小主人就趁機(jī)報(bào)復(fù)我”。
我聽了桌子和板凳的話，我就下定決心從此要好好學(xué)習(xí)，以后再也不欺負(fù)小桌子和板凳了，一定要喝你們成為好朋友。
小主人和板凳齊說：“這才是我的小主人啊”
小板凳作文 9
6月23日 星期三 天氣陰
今天，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們玩了個(gè)游戲，名叫搶板凳。
游戲規(guī)則是：請五位同學(xué)隨著音樂圍著四張板凳轉(zhuǎn)圈。音樂一停，就要馬上搶到一張板凳坐下。誰沒搶到，誰就會被淘汰。第二輪又是四人和三張板凳。最后一輪就只剩下二人和一張板凳了，誰搶到了最后一張板凳誰就勝利了。
李老師先請了小月、小羿、小婧和小睿、小胤去玩。我們就在一旁當(dāng)啦啦隊(duì)。緊張、激烈的游戲開始了。音樂一響起，他們就圍著板凳轉(zhuǎn)了起來。當(dāng)他們正轉(zhuǎn)得起勁，我們正看得入神時(shí)。音樂又忽然停了下來。小羿似乎還沒有反應(yīng)得過來，就站在那看小睿和小胤搶板凳�？捎植恢钦Ω愕�，他眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一張空板凳。小羿馬上跑去坐著。后來，小睿被淘汰了。第二輪、三輪小羿和小胤兩位男同學(xué)都依次被淘汰了。
最后一輪只剩下兩位女同學(xué)了。音樂剛一響起，她們就圍著板凳慢慢地轉(zhuǎn)。她們的'雙眼直盯著那唯一的張板凳，心里也非常的緊張。我們啦啦隊(duì)的同學(xué)大聲喊著：“小月加油！小月必勝！小月加油！”小婧沒有聽到同學(xué)們給自己加油的聲音，似乎更加緊張了。緊張也沒用。音樂一停，小月首先搶到了板凳的一大半，小婧只搶到了一小半。
小月的勝利，使我們高興得又蹦又跳。
小板凳作文 10
“哈哈哈！”教室里發(fā)出了陣陣笑聲，原來是我們正在玩有趣的搶板凳游戲。
游戲規(guī)則是以六人為一組，有五個(gè)板凳，老師播放音樂并喊開始，隊(duì)員就繞凳子轉(zhuǎn)，音樂結(jié)束，誰搶不到板凳誰就淘汰出局，拿出一個(gè)板凳，剩下的'人繼續(xù)搶，只剩下最后一個(gè)凳子時(shí)，誰搶到，誰就是冠軍。
我們一組先上了。我很緊張，雙手緊抓著褲子，這時(shí)，下面有同學(xué)說：“周皓宇加油，周皓宇加油！”我的心情慢慢輕松下來。音樂開始了，我們背對著凳子開始轉(zhuǎn)圈，同學(xué)們都慢慢移動著腳步，腿緊靠著后面的凳子，眼睛時(shí)不時(shí)地往后看，生怕它跑了似的。突然老師說了聲“坐”，我眼前一亮，找到一個(gè)板凳，猛地坐下去，第一輪田昊軒輸了。
第二輪、三輪，肖博洋和王啟銘都淘汰出局了，沒想到我居然進(jìn)入了決賽，同學(xué)們?yōu)槲宜蛠頍崃业恼坡�，我心里比喝了蜜還甜。
