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最懂我的那個人作文

時間:2023-09-25 20:46:45 好文 我要投稿

最懂我的那個人作文[熱]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的最懂我的那個人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最懂我的那個人作文[熱]

最懂我的那個人作文1

  有一個人,他最懂我。我們從小就在一起,他陪著我長大,他是我的爺爺。

  每當爺爺接我放學(xué)時,他總會問我,“你餓嗎?我們?nèi)ベI好吃的吧!”一聽到這幾個字,我就會瞬間興奮起來,別看我是個小瘦子,我可是很能吃的喲!“你一定想吃蛋糕!”爺爺用肯定的眼神望著我。我一個勁地點頭,于是,我們就去買蛋糕了。一到蛋糕店,爺爺又說:“你喜歡吃巧克力味的,我們買這個。”“好!”我非常愉快地回答。心想:和爺爺出門,簡直太開心了,他好似另外一個我,連我喜歡什么,想吃什么,他都一清二楚。

  有時爸爸媽媽工作忙,我就被“寄養(yǎng)”在爺爺家。一跨進家門,涼氣撲面而來,爺爺知道我怕熱,他就提早把空調(diào)給開了。“來,快進來,爺爺這就給你削水果去!毖籽紫娜赵趺茨苋鄙俳饪实乃?我津津有味地吃起來,爺爺在一旁微笑著看著我,是那么和藹,讓我感到非常幸福。在爺爺家的每一天,都值得期待。到來晚飯時間,我總會在餐桌上看到自己最喜歡吃的菜,番茄炒蛋和肉末,我便一下子把飯吃了個精光。吃完飯不久,爺爺會領(lǐng)著我的手,一起去公園散步,嘴里還唱著,“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”這首歌是小時候爺爺教我唱的,是我們從小唱到大的。我也非常喜歡和爺爺一起唱歌。

  散好了步,我們又回到了家。沒過多久,媽媽來接我了,打來電話叫我下樓。爺爺知道我怕黑,就陪我一起下去。與爺爺招手說再見再加一個飛吻,才肯離去。

  爺爺與我在一起的.每分每秒,無論我想要干什么,吃什么,他都一清二楚。他非常懂我,簡直可以稱得上是另外一個我,F(xiàn)在我已經(jīng)長那么大了,爺爺也漸漸變老,學(xué)習(xí)開始變得更加忙碌,和爺爺在一起的時間也少了,不過我希望能一直和爺爺幸福的在一起,他還這么懂著我,愛著我。

  我愛你,爺爺,謝謝你懂我。

最懂我的那個人作文2

  現(xiàn)在的人都渴望被人理解,被人認同,當然也希望被人懂。雖然現(xiàn)在的人和以前的人思想都是一樣的,都是用事實說話。但是現(xiàn)在的科技和人心都不一樣了?萍甲兊迷絹碓桨l(fā)達,人心也是越來越可怕。好在凡事都是對立的,有好也有壞。

  而最懂我的`那個人不是別人,正是我的媽媽,她的教育方式不是以打罵為主,而是以道理說服人。當然,有時候迫不得已也會說我們兩句。她的小時候?qū)W習(xí)是很好的,就是因為家里的經(jīng)費有限,她主動不讀書,幫家人賺錢,維持生計。

  小的時候因為我的體弱多病,媽媽不得不成天去工作,不得不去給我們賺到醫(yī)藥費,其實他心里面也想著現(xiàn)在苦點以后就好了。而現(xiàn)在她只要我們健健康康,平平安安就好。

  我記得在我很小的時候做過一件事情:因為小的時候什么都不懂,心智各方面都還不成熟。那時候有幾個小伙伴慫恿我去偷東西,當時我們商量是三個人一人拿一包辣條。然后我就同意了。當一切準備就緒,就只剩走出去的時候,就被店主看到。讓我們把東西還給他并罵了我們一頓,還說要告訴家長。

  其實當時我就怕了,不敢回家。直到媽媽找到我。其實我都已經(jīng)猜到她要說什么了,都已經(jīng)哭了,沒想到媽媽說:“我知道你不是自愿要去拿別人的東西的你是個好孩子,只不過下次一定不要再聽別人的了!彪m然當時沒有什么感覺,只是心里暖暖的。但是現(xiàn)在我才知道。當時媽媽還和那個人吵了一頓。說我是不可能那樣做的。

  有時候,我一伸手,媽媽就知道我要什么。一動就知道我要干什么。其實懂并不難,就是要換位思考,要用心。

最懂我的那個人作文3

  我在這轉(zhuǎn)動的地球上已經(jīng)生存了十四年,從牙牙學(xué)語到蹣跚邁步,從爸爸媽媽手拉手的陪伴到我自己獨立奔跑,這期間我記接觸了許許多多的人情,也經(jīng)歷了許許多多的事,在這蕓蕓眾生中,哪個人才是最懂我的那個人?

