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【實(shí)用】足球賽作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的足球賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
足球賽作文1
一個陽光明媚的下午，一群男孩子們高高興興地走到這片空地，把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。激烈的球賽開始了。 那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，躍躍欲試。 站在他身后的小男孩，穿著紅色的運(yùn)動服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時，還是他踢走了一球，取得勝利呢。他想到這，有些洋洋得意。 過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長凳上，也不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢�，F(xiàn)在正無所事事地在草地上打呼嚕。 你瞧，那個帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊(duì)，坐這一動不動，生怕黃隊(duì)輸了。 和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢！好！”站在他身后的，頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心。 戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上“戰(zhàn)場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。 一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛卻繁忙了，一直盯著球，看球究竟在哪隊(duì)里。那個穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負(fù)，一邊輕輕搖手，一邊說：“真精彩，太不可思議了。” 看得最認(rèn)真的算是那位大個子叔叔了，他看得津津有味。
一個陽光明媚的下午，一群男孩子們高高興興地走到這片空地，把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。激烈的球賽開始了。 那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，躍躍欲試。 站在他身后的小男孩，穿著紅色的運(yùn)動服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時，還是他踢走了一球，取得勝利呢。他想到這，有些洋洋得意。 過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長凳上，也不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，它只對主人供它玩的.小皮球感興趣呢�，F(xiàn)在正無所事事地在草地上打呼嚕。 你瞧，那個帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊(duì)，坐這一動不動，生怕黃隊(duì)輸了。 和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢！好！”站在他身后的，頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心。 戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上“戰(zhàn)場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。 一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛卻繁忙了，一直盯著球，看球究竟在哪隊(duì)里。那個穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負(fù)，一邊輕輕搖手，一邊說：“真精彩，太不可思議了�！� 看得最認(rèn)真的算是那位大個子叔叔了，他看得津津有味。
足球賽作文2
今天，我們的校園班級足球聯(lián)賽迎來了第二輪的比賽。
還沒到賽場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見啦啦隊(duì)吶喊、助威聲。進(jìn)入體育館，我們各自抓緊時間熱身、排兵布陣。
隨著裁判吹響哨聲，比賽開始了。我們采用了田忌賽馬的策略，先輸兩球。熬過了上半場的前五分鐘，我們派出了主力B隊(duì)。我們的啦啦隊(duì)仿佛見到了勝利的光芒，“三班加油”的吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾。但可惜B隊(duì)在上半場卻只開花不結(jié)果。比賽進(jìn)入了下半場，大逆轉(zhuǎn)奇跡拉開了帷幕！
下半場比賽剛剛開始，我便從后場大腳開出門球組織攻勢，李梓俊停球失誤，卻恰好碰在對方的腿上，送上了烏龍助攻。埋伏在禁區(qū)右路的潘俊宏見狀疾步上前，停球、扳直腳腕、擺腿、正腳背抽射一氣呵成，球如離弦之箭擦著地面飛了過去，這一腳“貼地斬”令對方后衛(wèi)鞭長莫及。1：2，我們扳回一球。替補(bǔ)席上響起掌聲，啦啦隊(duì)也不住吶喊、歡呼。被扳回一球后，對方開始急躁，頻頻制造威脅。對方前鋒在禁區(qū)外突施冷箭，球如一道疾電飛來，擦過潘俊宏的小腿，我見狀趕忙上去，用胸口一控，球順勢向右路傳去。潘俊宏停球被撞倒，我們在中場得到一個任意球。我擺好球，用力向球門射去。對方防守球員情急之下手球犯規(guī)。裁判果斷處以極刑——點(diǎn)球。我擺好球，面對球門——我深知這球的`重要性，進(jìn)則仍有機(jī)會取勝，不進(jìn)則很可能無力回天。此時，離比賽結(jié)束還有兩分鐘，我后退兩步，深吸了一口氣——整個世界如消失了一般，只剩下我和球門，我輕輕助跑，前腳掌落在地上，如鼓點(diǎn)般有節(jié)奏�？嚲o小腿，雙目如閃電，我似乎看到我眼中露著一絲兇狠——這是一種欲將對手心理防線撕碎的決心。我的腳弓碰到了皮球，全場的吶喊聲嘎然而止，所有人的雙眼都緊盯住球。球慢慢向球門滾去，緩緩越過門線——球進(jìn)了！全場沸騰了，啦啦隊(duì)尖叫不止，我和隊(duì)友激情相擁，2：2，這球太重要了，我們?nèi)杂袡C(jī)會拿下三分，全身而退。對方心急如焚，全力進(jìn)攻，我們卻堅(jiān)持采用“主防守，次反擊”的防守反擊策略。對方帶球過我方防守隊(duì)員，球卻出了界。我趁對方后場空虛，再一次送出一腳手術(shù)刀般精準(zhǔn)的長傳，潘俊宏心領(lǐng)神會，拍馬趕到，跨開大步，伸長腳，用腳尖一捅，皮球如利劍出鞘，又如飛刀脫手般，直入球門，直插對手心窩！3：2！大逆轉(zhuǎn)！絕殺！隊(duì)友們圍在一起，瘋狂相擁。勝利，與我們僅剩幾十秒的差距了！隨著對方最后一次進(jìn)攻被堵，裁判吹響了終場哨。全場的歡呼聲蓋過了哨聲。球場內(nèi)冰火兩重天：對方搖頭嘆氣，無不沮喪；我們歡呼雀躍，狂歡慶祝。這一天，這一場比賽，注定只屬于我們五（3）班！
