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勇敢面對(duì)作文(精華14篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的勇敢面對(duì)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勇敢面對(duì)作文 篇1
我從小就很怕高,爸爸媽媽總是有意安排我玩一些能克服恐高的游戲。我也在玩游戲的過(guò)程中勇敢的面對(duì)恐高,自從那次之后,我再也不怕高了。
那是去年暑假,我和爸爸媽媽去游樂(lè)場(chǎng)玩,我們玩了很多項(xiàng)目,其中“空中救援”這個(gè)游戲就是爸爸媽媽特以為我選的。游戲規(guī)則:工作人員把一只玩具鷹放在一個(gè)地方,然后讓我們?nèi)I(yíng)救,一共有五關(guān)?梢赃x有時(shí)間的,也可以選擇不受時(shí)間限制的。有時(shí)間的限定在十分鐘之內(nèi)救下來(lái),否則營(yíng)救失敗。沒(méi)有時(shí)間限制的什么時(shí)候救下來(lái)都可以。我為了挑戰(zhàn)自己,選的`是有時(shí)間營(yíng)救。
游戲開(kāi)始了,我先登上第一關(guān),叫作蜻蜓點(diǎn)水。有許多木樁,我一步一個(gè)木樁的前行著,緊張的腿有些不聽(tīng)使喚,當(dāng)目光移到了木樁下邊時(shí),心跳加速,腿發(fā)軟,好險(xiǎn)沒(méi)掉下去。我定了定神,深吸一口氣,又繼續(xù)往前走,終于闖過(guò)了第一關(guān)。第二關(guān)叫作笨拙行走。我往前走看見(jiàn)一個(gè)罐子,我好奇的打開(kāi)罐子,看見(jiàn)里面有一個(gè)紙條。上面寫(xiě)著:學(xué)著大猩猩走過(guò)這座“不結(jié)實(shí)”的橋。踏上這座橋,一走搖搖晃晃的,感覺(jué)橋馬上就要坍塌一樣。心想:還真是一座“不結(jié)實(shí)”的橋。沒(méi)走幾步我就突然感覺(jué)頭有點(diǎn)暈,便摔倒在了橋上。此時(shí),只有一個(gè)念頭,我不能倒下,我一定要營(yíng)救成功!雖然我不敢站起來(lái),但是我可以匍匐前進(jìn)。爬也要爬到下一關(guān)。當(dāng)我開(kāi)始第三關(guān)時(shí),耳邊傳來(lái)了“加油!”聲,不知誰(shuí)在喊:“還有五分鐘了!”正好第三關(guān)叫作快跑。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)!埃@關(guān)有這么簡(jiǎn)單嗎?”我心生疑慮。抬眼望去,果然沒(méi)這么簡(jiǎn)單。好長(zhǎng)的橋!“沒(méi)問(wèn)題,自己可是長(zhǎng)跑冠軍!”我暗暗下決心。就像一支離弦的箭飛跑起來(lái)。我闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。最后一關(guān)叫作救鷹。我找到了一個(gè)暗藏的機(jī)關(guān),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)按鈕,我一按,一個(gè)軟梯放了下來(lái),我順著梯子往上一看,嚇得我魂都散了。眼淚不由自主的流出來(lái)了。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我仿佛看到鷹在向我招手,我硬著頭皮抓緊軟梯,鼓足勇氣一蹬一蹬地往上走,終于把玩具鷹救了下來(lái)。時(shí)間也剛好十分鐘。我營(yíng)救成功了!
我雖然戰(zhàn)勝了恐高癥,但在我成長(zhǎng)的道路上,還有許多需要我勇敢面對(duì)的事。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我懂得:戰(zhàn)勝自己就是勝利!
勇敢面對(duì)作文 篇2
為了綠化環(huán)境,小區(qū)公園里面新種植了許多小樹(shù)苗。原來(lái)光禿禿的土地,如今有了一群年輕秀氣的哨兵在那里站立。倒是給小區(qū)里邊,添加了不少的綠意和生氣。
種植小樹(shù)苗,確實(shí)讓環(huán)境看起來(lái)好了很多,樹(shù)的偉大就源于此吧!他們是歷史的見(jiàn)證,從今天起,它們開(kāi)始見(jiàn)證,小區(qū)里的每個(gè)生命的成長(zhǎng)。樹(shù)木更是環(huán)境的使者,它們可以?xún)艋諝,美化環(huán)境。