  在現(xiàn)實生活中,每個人都想尋求一個知己,在自己開心的時候,為自己高興;在自己傷心的時候,會得到安慰;想要哭的時候,靠在父母的肩膀;想要放棄的時候,不斷獲得鼓勵……

  有人說,最懂我的那個人是父母。從呱呱墜地到不斷成長,我們一直在他們的呵護下成長,鼓舞著我們,讓我們在幸福中成長,告訴我們做人的道理,希望我們在人生的道路上健康成長。當我們被所有人質(zhì)疑時,當我們仿徨無助時,是他們一直站在我們身旁支持著我們,直到我們走出迷茫,到達勝利的彼岸。無論我們犯了什么錯誤,他們都會包容我們,等待我們迷途知返,走上正確的道路。他們是世界上最無私的愛著我們的最親最親的人,也是最懂我的人。

  有人說,最懂我的那個人是朋友。青春時節(jié),我們相識相知,我們一起走過這青蔥的歲月,經(jīng)歷了學(xué)習(xí)中的挫折和痛苦,也經(jīng)歷了學(xué)習(xí)中的成功和喜悅。朋友不會像長輩一樣去嘮叨,我們有共同的煩惱,我們會以平等的身份去討論問題,解決問題,磕磕絆絆的一起長大,有歡樂,痛苦,挫折,喜悅,所以朋友也是最懂我的那個人。

  有人說,最懂我的那個人是我自己,因為自己心中想的什么只有自己知道,知道自己的目標,知道自己的差距,知道自己的優(yōu)點同時也知道自己的短處在哪,要怎么努力,還有心中那不為人知的.煩惱…所以,最懂我的那個人也是心靈深處的自己。

  世界上有理解自己的和不理解自己的兩種人,但幸運的是我的身邊有懂我的父母,懂我的朋友,還有自己心靈深處那個自己。

最懂我的那個人作文4

  我生命中的過客猶如滿天的繁星,而父親便是那顆最璀璨的明星,在我人生中綻放出最為奪目的光彩。因為他始終懂我所想,給我鼓勵與安慰,是那個最懂我的人。

  記得有次考試,我考得很不理想;丶液,我沒敢把這成績告訴爸爸。而是徑直走到書桌前,頭也不抬地開始寫作業(yè),有意躲閃著爸爸關(guān)切的目光。晚飯桌上,我一言不發(fā),只顧埋頭吃飯。我的異樣沒能逃過爸爸的慧眼。爸爸給我盛了一碗湯,關(guān)切地問道:“兒子,今天怎么不開心?有什么心事嗎?”我沉重地點點頭,垂頭喪氣地把我的成績告訴了爸爸。爸爸的表情頓時嚴肅了不少,但仍溫和地說:“把試卷給爸看看吧,我們分析一下原因!

  我把卷子遞給爸爸。只見他先是迅速翻看了整個卷子,然后全神貫注地檢查我的'錯誤。他時而皺起眉頭,時而在紙上寫寫畫畫,時而又露出驚訝的神情。我低著頭站在爸爸面前,心里像是十五個吊桶打水——七上八下。爸爸檢查卷子的那幾分鐘,仿佛比一世紀還長。

  不知過了多久,爸爸示意我坐在他身邊,拍拍我的肩膀,語重心長地說道:“兒子,這次沒考好,是因為知識掌握不牢,爸爸理解你,不要氣餒,下次繼續(xù)努力!”接著,爸爸認真地給我分析了錯題,我豁然開朗,感激地點點頭。爸爸輕松地笑了笑。仿佛地說:“兒子,我理解你,并相信你會做得更好!”

  現(xiàn)在回想起當時爸爸期待的眼神,我忍不住感慨,爸爸那雙眼仿佛有無窮地魔力,能看透我的內(nèi)心,知道我內(nèi)心所想,并幫助我化解困難。有這樣一個懂我的好父親,真幸福!我定會不畏艱難險阻,乘風(fēng)破浪,勇于向前!

