就這樣長(zhǎng)大
就這樣長(zhǎng)大1
從呱呱落地，變成一個(gè)十三歲的少年，這十三年里，經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨。從幼稚走向成熟是誰在身旁默默陪伴。一眨眼，就長(zhǎng)大了。
直到現(xiàn)在我還清晰地記得一年級(jí)老師教我們識(shí)字，當(dāng)時(shí)我幼稚地想：現(xiàn)在我是一年級(jí)，其實(shí)時(shí)間過得非�？欤徽Ｑ劬瓦^去了。然后我一直眨眼。當(dāng)時(shí)的一眨眼過后還是在那一天，但是如果用現(xiàn)在的角度一看一想發(fā)現(xiàn)，時(shí)間真的是不等人，一眨眼就過了。當(dāng)你想好好品味當(dāng)時(shí)的.時(shí)光的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，不行，晚了。如果當(dāng)時(shí)不好好珍惜哪時(shí)的時(shí)光，到了以后才去珍惜，那是不可能了。就像神話里的雙面神，一個(gè)面可以看未來，另一個(gè)面可以看以經(jīng)過了的時(shí)光。所以才被人遺棄在沙土里。它以為自己很了不起，一位學(xué)者給它解釋為什么自己被遺棄，它才恍然大悟。
珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，默默地長(zhǎng)大，不讓別人知道，也不讓別人打擾。
只有自己才知道自己在默默地長(zhǎng)大。就這樣默默地長(zhǎng)大。開心地，快樂地成長(zhǎng)。就這樣默默地長(zhǎng)大。從呱呱墜地，成為一位追夢(mèng)少年。每一天都充滿活力。
默默地長(zhǎng)大需要無限的快樂，只有在快樂中成長(zhǎng)，才能讓追夢(mèng)的每一天都充實(shí)。
有一些朋友，你們很少見面，但一見面，他會(huì)大吃一驚，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。是默默地長(zhǎng)大了。
就這樣長(zhǎng)大2
當(dāng)我睡在床上，手腳都露在被子外邊，腦袋往右邊傾斜，擺成一個(gè)“大”字，臉龐還留著口水時(shí)，只聽見媽媽的一聲令：“起床！”我眼睛突然睜開，瞧了瞧半黑半亮的屋子，又閉上了眼睛，繼續(xù)甜睡。媽媽輕輕扯了扯我的耳朵，親切地在我耳邊說：“穎穎，起床了�！庇谑俏胰嗔巳嘈殊斓乃郏瑡寢尳舆^我的手，把我從床上拉了起來。哎，真煩人，為什么每天都這樣，像是豬八戒，不愿起床……就這樣，成長(zhǎng)中的一天開始了。
天氣不大好，一早就在下毛毛雨了。雨絲細(xì)得像繡花針，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地上�；颐擅傻奶欤也幌裢Ｄ菢泳�，動(dòng)作似乎要比往常慢得多。吃完早飯?jiān)邕^了7：30，邊飛奔學(xué)校。似落了什么，卻想不起來，但不敢停步細(xì)想，生怕耽誤了時(shí)間。
來到學(xué)校，才想起是忘了帶圖書。老師說過，誰忘了帶圖書，就要把書抄一遍！怎么辦？本可以打電話讓媽媽送來，但媽媽去買衣服了。這個(gè)臭媽媽！我又沖出校門。哎，為什么我是一個(gè)粗心大意、沒頭沒腦的馬大哈呢……我又跑快了些。
晨跑是我一天中最最開心的事。當(dāng)《龍的傳人》一響起，我們就會(huì)放下手中的筆，一邊搓手一邊往門外邊擁。我們跑著下了樓，興致勃勃地跑步。第一圈我們又蹦又跳，到了第二圈，我們有些累了，放慢了腳步，不過嘴巴還在不停地說著。高老師瞪我們一眼，我們就不說話了；老師一回頭，我們又開始講笑話了。到了第三圈，幾個(gè)女生就落隊(duì)了，連四年級(jí)也超上了她們。在歡聲笑語中我們結(jié)束了晨跑。不過幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橹v了過多的“廢話”，被老師點(diǎn)名批評(píng)，罰跑兩圈。我們這個(gè)零零散散的隊(duì)伍，看著他們遠(yuǎn)去的身影，哈哈地笑了。
這節(jié)是信息課是我們班人氣指數(shù)最高的一門課。信息課的“粉絲”們一進(jìn)信息教室，就開始擺弄鼠標(biāo)。頓時(shí)，教室里一片鼠標(biāo)聲。
信息課結(jié)束了，幾個(gè)女生馬上湊在一起，跳起了牛皮筋。陳穎穎可是高手中的高手，即使別人把牛皮筋綁在脖子上，她也能輕松地“命令”它。陳雨靜一蹦三尺高，鞋子一不小心就要碰到她的頭發(fā)，高高！高高！我們雖然每節(jié)下課都能看到她們的精彩表演，不過每次都會(huì)發(fā)出驚訝的尖叫。我是初學(xué)者，沒蹦上兩下就輸了，于是我就想了一個(gè)辦法：爬到桌子上，然后往下跳--嘿嘿，正好跳進(jìn)牛皮筋！我這動(dòng)作樂壞了在場(chǎng)的所有人。