決賽到了，場上只有我和魏子奇。音樂開始，我和他轉(zhuǎn)著圈，我半蹲著，隨時(shí)準(zhǔn)備坐下去，他卻一臉笑容，顯得胸有成竹。音樂停了，我趕快坐了下去，我贏了，我是冠軍，同學(xué)們?yōu)槲液炔剩壹拥锰似饋怼?/p>
這個(gè)游戲提高了我們的敏捷力，還讓我們在游戲中提升了寫作能力，我愛這個(gè)游戲。
小板凳作文 11
如果我是一只板凳狗，我也會偶爾偷懶撒嬌。如果有一天我厭倦了看門，也學(xué)貓那樣“喵喵”地可憐巴巴地叫兩聲，也就算盡職盡責(zé)了。主人吃飯時(shí)，我就躲在桌子下，等著主人喂食，不用在辛苦地看門，這樣的日子無憂無慮，不是很好嗎？
如果我是一只板凳狗，我要闖蕩世界，成為天不怕地不怕的大英雄，讓那些小瞧我們的人從此刮目相看，我們板凳狗也不是好欺負(fù)的，也不是只知道裝可愛，耍溫柔的土老帽兒。
如果我是一只板凳狗，我會以實(shí)際行動博得主人的愛意。我也能幫助人類看家，當(dāng)主人的保安，遇到危險(xiǎn)時(shí)通知主人，讓主人感動得直流眼淚。假如發(fā)生地震了，我敏銳地感覺到了異樣，立即沖向主人，“汪汪汪”地叫著，咬住主人的衣服又拉又扯，主人很驚訝，平日里我可從來不敢耍橫的，怎么今天像瘋狗一樣？就在主人剛出屋的那一瞬間，房子開始搖動了，主人抱著我來到了安全的'地方，給我一根又大又粗的骨頭，吃著香噴噴的骨頭，心里美滋滋的。
如果我是一只板凳狗，我會用自已短暫的一生留給主人美好的留戀。
小板凳作文 12
說起板凳，我相信我們每個(gè)人都坐過，不過今天的板凳有點(diǎn)怪�，F(xiàn)在我就來和大家分享一下這件怪事吧!
星期六早上，張老師笑嘻嘻地拿著書走進(jìn)了教室。沒想到張老師剛坐下，出乎意料的事情發(fā)生了，老師的板凳竟然“骨折”了，變成兩條“腿”的板凳。老師差點(diǎn)兒摔倒了，同學(xué)們看了哈哈大笑。張老師說：“這個(gè)板凳太不給力了，今天我們就來挑戰(zhàn)它，怎樣坐在上面才不會跌倒。”第一個(gè)上來的是小海同學(xué)，只見他拿起板凳左看右看，然后輕輕地放下，再慢慢地坐上去。我心里非常緊張，生怕他摔倒，但奇跡發(fā)生了，小海竟然“穩(wěn)如泰山”。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)嘗試，大多數(shù)同學(xué)都“通關(guān)”了。我心里直癢癢，也想快點(diǎn)上去嘗試。
終于輪到我了，我拿起板凳仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)板凳后面兩條腿的`連接處是松開的，不能受力，要想坐在板凳上面不跌倒的話，只能把重心放在前面的兩條腿上，再加上我們自己的雙腿支撐住，才有可能坐得穩(wěn)。我就按照自己的思路坐在了板凳上，哈哈!我挑戰(zhàn)成功了!