最懂我的那個人作文5

  一雙大眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的小嘴,長發(fā)及腰,她是誰呢?她就是我姑姑。我的姑姑雖然不是什么大小物,也不是什么非常能干的人,但卻是最懂我的那個人,總能帶給我溫暖,快樂。記得那一次,我正在上六年級,也是我最煩惱的一年,將要升入初中了,爸爸媽媽時不時的給我壓力,這讓我對學(xué)習(xí)漸漸地失去了興趣,成績也越來越差。

  姑姑來的那一天晚上,我做一件逆天的事,晚上我在床上翻來覆去怎么都睡不著覺,便想到了手機,于是我偷偷摸摸地、小心翼翼地拿出手機,準備打開,這時心中同時出現(xiàn)了惡魔和天使,“不行,不行,半夜起來看手機是不對的,這不是一個乖孩子的表現(xiàn)!碧焓拐f道!翱,快,打開,反正你壓力那么大,玩會手機放松一下也是無所謂的!蔽要q豫了一下,撓了撓頭,最終拍走了天使。

  我迅速打開手機,還沒幾分鐘,突然“啪撻”一聲,門被打開了,我慌張地將手機塞進被窩中,不停的喘氣,心中小鹿亂撞,默念著不要發(fā)現(xiàn),不要發(fā)現(xiàn)。可下一秒媽媽就已經(jīng)拉開了被子。完了……

  媽媽叉著腰大叫一聲:“你在干什么?”這一叫聲把姑姑和爸爸都吵醒了。姑姑揉了揉眼睛跑過來,說道:“發(fā)生了什么?”在了解事情后,走到我身旁輕輕地問道:“你為什么要半夜看手機!蔽彝掏掏峦碌腵說:“我,我,我覺得我……”下一秒我就不敢說了,眼睛一熱,一串串珠子滾落了下來。姑姑像我心中的仙女一樣,站起說道:“我知道了!比缓筠D(zhuǎn)過身對媽媽說道:”你們是不是總是給她壓力呀。”“我們……”還沒等媽媽開口,姑姑又說:“適當給些壓力是對的,但也不能給太多的壓力,這會讓孩子沒有信心,當然她做的也不對,你們有沒有想過是誰讓她變成這樣的呢?不要管太嚴,偶爾也要放松放松,這樣,明天我?guī)ネ嬉惶!蔽衣犃耸指袆印<词顾唤?jīng)常在我身邊,但我總能感受到這種溫馨。

  后來我問起這件事,姑姑回答我:“我當然知道你在想什么啦!我可是你肚子的蛔蟲呢。”從那天起姑姑改變了我,讓我重新愛上了學(xué)習(xí)。姑姑,你就是最懂我的人。

最懂我的那個人作文6

  世界上最愛我的人有很多,可是真正了解我的又有幾個呢?

  傍晚,陽光已經(jīng)染紅了半邊天,勾勒出一幅赤朱丹彤的畫卷,如此美麗的景色,我們一家人本應(yīng)該是和諧的,其樂融融的?墒亲咴诘缆飞系奈覀儦夥諈s鬧得十分僵,仿佛只是陌生人而已!澳銈?yōu)槭裁淳筒荒苷驹谖业慕嵌热タ紤]呢?”我沖他們大叫道,眼里還含著淚水,雖然我知道不能跟父母發(fā)脾氣,可是在那幾分鐘里,我實在有些生我父母的氣!拔覀円彩菫槟愫冒!給你培養(yǎng)興趣,可你怎么對你爸爸媽媽說話呢!你將來啊,說不定要怎么對我們呢……”終于在我媽媽的話語攻擊下,我強忍著的淚水終于落下了,我知道哭是沒有用的,可充滿委屈的淚水卻如同洪水般無休無止的地流下來。“好了!孩子不就是不想學(xué)跳舞嗎,干嘛這么逼她!”在一旁的爸爸發(fā)話了,“我雖然教育孩子不如你,但我知道培養(yǎng)孩子最重要的是興趣,不喜歡你讓她怎么學(xué)?”爸爸的這一番話真說到我心坎里去了,感覺終于有一個真正懂我的人了,所以也漸漸停止了哭泣。我覺得身后有了一個支持我的人,便膽子大了起來,頂著兩個哭成“桃核”般的.眼睛朝媽媽使勁地點了點頭。這時,因被爸爸指責(zé)而臉頰通紅的媽媽也只好無可奈何地服軟了:“好了呀,你們都這么說了,我還能怎么辦?不報就不報了吧!彪m然我聽出了媽媽的極不情愿的語氣,卻仍然破涕為笑,含含糊糊的對爸爸說了句謝謝。

  是啊,我是該好好謝謝爸爸。每當我傷心時,爸爸總會及時出現(xiàn)在我身邊安慰我;每當我做錯事情時,爸爸總會巧妙地暗示我,督促我主動改正;每當我害怕時,爸爸總會挺身而出保護我,給我力量……

  我愛媽媽,但更愛爸爸,因為我知道,他是最懂我的人!