新的一節(jié)課又開始了這節(jié)是音樂課。音樂老師要抽查吹口琴，他指著一個(gè)坐得最端正的，說：“你來！”這人馬上站了起來，把口琴放在嘴邊，開始吹了。這聲音“驚天動(dòng)地”，“氣壯山河”啊！尖銳又難聽的聲音，怎能不把大家逗樂？就連他自己，也捧著鼓鼓的肚子，哈哈笑了。
到了第四節(jié)課，食堂的奶奶把飯菜拿進(jìn)了教室。我肚子早就：咕咕叫了，一聞到菜香，就高興地想：哈哈，今天會(huì)吃什么美食呢？是牛排還是帶魚？是雞翅還是雞腿？是……我的心早就飛到那兒去了，哪還有心思上課。我搶著排到了第一個(gè)，可等來的卻是冬瓜湯與茶葉蛋，哎……我的命怎么這么苦啊！
吃完午飯，就是午修，下課，上課，下課，上課……所有的時(shí)光都像是從復(fù)印機(jī)里復(fù)印出來的一樣。有時(shí)談話課，高老師會(huì)給我們講些故事，比如7歲的.女孩成為作家，世界上沒有兩片相同的雪花……這時(shí)，我們被外面的世界所打動(dòng)，所吸引，讓我們驚嘆。
“Goodbyeteacher”“Goodbyeboysandgirls”我走出了校門，可腳步卻并不輕快。
回到家，照例是拖鞋，洗手，吃飯，與媽媽簡(jiǎn)單地說上幾句，又一頭栽進(jìn)作業(yè)的海洋。
時(shí)光似箭，抬頭一看，已經(jīng)9點(diǎn)了。啊，最幸福的時(shí)刻來臨了--睡覺。我壓在了床的身上。每天每天，我都做著不同的卻又美好的夢(mèng)。直到早晨，不愿醒來！
就這樣，一天天，一月月，一年年，我--長(zhǎng)大了！
就這樣長(zhǎng)大3
人離不開成長(zhǎng)，成長(zhǎng)能改變?nèi)�。風(fēng)雨中的果實(shí)，不會(huì)太甜，因?yàn)樵陲L(fēng)雨中，你的步伐會(huì)受到阻撓。成長(zhǎng)的結(jié)果當(dāng)然重要，但最重要的，是成長(zhǎng)的過程。
小時(shí)候，我努力讀懂世界上為什么有我，但我想不出來。時(shí)間之箭向前飛著，身后是自己的.腳印。我記得，我曾被父親白打了一頓。
那時(shí)估計(jì)只有七歲，父親過來問我是不是偷了一元去買吃的，我一口否決。誰知父親舉起手就朝我的臉上揮，問：“你偷沒偷？”我當(dāng)然說沒偷，但是，在父親的逼問中，我只好撒謊說偷了。這件事給我的印象很深，因?yàn)檫@件事后的幾天，我一直說自己沒偷，父親查證后才放了我一馬。
在我十歲的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友在一起玩，鬼點(diǎn)子多的朋友想到一個(gè)令人高興的想法：把旁邊的門鈴都按一遍。我跑到那棟樓下，按了幾秒門鈴，往樓梯下一直跑，和朋友們會(huì)合，但并沒有人批評(píng)我們。我以為我們獲得了勝利，就約好下次再來玩。
回到家，我把這件事告訴父親，父親只是說以后不能這么做，會(huì)吵到別人。我以為父親沒發(fā)火，就沒聽進(jìn)去。
第二天，我又和朋友一起按門鈴，樓上的人把腦袋支出來，破口大罵，我們可高興了，跳著，邊跑邊按門鈴。
過了很久，我知道該回家了，就往家里趕。同時(shí)，心里也很納悶，父親怎么沒有來喊我回家。
回到家中，不知怎的，父親滿臉不高興，問我是不是又去按門鈴了。我知道不會(huì)有好下場(chǎng)，只好說是，父親操起棍子把我狠狠地打了一頓。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)父親打我是正確的，是我自己有錯(cuò)在先。
自此以后，我只要犯了錯(cuò)，就甘愿被打，因?yàn)槲抑溃诔砷L(zhǎng)的路上，還有許多風(fēng)雨，我當(dāng)然懂得父親的苦心，所以我會(huì)永遠(yuǎn)為自己做的事?lián)?dāng)?shù)模?/p>
就這樣長(zhǎng)大4
我會(huì)長(zhǎng)大，一是為了明媚的將來，二是為了我生命中含自己在內(nèi)的所有人�！}記
那時(shí)是我最愛的九月，懷揣著對(duì)花開夏至的贊美，我在校園里漫無目的跟著好友四處走動(dòng)。天有些陰涼，促使思緒漸長(zhǎng)。我們?cè)谒奶?hào)樓的樓梯上踏步，第二層是初一的味道，初一的肆意，初一的灑脫。
回想初一，我便掛念起初一生日會(huì)時(shí)的情景，全班同學(xué)為我過生日，我又為全班同學(xué)過了生日，一種奇妙的幸福感在心中悄然滋生。從那時(shí)起我們深刻地學(xué)會(huì)，原來生日要感謝的'是父母，要感動(dòng)的是自己。至今偶然翻起初一時(shí)的照片，都會(huì)忍俊不禁：“哈哈哈，變化真是太大了。”“那個(gè)誰長(zhǎng)高了好多��！”“你看他初一的時(shí)候和現(xiàn)在一點(diǎn)都不像！”
走到二樓的時(shí)候想起這些，我既有感觸，又有感慨。雖然嘴還是向上彎起笑的樣子，心中卻是不舍。
