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(推薦)陀螺的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的陀螺的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陀螺的作文1
精心實(shí)驗(yàn)、觀察——寫好收獲
開始實(shí)驗(yàn)了:首先要做好實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作;接著進(jìn)行具體實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)要分好步驟,第一步做什么?第二步做什么?第三步……有條不紊地進(jìn)行。然后進(jìn)行認(rèn)真觀察,看看每一步都有怎樣的情況發(fā)生,為什么會(huì)發(fā)生這樣的情況?要做好記錄,不可掉以輕心。有的實(shí)驗(yàn)還需要反復(fù)進(jìn)行,反復(fù)觀察,才能得出精準(zhǔn)答案,所以實(shí)驗(yàn)和觀察還要有耐心。最后通過實(shí)驗(yàn)和觀察得出結(jié)論。總結(jié)自己實(shí)驗(yàn)后的觀察所得,就是收獲。
我們看看這位小朋友是這樣精心實(shí)驗(yàn)、觀察的:
種子的發(fā)芽與埋在土中的深、淺度是不是有關(guān)系呢?
第一步:我準(zhǔn)備兩個(gè)花盆,一個(gè)小水杯,20粒辣椒種子,同一地點(diǎn)的土壤。
第二步:我把土壤裝入花盆開始實(shí)驗(yàn)了。
第三步:開始觀察。深埋土里的10天后也沒有發(fā)芽,第12天早上露出頭了,但是蔫蔫巴巴的一點(diǎn)也不精神,好像干了一次重體力勞動(dòng),身子很疲憊的樣子。
最后我發(fā)現(xiàn),同樣的溫度、空氣和水分下,埋的淺的種子發(fā)芽快,長(zhǎng)得壯;埋的深的種子發(fā)芽慢,有的甚至都發(fā)不出芽了。
實(shí)驗(yàn)是講究科學(xué)性和嚴(yán)密性的。小作者為了證明:種子發(fā)芽與埋在土中的深、淺度是不是有關(guān)系。首先精心地做了準(zhǔn)備工作,第二步精準(zhǔn)地埋下種子,第三步細(xì)心地觀察兩盆花,最后得出結(jié)論。整篇習(xí)作集中突出了小作者認(rèn)真實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。
我自己做了一個(gè)陀螺,美滋滋地在屋內(nèi)的客廳里玩起來?墒潜拮右煌,陀螺立刻就向一邊倒了,多次嘗試總是這樣。為什么呢?媽媽拿起陀螺看了看說:“陀螺的底部中心和上部中心不在一條直線上,所以容易倒呀!”真的是這樣嗎?
我找一個(gè)直徑約5厘米的小榆木棒,用小鋼鋸鋸了三個(gè)長(zhǎng)6厘米的.小短棒。像木匠用墨拉線似的,我用鉛筆在小短棒上畫好了要削陀螺的線。又在小短棒上、下部分以年輪的中心點(diǎn)為圓心點(diǎn)做好記號(hào)。我又準(zhǔn)備了一把手用鋒利的小快刀。接著,我左手握緊一個(gè)小短棒,右手用小快刀小心翼翼地削起來,一刀又一刀,削一會(huì)兒,我就看一看底部中心,仔細(xì)看一看削出圓錐的四面是不是勻稱。第一個(gè)陀螺很快就做好了。它的上部圓心和下部圓錐頂點(diǎn)都在一條直線上。然后,我用同樣的方法做第二個(gè)、第三個(gè)陀螺,這兩個(gè)陀螺大小和形狀與第一個(gè)陀螺相同。不同的是第二個(gè)陀螺的上部圓心和下部圓錐頂點(diǎn)相差有0.5厘米。第三個(gè)陀螺的上部圓心與圓錐頂點(diǎn)相差有1厘米。
最后,我在客廳里玩起自己做的三個(gè)陀螺。第一個(gè)陀螺停鞭后,旋轉(zhuǎn)好長(zhǎng)時(shí)間也不倒;第二個(gè)陀螺停鞭后像喝醉似的搖搖晃晃旋轉(zhuǎn)十幾圈就倒下了。第三個(gè)陀螺停鞭后,旋轉(zhuǎn)沒幾圈就躺在地板磚上了。
啊!我發(fā)現(xiàn)了:陀螺上部圓形中心點(diǎn)與底部圓錐頂點(diǎn)在同一條直線上,停鞭后不容易倒下,否則就因?yàn)橹匦牟环(wěn)而倒下。
陀螺的作文2
上個(gè)星期的一天,我的同桌費(fèi)懿恒帶了一只叫“烈風(fēng)天翼S”的持久型陀螺,聽說持久力長(zhǎng)達(dá)十分鐘,非常厲害。而且這還是他用三個(gè)星期的零花錢買的呢!我看到后羨慕極了,恨不得親手玩?zhèn)痛快。
好不容易熬到了大課間,我懇求費(fèi)懿恒把他的陀螺借我看看?伤莻(gè)小氣鬼,死活不肯借,怕我弄壞了。我只好無奈地嘀咕著:真小氣。說來也巧,這時(shí),張老師正好來到教室,叫費(fèi)懿恒到辦公室去,說有事找他。嘿,機(jī)會(huì)終于來了,我暗暗得意。于是趁他走開時(shí),立刻從他的桌上拿起陀螺,用自帶扳手,迅速把“戰(zhàn)神蓋”擰開,仔細(xì)端詳里面的裝置結(jié)構(gòu),并拿出我的“烈風(fēng)天翼”和“爆裂巨拳”按照他它的樣子也組裝了一遍,真的成功了,我高興極了。正當(dāng)我洋洋得意的進(jìn)候,突然,我從窗戶里看到費(fèi)懿恒已從辦公室里走出來了,連忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)把已組裝成功的那個(gè)陀螺拆開,再手忙腳亂地裝起他的陀螺,慌亂之中,手一滑,把“戰(zhàn)神蓋”摔成了兩瓣。這下怎么辦?眼看費(fèi)懿恒就要走進(jìn)教室了,我只能不管三七二十一把他的陀螺胡亂裝好了。在他踏進(jìn)教室門的那一瞬間,我把他的陀螺已原封不動(dòng)地放在了老地方,并裝出一副若無其事的樣子。