最懂我的那個人作文7

  在生活中,遇到懂自己的那個人是一種幸福,在你找不到前方路的時候,他會為你提一盞明燈,陪伴你一同前進。

  畢竟,知己難尋嘛。這樣的人在生活中也不是很常見,還好我有這樣一個知己。知己是那種一個眼神就能明白對方,超有默契的伙伴。

  在學(xué)校里我有一個很懂我的閨蜜,她仿佛能用線牽住我此刻的想法:雙休日媽媽給我報了許多補習(xí)班,每個班都有滿天飛的.作業(yè),這一個本應(yīng)該好好休息的雙休日泡湯了。這時門外傳來了一陣敲門聲,是誰在這時候來?對了,今天下午,我和她約好了要一起玩的,我仿佛看到了救星,連蹦帶跳的跑出來開門。哦天那!真是她!我將桌上的作業(yè)堆塞進書包,與媽媽說了聲,就出門了。

  本應(yīng)該特興奮特高興的,可被作業(yè)沖昏頭腦的我,此刻卻顯得非常疲倦,她看我這個模樣,一言不發(fā)就拉起我的手跑。跑了好一陣子,我們就來到了一家音樂館琴行。我明白了,還是她最懂我,她知道我脾氣煩躁的時候,聽聽優(yōu)美的音樂,就會重新精神抖擻,渾身有力了。我笑了,搭著她的肩說:“還是你最懂我!蔽覀冊谝魳返氖澜缋锒冗^了快樂的時光。

  她對于我來說,是一個非常重要的知己,她陪伴我度過的小學(xué)六年的時光。我無論做什么,她都理解、并支持我。

  上次我參加了一個比賽,碰巧運氣好進了決賽,但是其他決賽選手都是專業(yè)的,實力和我還是有差距的。好多人仿佛都不是很看好我,但是她不一樣,她支持我,知道我也非常想拿獎,便鼓勵我不準泄氣,使失落的我重新振作起來。

  她總是如此理解我,是懂我的那個人!馬上上中學(xué)了,今后,我們卻不能再在一所學(xué)校、在一間教室學(xué)習(xí)了,我希望我們的友誼永不散,還能是那個最懂彼此的人!

最懂我的那個人作文8

  歲月流逝,日月如梭,時光轉(zhuǎn)眼一閃而過,從小學(xué)升到了初中,從幼稚的小學(xué)生,變成一個有理想的初中學(xué)生。在這茫茫人海中讓我遇到了一個人,她是最懂我的人,也是最令我敬佩的人——小學(xué)四年級語文老師謝老師。

  回憶起我的語文老師不知從何說起,她是小學(xué)中最出色的老師和最優(yōu)秀的班主任,她是一位善良,勇敢,有責(zé)任心,在困難面前永不屈服的人。每次當我遇到困難或有什么事情的時候,她都會幫助我。從認識老師到現(xiàn)在,每次當我回想她的時候,耳旁就會回想起一句話:“人生沒有如果,只有結(jié)果和后果”。這句話是老師在班里每天上課都會提到的一句話,我也將這句話永遠銘記于心。

  每次當我遇到難題不會做時,老師總會細致認真地教給我做題的方法,教我解題方式,怎樣寫才可以更正確地解答,如果有特別不會的題時,老師就會幫助我分析題,了解題中含義,試著讓我從中找到答案。有時有的題我根本聽不懂。她便會一遍一遍地給我講,一直到我明自為止。

  轉(zhuǎn)眼就來到了誰都不想經(jīng)歷的.一場戰(zhàn)爭,這對我來說就是一次磨難,如果考不好,就會被老師批評,想到這我就開始認真復(fù)習(xí)各科。轉(zhuǎn)眼間,考試仿佛一剎那間就煙霄云散般地過去了。當老師來到班里宣布考試分數(shù)時,我心里七上人下,心慌意亂,當老師讀到我的語文分數(shù)時,瞬間崩潰了,我語文只考了88分,這對我來說是一次沉重地打擊,心里又開始想老師知道我考這么低的分,一定會特生氣,一想到這,我心里就好難受。

  一天,老師把我叫到辦公室,用很和藹的語氣跟我說:“考不好沒關(guān)系,希望下次繼續(xù)努力,加油!”然后老師給我寫了幾句祝福的話,“揚起遠航的風(fēng)帆,品嘗讀書的酸甜,攀登理想的高峰,迎接燦爛的明天。我看到老師給我寫的這幾句話,我心里更加堅信了我以后一定好好學(xué)習(xí)。

  老師謝謝您的關(guān)心,謝謝您理解我,謝謝您懂我,給予我前進的勇氣和動力,您是最懂我的那個人,萬句千言說不盡心中話,就讓我用成績回報對您的教誨吧!