從賽場出來，燦爛的陽光，映在每一位隊(duì)員身上。我們的心情如那嬌艷的紅日般亮麗！勝利是屬于勇拼敢搏的我們！yeah！
足球賽作文3
一眨眼也就到了星期五，全班同學(xué)一起歡呼道：“萬歲！”
時間一分一秒過去�！岸６！毕抡n鈴響了，同學(xué)們終于熬過了這堂嚴(yán)肅的語文課�，F(xiàn)在，我敢肯定地說，全班大部分人的心里都在盼望著下一節(jié)的體育課呢！
“叮叮……”上課鈴再次響起。這一刻，同學(xué)們的心里肯定都在想著出去玩！出去玩！體育老師——吳老師向教室走來了。我的心上下跳著，似乎比剛才跳得更快了。
吳老師對同學(xué)們說：“今天，我們出去上課！”“萬歲！”全班同學(xué)齊聲吶喊！
然后，大家以飛快的速度站好隊(duì)，向操場跑去。吳老師緊跟其后。
到了操場，全班同學(xué)立刻站好，等待著老師下一步的安排。
吳老師說：“看今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯，那么這節(jié)體育課就讓大家一起玩耍吧！”全班馬上變得熱鬧起來。
小周拿來一個足球，問：“有沒有人想玩足球的？”剛喊完，就有一群人過來了。
不一會兒，足球比賽開始了。我為前鋒。小周跟我一樣，也是前鋒。比賽正式開始時，我與小周配合十分默契，不一會兒，便帶球過了中場。我當(dāng)時見小周那邊沒有人，便一球傳給了他。小周見了又一踢，球又回到了我的腳下。我見敵方守門員那里人很少，腳下一踢，球向著球門飛了過去，把對手打了個潰不成軍。但是，對手那邊的守門員技術(shù)真是牛，硬是將我踢的`球給擋住了。當(dāng)時，我十分氣惱，便想一把奪回球，再向?qū)Ψ教咭粋�球。心想：我就不信他還能守得住？小周見進(jìn)球失敗了，沖我著急地喊道：“小陸！快一點(diǎn)兒，別人搶到球了！”我馬上從夢境中被拉回到現(xiàn)實(shí)。
對方開始反擊了！兩名前鋒直接向我方半場沖去。中場剛想斷球，卻被對方球員耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把守衛(wèi)中場的人都給搞得暈了起來。中場失守，現(xiàn)在保護(hù)球門主要靠三個后衛(wèi)了。中后衛(wèi)一開始想直接把球斷了，再傳給守門員。但是，沒有想到，對手仿佛看透了中后衛(wèi)的意圖，便一下子把球傳給了另一名球員，另一人接到球直接腳下一踢——球進(jìn)了。
我們不服氣，準(zhǔn)備在第二場取得勝利。第二場比賽開始后，我和小周還是發(fā)球。我把球傳給小周，小周一下子接住了，再以一個迅雷不及掩耳之勢把球踢給我。我見小周那邊有人，便打消了繼續(xù)踢給他的打算。于是，我只能帶球過人了。由于我只擅長傳球，不擅長帶球。剛帶了一下，球就被搶走了。我馬上跑上前去，又把球給搶了回來，直接踢給鄭乾坤。他一接到球，一下子又踢給了守門員。守門員一個大腳，把球踢過了半場。我和小周見狀，立即奪球。球落地剛滾了幾下，我一踢，只聽“啪”的一聲——進(jìn)球了！當(dāng)時，我的心里十分開心。我想：太棒了，只要再像上次一樣的努力，那我們肯定能取勝！可是，好景不長，我方隊(duì)員都累了，現(xiàn)在連跑步都跑不動了。
第三輪比賽開始了！對方開球，前鋒向我們開始進(jìn)攻。對方以飛快的速度過了我和小周，不一會兒就向后衛(wèi)展開進(jìn)攻。由于后衛(wèi)之前一來球就攔，現(xiàn)在身體還十分疲憊，所以，對方一下子把球踢向球門。守門員馬上飛撲過去，球被攔住了！然后，守門員用力一踢，正好把球踢到了我和小周的中間，我倆不用費(fèi)吹灰之力便搶到了球。隨后，對方發(fā)起了瘋狂的反擊，眼看著球就要進(jìn)球門了。這時，下課鈴響了。
這次比賽雙方打了個平手。下次的體育課上，我們一定要分出個高低來。
足球賽作文4
“叮玲玲”上課了，我們跟著曹老師來到了足球場。曹老師看見六（1）班正在踢球，便露出了潔白的牙齒。我們想：難道曹哥（曹老師）要讓我們和六（1）班的踢友誼賽？答案是肯定的。曹哥阻止了球賽喊道：“咱們班和你們班踢場友誼賽怎么樣？”“好！”六（1）班的自信的說。
開始比賽了，我和華盛做中鋒，蔣韜和許沁澄做前鋒，還有幾個做后衛(wèi)。我們先發(fā)球。一發(fā)球他們就以攻防策略來對付我們。他們從小蔣那搶到球后，就以閃電般的速度從球場右側(cè)向我們的球門撲去。他們的速度像一團(tuán)紅色疾風(fēng)一閃而過。此時，我們的防守隊(duì)員高勝和郭書成撲了上去，在混亂之中小郭用力一腳把球踢到了中場，小許接到球后，便以迅雷不及掩耳之勢向?qū)Ψ角蜷T攻去。就在這時對方的兩位中鋒把他盯住了，小許看了一下周圍發(fā)現(xiàn)小華就在旁邊便把球傳給了小華，對方的中鋒看小許傳給了小華便向小華沖去，小華立刻把球傳給了我。我拿到球后看了看對方的守門員的肌肉，便說：“oh!my gard !”說罷便看了看自己的肌肉，那簡直大屋見小屋。
我看了看小許那，想傳給他，可看見有人在防他，便想傳給小華了，卻發(fā)現(xiàn)也有人在盯他。我腦海里想：除了我，小許，小華還有誰在前面呢？
正當(dāng)我在想時傳來一聲：“沈逸文，小心！”我一看有人來防我,我便打量了他一番:肥肥的臉,面色黝黑,濃濃的粗眉下,一雙兇神惡煞的'眼睛在陽光下散發(fā)出陣陣殺氣。我冷汗狂冒，心想：這下完了，肯定被截了。我又想到：剛剛說話的好象是小蔣。我便以最快的速度掃視了一下四周，原來小蔣也在前方，我剛準(zhǔn)備把球傳給他，可防守隊(duì)員緊盯著不放，根本沒時間傳。
突然，小郭在我旁邊出現(xiàn)說：“快傳！”我馬上傳給了小郭。小郭接到球后以飛一般的速度向?qū)Ψ角蜷T沖去。我看清小郭的動機(jī)后，大喊：“自尋死路！他只要動動手指就把球拒之門外了！快穿給小蔣，只有他沒人防守！”
小郭好象也明白了幾分，立刻把球傳給了小蔣。小蔣拿到球后，沖到球門前怒射，那球恰似出膛的子彈，飛一般的直射球門。說時遲，那時快，對方守門員立即做出反應(yīng)，一個飛身魚躍，向右側(cè)猛撲過去。球由于碰了一下他的手指而飛到了球門上，彈了出來，小許馬上沖上去用力猛射，做出了勝利的動作，好似在說：進(jìn)定了。
可那守門員毫不氣餒以飛魚的姿勢向左側(cè)“飛”去，球被他擋出了界。接著他用力一腳把球不偏不移地踢到了正在中場的中鋒。敵對中鋒以飛的速度來到了我們的球門前。小高被一位中鋒檔住了，只有小郭在“孤軍奮戰(zhàn)”，小華立即從中場返回后方。敵對中鋒甩脫小郭后來到了守門員鄒程星前，小鄒做好了充分的準(zhǔn)備，等待射門。我們以為是那個中鋒射門，可他旁邊突然竄出了個人，搶了他的球用力射門，因?yàn)樾∴u沒想到事情發(fā)展那么快，勉強(qiáng)接住了球，但由于力量太大，小鄒和球一起進(jìn)了球門......