它們?cè)局皇瞧掌胀ㄍǖ臉?shù)木,而在那個(gè)時(shí)候,它們是風(fēng)雨中不動(dòng)彈的哨兵。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,雷聲響得有些過(guò)分了,雨點(diǎn)兒打擊在地面上,都也顯得格外的無(wú)情了。我在家里,已經(jīng)把窗戶(hù)緊緊的鎖上了,只是窗戶(hù)玻璃上面還有雨水流動(dòng)的樣子,就像是接連潑了好幾盆水在上面,流動(dòng)不止。就在此時(shí),我不得不幫媽媽跑腿,去買(mǎi)些食材回來(lái),所以必須得到樓下的便利店去。雖然我很不想,但是媽媽卻非常的執(zhí)著。于是,我一狠心拿著傘,就出門(mén)了。心里自我安慰著自己,風(fēng)雨再大,也不吹走人。
我穿著拖鞋,來(lái)到樓下。撐著傘,感覺(jué)有些吃力。比起平時(shí)拿著傘,重了許多。在我做了一些思想斗爭(zhēng)之后,最后終于下定決心。于是,撒開(kāi)腿就跑,一路飛奔到便利店里去。等我好不容易從店里面買(mǎi)好了東西,要回家的時(shí)候,雨也稍微小了些。
于是我開(kāi)始安靜的走著,一是害怕食材散落,二是雨小了,我也不那么怕了。沒(méi)多久,我就路過(guò)了小區(qū)的`公園。我看到公園里面的樹(shù)苗們,它們的葉子搖曳著,可是樹(shù)干卻永遠(yuǎn)都站立地那里。對(duì)于我來(lái)說(shuō),有一些狂暴的風(fēng)雨,在它們眼里似乎就是一場(chǎng)小小的陣雨。似乎還在享受著雨水的沖刷,自然的淋浴,根本就沒(méi)有把風(fēng)雨當(dāng)回事。
也許這場(chǎng)雨過(guò)后,它們會(huì)顯得更精神,它們因?yàn)橛晁臎_刷,洗去了灰塵泥土,而顯得更加精神。他們得到了雨水的灌溉,有了充足的水分,更加能夠茁壯生長(zhǎng)。對(duì)于樹(shù)木來(lái)說(shuō),雨水的打擊,是為了更好的成長(zhǎng)。
我知道,也許是更加強(qiáng)力的風(fēng)雨,它們也許就會(huì)被折斷,但是,它們也告訴我,一生中總是會(huì)遇上小小的風(fēng)雨和大大的風(fēng)雨,在面臨小小的風(fēng)雨的時(shí)候,我們沒(méi)必要太過(guò)于慌張,在面對(duì)大大的風(fēng)雨的時(shí)候,也要佇立在那里,不怕受傷。而當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)雨之后,我們一定能夠更加有力量。就像有了樹(shù)的堅(jiān)韌和勇氣。這是被雨水沖刷的樹(shù)苗,告訴我的道理。
想做一個(gè)勇者,就像樹(shù)那樣。
勇敢面對(duì)作文 篇3
俗話說(shuō):沒(méi)有常勝將軍。成功就是暴風(fēng)雨后的彩虹,那長(zhǎng)時(shí)間的猛烈的暴風(fēng)雨就是一次又一次的失敗。
正確的面對(duì)失敗!笆∈浅晒χ浮,失敗并不意味著絕望,失敗意味著還有希望。兩只青蛙同時(shí)掉進(jìn)一個(gè)深井里。一只認(rèn)為絕望了,在井里等死,而另一只卻信心十足,后退用力一蹬,跳出了深井。
從失敗中汲取教訓(xùn),然后繼續(xù)前行。一次又一次的失敗中,我們從中得到教訓(xùn),這樣才會(huì)更快的取得成功。誰(shuí)都會(huì)跌倒,可人與人的區(qū)別就在于——下次會(huì)不會(huì)還在這跌倒。
愛(ài)迪生在小時(shí)候常常被老師批評(píng),說(shuō)他不實(shí)際,總是幻想。但就是這個(gè)人,發(fā)明了現(xiàn)在不可缺少的電燈,為了尋找更好的做燈絲的材料。愛(ài)迪生失敗過(guò)幾千次。身邊的.人都勸他放棄,他從每一次失敗中,得到一次又一次的啟示,于是電燈就誕生了。
20xx年超女冠軍尚雯婕。當(dāng)她得到冠軍時(shí),超高的人氣讓人無(wú)法相信,她在海選時(shí),從上海開(kāi)始連續(xù)被淘汰過(guò)2次。一般人在失敗后就放棄了。而她不是,直到第三次參加第三個(gè)地區(qū)的海選,她晉級(jí)了。隨后就不斷的晉級(jí)。最后,她取得了最后的冠軍。沒(méi)有前兩個(gè)地區(qū)海選的失敗,她可能就拿不到最后的冠軍,不是嗎?