第三層縈繞著初二的歡聲笑語，以及那些干了點(diǎn)小壞事，卻被班主任當(dāng)場(chǎng)抓住的尷尬場(chǎng)景。初二的生活最自在，大家都無比熟絡(luò)，相互打趣，互相監(jiān)督。我第一反應(yīng)想起小中考那個(gè)時(shí)段，考前的我們花費(fèi)了所有的假日來復(fù)習(xí)，我們刷掉了無數(shù)張的卷子，我們將生物和地理兩本書翻得破爛。那時(shí)我第一次體會(huì)到，原來為了自己的未來，我們不能永遠(yuǎn)保持原樣。當(dāng)成績(jī)公布，赫然的成就感就在我心中乍現(xiàn)：原來，努力是不會(huì)辜負(fù)我們的。
到了四樓，已是脫離琳瑯的初三。初三辛苦，初三有點(diǎn)乏味。但我知道經(jīng)歷了初三后，我又會(huì)多一份人生的閱歷，我又會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，我又會(huì)更努力一點(diǎn)。回望初一初二的時(shí)光，回望紅磚校園，回望我是如何成長(zhǎng)的，感受頗多。
我在自己的經(jīng)歷、反思中長(zhǎng)大，我在身邊人的善良、包容中長(zhǎng)大。果然長(zhǎng)大這件事，不必我刻意在乎，總在我不經(jīng)意間出現(xiàn)。我希望將來的我，也可以在這種歡樂、簡(jiǎn)單，有時(shí)又令我困擾、迷茫的氛圍下長(zhǎng)大。
我就正這樣慢慢地長(zhǎng)大，為了我明媚的未來，為了我生命中含自己在內(nèi)的所有人。
就這樣長(zhǎng)大5
“老師，我改好了�！卑殡S著稚嫩的聲音，我起立，緩緩地把板凳推進(jìn)書桌，抱著桌上的一大沓紙，向著講臺(tái)上的老師走去。全班同學(xué)都在寫作業(yè)，只有我申請(qǐng)給老師改作業(yè)。同學(xué)們都笑我傻，我含著笑搖了搖頭，一邊在心里說，就這樣燃燒自我，獲得成長(zhǎng)，也挺好的。
“嘖嘖，真是閑呢！我們?cè)谶@里掃地、拖地，她……擺桌子？”這周的值日表下來了，得知我所分到的任務(wù)是擺桌子，另外幾個(gè)值日生一片嘩然。
我搖搖頭，盡力把思緒拉了回來。這一切已是幾年前的事了，還有什么可回憶的呢？況且，幾年來，我一直都是這樣做的。
他們估計(jì)沒有想到，在我現(xiàn)在干的看似枯燥、乏味的擺桌子中，也有樂趣暗含其中。例如，當(dāng)我計(jì)算好合適的間距，并為此感到自豪時(shí)；當(dāng)我在教室的`這一頭跑向那一邊，斜斜的陽光正好照在剛擺好的桌椅上、我們通紅的臉上時(shí)；當(dāng)我站在高高的臺(tái)上向下望，滿眼都是整潔的桌椅時(shí)……
第二天，老師來了�？粗矍暗慕淌�，她的眼中閃著贊嘆的神色：“不錯(cuò)。地上干干凈凈，窗戶擦得透亮，還有……桌子擺得也整齊�！�
聽到最后一句話時(shí)，我松了口氣。同時(shí)，心里也如同吃了蜜一樣甜。看著她的眼睛，我便會(huì)不覺想起幾年前，老師凝視著我的欣賞之情。
其實(shí)這其中并不是一帆風(fēng)順的，也會(huì)遭遇到許多挫折、打擊。但是，不可否認(rèn)的是，我就這樣長(zhǎng)大了。
就這樣長(zhǎng)大6
書是一面銅鏡，讓我們認(rèn)清自己；書是一根紅燭，幫我們?cè)诤诎抵姓业椒较�；書也是生命的肥料，幫我們慢慢成長(zhǎng)。
五歲時(shí)，剛從幼兒園回來，爸爸手上舉著一本書，我便邁著小步，一路小跑撲到爸爸身上，在爸爸的腿上，看著有趣的圖畫，聽爸爸講很久很久以前的故事。晚上睡覺，我便抱著書甜甜美美地做了一個(gè)好夢(mèng)。
八歲時(shí)，我上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)拼音了，放學(xué)了便坐上椅子，一個(gè)字一個(gè)字地讀手中的《格林童話》。在童話的世界中，我懂得了不少道理。《勇敢的裁縫》告訴我要勇敢地面對(duì)困難；《漁夫和金魚》告訴我人不應(yīng)該貪婪，懂得知足常樂；《灰姑娘》告訴我要不怕困難，堅(jiān)守善良。
十二歲時(shí)，我已經(jīng)上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)更辛苦了，學(xué)習(xí)內(nèi)容也更難了，這時(shí)書也成了我的良師益友，很多生活難題、人生哲理都能熊從書中找到答案。家里有輯《唐詩宋詞元曲》，學(xué)習(xí)之余我如饑似渴地閱讀，日積月累，不少詩詞便能信手拈來，語言不再乏味，視野也日漸開闊，習(xí)作自然在同學(xué)中鶴立雞群，我真對(duì)它們說聲“謝謝”！現(xiàn)在我升入初中了，課程多了，課業(yè)重了，但是我仍然離不開他們。書總能將遙不可及的'云端，變成真實(shí)而迷離的夢(mèng)，當(dāng)我沉浸其中時(shí)，給予你最真誠的慰藉。
即使是那些塵封已久的前程往事，也能在神奇的文字下褪去面紗，坦然地以真是的面貌喚醒人們的回憶，在各類書籍中，我又尤愛古文。