“叮玲玲”下課了，也意味著我們以0：1的成績輸了，但不要緊，失敗乃成功之母，我們下次一定會贏的！
足球賽作文5
四月份是我們學(xué)校的足球月，大家期盼已久的六年級足球比賽再次拉開了帷幕。在昨天中午，余老師才收到緊急通知：今天中午六年級足球比賽就正式開始了。
昨 天中午我們對抗的是六（2）班，對手實(shí)力并不強(qiáng)，我們輕輕松松的拿下了。但是今天的比賽就不會那么輕松了，今天和我們比賽的是六（6）班，他們班不僅實(shí)力 雄厚，而且還有好幾個人是校足球隊(duì)里的，大家的心里都有些忐忑不安。為了這場比賽能順利獲勝，我們花了好幾節(jié)課的時間來練習(xí)，加強(qiáng)球員們各方面的能力。
終 于熬到了放學(xué)，一場驚心動魄的足球比賽就要開始了！我們踢得是五人制比賽，參賽的五個人分別是吳皓（門將）、包盛（前鋒）、我（中鋒）、施楚峰（中鋒）、 張永昕（后衛(wèi)）。裁判員周老師把兩方的隊(duì)長叫到一起，投硬幣，結(jié)果是由我們先發(fā)球。裁判又叫我們兩方對于站在一起，互相握手。
比賽開始！經(jīng)過了幾次傳球之后，前鋒包盛帶球沖鋒，一連晃過幾個人，起腳大門，只可惜被門將撲了下來。這下子大大鼓舞了我們的士氣，大家怦怦直跳的心也稍微平靜了一點(diǎn)兒。我是中鋒，職責(zé)是找準(zhǔn)機(jī)會協(xié)助前鋒進(jìn)攻，并且?guī)椭笮l(wèi)防守。
對方得球了，“刀鋒”直指我們的球門，作為中鋒，我理所當(dāng)然的上去攔球。對方的前鋒一晃，從我身旁跑過，但這樣不要緊，我緊貼著他，不讓他有機(jī)會射門。看見這樣的情景，后衛(wèi)張永昕立馬沖了上來，我們“前后夾擊”，成功的搶斷球，傳給了施楚峰。
比 賽激烈進(jìn)行著，打了五六分鐘，前鋒包盛瞅準(zhǔn)機(jī)會，一記勁射，球像長了眼睛一樣往球網(wǎng)里鉆，球進(jìn)了！1:0！我們互相擊掌慶祝，拉拉隊(duì)們也是大聲地吶喊，頓 時士氣大增。我們進(jìn)了球，由六班發(fā)球，他們的進(jìn)攻還配合的挺好，我和張永昕三番五次的上去攔截，但還不是卓有成效。他們帶進(jìn)了禁區(qū)，抬腳射門，被守門員吳 皓接住了。
“神奇”的一幕發(fā)生了，門將吳皓接到球，習(xí)慣性的一個大腳開出去，由于我們踢的是小場地，所以兩個球門之間的距離也不遠(yuǎn)。吳皓一腳踢去，球竟然“一蹦一跳”地向球門彈去，越過了對方的.守門員，掉進(jìn)了球網(wǎng)。全場都傻掉了，奇跡��！這樣都能進(jìn)！
上半場結(jié)束了，雖然說是出師告捷，但后半場的比賽結(jié)果卻不合人意。從開始后一連被六班進(jìn)了兩個球，打成了3:2，幸好包盛在關(guān)鍵時刻有挺進(jìn)了一球。在終場時，兩隊(duì)的比分是3:3。殘酷地“點(diǎn)球大戰(zhàn)”就要開始了。
前面吳皓毫無懸念的進(jìn)球，六班也緊追其后，輪到我時， 不知是不是我太緊張的緣故，罰球時我竟然一腳踢偏，球從門旁飛了出去。一旁拉拉隊(duì)員的吶喊聲不停，五個主力隊(duì)員踢完，6:6，還是平手。接下來就由替補(bǔ)隊(duì)員點(diǎn)球。
施楚峰膽戰(zhàn)心驚的走上場地，準(zhǔn)備罰點(diǎn)球。這可是決定我們六（5）班勝負(fù)攸關(guān)的一腳啊，球場四周人聲鼎沸，吶喊助威聲此起彼伏。施楚峰助跑幾步，起腳射門，打向了一個死角，卻被靈活的守門員接住了。
六班的人個個都是歡天喜地，我們卻是垂頭喪氣。雖然我們6:7敗給了六班，但還是闖進(jìn)了決賽，還有可能奪冠，加油！加油！
足球賽作文6
“505！加油……”火紅的太陽高高掛在天空，飄浮著棉花糖般的云朵，綠油油地足球場上，505對陣513的足球賽在雙方啦啦隊(duì)的加油聲中開始了。
本場比賽共40分鐘，時間雖然短暫，但同學(xué)們的熱情不曾減少過。伴隨著啦啦隊(duì)的呼喊聲，場上的球員們展開了猛烈的進(jìn)攻。眼看對方球員起腳，射門，球就要進(jìn)入我們球門，同學(xué)們的心都提到嗓子眼了，突然，一個藍(lán)色身影終身一躍，雙手緊緊抓住飛來的足球，完美的化解了危機(jī)。對方球員見此情形，垂頭頓足，無不嘆息。我班足球員也不示弱，你看，古曦一個長傳，球像認(rèn)識我班隊(duì)員似的，飛過中線，向姜啟航飛去。姜啟航雙臂后展，挺胸，接球，抬腿，顛球，轉(zhuǎn)身，一氣呵成，迅速把球傳向右側(cè)的廖國丞，廖國丞輕點(diǎn)足球，順勢而下，左突右閃，直逼對方禁區(qū)，眼看對方后衛(wèi)蜂擁而至，廖國丞迅速把球一挑，輕輕松松落到中路跟進(jìn)的姜啟航的腳下。姜啟航順勢待發(fā)，奮力一腳，足球像漲了眼睛似的，高速旋轉(zhuǎn)著直逼球門左上角。“啊——球進(jìn)了！球進(jìn)了！”同學(xué)們歡呼著，跳躍著。隊(duì)員們奔跑著，擁抱著。我們打進(jìn)了今天比賽的第一球，場上比分1:0。真是來之不易�。∩习雸龅谋荣愲S著進(jìn)球，越來越激烈，場面一度出現(xiàn)混戰(zhàn)，我們球員在混戰(zhàn)中，抓住機(jī)會，再進(jìn)一球，帶著2:0的比分進(jìn)入中場休息。
