- 一場爭論作文 推薦度：
- 爭論作文 推薦度：
- 爭論的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
爭論的作文（必備15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的爭論的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭論的作文1
夜深了，靜悄悄的，可是在一個(gè)臥室里正在進(jìn)行激烈的爭論。
瞧！五個(gè)手指正在爭論誰的本領(lǐng)大呢！看，大拇指神氣地說："哈哈，我的力氣最大，我干的活最多，應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大吧？""是我的本領(lǐng)最大吧？"食指搶著說："我比誰都靈敏，我還是大拇指的好幫手呢！沒有了我，它也干不了什么活……""應(yīng)該是我吧，我是手指家族中最長、最漂亮的'一個(gè)。要拿東西都是我先接觸到的哦！"中指扭著腰輕聲細(xì)語地說了起來。無名指得意洋洋地說："哼！別看我沒有名字，我可是高貴得很呢……！"大拇指、食指、小指一起問："為什么呀？""你們看，主人把這一枚昂貴的戒指戴在了我身上，卻沒給你們戴，你們知道這是為什么嗎？因?yàn)橹魅俗钕矚g我了！"這是，四個(gè)手指你看看我，我看看你，大家都啞口無言。
突然，小拇指扯開了又細(xì)又尖的嗓門說："你們看，主人每次拉鉤的時(shí)候，都是用我，這說明我的力氣最大、最講誠信了！"
小拇指的話音還沒落下，大拇指又說了："主人每次表揚(yáng)別人，就用我自己呢……"第二次的爭論又開始了。他們的爭論太激烈了，把小主人從睡夢中拉了回來。小主人揉了揉腥松的睡眼說："你們誰要能拿起這個(gè)皮球，誰的本領(lǐng)就是最大的。"五個(gè)兄弟爭先恐后的向皮球沖了過去。過了一會(huì)兒，它們都垂頭喪氣的回來了。原來，靠自己的力量是不能拿起這個(gè)皮球的。小主人說："你們幾個(gè)一起來試試。"這下，皮球被大家輕而易舉地就拿了起來。五個(gè)手指終于明白了：團(tuán)結(jié)起來力量大。
從此，五個(gè)手指團(tuán)結(jié)一心，再也沒有爭吵過。
爭論的作文2
主人要去參加小伙伴組織的叢林槍戰(zhàn)游戲，他會(huì)帶誰呢?誰是主人最喜愛的玩具槍?
小黃先開口：“你們知道的，我是二戰(zhàn)時(shí)期各項(xiàng)功能名列前茅的98K狙擊步槍，主人肯定最喜歡我�！�
“啊?就你那一身黃皮，槍栓都上銹了吧?主人最愛的槍非我莫屬，我可是人稱超級(jí)馬格南的AWM狙擊步槍啊!”小綠表示不服。
平時(shí)沉默寡言的小黑，也忍不住開了口：“你們兩個(gè)都沒我厲害，射程遠(yuǎn)、威力大、后坐力小的我——M416突擊步槍，第一次將M14A1和G36突擊步槍完美融合，你們也應(yīng)該知道，我為槍低調(diào)，也實(shí)事求是，從不吹大牛!”
M14A1和G36突擊步槍急了，異口同聲：“要是沒有我們倆，還沒有你呢!”
“你們不用爭啦，主人霸氣十足，而我又是游戲中王者的突擊步槍，主人喜歡我，理所應(yīng)當(dāng)!”旁邊的GROZ突擊步槍接話。
M249輕機(jī)槍看不慣GROZ：“看你那弱小的樣子，再看看我這強(qiáng)壯的身體，我不僅威力大，射程遠(yuǎn)，還可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的火力壓制�！�
……
最后，巴雷特看看身邊的'槍友們說：“兄弟們啊，我們都是同類，何必計(jì)較高下，戰(zhàn)斗有山地戰(zhàn)，平原戰(zhàn)，山谷戰(zhàn)，沙灘戰(zhàn)，巷戰(zhàn)等等，大家各有各的用武之地啊!像我，雖然威力大，但體型笨重，就不方便隨身攜帶。尺有所短，寸有所長，我們保持好自己的性能，發(fā)揮自己的特殊作用，我們就都是最厲害的……”
話音未落，主人推門進(jìn)來，拿起了巴雷特，裝滿了水彈，瞄準(zhǔn)了家里的一扇窗戶，拉動(dòng)了槍栓，輕輕扣板機(jī)，只聽見咚的一聲，子彈飛了出去，正中窗戶上的蜘蛛網(wǎng)中心，主人滿意地?fù)崦屠滋�，說道：“這把巴雷特可真是把好槍，果然名不虛傳呢!”