古文中，我感受到諸葛亮“今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言”的戀戀不舍，體悟出劉禹錫“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的灑脫自信，讀懂孔夫子“三人行必有我?guī)煛钡奶搼讶艄取?/p>
書在我的成長(zhǎng)中，是一種簡(jiǎn)單的快樂、一位優(yōu)秀的師長(zhǎng)，也是靈魂升華的催化劑。這里沒有“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭書”的傷感無奈，這里是一方滋養(yǎng)心靈的樂土。
在淡淡墨香中，我已與書牽手相伴十年，在知識(shí)的海洋里，我就這樣慢慢長(zhǎng)大！
就這樣長(zhǎng)大7
從開始到現(xiàn)在，它一直陪著我長(zhǎng)大，以后也就這樣，陪著我長(zhǎng)大。
二年級(jí)時(shí)，我跟著好朋友去了一個(gè)琴行玩。我第一次接觸鋼琴也就是那個(gè)時(shí)候。那時(shí)的我，只是抱著無所謂的態(tài)度在鋼琴上亂砸一通，對(duì)于音樂毫無認(rèn)識(shí)。在之后的一段時(shí)間，我經(jīng)常跟著她去琴行，也不知為什么會(huì)花時(shí)間去做一件不懂的事，只感覺鋼琴對(duì)我有種神奇的吸引力。當(dāng)撫上琴鍵時(shí)，指尖的不同讓我有了學(xué)鋼琴的欲望。
終于，我在一天向父母提出了我的想法。他們沒有同意，告訴我二年級(jí)學(xué)太晚了，而且我做事并沒有堅(jiān)持過。我沒有放棄，我不甘心，我想學(xué)鋼琴！于是，我開始軟磨硬泡，使盡了渾身解數(shù)。最后，父母還是拗不過我，想著小孩子玩玩就不再感興趣了，沒想到，我會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在。
至此，我便開啟了一段全新的旅程。我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)音符，我彈過的第一句旋律，我觸到的每一個(gè)琴鍵，甚至我感受到的每一種感情的流露，都讓我的內(nèi)心滿是幸福。
一年后，疼愛我的爺爺奶奶真真正正地感受到我的熱情，不顧一切給我買了一臺(tái)鋼琴。
當(dāng)它到家時(shí)，我興奮得幾乎要跳起來，我有屬于自己的鋼琴啦！我懷著一顆激動(dòng)的心坐在琴凳上，反復(fù)彈著幾首簡(jiǎn)單的練習(xí)曲。后來，我的媽媽告訴我，那天我彈了一個(gè)下午，就是舍不得停。
這臺(tái)鋼琴就一直陪伴我度過一天又一天，我的手指從僵硬變得靈活，我彈出的旋律從雜亂無章變得動(dòng)聽悠揚(yáng)，都是它陪著我。
可在我考完四級(jí)那一年，我突然開始厭倦它。也許因?yàn)殡y度升高，讓我無所適從，也許因?yàn)槲夷撬^的三分鐘熱度，一次次的.失敗，我承受不住了。我失去了那種暢快淋漓的享受，只剩下越來越多的自卑。我愛彈鋼琴，但我彈不出我喜歡的曲子，這讓我低下了頭。
慢慢地，我把自己關(guān)在一個(gè)小小的世界里，絲毫沒有想沖出去的渴望。我的爸爸知道我的苦惱，在我提出放棄后發(fā)了脾氣，他說的一句話，讓當(dāng)時(shí)的我愣住了：你那臺(tái)鋼琴要怎么辦？你當(dāng)初到底是為了什么學(xué)鋼琴？
為什么？怎么辦？
我在那一段時(shí)間一直沉思著這兩個(gè)問題。我不止一次坐在鋼琴前觸碰冰冷的鋼琴鍵，始終彈不下一個(gè)音。我感覺一個(gè)在我心里剛剛發(fā)芽的夢(mèng)，在經(jīng)歷了陽光后，一瞬間就被大雨打擊得失魂落魄。它好像在對(duì)我說：救救我多么無奈，又是多么憤怒！
我靜下來，用手指摩擦著粗糙的書面，再翻到我熟悉的一頁《綠袖子》，安靜、低沉又傷感的音樂響起。那一刻，我似乎有些不一樣了。隨著音樂感情的不斷遞進(jìn)，我的情緒跟著此起彼伏。我的指尖得到了釋放，我的小小的世界里出現(xiàn)了一道曙光。它不來自任何人，全是來自我內(nèi)心深處的呼喚。我知道了，我不能放棄。
此時(shí)，這臺(tái)鋼琴變得有溫度了，它不是冰冷的。它光潔的黑漆上投著一道道陽光，從我的手指到琴鍵，從琴鍵到琴身若從遠(yuǎn)處看，一臺(tái)黑色鋼琴和一個(gè)小女孩，再加上陽光相襯，這是多美好的一幅畫啊。
從那以后，我更愛我的鋼琴了，即使有時(shí)遇到一些挫折，我只要想到當(dāng)時(shí)的美好，便不再浮躁。
學(xué)一門技藝，最需要的就是靜心。而對(duì)我來說，靜心就需要我的那臺(tái)鋼琴。在一天又一天的進(jìn)步中，我與鋼琴已有了深厚的情誼。我們平淡地、簡(jiǎn)單地走過六年歲月。
我的鋼琴，它與我一同沉醉在音樂里，與我一同闖過困難重重的荊棘之路，與我一同收獲每一點(diǎn)、每一滴。它似是有了靈魂，像是我的一個(gè)老友，可以與我相伴永久的老友。
