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參觀展覽館作文

時間:2023-09-20 15:31:45 好文 我要投稿

(精華)參觀展覽館作文6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的參觀展覽館作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)參觀展覽館作文6篇

參觀展覽館作文1

  作為共青團員,我第一次參加了關(guān)于團組織的活動。身為金山人,在參觀完展覽館后也不得不大吃一驚。

  深知金山區(qū)地處杭州灣畔,有著藍天碧海的豁然景觀,但還是在觀看4D影院時被水汽一噴所嚇到,享受著徜徉在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的麥浪中,被一個浪頭打醒地驚喜,影片的主題同樣深刻,不僅強調(diào)了尊老愛幼,還向我們展示了金山的未來。眼前海浪撲來,一陣“微風(fēng)”忽然輕拂過面;隨著影像鏡頭的變換,座椅不斷搖擺,通過風(fēng)、雨、雷、電等環(huán)境特效的參入,我們感受到身臨未來場景中。

  直到走出影院,我似乎還分不清理想和現(xiàn)實,不過有一點我敢肯定,只要通過努力奮斗,在普通的雙手也能創(chuàng)造奇跡。要相信未來。

  同樣令人吃驚的是位于二樓的古陶陳列館里展出的古陶,這些前3300年到公元前2900年的陶器閃爍著人性的`光輝,古老的裝修被它們?nèi)境芍旒t色,瞇起眼睛,光線朦朧,似乎我們的祖先坐在那里,手持刻有精美花紋的陶器,側(cè)著臉朝我微笑:“你看現(xiàn)在的金山都這么發(fā)達了,要對未來存有希望啊”

  城市,回頭望,就是歷史。我們,在不久的以后,也會成為歷史,所以必須要好好把握現(xiàn)在,珍惜每一天。

  在宣誓時,我才如靈魂附身似的,醒悟過來自己所處的時代。重溫了入團的誓言,我意識到自己所背負的責(zé)任。

  金山,正以我們跟不上的腳步發(fā)展,而我們?yōu)榱瞬谎蜎]在人流中,必須奮力前行,努力去活。我們見證了它的過去,緊跟著現(xiàn)在,對于它的未來只有相信它,它才可能成為我們所希望的現(xiàn)實。

參觀展覽館作文2

  周日,我們班在老師的帶領(lǐng)下,參觀了向往已久的蘇通大橋展覽館。天下著雨,但一點兒也沒影響到我們。每個同學(xué)都懷著激動的心情,踏上了旅程。汽車在平坦的公路上疾馳,我們一路歡聲笑語,仿佛眨眼的工夫就到了目的'地。

  走進景區(qū),抬頭仰望,氣勢磅礴的展覽館展現(xiàn)在眼前。蘇通大橋展覽館依江而建,整體呈一個大M形狀,像雄偉的蘇通長江大橋。老師告訴我們:博物館是蘇通大橋的一個家。蘇通大橋是世界首座超千米跨徑斜拉橋,是我國由橋梁大國邁向橋梁強國的里程碑工程。蘇通大橋展覽館真實記錄了蘇通大橋建設(shè)歷程,詮釋了大橋建設(shè)中的關(guān)鍵技術(shù)及創(chuàng)新構(gòu)思,是橋梁工程技術(shù)交流、科普及愛國主義教育的基地。

  我們進入展覽大廳。蘇通大橋展覽館分為三層,一層為主題區(qū)、概況區(qū)、關(guān)鍵技術(shù)和工藝展示區(qū),展示蘇通大橋的建設(shè)過程、科學(xué)研究、自主研發(fā)、關(guān)鍵技術(shù)與創(chuàng)新等內(nèi)容。二層包括紀念文化區(qū)、科普互動區(qū)、多功能廳等,展示大橋建設(shè)者們奉獻的智慧與汗水以及不畏艱難險阻、科學(xué)管理、廉潔清正的“蘇通精神”。在這里,老師帶領(lǐng)我們通過游戲的方式,體驗了建橋的“艱辛”與樂趣。三層為屋頂觀橋休閑區(qū),而積約900平方米。登高遠眺蘇通大橋,它剛勁有力地盤旋于黃金水道之上,我心潮起伏,中國人民的智慧和創(chuàng)新精神真是無窮無盡的。

參觀展覽館作文3

  有一次,我放水準備洗澡,打開水龍頭后,就在外面看書,看得津津有味,竟忘記把水龍頭關(guān)掉,結(jié)果,浴缸里的水都快溢出來了。我想:如果浴缸里的水到了一定的高度,就會發(fā)出一種警報,來提醒我水太多了,那該多好啊!