下半場易地再戰(zhàn)，明顯感覺對方球員的逼搶更兇猛了，貼身防守，緊逼我方球員，在慌亂中，我們屢屢失去失球，被對方多次打反擊。好在我們的.后衛(wèi)球員勇敢、果斷，上前圍堵，鏟球，搶斷，破壞出界。守門員也機(jī)警敏銳，撲救準(zhǔn)確、及時，才屢次化險為夷。看著如此焦灼的比賽，我們場下也是屏氣凝神，不知道誰會打破僵局。忽然，對方球員逮住機(jī)會，從左側(cè)凌空一腳，球繞過我方后衛(wèi)隊(duì)員，朝球門飛奔而去。說時遲，那時快，守門員古曦半蹲身子，雙手伸在胸前，死死盯住足球，撲球——哎，撲空了，球場嘆息聲一片，都不敢再看了�！芭椤钡囊宦暎蜃苍诹肆⒅鶅�(nèi)側(cè)，迅速彈向球門的另一側(cè)，我們還來不及反應(yīng)，球撞在立柱上，反彈進(jìn)網(wǎng)。這球真是太神奇了！場上比分也被改寫為2:1。我們的球門被攻破，我們的隊(duì)員也在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了調(diào)整，布置了全新的戰(zhàn)術(shù)，我們的加油聲此起彼伏，希望我們再進(jìn)一球。雖有幾次有威脅的射門，也被對方撲了出來，沒有更好的機(jī)會。就這樣僵持著。離終場時間越來越近，突然，我方球員馮維政一腳長傳，給前場的江梁浩猷，江梁浩猷見對方球員都壓到了進(jìn)中場，出現(xiàn)了單刀機(jī)會，他像一只豹子，瞬間向前飛馳而去，對方后衛(wèi)迅速上前堵截，只見，江梁浩猷，往左一閃，腳下把球往右一撥，以迅雷不及掩耳之勢，身體迅速轉(zhuǎn)向右邊，輕松過掉后衛(wèi)，直面守門員。守門員僅僅盯住江梁浩猷，場下的同學(xué)們都站起來，喊聲震天。江梁浩猷把球一點(diǎn)，抬腿，腳背迅速一轉(zhuǎn)，球從守門員的腋下飛過去，球，進(jìn)了！在最后的時間里，球進(jìn)了！
這場比賽最終毫無懸念，我們以3:1取得了勝利。
在我心里，雖然這只是我們小學(xué)生的一場初賽，但它的精彩的堪比世界杯。
足球賽作文7
操場上，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，巴不得快點(diǎn)開始，都想發(fā)揮好水平。老師說：“同學(xué)們，你們揮灑的汗水將證實(shí)我們班的實(shí)力，加油！”
對方是頂尖球隊(duì)，實(shí)力很強(qiáng)，但我們根本不怕。因?yàn)槲覀冇袃蓡T大將：“米胖子”守門員，“無影腳”前鋒。
比賽開始了，我們隊(duì)打了對方一個措手不及，首先占了上風(fēng)。前鋒配合得好，連過三人，眼看就要射門，可防守隊(duì)員一個假動作，將球撥走，如離弦之箭般沖向我們的大本營，“��！不好，形勢不妙！大家快退回！”可也是無濟(jì)于事，追不上！只有靠守門員了！
這時，旁邊的啦啦隊(duì)也在為我們加油打氣，瘋狂的喊叫。那樣子，恨不得要上去踢一腳，解我們的`燃眉之急。“砰”球飛了出去，與守門員“米胖子”擦肩而過，與我們揮手告別。球進(jìn)了，對方領(lǐng)先一分！我們頓時心灰意冷，剛才那股高興勁早已無影無蹤，這如一盆涼水澆到頭上，又如一個晴天霹靂！
這時正好吹起了中場哨，對方心花怒放，手舞足蹈，狂歡起來。
“完了，全完了！我們被動了！”隊(duì)長無可奈何，嘆著氣說。我急切地問：“怎么辦？”只要一球，他們就足以贏，只要嚴(yán)防死守，我們肯定破不了他們的“十指關(guān)”。一時大家真想不出辦法。正巧，對方隊(duì)長來了，志得意滿地說：“嘿嘿，一群烏合之眾，怎么樣，殘兵敗將們，等著輸吧！哈哈。”我們氣得不行。最后，還是我們的“智多星”出謀劃策：只留兩人防守，其余人壓向前線，一人防住一人，由“無影腳”負(fù)責(zé)射門。
“保證完成任務(wù)！”我們異口同聲地說。
開始了！我們虎視眈眈地望著對方，“復(fù)仇”之火被點(diǎn)燃。“無影腳”斗志昂揚(yáng)，連過半場，在頂點(diǎn)以迅雷不及掩耳之勢，將球踢飛。對方誤以為他要射門，頓時慌了陣腳，這可給了我們可乘之機(jī)，因?yàn)橛覀?cè)是空的！我抓住時機(jī)，對天一吼：“射門！”球大力轟門，頓時讓對方魂飛魄散，反應(yīng)不及。球竟進(jìn)了！
“耶！追回一分了！”可越是這樣，局勢就越緊張，現(xiàn)在誰先拿到一分，誰就能笑到最后。我們雙方都爭強(qiáng)好勝，不甘示弱，個個球員鼻尖上閃著汗珠。
這次，幸運(yùn)女神站在我們身邊，勝利的天平倒向我們。一個防守球員在禁區(qū)推倒了前鋒，屬于點(diǎn)球。這一刻，仿佛時間都停止了，現(xiàn)場鴉雀無聲，啦啦隊(duì)也皺緊了眉頭，仔細(xì)地觀看。對前鋒來說，絲毫不可怠慢，“砰”！球又飛了出去，抓住死角進(jìn)了門！我們好高興，啦啦隊(duì)也鬧啊，叫啊，甚至有的搖擺起來，高興得不得了，與前面的緊張氣氛大不相同。
好��！勝利了！我們互相擁抱，一起歌唱，啦啦隊(duì)也跑上前去，為我們祝賀。這一刻，我們熱淚盈眶，激動萬分。手捧鮮花的我們，光榮凱旋。此時此刻，一股甜蜜的滋味涌上心頭。
足球賽作文8
放學(xué)后，幾個小男孩 、顧不上回家，就直沖往一片空地上，開始了激烈的足球賽。
球門是由書包堆成的簡易球門，守門員彎著腰，弓著背，凝神聚氣，雙手帶著皮手套，眼睛平視前方，隨時準(zhǔn)備著。
比賽開始了，閃電隊(duì)的主力王東一腳奪過球，直奔敵門球門。路上，幾個光速隊(duì)的球員上前阻撓，李希一個側(cè)踢，王亮漂亮地一躍，把球帶了過去。又有幾個光速隊(duì)的隊(duì)員擋在王亮的前后，左撲右閃，都未能過去。他急中生智，假意要從右邊突圍，兩個隊(duì)員上當(dāng)了，王亮又轉(zhuǎn)向從左面沖了出來。瞧他一路暢通無阻，氣勢如虹，已經(jīng)來到球門前，他瞄準(zhǔn)目標(biāo)，剛要射擊，敵隊(duì)的張虎飛奔而來，來了個漂亮的側(cè)踢，球就落在他的腳邊了。他勇往直前，沖出了閃電的幾個包圍圈，眼看來到球門附近，又被閃電隊(duì)的隊(duì)員包圍上了。張虎望望四周，看看是否有隊(duì)友，啊，趙毅迎頭沖到右側(cè)，等待著他傳球，左邊又上來一個光速隊(duì)前鋒--孫力，怎么辦呢?只見張虎欲抬右褪，幾個閃電隊(duì)的人急忙擋住不讓他傳球給孫力，哪知他一個側(cè)轉(zhuǎn)身把球踢給趙毅。趙毅接球，準(zhǔn)備射門，守門員雙手緊握，早有防備。趙毅又把球踢給了孫力，孫力來了個拿手的凌空抽射，守門員防守不及，摔了一個大馬趴，球進(jìn)了!光速隊(duì)的隊(duì)員欣喜若狂，歡呼雀躍。閃電隊(duì)的隊(duì)員則咬咬牙，準(zhǔn)備在下一局扳回來。
