- 美在身邊作文 推薦度：
- 美在身邊作文800字 推薦度：
- 美在身邊作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
美在身邊作文（精選15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的美在身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美在身邊作文1
有一件事，它深深地把人心的內(nèi)在美撒播在人們的心里。
那是北風(fēng)呼嘯的日子，我家院子門前，不知什么時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)年輕人，他總是呆呆地坐在垃圾桶旁，穿著很少的衣服，光著赤腳，凍著得直哆嗦。我奶奶看見了，連忙給他送去一件衣服，可是不管奶奶怎么勸說，他也一聲不出，沒有接住衣服，我這才知道那個(gè)年輕人是一個(gè)傻子。于是，奶奶強(qiáng)行給他穿上了衣服。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)傻子不見了。原來，不知是誰在院子旁用破爛的石磚和瓦片給他搭了一個(gè)溫暖的小窩，小窩旁經(jīng)常出現(xiàn)一些端來的飯菜，我很驚訝，想弄個(gè)明白。這時(shí)，一輛三輪車來到小窩邊停了下來，只見一位老奶奶從車上拿出一些飯菜給了那個(gè)傻子，兩個(gè)路人經(jīng)過，看到這一切連忙問：“老人家，你這么關(guān)心他，他是你的.親戚嗎？”奶奶笑了笑說：“他上輩子是我的親戚呢！”路人聽了，連忙稱贊道：“您可真是個(gè)好心的老奶奶��！”
幾天后，那個(gè)年輕人又不見了，聽附近的人說，那個(gè)好心奶奶把他送到紅城精神病院治療去了。不知后來怎么樣了，我衷心地希望好人一生平安，好人有好報(bào)！
這就是美，古稀的奶奶，向我們展示了善良和美合為一體的化身。
教師寄語：小作者能用樸實(shí)的語言敘述了已經(jīng)感人的小故事，由此發(fā)現(xiàn)了身邊的美。這篇寫人的記敘文，只寫了一件事，但讀了并不覺得內(nèi)容單薄，因?yàn)檫@件事十分典型，能夠充分表現(xiàn)文章的主題。可見，小作者會(huì)選材。
美在身邊作文2
美是無處不在的，每個(gè)地方、每個(gè)時(shí)段，只要你用心去觀察，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來這個(gè)世界是那么美！
是的，任何地方都有美，把垃圾撿進(jìn)垃圾桶，為草坪豎起一塊牌子，送沒傘的同學(xué)回家，幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美！
就在這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我又發(fā)現(xiàn)了許多美。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒有參加任何比賽，于是，老師讓我和班長(zhǎng)一起管理紀(jì)律。運(yùn)動(dòng)會(huì)快開幕時(shí)，大家看見隔壁班有礦泉水喝，就叫老師買，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為隔壁班的水是他們的老師買的�？墒钦l又會(huì)想到呢？那一箱水是他們班的一位同學(xué)買的，這，就是美。無論如何，一個(gè)小學(xué)生的零花錢應(yīng)該是不多的，可能這位同學(xué)花光了所有零用錢買了水給大家喝，這樣大公無私的高貴品質(zhì)，就是美。
“500米跑步要開始啦！運(yùn)動(dòng)員各就各位！”隨著播音員重復(fù)的這句話，我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。500米呀，還是挺累的！隨著一聲槍響，大家齊刷刷沖出去，旁觀的老師與同學(xué)們一起吶喊加油，跑到最后一圈時(shí)，我們班一位同學(xué)看上去快跑不動(dòng)了，我馬上過去，對(duì)他說：“加油呀，最后一圈啦！”說著把我那瓶沒喝的`水給了他，他很感動(dòng)，氣喘吁吁地說：“我拼啦！”一個(gè)箭步向前沖去，雖然他最后只得了第四名，但是他這種拼搏的精神，以及我們同學(xué)之間的情誼，都是一種美。