那天的`作業(yè)特別多,費(fèi)懿恒也沒空再去玩他的陀螺,到了放學(xué)的時(shí)候他依然沒有發(fā)覺陀螺已壞。直到放學(xué)后,他才想起書包里的陀螺,說要挑戰(zhàn)我的“火雷龍棘”和“爆裂巨拳”,我一陣心虛,沒有答應(yīng)。這時(shí),只見他從書包里拿出他的陀螺,裝上發(fā)射器,卻發(fā)現(xiàn)陀螺已經(jīng)壞了,他疑惑不解,我成了他第一個(gè)懷疑的對(duì)象。他朝我大吼道:“是不是你干的?”我裝作什么也不知道,仍故作鎮(zhèn)靜地說:“什么呀?我根本就沒碰過。”說完匆匆整理好物品,背起書包就回家了。
那天晚上,我躺在床上,想起白天的事,翻來覆去怎么也睡不著。以后幾次,我都想當(dāng)面向他承認(rèn)是我弄壞了他的陀螺,但始終沒有勇氣開口。直到今天,這個(gè)秘密仍隱藏在我的心靈深處。
如今,我還被這件事困擾著,后悔當(dāng)初不該弄壞他的陀螺,更不該隱瞞事情的真相。
陀螺的作文3
接近初夏的北方,天漸變漸暖了些,時(shí)光也長(zhǎng)了些,傍晚的日頭在那里逗留著不肯落下。
幾天前,因手頭工作耽誤了些時(shí)辰,當(dāng)我下班走進(jìn)大院門口時(shí),小廣場(chǎng)上顯得有些比往常擠熱鬧些。原來有一場(chǎng)沒有組織的“陀螺賽事”在這里進(jìn)行著。那大小不一,形狀怪異、五顏六色的小陀螺象一個(gè)個(gè)小精靈在人們的腳下、理石地面上,跳躍著、滑動(dòng)著、旋轉(zhuǎn)著,孩子們歡呼著、嬉鬧著、追逐著。
對(duì)于陀螺我并不陌生,兒時(shí)的鄉(xiāng)村,孩子的玩具甚少,大都是就地取材,制作陀螺的方法也很簡(jiǎn)單,用一節(jié)圓木,把一頭削尖,在鑲上一個(gè)鋼珠便大功告成,配上一個(gè)鞭子,鞭子是一根細(xì)繩系在一根食指粗細(xì)的木棍上做成的。
玩的時(shí)候,將鞭子繩纏繞在那陀螺上,尖頭朝下,用左手(也有用右手的)的食指和中指夾住,大拇指輕輕的壓住上面,右手抽拉鞭桿,瞬間陀螺從左手彈出便旋轉(zhuǎn)起來。而后,持右手的鞭子再緊抽上兩下,這時(shí)陀螺象一匹脫韁的野馬風(fēng)馳電掣般的旋轉(zhuǎn)起來,隨即,浮土的地面上就會(huì)出現(xiàn)一道道曲曲彎彎的凹痕,直到尋找到一個(gè)相對(duì)平衡點(diǎn),便不再移動(dòng)了,這時(shí)的陀螺才顯示出它的精彩、它的迷人之處。
當(dāng)然并非每次都是如此的出彩,有時(shí)彈發(fā)的角度不對(duì)、或沒有穩(wěn)住、或用力過大,一出手便是翻著跟斗橫沖直撞淘汰出局,有的則歪歪扭扭的若不補(bǔ)上幾鞭子,或許能扶起,或許便慘遭“惡運(yùn)”重新在來。但多數(shù)是在平平穩(wěn)穩(wěn)中進(jìn)行著,只是有的整個(gè)過程都是在不停的運(yùn)動(dòng)著,有的則很快就找到了平衡點(diǎn)“靜止”下來。
看著眼前小廣場(chǎng)上孩子們手中的那些陀螺,僅管與我兒時(shí)候玩的那些“土”陀螺相比,無論在做工上和操作靈活方面都不可企及,但原理是相同的,誰也離不開外力的作用。
遐想間,一個(gè)五色斑斕的陀螺泛著彩、舞著、炫耀著朝我這邊飄移過來,隨即又閃移我身后,我的目光也追逐著它轉(zhuǎn)過身去,這時(shí)腦海里變有了想法,人難道不也是如此?!不也是每天就這樣?xùn)|奔西走的奔忙著、旋轉(zhuǎn)著、生活著?!
是的.,人生就是一只陀螺,但唯一區(qū)別的是,陀螺可以無數(shù)次倒下又可以無數(shù)次重來,人則不能。
對(duì)于我們大多數(shù)普通人來說,能夠有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的工作、平安而快樂的生活,恐怕是大家所要追求的最基本的目標(biāo)。然而,就是這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的目標(biāo),有的也許很快會(huì)有,有的則需要經(jīng)過多年拼搏,有的卻一生都難于實(shí)現(xiàn),甚至是苦難與種種坎坷伴隨一生。
陀螺,人生的陀螺充滿著歡樂、充滿著艱辛、更充滿著變數(shù)。
陀螺的作文4
記憶掠過昆明湖別了低不語平仄心牢記“半杯茶半杯湖底沙,半句話半首蝶戀花;半杯茶半杯湖底沙,半個(gè)人伴奏冷笑話”當(dāng)風(fēng)再次掠過雙腳,是否還回憶得起夏天的味道。
給我一片天空,讓我可以在那片蔚藍(lán)的欣慰下為自己建一座星光游樂場(chǎng);給我一棵大樹,讓我可以依賴,可以堅(jiān)強(qiáng);給我一個(gè)太陽,讓我可以即便在溫柔的庇佑下,也能享受斑駁卻爛漫的陽光;給我自信滿滿的想象,讓我可以捧著夢(mèng)想,踩著陀螺飛翔。
她的《大學(xué)》《中庸》《論語》
他的孔子,老子,孟子它的草莓,糖果,羽毛筆怕什么,我還有我的水晶球,我的塔米諾骨牌“愚者月亮戰(zhàn)車皇帝倒吊人”
塔羅牌預(yù)測(cè)了種種未來,哪個(gè)才是屬于我的“應(yīng)該”。
猜不透,摸不著,桌上刻著一個(gè)個(gè)“不知道”;打開謎面字兩行,原來悟空也會(huì)有煩惱。
回不到那古老的石板橋,找不到夏天的味道。村口放映著老電影,她是否還能找到屬于她的至尊寶。