一路坎坷，有它在，我就風(fēng)雨無阻；一行千里，有它在，我就沒有艱難險(xiǎn)阻；一生漫長(zhǎng)，有它在，我就不懼孤單！它一直陪著我，就這樣長(zhǎng)大了。
它一直陪著我，就這樣長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大8
我的童年生活在無憂無慮之中，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，童年中的快樂都浮現(xiàn)在眼前。
春天的童年是在公園里度過的。在春風(fēng)和煦，陽光明媚的日子里，爸爸媽媽總是帶著我到公園里的草坪上感受著陽光帶來的溫暖，還有草坪上夾雜著的星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，還有蝴蝶翩翩，聞到花香，好像自己是故事里的一個(gè)女主角。
在炎炎的夏日里，再加上無聊的假期，真是沒有什么事情可干，每次放假不是在家看電視就是與同學(xué)一起出去，然而到了外面又要面臨的'事火辣辣的太陽，讓人覺得頭暈眼花，不得不緊鎖眉頭。
秋天是一個(gè)特殊的季節(jié)，給以每個(gè)人不同的感受，對(duì)于我而言，秋天的確讓我想到了好多事情：每到秋天都會(huì)面臨“一個(gè)全新的生活”，現(xiàn)在到了秋天就已經(jīng)上初中了。原本在學(xué)校嬉戲打鬧，說好畢業(yè)以后誰都不想念誰，結(jié)果剛剛畢業(yè)一天就在思念彼此的她們，還要考慮著要怎樣適應(yīng)新的生活。
冬天的童年不是冷酷的，但卻是痛苦的，因?yàn)橐丶疫^年了，家人團(tuán)聚，所以呢，都會(huì)問到期末的成績(jī)，真是因?yàn)檫@樣，才要更加努力地備戰(zhàn)期末考試，不然就要成為被家長(zhǎng)教育的對(duì)象了。
童年，一切該有的快樂都得到了，童年的快樂場(chǎng)景仿佛就呈現(xiàn)在了我的眼前。
我想就這樣快樂地長(zhǎng)大！作文
就這樣長(zhǎng)大9
陽光給了大地溫暖，于是小草就慢慢地充滿綠意；親人給了我溫暖，于是我快樂的成長(zhǎng)。
題記
六歲，關(guān)愛藏在外婆的鞋墊里。來，試試外婆給你新縫的鞋墊！于是我便飛也似的跑了過去。哇，好漂亮的鞋墊��！上面有花有草還有圖案，穿上去鞋子里暖暖和和。在那時(shí)，我看見外婆眼中笑開了花，嘴好久都沒有合攏。
我每天都?jí)|著鞋墊，每天都能感受到外婆對(duì)我的愛，心里暖暖和和的，于是我發(fā)現(xiàn)，我就是穿著外婆的鞋墊慢慢長(zhǎng)大的。
七歲，關(guān)愛藏在外公的招手里。每天放學(xué)，走到校門口的時(shí)候，我就開始從人群比較多的地方找外公，他在哪兒？我仔細(xì)看，那高高的個(gè)子，頭上戴著一頂深藍(lán)帽子的人正向我招手。在那兒，那是外公！我撒腿就跑到外公跟前，外公那慈祥的臉龐正對(duì)我笑著。以后每天放學(xué)回家，外公總會(huì)在那時(shí)候向我招手，好讓我更快地找到他，在那揮舞的手臂里，我感受到外公對(duì)我的溺愛，溫暖。于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在外公的招手中慢慢長(zhǎng)大的。
十三歲，關(guān)愛藏在媽媽的羊湯里。來嘗嘗這羊湯怎么樣，好不好喝？說著，一股濃濃的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里。以前我連羊湯都不碰，如今我卻覺得很香。媽媽做得很香，加上蔥花和饅頭，哇，真好吃！吃完羊肉和饅頭，我忍不住狂喝起來，喝完之后夸起了媽媽�？蓩寢屝α诵�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又一頭鉆進(jìn)廚房里忙碌著。我分明從那羊湯中喝出了溫馨喝出了關(guān)懷。于是，我發(fā)現(xiàn)，我就是在媽媽的.羊湯中慢慢長(zhǎng)大的。
而今天，關(guān)愛藏在爸爸的叮囑里。要細(xì)心，不要緊張，要認(rèn)真審題，先做容易的，后做難的。一句普通的話，卻讓我深受啟發(fā)。
爸爸送我去學(xué)校，臨別時(shí)給了我一個(gè)眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了爸爸對(duì)我的期待，對(duì)我的肯定。于是，我發(fā)現(xiàn)，我就是在爸爸的期待中慢慢長(zhǎng)大的。
因?yàn)橛辛颂柕母冻�，大地上的小草才生機(jī)盎然；因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)懷和愛護(hù)，我心中才有著不熄的動(dòng)力。親人們給了我溫暖和勇氣，為我加油喝彩，我開心，我自豪。