最懂我的那個人作文9

  仰望星空,那一顆最明亮的星,便是你。在繁星滿天的夜空,總會釋放出無限吸引人的光芒。

  夜入眠了。這層樓中唯一清晰的光便是臺燈釋放的。我趴在課桌前,時不時用迷離的眼光,看向窗外!案轮ā币宦暎T被輕輕地打開了。我緩慢地扭過頭,映入眼簾的是母親圍裙上的點點星斑,就好像天上的繁星一般?傆心敲匆豢,我覺得媽媽就是天上最亮的星,總指引我慢慢前行。

  記憶的長河慢慢流去,隨手抓起一個漂流瓶,裝的便是一個難以忘記的故事。

  夕陽在山頭徘徊,喧囂的.校門口一個個人影重疊。沒有看見熟悉的身影,我只好低頭前行。向陽的小巷,我的失落鋪滿了青石街道。清風(fēng)帶起在地面上凋零已久的枯葉,引得“沙沙作響”。我捏著一張厚重的成績單,仿佛枯葉上也布滿了紅叉。余暉照耀在小巷的墻壁上,角落的荒草沐浴著斜陽,略顯悠閑的樣子真讓人煩躁。

  淡淡的一輪月,朦朦朧朧地踏上了星空。遲遲不敢敲門的我,站在門前猶豫。原本打了報票的?谟可闲膩,像凌厲的巴掌抽得我遍體鱗傷。而我,還是不敢敲響家里的門。門開了,有些懵的我被母親拉進了屋。

  “我說呢,十分鐘前都在窗戶前看你進小區(qū)院里了,怎么一直在門口站著”。略帶責(zé)備的語氣卻讓我有了溫暖。眼前的她,面上帶著幾絲疲憊,清晰可見的眼角皺紋也爬上了額頭。我知道,她肯定又上夜班了。為了我放學(xué)到家不餓肚子,想必廚房已有幾道菜已備下。她看見我紅透的臉,失去往日的生氣。轉(zhuǎn)身走向廚房,丟給我一句話!拔叶贾懒,繼續(xù)努力就好了”。第一次,我在自己家的客廳,居然手足無措和坐立不安。眼角的幾滴淚水,爬過我的臉頰。我甚至感受到,它在腐蝕著我。

  秋日的夜,略顯漫長與缺乏生氣。母親輕聲走來!安灰屢粫r的難過,毀滅你所有的努力,而那些努力的時刻是你最大的風(fēng)景!彼f。我看著她,擠出微笑,用力地點點頭。

  明亮的月光穿透了厚厚的云層,落在窗前。

最懂我的那個人作文10

  我喜歡看你燦爛的笑靨,因為那里是深淵中的光明;我喜歡看你清澈的眸子,因為那里是黑夜的繁星;我喜歡被你擁進懷里,因為那里是溫暖的源泉。懂我,何須多言,一個眼神,足以舒展心中煩惱,讓歡愉常在。

  明知自己努力許久還是與舞臺中央擦肩而過,失落油然而生;叵胱约涸c月光互舞,曾一個人輕哼不知唱了多少遍的曲調(diào),在音律中跳躍,即使面前空無一人,即使只是一個人自導(dǎo)自演,也想將每一個步子,每一個動作,做得精彩漂亮。要說付出努力卻毫無收獲,便是如今我體味到的。自認為在舞蹈面前是佼佼者,可殊不知人外有人,天外有天。

  垂頭喪氣走出教室,冷風(fēng)著急給我倒喝彩,讓我不禁打了個寒噤,望無星天空,只有黑云滾滾,寒風(fēng)呼嘯,這便是冬的'刺骨。雙眼無神地望著前方,片片泛黃落葉竟成了一道可笑的風(fēng)景線,干禿禿的枝干伸展,無綠葉遮蔽映襯,只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,等待冰雪對它的摧殘。心中用高墻筑起的名為信心的堡壘同這落葉一起摧毀坍塌。低頭默默行走,卻聽見熟悉的聲音在呼喚我,強忍失落,掩蓋眼中難過,那個令的身影,是我心中唯一的安慰。我沖過去,一把將你抱住,你輕撫我泛紅的雙頰,拉起我的手,陪我穿梭在城市燈光中。