面對(duì)失敗也需要一種勇氣。失敗往往會(huì)給人帶來(lái)消極心理。大的失敗會(huì)讓人受到打擊,人要是都可以面對(duì)它,它就不是失敗了。
20xx年1月15日。美國(guó)哈德遜河上空墜落了一架飛機(jī),不可思議的是:飛機(jī)平穩(wěn)的停擺在水面上。飛機(jī)上115個(gè)人,全部安全。他們幸存的原因是機(jī)長(zhǎng)薩倫伯格擁有面對(duì)失敗的勇氣。當(dāng)知道飛機(jī)引擎失去動(dòng)力,機(jī)長(zhǎng)立即接管飛機(jī),沉著的解決。報(bào)告塔臺(tái)后,用精湛的技術(shù),讓飛機(jī)降落在河面上,并立即讓人員撤離,自己最后離開(kāi)飛機(jī)。
失敗是前進(jìn)的動(dòng)力,成功是在失敗的基礎(chǔ)上建立的,每個(gè)人都要面對(duì)失敗,一個(gè)人的態(tài)度可以決定失敗的時(shí)間,可能只是一段時(shí)間的失敗,也可能會(huì)導(dǎo)致一輩子的失敗。
每個(gè)人都會(huì)失敗,都會(huì)遇到挫折。要看一個(gè)人是否會(huì)成功就要看這個(gè)人對(duì)待失敗的態(tài)度?傊覀儜(yīng)該勇敢的面對(duì)失敗。對(duì)于要取得成功的人來(lái)說(shuō),勇敢的面對(duì)失敗是必然的。
勇敢面對(duì)作文 篇4
—讀《人人面前都有一根欄桿》有感
前幾天,我買(mǎi)了一套《小學(xué)生心靈雞湯》,我隨手拿起一本,翻開(kāi)書(shū),看了《人人面前都有一根欄桿》這個(gè)故事。讀完這個(gè)故事,我感觸很深。因?yàn)槭撬刮叶昧酥灰L試,就能跨越人生的欄桿,沖過(guò)勝利的終點(diǎn),是它讓我知道了如果畏縮不前,就永遠(yuǎn)都看不到別處美麗的風(fēng)景。
這篇文章說(shuō)的是一個(gè)小女孩出生在一個(gè)貧窮的人家里,她的父親因患有小兒麻痹而落下終身殘疾。她的母親有精神分裂癥。12歲時(shí),她的一個(gè)鄰居教她跳高。當(dāng)鄰居說(shuō)要教她學(xué)跳高時(shí),她簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,更不敢相信自己也可以跳高。在鄰居的鼓勵(lì)下,他終于跨過(guò)了擋在自己面前的那一根欄桿,最終成為了一名出色的跳高運(yùn)動(dòng)員。
我想想自己,想起去年學(xué)自行車(chē)的情景。那時(shí)候爸爸媽媽叫我學(xué)自行車(chē),可是我覺(jué)得我自己不行。于是媽媽就走過(guò)來(lái)說(shuō):“相信你自己,不要總是說(shuō)自己不行。你一定要相信自己能行的!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)艺娴目梢詥?”媽媽向我?jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我相信了媽媽的.話,勇敢地邁出了那一步,我照著媽媽說(shuō)的那樣做。令我驚訝的是,自行車(chē)竟然乖乖的任我擺動(dòng)。媽媽說(shuō)的話靈驗(yàn)了,我高興地得意忘形。就在我得意忘形的時(shí)候,突然,“砰”摔倒了。我一邊摸著屁股,一邊爬起來(lái)。一看,我才發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)坑。我心想:“怎么我剛剛沒(méi)看見(jiàn)前面有一個(gè)坑呢?肯定是我高興得昏了頭?磥(lái)騎自行車(chē)的時(shí)候是不能分神,一定要專(zhuān)心認(rèn)真點(diǎn)。那怎樣才能過(guò)去呢?”我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你呀,就是不專(zhuān)心,過(guò)去的時(shí)候呢,要先慢下來(lái),到那兒再放開(kāi)手剎用力一蹬就沖過(guò)去了。”我聽(tīng)了,高興地說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān)抑懒。”從此以后,我不斷?xùn)練,不斷總結(jié),現(xiàn)在我的技術(shù)已經(jīng)超越哥哥姐姐了。而媽媽說(shuō)的那些話,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
其實(shí)人生下來(lái),是相互平等的,所有人都一樣,主要在于后天。只要你相信自己,就一定行。成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周?chē)尼槾獭?鞓?lè)是你辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候。
朋友們,我們可以被挫折打敗,但一定不能被它打倒。挫折算不了什么!
勇敢面對(duì)作文 篇5
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”每當(dāng)張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:廣袤的原野上,一位美麗的天使晃動(dòng)著空蕩蕩的衣袖,在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的蝴蝶風(fēng)箏,那風(fēng)箏在空中悠悠飄動(dòng),越飛越高……這位美麗的天使,就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。
當(dāng)我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車(chē)把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時(shí),當(dāng)我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學(xué)會(huì)了洗臉、漱口、穿衣、做飯,甚至是穿針引線時(shí),當(dāng)我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚(yáng)而以為那就是她無(wú)形的`翅膀時(shí),當(dāng)我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚(yú)一般自由穿梭時(shí),我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動(dòng)浸潤(rùn)。我一邊流著眼淚,一邊用掌聲表達(dá)著我對(duì)志華姐姐的敬佩,敬佩志華姐姐能以頑強(qiáng)的毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng)造自己的未來(lái)。
由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐,由放飛的風(fēng)箏我聯(lián)想到奧運(yùn)火炬,我對(duì)“隱形的翅膀”這五個(gè)字所包含的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。4月7日,在巴黎塞納河畔,金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬的那一幕,讓全世界所有的人都為之動(dòng)容。金晶姐姐也正是因?yàn)閾碛兄粚?duì)隱形的翅膀,而沒(méi)有被命運(yùn)所打倒。九歲時(shí)的金晶姐姐因?yàn)閻盒阅[瘤失去了右腿,但這絲毫沒(méi)能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿,少一條腿,她都堅(jiān)強(qiáng)地生活著,并且以天使的表情笑對(duì)每一個(gè)人。在7年的輪椅擊劍生涯中,她始終以堅(jiān)韌和豁達(dá)面對(duì),憑借自己的努力長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,長(zhǎng)出了豐盈的羽翼,最終成為境外奧運(yùn)火炬手,圓了自己的奧運(yùn)夢(mèng)。
爸爸告訴我:“每個(gè)人的翅膀不在身上,而在她的心房,那對(duì)翅膀叫堅(jiān)持不懈、永不放棄!”