  于是,我和媽媽一起到網(wǎng)上查找有關(guān)資料,真的找到了一種名叫“水位報警器”的小制作。

  我找來了一只塑料瓶和一張音樂賀卡,媽媽幫我找來了電線,我們又拿出了剪刀、透明膠和彩帶……所用的材料都備齊了。

  我們首先把音樂卡剪開,仔細地研究了音樂賀卡的發(fā)聲原理,小心翼翼地接上兩根電線。我把塑料瓶的上半部分剪掉,在瓶子中間挖一個小孔,把那兩根電線塞進孔中,然后用牛皮筋和一段彩帶系在中下部,做成一條紅色“警位線”,再調(diào)整電線的高度,長的一根伸到瓶底,短的一根,則正好伸到警位線那里。我用透明膠在瓶子外面繞了一圈又一圈,唯恐電線和音樂卡掉下來。媽媽說:“純水的.導(dǎo)電性不強!睘榱俗屗膶(dǎo)電性增強,我們決定給水添加點“作料”,我用小塑料袋和我的小襪子做了一只小巧的鹽袋,裝滿鹽放進了水位報警器中。最后,我用蝴蝶結(jié)、彩帶把水位報警器打扮得漂漂亮亮。

  水位報警器做好了,我們該試一下了。我慢慢地把水灌進水位報警器中,當(dāng)水位上升到警位線時,突然響起了“嘀嘀嘀”的音樂聲,并閃起了紅燈!巴廴!我們成功了!”頓時,我和媽媽歡呼雀躍起來。

  這個水位報警器只不過是一個模型,等我長大后,一定要做出真正的水位報警器,讓科學(xué)給人們造福。

參觀展覽館作文4

  今天中午,媽媽帶我去了城市展覽館,媽媽用身份證換了一張通行證,呵呵,就是門票。

  走進大門,我心里美滋滋的!正門上面是一幅木質(zhì)的濟寧市地圖,左側(cè)墻上是一個大的彩色顯示屏,播放著對濟寧的關(guān)懷。左側(cè)通道的南墻上掛著5幅畫,分別是:梁山好漢,微山荷花,寶相寺,京杭大運河,曲阜孔廟。再往前走,正東面的墻上介紹的是人文與建筑歷程以及細石器時代的先民。在嘉祥、汶上、兗州三縣發(fā)現(xiàn)了細石器以及濟寧最早的建筑,三皇五帝也曾在濟寧留下了足跡。

  接下為,我們來到展廳的二樓,二樓主要展示了濟寧五個城區(qū)的競相發(fā)展。尋找家園——可以通過電子屏幕點觸找到我們家的位置;未來水之城——可以通過我肢體的動作而發(fā)生改變。城市規(guī)劃師——規(guī)劃出濟寧未來更加美好的前景。二樓的西側(cè),有一條非常好玩的.動感踩吧,這是一個以結(jié)合新型技術(shù)設(shè)備,綜合投影系統(tǒng)與感應(yīng)交互系統(tǒng)而制作的。整個地面就像在水中,荷葉、荷花栩栩如生地長在水里,許許多多形態(tài)各異的小魚、大魚在水里暢快的游來游去,我興奮地在水里一圈圈的踩著它們,它們好像跟著捉迷藏,一會變成水花濺開了,一會又游過來了,我越踩越興奮,嘴里一直在喊著我踩,我踩,我踩踩。直到在媽媽一遍遍的催促下,才戀戀不舍地離開了。接著,我和媽媽又一起參觀了三樓展廳。