在一旁的觀眾看得更是入了神。最引人注目的要數(shù)那個大個子叔叔了，坐在小椅子上，專心致志的觀看著比賽的進(jìn)程，看他的目光，好似他以經(jīng)回到孩提時代，與伙伴們比賽踢足球的激景象了。坐在旁邊的呢是個帶風(fēng)雪帽的小男孩，看的十分放神出鬼，嘴不時著:“加油!”“快追”……另一個小女孩也顧上挑逗手里的洋娃娃了,聚精會神的看著.隔壁的小女孩子彎下腰來，仔細(xì)看著，生怕有人擋住他的視線。后面的一個男孩把頭仰得高高的，瞪大眼睛，這使得身后的小女孩不得不站起來，頭上的大紅蝴蝶結(jié)被風(fēng)吹歪了，也不伸手?jǐn)[正。最左邊的小哥哥挺直了腰板抱著他弟弟認(rèn)真觀看球賽，生怕漏了看每個比賽的熱點(diǎn)。一只黑的相間的`小白狗在睡覺。因?yàn)榍蛸愇涣怂绻闱蚴莻�骨頭的話，它一定追著球，“汪汪”大叫。
說這時，閃電隊(duì)的守門員接球不甚，把光溜溜的膝蓋磨破了皮，只好用白紗布包上，身后的穿紅衣的男孩正埋怨著為什么不讓他也上場去威風(fēng)威風(fēng)�？吹绞亻T員受傷，立刻自告奮勇，可守門員把守一揮，因?yàn)橐粋�好守門員受了這么點(diǎn)傷簡直是小菜一碟。那替補(bǔ)隊(duì)員只好撇撇嘴退了下來。
歡呼聲，加油聲響成一片，這激烈的比賽在金色黃昏的陽光的照耀下散了，閃電隊(duì)和光速隊(duì)打成了2比2平局，因?yàn)橐越?jīng)黃昏，太陽公公都以經(jīng)累得下山去休息了，這群愛好足球的足球小子們只好依依不舍的回家去了。
足球賽作文9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，請同學(xué)們回到教室，準(zhǔn)備上課!”播音室傳來了廣播的聲音。在操場上玩得不亦樂乎的同學(xué)們像長了翅膀一樣，飛一般地跑進(jìn)了教室。
凳子還沒坐熱，播音室又傳出了“班主任老師請注意，每班挑選五名男生和五名女生來操場參加足球比賽”的通知。教室里頓時亂了起來，同學(xué)們歡呼雀躍，似乎要把房頂掀翻。班主任王老師生氣了，大聲喊到：“都給我安靜下來!周子軒、孫建章、秦宗柯、鄭慶天、冉憲霜，你們比賽踢球，其他的同學(xué)聽我講課。”我們跑到操場，五(4)班正和四(8)班在打比賽。我想五(4)班輸定了，因?yàn)樗?8)班有盧雨墨和范一明，他們兩人已經(jīng)練了四年足球。果不其然，我的猜想得到確認(rèn)，五(4)班輸了，比分是10:1，成了全年級倒數(shù)第一。
該我們五(1)班上場了。我們的對手還是五(7)班，上次他們以6比0打敗了我們。這一次，我們躍躍欲試，胸中都憋著一口氣，一定要一雪前恥。比賽一開始，我把球傳給了右邊鋒孫建章，孫建章傳給了左邊鋒秦宗柯，秦宗柯傳給了后衛(wèi)鄭慶天，鄭慶天又把球傳給了我。我?guī)蛲鶖撤角蜷T沖去，然后射門。很可惜，球被敵方守門員縱身一躍擋在了球門外。第二波，我們再次進(jìn)攻，依然沒有攻破球門。通過兩次進(jìn)攻，我發(fā)現(xiàn)了敵方守門員的弱點(diǎn)：就是他只守中門，不守邊門，球門好幾次都差點(diǎn)淪陷。又一輪進(jìn)攻，我接過球后，躲過了敵方后衛(wèi)的.鏟球，靠近球門時加快速度，躲過了敵方守門員的抱球，猛地把球射向球門的邊緣，歪打正著，球進(jìn)了，比分1打0。我們就這樣贏了上半場。
中場休息了15分鐘，下半場就開始了。敵方換了守門員，據(jù)我的了解，他的防守可是360度無死角啊!通過我方多輪進(jìn)攻，我終于發(fā)現(xiàn)了敵方球門的薄弱之處——敵方守門員個子太矮，他可能守不住頂門球。這是，球正在我對右邊鋒鄭慶天的腳下，我對著鄭慶天大喊到：“快把球傳給我!”我接到球后，向敵方球門沖去，但是球被敵方后衛(wèi)截了。敵方后衛(wèi)踢了一個長球，傳給了前鋒，向我方球門沖去……不好，我方守門員冉憲霜手滑，沒有擋住敵方前鋒射來的這一球，比分被扳成了1比1。
我看了看表，時間還剩三分鐘，比賽就要結(jié)束了。如果我們不能再進(jìn)一個球，這場比賽就是平局，還得打一場加時賽。死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧，只能放手一搏了!我再次接過隊(duì)友傳來的球，躲過了敵方后衛(wèi)的鏟球，但是我卻被敵方后衛(wèi)腳對腳撞倒了，我方得到了一次發(fā)點(diǎn)球的機(jī)會。我拼盡全力射出一個飛球，越過了敵方守門員頭頂，球碰到了球門頂欄，撞進(jìn)了球門!我們的隊(duì)員歡呼著跳了起來，以這種方式慶祝這場比賽的勝利。
足球賽作文10
在一個涼爽的下午，一群十多歲的男孩們來到了一片空地上。其中，一個穿著黑色外套，戴者一頂藍(lán)白相間帽子的男孩，拍了拍身旁一名金色頭發(fā)的男孩，說：“嘿！奧克羅，要不來比一場吧。上次要不是因?yàn)槲疑×�，才不會輸給你呢！這一次，我一定會贏的！”
“哈哈……我就等你這句話呢！不過，再來幾次，你還是無法打敗我的，猶涉夫！”奧克羅一邊神氣地回答著，一邊拿出了一個足球，“好了兄弟們，愿意和我一組的過來�！�
話音未落一群男孩兒擠了過來，分別在手上系上了紅絲帶，并命名了他們隊(duì)的名字——“杰斯未隊(duì)”。而猶涉夫也不甘示弱，選出了一名裁判后，和剩余的人組成了“鋼利隊(duì)”。
“好了，比賽開始！嘟——”隨著裁判一聲令下，這場精彩的比賽終于上演了！奧克羅領(lǐng)著球直奔對方球門，一副信心十足的樣子。
這時，一些過往的行人都坐了下來，有拎著菜的老奶奶，有追逐打鬧的孩子，也有正在逛街的青年。他們都被比賽所吸引了！