就這樣，在親人的關(guān)愛中，我慢慢長(zhǎng)大了。
就這樣長(zhǎng)大10
在這個(gè)靜悄悄的世界里，我也靜悄悄的長(zhǎng)大，無聲、無形、也無影。我們都經(jīng)風(fēng)雨成長(zhǎng)風(fēng)在狂也要迎難而上，雨再大也不要為前面的坑洼而怕。
春風(fēng)吹進(jìn)凝固的相框中，回想起往事的照片。不去想我的每天成長(zhǎng)，不去看每天地球的演變，不去聽每天成長(zhǎng)的傾訴，我知道我一直在悄悄的成長(zhǎng)，帶我飄，帶我唱��！
我手中的風(fēng)箏放太快，成長(zhǎng)的腳步追不上，不要你離開，回憶不會(huì)在重現(xiàn)。我們與阻礙的距離拉不開，跨越變成海，在窗外進(jìn)不來。成長(zhǎng)路上要的不是夸張的答案，而事越海的勇氣。
謝謝“你”鼓勵(lì)我，讓我在成長(zhǎng)的'道路上邁開腳步往前走。小時(shí)候拿一個(gè)皮箱裝著我的夢(mèng)想，我要開始我的成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想，這是童真的幻想，長(zhǎng)大后就覺得這是理想。把心敞開，把手揮開，把嘴抿開用最獨(dú)特的方式去迎接成長(zhǎng)。時(shí)間在一旁悶不吭聲，因?yàn)樗�，使它與我對(duì)不上話。燈黃日落，仍有成長(zhǎng)還在跨晝轉(zhuǎn)動(dòng)。成長(zhǎng)你的笑容該如何形容？面對(duì)一堵全白的墻反問自己‘如何長(zhǎng)大’？我思考許久，但最終我沒有回答，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)無聲、無形、也無影使我不知是如何長(zhǎng)大。
記得那年校園旁的糖果店還在記憶里微甜，其實(shí)自己一個(gè)人也不錯(cuò)，成長(zhǎng)的那些煩惱、憂傷在我的空間消失。細(xì)風(fēng)斜雨濕透黃昏的街道，又想起那次秋天說了再見，又開始另一個(gè)階段，再次讓我加快前進(jìn)的步伐，那可愛的笑容，挽手說夢(mèng)話，仿佛要帶我飛翔。我不去想，也不敢想。
這時(shí)間還在懷戀成長(zhǎng)，雖它早已過去，但在風(fēng)中仍帶著它的味道。每天過后我都會(huì)去重溫另一天“午后”的陽光，紙上的彩虹用素描化的鐘，依舊裝在皮箱里，被瓶裝成秘密。成長(zhǎng)的過程就這樣盲目嗎？
就這樣長(zhǎng)大11
我認(rèn)為這個(gè)世界上，生活著兩種截然不同的人。一種是幸福的人，另一種則是苦難的人。而我，就是那些幸運(yùn)兒中的一個(gè)。因?yàn)閺奈页錾浆F(xiàn)在，我一直都生活地很快樂、很幸福。無論是我的家人，還是我的朋友都對(duì)我很好，他們給予了我很多的關(guān)愛。每當(dāng)我想起他們對(duì)我的關(guān)愛，我的心總會(huì)一暖。我記得他們對(duì)我的好，就像這件小事一樣：
那天清晨，我收拾好了一切，準(zhǔn)備去上學(xué)了。突然，我的媽媽叫住了我，她對(duì)我說道：“下午有可能會(huì)下雨，你帶一把傘上吧”。而我卻嫌麻煩，并沒有將傘帶上�？墒堑搅讼挛绶艑W(xué)的時(shí)候，令我意想不到的`事發(fā)生了，天下起了傾盆大雨。我后悔極了，后悔沒有聽媽媽的話，后悔沒有將那把傘帶上。
我一個(gè)人待在教室里，我心里很焦急，因?yàn)槲覜]有辦法回家。就在這時(shí)，我的班主任來了，問我怎么還沒有回家，我告訴她我沒有傘，她聽了以后說可以開車送我回家，我聽了以后高興極了，因?yàn)槲夷菚r(shí)是真的沒有辦法回家。我們來到學(xué)校門口，正當(dāng)我準(zhǔn)備上車回家的時(shí)候，我的眼前一亮，因?yàn)槲铱匆娢业膵寢屨蛑鴤阆蛭疫@邊跑來，他來到我的面前說：“孩子，走吧！媽媽來接你了！”在我聽這句話后，我的淚情不自禁地流了下來，我狠狠地抱住了我的媽媽，但我卻什么都沒有說，因?yàn)槲也恢涝撛鯓颖磉_(dá)我此刻的心情。最后，在我和媽媽的推辭下，班主任還是熱情的將我們母子送回了家。
雖然那件事已過去多年，但我依然記憶猶新，因?yàn)槟羌麦w現(xiàn)了媽媽和老師對(duì)我的愛，那件事是我人生中最寶貴的財(cái)富，那件事讓我感到幸福，那件事讓我知道我并不是一個(gè)沒有人關(guān)心、沒有人愛的人。當(dāng)然，做人要懂得知恩圖報(bào)，所以我也盡我最大的努力，去幫助那些給予我關(guān)愛的人，讓他們也能像我一樣快樂、幸福地生活。
我會(huì)一直這樣幸福地長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大12
一直以為這種溫暖會(huì)隨著時(shí)光的流逝而逐漸褪去，驀然回首，原來那份溫暖一直將我緊緊包裹伴我前行。