夢(mèng)中與九公主的會(huì)晤——球面上舞會(huì)在飄舞,沿襲著佐羅的意圖,臣無數(shù)。心又繞回艇尾,是否還記得她舞鞋上開出的嫵媚;記憶掠過昆明湖——?jiǎng)e了低不語,平仄心牢記“半杯茶半杯湖底沙,半句話半首蝶戀花;半杯茶半杯湖底沙,半個(gè)人伴奏冷笑話”當(dāng)風(fēng)再次掠過雙腳,是否還回憶得起夏天的味道。
夏至前一天,再到西廂走一遍——花中央撲鼻一陣香,不是三月卻也醉人腸,把寂寞裝進(jìn)背包,是否還想得到那山神廟旁邊的老學(xué)校。
想起種在抽屜里的日記的芳香,摘去一頁(yè)頁(yè)的惆悵。
“塔星星女教皇魔法師命運(yùn)之輪”
塔羅牌預(yù)測(cè)了種種未來,卻始終打不開屬于我的“接下來”。
可是,還有快樂還要想像還想飛翔所以——想快點(diǎn)告訴你,我用你送的蠟筆,畫了一幅畫,特快專遞給你;想快點(diǎn)告訴你,外面的世界很崎嶇,一不小心就撞得滿頭真理;想快點(diǎn)告訴你,不知曾幾何時(shí)起,我變得不像我自己。
是飛絮蒙蒙,沼水溶溶,斜月簾櫳的'猶解東風(fēng);是狼藉殘紅,垂下簾櫳,笙歌散盡的始覺春空;是憑欄悄悄,煙水茫茫,幾孤風(fēng)月,屢變星霜,難忘遣情傷的諳向望立盡斜陽;是晚晴風(fēng)歇,花疏天淡,云來去,數(shù)枝雪,勝絕愁亦絕,與誰共說的倚樓畫月。
可是相信嗎——不管是月華如練,天淡銀河,寒聲碎,玉樓空,愁腸已斷無由醉,酒未到,先成淚的殘燈明滅,諳盡孤眠;還是惹殘煙,夕陽閑,思綿綿,歲遷延,稍覺輕寒,對(duì)閑窗畔的停燈向曉,抱影無眠。都有我在諳香疏影的筆記本上消魂綠妒紅裙,亂花飛絮里,緩步香茵般輕筆飛揚(yáng)。
看,我正坐在那片天空下的星光游樂場(chǎng)里的摩天輪上向往著米色天堂;看,我正在那棵大樹下,為我所依賴為它而堅(jiān)強(qiáng);看,我正欣賞著地面上斑斑駁駁卻爛漫的陽光;看,我正載著自信滿滿的想象,捧著夢(mèng)想,踩著陀螺飛翔。
陀螺的作文5
我是一只標(biāo)準(zhǔn)的陀螺,我每天轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)個(gè)不停。
成為陀螺之前,我是一棵山野的樹,天天呼吸著清新的空氣,沐浴著和煦的陽光。被主人帶走的那天,我的好友們都投來艷羨的目光:終于有機(jī)會(huì)成“材”了!
經(jīng)過主人的加工,我身上的棱棱角角被盡數(shù)切除,成了一個(gè)上大下小的圓錐體。天,差一點(diǎn)連我自己都認(rèn)不出自己了。晚上我被安置在擺放著很多陀螺的小木筐里,聽同類們說,我們這一批被定為人類陀螺比賽的工具。我暗自狂喜:終于有機(jī)會(huì)“出人頭地”了!這不正是我夢(mèng)寐以求的嗎?想象著衣錦還鄉(xiāng)的壯觀場(chǎng)面,我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是夢(mèng)還不夠清晰,第二天我們便開始了艱苦的訓(xùn)練。我們被一群年輕人帶到一個(gè)室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),聽說以后我們的大部分時(shí)間就要在這里度過了?纯此闹芨吒叩膲Ρ,在窒息的空氣中我不寒而栗,唯一慶幸的是有30多個(gè)同伴在這里,該很熱鬧吧。思量間口哨聲起,訓(xùn)練開始了。那是一種怎樣讓人膽戰(zhàn)心驚的訓(xùn)練!主人用繩子纏住我的脖子,“天,救命!”“命”字還沒有說完,繩子使勁一拉,我便在地板上身不由己地飛快地轉(zhuǎn)起來,四周的一切都模糊了,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲和同伴的喘息聲。等我力氣用沒了,速度慢了,只聽啪的一聲響,一記鞭子重重地抽在我的身上,痛,像電一般迅速傳遍我的全身,于是我只好又快速轉(zhuǎn)起來。我被抽得暈頭轉(zhuǎn)向,完全迷失了方向。汗水順著臉頰流下,一種欲哭無淚的感覺頓時(shí)涌上心頭。很晚很晚,我們才被放回到那個(gè)又黑又?jǐn)D的“臥室”。
一夜無話——當(dāng)然無話,超負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)讓我們一躺下便沉沉睡去。
不變的是,以后的日子,訓(xùn)練依舊,我們也來回奔波于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和臥室之間。變化的是,我們的成績(jī)?cè)诒拮拥某榇颉⒅魅说暮浅、同類的?jìng)爭(zhēng)中如芝麻開花,節(jié)節(jié)高升。我們轉(zhuǎn)得更快,更久了,主人的笑聲也更大了?墒浅煽(jī)的背后,有誰知道我們已傷痕累累?
也有些好心人為我們陀螺奔走呼告過,要“減負(fù)”“減負(fù)”,主人們也認(rèn)真學(xué)習(xí)過這種“精神”,可他們說的'是一套,做的又是另一套。
也許是因?yàn)橥瑯幽苄D(zhuǎn)的緣故,我在鄉(xiāng)間的另一名字叫“地球”?墒俏覀兡睦镉械厍蚰敲磹芤獍。厍蜻呣D(zhuǎn)還可邊賞日出日落,品花開花謝,嘗夏雨冬雪,我們所見的,是那如井的天空與四周高高的墻壁。
我是一只標(biāo)準(zhǔn)的陀螺!
近日有耳聞,為了減少我們身體上的疼痛,主人將為我們穿上厚厚的盔’甲——用鐵皮包裹全身。到時(shí)一鞭子下來,也就是麻木一陣吧。好倒是好,。唯一讓我擔(dān)心的是,等我們功成名就之后,我們是否還識(shí)得藍(lán)天白云、螞蟻蟋蟀、青松白樺……
幫幫我們!
