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書香漂流作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的書香漂流作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香漂流作文1
星期四,我們學(xué)校舉辦了讀書節(jié)書香漂流活動。
中午,我們紛紛沖向操場布置的班級店鋪,有的架起了廣告牌,有的在整理書,還有的在大聲吆喝“快來買書,快來買書!”我和好朋友一起做“漂流者”。其實(shí),吃完午飯后我們就已經(jīng)在操場上溜達(dá)過一圈了,知道哪些“店”送哪些東西。
一看見店鋪擺好,我們就像脫韁的野馬沖向那家三(4)班的店。我主要目的是買書,禮品是次要的。我看了看三(4)班擺著的書都是我看過的,也只好放棄他們將要贈送的豐厚禮物了。于是又去看四(8)班的書,雖然四(8)班是個很有學(xué)問的班級,賣的書也都是些名書,但是我也都看過。接著我和好朋友一起去了送水的“書店”,沒想到也都看過了,而且還能倒背如流。我不禁抱怨起來:“為什么賣的'書我全看過?這叫人怎么買。俊蔽抑缓没刈约喊嗉壍牡赇伩纯醋约旱摹笆粘伞。我的“收成”真好,四本書都被人買走了。我們此時已經(jīng)汗流浹背。這時,我跑去問一個手拿棒冰的同學(xué):“你好,你的棒冰是哪來的?”他把手指向三(3)班,我們?yōu)榱吮陌舯帽M九牛二虎之力沖向三(3)班,可是我們猴子撈月一場空----書沒了,棒冰也沒了。
我們不知走了幾圈操場才七拼八湊地買了四本書。我回到我班的店鋪后發(fā)現(xiàn)書全賣光了,我們得到了滿滿一籮筐的紅、綠票,這都是那些“服務(wù)員”們掙來的呀!
回教室后,老師大大地表揚(yáng)了為班級出力的人,讓我們這些沒出過力的人去操場撿5分鐘的垃圾。5分鐘后,操場頓時變干凈了。
這次書香漂流不僅讓我得到了書和快樂,還讓我知道了勞動是快樂的。
書香漂流作文2
4月1日下午,我校第三屆讀書節(jié)如期開幕了,全體師生列隊(duì)到操場上集合。
首先是崔校長講話,崔校長講了本次讀書節(jié)的意義,向同學(xué)們提出了要求和希望:多讀書,讀好書,和好書相伴,與良習(xí)相隨。第二項(xiàng)內(nèi)容是全體同學(xué)朗讀愛國詩詞,為讀書節(jié)活動壯大聲勢。
最熱鬧的圖書漂流活動開始了,操場上人頭攢動,叫賣聲、討價還價聲,此起彼伏,人群開始沸騰了。有幾個高年級的同學(xué)圍過來,我趕緊說出了早就想好的推薦語:“正版書,跳樓價,八成新的.,6元錢1本,快買吧!”他們用疑惑的目光看了看我,我馬上補(bǔ)了一句:“不信的話你翻翻看啊!彼麄冸S便翻了翻,果然貨真價實(shí),很痛快地買走了2本書。初戰(zhàn)告捷,我內(nèi)心狂喜,終于開張了!“便宜點(diǎn)吧,10元錢4本。”看在同班同學(xué)的份上,我就放回血吧,石永偉很快把我的《成龍歷險記》系列收入囊中。王老師也來買我的書了,真是個好兆頭,剩下的幾本書,就清倉處理了吧。
我兜里揣著賣書的收入,可要好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了,看吧,同學(xué)們都忙得不亦樂乎,有的振臂高呼:“走過路過不要錯過啦!”有的高舉著牌子大喊:“清倉大甩賣了,快來瞧一瞧、看一看。 边有的干脆拿著幾本書游走于各攤位上推銷:“買吧,交換也行!”看來大家都使出了渾身解數(shù)。經(jīng)過一番討價還價后,我買到了3本喜愛的圖書,再看看其他同學(xué),也是收獲不少啊。
我們這次圖書漂流活動圓滿落下帷幕,此次活動主旨在交換圖書,大家通過買書賣書的過程,與書交友,讓圖書漂流,讓知識漂流。
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