小時(shí)候，當(dāng)我從媽媽肚子里誕生的那一刻，穿著白大褂的醫(yī)生將我包裹起，小心翼翼地交捧給媽媽。一雙大手將我緊緊抱在懷中，我感受著溫暖的懷抱�；蛟S我并不知道那就是屬于她的溫暖，但我知道這個(gè)溫暖懷抱是我可以依靠的地方。充滿好奇心的我望著這陌生而熟悉的面孔大笑地出了聲，她低下頭親吻著我細(xì)嫩的額頭，輕輕撫摸著我。
兒時(shí)的媽媽皮膚白皙而飽滿，但經(jīng)過歲月殘酷的洗禮，她的臉上竟也出現(xiàn)了斑斑深深淺淺的痕跡。無意間她蒼老了許多，沒了以前的神彩，青絲變?yōu)榘装l(fā)，臉上也多了幾條皺紋。
滿以為時(shí)間會(huì)在溫暖中悄悄流逝，而一次突如其來的大于卻讓我與她之間發(fā)生了細(xì)微的改變。
記得那漆黑的夜晚，寂涼如水，半圓的月亮掛在深邃的天邊，好似蒙了一層銀白的.寒紗若隱若現(xiàn)。夜深人靜，萬物都已睡去了。我牽著她的手走在回家的路上，一路好似只有沉默。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我打了一個(gè)寒顫，她一聲不吭地將自己身上的外套脫下披在我的肩上。外套上留著屬于她的香味聞起來很舒服，那余留在衣上的些許暖氣包裹著我。原本有些不情愿的我在這一瞬間接受了，這就是她獨(dú)有的溫暖吧！
我好想就這樣依偎在她身旁溫暖地長(zhǎng)大……
天漸漸下起了小雨，隨著呼嘯的風(fēng)下得愈來愈大，她匆忙從手提包里拿出一把雨傘打開默默往我的角度傾斜。我有些無措可卻什么也沒說只是緊緊牽著她的手繼續(xù)行走著，仿佛走在一條永無止境的路上。冰冷的雨滴打在我的臉上涼涼的，一股寒冷的氣息迅速傳入我手心。我下意識(shí)看向她，她冷得直哆嗦著落的身體在路邊燈光的照射下格外顯眼。那點(diǎn)點(diǎn)雨滴聚集在一起化作無情的冰刃打在她的臉上和衣肩。隱約看到她左肩的衣服已有些濕潤(rùn)，我正準(zhǔn)備將外套脫下給她披上時(shí)卻被她立馬阻止了。我們迎著雨滴走到了十字分岔路口，看見紅綠燈在黑夜中變幻著。皎潔的月光在雨滴的點(diǎn)綴下顯得很明亮，我好想像從前她溫暖我一樣溫暖她。我的兩只小手在她凍的僵硬的大手上來回搓動(dòng)著，希望可以給她帶來些許溫暖。她望著我露出甜蜜而又溫暖人心的笑容，她俯下身子親吻我的臉頰。我感受到她冰冷的雙唇間傳來的絲絲暖意，心中安定了許多。我緊緊握住她的手生怕下一刻在這漆黑的夜里迷失了方向。我們就這樣回到了家中，一進(jìn)屋就有暖意從四面襲來很溫暖。
原來這種溫暖一直無形的存在于你我之間，悄悄地陪伴我長(zhǎng)大……
就這樣長(zhǎng)大13
我是一只梅，一只長(zhǎng)在山崖邊的梅，這里毫無生機(jī)，亦無綠色。其他的花兒一般都長(zhǎng)在肥沃的田野，在春天在夏天綻放笑容，而我，卻默默無聞。
春風(fēng)到了。溫柔的風(fēng)來了。
風(fēng)穿過了田野，穿過了村莊，來到了我的身邊。只有風(fēng)在我身邊環(huán)繞，溫柔地將我擁進(jìn)懷里，在我耳邊輕聲低語。“好孩子，有我在，你就放心的長(zhǎng)大吧！”睜開了雙眼，萬物好像都有變化。太陽明媚著臉，鳥鳴叫悅耳婉轉(zhuǎn)，在我身邊吟唱著森林中輕柔的歌曲。
時(shí)間慢慢逝去。風(fēng)兒也走了，把我托付給了山崖邊的泥壤。
泥壤真的很好。每天都會(huì)送來給我足夠的水分和能量，供窮上午樹根暢享。不管需要多少，她依舊心甘情愿。“好寶寶，你就安心的長(zhǎng)大吧，我會(huì)盡我的能力去幫助你的�！贝河赇冷罏r瀝的下著，澆灌了大地，也讓我不再口渴，充滿活力。
短暫的春天轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼就到了夏天。太陽似乎變得不留情面，熱情又灼熱，曬得我頭暈?zāi)垦�。但剛剛還炎熱干燥，過了一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。夏天的雨不像春天的`溫柔，他變得暴怒了起來。雨珠好像把全身的力氣都發(fā)泄了出來。打在身上不免有些疼痛。似乎將要凋落。可我，依然咬牙堅(jiān)持著。
秋天再次來臨。經(jīng)過了這些挫折，我變得足夠強(qiáng)壯。我想，我長(zhǎng)大了。
我想起風(fēng)把我擁抱；泥壤幫我輸送能量；春雨為我解渴；夏雨讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。我想起了自己的成長(zhǎng)歷程，不禁有些許的欣慰，我知道，我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期盼。
我奮力掙脫軀殼，在飄雪冬天綻放了出美麗而堅(jiān)韌的笑臉。
就這樣長(zhǎng)大14
有時(shí)我也想“摔跤”，因?yàn)樗さ沽丝梢栽倥榔饋�，即使每次都�?huì)遍體鱗傷。但我仍然相信蝶的美麗，要有繭的相襯，我的成功要有戰(zhàn)勝失敗的信心，蝶美，我便美。
成繭