這個(gè)挑戰(zhàn)太有趣了，從這個(gè)挑戰(zhàn)中，我發(fā)現(xiàn)只要細(xì)心觀察、尋找規(guī)律，就能解決問題。
小板凳作文 13
聽，它們又吵起來了。課桌說：“我的作用最大，離開了我，主人根本沒辦法寫作業(yè)！”板凳聽了，撇著嘴說：“喲！又在邀功了，天底下誰有你功勞大�。】芍魅穗x了我也不行��！沒有我他一直站著會腿疼的，也沒法寫字呀。不信，咱做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”板凳聽了不以為然，心想：實(shí)驗(yàn)就實(shí)驗(yàn)，誰怕誰啊。
于是，課桌把自己藏起來，只剩下板凳獨(dú)自在教室里，等待著看笑話。不一會兒，小主人來了，他東找找西望望，沒見課桌的影子，他索性坐在地上趴在板凳上寫起字來，主人寫得是那么認(rèn)真，那么專心，看樣子沒有不舒服，終于寫完了，主人蹦蹦跳跳地走出教室。
這時(shí)，課桌出來了，傷心地對板凳說：“看來我在主人心目中有無可有，主人離開我照樣能寫字�！薄爸魅穗x了你能行，可離了我不能行！”板凳很自信地說。板凳正洋洋得意，突然，一個(gè)小孩把它搬到一個(gè)墻角里，站在它身上去捉一只趴行的蜘蛛，不料小孩子蹬空了，從板凳上摔了下來，也把板凳搞得迎面朝天，小孩子爬起來就狠狠地踢了板凳兩腳，疼得它“嗷嗷”直叫，原來它的.胳膊被小孩子踢掉了，又被放回原處。
這時(shí)，它明白一個(gè)道理：不要把自己看得太重，要擺正自己的位置，地球離開誰都照樣轉(zhuǎn)。所以做人要低調(diào)。
小板凳作文 14
“叮鈴鈴……”上課了，老師來到了教室里。
“修青藏鐵路時(shí)經(jīng)歷了哪些困難？”老師問�？删驮谶@時(shí)，我們聽到了“吱吱”的聲音。原來是板凳腿因用了很長時(shí)間磨的下面露出了鐵，鐵和地面摩擦發(fā)出了這樣的噪聲。語文老師就布置了一項(xiàng)有趣的“作業(yè)”：修理板凳腿。
我平時(shí)喜歡做手工，但不知道做什么。這一次我可以大顯身手了。一天晚上，我準(zhǔn)備好了一卷約3.5厘米寬的`大膠布，還準(zhǔn)備了許多衛(wèi)生紙。
第二天上午第四節(jié)課是節(jié)副課，老師允許我們干啥都行。于是，我寫好作業(yè)，開始“戰(zhàn)斗”。我拿出昨天準(zhǔn)備好的“武器”。我用衛(wèi)生紙圍上板凳腿，用膠布粘一層（我粘一層的方式都是橫一下，豎一下，從左上角到右下角斜一下，再從右上角左下角斜一下），結(jié)果還響。我再粘三層，粘到很高的地方，十分厚，終于不響了。但我總不舒服，于是，我用四張紙折幾下，分別粘在每個(gè)板凳腿下，再粘一層。這樣既美觀，又不響——板凳“臣服”了。
本次“降伏”板凳行動圓滿成功。
小板凳作文 15
根據(jù)外婆老家的習(xí)俗，正月初一至初十，總會選一天，作為舞板凳龍的日子。在我眼中，這一天才是春節(jié)最熱鬧的日子。
那一年，我9歲。舞板凳龍的那天下午，每個(gè)小孩子都拿到了一面旗子，顏色各異，美麗極了。拿到旗子不久，我們就看見了那長長的'板凳龍。龍頭在最前面，威風(fēng)凜凜，長須尖牙大鱗片，頭上還有幾顆大寶珠。龍身是一段一段的，一張板凳，在上面安上一個(gè)紅燈籠，就是一段龍身。我和小伙伴們想數(shù)出有多少張板凳�！�1、2、3……”數(shù)了半天，誰也沒能數(shù)出來，倒把自己弄得頭暈眼花了。