“拔河運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)就位！”拔河比賽開始了，我的朋友也參加。投當(dāng)我見到大家咬緊牙關(guān)用盡全力時(shí)，我被震撼了，炎炎烈日下，汗水在運(yùn)動(dòng)員頭上閃著光，比鉆石還耀眼，比珍珠還明艷，我看見了，我看見了！那笑容，證明他們拼盡了全力，那美麗的純潔的笑容，使人沉思，因?yàn)檫@笑容，讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界上最珍貴的美。
你發(fā)現(xiàn)了美，可以說你很幸運(yùn)，可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們，不是很痛苦嗎？讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美，用有力的雙手，打造一片美麗的天地！
美在身邊作文3
大自然真是一種神奇的東西，它并不是單調(diào)的一種，他能變幻出一年四季，每個(gè)季節(jié)都有它的特色：春天萬物復(fù)蘇，夏天五彩繽紛，秋天生氣勃勃，冬天晶瑩剔透。
春天伴著蒙蒙細(xì)雨來臨，吹拂著綻放出綠葉的柳絲，小燕子穿過山川，越過河流，來到南方，雖然路途遙遠(yuǎn)，但是看到傲然的春意，瞬間感覺有精神起來，大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂，小草也慢悠悠的冒出地面，它們給春天增添了不少生機(jī)，好像給地面鋪上了薄薄的綠色毯子。
我喜歡滿目蒼翠的夏天，因?yàn)橄奶炜梢杂斡�，荷花給我們露出笑臉，荷葉給我們展示魅力。大清早知了高聲大叫，告訴我們又一個(gè)火熱的日子開始了，正午時(shí)刻，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來，走在路上，迎面的風(fēng)似熱浪撲來。
金秋時(shí)節(jié)，收獲的季節(jié)、金黃的季節(jié)，秋天在金燦燦的稻穗上，也在綠油油的菜地間，我想這是農(nóng)民伯伯最喜歡的'季節(jié)吧！一粒粒飽滿的稻谷垂下，紅彤彤的蘋果從綠葉中探出了頭，農(nóng)民伯伯的臉笑得像開了花。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，恍然就到了冬季，冬天是寒冷的，這也是很多人不喜歡冬天的原因吧，但是它默默地考驗(yàn)生命，冬天鍛煉強(qiáng)者，若沒有了冬，那么生命將會(huì)一帆風(fēng)順，但也索然無味。冬天就像一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，它給大地穿上了潔白的裙子，我最喜歡打雪仗和堆雪人了，雪花落在手心里，化成了一滴水，潔白無瑕。
我覺得春天是綠色的，夏天是藍(lán)色的，秋天是金色的，冬天是白色的，我們擁有這么美麗的大自然，所以更應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境。
美在身邊作文4
在我們身邊有很多的美，只是我們不善于去發(fā)現(xiàn)它，諸如自覺之類的行為。
自覺是考察一個(gè)人的覺悟，有人說：“能自制的人，就是最強(qiáng)有力的人，”試想如果身為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部卻做不到自覺自律，那么部下的人該如何跟隨他呢？而他又憑借什么去說服他的部下？
每個(gè)月的11日，被定為“自覺排隊(duì)日”那天，地鐵、城鐵、公共汽車等所有的車站點(diǎn)都畫了候車線，乘客們都自覺的站在候車線內(nèi)候車。因此，那一天是“整齊”的一天，這難道不是一種美嗎？
自覺，又是自己最強(qiáng)大的做人，有人說：“一個(gè)人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己，”將自己樹為敵人，借此來檢驗(yàn)自己，在“自己”這個(gè)敵人面前，將所有的缺點(diǎn)都暴露出來。戰(zhàn)勝自己，及時(shí)改正自己的'缺點(diǎn)，而缺點(diǎn)只能自己去發(fā)現(xiàn)。自己去改正，這就是靠自覺。
