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遠和近作文

時間:2023-09-25 20:10:46 好文 我要投稿
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遠和近作文錦集【7篇】

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的遠和近作文,歡迎大家分享。

遠和近作文錦集【7篇】

遠和近作文1

  朋友,值得信賴的好少好少,當與之達成共識,能夠坦誠相對的時候,他們之間的距離幾乎零.

  但是,當他們之間開始偽裝,開始虛榮,開始互相猜疑的時候,他們之間的距離卻變得好遠好遠,大于一光年.

  我與我的朋友,就是這樣的,時近時遠,我們之間的故事,就這樣誕生了.

  我對她的第一印象很好,文靜、俊秀、天資好,苗條的身材,婀娜多姿的`舞蹈,令人沉浸,令人陶醉。

  在我心目中,她真的就像金銀花一樣,一樣圣潔,一樣高貴,一樣美麗。

  從那時候開始,我便有意識地靠近她面向和她交朋友,后來,我竟真的和她成了無話不談的好朋友。

  上了初中以后,我再也沒有和她聯(lián)系了,我們的每一個片段都成了回憶,每一份溫馨也只是屬于我們的一點點記憶。

  當我重新認識她的時候,她變了,變了好多好多,變得我已經(jīng)不認識了。

  和一幫亂七八糟的人在一起,劉海用發(fā)膠粘著,頭法剪成了刺猬頭,穿著長到膝蓋的T恤衫,還有一條補丁式的牛仔褲。

  與她的談話中,我感覺到了好多好多的陌生,從她嘴里,竟也不時地吐出一些不三不四的話來。

  那一夜,我失眠了。為了失去一個好朋友而失眠。

  金銀花上已有抹不去的污點,我跟她,也必然地結束了我們之間的故事。也因此,我們漸漸疏遠了……

  之后,我同樣開始交新的朋友,可是害怕背叛,害怕不坦誠,我和現(xiàn)在的這個好朋友一直保持著一定的距離,并非什么事都愿意說。

  不知道她是怎么想的,是否真心把我當作她最好的朋友,雖然她曾經(jīng)這樣說過,可是她真的是這樣想的嗎?

  她像一只刺猬,性格那么尖銳,渾身長滿了刺,隨時都有可能把我刺傷。

  同時,這也許知識她武裝自己的一種工具,也許是害怕被傷害,也許只是她的一種虛榮心罷了吧!

  哎,知己難尋,這真是地球人的一大悲哀,為什么我們之間非要這樣呢?

  遠和近,差別真的好大好大,也許這就是人心與心之間的距離吧!

遠和近作文2

  有這么一首現(xiàn)代詩,題目叫《遠和近》,簡簡單單的一首詩,我卻覺得它還隱藏著什么不為人知的秘密。請看全詩:

  你

  一會兒看我,

  一會兒看云。

  我覺得

  你看我時很遠,

  你看云時很近。

  從這26個字中,我是這樣認為的:你和我是朋友關系,云和我們是大自然和人的關系。也許,這三者之間是有著同樣的距離,而似乎因為兩人的相處,發(fā)生了不愉快的事情。因此,我和你之間雖然距離沒有變,但是在心靈上,我們似乎已經(jīng)相隔很遠了,在心目中,似乎我和你的距離元了,而相反來說,你和云之間的距離近了。當心里有不順心的.事情時,需要傾訴,而沒人傾訴也只能和天上自由自在的云傾訴了。這樣看來,你和云變成了好朋友。在此時的我自己看來,你已經(jīng)忘卻了我,我自己的新更加寒冷,更加空虛、寂寞……

  通過這首詩,我們可以編一個故事:我和你是一對朋友,而你還是一個熱愛大自然的人。一天,你和我兩個人吵架了,大家都很不服氣對方。這時,你摔門出去,說去散散心,撒撒氣。過了半個小時,我出去三部。突然發(fā)現(xiàn)你正躺在草地上,望著天空的云兒大聲喊道:“云,今天我和我的好朋友吵架了,我們兩腦反了,明明是他錯了,等著他真心的道歉吧!還是我和你是好朋友……我聽了你的話,覺得對不起你,但有放不下面子,便試著挑戰(zhàn)自己說:“我才不道歉呢!”但我說完這句話后覺得自己似乎是你和云之間的“第三者”,感到了傷心、失落、會心、孤獨、寂寞。