在人們的期盼中，夜幕終于來臨。大人們點(diǎn)亮燈籠，我們就在一旁揮舞著旗幟。
板凳龍舞動起來了，從小路上來到屋前，龍頭來到一家，一家的煙花爆竹就蹦起來了。我們就在邊上看，拼命地?fù)]舞著旗幟。板凳龍走過了一家又一家，我們就一家家地串門。等到全村都放完煙花爆竹后，我們一群小孩就滿村瘋跑，跑到筋疲力盡，才各自回了家。
春、夏、秋、冬過去了。第二年的春節(jié)又來了，板凳龍又來了，童年卻馬上要離我而去了，可我是多么懷念我的童年�。�
小板凳作文 16
今天，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們玩了個(gè)游戲，名叫搶板凳。
游戲規(guī)則是：請五位同學(xué)隨著音樂圍著四張板凳轉(zhuǎn)圈。音樂一停，就要馬上搶到一張板凳坐下。誰沒搶到，誰就會被淘汰。第二輪又是四人和三張板凳。最后一輪就只剩下二人和一張板凳了，誰搶到了最后一張板凳誰就勝利了。
李老師先請了王月、賴羿、余婧和王睿、李胤去玩。我們就在一旁當(dāng)啦啦隊(duì)。緊張、激烈的游戲開始了。音樂一響起，他們就圍著板凳轉(zhuǎn)了起來。當(dāng)他們正轉(zhuǎn)得起勁，我們正看得入神時(shí)。音樂又忽然停了下來。賴羿似乎還沒有反應(yīng)得過來，就站在那看王睿和李胤搶板凳。可又不知是咋搞的，他眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一張空板凳。賴羿馬上跑去坐著。后來，王睿被淘汰了。第二輪、三輪賴羿和李胤兩位男同學(xué)都依次被淘汰了。
最后一輪只剩下兩位女同學(xué)了。音樂剛一響起，她們就圍著板凳慢慢地轉(zhuǎn)。她們的.雙眼直盯著那唯一的張板凳，心里也非常的緊張。我們啦啦隊(duì)的同學(xué)大聲喊著：“王月加油！王月必勝！王月加油！”余婧沒有聽到同學(xué)們給自己加油的聲音，似乎更加緊張了。緊張也沒用。音樂一停，王月首先搶到了板凳的一大半，余婧只搶到了一小半。
王月的勝利，使我們高興得又蹦又跳。
小板凳作文 17
今天又玩了個(gè)游戲：搶板凳。
游戲開始了，同學(xué)們虎視眈眈地盯著面前的板凳，有的一只手扶著板凳，一邊快速的走動著。有的同學(xué)東張西望，還有的同學(xué)太急了，猛地坐下去，弄得大家也走火入魔了。我抿著嘴，弓著腰，半蹲著腿，圍著椅子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不時(shí)流出緊張的汗水。再看看其他同學(xué)，那個(gè)同學(xué)皺著眉頭，緊盯著板凳，大口大口地呼吸著，只見他猛地一坐……可我馬上回過神兒來。我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，不時(shí)就出現(xiàn)了幻覺，一會兒覺得手機(jī)響了，一會兒又覺得爸爸在身旁……一下就把我給轉(zhuǎn)暈了。在還剩下八個(gè)人的時(shí)候，我坐在空空的板凳中間。身旁的.兩個(gè)板凳遲遲沒有人坐，所以我大喊：“這兒還有板凳”其他三個(gè)同學(xué)又開始進(jìn)入“淘汰賽”。在最后的時(shí)候，我和一個(gè)女同學(xué)進(jìn)入了奪冠賽，那時(shí)，我就想我肯定贏不了，所以老師喊“�！钡哪且豢蹋揖蜆泛呛堑睾暗溃骸八A了!”一陣歡笑聲在走道里傳開。