明代有個(gè)人在求學(xué)時(shí)期，為了不斷檢點(diǎn)自己的言行，便在桌上放了兩個(gè)瓶子，每當(dāng)自己做了一件壞事。說了一句錯(cuò)話，產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭，就在一個(gè)瓶子里放一粒黑豆，相反，在另一個(gè)瓶子里放入黃豆，起初黑豆數(shù)量遠(yuǎn)多于黃豆，漸漸的黑豆減少了，最終黑豆所剩無幾。用這種比較的方法來監(jiān)察自己，這難道不是一種美嗎？
自覺，又是自己最好的老師，有人說：“我是自己的一切批評(píng)者中，最兇的，是嚴(yán)厲的批評(píng)者”要成為自己的老師，首先要能發(fā)現(xiàn)自己的不足，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
林則徐擔(dān)任兩廣總督其間，實(shí)行查禁鴉片，他親自在府題了一幅聯(lián)：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”上聯(lián)告誡自己要廣泛聽取各種不同意見，下聯(lián)則砥礪自己杜絕私欲，做剛正不阿，挺立世間的清官。這種做法難道不是一種美嗎？
自覺的美，往往就在我們身邊，只是我們不善于去發(fā)現(xiàn)罷了。所以我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美，并運(yùn)用到自己身上，使自己也成為美的典范。
美在身邊作文5
美在我們生活中時(shí)時(shí)刻刻都有，每天都有美的事情在發(fā)生，比如說四季就是一種美，春天、夏天、秋天、冬天。各式各樣的美牽連不斷，像是百花爭(zhēng)艷一般“一個(gè)接一個(gè)的”都“蹦了”出來。
春天萬物復(fù)蘇，世界變的有了生機(jī)，到處都是綠泱泱的一片美不勝收，一片片的樹木長(zhǎng)出了綠葉，一顆顆樹苗抽出了綠芽。破像“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！敝啊Ｌ覙溟_了粉紅色的花朵，油菜花開的金黃金黃的`，好像滿地都鋪上了金銀珠寶，閃閃發(fā)亮，春天的景色不僅如此，它還可以讓動(dòng)物們充滿生命力，陽(yáng)春三月春光明媚，桃花“桃花掙開不待葉”盛開于枝頭。美麗的春天就像一副副畫卷一般縈繞在我們的身旁。
夏天草木茁壯，萬物都在你追我敢，花兒競(jìng)相開放她們把最美麗的一刻裝飾了大自然含苞待放的荷塘蓮花，個(gè)形個(gè)異的園林盆栽，郁郁蔥蔥的綠色草坪公園里的林蔭大道給人一種清爽涼快的感覺仿佛人此時(shí)此刻都在置身其中。
秋天碩果累累，時(shí)間變成了金色的海洋，一片片麥浪在田野翻滾，金黃的麥子正訴說的多半年辛勤的汗水與困苦，唯獨(dú)見了這一片片“金�！辈庞辛耸斋@，這些麥子飽含著農(nóng)民的汗水與辛苦，我們吃的東西都是“浸泡在汗水里的”麥黃。在果園里，那里的果農(nóng)正在收獲，收獲他們一年的勞作。摘下那些蔬菜水果讓我們驕傲。到處都存在著收獲的喜慶，到處都溺漫這秋天的芳香，到處都有著人在歌唱。秋天是無比的美好是我們的期望
冬天冰天雪地，他像一位殘酷的執(zhí)行官正在銷毀一片片“生機(jī)”他正在嚴(yán)酷的考驗(yàn)動(dòng)物的生存，在冰天雪地里只有活下來的生物才不會(huì)被消亡就算面對(duì)著嚴(yán)峻的考驗(yàn)也不會(huì)迷茫，因?yàn)檫@嚴(yán)寒的冬天渡過總會(huì)有希望的曙光！
大自然有無限的美任何事物都有美的一面。
美在身邊作文6
其實(shí)，我們身邊有許多藏著美的地方，比如馨香滿屋的閱覽室。
走進(jìn)閱覽室，你會(huì)感覺那么神清氣爽。閱覽室的地板和柜子擦的一塵不染，在陽(yáng)光下锃亮锃亮的，你會(huì)不由自主地打開一本書，感嘆一句：閱覽室真美。
打開一本書，你會(huì)瞬間感覺學(xué)習(xí)的疲勞已全部消失。一行行優(yōu)美的文字寫在書上，鐫刻在你心里。你在這里隨意抽出一本書，讀一小會(huì)兒就能沉迷其中，每一本書或古典名著或科普知識(shí)或幻想未來，每一本書都是一個(gè)美好的世界。你會(huì)感嘆一句：書本真美。你又猜想：是誰清潔了閱覽室，挑選了這些圖書？