陀螺的作文6
今天,第三節(jié)課,期待已久的陀螺大比拼終于要開始了。同學(xué)們帶來了老師上午讓準(zhǔn)備的材料,如:三根火柴。一把小剪刀和一張卡紙。我們不知道老師的葫蘆里買的是什么藥,正為這事迷惑不解時(shí),老師揮手在黑板上寫了“陀螺大比拼”這幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。
我想這下子完了,你說說我都不知道陀螺是什么東西,那該怎么辦呀!我想了一陣子還是沒知覺,我看著別人照著他們的手法,不知怎么了,好像有一雙神奇的手催促這我,我便開始做了。
一開始,我先用中性筆在卡紙上畫了一個(gè)圓圈,然后,用小剪刀剪了下來,原來,我畫的.時(shí)候還挺圓的,怎么剪下來一看,發(fā)現(xiàn)變成了鴨蛋似的卡紙。我像沒了氣的足球,有點(diǎn)灰心喪氣了。我又往四處一看,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的完成了,所以我又一次心情更著急了,活像一個(gè)憤怒的小人,但我又想起了媽媽的話:只要堅(jiān)持什么事都能成功。我便又充足信心開始做,我做呀做、做呀做、做呀做……
終于做成功了,我的心情也隨著轉(zhuǎn)晴,我自豪、我驕傲地叫了起來:太好了!太好了!我成功了!我成功了’’我終于學(xué)會(huì)做陀螺了。接著,我又做了好幾個(gè)陀螺,并且他們裝飾的漂漂亮亮的,活像一個(gè)仙女下凡,我自己也感覺很快樂!應(yīng)該是為陀螺而高興吧!
過了一會(huì)兒,老師說:“馬上就要進(jìn)行陀螺比賽了,大家好好準(zhǔn)備一下!”比賽開始了,同學(xué)們拿著自制的陀螺開始在講臺(tái)上表演,到我了,我仿佛說:“我的好寶貝。∧憧汕f別停下來,要不然我前面的功夫全白費(fèi)了呀!我的同桌——張華龍也不甘示弱,撞了我好幾下,當(dāng)時(shí),我的心情是緊張的,心怦怦直跳,好像提到了嗓子眼兒。生怕拿不到第一名。
最后,老師開始宣布了贏者。這是我最期待已久的時(shí)刻終于到了。老師說:“最后的贏者是薛安、李澤昊、苗盎然等等……”叮鈴鈴鈴,叮鈴鈴鈴,叮鈴鈴鈴,下課鈴已響,老師辛苦了。就這樣,一堂課在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,我恨不得讓時(shí)間倒流,回到那美好的記憶中去。
今天,我很快樂,也有收獲。通過這次活動(dòng)——陀螺大比拼讓我明白:人世間,有許多難事,有許多絆腳石,只要你認(rèn)真去做事,難事會(huì)變成一件好事,一件簡(jiǎn)單事,一件容易事。通過這次活動(dòng)不僅讓我增加了動(dòng)手能力,還讓我提高了自理能力。
陀螺的作文7
曾經(jīng)有一段時(shí)間,全班風(fēng)靡起陀螺。
不知是誰起的頭,總之就這樣一傳十,十傳百的散開了,那時(shí)的課余生活可全被陀螺霸占。
這自制陀螺的做法可講究的很:先準(zhǔn)備一個(gè)修正帶里的齒輪,再找一根可以插入齒輪中間小孔的木棒,盡量找粗一點(diǎn),底部平整的木棒,這樣可以使陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)更加平穩(wěn),轉(zhuǎn)得更快,然后用雙面膠在木棒中部繞幾圈,使木棒正好能粘進(jìn)齒輪的小孔,注意:木棒的“頭”和“腳”都要從齒輪中伸出來。這樣一個(gè)初級(jí)陀螺就完成了。
手巧的同學(xué)會(huì)給陀螺多安幾個(gè)大小不一,顏色各異的齒輪,使陀螺更加華麗,轉(zhuǎn)起來就像一個(gè)彩虹圈,不過有的同學(xué)弄巧成拙,裝飾過多,木棒承受不住,陀螺也就笨手笨腳,轉(zhuǎn)不起來,像個(gè)滑稽的馬戲團(tuán)演員。
那段時(shí)間,我可是三天兩頭買修正帶,沒少被家里人罵。
如果你陀螺做得好,那操作起來也沒什么問題,只用兩指捏住陀螺上方的柄,在轉(zhuǎn)動(dòng)柄的.同時(shí),松開兩指,陀螺就開始輕靈快速的旋轉(zhuǎn),像極了水族館海獅表演時(shí)在水中頂著彩球靈活轉(zhuǎn)圈的樣子。
一個(gè)人玩固然有趣,但雙人PK才是最火熱的玩法。
一到課下,班里就炸開了鍋,地上,桌上無一不是陀螺賽的戰(zhàn)場(chǎng)。瞧!那里的比賽最為激烈,攢了一圈黑腦袋加油助威,只見甲方的陀螺轉(zhuǎn)得極快,化成了一片彩色的影兒,乙方陀螺比對(duì)方大了一圈,氣勢(shì)十足,但略顯笨拙。!甲方陀螺開始向乙方移動(dòng)了!“看我佛山無影腿!”甲方同學(xué)得意揚(yáng)揚(yáng),率先“發(fā)難”,“哼!我的鉆石防御怕你不成!”乙方同學(xué)毫不服輸。“撞啦撞啦!加油呀!可別關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”圍觀的人也忍不住為比賽的人緊張,小陀螺持續(xù)“進(jìn)攻”,唉,大陀螺“力不從心”太過笨拙,沒撐多久就被擊敗,最終甲方獲勝,此時(shí)上課鈴也及時(shí)敲響,圍觀的同學(xué)紛紛散開。
到了上課,我還沉迷于剛才的激戰(zhàn),意猶未盡,手癢癢的忍不住拿出陀螺玩,卻沒發(fā)現(xiàn)虎視眈眈的老師已在身邊,果不其然,我那鏖戰(zhàn)猶酣的陀螺被沒收了。
但我依然癡迷陀螺,陀螺讓我的課余生活充滿樂趣!