媽媽告訴我:“你想飛多高就能飛多高,只要心存夢(mèng)想,并能付之行動(dòng),你可以飛得比珠峰還高!”
老師告訴我:“上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,給她關(guān)了一扇門(mén),同時(shí)又會(huì)給她打開(kāi)一扇窗!”
一切的一切都在告訴我,成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的,只要擁有勇氣和毅力,勇敢面對(duì)困難和挫折,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),即使翅膀斷了,心仍可以帶著夢(mèng)兒飛翔!
勇敢面對(duì)作文 篇6
或許,你終日往自己的耳朵塞兩個(gè)耳塞,尋求一種精神的放松;或許,你終日手捧MP4,尋求一種精神的享受;或許,你終日在田徑場(chǎng)上奔跑,尋求一種精神的發(fā)泄……其實(shí),你是在逃避,逃避面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系,逃避面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力,而你的口頭禪“不干沒(méi)關(guān)系”,“我不行”,“風(fēng)險(xiǎn)太大”,“要能那樣就好了”終究不會(huì)改變。一次次面臨機(jī)遇,你卻一次次的空手而歸。積累了許多不愉快的回憶,又一次次使你想起失敗痛苦和沮喪。
你因?yàn)檫^(guò)于害怕自己選擇的錯(cuò)誤,結(jié)果總是遲疑不決,或者即使下了決心,不久又開(kāi)始動(dòng)搖,無(wú)法達(dá)到終點(diǎn)。這樣的膽怯,注定你與成功無(wú)緣!你會(huì)認(rèn)為,人的一生是被命運(yùn)所主宰的。甚至你還會(huì)相信,人生是由天空星座的運(yùn)行來(lái)決定的,人無(wú)法改變。可想而知,你永遠(yuǎn)也不會(huì)成為成功者。你面對(duì)瞬息萬(wàn)變的時(shí)間,總是聽(tīng)之任之,無(wú)動(dòng)于衷,而你更不敢去改變這一切。
這一切都源于你沒(méi)有勇氣。正因?yàn)闆](méi)有勇氣,你尋找成千上萬(wàn)的借口;正因?yàn)闆](méi)有勇氣,你一次次地選擇逃避。膽小占據(jù)了你的心靈,而害怕失敗無(wú)疑是你最大的`心!
我一直在進(jìn)行這一個(gè)發(fā)現(xiàn)之旅,搜尋那些生命不息戰(zhàn)斗不止的人。我正在尋找,少數(shù)的大膽創(chuàng)新著;我正在尋找一個(gè)面對(duì)生活充滿了勇氣,能夠勇敢面對(duì)任何困難的人。其實(shí),你就是那個(gè)我正在尋找的人;你就是推動(dòng)世界發(fā)展的開(kāi)路先鋒。只是,你現(xiàn)在缺少承載巨大責(zé)任的勇氣。一旦你擁有了這份勇氣,你將永遠(yuǎn)不知休息,你不會(huì)在選擇逃避,不會(huì)再害怕失敗,也不會(huì)再是平庸的你!你將點(diǎn)燃你生命中熊熊燃燒的大火,并在這火焰的指引下,成千上萬(wàn)的人將會(huì)來(lái)到你的身邊,從你身上的火焰中獲取光明、溫暖以及力量。
如果你想要成為那些達(dá)到人生頂峰的成功,你就需要拿出勇氣,勇敢面對(duì)!
勇敢面對(duì)作文 篇7
見(jiàn)過(guò)華軍吳先生的《井蛙心態(tài)》,想起一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!笔前,人的一生便是地風(fēng)險(xiǎn)與困難中度過(guò),不勇敢面對(duì)又怎能向前?
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,花開(kāi)花落,云卷云舒中我們看到了漢高祖的身影,他僅是一市井小混混,卻擁有一統(tǒng)天下的雄心,面對(duì)廣大且人才輩出的中原,他選擇了勇敢面對(duì),才成就了漢家大業(yè),試想,倘若他退縮了,他拘泥于自己平身的弱小敢面對(duì)整個(gè)華夏大地,他只會(huì)沉淪,選擇自己的那口孤井,看見(jiàn)的只有圓形的一方天空。勇敢面對(duì),即如為自己打開(kāi)了一扇窗,一扇面對(duì)更廣闊天空的窗,打開(kāi)了它,我們的視野便會(huì)更廣闊,我們的胸懷便會(huì)更寬廣,我們的未來(lái)便會(huì)更加光明。選擇勇敢面對(duì),就是選對(duì)了我們?nèi)松腵方向長(zhǎng)度,你走的路注定會(huì)比別人更遠(yuǎn)。
面對(duì)同樣的世界,同樣的人,有的人想到的并不是去面對(duì),去改變,而是選擇了逃避,三毛也許下是這樣的一個(gè)例子,她不能勇敢面對(duì)這個(gè)世界,她的眼中只有世界的陰暗面,只有數(shù)不盡的挫折和坎坷,她在逃避中也使自己的生命走到了盡頭。耿更斯在《雙城記》中曾說(shuō)過(guò):“我的生命是一個(gè)圓!笔堑,生命是在一個(gè)圓上徘徊,周?chē)錆M了困難,只有頂住壓力,勇敢面對(duì),才能讓你生命的圓走得最大,最有意義。
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“困難對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,對(duì)強(qiáng)者是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”我們不是天才,但我們可以做自己人生中的強(qiáng)者,頂住壓力,腳踏實(shí)在去做,去勇敢面對(duì)問(wèn)題,一千個(gè)零也比不上一個(gè)一,在壓力之下,我們不能僅拘泥于自己的計(jì)劃之中,而需要去實(shí)踐,去闖,“只有流過(guò)血的手指,才能彈出動(dòng)人的樂(lè)意。”我們需要一種勇氣去探索,去拼搏,那便頭破血流,我們也能說(shuō)我們面對(duì)過(guò),在無(wú)數(shù)次實(shí)踐之后,終會(huì)等到那僅屬于自己的一份成功,不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海,在生活中從小事做起,從點(diǎn)滴做起,就是勇敢面對(duì)的唯一途徑。
我們是新時(shí)代的驕陽(yáng),接受的壓力也很大很大,但是,我們只要勇敢面對(duì),任何事情都不值一提,讓我信勇敢面對(duì),選擇遠(yuǎn)方,風(fēng)雨兼程吧!