目光回到場上。這時，猶涉夫追上來了，和奧克羅開始了“搶球大戰(zhàn)”。他們左一腳，右一腳，搶到球了，卻又馬上被對方搶走了。猶涉夫默默地，似乎在想：這樣下去可不行，我得想個辦法。這時他往右望了一眼，突然間好象想出了對策。幾乎是同時，在他再次搶到球后，并沒有繼續(xù)糾纏，而是用力一踢，球飛向了右邊的`底線處。他想干什么？這時，忽然出現(xiàn)了一個黑影，是鋼利隊(duì)的丁杰特！原來，他早就在那兒做好了接應(yīng)，剛才猶涉夫想到的辦法也就是這個。
此時，丁杰特已經(jīng)成功接到球了，正拼命地向杰斯未隊(duì)的球門奔去。觀眾都沸騰了，歡呼聲持續(xù)了許久。足球在丁杰特的雙腳上來回旋轉(zhuǎn)，似乎球已經(jīng)成為了他身體的一部分。
快了，快到了！丁杰特覺得距離差不多了，就停下腳步，用盡全力，右腳使勁地踢向球，此刻，守門員當(dāng)然也不會閑著。只見他膝蓋彎曲，彎下了腰，雙手搭在腿上，一臉的嚴(yán)肅。球像子彈一樣飛向球門，左邊！所有人的呼吸似乎都停止了。守門員很快做出判斷，像豹子一樣撲向球。但足球卻像能夠控制自己似的，偏偏往上了一點(diǎn)……
球進(jìn)了！
守門員望著足球，呆若木雞。觀眾們都站了起來，歡呼著，掌聲成為了最美妙的音樂。丁杰特不敢相信自己的眼睛，圍著球場狂奔。鋼利隊(duì)的其他隊(duì)員，也擁抱在一起，盡情的享受著勝利的喜悅。而杰斯未隊(duì)的隊(duì)員，則個個耷拉著腦袋，一副垂頭喪氣的樣子。
“怎么樣啊，奧克羅。我都說了，我們一定會贏的！”猶涉夫說。
“你別得意！”奧克羅反駁道，“下次我們一定會贏回來的！”
此時，已經(jīng)是黃昏了。如火一般紅的天空，襯托著那片空地。雖然人已走了，但那番熱鬧的景象，卻似乎永遠(yuǎn)都不會消失。
足球賽作文11
一個晴朗的午后孩子們結(jié)伴來到了這塊空地，這兒形成了一個天然的足球場，正好給孩子們踢球。他們迅速拉開了陣勢，分為紅黃兩隊(duì)，用自己的手提包和頭上的帽子當(dāng)球門，一場精彩的足球賽馬上就要開始了。
不一會兒，許多小朋友看到這場景，就趕緊從遠(yuǎn)處跑來，連大個子叔叔也被這場面吸引了，看來這場比賽肯定很精彩。觀眾們坐在場邊，全神貫注地欣賞這場足球賽。
守門員是一位金發(fā)碧眼的小男孩，弓著腰，半身前傾。帶著一雙皮手套，雙手撐在膝蓋上，右腿膝蓋還因擦傷而扎上了繃帶�？蛇@些他都毫不在乎，根本沒有放在心上。他雙眉緊鎖，臉上沒有任何表情，顯得格外緊張，雙眼直盯著足球，足球傳到誰的腳下，他就看著誰。球一改變位置，小男孩就咽一口唾沫，給自己加油鼓勁，另一方面做好十足的準(zhǔn)備，蓄勢待發(fā)，球一飛過來就猛撲，把球拍走。再看看小男孩身后那位穿著一身紅的`男孩，看樣子是個替補(bǔ)守門員。他已嚴(yán)陣以待，就等著前面那位守門員下場，腆著自己的小將軍肚，倔著張小嘴巴，雙手靠在身后，不屑地看著前面那位小男孩，非常不服氣。好像在想：你這家伙，腳上都已經(jīng)受傷了，還要逞什么英雄，快點(diǎn)下場啊，這樣就能讓我快點(diǎn)上場，好大顯身手，撲住幾個險球。
一位烏發(fā)小男孩帶著自己的弟弟來觀看這場球賽，他們坐在最旁邊，可能是最晚來的，精力更加集中地看著球賽，看看局勢是怎么發(fā)展的，扎紅色蝴蝶結(jié)的那個女孩干脆直接站了起來，為了能夠更加看清楚球賽。帶著紅帽子的小男孩低下頭，可能是因?yàn)樯砀咴颍灾荒苓@樣了，仔細(xì)地看著足球的動向。
抱著洋娃娃的小女孩似乎覺得這場比賽與她無關(guān)，腰桿挺得直直的，卻與別人不同，臉上沒有什么表情，也沒有什么激情，誰的輸贏根本與她不相關(guān)。旁邊的那位綠衣服小弟弟則很激動，好像自己也在場上踢足球。也不知是誰家美麗的白狗也跑來了這兒，它對足球不感興趣，可能只是湊個熱鬧。躺在旁邊，心不在焉。
“球給我，快把球傳給我��！”“好了好了，快射門��！”只聽“嗖”的一聲，黃隊(duì)球員把球踢向了球門。守門員一不小心，讓球飛越了球門�！包S隊(duì)得一分！”裁判大叫起來�！昂�！好！”大個子叔叔站起來鼓掌，吶喊，每一次在球員搶球熱火朝天時，都是這位大個子叔叔歡呼得最大聲，最高興，最激動。原來這位大個子叔叔是退役的足球運(yùn)動員，他看到祖國的花朵如此熱愛足球，真是為祖國的足球事業(yè)方面的未來而憧憬，感到無比的驕傲和自豪。
夕陽漸漸偏西，伙伴們已各自回家。我想，等到他們長大，可能也會為此感到高興吧。
足球賽作文12
“五（4）班，加油！五（4）班，必勝！”聽，是誰在賣力地吶喊？原來是我們班正在打年級足球賽呢！那一面面親手做的小旗，一聲聲奮力的吶喊，足以使我們感受到那場面有多么緊張而又刺激了。
足球場上，一位位足球小將在飛馳，猶如脫韁的野馬。不管對手是強(qiáng)是弱，我們都尊重對手，絕不輕敵，認(rèn)真對待比賽。因?yàn)槊恳淮伪荣惗际菍ξ覀兊臍v練，讓我們積累經(jīng)驗(yàn)，磨煉意志，所以即使是一場小組賽，我們也毫不松懈，拼盡全力。
小組賽中，我們最先跟二班較量。因?yàn)槭堑谝粓霰荣�，大家都顯得緊張而激動。隨著裁判的一聲哨響，比賽正式拉開帷幕，雙方緊盯著那顆足球，絕不讓它進(jìn)自己的球門。一次次精彩的射門，展現(xiàn)了我們班低調(diào)的背后隱藏的是強(qiáng)大的實(shí)力。最后，我們班不出所料的以五比零的得分完勝。
我們班一路過五關(guān)，斬六將，幾乎沒有碰到棘手的對手，一路沖殺到了決賽，和三班進(jìn)行冠亞軍的爭奪。原本弱小的三班，成為了此次比賽中的黑馬，水平超常發(fā)揮。這個班不容小覷，守門員力大無比，嚴(yán)防死守；唯一的女隊(duì)員個子小小，能量大大，巾幗不讓須眉，大家不由得緊張起來。為了鼓勵我們班的隊(duì)員們，我們啦啦隊(duì)有的做小旗子，有的借來喇叭加油助威，還有的別出心裁地編了加油口號。比賽還沒開始，場外的.啦啦隊(duì)就已吼出了震天的氣勢。