是啊，巴雷特真是把好槍，大家都這么想。
爭論的作文3
夜，漸漸地愈發(fā)深邃。我躺在床上，望著窗外那輪皎潔的月光。整天被囚禁在水泥混凝土鋼筋筑成的牢籠里，心早已黯然失色。不知怎的，我的`心中突然生起一股安寧。
這時(shí)，我的耳邊傳來一陣爭論聲，聲音不是很大，卻很清楚。
“賣房子？嗯……怎么回事？我希望你能給我作一個(gè)解釋。不要太長，但能說清楚。”
男人的聲音中帶著無奈，還有一種我不熟悉的感情色彩。
“這也是為了兒子好，賣房子……對我們……對他……都有好處�！�
女人的聲音也很無奈。
“好？我聽不出這對我們，對他有什么好處！這日子就過不下去了嗎？你就不能再冷靜一點(diǎn)嗎？賣房子，能有什么好處？你說��！”
男人暴怒。
女人也怒了。
“我有什么辦法！生意失敗，一次又一次！要不是為了生活。為了兒子，為了為了你們。我……我早就不活了，我活夠了！”
“你不活了，我還不想活了呢！為了替你們收拾殘局。我一個(gè)月能回來幾次？你知不知道，整天看人的眼色行事，整天被人壓著，有多么痛苦！”
女人的聲音逐漸變得有氣無力。
“好……既然這樣，咱們離了吧。各自去追求奔赴自己想要的生活�！�
“要不然，你……再想想？”
男人的聲音又變得柔和。
“我不！我再也忍受不了啦！”
我聽得心驚肉跳。急忙奪門而出，沖進(jìn)他們兩個(gè)人的房間。
卻發(fā)現(xiàn)他們一臉愕然地望著我，不知道我為什么那么慌忙。
我再定睛一看，原來這聲音是從他們身邊的電視里傳出來的。
啊！我癱倒在地上。真是虛驚一場��！
爭論的作文4
“叮鈴鈴”隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們都陸續(xù)沖出教室，到操場上玩耍。我和幾個(gè)伙伴要到水房。來一場驚天動(dòng)地的決戰(zhàn)。當(dāng)然不是打架了，而是我們要討論是否有外星人的.這個(gè)問題。（讀者：汗一個(gè)�。槭裁茨兀浚ㄐ∩蜿枺簽槭裁磳W(xué)我，嚎）因?yàn)槲沂莻�(gè)飛碟迷，對是否有外星人十分關(guān)注。無獨(dú)有偶，我的好朋友祁光澤和我一樣也認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)。但下大雨（夏禹）和李大躲子（李鐸）認(rèn)為根本沒有外星人。小祁和我十分生氣，和他倆約定：課間要來一場“舌戰(zhàn)”，看誰能說服誰。
這回辯論會(huì)開始了，首先由夏禹發(fā)言：“我認(rèn)為根本沒有外星人，你們蹦被一些科學(xué)家的幻想迷住了�！边@句話可繞怒了小祁了，他蹦著直跳說：“宇宙見有這么多的天體，難道只有地球有人類嗎？”李鐸從書包里拿出了一本《我們愛科學(xué)》，不緊不慢地說道：“宇宙間是有很多天體，但必須在一定條件下才可能有生物。比如說：這個(gè)星球必須有一定的年齡，必須離他的恒星不進(jìn)也不遠(yuǎn)，必須···”我立刻打斷了他的話：“難道必須和我們地球一樣嗎？在不同的環(huán)境下一定會(huì)產(chǎn)生不同的生物。就算你那樣的刻薄條件，光銀河系就有上萬顆星符合條件呢！”“你們是孔夫子搬家——盡是書（輸）咯。趕快投強(qiáng)吧�。。�！”小齊附和道。
我們爭鋒相對，據(jù)理力爭，引起了許多同學(xué)的注意，都來看熱鬧。但直到上課鈴響了，還是誰也沒說服誰。但我們總算沒輸，可有沒有把對方打敗。至于有沒有外星人這個(gè)問題，還是等我們長大以后再去探索吧�。�！ 我們爭鋒相對，據(jù)理力爭，引起了許多同學(xué)的注意，都來看熱鬧。但直到上課鈴響了，還是誰也沒說服誰。但我們總算沒輸，可有沒有把對方打敗。至于有沒有外星人這個(gè)問題，還是等我們長大以后再去探索吧�。�！
