(集合)落葉的作文2篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的落葉的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

落葉的作文1

　　一棵樹，艱難地挺立在凜冽的寒風(fēng)中。

　　樹葉們緊緊抱在一起，相互取暖，因為，如果“孤身一人”會被風(fēng)刮得刺骨得疼。然而，有一片樹葉卻沒有閑暇與他的伙伴們在一起。在前一天，有幾個調(diào)皮的孩子把這片樹葉與樹枝的連接部分撕開，只留下一絲的連接體。這片樹葉也知道，自己在樹上能呆上的時間不多了，但他總想在這最后的日子留下點兒什么。僅僅是多一片綠色嗎？而且并不是完整的綠色。望著自己日漸泛黃的身體，樹葉絕望地嘆了一口氣：“不論怎樣，總是得回到大地母親身邊的……”

　　“不，你還有我們！你的伙伴們！”在樹另一端的葉片們湊過來，圍著他，“在這棵樹上，你留下了你的回憶，你的快樂，我們都是一同成長的。不要這么消極，我們永遠(yuǎn)是伙伴！”

　　樹葉會心地笑了起來：“我也沒有什么遺憾了�！边@時，寒風(fēng)又吹了起來，很不幸，這片樹葉被大風(fēng)連拉帶扯地拖到了空中。一個小小的，無助的生命��！他被風(fēng)吹得左右擺動，四面翻轉(zhuǎn)，這個過程是痛苦的'。忽然，樹葉感到從底面而來一陣強(qiáng)烈的風(fēng)，直沖向他。果然，他隨風(fēng)被抬升到了更高的空中，不知道是該歡喜還是憂愁。突然，寒風(fēng)加足馬力，從側(cè)面撲向了葉子，他被撞在墻上，那面墻凹凸不平，他渾身都是傷痕。

　　“再撐一會，快結(jié)束這痛苦的‘旅程’了。”樹葉自我安慰著自己。他看見，在地面上有一些已經(jīng)掉下來的葉片�！芭c同伴一起回歸大地也許不錯�！彼�心里這樣想著。在這時，有人經(jīng)過樹下，把地上的樹葉踩了個粉粹�！半y道這就是我們的命運嗎？”他不敢多想，閉上眼，輕輕落在底面上。

　　在遠(yuǎn)處一位清潔工走來，將地上的樹葉全部掃起來，倒進(jìn)了垃圾桶里……

落葉的作文2

　　正值深秋，我們?nèi)�處于懶散之中，欣賞那藍(lán)天浮云般的美景。

　　我閑著，便從小道處走。那小道在我家后面，兩邊種排樹，從未出現(xiàn)過夏無濃蔭秋無落葉的情況，盛夏敗秋。如今，空間小，而那落葉卻鋪了整條小道，成了地上悉踏有聲的彩虹。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽疑類壑鴥删湓�，或為我愛落秋，或為我愛這種感謝生養(yǎng)它們，曾繁葉枝頭的樹的精神。

　　我絕非圣人，但也懂那最淺面，最易懂的兩個字---感恩，無非是放學(xué)不拖時間，早點回家，好讓焦心等待的父母見到安心；無非是在門口細(xì)聽母親的嘮叨，然后甜聲一句：“我會注意的”。無非是鮮紅的一百讓家長心花怒放；無非是上課聽講，幫老師分擔(dān)---其實這樣做也就是分擔(dān)了；無非是同學(xué)幫忙一句“謝謝�！�

　　太多可以感恩的了，連陌生的`掃街老人，新年時一句“新年好”或平生未素謀面的人一個甜笑也就是感恩。我們被愛包圍在充滿著險卻不為人知的人生路上潛行，一次傷害，一次不珍惜，就能讓與你常年相伴的愛疏遠(yuǎn)起來了，也就至如此。四川的孩子們也收到了愛，他們正在用自己的方式方法感恩回報社會。

　　落葉歸根，人之常理。我在這小道上也認(rèn)識一個古怪的“大學(xué)生老人”---他告訴我她在學(xué)習(xí)繪畫。她勾出她平生見過的景象和記憶，用自己的方式回報這個生他養(yǎng)他的城市。

　　平淡如硯的生命沒幾次打起伏落，也沒有常如夏，如陽的春光。到黃昏的年齡了，也就如秋，如落日染彩的夕陽般柔和了�？赐噶藟m世，眺望成空后，會回憶很早幫過自己的人，一一念在嘴邊，印在心上。成為永不磨花的印記。

　　鮮紅亦或淡黃的落秋，含笑捏著張春票，帶蓋上的白雪融水后。上了春天的船，盼別年有個江南小橋般的流年，重長在枝頭上，舞弄當(dāng)年的風(fēng)姿，讓枯干的樹重現(xiàn)生機(jī)。

　　也許你會發(fā)現(xiàn)，這場景出現(xiàn)時，樹干已過早老去了，卻發(fā)自內(nèi)心的笑著，陽春白雪般的暖心。

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