  “一次失敗并不是永遠,你要正視你自己,相信下一次的成功!蹦阃蝗婚_口,我有點不知所措:“你怎么知道?”我并未望她:“只是我覺得,我站不到舞臺的中間,有點遺憾,我只能當別人的陪襯,我不想那樣!笨諝夂鲇肿兊美淞嗽S多,好一會兒的死寂,當走上滿是燈光的天橋,你卻慈祥溫和:“傻孩子,我覺得,不爭,不搶,不顯,不露,才是人生原則,在你的世界里,你就是獨一無二的你自己,只要你不把自己看低,別人才會欣賞你,你才有能力讓別人去夸贊你,其實,你只負責(zé)做好你自己,明白嗎?”這話語似乎有魔力,一席話吹散心中塵埃,掃盡陰霾。再一次將我從黑暗拉向黎明,我沒有說話,或許心中已有答案,或許早已暗下決心,我驀然抬頭,望燈火通明,恍若新世界。

  腳下步伐愈加堅定。

  懂我,何須長篇大論,幾字幾句,敲擊我心,足矣!

最懂我的那個人作文11

  風(fēng)撲打在臉上,抬頭仰望。一棵高峻的樹木佇立。上面的板栗在陽光下顯得呆板,毛糙的外殼讓人忍不住嫌棄。

  我輕輕捧著這顆板栗,上面的尖刺仿佛在捍衛(wèi)著自己,與我格格不入,我嘲笑著板栗的黯然無色,遠不及其他水果的顏色鮮美。

  這時遠處的外公卻否定地搖搖頭,用手理了理自己發(fā)黃的白襯衫,走到我面前。拿起丟在角落積灰的手套,剝開板栗生硬的外殼,露出了一個發(fā)育扭曲的內(nèi)殼。

  板栗仍有一層殼包裹著自己,猶如一個古板的老人。身著土黃色外套,古銅色襯出他的老氣。

  看到我仍是瞧不起的樣子,外公無聲地把我拉到放照片的櫥柜前。

  他撓了撓打著綹的頭發(fā),又撫摸了一下拉碴的胡子。粗糙的.手指在一堆滿是灰塵的照片里翻找著什么。

  終于在一張照片前,他微微地頓住了。緊接著,那張黝黑布滿皺紋的臉上露出了笑容。

  他像個孩童似的樂滋滋地拿起照片,用袖口拂了一遍又一遍后才把那張10寸大小的相片遞過來。一個五歲孩童,頭戴土黃色棉帽,胖嘟嘟的小臉被凍得通紅,臉上掛著搖搖欲墜的鼻涕,緊握著剝好的板栗不放。

  外公神采奕奕地講:當時啊,叫你拍周歲照,你呀,就是不肯放下我給你的板栗。哭啊鬧啊,沒辦法,就拍下了這張照片。外公又笑了,他笑起來臉上愉快興奮的樣兒,像太陽穿過云彩放射出光芒。

  忽然間,我的目光落到了照片里的板栗上。原來板栗的內(nèi)殼再剝開,是金黃色的。仿佛稻谷在陽光下蕩漾。風(fēng)吹過來落下一地金黃。古板老氣的外表下,是光彩奪人的色彩。

  外公是一名地道的農(nóng)民,皺紋像小溪似的,因為常年干活,他的手掌干裂,粗糙得像樹皮一樣。那張發(fā)黃的相片依然在他手里握著。

  我的心不由得被觸動了。驀然回首,那些自認為聊得好的朋友,又有多少了解我呢?唯有眼前這古板的老人,才是最懂我的。記憶如平鏡里泛起的層層微波,又蕩起了許多故事。

  我若無其事地把外公剝好的板栗放入嘴里。細細品味,口中醞釀了許久的香味終于落下,深遠綿長。

  口里,是童年不變的味道;眼前,是依舊懂我的人。

最懂我的那個人作文12

  經(jīng)過了一番發(fā)瘋一樣的沖刺,我終于沖過了終點,無力地癱坐在地上,臉朝向天空,用余光看向終點。

  隨后,他也沖過了那條線,躺在我旁邊。我的喉嚨是火辣辣的痛,卻無力起身,而我的水早在考試前就喝光了。這時,一只手碰了碰我,接著是一瓶礦泉水被遞到我面前,我轉(zhuǎn)身一看,又是他!拔揖椭滥愕乃畷芸旌韧辏以趤碇岸噘I了一瓶。”他雖然十分疲憊卻還是笑嘻嘻地看著我。我接過水,眼里滿是感激,他卻是一副毫不在乎的樣子:“不用客氣,我們是兄弟,快喝吧!”我扭開瓶蓋,大口大口地喝著甘甜的水,一股清涼沁人心脾,剎那間,往事的一幕幕全涌現(xiàn)在眼前。