爭論的作文5
人生長路漫漫，誰沒有遇到過坎坷或心坎兒？不管是大是小，都是人生的磨練，有人能克服重重困難，從中獲取經(jīng)驗(yàn)；有人卻一輩子被套在了里面，心存憂慮，當(dāng)然了，我也遇到過傷心的事。
今年暑假我和老爸因?yàn)榭措娨暤氖掳l(fā)生了爭執(zhí)：
假期閑著無聊，我不由自主的和電視交上了“朋友”，甚至有些瘋狂，足不出戶，天天在家追劇，比如“楚喬傳”、“思美人”……都成了我的盤中餐，媽媽時(shí)不時(shí)的嘮叨一兩句：“你的眼睛近視了300度了，還看呢！”我怕媽媽生氣，嘴里答應(yīng)：“不看了，不看了�！笨晌揖褪强刂撇蛔∥易约旱挠�，老爸因此生氣了，就給電視加了把鎖，用手機(jī)登錄IP，又設(shè)置了密碼，大大的控制了我看電視的時(shí)間，可我豈能善罷甘休？于是，我想盡辦法破密碼，每次老爸用手機(jī)上網(wǎng)給我解鎖時(shí)，我若無其事的在一旁偷偷觀察，終于用我的“慧眼”描寫了網(wǎng)址，又經(jīng)過苦思冥想：密碼會(huì)不會(huì)是誰家里誰的生日呢？我趕緊著手調(diào)查家里每一個(gè)人的'出生年月，經(jīng)過一次又一次嘗試，“功夫不負(fù)有心人”呀，我終于“大獲全勝”，可是幸運(yùn)了沒幾天就被逮住了，老爸又換了新密碼，讓我絞盡腦汁也沒破出來。
接下來，很長一段時(shí)間，我又哭又鬧，甚至搞破壞、絕食，可老爸說：“規(guī)矩就是規(guī)矩，規(guī)矩是不能改變的�！笨此菄�(yán)肅又莊重的神情，加上每次“捕食”都一無所獲，最后，我投降了。
以后的日子里，我不斷反思，意識(shí)到了自己的貪心，也意識(shí)到了自己的自控力極差，所以當(dāng)老爸又提出每天只準(zhǔn)我看一個(gè)小時(shí)電視時(shí)，我果斷的答應(yīng)了，這個(gè)坎我邁過去了，現(xiàn)在想來，真是“玉不琢，不成器”呀！
爭論的作文6
波濤和波濤之間的碰撞，才會(huì)產(chǎn)生那么美麗的浪花，我們?nèi)伺c人之間的爭論，才會(huì)推動(dòng)社會(huì)推動(dòng)我們個(gè)人的成長。相信很多人在談?wù)撋暾摰臅r(shí)候，第一印象就是爭吵，其實(shí)爭吵和爭論完全是不同概念的兩件事情。爭吵，只是為了某件事情進(jìn)行爭吵，維護(hù)自己的利益或者是相關(guān)利益而已。可是爭論卻代表了自己的看法，與他人的看法不同，追問的目的的根本是在于維護(hù)自己的看法的準(zhǔn)確性。古往今來，許多事情都是在不斷的爭論之中才逐漸走向成熟，才逐漸發(fā)展起來的。
任何事情都不可能是完美的，只有申論我們才可以看到事情存在的缺點(diǎn)，也就捉弄我們，才可以讓事情變得成熟�？墒钦撘彩且患蝗菀椎氖虑�，不僅要有一種敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的勇氣，而且還要勇于打破迷信的束縛以及權(quán)威的壓抑。比如說當(dāng)初歐洲處于牛頓的微粒說可是一位普通的物理教師卻對這個(gè)方面提出了自己的疑問，并且始終堅(jiān)持。自己的觀點(diǎn)。這位普通的教師提出的觀念就是后來聞名全球的波動(dòng)說理論。如果沒有敢于打破權(quán)威的話，那么又怎么可能會(huì)讓這個(gè)觀點(diǎn)成為準(zhǔn)確的呢？