比賽開始！只見我方主力隊(duì)員文彬丞率先搶到球，躲過對方搶球攔截的隊(duì)員，向著對方的球門射去。對方也不甘示弱，只見對方的后衛(wèi)攔住了球，控制球的主權(quán)轉(zhuǎn)交給了三班。球一直在我方球門前徘徊，有一個球差一丁點(diǎn)就進(jìn)去了，幸好被守門員羅晨熙攔住了，真是有驚無險啊！上半場結(jié)束時，我方進(jìn)了一個球，取得了暫時的優(yōu)勢。劉老師把隊(duì)員聚在一起，商討下半場的戰(zhàn)術(shù)。進(jìn)入了下半場，只見對方主力隊(duì)員文靜怡將球射入了我方球門，對方得了一分。我們都很納悶，她是個女生，個子又小，球怎么踢得這么好？于是我方奮起反抗。糟了，我方主力隊(duì)員文彬丞好像體力不支，劉老師讓他下場休息了。這樣，我方的實(shí)力大打折扣，只有廖顯龍和劉書愷兩名主力了。可大家團(tuán)結(jié)在一起，堅(jiān)守住我方球門，用盡全力不讓對方進(jìn)球，將比賽推向了高潮。只見羅晨熙雙眼緊盯著球，如同猛獸在觀察著獵物，雙手微張，準(zhǔn)備隨時撲向來犯之球。接下來，我們轉(zhuǎn)守衛(wèi)攻，集中火力沖向?qū)Ψ角蜷T。“球進(jìn)了！”隨著一陣喝彩聲，我們在臨近結(jié)束的最后時間里，終于又踢進(jìn)一球，以二比一的比分險勝對手，成功鎖定冠軍。于是我們班成功蟬聯(lián)了兩屆校足球賽的冠軍。
比賽雖然結(jié)束了，但場上仍有同學(xué)在意猶未盡地飛奔著。在足球賽場上，我們從隊(duì)員們揮汗如雨的身影中，看到了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持、拼搏……這不正是高尚的足球精神帶給我們的啟迪嗎？
足球賽作文13
“紅隊(duì)加油！藍(lán)隊(duì)加油！……”一陣接一陣的加油聲從草地上傳來。原來，這里正在舉行一場精彩的足球賽呢！
參加這場球賽的所有隊(duì)員都來自一所小學(xué)，估計是學(xué)校的場地太小，根本沒有可以供學(xué)生活動的場所，所以，孩子們將比賽場地設(shè)在了這所已被廢棄的工廠前的草地上。工廠已經(jīng)廢棄很久了，周圍已經(jīng)被綠草包圍，唯獨(dú)門前這一塊空地上的草始終沒能長成片。由此可見，這里已經(jīng)成為了孩子們長期的活動場所�？盏嘏裕恢悄奈缓眯娜朔N上了一片美麗的花兒，如今花兒已是爭奇斗艷，為這片廢墟增添了幾分生機(jī)。幾座城堡聳立在遠(yuǎn)處，宛如幾個鋼鐵巨人，時時刻刻保衛(wèi)著祖國。
在空地旁的小木凳上，擠滿了來看球賽的大人和小孩們，他們都是這支球隊(duì)最忠實(shí)的觀眾。只要一聽到隊(duì)員們比賽時的吶喊聲，他們就會在第一時間出現(xiàn)在比賽場地上。觀眾們有的穿著深灰色的褲子和襯衫，有的穿著綠色外套、棕色褲子，有的穿著墨綠色的套裝，有的……不管穿的怎么樣，大家都關(guān)注的.對象是一致的，那就是場子里來回滾動的足球，他們各個聚精會神，生怕漏掉了任何一個細(xì)節(jié)。最引人注意的是一個小孩子，他雖然年齡很小，對足球了解的還不多，但是每當(dāng)自己喜歡的一方進(jìn)球時，他都會發(fā)出一陣陣笑聲，還不時地為他們加油打氣。小木凳旁，一只純白色的小狗懶洋洋地趴在地上，瞧著滾動的足球出了神，仿佛在欣賞著足球隊(duì)員們精湛的球技。
在小小的“足球場”內(nèi)，幾個書包承擔(dān)起了臨時球門的重任。一位身著黑色毛衣、藍(lán)色短褲，長著一頭金黃色頭發(fā)的守門員站在球門的中央，呈守門狀，眼睛緊盯著那正沖向自己的球。只見他看準(zhǔn)時機(jī)，往右邊一撲，一抱，把球緊緊地抓在了手里，但是他的膝蓋也因?yàn)楸换屏似ざ餮恢�。這時，他沒有喊疼，而是忍痛站起來，堅(jiān)持比賽�？赡苷沁@種驚人的毅力，使得多數(shù)的觀眾們成為了他們這一方的啦啦隊(duì)員。在守門員身后，替補(bǔ)隊(duì)員身著大紅色的衣裳，密切關(guān)注著球場上的比分，并隨時做著熱身運(yùn)動，時刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗。
在金發(fā)守門員一方（以下簡稱黃隊(duì)）的猛攻下，比分變成了2:1，他們略勝與對方（以下簡稱紅隊(duì)）。這時，紅隊(duì)的隊(duì)員改變了攻擊策略，成功地阻止了黃隊(duì)的射門，并趁他們不注意時，將足球射入了黃隊(duì)的球門，比分變?yōu)榱?:2。眼看離下半場結(jié)束只有2分鐘了，黃隊(duì)隊(duì)員心急如焚，使出渾身解數(shù)，全面反擊。突然，一個人飛躍而起，將球準(zhǔn)確無誤地射入了門內(nèi)，仔細(xì)一看，原來是黃隊(duì)的前鋒——這個曾無數(shù)次為球隊(duì)贏得勝利的“英雄”。
“勝利嘍！勝利嘍！”黃隊(duì)的歡呼聲在草地里回蕩……
足球賽作文14
一場秋雨一場寒。秋風(fēng)瑟瑟，球意漸波。秋，為校園內(nèi)送過來了無垠的金黃色與涼爽：枯葉布滿了校道，青芒也成熟了，掛在樹上像一個個燈籠。雖是秋天，校園內(nèi)卻依然艷陽高照。綠草茵茵的操場，“加油！射球！”一陣陣歡笑聲連續(xù)不斷，啥事這般熱情磅礴呢？
視野調(diào)到主席臺上，一塊條幅伴隨著輕風(fēng)輕輕地飄舞“三洲院校第一屆校領(lǐng)導(dǎo)杯”。五人足球比賽已經(jīng)鼓勵比賽，今天五、六年級男隊(duì)總決賽對戰(zhàn)。學(xué)生們一開始還是寧靜坐下來，之后一下子全部站立起來高喊“加油”起來。
因?yàn)槲覉竺麉⒓恿恕靶ｎI(lǐng)導(dǎo)杯”足球比賽，是一名任意球大師，但是在次連擊輸?shù)�。此次總決賽，己方男生排列注重，都能相互之間呼應(yīng)相互配合，靈活應(yīng)變。球被踢來踢去，大家都全力地跑著。足球隊(duì)穿行在一個本人的腳中間，一下子傳入這里，下一秒又來到另一個不一樣的人的腳底�！皳潋v！”原本猛烈的場景出現(xiàn)了一個不太和睦的響聲。大伙兒的眼光都不謀而合的望來放眼望去，下一秒，大家都開懷大笑。但見一個“人肉堆”疊在大家眼前，男生們都狼狽不堪地摔在一塊，“3個疊羅漢”面世啦！”在一片歡笑聲里，摔倒后她們又馬上站立起來，又快步流星的`偷球，向另一方龍們奔去�？匆娏藬橙藳皼埃蠛笮l(wèi)小奇趕快迎上去阻攔，不許另一方入球。令我印象深刻的是后衛(wèi)張浩用臉“擋”住了一個飛球，真強(qiáng)悍！