  那是一個星期五,外面是陰云密布,我們正上著第九節(jié)課。突然,豆大的雨點砸在窗上,窗外變得朦朧,我聽課的心情也沒了,我沒有帶雨傘,但是我家離學(xué)校還有一段很長的路呢。下課鈴聲響起了,我走下樓,望著外面的大雨,提著書包動都不敢動。正當我下定決心冒雨沖回家時,正準備邁出那艱難的第一步時,他的聲音從校門外傳來:“兄弟,先別走,我來接你了!”他左手里拿著一把雨傘,右手打著一把雨傘,穿著雨鞋在雨中沖過來。他看著我驚愕的樣子,笑了笑:“又準備沖回家啊,我上課就注意到你了,還好我家離這里近回家拿了把雨傘,走吧兄弟!

  他總是能知道我想要什么,不僅如此,我和他還有著共同的愛好。去年我生日時,我以為在學(xué)校里沒人知道。放學(xué)的時候,他徑直走向我,手里拿著一本書。見到我看著他,他馬上把書放在我手上:“兄弟生日快樂!”我非常欣喜,再看著那本書那正是我最喜歡的`作者劉慈欣寫的《球狀閃電》!我想擁有這本書很久了。正當我問他怎么知道我的生日的時候,他又笑了:“你的QQ上不是有嘛,我也喜歡科幻小說,今天又是你的生日,就剛好買了兩本,既然是兄弟,好東西就要一起分享!”……

  知己難求,能得到一個最懂自己的人,乃人生一大幸事。

最懂我的那個人作文13

  世上并不是每個人都十分了解你的內(nèi)心,往往是最愛你的那個人--題記

  韶華易逝,歲月綿長。時間起記憶中的珍珠,化作一縷琉光閃爍在心中,任歲月流逝,那個最懂我的人,仍是您……黑沉沉的夜,仿佛無邊的濃墨重重地涂抹在天際,連星星的微光也沒有。街道像一條波平如靜的'河流,蜿蜒在濃密的樹影里,只有那些因風(fēng)雨沙沙作響的樹葉,只見對面樓上一盞盞燈在熄滅,我看了看數(shù)學(xué)卷子,只有最后一道數(shù)學(xué)題,我必須把它解決掉。

  我一看題目,我不會,二看題目,我沒有絲毫感覺,三看題目,我知道了我不會知道題,我在草稿紙上算了一遍又一遍,可還是不行,知道題目就像一座大山,阻擋我前行的道路,讓我一直爬不過去。漸漸的我著急了起來,漸漸的我疲倦了兩個眼睛,在與“睡神"不停地起架來,頭一個勁兒的往桌子上靠,手中的筆也從手心中滾落下來了。這時我聽見腳步聲越來越近,她輕輕地推開了我的房門,端了一杯牛奶,放在桌子上,她用溫和的手輕輕地撫摸著我的頭,說別著急,我相信你一定可以成功的,媽媽隨后去了客廳,偷偷的看著她玩手機。沒有看電視,只是拿著一本書在那里靜靜的看著,我知道他是在喊我,我?guī)е鴭寢尩墓奈,我重新振作,是我在這個時刻最想聽到的話,是媽媽給予我最特別的愛,我往客廳又看了看,媽媽也有了空地,在打字哈欠,可他并沒有睡覺,而是在那里繼續(xù)的看著書,我知道她還在等我,不一會兒我與他對上,他對我微笑,又說我相信你,一定可以的。我心里頓時涌上一股暖氣。我鼓起勇氣,拿起筆,一刻鐘,兩刻鐘,半個小時過去了,這道題我又認認真真摳著每一個字,又看了一遍又一遍,算是練了一一道又一道,我終于把這座山成功的爬了過去。媽媽總是在我最需要幫助的時候安慰我,鼓勵我,支持我。

  媽媽,您,是最懂我的那個人。

最懂我的那個人作文14

  在我成長的過程中,遇到很多懂自己的人,而最懂我的那個人是她。

  她,總是面帶微笑,給人一種溫暖的感覺。她成績很好,還很熱愛體育運動,似乎每天在操場上都能看到她奔跑的身影。她,就是我的好朋友。

  在這學(xué)期第一次期中考試后,我發(fā)覺,我的副科成績很差,知識不牢固。那天,我非常的傷心,獨自坐在座位上發(fā)呆。她看見了,走到我面前,輕輕拍一下我肩膀,說:“怎么了?這么不開心,是因為考試沒考好嗎?”其他的同學(xué)看到后,打趣地說:“喲,不就是一次考試嗎?用得著這么失魂落魄嗎?”她生氣地罵那些同學(xué):“行了,你又不是她,怎知她內(nèi)心的`感受。別在這冷言冷語啦!”說完趕緊安慰說:“這次考差,沒關(guān)系,下次努力一點,爭取下次考出好成績!”