我們在爭論的時(shí)候也需要注意正確的.方法和合理等方面。不能夠因?yàn)樽约旱膽{空遐想，就要去蔑視權(quán)威，還需要要以事實(shí)為依據(jù)，要用事實(shí)的道理去以理服人。如果只是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)的話，那么肯定無法達(dá)到勝利的彼岸。雖然說勇氣能的可貴，但是勇氣也只是一種動(dòng)力而已，就結(jié)合正確的方法，結(jié)合事實(shí)，才能夠讓自己將爭論的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。它的前提也是需要對問題有可以爭議的地方，但是一定要避免無所謂的爭論，在面對自己不足的地方，要有著虛懷若谷的態(tài)度。
爭論的作文7
“哼”！一陣憤憤不平的聲音從文具盒里傳了出來。
只見一根精美的筆把頭扭向一旁，而在他的另一邊則是一塊黑乎乎的橡皮。
事情的經(jīng)過是這樣的天，小主人來到教室里，他拿出這根精美的筆一一筆上印著許多漂亮的花紋，她的底色是小主人最喜歡的淺紫色，筆蓋上粘著漂亮的水晶天鵝，活像一位害羞的姑娘。頓時(shí)，同學(xué)們?nèi)紘诉^來，對她贊不絕口，有的滿臉羨慕，有的輕輕的.撫摸著她，有的依依不舍的看著她。而像皮呢？他全身被鉛筆渣包圍著，黑乎乎的，活像一位穿著黑衣的乞丐。主人一拿出來，同學(xué)們便對他指指點(diǎn)點(diǎn)的。于是，主人便將他扔在了文具盒的一旁，而那根精致的筆，則被主任小心翼翼的放在了文具盒里。
夜深人靜，天空拉下了黑幕，只有星星還在天空中眨著眼睛。
橡皮在一旁傷心的哭泣著，而筆則昂起頭高傲的說：“小主人最喜歡我了，我有著精致的外貌，而且還能讓小主人寫出漂亮的字體，沒有我的話小主人怎能練出一手好字呢？而且，我被夸獎(jiǎng)是應(yīng)該的，你那黑乎乎的樣子同學(xué)么不嫌棄你才怪呢！”橡皮聽了他的話龐然大怒，生氣并委屈地說：“我才是主人最中用的，我把我雪白的肌膚獻(xiàn)給了主人，而主人每次用我，我的壽命都在削減，主人如果沒有我，他的頁面就不會(huì)那么干凈整潔了�！本瓦@樣，他們倆喋喋不休的吵了起來。
這時(shí)，一直在默默里注視著這一切的文具盒爺爺說話了：“你們各有各的長處，都是小主人必不可少的，可你們想想，如果你們都不配合的話，后果會(huì)是怎么樣呢？"說完，和橡皮都羞愧的低下了頭。
團(tuán)結(jié)就是力量如果文具盒里的所有物品都和諧相處，都互相配合的話，他們樣樣都是寶，個(gè)個(gè)都有自己的用處。
爭論的作文8
一天，我把寫好的作文給媽媽看。媽媽看著看著，就皺起了眉頭。
她指著一個(gè)字對我說：“這個(gè)‘咯’不能讀‘lō‘，應(yīng)該讀‘gē’吧？”
我說：“電視上、報(bào)紙上經(jīng)常有讀這個(gè)音的'。你總不能把‘太好lō‘，讀成太好‘gē’吧？“
“我說的是描寫人‘咯咯地笑了’是讀 ‘gē’的。難道我錯(cuò)了？”媽媽說道。
“你怎么能肯定它就一個(gè)讀音呢？說不定它是個(gè)多音字呢？”我反駁道。
“你說得有道理，”媽媽接著說，“只是我沒印象這個(gè)字有‘lō‘這個(gè)音呀�！�
“那我們?nèi)ゲ椴樽值浒桑蔽艺f，“這樣，我們就看清它的‘廬山真面目’啦！”
“說得對！”媽媽笑道。
我們迫不及待地翻開了《新華字典》。
“哈！找到啦！”我興奮地叫起來。
原來“咯”字有三種讀音，三種釋義不不盡相同。第一種讀音念“gē”，是擬聲詞，如“咯噔咯噔”、“咯咯地笑了”等；第二種讀音念“kǎ“，意思是用力使東西從食道或氣管里出來，如“咯痰”、“咯血”等；第三種讀音是“l(fā)ō“，是助詞。如“太好咯！”