唉，平�；竟τ�(xùn)練不太好還是有苦惱的！或許是由于草坪泥濘不堪，或許是大家的球藝很嫩。本來看到球滾回來，腳外伸來踢，但是便是成空。球迅速地滾過我班控球后衛(wèi)人體。另一方后衛(wèi)靈便地躲避己方，大腳插件一射，“球進(jìn)啦！”最終，也是在另一方遠(yuǎn)見卓識的勤奮下，前半場沒多久，另一方男生以1比0的優(yōu)點(diǎn)在一片歡笑聲中獲勝！
輸了球，大家都覺得乏味了，沒了一開始的激情。另一方主帥確實(shí)強(qiáng)悍，“一夫當(dāng)關(guān)以一當(dāng)十”。輸了球令大家都有點(diǎn)兒瀉氣了，前半場還沒有完畢，己方足球運(yùn)動員顯著體力不支，主帥也束手無措，豆大的汗水順的前額滴下�！霸撛趺崔k？難道說確實(shí)要輸嗎？堅(jiān)持住��！”大家都會一旁著急地呼喊，梁老師也很急，勇冠三軍。大家都?xì)獾孟裥募被鹆�，焦慮不安的氛圍恍若被一只無形中的大手提式起來傾斜45度，很長時間不可以落下來。大家都瀉氣了，一些同學(xué)們果斷不要看大家，在扭頭看鄰居的比賽，在心中早已判斷輸定了。后半場剛開始沒多久，“YES！”在一股失落的氛圍中，大家聽到一陣歡笑聲！教師臉部也按耐不住的興奮。是怎么回事？控球后衛(wèi)為什么會摔倒在龍們前，原來是控球后衛(wèi)幫門將擋下了一個飛球，緩解防御力，取得成功攔住了另一方飛奔而來的足球隊(duì)！他摔倒后立刻又站了起來，無論衣服褲子有多臟。以后每一次的全力阻擋，都是會摔倒，大家都懂了他的勇敢無畏，不由自主心存興奮磅礴。最終，男足球運(yùn)動員們團(tuán)結(jié)一心，持續(xù)向敵軍龍們進(jìn)行攻擊。因?yàn)槲遗苌闲〗麉^(qū)外邊幫助吶喊助威。啦啦隊(duì)員大喊加油！
“球進(jìn)啦！”大家興奮得大喊。歡笑聲持續(xù)，掌聲雷動。大家男生以4比2的堅(jiān)強(qiáng)不屈擊敗了自身覺得不太可能擊敗了敵人！健身運(yùn)動比賽，團(tuán)結(jié)一致努力，大家擊敗了自身！
足球賽作文15
“加油！加油！”操場上傳來了一陣陣吶喊聲，原來是足球總決賽開始了。
四（5）班PK四（1）班，這將是場激烈的比賽啊，因?yàn)閮申?duì)選手實(shí)力不分上下。觀眾們紛紛猜測最終冠軍會花落誰家。
“嘟——”，隨著裁判的一聲哨響，觀眾們的議論聲戛然而止，個個屏住呼吸，瞪大眼睛，生怕錯過精彩的瞬間。五班的1號隊(duì)員像是足下生風(fēng)一樣，以驚人的速度把球帶到了對方的球門口，一班的守門員彎著腰，兩手懸空于胸前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，隨時準(zhǔn)備接球�！斑恕�，五班的1號隊(duì)員射門了，同時只聽“撲通”一聲，一班的守門員撲倒在地，牢牢地守住了球�！鞍。脴拥�！”一班的同學(xué)歡呼著。
“唉——真可惜！”五班的隊(duì)員們齊聲嘆息，小有失望！
時間在流逝著，上半局快結(jié)束了，可比分還是0比0。
比賽越發(fā)激烈了，傳球、扣球、帶球跑……動作一個比一個瀟灑；拉拉隊(duì)的“加油”聲也一聲比一聲高。這時，五班的前峰以迅雷不及掩耳之勢從一班隊(duì)員腳下斷下球，便迅速向一班的球門跑去，在距球門還有五米處，猛地向球門踢去，“咻——”，空中浮現(xiàn)出一道美麗的弧線，球擦頂框而入，一班的守門員還沒回過神來呢！“耶！”五班的同學(xué)高興得手舞足蹈。
“距離下半場還有2分鐘！”裁判喊道。一班現(xiàn)在開始嚴(yán)肅對待了，場下傳來了一陣陣鼓勵的掌聲。五班1號球員用力往空中一扔，猛地踢向一班球門，一班守門員奮力一跳，可惜還是沒攔住，球投進(jìn)了，真是竹籃打水——一場空啊！
上半場比賽結(jié)束了，到了中場休息時間，可雙方隊(duì)員卻毫不松懈，各自圍聚在一起在討論著比賽的戰(zhàn)術(shù)。
下半場開始了，兩班隊(duì)員再次斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)了比賽區(qū)，場下的拉拉隊(duì)員們也都在為各班的隊(duì)員們搖旗吶喊。
“嗖——”一班3號隊(duì)員使出吃奶的力氣，踢了一個“飛球”，可還是被五班的'4號隊(duì)員在中途給“劫持”了，只見他一個彈跳，直接用頭把球攔下。4號隊(duì)員連躲帶閃，把球踢到了對方的球門邊，但一班的2號隊(duì)員不知何時從側(cè)面趕上來，擋在了五班4號隊(duì)員前面。眼見射門無望，這時，4號隊(duì)員轉(zhuǎn)身用力一踢，把球傳給了自己的隊(duì)友3號，3號隊(duì)友帥氣地伸腳一踢，球進(jìn)了�！芭九九�！”雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。“他們倆可真是‘默契擔(dān)當(dāng)’�。 痹谝慌杂^看的老師也不禁發(fā)出感嘆。
“時間到，比賽結(jié)束了！”裁判宣布。雙方隊(duì)員也已經(jīng)筋疲力盡了。雖然一班0：3輸了比賽，但他們依然真誠地向五班表示了祝賀，畢竟友誼第一，比賽第二嘛！
這場激烈的足球比賽，讓我感受到了足球的樂趣，更讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
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