  她接著說道:“我這次也沒考好,我們一起互相學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,共同提高學(xué)習(xí)成績,怎么樣?”我疑惑地看著她,然后開心地點頭說:“好”。

  就這樣,我們倆一起制定了學(xué)習(xí)計劃。如果那天我沒有完成當天的計劃,她就會給我加跑圈的量或是加篇。雖然她大多時候很忙,會忙到無法督促我,給我出題。但只要她有時間,她就會竭盡全力地幫助我,教我題目。在她的幫助下,期末考試之后我的副科成績有了很大的進步,我很感謝她。

  如果那天我不是翻看她的考試卷,我永遠都不會發(fā)現(xiàn)她那善意的謊言。

  那天,我們又像往常一樣,在一起學(xué)習(xí),她剛好有事離開一會兒。我遇到了不懂的題,去翻看她的資料,發(fā)現(xiàn)她上次考試的試卷,各科分數(shù)都很優(yōu)秀。我呆住了,她為了幫助我提高學(xué)習(xí)成績,居然耽誤那么多時間陪我。

  她回來時,發(fā)現(xiàn)愣在那里的我,看了看我手上的試卷,她似乎明白了什么,笑著說:“你那么要強,又愛面子,如果讓你知道我是特意幫助你、陪你的,你肯定不愿意……”

  我終于明白了,她給我的幫助我無以言表,她才是最懂我的人。

最懂我的那個人作文15

  我們走遍天下,想去尋找那個最懂自己的人;氐郊也虐l(fā)現(xiàn),那個人一直就在我們身邊!}記

  我的爸爸是一名老師,也許就是這個原因,我從小到大,他一直對我嚴格要求,我也一直認為他不理解我。直到那一件事,我才真正明白他是最懂我的人。

  第一次模擬考試結(jié)束,我的成績糟糕透了。坐在座位上,班主任那嚴厲的話語仍在腦中回響:“你不是總考前十名嗎?你看你最近驕傲成什么樣了?數(shù)學(xué)你計算出錯,英語最簡單的語法也不會了,還有物理、化學(xué),你看看你考了多少分?這些都是你應(yīng)該得的分數(shù)嗎?”這一句句話猶如利劍,刺穿了我脆弱的心房。盡管我知道,他說這么多,無非是想讓我振作起來。

  走在回家的路上,夜,已深了,連月亮也不愿再見我,自顧自地躲在云里。經(jīng)過一個路口,只看到一盞路燈孤獨地亮著,我不禁啞然失笑,無人懂的'我不就像路燈一樣孤獨嗎?

  回到家,爸爸已經(jīng)做好飯等著我。平時,我總會飛快地坐下,抓起筷子就把菜往嘴里送,可是今天卻毫無胃口。爸爸好像感覺到了什么,問我:“沒考好。俊蔽译y過地點點頭!皠e想了,都過去了,還是多想想現(xiàn)在該怎么做吧!蔽乙恍南胫煽兊氖,一句話也沒有聽進去。爸爸看我這樣,嘆了口氣,回臥室去了。

  我坐了一會兒,也回臥室。打開燈,桌子上放著一本書,我本以為是昨晚沒有放好,拿起書就往柜子上放。就在這時,這本書吸引了我,略皺的書皮,淡黃的書頁,似乎在訴說著它的古老。書名已經(jīng)模糊了,但是有一頁被折了起來。我翻到那一頁,仍依稀可見上面印著飄零的花瓣,文字是一句小詩:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”旁邊還有幾行剛勁有力的鋼筆字:兒子,我知道這次的成績讓你失望,但你別放棄。看看這句詩吧,我相信你會明白的。

  是爸爸!“生如夏花,死如秋葉”,我不斷品味著這句詩,也揣摩著爸爸的心意。驀然,我明白了:夏花,綻放的是青春;秋葉,隕落的是芳華。生命,只要無悔地奮斗過,就是最美的,即使會有些許不足之處,那又何妨呢?一次考試的失利證明不了什么,它打不垮我,我會繼續(xù)努力。

  那一次,我才終于讀懂了爸爸,原來爸爸一直在我身旁,一直是最懂我的那個人。

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