  今天,我玩的很開心,看到這多么高科技的產(chǎn)品,明白了我以后要學(xué)的知識還很多很多,只有學(xué)好知識,才能把我們濟寧建設(shè)的更加美好。

參觀展覽館作文5

  去年暑假我們學(xué)校組織參觀科技館,同學(xué)們都非常的高興,因為我們早就想見識一下科技館的機器人了,汽車載著我們,很快就到了科技館。我們到的時候科技館正在舉辦機器人展。走進展廳大門,一位迎賓機器人在歡迎我們。他全身披紅戴彩,睜著兩只大圓眼,伸展著手臂,扭著細腰跳起舞來。聽導(dǎo)游介紹,他能與人對話。我懷著好奇心急忙上前打招呼:“你好!”“你好,你好,很高興見到你!”“你今年幾歲了?”“我今年13歲!迸c機器人談話真有意思,不一會兒,他似乎已成了我的好朋友。

  再往前走,我們又見到了“會辨色彩”的機器人,他歪著腦袋,瞪著圓圓的.大眼睛。當(dāng)你把紅色的牌子放到他面前時,他就會連連后退說:“哦,紅色,我怕!”當(dāng)你把綠色的牌子放在他面前時,他會興奮地說:“哦,綠色,我好喜歡!”瞧,多有意思呀!聽了領(lǐng)隊老師的介紹,我才知道:色彩有著不同的亮度,機器人眼睛里的感應(yīng)器就會根據(jù)亮度的不同辨別出色彩來,我正看得入迷,遠處傳來了美妙的電子琴聲。原來是機器人正在彈琴呢!工作人員告訴我們,科學(xué)家在機器人的大腦里存入了有關(guān)程序,命令發(fā)出后,機械手指就會有序地彈奏起來。

  這里的機器人真多,有避障機器人、八腳機器人、平衡機器人、擦窗的機器人、蓋章的機器人、賣可樂的機器人……望著這 些“能干”的機器人,我不禁想:這些機器人,今天還在展廳里,不久的將來,他們就會走上馬路,走進學(xué)校、工廠、商店,也會走進我們的家里。這些小小的機器人反映了這些年來我國科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們的生活將因科技的發(fā)展而變得更加便利。

參觀展覽館作文6

  今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)怪行膮⒂^科技展覽館。

  一進科技展覽館,首先給我的印象就是人多。熙熙攘攘的人群,有的圍在展品面前仔細研究其中的奧妙,還有的在電腦區(qū)做科學(xué)小體驗。雖然人多,我們參觀的興致卻絲毫沒受影響,這畢竟是我們第一次參觀這樣的科技展啊!

  在展區(qū),首先映入眼簾的是展廳中央的兩排展板。別小瞧這些展板,其實這上面記錄著近些年來科技上的重大發(fā)展和突破。其中我最感興趣的是一塊關(guān)于機器人保姆的展板。說是在未來的世界,人們不用請人類當(dāng)保姆,類似的工作完全可以交給機器人。多有意思,讓我對未來的生活充滿了憧憬。

  再往里走,可以看見許多性能不同的“機器”。其中有一臺,人們?nèi)绻炎笫质种阜旁跈C器左邊的小圓形的東西上,右手再搖動轉(zhuǎn)盤,會感到你自己的手指在微微觸電。但是把手指放到右邊的`墊子上卻感覺不到靜電,這是因為左邊小墊子是導(dǎo)電的,而右邊的卻是不導(dǎo)電的。

  在科技館轉(zhuǎn)了一大圈,見識了很多非常有趣的展品,讓我增長了不少知識,這可比聽老師講生動多了。不但可以自己親手做,還可以知道其中的原理。

  時間不早了,我們要回學(xué)校了。在回去的路上,我心里想:“科學(xué)家真?zhèn)ゴ螅梢园l(fā)明出各種各樣的機器。我要好好學(xué)習(xí),長大后要為祖國獻出自己的一份力量。

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