成績(jī)?cè)诓恢挥X中落入谷底，起初我并不在意，似乎以前的那份信心已迷失在沙漠中；后來出門在與別人的交談中，我才知道自己和別人有多大的差距。我冥思苦想了半天，終于想出了成績(jī)落后的原因：是我太愛看小說了呢？不知從什么時(shí)候開始我迷上了看小說，喜歡里面撲朔迷離的情節(jié)，喜歡里面感人肺腑的愛情故事，看過一本就想看第二本，從此再也無法專心上課，腦海里全是那些畫面、文字。我是真的做錯(cuò)了嗎？那該怎么辦呢？如果現(xiàn)在努力還來得及嗎？我決定了，在最后幾個(gè)星期里，我要舍棄那本害人匪淺的書。
咬繭，往前走
只有幾個(gè)星期了，我相信，只要肯用心，就一定能把失去的給補(bǔ)回來。當(dāng)然，這幾個(gè)星期就得比以前更加賣腦了。每天早上我會(huì)快速吃完飯上教室記地理和生物，說實(shí)話，每節(jié)課老師講的時(shí)候我只聽進(jìn)去了一點(diǎn)點(diǎn)，課后就又跑到九霄云外去了，有一次老師她問我“你是不是聽不懂？”我對(duì)得起天地良心的招認(rèn)了�！班�，我聽不懂�！彼晕伊⒅疽欢ㄒ堰@缺口給堵住。下課后也會(huì)開始背背課文，寫寫單詞了，當(dāng)然就算回到家，我也不敢有一絲懈怠，有不懂的問題也敢去請(qǐng)教老師了。就這樣度過了幾個(gè)星期，期末考試時(shí)心里還是忐忑不安的。
破繭，海闊天空
考試后想迫不及待的看成績(jī)，生物成績(jī)讓我最開心，我還以為再也考不好了呢。其實(shí)經(jīng)過那幾次生物成績(jī)的打擊；我本想是放棄的，但又想到只有經(jīng)歷磨練才能成長(zhǎng)，還是咬咬牙堅(jiān)持下來吧！唉，皇天不負(fù)有心人總分又回到了班上前幾名，比上次在年級(jí)上前進(jìn)了70多名呢，這也是很值行高興的哦。
這讓我知道了即使是學(xué)習(xí)同樣的知識(shí)，收獲的果實(shí)卻不一定相同，“改變一點(diǎn)點(diǎn)”僅有五個(gè)字，卻代表著兩個(gè)不同的'命運(yùn)，若是向粗俗的一面選拔，那你將會(huì)得“癌癥”，若你向另一邊靠攏，那你就如同是一支向日葵，是光明的天使。我們面對(duì)挫折不能只會(huì)嘆息，埋怨或逃避，應(yīng)該從自身尋找缺口的源頭，樂觀的接受，化被動(dòng)為主動(dòng)，改變自己的命運(yùn)，讓自己從中得到提升。超越自我就是超越他人。
就這樣長(zhǎng)大15
在人的一生當(dāng)中沒有誰是一帆風(fēng)順的，他總是會(huì)遇上許多艱辛和坎坷，可真就是如此，才讓成功后的人們?nèi)绱恕靶腋！薄?/p>
就這樣辛苦的成長(zhǎng)吧，路過了許多迷人的風(fēng)景，但我們從未就這樣停下腳步，仍然要背上智慧的行囊朝著遠(yuǎn)方的那個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。我只記得，并只經(jīng)歷過一件令我明白什么是奮斗的事那就是“小升初”——一場(chǎng)與同齡孩子的“較量”。當(dāng)我們使出十八般武藝去爭(zhēng)奪名校時(shí)，我們又得到了什么呢？是優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境？同時(shí)也要面臨更大更大的壓力。是更加優(yōu)秀的老師？同時(shí)必然會(huì)受到更多的關(guān)注。作為一個(gè)學(xué)生我真的覺得好累，但是人生的路必然是要堅(jiān)定、執(zhí)著、勇敢地走下去的。這些“辛苦”這些“痛”是我們成長(zhǎng)路上的絆腳石，同時(shí)也是緊鎖住成功的`大門。但路上的絆腳石遲早是會(huì)被清理掉的，大門也總會(huì)被你智慧的鑰匙打開！我們就這樣艱辛的長(zhǎng)大。
幼兒時(shí)期的我們是多么的無憂無慮，多么的開心、快樂。但是回想起現(xiàn)在，試卷和書本早已填充滿我們的所有心靈空間，當(dāng)看見一旁幼兒園的小朋友快樂地在地上打滾，我又不由得感嘆：童年是多么幸福。小時(shí)候總是羨慕長(zhǎng)大后的自由與美好，可長(zhǎng)大后我才明白什么叫做成長(zhǎng)的痛，那是一種失落痛心的感覺。為此我常常會(huì)想：再也不能和朋友一起無憂無慮地玩耍了�；蛟S這也是成長(zhǎng)的一部分吧！每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不是嗎？就讓我們這樣艱辛的長(zhǎng)大吧！
在成長(zhǎng)的路上我們已經(jīng)失去了太多太多，又收獲了太多太多，我們每個(gè)人都像朝圣者一樣一步一步走向夢(mèng)想的圣地，哪怕迎接我們的是失敗，那也是對(duì)我們的最好的警示，就這樣艱辛的長(zhǎng)大吧！
致我們逝去的童年！
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