今天的游戲不僅鍛煉了我們的敏捷力，還給我們帶來了快樂，真是令人回味無窮。
小板凳作文 18
我在看題目時(shí)，我以為是把阿巧的爸爸比喻成小板凳，可看完我才知道阿巧的爸爸真的是小板凳。想知道阿巧和板凳爸爸發(fā)生了什么，就和我一起看下面吧！
你知道阿巧的身世嗎？讓我來告訴你吧！阿巧的身世很特殊，他是個(gè)棄嬰。他是被稱為“撈鉤老頭”的老爺爺救的。撈鉤老頭把阿巧帶回家，阿巧一天天長大，可是他卻沒有爸爸，于是撈鉤老頭讓小板凳當(dāng)他爸爸。撈鉤老頭家的小板凳叫做奇怪，他會講話，可阿巧聽不見。這天，阿巧家來了一只會說話的老鸚鵡，它讓阿巧吃了一片白色糖衣藥片和藍(lán)色藥片，過了一會兒，阿巧說：“我的肚子好燙，像吃了熱熱的`湯圓�！边^了一分鐘，阿巧又說：“沒事了，肚子好舒服！”
阿巧把小板凳翻過來，看見一個(gè)暗紅的小節(jié)疤，阿巧不經(jīng)意地搔了一下，小板凳說：“阿巧，你弄得我好癢癢�！卑⑶陕犚娦“宓收f的話了，他可高興了，他想他能聽見小板凳說話，一定是因?yàn)槌粤死消W鵡的藥片。
阿巧聽見板凳爸爸說話后就不寂寞了，他們一起生活得可開心了。
小板凳作文 19
今天，我們在羅老師語文培優(yōu)班下課的時(shí)候玩了個(gè)游戲，叫“搶板凳”，我們玩得特別高興。游戲規(guī)則是：先請八位同學(xué)隨著敲打的聲音圍著七張板凳轉(zhuǎn)圈，敲打的聲音一停，每個(gè)人馬上就要搶到一張板凳坐下來，誰沒搶到誰就被會淘汰。轉(zhuǎn)圈的時(shí)候不能碰板凳。第一輪是八個(gè)人七張板凳，第二輪是七個(gè)人六張板凳，依此類推，誰最后一個(gè)搶到板凳誰就是勝利者。羅老師拿著教鞭在桌子上敲打，緊張激烈的游戲開始了。比賽一輪接一輪的進(jìn)行著，我們緊張的氣都喘不過來，一會兒這個(gè)淘汰了，一會兒那個(gè)又被淘汰。我最喜歡的是第二局。開始幾個(gè)人都一一被淘汰了，最后只剩下我和曹陽決賽。只聽見羅老師用教鞭敲打桌子的聲音，一下子快，一下子慢，我們繞著板凳轉(zhuǎn)的`速度也一時(shí)快一時(shí)慢，我的手幾次都差一點(diǎn)碰到板凳了，��！好險(xiǎn)。這時(shí)羅老師敲得越來越快了，“啊，好緊張�！蔽叶加行﹫�(jiān)持不住了。忽然聽到聲音越來越快，越來越大，只聽得重重的兩下，就突然停了，剛好板凳就在我的面前，我一屁股坐上去，高興地大叫：“我勝利了！”大家高興地叫喊聲都快把教室脹破了。
小板凳作文 20
今天我在補(bǔ)習(xí)班里和大家玩搶板凳。
我們看過規(guī)則之后，比賽開始了，我的心怦怦直跳，生怕?lián)尣坏健Ｒ魳讽懫�，我們把手放在別人的肩上，我彎著腰手想要拿到板凳似的，像電視里的巫師目不轉(zhuǎn)睛。突然，音樂停止我命中目標(biāo)——板凳，像老鷹撲過去似的，搶到一個(gè)板凳穩(wěn)坐泰山。
第二輪，開始了給我印象最深的是小徐，音樂響起，她們繞了許多圈，音樂停了她一不留，迅雷不及掩耳之勢，板凳都被別人搶光了，大家都穩(wěn)坐泰山。我看了哈哈大笑，誰叫她一不留神呢。她氣得臉都發(fā)青了，拼命跺腳。
小華給我的'印象也不淺，他躡手躡腳地學(xué)走貓步，彎著腰，但身子一直是側(cè)的，睜大他那銅鈴般的大眼睛，盯著板凳，這樣在音樂停止的時(shí)候能把屁股給放上去。他在隊(duì)伍中間張牙舞爪，手舞足蹈，還張著他那血盆大口，要把周圍的大鬼小鬼都嚇跑似的。叮音樂停止了，他快速跑去，猶如看見骨頭就跑過去的小狗一樣，但有人跟他搶，你擠我推，一下子把小華擠了出來，小華在哪里哈哈大笑，又哈哈大哭。