你拿著一本書要借走時(shí)，疑惑就解開了，你會(huì)看到那位面容慈祥的閱覽室老師，她即使在附近沒有人時(shí)也會(huì)保持那微笑，仿佛是在對(duì)自己微笑。這讓她有種無形的威嚴(yán)，當(dāng)她以請(qǐng)求的語氣向你說話時(shí)，你感覺自己一句話也說不上來，只得照辦。
每次又想“不務(wù)正業(yè)”的鄙人去小賣部買零食時(shí)，路過閱覽室時(shí)總能看見一個(gè)身影在其中忙碌。一次我在晚自習(xí)八點(diǎn)多時(shí)去校醫(yī)室，看見她剛出閱覽室，緩緩走向大門，而閱覽室的門口上白紙黑字寫著五點(diǎn)整下班，你不可能不感嘆：老師真美。
但那位老師自己可不這么想，她會(huì)讓你去留意閱覽室到底是誰照料的'。你會(huì)看到同學(xué)們借書時(shí)得小心翼翼，還書時(shí)同學(xué)們自覺放到相應(yīng)的位置，搬書的同學(xué)們滿頭大汗，甚至有些同學(xué)踮著腳尖進(jìn)出。你一想，你自己肯定也為閱覽室做過什么。正是大家的共同努力凝成閱覽室的芬芳。
所以啊，我們學(xué)校的人——真美！
美在身邊作文7
有一次，爸爸帶我去理發(fā)。
爸爸拉著我的手，穿過一條又一條街道，走過一條又一條小巷，來到了一個(gè)冷清的巷子里，來到一個(gè)房子前。這座理發(fā)店與其它店不一樣：沒有耀眼的招牌，也沒有豪華的裝飾，只有一面擦得光亮的鏡子和擺得整齊的剪發(fā)工具。這是一個(gè)怎樣的理發(fā)店�。“职滞屏送莆�，示意我進(jìn)去。什么？不要！我見那面鏡子和理發(fā)工具正向我招手呢，我才不要在這個(gè)簡(jiǎn)陋的地方“解決”我的頭發(fā)。我拼命拉著爸爸的手，想帶他逃離這個(gè)“鬼屋”。但我的力氣始終沒有爸爸大，結(jié)果我沒帶他逃離“鬼屋”，反到被他強(qiáng)行拽進(jìn)了“鬼屋”死死地按在椅子上了。我委屈得哭了起來。
一個(gè)大哥哥走了出來，對(duì)爸爸說：“叔叔，她不愿意就算了，別強(qiáng)迫她呀！還有，感謝你一直以來對(duì)我們的幫助……”“是啊，小王，她這樣沒關(guān)系的�！币粋�(gè)阿姨吃力地?fù)u著輪椅過來了，大哥哥急忙去幫忙推車。爸爸一臉平厲的表情，對(duì)我說：“琪琪，你知道這里為什么這么簡(jiǎn)陋嗎？你知道我為什么要帶你來這兒?jiǎn)�？�?/p>
原來大哥哥六歲時(shí)，他的父母離婚了，誰都不要他了，他只好住在姨媽家里。好不容易，大哥哥上了大學(xué)，他姨媽卻殘疾了。于是他想開個(gè)理發(fā)店養(yǎng)家糊口，但沒想到生意這么差……
我忍住了要掉下來的`眼淚，回頭誠(chéng)懇地對(duì)大哥哥說：“大哥哥，我們開始吧！”“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓”頭發(fā)不一會(huì)就被剪好了，我離開理發(fā)店時(shí)，笑著對(duì)他們說：“以后，我的頭就包在你們身上了！”“哈哈哈！”一個(gè)冷清的小小巷里，飛出我們的歡笑。
羅丹有句著名的名言：“生活中不是沒有美，而且缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我還想在后面補(bǔ)上一句：“我們不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)美，更要用心靈去體驗(yàn)美�！�
美在身邊作文8
有這樣一種愛，太陽(yáng)一樣溫暖，風(fēng)一樣的輕柔，泉水一樣的甘甜，比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更精致，必有一更純潔。
——引子
美在課堂
不計(jì)辛勞一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花輕易，樹人難，幽谷飛香紛歧般。詩(shī)滿人世，畫滿人世。英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
粉筆蝕了他纖嫩的手指，板擦逝掉了他美麗的容顏，他為了給我們鋪造一條走向成功的路而犧牲了自己。他用生命之光照亮我們生命之旅，是他讓我把學(xué)習(xí)變成一種享受、一種快樂。