  我覺得,通過我的解釋,我們應該學會包容、大量,學會珍惜眼前的一切,包括友情、親情、師生之情。

遠和近作文3

  世上本來就沒有什么遠與近,只是因為人們的感悟深了,才鑄就了遠與近。遠與近的背后,恰恰是人性的光輝。

  冬日的早晨,出門,猛覺得陽光有些刺眼,但它抵擋不了寒氣的侵蝕,依舊令我隱隱作顫,卻帶一絲溫暖。

  我?guī)襄X,慢慢的踱到賣包子的店門口:“老板,兩個包子,嗯……再來一份豆腐湯!薄昂绵!”爽朗的老板從蒸籠內嫻熟地抓起最靠上籠的包子,用塑料袋包裹著遞給了我,接著,他起身向里面走去。我叫道:“豆腐湯臺上不是有嗎?”他轉過身,給我遞來一個微笑,道:“外面的湯冷了,而且路上的灰塵多,你們小孩子吃了不好!闭f罷,又轉過身,拿起了遠處里臺上的一碗豆腐湯,慢慢悠悠地來遞給我。

  包子離人越近,越熱乎;湯離人越遠,卻越溫暖。但有時,美麗也掩藏在遠遠的近處。

  環(huán)衛(wèi)工人的精神是可敬的,但不僅如此,人們常常會淡忘了環(huán)衛(wèi)工人背后的那些無私奉獻的草根人民。

  風摧盡草,白露成霜。愈加濃烈。蕭瑟地似乎只剩下路上來來往往的人,可人們并不蕭瑟,他們在用心一改濃霜。

  一個樸素衣著的老人,恍如一個拾荒者,在路面上尋找著什么。忽然,他發(fā)現(xiàn)了灌木叢中一個微不足道的易拉罐,伸手,他的`手快碰到罐頭時,一個黃色的身影出現(xiàn)了——環(huán)衛(wèi)工人,我試想他們可能會因為這個罐頭而爭論不休,可令我大跌眼鏡的事情發(fā)生了——老人彎下腰拿起了易拉罐,微笑地將它放進了環(huán)衛(wèi)工人的垃圾車上,那眼神分明再說:“不要緊,這是你的工作,我不能跟你爭!

  相比于那些認為扔垃圾無所謂的人來說,拾荒者又何嘗不是在一個卑微的近處,創(chuàng)造了一個人性的遠方?

  常言道:“我的手所能觸及的地方,便是我的國界!笨晌覅s說:“人的手所能觸及到的近處,便是遠方。”

  遠與近,不過一瞬間,萬種風情。

遠和近作文4

  空間的距離,時間的距離,并不是心的距離。相隔再遠,只要情相牽,意相連,心就會貼的很近;相隔再近,只要情意不通,感官不敏,心就會飛得很遠很遠。所以說,遠和近,自在人心。

  面對自己喜愛的東西,人們往往忘記了時間,拋卻了空間,心向往之。一件古玩,歷經(jīng)千年風雨,徑直砸入收藏家心湖,泛起陣陣驚喜的漣漪;一段文字,飽含深意,偶爾駐足有心者眼前,便從那雙清澈眸子里,照見了自己的價值。時間不是距離,空間不是距離,只要兩心相依,他,甘愿跨越千年,獨啜寂寞,只為捧起心愛古器,細細摩挲;他,甘愿勞神苦思,上下求索,只為拾起精妙文字中細雨閑話的情趣。再遠的距離,也抵不過心脈相通的感應。愛在心中,可將千山萬水縮入尺幅;情留心頭,走馬流年彈指間。