勇敢面對(duì)作文 篇8
《我勇敢面對(duì)的事》“由大智中產(chǎn)生大勇,由理解中加強(qiáng)信心,才是最堅(jiān)毅的大勇與最堅(jiān)強(qiáng)的信心!边@句話是鄒韜奮說(shuō)的。我在秦皇島的海邊學(xué)過(guò)游泳,不過(guò)還得拿我的“高級(jí)防護(hù)盾”——游泳圈。
我每次去游泳都安然無(wú)恙,但有一次,我可真被嚇壞了。一天,姑姑來(lái)了秦皇島,還帶了一個(gè)足足有兩米長(zhǎng)的大氣墊,我和姐姐剛剛給氣墊打好氣,爺爺奶奶就做出了一個(gè)英明的決定——明天去海邊玩。我和姐姐高興得一夜沒(méi)睡好。但第二天,我就變得膽小如鼠。
“我的媽呀!是個(gè)陰天!”我一臉茫然,拎個(gè)游泳圈,站在茫茫大海旁。巨大的白浪像被用墨染成了黑的`,我極不情愿的被姐姐“拽”下了水,真不巧,平了一個(gè)大浪,排山倒海的卷了過(guò)來(lái),一下子給我推上岸。我又被“拽”了下水,這回是被自己“拽”的。我可不能讓姐姐小看我,所以每次浪來(lái)時(shí)我都大喊“爽!”以掩飾我內(nèi)心的恐懼,但每次臉都嚇白了。又來(lái)了一個(gè)大浪,只要闖過(guò)了這關(guān),姐姐就會(huì)對(duì)我刮目相看。
“嘩!”的地聲,我又躺在了沙灘上。我十分沮喪,心想:今天真倒霉,風(fēng)浪大就夠了,還差點(diǎn)來(lái)個(gè)狗啃沙。我有點(diǎn)猶豫了,下不下去呢?這時(shí)一個(gè)“塑料袋”在水中漫游!罢l(shuí)這么沒(méi)有公德心呀?”仔細(xì)一看,不對(duì)“那塑料袋”多了幾只腿。哎呀呀!不得了,是一只水母!我可不下去了。但我念一想,丘吉爾說(shuō)過(guò):“勇氣是人類(lèi)最重要的一種特質(zhì),倘若有了勇氣,人類(lèi)其他的特質(zhì)也自然具備了。我鼓起了勇氣,奔向大海。
姐姐有些驚詫的問(wèn):“你怎么又下來(lái)了?”
“不歡迎我,我再回去!
沒(méi)等姐姐回答,一個(gè)更大的浪向我們襲來(lái),我向浪襲來(lái)的地方一躍,只看見(jiàn)我和游泳圈一齊向上“躥”,被浪沖起、落下,不再那么恐懼。其實(shí),很多事情并沒(méi)有想象的那么可怕,只要鼓足勇氣勇敢的面對(duì)。正如歌德所說(shuō):你若失去了財(cái)產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn);你若失去了榮譽(yù)——你就失掉了許多;你若失去了勇敢——你就失掉了一切。
勇敢面對(duì)作文 篇9
我緊緊攥著成績(jī)單,看著那不堪入目的成績(jī),陷入沉思“考試的時(shí)候我到底在想什么,為什么這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò),這個(gè)成績(jī)爸爸看了又會(huì)嘮叨了吧!被丶业穆飞希蔹S的樹(shù)葉紛紛掉落,躺在地上是那么凄涼,無(wú)助,我的心情愈發(fā)沉重,像這落葉一樣跌落到谷底。想著想著眼前竟模糊了,回到家中,媽媽正在看電視,我把充滿褶皺的試卷扔在桌上,便神情漠然的回房間了。
吃飯時(shí),餐桌靜的可怕,明明已在心里建了無(wú)數(shù)道防線可也難以面對(duì),爸爸拿出成績(jī)單剛準(zhǔn)備譴責(zé)我,這時(shí)媽媽夾了筷菜給我,笑著說(shuō):“明天放假,我?guī)闳ヅ郎!?/p>
第二天天很冷,穿著厚實(shí)的外套都覺(jué)得寒風(fēng)鉆心刺骨,走向臺(tái)階,我遲疑了,這寒風(fēng)令我打了一個(gè)冷顫,心里悄悄打了退堂鼓。媽媽看著我遲疑的腳步,走過(guò)來(lái),拉住我的手,牽著我往前走,她的手心滾燙的熱流,直至我的心里,我手緊緊拉著媽媽?zhuān)路鹗俏业木让静荨?/p>
雖然路途中我們沒(méi)有一句話,但她的心意以悄悄傳達(dá)到我心里。到了半山腰開(kāi)始感覺(jué)吃力了,我想要去逃避這繁多的臺(tái)階,媽媽走過(guò)來(lái)?yè)е业募鐪芈暭?xì)語(yǔ)說(shuō):“加油,快到終點(diǎn)了!”我看著她氣喘吁吁的樣子,看著臉頰流淌過(guò)的汗水,心里竟微微絞痛,鼻頭一陣酸楚,回憶起往日對(duì)媽媽的態(tài)度,心中充滿悔恨,這一次換我緊緊攥著媽媽的手,帶著她往前走。山路愈漸變陡,我卻沒(méi)有再退縮的意思了,風(fēng)越來(lái)越大,汗水浸濕的衣服被風(fēng)吹過(guò)更冷了,我把衣服緊緊裹住,踏上了最后一級(jí)臺(tái)階。
走上山頂,入眼的景象令人心曠神怡,樹(shù)葉被陽(yáng)光照射發(fā)出暖黃色,天上潔白的.云,好像用奶油涂上的浪花似的,黃白交映仿佛散發(fā)著奶油的香甜。忽然一陣梅花幽香飄來(lái),我湊近鼻子聞了聞,香味沁人心脾,媽媽看著我的樣子“噗嗤”笑出了聲說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!”是啊,嬌嫩的梅花都敢于在寒冬面對(duì)寒風(fēng)的摧折,為什么我不敢面對(duì)一次挫敗的成績(jī)呢?
這一番短暫的旅行,讓我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)那一次次挫敗的成績(jī),面對(duì)人生路上刮過(guò)的寒風(fēng),面對(duì)充滿荊棘的道路;更讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)父母無(wú)私的愛(ài);讓我們明白一味的逃避、拒絕無(wú)法解決問(wèn)題,而勇敢面對(duì)才是一劑良藥。
清晨,我看著耀眼的陽(yáng)光灑在山頂,感覺(jué)全身充滿力量。
“昨日的傍晚身邊滿是枯黃的落葉,今日東邊充滿希望的朝陽(yáng)已冉冉升起!”
勇敢面對(duì)作文 篇10