看完字典，我和媽媽終于恍然大悟。
通過這次爭論，我感悟到：字典就是最好的老師。當(dāng)我們遇到不認(rèn)識(shí)或不理解的字時(shí)，就要找這位好“老師”幫忙，它一定會(huì)不厭其煩地告訴我們答案，使我們茅塞頓開，遇到的問題就會(huì)迎刃而解。在學(xué)習(xí)上，就要有這種“打破砂鍋問到底”的勁頭，即要學(xué)，也要問，才能學(xué)到真學(xué)問。
爭論的作文9
在漆黑的夜晚，世界一片寧靜，人們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這時(shí)，從樂樂的房里傳來時(shí)高時(shí)低的爭論……
他們是在爭：誰的功勞大？鋼筆第一個(gè)站出來：“如果沒有我，小主人怎么寫字？”“不只你一個(gè)人可以讓小主人寫字，我也可以！要不，咱們比一比！”鉛筆跳到本子上，做出一副準(zhǔn)備的.姿勢。“我們來寫我最棒吧。”“好！”鉛筆和鋼筆同時(shí)寫“我最棒”，鋼筆寫得特別快，可寫到“棒”字時(shí)，卻沒有墨了�！鞍」〉竭@個(gè)時(shí)候也該我出場了呀！哈哈！我說鋼筆小弟呀，沒有我，你怎么能寫出字呢？哈哈！”墨水大笑起來。鋼筆不服氣：“你以為光憑你就可以寫出字呀？還得靠我那細(xì)細(xì)的筆尖呢！哼！”“哼！”再看看鉛筆，三個(gè)兩下地在紙上寫下“我最棒”。大喊“看！還是我寫得最好吧！”“不對，”圓珠筆把鉛筆和鋼筆擠到了一邊，“你們寫得都不好！”他在紙上寫下了“我最捧”三個(gè)字，“哈哈，什么‘我最捧’呀！”大家大笑起來�！艾F(xiàn)在輪到我發(fā)揮了！”修正貼慢悠悠地說�！昂�！”橡皮盛氣凌人地說：“我不僅可以擦鉛筆的，我還可以擦鋼筆的呢！比你的功勞大多了！”一直沒吭聲的文具盒說：“沒有我，小主人怎么把你們帶到學(xué)校呢？”“我的功勞大！”“我最棒！”……
月亮小姐勸說道：“你們都別吵了吧！大家的本領(lǐng)都很大�！贝蠹一ハ嗫戳丝�，不好意思地說：“對不起！”
爭論的作文10
電腦---我的愛好!雖然是愛好，但為了他我還父母吵了一架呢!!!那一回，我和穆建悅大概8：00學(xué)完數(shù)學(xué)，她要去我家查資料，因?yàn)槟翘焱砩弦獙懹幸黄芯繄?bào)告，自己找資料寫。穆建悅家沒電腦，所以她在我家查�？烧l知，我媽又說我借著查資料的功夫，玩會(huì)兒游戲，上會(huì)兒網(wǎng)。
我生氣了，趁穆建悅和我父母都沒注意時(shí)，我一甩門走了，我媽以為我只是出去買東西，就沒在意。我從我家開始繞，把整個(gè)小區(qū)繞了個(gè)遍，后來又跑到一個(gè)小賣鋪轉(zhuǎn)悠起來。到了晚上9：30的時(shí)候，我媽、穆建悅和王晉找我來了，我媽說：“吃飯了，快回去!”我不說話。后來，我媽又說了一遍，我才不屑的說：“知道了，等我買完東西�！蔽覌尵妥吡�。
又到了10：00的`時(shí)侯，我媽過來就踹了我一腳，說：“你是咋，不回去了？”我當(dāng)時(shí)非常生氣，回到家后，穆建悅和王晉一直在安慰我，說：“別哭了，你媽也不忍心打你，你以后不要總是玩電腦就是了，更何況，俗話說得好：打是疼，罵是愛。你媽打你她心里也難受啊，罵你也是為你好�！币恢辈徽f話的爸爸說話了：“快查哇!人家穆建悅還寫作業(yè)了你快點(diǎn)�！蔽艺檠�，我媽過來問我你吃啥呀!我上來一句滿漢全席!哈哈哈哈……全場人都笑了!這就是我的故事!