這就是我們的老師，三尺講臺(tái)，就是他的舞臺(tái)。只有奉獻(xiàn)，沒有索取。用豐富多彩的講課，撐起我們新一代的一片天。
最美的是她，我們的老師。
美在課余
他關(guān)心的不僅是我們的學(xué)習(xí)，更多的是關(guān)心我們的生活和成長(zhǎng)，當(dāng)我們不開心時(shí)、當(dāng)我們受挫折時(shí)、當(dāng)我們生病時(shí)，身邊總是有他陪伴著，為我們安撫心靈，為我們治療創(chuàng)傷。
是他，教誨我們做人的道理，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上少走彎路，免于走入歧途。陪伴著我們一群懵懵懂懂的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟。
最美的是她，我們的老師。
美就在身邊
他的辛勤為的不是你功成名就之時(shí)，給他利益的.回報(bào)，而是多年之后，自己的學(xué)生可以桃李芬芳。他只希望給自己的孩子們都插上知識(shí)的翅膀。讓自己的孩子們飛的更遠(yuǎn)更高。
他領(lǐng)著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，啟蒙我們的人生，歲月的流逝，轉(zhuǎn)瞬間，多少個(gè)日日夜夜過去了，多少個(gè)老師在我們記憶中慢慢模糊，但老師教給我們的，給予我們的，會(huì)在我們腦海里生根發(fā)芽。
我們身邊最美的就是我們的老師，他是最美的無私奉獻(xiàn)者。
又是一年的教師節(jié)，祝愿我們身邊的最美麗：節(jié)日快樂！
美在身邊作文9
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你細(xì)心，認(rèn)真的去觀察社會(huì)，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的美。俗話說：“心美則人美，心丑則人丑�！庇械娜耍耐饷搽m然不美，但他的心美；有的人，外貌雖美，但他的心不美。
一次，我在去學(xué)校的路上，看見一位清潔工阿姨，在刺骨的寒風(fēng)中，掃大街。她邊掃邊哆嗦著。路人則用奇怪的眼光看著她，有幾位漂亮的女孩竟向她嘲諷道：“這么冷的天氣，你要是實(shí)在不行，就趕緊回去吧！”說完，便笑嘻嘻地站在旁邊。這時(shí)，一位外貌普通的'阿姨從房子里中走出，看見這位清潔工阿姨手腳哆嗦，卻還在不停地掃大街，就叫她去房間里去取取暖，清潔工阿姨死活不從，于是那位阿姨就回去了。過了一會(huì)，她拿了一件大棉襖出來，走到清潔工阿姨跟前說：“大姐，我這有一件棉襖，您先穿著，別凍著了。”清潔工阿姨聽后激動(dòng)的淚水都快流了出來，而那幾個(gè)漂亮的女孩則灰溜溜地走了。
一次，我和同學(xué)在放學(xué)回家的路上，碰見一個(gè)沒了雙腿的老爺爺。和我一起的同學(xué)問我：“我們要不要去捐錢呀，我看見他好可憐呀！”我心想：“是挺可憐，可是，把錢給他，我拿啥花呀？”正在我躊躇的時(shí)候，一個(gè)大約三四年級(jí)的女孩，拿著一元錢，遞給老爺爺，老爺爺含糊不清地說：“小朋友，謝謝你�！蹦莻�(gè)小女孩笑著說：“不用客氣�！彼Φ檬悄敲吹臓N爛，那微笑使我感到愧疚。于是，我拉著同學(xué)，把我的零花錢，全部都捐給他。是那個(gè)小女孩讓我知道，愛心不分多少，只要盡了自己最大的努力就行。
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你用心去對(duì)待每一件事，認(rèn)真去看每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美，無處不在。每天，我們身邊的美都會(huì)出現(xiàn)。美就像一朵含苞待放的花，隨時(shí)都綻放在我們每個(gè)人身邊。讓我們每個(gè)人都生活在美的世界里，讓我們用心靈去感受美的存在，感受在我們身邊的美。
美在身邊作文10
法國(guó)的大雕塑家羅丹說過：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”其實(shí)美就在身邊，離我們不遠(yuǎn)。