游戲結(jié)束了，但我們還沉迷于搶板凳這游戲之中。
小板凳作文 21
今天是個(gè)陽光燦爛的日子。只見那暖紅色的朝霞，仿佛一張大床。太陽從東方升起，月光和星星漸漸隱沒了。
第一天早上，一個(gè)名字叫新仔的同學(xué)邊走進(jìn)教室邊用帥氣的眼神掃視著教室的每一個(gè)角落。那臉上有燦爛的`笑容，仿佛一朵快要綻放的水仙花。嘴角微微張開，露出了潔白的牙齒。一看，只有樹妞和我，“我來得最早！”新仔開心地笑著。只見樹妞用厭惡的眼光盯著新仔，因?yàn)闃滏ぷ钣憛捰腥蓑湴痢?/p>
頓時(shí)，東東帶著快樂的笑容走進(jìn)教室。只見他放下書包，拿出書本，坐在板凳上�！鞍 保还蓱K叫聲傳了出來。熱心的樹妞跑了過來，急忙問東東：“你怎么了，東東？”樹妞也顧不上那大耳朵了。只見東東臉色發(fā)白，那燦爛的笑容消失了，眉毛揚(yáng)得老高，眼睛里冒著怒火。東東把腳一蹬，說：“哪個(gè)缺德的人在我的椅子上釘了釘子？”樹妞見東東這樣，找老師要來了錘子。只見樹妞拿起錘子，把釘子錘下來。她用手一摸椅子。嗯！椅子表面很光滑。
東東心懷感激，眼睛里流出了淚水。不好意思地向樹妞說：“謝謝你幫我修椅子。”樹妞的臉上露出了燦爛的笑容。
小板凳作文 22
“咦，在干嗎呢?”教室里傳出一陣歡呼聲，原來在玩槍板凳。
游戲規(guī)則：先放五個(gè)板凳，圍成一個(gè)圈，選六位同學(xué)，板凳可多可少，只要人比板凳多一個(gè)就行。然后播放音樂，音樂停止時(shí)，大家就開始搶板凳，沒搶到板凳的同學(xué)就表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開始了，同學(xué)們點(diǎn)了一首歌，名字叫《甩蔥歌》。音樂開始了，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著板凳，生怕被別人搶走。首先上場的是男生隊(duì)。音樂響起，過了一會兒，他們就暈頭轉(zhuǎn)向。音樂快要停了，可是陳俊杰卻隨著音樂跳起了舞，他還沉迷在音樂中，音樂停止了，陳俊杰一不留神，沒有搶到，就被淘汰出局。
該女生上場了，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離開，我越來越緊張，腿都發(fā)軟了，心里就像裝了只兔子似的`，心怦怦直跳。音樂又開始了，音樂一停，我就連忙坐了下去，可是我怎么感覺，下面好像沒有東西，原來我卡在兩個(gè)板凳中間了，同學(xué)們哈哈大笑。游戲就這樣進(jìn)行著，教室里充滿了歡樂，最后冠軍是我們女生隊(duì)的李思超。
這次游戲我們玩得很開心，我希望下次還能玩這樣的游戲。
小板凳作文 23
如果我是一個(gè)小板凳，我自從木質(zhì)廠出來，我就勵志要做一位偉大的小板凳，為人們做很多很多的貢獻(xiàn)。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
人們終于為我找了一位小主人，而且是在我睡覺的'時(shí)候找的。等我迫不及待得睜開眼睛時(shí)，我看見了一位小姐姐。
這位小姐姐非常愛護(hù)我，冬天給我穿上護(hù)墊，姐姐也暖和，我也很溫暖；夏天的時(shí)候，她好像懂我的心，我很熱，她就把我?guī)Щ丶�，給我洗澡……