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,增益其所不能!惫艜r(shí)的這句話竟與羅曼羅蘭筆下的《名人傳》三大名人的經(jīng)歷不相而謀。
在沒(méi)有讀《名人傳》之前,只是知道:米開(kāi)朗琪羅是雕塑大師,他的雕塑作品聞名于世;貝多芬無(wú)數(shù)音樂(lè)作品流傳世間,更是以《歡樂(lè)頌》而著稱(chēng)于世;托爾斯泰著有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》。
但是接觸之后,我發(fā)現(xiàn)這是偉人的另一個(gè)世界,在這個(gè)世界里,他們生活困苦,精神世界和現(xiàn)實(shí)世界都不能得到安慰。
米開(kāi)朗琪羅因生活壓力被迫為教皇服務(wù),同行嫉妒他的天賦,他屢屢遭到陷害。別人只看到他的風(fēng)光,就連親人也在剝削他,他的生活充滿痛苦。
與他相反,托爾斯泰出生于名門(mén)世家,自己是吃穿不愁,但他有一顆慈愛(ài)之心,為那些貧苦的人的生活感到悲痛。為此,他為貧苦人民立傳,卻受到家族的排擠,就連妻子也不理解他,在最后這位偉人死在荒野上。
而貝多芬的母親是個(gè)女仆,父親是個(gè)不聰明但愛(ài)酗酒的男高音歌唱家,在他出生后,父親就利用他的音樂(lè)才華,逼他練習(xí)小提琴,在少年時(shí)代就得擔(dān)心經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。在貝多芬二十六歲的時(shí)候,耳疾找上了他,這個(gè)可憐的人,卻沒(méi)有辦法去醫(yī)治自己,直到最后失去了音樂(lè)家寶貴的聽(tīng)力。
我認(rèn)為在這種情況下,大多數(shù)人都會(huì)放棄,但是他們沒(méi)有:米開(kāi)朗琪羅一直堅(jiān)持雕塑,甚至在生命的最后也還在完成雕塑;貝多芬在喪失聽(tīng)力后,單單靠著感受鋼琴的震動(dòng),著就了《歡樂(lè)頌》;而托爾斯泰在最后一刻仍堅(jiān)持自己的'真正想法。
在他們風(fēng)光的背后,是無(wú)數(shù)的苦痛和折磨,他們卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái),是他們的毅力成就了他們。想想現(xiàn)在,我們的學(xué)習(xí)是不是太簡(jiǎn)單了?我以后都不會(huì)抱怨學(xué)習(xí)太累了,和他們所受的苦相比,這簡(jiǎn)直就是九牛一毛。
總之,生活帶給我們的無(wú)論是痛苦還是希望,都是寶貴的。
勇敢面對(duì)作文 篇11
大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來(lái)了,春天來(lái)了看。〈蟮貜(fù)蘇,萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角,有春的跡象;在那大樹(shù)的枝頭,有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的.,無(wú)私的,她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類(lèi),她用綠色裝點(diǎn)大地,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見(jiàn)了她,張開(kāi)嘴笑了,草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái),大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在天空中,美極了。
春天是無(wú)私的,她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅,人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落,她用自己所擁有的慈愛(ài),無(wú)私,善良,讓大地也為之所動(dòng),她用自己所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來(lái)臨,使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng),它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來(lái),使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,可愛(ài)的花兒再度綻放光彩,除此之外,動(dòng)物們也跳起了“迎春舞”,小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里脫穎而出,也使春天更加有趣。對(duì)人們來(lái)說(shuō),春天是一年的開(kāi)始,也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品,希望今年有個(gè)好的開(kāi)始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毀滅者,那麼春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人,它賦予了萬(wàn)物新的生命,而擁有新生命的事物,會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。
教師評(píng)語(yǔ):把看到的、聽(tīng)到的、聞到的、感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫(xiě)到習(xí)作里去,使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美好!