  面對自己不喜歡的東西,人們往往漫不經(jīng)心,以無所謂的態(tài)度對之。有位姑娘和戀人一起看云,他們坐在一起,肩并肩,手挽手,可是姑娘依然覺得“他看我時很遠,他看云時很近”。原因在哪里呢?原因很清楚,誰都明白,這位男子的心并不在姑娘身上。他寧愿把心拋到天上去跟著云彩游蕩也不愿意把它寄托在姑娘身上。心是自由的,它總是在尋找著最具吸引力的契合點。沒有這個契合點,就算挨得再近,就算天天膩在一起,也碰撞不出情感的火花。靈魂找不到依托,縱使相逢也不識,近在咫尺卻仿佛隔了千山萬水,遠在天涯。

  有人認為,遠就是遠,像空間會拉開思念,時間會淡化懷念。風吹雨淋,冰雪交融,所有一切,都經(jīng)不起客觀殘酷的考驗。再美的東西,也會隨歷史淹沒于時間的洪流,只有近處的`東西,才能最終走入人心里,守得云開見月明。殊不知,殘酷的考驗奈何不了堅強的心。在一顆愛憎分明、冰晶清透的心面前,它只能節(jié)節(jié)敗退。距離只是一把剔除雜念的刀,將你最重要的東西來顯現(xiàn)。只要喜歡,再遠也是近;沒有感覺,再近也是遠。是遠還是近,全是你自己的心說了算。

  遠和近,自在人心。

遠和近作文5

  遠和近可以不是簡單的距離,假若你想的話,遠和近亦可以是一種回憶和風景。時間遠了,記憶卻可以在那些過去的畫面重現(xiàn)在你腦海。

  7歲的我。坐在教室里,我的左右有我的伙伴,我的前后有我的同學,我的老師筆直地站在講臺上,她的頭發(fā)高高地盤在頭上,手臂輕搖,清脆的嗓音從她的喉嚨底發(fā)出來,聽那是我們在高聲地唱歌,唱著想長大的歌。

  12歲的我。教室里原來整齊的桌子,被排成左右兩排,觀眾席中間正前排是評委席,黑板上畫的是張揚的畫,掛著彩色的氣球。我呢,和我的同伴,正對著那五位評判唱著我們的歌,還有些稚嫩的我們的聲音,原來卻可以配合得這樣好。那是我們在唱,唱著我們的夢想。

  17歲的我。明亮的燈光,一瞬間卻變成了黑暗,原來是停電了,全班一陣嘩然,而沒有了燈光的講臺卻是我們最好的舞臺。是的,我們唱著歌,唱著青春的那些傷感,唱著回憶,唱那些過往的點點滴滴。

  時間流逝著,無所謂是近或是遠,遠的是近的,近的亦是遠的,因為7歲的我,12歲的我,一直到17歲的我,那些畫面依舊如此清晰。風景近了,又遠了,可他卻依然在那里,因為心也在那里。

  我的小學不算奢華,也不算破敗,不管風吹還是日曬,她依舊坐落在那里。曾經(jīng),我是離她很近很近,近到可以聽到她微弱的呼吸;如今,即使我們隔著如此遙遠的距離,我的情卻依然在那里。那些嬉笑打鬧的畫面,那一片嫩綠的草地,那一塊清澈的池塘,這些記憶怎么可能從心里拋掉?

  我的初中也沒有多棒,她也依舊在那座山下,歷經(jīng)風吹雨打,而從我走出她的.那一刻起,我就知道,我的情,我的回憶還留在那里。她離我很遠,卻又很近,至少曾經(jīng)無數(shù)個夜晚跑過的那些跑道,至今依然震撼著我的心靈。

  距離遠了或近了,風景卻依舊在,最遠的可以是最近的,最近的也可能是最遠的,因為我的小學和初中,依然在那里。

  遠和近,或許不該被衡量,假若你想,遠的可以成為近的,近的亦可變成遠的。

遠和近作文6

  就在剛放假那天,她就早早地來約我了。最開始的她懷抱著試探的語氣,后來,我又從那絲毫不假裝的雀躍的話語中察覺到了她滿懷的期待。我當然是答應了。一答應,對話框就立馬又跳出了好幾條信息。“我們去花城匯吧!我聽說那里有很多好吃的!”“我們看電影嗎?那邊好像有家挺好的電影院的!”“你不是想去喝一點點很久了嗎,我?guī)闳ズ!”這頭的我看著那幾條不短不長的消息,頓時,心底泛起了絲暖意。那個許久未見的調皮的她仿佛就在我的眼前。