陀螺的作文8
兒時(shí)的伙伴,大多都會(huì)制作陀螺。于是,我們便常自發(fā)的組織陀螺比賽。沒有什么特殊的獎(jiǎng)品,誰的陀螺不需要隨時(shí)鞭打就能夠旋轉(zhuǎn),而且旋轉(zhuǎn)的時(shí)間最長(zhǎng),就會(huì)被公認(rèn)是最好的陀螺。能評(píng)上好陀螺,就是最高的獎(jiǎng)賞。
也就是從那個(gè)時(shí)候開始,我明白了這樣一個(gè)道理:只有那些輕輕的一鞭子下去,就能不停地旋轉(zhuǎn),并且旋轉(zhuǎn)得時(shí)間最長(zhǎng)的陀螺,才是最好的陀螺。
不知從什么時(shí)候開始,人生突然就變得忙碌起來。每個(gè)時(shí)段都被忙碌充塞。生命在高速的運(yùn)轉(zhuǎn),生命在忙碌地進(jìn)行。這忙碌的人生,讓我突然聯(lián)想起了兒時(shí)玩過的陀螺。仔細(xì)想想,不停歇地忙碌著的我們,其實(shí)和一只高速旋轉(zhuǎn)著的陀螺,并沒有多大的差別。
陀螺在不停的旋轉(zhuǎn),這由不得陀螺;我們?cè)诓煌Cβ,這也由不得我們自己。沒有人喜歡忙碌,但又不得不去忙碌。忙碌,其實(shí)就是人生的一種常態(tài)。青年時(shí),要忙著讀書、忙著游戲、忙著建構(gòu)五彩繽紛的幻想;成人之后,忙著上班、忙著攢錢;結(jié)婚成家之后,則要忙著生兒育女、蓋房置業(yè)、打理生活;而立之后,又要忙著奮斗、忙著交際、忙著應(yīng)酬;就是老來退休,也要忙著照看兒孫、侍弄花草、健體強(qiáng)身。人生在世,無時(shí)不忙,無事不忙,能夠從忙碌中超脫抽身的,其實(shí)沒有幾人。這種宿命的忙碌,讓我們不得不像陀螺一般,在生活的鞭打之下,不停的旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)。忙碌的一天結(jié)束了,緊接著與太陽一道升起的,依舊是同樣忙碌的另一天。
于是,我們抱怨忙碌,我們厭倦忙碌,我們痛恨忙碌,我們甚至逃避忙碌。
但是,我們是否真正沉下心來仔細(xì)想過,其實(shí)就是這誰都不喜歡的忙碌,充實(shí)了我們的生活,豐富了我們的人生。
歲月因?yàn)槊β担庞辛舜呵锝惶,才有了除舊布新;季節(jié)因?yàn)槊β挡庞辛舜悍N秋收,才有了麥穗的飽滿、稻花的芳香。商家因?yàn)槊β,而?cái)源廣進(jìn);市場(chǎng),因?yàn)槊β刀佬老驑s。
忙碌的土地,是永遠(yuǎn)不會(huì)荒蕪的土地;忙碌的鳥兒,是永遠(yuǎn)不會(huì)挨餓的鳥兒;忙碌的機(jī)器,是運(yùn)轉(zhuǎn)正常的機(jī)器;忙碌的.思想,是最具活力的思想。
最忙碌的地方,也是最具生機(jī)與活力的地方;最忙碌的行業(yè),也是最有潛力和希望的行業(yè)。
只有那些已經(jīng)報(bào)廢的東西,它才是閑著的。美國(guó)有位89歲的高齡老婦人,已經(jīng)連續(xù)獲得三屆長(zhǎng)青組游泳比賽冠軍,當(dāng)記者問她健康長(zhǎng)壽的秘訣是什么時(shí),老婦人笑著說:“讓生活像游泳一樣,不斷前進(jìn),不斷運(yùn)動(dòng)!本o接著,她又說:“不要老停留在那兒,否則就會(huì)沉下去!”
我們應(yīng)該以一種感恩的心態(tài)來?yè)肀钏n予我們的這份忙碌。因?yàn)橛忻β迪喟榈拿恳惶欤艧o比的充裕,無比的密實(shí)。
還是那句話:只有那些輕輕一鞭子下去就能不停旋轉(zhuǎn),并且旋轉(zhuǎn)的時(shí)間最長(zhǎng)的陀螺才是最好的陀螺。
陀螺的作文9
今天,我們舉行了一場(chǎng)陀螺比賽。你們相信嗎?我相信。
下午到了,我們第一節(jié)課是科學(xué)課,正好上午語文老師說今天下午第一節(jié)課會(huì)舉行我們已經(jīng)期待以久陀螺比賽!不過林老師沒來,科學(xué)老師卻來啦。我還以為參加陀螺比賽這件事已經(jīng)沒希望了呢!忽然,上課鈴響起,林老師進(jìn)來了,我士氣大增。
不過林老師一進(jìn)來就說:“同學(xué)們,你們想?yún)⒓油勇荼荣悊?”同學(xué)們異口同聲的喊到:“想!”“那么請(qǐng)把作文本拿出來,”林老師面帶笑容的說道。我一聽到老師說到這句話,我就知道自己沒希望參加陀螺比賽了。不過我又開心起來,不對(duì),不是開心起來,而是迫不及待地想開始陀螺比賽。不過老師先讓我們沒資格參賽的同學(xué)排成一排,問現(xiàn)在是什么心情?有一位同學(xué)說:“難過!崩蠋熡謫枺骸澳銈冇惺裁锤惺埽俊蔽艺\(chéng)心誠(chéng)意的說:“比賽要開始了,我很后悔,后悔我沒有完成作業(yè),不能參加陀螺比賽!庇谑抢蠋熣f:“好,說了的可以回去做好!庇谑俏壹泵厝,我又聽到一名同學(xué)說:“比賽要開始了,我很后悔,后悔我沒有完成作業(yè),還騙了老師!辈贿^在臺(tái)上那些同學(xué)沒有說,所以就不能參加語文老師的說寫群。
雖然我不能參加陀螺比賽,但是我可以給我的好兄弟加油。不過我的那位兄弟他的陀螺轉(zhuǎn)的不快也轉(zhuǎn)的不久。所以我把我的陀螺借給了他,正好我把陀螺借給他之后,他就獲得了可以參加決賽的人員。
我來到我的好兄弟那里,看到他們住的那四個(gè)人陀螺比賽,于是陀螺比賽正式開始了,老師一喊:“三、二、一開始。”同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地把陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)起來,我的好兄弟郭子軒不放過梁婷的破綻,直接撞向的梁婷陀螺,讓它停了下來。不久后其他兩個(gè)人的陀螺也輸給了郭子軒,郭子軒把剩余的`三人解決掉后正式成了決賽隊(duì)員,郭子軒進(jìn)入了決賽后,被老師分配好了誰和誰格斗,郭子軒就和黃鑫做對(duì)手。比賽開始了,郭子軒的陀螺好像聽懂了他的話,直接撞向黃鑫。這時(shí)黃鑫的陀螺被撞之后來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎飛飛向了郭子軒的陀螺,正好,這一撞把郭子軒的陀螺撞到障礙物反彈了回來。而且他的陀螺并沒有掉落而是反擊了起來,把黃鑫的陀螺撞了下去。就這樣,郭子軒得了第一名。
這就是我們班的賽陀螺,陀螺給我們童年帶來了極大的樂趣。
陀螺的作文10
陀螺起源于中國(guó),是中國(guó)古代最早的一種娛樂工具。古代的陀螺一般用木頭制成,上半部分比較圓,下方很尖。以前我也沒玩過這樣的陀螺。但今年寒假,我在姥姥家卻有幸親自參與制作了一個(gè)古代木制陀螺,并成為了玩陀螺的高手。別急別急,且待我慢慢道來。
新年到了,按照習(xí)俗,正月初二我隨爸媽去姥姥家拜年。當(dāng)天晚上,我看到表姐表弟他們倆在玩一種木制的陀螺。我很是好奇,平時(shí)只在電視上見過,沒想到這新鮮玩意兒就在身邊。看他倆玩的那么好,我心癢難耐,便借過表弟的陀螺。這陀螺不大,也不很精致,一看就是自制的。我便按他們說的,學(xué)著他們的樣子,把繩子往陀螺上纏繞了幾圈,然后向外面甩了出去,并且用力向后一拉,沒想到陀螺一著地,立刻旋轉(zhuǎn)了起來。我不斷地用繩子抽打著陀螺,由于剛開始學(xué)會(huì)我還不太熟練,有時(shí)候抽不到陀螺上,所以沒轉(zhuǎn)多久陀螺便停了。
但我毫不氣餒,第一次陀螺能轉(zhuǎn)起來已經(jīng)給了我很大的鼓勵(lì)和信心,我又練了幾次,終于陀螺可以在我的抽打下持續(xù)歡快的旋轉(zhuǎn)起來。哎呀,真有意思!