板凳的人身生并不完美，一場突如其來的變化向我襲來了。
班主任調(diào)位，把小姐姐換成了一個(gè)哥哥。為什么我不叫的這樣親切？因?yàn)槲液匏∫驗(yàn)樗麎模?/p>
有一次，他和另外一個(gè)小哥哥打架，他竟然拿我當(dāng)成武器！還把我的一個(gè)腿給打折了！
我向我的朋友——桌子哭訴，我把我的苦向他倒了大半天，心情也好了許多。桌子給我提了個(gè)意見：復(fù)仇！
好，就這樣辦。我首先把我的另外三個(gè)腿磨平，開始復(fù)仇了。就在上課的時(shí)候，我一滑，就將他滑到了，哈！我開始喜歡上了復(fù)仇，每天復(fù)仇一次。同伴都說我走火入魔了，我說沒事。當(dāng)然，這也是一種自殘……
我，是因自殘而死，再見了，美麗可愛的世界……
小板凳作文 24
今天的體育課上，老師帶我們玩搶板凳游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是，請五名同學(xué)上去參加游戲，在老師用東西停止敲桌子的一順間，沒有搶到板凳的一個(gè)同學(xué)淘汰，并且還要模仿一個(gè)動物，或是唱首歌。第一局是五個(gè)同學(xué)搶四把椅子，以此類推，減到同學(xué)剩二個(gè)，凳子剩一個(gè)為止。
開始游戲了，全班立刻緊張了起來，同學(xué)們有的瞪大眼睛，有的伸長脖子，還有的恨不得站到椅子子上看。這時(shí)，我也瞪大眼睛仔細(xì)看，臺上的同學(xué)看起來緊張極了，只見他們有的盯著椅子，有的做好準(zhǔn)備，還有的在緊張的發(fā)抖。只見老師開始用筆在桌子上敲了起來，只見這五位同學(xué)眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的板凳，老師敲桌子的速度開始加快，而他們必須要繞著板凳跑的'速度加快，老師的速度慢他們也要慢，有的同學(xué)差點(diǎn)要坐到上面了。這時(shí)，聲音突然停止，他們用最快的速度坐了上去，有一個(gè)男同學(xué)沒搶到板凳，表演了節(jié)目后遺憾的，走下臺。
就這樣第二局，第三局，我們搶板凳游戲，基本上每個(gè)同學(xué)都能上去體驗(yàn)，搶的我們忘記的下課，忘記了放學(xué)，同學(xué)們個(gè)個(gè)還想著玩這種游戲，最后游戲在一片歡樂聲中結(jié)束了。
小板凳作文 25
星期天，天氣晴朗，我們在幸運(yùn)星作文班玩了一個(gè)小游戲，你們猜我們玩的是什么游戲？我們玩的是最激烈的.“搶板凳”。
我們玩“搶板凳”的游戲規(guī)則很簡單，就是以四人為一組，場上有三個(gè)板凳擺成一圈，老師喊“開始”并播放音樂，參賽隊(duì)員就繞著凳子走，當(dāng)音樂停止時(shí)，誰坐不到凳子就淘汰出局，撤下一個(gè)凳子，剩下的人繼續(xù)搶，當(dāng)最后只剩下一個(gè)板凳時(shí)，誰能搶到，誰就是冠軍。
最開始出戰(zhàn)的是第一組，比賽非常激烈。第一輪是李閔萱搶到了板凳。第二輪李閔萱竟然又搶到了板凳，真是不可思議！到第三輪了，很明顯李閔萱開始緊張，我發(fā)現(xiàn)她的手都在發(fā)抖，再看看他們的樣子，都玩得很投入了。第一組最終的勝利者是李閔萱。