爭論的作文11
從我記事以來，我的家庭發(fā)生了很大的變化。
先從廚房說起，以前我家的廚房里就只有兩樣?xùn)|西：鍋和電飯煲，后來，爸爸媽媽就爭論了都覺得煙太嗆了，會(huì)引起呼吸會(huì)有讓人生病，便買了抽煙機(jī)現(xiàn)在，我家的廚房又有了一個(gè)新成員：微波爐，可以熱飯，做菜，做點(diǎn)心，還可以烤紅薯吃呢，非常方便。
飯廳，以前的飯桌是一個(gè)約五十厘米高的小桌子，一家人坐在小桌子旁邊非常讓人擠，現(xiàn)在買了個(gè)漂亮的飯桌。還多了臺(tái)冰箱呢！
再說說客廳，原來有臺(tái)小的彩電，已換成了大彩電。爸爸媽媽覺得很麻煩，就添置了吸塵器，既方便又省力。原先休息時(shí)坐的是硬硬的椅子，現(xiàn)在換成了大沙發(fā)，既寬大漂亮，又柔軟舒適。
我的房間也有了很大的改變，一開始，我寫字看書是在矮小的小桌子和小板凳上，我都得趴在上面，便給我買了一套辦公桌。以前我總是把書擺在課桌上，但是漸漸地，書越來越多，拿書很不方便，于是有了一個(gè)書架，可以放幾百本書，我再也不愁沒地兒放書了。最近還給我換了一張美麗的新床，睡上去非常舒服！
接著說爸爸媽媽的房間，原先爸媽的床是用兩張單人床拼在一起的，現(xiàn)在已有了張寬大漂亮的雙人床，而且還買了柔軟的'枕頭，新的被子和床單，給人一種溫馨的感覺。以前放衣服的地方是紙箱里或板凳上，現(xiàn)在有了衣柜衣架，再不愁衣服沒地方放了。
這就是我家庭的變化。
爭論的作文12
我曾親眼見過一場爭論，就發(fā)生在我們家里。
那是一個(gè)晚上，爸爸和表伯在那推杯換盞，我和哥哥嫂嫂，還有姐姐妹妹一起邊看電視邊閑聊。忽然嫂嫂問我：“你還在練跆拳道嗎？”“在啊，怎么了？”“我想讓我家兒子也去學(xué)�！�
這時(shí)我哥慢悠悠地說道：“你別替他做決定，他愿意學(xué)就學(xué)，不愿意學(xué)就別強(qiáng)迫他。”嫂子有些生氣了：“我讓他學(xué)點(diǎn)東西怎么了？能強(qiáng)身健體不好嗎？你知道什么？”
我哥說：“他可以自己做決定的，他要不愿意去就不會(huì)盡力，到時(shí)候?qū)W不好，你又要怪他了！”
嫂子有點(diǎn)不滿意，就想拉一個(gè)幫手，就問我：“你說說我倆誰的話對？”我一時(shí)語塞不知怎么說，就靈機(jī)一動(dòng)說道：“我不知道，你們還是問他自己吧�！闭f著我想悄悄地到別的房間去。
他們倆一把拉住我，用一種期待的眼神看著我，仿佛在說：“我的`話是對的�！蔽腋绲纳袂楹孟裨谡f：“哈，看孫晨是不愿傷你面子才不說我對！”嫂子的神情則告訴我：“沒事，說我對��！不要怕，有我罩著你�！�
我心里還是比較贊成我哥的，因?yàn)楹芏啻笕硕及炎约簺]實(shí)現(xiàn)的愿望寄托在自己的孩子，讓他們學(xué)習(xí)一些不感興趣的東西，他們不知道孩子長大以后有自己的主見，有自己想做的事。
實(shí)在沒辦法，有人提議大家投票。不一會(huì)長輩們都過來投票了。站在嫂子這邊的七嘴八舌起來：“這是為孩子未來考慮，現(xiàn)在哪個(gè)孩子沒有點(diǎn)特長，上學(xué)了其他同學(xué)都有特長，咱孩子不能掉隊(duì)！”“就是就是，我們那代人沒條件，現(xiàn)在條件好了，必須學(xué)……"嫂子一臉得意地望著表哥。
贊成哥哥的也不甘示弱，爭得熱火朝天：“每個(gè)人都要有獨(dú)立思維，不能一味跟風(fēng)，小孩子壓力不能太大，我們做自己就好，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，不要總和他人比較……”