姥姥見我玩陀螺的興致這么高,第二天,姥姥起了個(gè)大早,從外面找來了一截木頭,用鋸子鋸開,再用刀把木頭的一端削尖。我又用砂紙把它全身打磨平滑,一個(gè)陀螺就誕生了。為了讓它更加漂亮,我用水彩筆給它涂上了一層漂亮的顏色,并給它取了個(gè)威武的名字“火焰野獸”。剛一完成,我表姐就向我發(fā)起挑戰(zhàn)。這有什么怕的,正好試驗(yàn)試驗(yàn)我的新陀螺,我應(yīng)聲而戰(zhàn)。規(guī)則是看誰的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)。三、二、一開始,我按照已經(jīng)熟知的步驟用力拉動(dòng)我的“火焰野獸”,表姐也拉動(dòng)了她的陀螺,我們倆的陀螺都平穩(wěn)的旋轉(zhuǎn)著。我很緊張,很害怕我的陀螺會(huì)輸。就在這時(shí),我的`“火焰野獸”轉(zhuǎn)的有些搖晃——想停,而表姐的依然轉(zhuǎn)的很好。于是我加快了抽的頻率,可是越急越抽不到。就在我覺得自己必輸?shù)臅r(shí)刻,突然表姐的陀螺倒了,接著聽到她懊惱的大喊一聲:“最后一下我抽反了!”
耶,我贏了!雖然贏得僥幸,我仍很高興!接著我又和表弟表姐玩了很多局,有輸有贏,在不斷地比賽中,我的技藝又有了很大的提高,終于戰(zhàn)無不勝、攻無不克,成了貨真價(jià)實(shí)的高手!
晚上,睡夢(mèng)中的我,夢(mèng)見了一個(gè)彩色的陀螺,它在我的夢(mèng)里不斷地旋轉(zhuǎn)著、旋轉(zhuǎn)著……
陀螺的作文11
今天烏云密布,太陽的一絲影子都找不到。雖然算不上好天氣,但我卻很高興,因?yàn)槲覀兘裉煲愅勇荨?/p>
剛來到教室,同學(xué)們就已經(jīng)在介紹自己的陀螺了。直到一同學(xué)問我:“你帶陀螺了嗎?”我這時(shí)才想起來,早上走得太匆忙忘記帶陀螺了。看著別人手上五彩繽紛的陀螺,我心里又酸又氣,哎不能在比賽中大顯身手了!
算了,沒帶就沒帶吧,我還是看同學(xué)們?cè)趺幢憩F(xiàn)的吧!我們先跟著老師來到了一塊比較平坦的水泥地上,剛來到這塊水泥地上,同學(xué)們就已經(jīng)躍躍欲試了。只見他們半蹲著,手中的陀螺反面著地,很顯然他們已經(jīng)準(zhǔn)備開始比賽了。老師見了,不緊不慢地說:“我看大家已經(jīng)等不及了,但你們先聽我說游戲規(guī)則,我們?cè)匍_始,好嗎?”“好”同學(xué)們異口同聲地回答。“游戲規(guī)則肯定大家都知道,幾個(gè)人同時(shí)發(fā)射陀螺,誰的陀螺最后一個(gè)停,誰贏了,對(duì)吧?但是,我們一共有三場(chǎng)比賽,第一場(chǎng)比組賽,小組里面比,最厲害的加入后面兩場(chǎng)決賽,決賽第一場(chǎng)比持久,第二場(chǎng)比戰(zhàn)斗力……好了,規(guī)則說完了,我們開始吧。”
同學(xué)們立馬各自找自己的小組了,我也來到自己的小組,“三、二、一開始。”隨著我的一聲令下,他們都用自己最大的力氣,把陀螺發(fā)射出去。“加油,加油!边不忘在旁邊為自己的'陀螺加油呢!“耶,我勝利了!”聽,我們組的杜同學(xué)正在為他的陀螺歡呼呢!原來,他的小陀螺在我們組的比賽中勝出了。他可以代表我們組去參加決賽。不久,每個(gè)小組最厲害的陀螺都已經(jīng)出來了。
期待已久的決賽馬上就要開始了。只見那些小組賽勝的同學(xué)們被其他同學(xué)圍在圈里,“三、二、一開始!”熟悉的口令再次響起,他們又一次大力地把陀螺射了出去,只見五彩繽紛的陀螺快速地旋轉(zhuǎn)著,不一會(huì),場(chǎng)上還在旋轉(zhuǎn)的陀螺只剩下了杜同學(xué)和劉同學(xué),漸漸地,劉同學(xué)的陀螺慢了下來,它停了,“耶!耶!耶!”杜同學(xué)勝了,接下來戰(zhàn)斗的決賽中,杜同學(xué)也是取得第二名的好成績(jī)。
這可真是個(gè)有趣又好玩的陀螺賽!下次我可得長(zhǎng)好記性,別錯(cuò)過這么精彩的比賽了!