美在我們身邊，離我們并不遠(yuǎn)。在校園里，下課后，同學(xué)們追逐打鬧，興高采烈地歡笑玩耍，你推我搡，忘乎所以時(shí)，難免出現(xiàn)意外。一個(gè)男孩子被推倒，重重地摔在地上。這個(gè)男孩爬起來后，抱著大腿傷心地哭了起來，好像受傷了。過了一會(huì)兒，沒人注意到他，這時(shí)人群中走出一個(gè)更小的小女孩，她對(duì)著這個(gè)受傷的男孩說：“大哥哥，你是不是受傷了？不要哭了，男孩子流血不流淚，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，走，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室讓醫(yī)生看一看吧！”說著，小女孩扶著他去了醫(yī)務(wù)室。
美在身邊，離我們并不遠(yuǎn)。一幢樓上有位退休的老人，每天的任務(wù)就是把樓梯扶手擦干凈。當(dāng)人們?cè)儐査麨槭裁匆@樣做時(shí)，老人說，他怕樓上的居民抓扶手時(shí)手上沾上灰塵。還有，每次只要看到急于上班的人們忘倒垃圾時(shí)，他主動(dòng)將垃圾倒入垃圾箱中。還有，下雪天清潔工打掃不過來時(shí)，總有一個(gè)人影，穿著大棉襖，戴著棉手套，拿著掃雪的'家具，慢慢地打掃著。他就是那位退休老人，他說這是大家的院子啊！我不是在幫清潔工，而是為了自己。
美在身邊，離我們并不遠(yuǎn)。下晚自習(xí)后，總有一位阿姨在門前賣碗托，同學(xué)們每次下課都要過來?yè)屩浴０⒁炭偸钦f：“少吃點(diǎn)，天氣涼了，會(huì)吃壞肚子的�！彪m然只是簡(jiǎn)單的一句話，但充分體現(xiàn)了阿姨的美好心靈。
美在我們身邊，離我們并不遠(yuǎn)，每天我們都被美包圍，想到他們很舒服，就像爬完高山美美地睡上一覺一樣。在生活中發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴美得同時(shí)，讓我們創(chuàng)造更多的美。
美在身邊作文11
當(dāng)你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里奉獻(xiàn)愛心的老人、孩子——這時(shí)你感覺到的，是不是美呢？當(dāng)你坐在公共汽車上，看到年輕人為老人讓座時(shí)，老人及周圍的乘客對(duì)他露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺到的，是不是美呢？你感覺到的，又是不是美呢.……美是高尚的品德，是每個(gè)人所擁有的愛心，美在我的身邊。
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光，是畫家的風(fēng)景畫，是音樂家譜寫的樂章。但是這樣的美是抽象的美，而實(shí)實(shí)在在的美——永久在你的心中，在你的.身邊。
記得那天，在我剛走到小區(qū)門口時(shí)，天空中陰云密布，風(fēng)刮得那些前些天剛剛裁下小樹苗隨風(fēng)搖擺，不一會(huì)兒，電閃面鳴，下了一場(chǎng)傾盆大雨，雨滴像黃豆粒一般大，…..雨過天晴，陽(yáng)光從樹葉間照射下來，地面上還有下雨時(shí)的積水。
在地面上，滿是被風(fēng)刮落的樹葉，在花園中，那棵剛剛裁下小樹苗被風(fēng)刮彎了腰，失去了原有的挺拔的姿態(tài)。
有一個(gè)身穿藍(lán)校服的帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，從花園邊走過時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那棵樹苗，跑去想要扶正它，可不知怎樣的，樹苗沒被扶正。
于是他跑回樓里，叫來幾個(gè)小伙伴，一齊跑去扶它。他們的紅領(lǐng)巾在奔跑中飄蕩著，正如他們似火一樣的熱情的心。幾個(gè)人在樹苗下用力推，兩個(gè)在向正拉，在他們的努力下，樹苗被扶正了，可他們身上卻濺上了泥點(diǎn)，褲腿上濺上積水�？伤麄儏s并不在意，說說笑笑的回家了。他們的內(nèi)心不也很美嗎？
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美，正因?yàn)槿绱�，美就在我身邊�?/p>
美在身邊作文12
生活中處處充滿了美，引導(dǎo)著我們用眼睛去欣賞美，發(fā)現(xiàn)美，用心靈去感受美，用熱切的心和手去創(chuàng)造美。我身邊的美是那件事，讓我體會(huì)到了人心靈的美。