我們第二組也準(zhǔn)備開戰(zhàn)！第一輪被淘汰的是徐少康，很可惜第二輪淘汰的是我，我有點(diǎn)傷心，但我想：這次沒有成功，那下次再努力吧！我們這組最終的勝利者是王子彥。張老師獎勵勝利者一包薯片，我祝賀了他們！
這次我們玩得很開心，我心里默默想：“下次我和同學(xué)再玩一次，一定要更努力！”我暗暗下定決心。
今天玩這個(gè)游戲，讓我明白了社會是有競爭性的，如果你不強(qiáng)大，那就無法生存在這個(gè)世界上！
小板凳作文 26
放學(xué)了，我和媽媽往家走。住在我們樓下的老奶奶老遠(yuǎn)就跟我們打招呼：“小寶寶回來了！來，奶奶跟你你商量一件事兒�！蔽覇枺骸笆裁词聝喊。俊崩夏棠陶f：“天氣冷了，你爺爺有心臟病和肺病。以后在樓上玩兒的時(shí)候要注意點(diǎn)，聲音不要太大�！薄拔覜]有在家玩兒啊？”媽媽瞪了我一眼，說：“還不跟奶奶說記住了�！�
我回到家里想：“我在家里沒蹦沒跳，怎么會影響爺爺呢？”這時(shí)，我往板凳上一坐，“咯噔”一聲兒，啊，原來是板凳兒的“腳”發(fā)出的聲音啊！怎么樣才能消除板凳兒的聲音呢？對了。給他穿個(gè)“鞋子”！于是，媽媽幫我找來一個(gè)自行車的舊里胎把它剪成大約10厘米的.小段，又找來一個(gè)自行車一根鐵絲，我把板凳翻放在地上，拿起一段舊車胎包在凳子的一只“腳”上，用鐵絲捆緊。這樣，一只鞋子就這樣穿好了。于是，我給板凳兒穿上了另外三只鞋子。當(dāng)我把穿上鞋子的板凳兒放在地上，這回怎么動也都沒有聲音了。接著，我有給另外一個(gè)板凳穿上了鞋子。在一旁做飯的媽媽都夸我好過了幾天我在樓下看見了奶奶，她說：“寶寶乖”我說：“我的板凳才乖呢！
小板凳作文 27
我讀了關(guān)于愛迪生的《三個(gè)小板凳》的故事。
故事大概內(nèi)容是愛迪生有一次去學(xué)工藝課，老師要求做小板凳，同學(xué)們都興高采列的交上了自己漂亮的凳子，老師覺得愛迪生是個(gè)聰明的孩子，應(yīng)該能交上漂亮的小凳子，結(jié)果愛迪生交了一個(gè)椅子腿是斜的凳子，老師說再也找不到比這個(gè)還丑的板凳了，愛迪生說，老師還有，說著他就從自己桌子底子下拿了兩個(gè)更丑的凳子，跟老師說，老師這兩個(gè)是我第一次和第二次做凳子。
通過這一篇文章，我覺得愛迪生雖然做了三個(gè)小板凳，但是他努力了，雖然跟其他同學(xué)做的'相比，遜色好多，但他絲毫沒有泄氣，還是很努力的去做，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，第二個(gè)比第一個(gè)漂亮，第三個(gè)比第二個(gè)漂亮，我們可以看出愛迪生自信，堅(jiān)忍不拔的精神，我覺得我應(yīng)該向愛迪生學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持精神，任何東西，只要我們努力去做，用心去學(xué)，雖然不可能一下子都做得最好，但我們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，堅(jiān)持不懈，我們最終肯定能成功。就像自己的英語，目前雖然還可以，但我覺得我不夠努力。
從今天開始，我決定好好的學(xué)習(xí)，遇到有困難的時(shí)候，向愛迪生學(xué)習(xí)堅(jiān)持的精神，我相信自己的英語一定能達(dá)到很好的成績。
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