陀螺的作文12
學(xué)校里不許帶玩具,所以玩性大發(fā)的我們只能就地取材。嘿,你還別說,橡皮筋、紙飛機(jī)都能在我們手里玩出花樣來,要問我們最擅長(zhǎng)的是什么,那肯定是玩修正帶啦。
修正帶這個(gè)學(xué)習(xí)用品,只要用完了也能當(dāng)玩具,也算廢物利用。就在前段時(shí)間,我們都迷上了玩自制陀螺這個(gè)新鮮玩意。
把修正帶用完后,只要用尺子把它的外殼撬開,取出它一大一小的齒輪,把它們對(duì)齊,再找一根合適的筆芯插進(jìn)去當(dāng)作轉(zhuǎn)把。然后在下面裝上“核心材料”——筆頭,就大功告成了。拆的時(shí)候要小心,弄不好齒輪缺斤少兩的,攻擊性能就會(huì)大大減少。
那一段時(shí)間,媽媽總是奇怪:我的修正帶怎么用的那么快,一天買一個(gè)。呵呵,你懂得。
玩陀螺,場(chǎng)地也是一個(gè)因素,要在平地上玩,不然對(duì)陀尖損害很大。
下課時(shí),教室后門的空地儼然成了我們的“一方天地”。
綠色的陀螺,卻被同學(xué)們叫成了“精靈”,神氣!紫色的陀螺被同學(xué)們叫成了“暗夜”,霸氣!更有甚者,把紅色和藍(lán)色的齒輪結(jié)合在一起,叫成“冰火兩重天”,威風(fēng)!
下課了,幾個(gè)好朋友互相“約架”,來到了那片空地。林同學(xué)首當(dāng)其沖,發(fā)出陀螺,只見他的白色陀螺如一條巨龍旋轉(zhuǎn)著,撕開空氣,在空中滑出一道優(yōu)美的'拋物線,最后穩(wěn)穩(wěn)落地,引得觀眾席上一片掌聲。其它同學(xué)也相繼發(fā)出,在這小小的瓷磚地上,陀螺開始了激斗!
鄭同學(xué)的藍(lán)色陀螺徑直走向林同學(xué)的陀螺,上演了什么叫富貴險(xiǎn)中求,可是林同學(xué)的陀螺堅(jiān)如磐石,讓鄭同學(xué)的陀螺在墻邊回旋。反觀另一邊,張同學(xué)和陳同學(xué)來個(gè)“宿命之戰(zhàn)”,那個(gè)紅色陀螺包圍住了中間的藍(lán)色,如一道火墻攔住了它的去路,隨著火紅漸漸逼近,綠色只能束手就擒。
上課時(shí),心里癢癢的,拿出課本當(dāng)作屏風(fēng),與同桌決一死戰(zhàn)。啊!一不小心,我的陀螺轉(zhuǎn)出了課本保護(hù)范圍內(nèi),計(jì)劃敗露,我那個(gè)建立赫赫偉業(yè)、戰(zhàn)無不勝的陀螺就這樣被收走了,我心里陣陣不甘,滿臉愁容。
那段時(shí)間,雖然被沒收了好幾回,但我心中還是有些小快樂,想必寫《竹節(jié)人》的范錫林也和我有同感吧!
陀螺的作文13
自從付全瑞無意中從家里帶來了個(gè)塑料陀螺后,全班又瘋玩起了塑料陀螺這個(gè)東西。而且越玩越好玩,有時(shí)上課時(shí)也情不自禁的拿出來玩!
陀螺的花邊可以說是千姿百態(tài),每一個(gè)形態(tài)各異,決不重復(fù)。只有你想不到的,沒有他們?cè)觳怀鰜淼。可是一轉(zhuǎn)起來,卻都變得一模一樣。人不可貌相,海水不可斗量。陀螺看似“貌不驚人”但在一定程度上提高了我們的智商:為了讓陀螺更具持久力、攻擊力、防御力,同學(xué)們可以說是費(fèi)盡心機(jī)。有的為了讓它更穩(wěn)定,拼命的往里面塞紙,完成后,效果威力大增!那時(shí)他便會(huì)洋洋得意得向別人傳授他的“獨(dú)家秘笈”還有的.為了增加持久力,經(jīng)過無數(shù)次思想斗爭(zhēng),終于舍去了“華麗的外表”只剩下了“骨干”雖然只剩中間,樣子丑了些,但持久總是別人的兩三倍。因?yàn)檗D(zhuǎn)時(shí)總左搖右擺,所以號(hào)稱“禁藥”?傊疄榱颂岣,同學(xué)們都不顧一切,稀奇古怪的想法,層出不窮,想都想不盡!
只要一下課,班里所有的男生,都會(huì)跑到教室后面的地板磚上,然后三三兩兩地分成幾組。
三、二、一GO!隨著一聲令響,我們的陀螺一塊飛速旋轉(zhuǎn)。五彩繽紛,霎是好看。剛轉(zhuǎn)起來,我的陀螺就轉(zhuǎn)著別人的陀螺轉(zhuǎn)了起來,它好像是個(gè)刺客,正在尋找別人的弱點(diǎn)。可轉(zhuǎn)了一圈又一圈它卻遲遲不動(dòng)手,別人那完美的“盔甲”著實(shí)讓他顯得有些無可奈何。最后它小心翼翼向別人的陀螺靠近,然后發(fā)起了一次侵襲,可惜由于攻擊位置不當(dāng),自己吃虧了。這時(shí)陀螺轉(zhuǎn)到了別有沒陀螺的地方,然后定在了那里。好像是個(gè)元?dú)獯髠膫b客,為了恢復(fù)體力來到了“山清水秀的大山”之中,從此與世元爭(zhēng)。
經(jīng)過一番角逐“戰(zhàn)場(chǎng)”上只剩我的和溫欣的“禁藥”了。“禁藥”果真不同凡響,這么長(zhǎng)時(shí)間了還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),而我的早已左搖右晃,搖搖欲墜了。就在這千鈞一發(fā)之際,一位扔垃圾的同學(xué)過來了,不小心碰到了溫欣的陀螺,隨即我的陀螺也停了。溫欣見烤熟的鴨子飛了,不甘心。便大發(fā)雷霆,氣急敗壞,可那人卻一臉無辜樣。
過了一段時(shí)間后,陀螺興了過去,我索性把它扔進(jìn)了收藏箱,等待下一次陀螺風(fēng)的刮來。
陀螺的作文14
作為兒童節(jié)的禮物,爸爸送給我一個(gè)陀螺套裝。