那天，我?guī)е惶鞂W(xué)習(xí)的疲勞，踏上了公交車。我從口袋中掏出公交卡，照常地在刷卡處一刷，可聽到的卻是“余額不足”，我有些慌張，再次把公交卡貼在刷卡處，聽到的仍是那句不帶一絲情感的話。司機(jī)卻不以為然地說：“小朋友，卡里沒錢了，你還是投幣吧�！蔽颐嗣诖�，我知道今天出門時(shí)，我忘帶錢包了。
我?guī)е戎哪吭�，看向公交車�(yán)锏娜�。大家又把頭轉(zhuǎn)向窗外，仿佛絲毫不知情。時(shí)間一秒一秒地過去了，我仍站在那里，羞慚地低下頭。我身后的人發(fā)出一聲聲不滿的抱怨，車內(nèi)的人也在抱怨。
司機(jī)叔叔也不耐煩了，說：“小朋友，有硬幣就投進(jìn)去，好讓后面的人上來�！蔽倚÷暤卣f：“我忘帶錢了。”司機(jī)叔叔聽了，也不開心地說：“沒錢就早說，別在這浪費(fèi)時(shí)間�？禳c(diǎn)下車！”我哪里愿意啊，天色快黑了，好不容易等到一輛公交車，我才不愿下去。我小聲說：“叔叔，能不能通容一下，我忘帶錢了。”司機(jī)叔叔聽了更不高興，大聲說：“如果每個(gè)人都像你這樣，我還賺不賺錢呀！”我聽后很無奈，準(zhǔn)備下車。
我身后突然伸出了一只小手，拿著一枚硬幣，投了下去，說：“我替這個(gè)姐姐付錢好了�！蔽腋袆�(dòng)地向身后一看，那是一個(gè)八九歲的小女孩，扎著兩個(gè)小辮，身穿鵝黃色的裙子，可愛極了。小朋友拉著我的手，把我?guī)У剿淖簧献拢臀矣淇斓亓奶臁?/p>
頓時(shí)，我認(rèn)為這個(gè)小女孩就是黑暗中的明燈，帶著我走出了剛剛的困窘，她就像一個(gè)小天使一般。
這個(gè)小女孩的.心靈是美的，純潔的，一絲不染的。我想我發(fā)現(xiàn)了最美的人，雖然她長(zhǎng)得并不出眾，但她純潔，美好的心靈是最美。
美在身邊作文13
人們常說：“世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔澜缟弦磺惺挛锒际敲利惖�，我們要學(xué)會(huì)去觀察。
豐富多彩的生活是美麗的；五彩繽紛的生命是美麗的；青樹翠綠的樹林是美麗的；爭(zhēng)奇斗艷的花兒是美麗的；師生之間的關(guān)懷和朋友之間的友誼是美麗的。美無時(shí)不有，無處不在。
勞動(dòng)的人是最美的。那些盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)的人正是為國(guó)家奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)的人。有很多人在自己的崗位上扎扎實(shí)實(shí)的工作。無論春夏秋冬，他們都任勞任怨埋頭苦干，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)這種美好的品質(zhì)。
在我的`腦海中印象最深刻的是一位阿姨，她的工作偉大而又平凡，并且很辛苦——清潔工。一開始，我并瞧不起這份職業(yè)，因?yàn)橛掷塾峙K，但自從經(jīng)歷了那件事以后，我對(duì)這份職業(yè)有了很大的變化。那是一個(gè)冬天的早晨，我準(zhǔn)備去丟垃圾，看見那位正在打掃街道的阿姨，她一直在發(fā)抖，但她并沒有停下打掃衛(wèi)生，當(dāng)她把街道打掃得干干凈凈時(shí)，突然有一個(gè)衣著華麗的太太出來丟垃圾，只見她隨手將手中的垃圾一扔，地上又亂七八糟、臟兮兮了。而清潔工阿姨并沒有生氣，而是趕緊把垃圾處理了。那位太太高傲看著清潔工阿姨收拾垃圾，她自己還很高傲的離開了。從這件事中，我看到了清潔工這份職業(yè)雖然卑微，但她們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。并且在她們工作過程中，需要忍受很多。我發(fā)現(xiàn)了最平凡、最偉大、最樸素、最真摯的美。感謝她們用辛勤的雙手來奉獻(xiàn)社會(huì)和人民。
美隨時(shí)隨地都在我們身邊，我們也隨時(shí)隨地和美接觸著。我們不能因?yàn)槁殬I(yè)高低，而忽視了奉獻(xiàn)的美；我們不能因?yàn)橥獗聿幻�，而忽視了�?nèi)在的美；我們不能因?yàn)樯硎赖呢毢�，而忽視了心靈的美。
當(dāng)人生之旅即將起航的時(shí)候，別忘了你不是孤單的一人，而是與美一起同行的。