一番唇槍舌劍的爭論過后，終于有了結(jié)論，哥嫂達(dá)成了一致，決定先讓他去體驗(yàn)一下，再讓他自己決定！一場爭論終于落幕。希望以后再遇到這樣有爭議的事，最好先聽聽孩子自己的心聲，讓孩子做一回自己的主。
爭論的作文13
不僅是五官，肢體也會(huì)爭功，為什么自己聽不到呢？因?yàn)樗麄円恢痹谝股顣r(shí)爭論，不信你晚上不要睡覺，仔細(xì)聽一聽，每當(dāng)夜深人靜，他們便會(huì)悄悄爭論。
深夜。月亮唱起了搖籃曲，星星一閃一閃地伴舞。印著花紋的玻璃透著暗淡的燈光，從外面的窗戶看，里邊搖曳著一高一矮的身影。一位小男孩在媽媽的催促下上床。
在確定主人熟睡后，頭自大地說：“嘿，今天主人的媽媽夸我聰明，考試得了一百分！”“切！”頭的`話未說完，兩只手就聽不下去了，他們瞪得滾圓的眼睛顯出心中的不滿：“每次你只知道下命令，動(dòng)手實(shí)踐還得靠我們，還有主人每次摔倒，都是因?yàn)槟悴患?xì)心，看不到障礙，害我們?yōu)楸Ｗo(hù)主人受傷�！�
頭聽見別人這么說自己，眉頭皺得能擠死蒼蠅，他不屑地說：“若不是我指揮，你們做事還能這么井然有序。”
正當(dāng)他們吵吵的面紅耳赤，不可開交之際，一個(gè)沉穩(wěn)的聲音傳來，原來是一直沉默不語的腳，他說：“若不是有我，主人還能跑來跑去嗎？”
這下戰(zhàn)火席卷了整個(gè)身體，每個(gè)器官之間都摩擦出火花。
早上，男孩去上學(xué)，看見一個(gè)坐輪椅的人，不由得感嘆：有腳真好，腳聽見了美滋滋的，在走的過程中，不小心跌倒了，手又義無反顧地保護(hù)了男孩，男孩說：“還好有手，不然就摔得頭破血流了”手聽了，雖然痛，但也很高興，到了學(xué)校，要考試，頭又當(dāng)上指揮，男孩說：“還好我頭腦機(jī)靈�！�
他們漸漸領(lǐng)悟到，在身體中，每個(gè)器官都有長處有短處。比如說，頭雖然能思考，但不能實(shí)踐，而手能實(shí)踐，卻缺乏思考，但他們結(jié)合，就能發(fā)揮出真正的實(shí)力。每個(gè)器官都要用自己的長處彌補(bǔ)別的器官的短處，這樣才能更好的協(xié)助主人。
那天晚上，他們紛紛和別人道歉，從此，他們不再有火花，能更好地協(xié)助主人。
蟬叫了，仿佛在為他們和好而歡樂！
爭論的作文14
在我記憶的長河中，有許多事情我已經(jīng)淡忘了，但兩年前那次有趣的爭論卻令我終身難忘。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著清脆的上課鈴聲，同學(xué)們都快步地走進(jìn)教室，都安安靜靜地在自己的座位上。
語文不能老是面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：先拿出一個(gè)小玻璃杯，然后把它放進(jìn)裝有水的盆里，玻璃杯裝滿水后，老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。老師微笑著問：“同學(xué)們，我如果把這個(gè)杯子倒過來拿，你們說水會(huì)不會(huì)滴出來？”
爭論開始了，以余馨慧同學(xué)為首我們班的“女派”說水是不會(huì)滴出來的，以我為首我們班的“男派”說水會(huì)滴出來的。
只見余馨慧神氣地說：“哼，你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及，書上明明白白地寫著在這種情況下，杯子里水是不會(huì)滴出來的！”她向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻，我也毫不示弱，瞇著眼，說：“哈，是嗎，雖然書上是這樣寫的——耳聽為虛，眼見為實(shí)！”