  接著,她又與我談論起他們班上的一些人物,時而忍不住對某個人毫不掩飾地褒揚一番,時而又用輕蔑的語氣嘲諷著一個她經(jīng)常跟我提及的人。她在談論這些我所不認識的人時,我隱隱地覺得我與她之間的距離變得很遠,很遠。這些于我來說陌生得不行的人早已活在了她的身邊,而我,卻只是個她有很多個時日都沒有再見到的人。此時,某種疏離感深深地浮在了心頭。

  但,她那談論文學作品的'熱情又很快地將我拉了回來。她與我提起她近日接觸到的一些好書。一個個零星的想法不再為她的嘴巴所束縛,接二連三地跳躍出了她的大腦。她的想法極其散亂,我甚至還來不及接話。但意外的是,此刻的我竟輕松了許多。我據(jù)她提到的一個個去回應,之后又提起了自己近來看的《殺死一只知更鳥》。她剛還調侃著堂吉訶德,此時卻又能立馬跟我夸獎起這本書來。接下來你我之間的一言一語亦是如此。此時,我又覺得我們之間的距離很近,很近。我好似又找回了與她交心的感覺,找回了曾經(jīng)那種一拍即合的默契。

  你要問我,我這樣聊得真的開心嗎?我不知道。我只知道,在那個下午,我與她的距離在遠近中不斷地變換著。

遠和近作文7

  古往今來,那些易逝的光陰牽掛著多少游子的心啊,咫尺天涯,天各一方,那距離是思念的長度。

  “慈母手中線,游子身上衣。”當親情零距離時,那是一股濃濃的愛意初生,不舍、牽掛在線的穿梭中,系在游子身上,兒行千里母擔憂,遠和近悄悄地變成了思念的情結。

  還記得:鄰家有位老爺爺,家里有兩個孫子,小時候,老爺爺就特別疼愛兩個孫子,每次上街,都把孫子帶著,從來不把哪個孫子落在家。在家里,如果沒有看見,就算是不吃飯,也要找回來,看見了,眉頭才能舒展開來。

  時間在流逝,孫子長大了,外面的世界在召喚他們,羽翼豐滿的小鳥要離開巢穴了。老爺爺眼淚縱橫,不舍在那滴滴淚水中跳躍,他拉著孫兒的'手,不知道說什么,內心卻海浪翻天。遠去的火車帶走了那滿腔的懷念與不舍,他久久站在門前,不停地招手,直到那火車完全不見了,才停下來,呆呆地望著、想著。

  遠去的孩子在城市的另一方,望著悄悄升起的月亮,心里滿是思念。那漫長的距離,連接著兩顆思念的心,距離似乎在拉短,心也在貼近。

  遠和近是一種距離,更是一種情結在蔓延著,在侵蝕兩顆思念的心。

  轉眼看一下身邊,遠和近又何嘗不是一種情結。在家里,可能討厭這,討厭那,不愿意看到父母對自己嘮叨;不愿干這,不愿干那,感覺與父母生活得太近也是一種痛苦。

  當離開家時,孤身在外,碰到一些人或事,內心悄悄地泛起了思念的浪花,輕輕地觸摸,感覺好心酸,又渴望父母在身邊,希望自己與父母的距離頓時變?yōu)榱恪?/p>

  遠和近,最豐富又最簡單,最清晰又最模糊,那一種悄悄生長的情結,難以捉摸。

  遠和近,讓人驚詫莫名又讓人感慨萬分,它以無心的力量牽連著兩顆思念的心。

  體味人生的遠和近,讓他們在生活中發(fā)揮著奇妙的作用,帶領我們領略生活的美好。

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