勇敢面對(duì)作文 篇12
我們頂上都有一雙隱形的眼睛,永遠(yuǎn)充滿鼓勵(lì)地看著我們。無(wú)論是失意、惆悵、甚至歡喜,那是陪伴我們一生的眼睛,久久不息。當(dāng)你想逃避的時(shí)候,你會(huì)埋下垂簾,靜思過(guò)如此嗎?眼睛里有深深的漩渦,看著你所做出的決定。你是否用心感受到,我們都支持你。
小學(xué)時(shí),我愛(ài)上一個(gè)男孩。他很漂亮,也很出眾,無(wú)論是成績(jī)還是家境。不久后,那個(gè)男孩站在我前面。他伸出排隊(duì)的`那張牌子,上面寫(xiě)著“i love you”。我震撼了,后來(lái)也懵懵懂懂地答應(yīng)了一些什么。后來(lái),男孩誤會(huì)了一件事。隨之我們的感情決裂了。開(kāi)始我是傷心,是難過(guò),甚至一蹶不振?晌覍W(xué)會(huì)了面對(duì),我很努力地面對(duì)周?chē)拈e言碎語(yǔ),周?chē)淖I諷,還有男孩的眼神。我努力的讓自己變得更好,變得惹人喜歡。有時(shí)很傻,卻選擇正確的道路——我必須忘記他,重新我的生活。我明白:即使是自己失意過(guò)也好,也要努力挺過(guò)來(lái)。生活還在眷顧著我,我相信。然而我明白,我的眼睛在永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
記得中學(xué)時(shí),第一場(chǎng)段考考差了,媽媽很不高興。我覺(jué)得身上承受著巨大的壓力,心里猶如懸著一塊很重的石頭左搖右擺。我努力的準(zhǔn)備競(jìng)賽的復(fù)習(xí),我日日擔(dān)心著這次的成績(jī),這次成績(jī)代表了我在班中的名次,更代表了媽媽的期待。我盡量地使自己放松,我終究是取得了較好的成績(jī)。媽媽也少了責(zé)怪,心里感覺(jué)到原來(lái)努力也是有回報(bào)的,我還沒(méi)有徹底毀掉自己。其實(shí)媽媽擔(dān)心也是應(yīng)該的,小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我因失手考上了第二中學(xué),本來(lái)能得最好,卻最終落個(gè)第二,誰(shuí)愿意呀?也為當(dāng)時(shí)的事痛心疾首過(guò),可也最后無(wú)事罷了,想必再傷心也無(wú)用了。這又為心中的理念加深了一層,無(wú)論什么時(shí)候,我都不能放棄自己。
花開(kāi),花謝,雖敗猶榮。就因“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”人人都美,只是沒(méi)發(fā)現(xiàn)美處何在?人生處處是美,逃避則看不到眼前的光景了。逃避并不是無(wú)用,只是不適合。如果嘗試過(guò)了,那么請(qǐng)挺起胸膛面對(duì)吧!