美在身邊作文14
美，就在身邊：是一株嬌艷欲滴的話，是冬日的那一抹綠色，是窗外啼叫的百靈鳥······只是需要你的一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛！
路過鄰居的門前，一股幽蘭之氣撲鼻而來，不由深吸一口，細(xì)細(xì)一品，這不是桂花香嗎？尋香找去，在一片翠綠叢中，一簇簇不起眼的小花，正張開了笑臉，望著我，啊！多可愛的花朵，我不由湊上前去，又深深吸了一口。
桂花香，中秋至。時(shí)間飛快又是一年，記得去年桂花香飄時(shí)，我們正在南京，在玄武湖公園，一群朋友繞湖而游，其間我見識(shí)了我曾見過的最大的桂花樹，那種芬芳的氣勢(shì)，足以引人盡折腰，有白色的、紫紅的、金粉的，不同的`桂花如同各異的女子般，競(jìng)相展顏，煞是好看。
同行的朋友紅葉，酷愛桂花，醉于桂花叢中，不停采擷，出來時(shí)已分辨不出哪是桂花哪是人了。傳說，月中有桂樹，高五百丈，于是有了“桂子月中落，天香云外飄”的神話。當(dāng)暮后的霞光透過高高的古城墻，眼前的一切仿佛籠罩上了一層神秘的面紗，此刻，自己感覺飄飄然好像飄了起來，飄到月宮，和嫦娥來一次時(shí)空對(duì)話。
記得曾經(jīng)家中有一株桂花，母親常用來做桂花酒釀湯圓，那種唇齒留香的感覺，每每想起，倍感溫馨，桂花樹承載了我童年一段美好的記憶。桂花，“秀麗而嬌，幽香而不露”，每到中秋時(shí)節(jié)，皓月當(dāng)空，在淡淡的幽香中，與家人團(tuán)聚，對(duì)酒賞月，當(dāng)是人間天倫之美矣。
桂花自比不上牡丹的雍容華貴，秋菊的溢彩，但它以自己的幽香被李清照譽(yù)為花魁，“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”，由此可見一斑。繁花落盡，暗香襲來。
又到桂花香飄時(shí)，也是鄉(xiāng)情最濃時(shí)。多少的聚散離合，多少的人海漂泊，唯有如屢的桂香，綿綿不絕。
美就在身邊，瞧！又是桂花香飄時(shí)，看桂花，捧桂花，嗅桂花，讓人心曠神怡。沒在生活，生活在美······
美在身邊作文15
美，是什么？美在哪？其實(shí)，美就是在我們身邊。而我心中的美是老師的無私奉獻(xiàn)。
“老師”多么親切的稱謂。因?yàn)橛辛死蠋煹臒o私奉獻(xiàn)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。老師的`無私奉獻(xiàn)又是什么？是他們備課時(shí)的嘔心瀝血，是他們教導(dǎo)學(xué)生時(shí)的苦口婆心，是給學(xué)生一遍又一遍的講解。
記得上學(xué)期的那次語文期中考試。成績(jī)發(fā)下來了，我只考了91分。這分?jǐn)?shù)對(duì)我來說“太好了！”“好”得我欲哭無淚啊，我該怎么給我的班主任石老師一個(gè)交待啊。上次模擬期中考試時(shí)我就沒有考好，石老師已經(jīng)提醒過我了。我該怎么辦呀？就在這火燒眉毛的緊急時(shí)刻，又給我來了個(gè)火上澆油。石老師來了，我無處可藏。只好看著老師對(duì)我皺著眉頭向我走來，很顯然石老師對(duì)我考的這個(gè)分?jǐn)?shù)很不滿意。我繃緊了嘴，一言不發(fā)的站在那。老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“做題不能粗心，審題不能馬虎，考試時(shí)一定沉下心來，下一次不能再出現(xiàn)這么低級(jí)的錯(cuò)誤了�！蔽倚南耄亨�，我一定要好好努力，不能辜負(fù)了老師的好意。老師又用了下課他休息的時(shí)間來孜孜不倦地給我講解這次的錯(cuò)誤。老師的無私奉獻(xiàn)是我心中永遠(yuǎn)的美。
你們呢？是否與我一樣？羅丹曾經(jīng)說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵谰驮谖覀兩磉�，懂得用心發(fā)現(xiàn)美，用心去感受美，那么，美就無處不在。
【美在身邊作文】相關(guān)文章：
美在我身邊作文03-02
美在我們身邊作文03-10
美在身邊作文03-09
美在我們身邊作文07-17
《美在我身邊》作文08-19
美在我身邊的作文08-07
美在你身邊作文08-11
美在我身邊作文07-05
美在身邊的作文08-06
美在身邊作文07-07