余馨慧一聽，急了，用她那天生的'女高音大聲地嚷起來：“不可能！水不會(huì)滴出來！”我十分沉著鎮(zhèn)定地說：“那你錯(cuò)了，知道啥叫水落石出嗎？”她也不甘示弱：“快投降吧，否則等待你門的就是孔夫子搬家——盡是書（輸）了�！�
就是這樣，我們針鋒相對，個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤。終于，老師宣布了答案：只見她熟練地把手向下一翻，一秒鐘過去了，兩秒鐘，水沒有滴出來，我們開始懷疑自己的判斷力。五秒鐘，六秒鐘，水，還沒有滴出來。我們失望了，但還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，希望水能漏出來，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好。終于，功夫不負(fù)有心人，紙漸漸支持不住，在水的壓迫下，默默地低下了頭。
“我們能勝利啦！”歡笑聲，歡呼聲，在教室里久久地回蕩……
這次爭論真有趣，我永遠(yuǎn)也忘不了這次爭論。
爭論的作文15
明明剛剛畫完美術(shù)老師布置的作業(yè)，滿意地?cái)[在桌子上，一蹦一跳地出去吃飯了。這時(shí)畫里的圖形開始說話了。
被明明當(dāng)成車輪畫的的圓先說了：“你們這些破圖形，什么什么都是浮云！我的用處最大，沒有我當(dāng)車輪滾，就算是‘寶馬’、‘奔馳’，也都是廢銅爛鐵，車子也不再是了……”說著驕傲地挺起了胸膛。
房子上的房蓋三角形聽了，覺得很不公平，氣呼呼地說：“你個(gè)死胖子，長得圓溜溜的了不起？整天被壓在底下丟死人了！瞧我，我的作用才大，沒了我做房頂，主人這個(gè)溫暖的家就不再溫暖了。要是下了雨，這房子就成了‘水庫’了！”它還跳下來，用自己尖尖的角狠狠地戳了一下圓形。
當(dāng)椅腳上的直線聽了更不是滋味，它故意抖動(dòng)了幾下，沖著圓形與三角形喊：“我整天被墊在椅子下，說作用，我能讓小主人舒適地坐在椅子上，而且，我還很偉大，整天被壓得快骨折了，卻默默無聞，不管怎么說，我沒有功勞也有苦勞，所以，我的作用最大！”
波浪線匆匆抖動(dòng)小河，聽到了它們?nèi)齻�(gè)人的話，先是輕蔑一笑，用眼角的余光斜視它們一眼，說：“你們那些算什么？有了我，小主人清晨起來才能聽見我這‘嘩啦嘩啦……’動(dòng)聽的歌兒，看見我這清澈的河水，心情才會(huì)好起來……比起我，你們都差多了！”
“什么？”三角形、圓形以及直線同時(shí)用憤怒的'目光瞪著它�！拔业淖饔么�！”“我的作用才大，你們都是浮云啦！”四個(gè)圖形你一言，我一句，各不相讓，竟打了起來。明明回來，見這畫一副狼狽樣，傷心又疑問地說：“這是怎么回事？”四個(gè)圖形把事情的來龍去脈說了一遍，求明明評評理。明明聽完，哭笑不得：“其實(shí)你們的用處都大，沒有你們，我這幅《美麗、溫馨的家》就不再美麗、溫馨了，所以你們?nèi)币徊豢�。�?/p>
四個(gè)圖形聽了，都羞紅了臉，乖乖回去堅(jiān)守自己的崗位。此刻的畫，才是一副真正美麗、溫馨的家了。
【爭論的作文】相關(guān)文章：
爭論的作文08-08
爭論08-28
關(guān)于爭論的作文03-09
爭論優(yōu)秀作文04-02
關(guān)于爭論的作文07-16
關(guān)于爭論作文08-27
關(guān)于爭論作文[精選]08-28
森林里的爭論作文07-12
爭論的作文【經(jīng)典15篇】08-15
文具盒里的爭論作文03-17