它是由一個(gè)發(fā)射器和一大一小兩個(gè)陀螺組成的套裝,大陀螺是黃色的,花紋很多,上面還許多金燦燦的裝飾品,華麗而耀眼。小陀螺是綠色的,只有區(qū)區(qū)幾個(gè)字符的圖案,相比之下,小陀螺要寒酸得多。于是,我索性把小陀螺扔在一邊,只玩大陀螺。
我拿起發(fā)射器,把大陀螺安上去,擰了好幾圈,知道我認(rèn)為力度夠大了,才按下按鈕,大陀螺“嗡”的一聲飛了出去,我原想大陀螺能轉(zhuǎn)的又快又好,但實(shí)際情況卻大大相反:大陀螺飛出去后,只轉(zhuǎn)了幾圈,就搖搖晃晃的倒下了。我很不解,以為力度不夠,又?jǐn)Q足了力度轉(zhuǎn)了一次,結(jié)果還只讓我大失所望。我又以為力度太大了,再次縮小的力度轉(zhuǎn)了一次,結(jié)構(gòu)依然令人沮喪。為此我悶悶不樂,為什么大陀螺轉(zhuǎn)不起來呢?是因?yàn)槌龉收狭藛幔?/p>
只聽“咔嚓”一聲,門開了。爸爸走了過來,見我愁眉苦臉的,問我怎么回事。“我也不知道怎么回事,大陀螺轉(zhuǎn)不起來,不論力度大還是小,它只轉(zhuǎn)兩下就停了。”我懊惱地說!笆菈牧藛?”說著,爸爸拿起大陀螺,仔細(xì)端詳了一陣,“我拿去修修!币宦犨@話,我樂了,因?yàn)榘职植徽撌裁炊紩?huì)修,而且修得不錯(cuò),去年,我的`掌上電腦都被爸爸三下五除二修好了呢。
爸爸離開了房間,我百無聊賴地拿起《哈佛家訓(xùn)》——這本蘊(yùn)藏著無窮哲理的書。雖然我已經(jīng)看過6、7遍了,但在我懊惱的時(shí)候,它是我唯一傾訴苦水的老師。
正當(dāng)我看得入迷時(shí),房門開了,爸爸進(jìn)來了,他先是微微一笑,然后是一本正經(jīng)的說:“我已經(jīng)找到大陀螺不能轉(zhuǎn)的原因了。”“是什么?”我有點(diǎn)迫不及待。爸爸故意清了清嗓子,一字一頓地說:“大陀螺上有太多的裝飾品,導(dǎo)致陀螺的重量不平衡,所以陀螺才不會(huì)轉(zhuǎn)!
見我一臉愕然,爸爸拿起小陀螺,擰上發(fā)射器,一射,只見小陀螺平穩(wěn)的在地上旋轉(zhuǎn)!霸僬f了,這個(gè)大陀螺本來就有缺陷,它是個(gè)殘次品,只不過被裝飾品蓋住了裂痕而已!闭f完,在一個(gè)電話后,爸爸匆忙地離開了家,只留我一個(gè)人在發(fā)呆。
突然,一陣風(fēng)吹過,《哈佛家訓(xùn)》被風(fēng)翻開了,題目下面寫著一行字:再華麗的外表也掩蓋不了丑陋的內(nèi)心。
陀螺的作文15
今天乒乓球課中途休息時(shí),我親眼見識(shí)了一場(chǎng)激烈的“陀螺大戰(zhàn)”。
幾個(gè)人圍成一圈,中間的場(chǎng)地當(dāng)做“戰(zhàn)場(chǎng)”。每個(gè)人從口袋里掏出幾個(gè)合金陀螺,先測(cè)試“兵力”。這些陀螺有金色的,也有銀色的;有攻擊型的,也有持久型的,五花八門。特別是當(dāng)它們轉(zhuǎn)到一起時(shí),令人眼花繚亂。
先出場(chǎng)的是張子豪的“大洋蔥”。他先輕輕地捏著陀螺在空中一轉(zhuǎn),陀螺順勢(shì)落到地上,在“戰(zhàn)場(chǎng)”上沿弧線轉(zhuǎn)了幾圈,然后在原地驕傲地轉(zhuǎn)著。
宰予飛的“小洋蔥”(他們都把陀螺稱作“洋蔥”)向“大洋蔥”發(fā)起挑戰(zhàn)。小陀螺很靈活,巧妙地避開了“大洋蔥”的幾次攻擊。然而好景不長(zhǎng),當(dāng)“小洋蔥”在原地轉(zhuǎn)著時(shí),“大洋蔥”從它背后襲來,撞上了“小洋蔥”!斑青,“小洋蔥”被彈了出去!凹佑!”宰予飛大喊。還好,由于小陀螺穩(wěn)定性好,依舊安然無恙地旋轉(zhuǎn)著。
此時(shí),一個(gè)“黃金陀螺”從天而降,原來是陶彥哲的“大洋蔥2號(hào)”。它先將小陀螺彈到一旁,“小洋蔥”掙扎著轉(zhuǎn)了幾下,便“倒地不起”了。現(xiàn)在,賽場(chǎng)上只剩下兩只“大洋蔥”展開最后的決戰(zhàn)。
兩只陀螺一開始似乎很平靜,后來,“大洋蔥2號(hào)”先發(fā)起攻擊。“咔嚓”一聲,“大洋蔥2號(hào)”被撞得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。“休整”了一陣后,惱羞成怒的“大洋蔥2號(hào)”再次出擊。就這樣,兩只陀螺廝殺在一起,“咔嚓”聲不絕于耳。時(shí)而是“大洋蔥”占上風(fēng),時(shí)而是“大洋蔥2號(hào)”有獲勝可能。兩個(gè)金色陀螺都使了渾身解數(shù),難分勝負(fù)。
這時(shí),情況有了轉(zhuǎn)機(jī)。“大洋蔥”明顯體力不支,搖搖晃晃,像個(gè)醉漢。“大洋蔥2號(hào)”瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),發(fā)起最后猛攻。“大洋蔥”明顯受到重創(chuàng),慢慢地倒了下來不轉(zhuǎn)了。“耶!我贏了!”陶彥哲欣喜地舉著為他立了功的“大洋蔥2號(hào)”金色攻擊性陀螺。
那邊是小陀螺的.“戰(zhàn)爭(zhēng)”。五六個(gè)花花綠綠的小陀螺撞在一起,“咔嗒咔嗒”響成一片。不斷有陀螺被彈出,也不斷有陀螺加入進(jìn)來……
看著他們的比賽,我也很羨慕。中午,我說服了媽媽,給我買了10個(gè)共3.5元的金屬陀螺,準(zhǔn)備下次和他們的“洋蔥”們一決勝負(fù)。
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