勇敢面對(duì)作文 篇13
那件事,令我刻骨銘心,緊記在心;那件事,令我震驚不已,難以想像,而那件事,更令稚幼、單純的我,感受到外在世界的浩瀚、無(wú)窮,明了自然界的弱肉強(qiáng)食、現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗。
猶記當(dāng)時(shí),拂曉的陽(yáng)光,灑向大地,玫瑰色的絲,似乎為深灰色的天際,添上青春的色彩斑斕。而僅僅五歲的我,走向窗欞,望著晨光,望著庭院樹(shù)梢上的啁啾鳥(niǎo) 鳴,原本無(wú)趣的生活,頓時(shí)如同初春的盎然,把臘月的寒霜一掃而空。向外眺望,只見(jiàn)沙堆上,也同樣的盈滿了生氣,只只可愛(ài)輕巧的小麻雀,也隨著微風(fēng),四處嬉戲,似乎迎接著這一切的美好。
瞬間,一只老鷹飛快的從遠(yuǎn)方的天際向下瞰沖,枝梢上的`麻雀頓時(shí)如同驚弓之鳥(niǎo),四處逃散,一片混亂之中,一只緊張的麻雀筆直的向窗戶(hù)直沖而來(lái),在須臾之間,窗上血跡般般,映著玻璃,片片滿是鮮紅的羽毛散落一地,陣陣的風(fēng),瞬時(shí)成了冰冷的咆哮,見(jiàn)狀,我不驚高聲尖叫,但恐懼的思維,卻化為了冰雪,使得我更加的害怕面對(duì)。
那時(shí),目睹麻雀在血中垂死的掙扎,我的心,就如同高潮迭起的海浪,心房頓時(shí)閃過(guò)一絲善念;我要不要求牠,但這個(gè)想法,卻又被令一波恐懼而沖散,望著牠,漸漸的滑落,掉落一地的羽毛與肉,令人于心不忍。
但牠的同伴見(jiàn)狀,似乎沒(méi)有一絲同情的淚水,而是蜂擁而至,爭(zhēng)先恐后的搶食,也似乎對(duì)于流逝的生命,毫無(wú)一絲的眷戀。柔和的陽(yáng)光,漸漸的攀上了頭頂,如同璀璨的金盤(pán),把大地照得熾熱難耐,但無(wú)情的麻雀?jìng)儯不時(shí)的喙食著這僅僅剩下骨頭的尸體,直到向晚時(shí)分,才一一的歸巢,還不時(shí)的回頭張望這不勞而獲的 “戰(zhàn)利品”。
只剩下我一個(gè)人,佇足于骨尸旁,久而不語(yǔ),那一幕,令我震驚,原本大自然,是無(wú)情的,是現(xiàn)實(shí)的,如同麻雀般,只要你無(wú)力抵抗,原本與你似乎玩在一起的玩 伴,在危你危急時(shí),也許僅僅雪上加霜,使你死無(wú)葬身之地,而更令我害怕的是,也許這種現(xiàn)實(shí),就在你我身邊,只是并未察覺(jué),當(dāng)你走投無(wú)路時(shí),也許原本你最信任的人,將會(huì)露出他的真面目,把虛偽的容顏拉開(kāi),僅剩一具具面目猙獰。
而如何避免?我總是一再的思考,令我害怕而恐懼的事實(shí),我想,唯有多多留意,才是上策。雖然社會(huì)的黑暗難以避免,但小心、努力觀察,將不會(huì)使這股弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)實(shí)發(fā)生在你我身旁。
害怕,也許令人恐慌,但多去面對(duì),秉持著勇于面對(duì),用心思考的精神,才是上策。唯有面對(duì)它、明了其中的真義,害怕就將化為力量,時(shí)時(shí)刻刻鞭策著你我,不要再做出同樣再次令人害怕的錯(cuò)誤。
勇敢面對(duì)作文 篇14
勇敢,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的。面對(duì)是一種超越,只有不斷超越自我才能得到成功。
還是上小學(xué)時(shí)候發(fā)生的事。那是一個(gè)悶熱的夏天,蟬不!爸,知了”的叫個(gè)不停。我的心情很煩躁,心里好像被人點(diǎn)了一把火,我扯了扯衣服,不耐煩的眼神,被迫無(wú)奈的`嘆息。
事情的起因還要從兩天前開(kāi)始說(shuō)起,班里要舉行“讀書(shū)大王”的活動(dòng)。我一向是不敢在班上發(fā)言的,所以我自然是不敢看老師的眼睛,于是心虛的看向四周。
下課后,老師找我有點(diǎn)事,我懷著怦怦直跳的心,慢悠悠地走向辦公室,心里祈禱著老師千萬(wàn)不要提起“讀書(shū)大王”的事。到了辦公室,老師對(duì)我說(shuō):“這次的課外書(shū)知識(shí)測(cè)試你得了第一名,本來(lái)是你要去參加學(xué)校“讀書(shū)大王”的比賽,我問(wèn)問(wèn)你的意見(jiàn)!蔽疫B忙打斷了老師的話。說(shuō):“老師,我不行,你還是找班長(zhǎng)去吧,她口才好!
老師想了一會(huì)兒,答應(yīng)了我“但你要參加班里的活動(dòng)!边@句話猶如晴天霹靂,讓我呆在了原地!翱刹豢梢圆蝗ァ!蔽野蟮馈!安恍,你必須去。”這一次,老師顯得分外堅(jiān)決。
我渾渾噩噩地走在回家的路上。向朋友傾訴。朋友安慰說(shuō);“沒(méi)事吧你,就這點(diǎn)事,你就成這樣,又不是世界末日,相信自己。”我懷著沉重的心情回到了家。
媽媽看著我的臉色,問(wèn)我怎么了,我向她說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。
她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō);“孩子,這一關(guān)你早晚都要過(guò)的,每一個(gè)人都會(huì)有上臺(tái)或當(dāng)眾講話的時(shí)候,你到時(shí)候不能畏畏縮縮的呀。想成為一個(gè)有作為的人,就必須通過(guò)這關(guān)!蔽彝送麐寢?zhuān)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。那一天我站在了講臺(tái)上,我要勇敢的去面對(duì)。做一個(gè)真正勇敢的人,面對(duì)著同學(xué)們,雖有些緊張,但還是堅(jiān)持了下來(lái)?粗蠋熧澷p的目光,我感激地看了看她。
正是因?yàn)槟且淮蔚漠?dāng)眾講話,我越發(fā)的自信,因?yàn)橛赂胰ッ鎸?duì),才能成功。
望大家多多指教。
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