童年的作文【精品15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的童年的作文，歡迎閱讀與收藏。
童年的作文1
都說(shuō)上一輩人的生活很艱辛，但是他們的童年卻過(guò)得卻有滋有味。
我和爸爸就聊起過(guò)他那精彩的童年生活。
爸爸，你的童年是什么樣子的呢？那時(shí)候有沒(méi)有手機(jī)呢？有沒(méi)有WIFI呢？是否像我們現(xiàn)在過(guò)得這么有趣呢？爸爸聽(tīng)后，哈哈大笑，說(shuō)：我們那時(shí)可沒(méi)有，你們現(xiàn)在這么豐富多彩，電子產(chǎn)品都非常稀有，如果要看電視都要去富有的人家看。我同情地說(shuō)：爸爸，你們當(dāng)時(shí)可真是無(wú)聊，該怎么度過(guò)這么美好的童年？雖然沒(méi)有手機(jī)但是我們的童年也是很美好的。
我們以前會(huì)用卡紙，折好玩的紙飛機(jī)和東南西北。但是我知道現(xiàn)在你們也折過(guò)這些東西，但是我們的折法跟你們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同，當(dāng)然，紙飛機(jī)也會(huì)飛得更遠(yuǎn)。女孩子便會(huì)在一起玩石頭剪刀布，這種玩法你們現(xiàn)在也很盛行；還有編花籃但是這種編花籃可不是真正的用竹子編的，而是用腿一個(gè)個(gè)編起來(lái)的；小皮筋，橡皮泥，馬蘭開(kāi)花二十一，二五六，二五七，二八二九，三十一當(dāng)然啦，跳橡皮筋也是小女生的最愛(ài)喲。
爸爸，那么你能教我折紙飛機(jī)嗎？我也想體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)銈兡菚r(shí)的童年喲！爸爸高興地說(shuō)既然你想折的話，那我就教你吧！先把一張A4紙豎著，對(duì)折將紙的一邊眼睛邊折痕將折好的角反著，注意分開(kāi)的部分壓在里面，一定要小心哦，如果把它弄爛了，那么就得從頭再來(lái)，不然這是飛不遠(yuǎn)的。好難啊‘加油呀，不能放棄’再把上端的兩角向中間對(duì)折注意，要對(duì)稱對(duì)折完成后，其余的尖角上下翻折，然后人中間的.線再對(duì)折，然后把下面的兩端向中間翻折展開(kāi)一點(diǎn)，作為飛機(jī)的雙翼就可以了。
哇，爸爸，你好厲害呀！我折的紙飛機(jī)，可是最好看的！
接下來(lái)就試試它飛的遠(yuǎn)不遠(yuǎn)啦？點(diǎn)火，起飛，3，2，1發(fā)射，只見(jiàn)咻的一下，飛機(jī)飛出了8丈遠(yuǎn)。哇，飛機(jī)竟然飛得這么遠(yuǎn)，說(shuō)不定我長(zhǎng)大能當(dāng)一個(gè)飛機(jī)改造師呢！那么你要好好加油喲！
太陽(yáng)漸漸西斜，晚霞映紅了整個(gè)天空，好漂亮呀，就像小妹妹緋紅的臉龐，我和爸爸肩并肩坐在草地上，看著眼前的美景，我和爸爸聊了很久很久。
童年的作文2
“早起了，今天又是一個(gè)好天氣�！蹦菚r(shí)的我已有四五歲了。我家住在鄉(xiāng)下，我家就住在鳳珍村桃園里。
我家周圍滿天滿地的果樹(shù)、桑樹(shù)、雜樹(shù)。在家的一邊還有一個(gè)池塘，池塘里有許許多多的品種不同的魚(yú)。
那里到處是田野，到處是竹林。我家的竹林在河的南邊，且最大，最漂亮。那有我們村最大、最粗的“竹王”，也有許多野樹(shù)。春天的時(shí)侯，許多樹(shù)都開(kāi)出一串串的花 。真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香�。∮涀∥夷瞧恋腵家了嗎？
一、摘批杷
夏天到了，家里的枇杷樹(shù)結(jié)了許許多多的果子。“我是一個(gè)爬樹(shù)的小行家，摘果子不用梯子。爺爺給我個(gè)籃子。”我歡樂(lè)地叫著跑著�！敖o，我們?nèi)フ恿�。”沒(méi)等爺爺說(shuō)完我早已跑得沒(méi)影了。到了屋旁，我放下籃子。兩手抓住樹(shù)枝，一會(huì)兒我就爬上樹(shù)，我見(jiàn)爺爺還沒(méi)來(lái)就大聲叫：“爺爺，你在哪？”只聽(tīng)爺爺叫道：“我馬上就來(lái)你先摘吧�！蔽一卮鸬溃骸昂玫摹！庇谑俏冶忝α似饋�(lái)，可真像猴子搬水果呀！不一會(huì)爺爺來(lái)了。爺爺看了看籃里的批杷，只聽(tīng)爺爺說(shuō)：“我的乖孫女，你怎么把沒(méi)熟的也給摘下來(lái)了�！蔽亦街∽煺f(shuō)道：“我又不知道它熟不熟，它又沒(méi)跟我說(shuō)�！� 爺爺忍不住笑著說(shuō)：“它呀是不會(huì)說(shuō)話的，你看綠色的就是不熟的�！蔽疑炝松焐囝^ ，又忙著摘果子了。
二、播種
春天到了，爺爺又忙著播種稻谷，我認(rèn)為那是很好玩的，于是我哭著鬧著要去，爺爺還是心疼我讓我一起去了。我學(xué)著爺爺?shù)臉影研右m子脫了，又把褲管圈高，我的小腳剛碰到那涼涼的水，就縮了回來(lái) ，可見(jiàn)著爺爺已走遠(yuǎn)了，便急忙跟了過(guò)去。咦，我的腳陷下去了，呀，我要被吞掉了。我連忙叫爺爺來(lái)救我。只聽(tīng)爺爺說(shuō)：“你看，要是你聽(tīng)話不來(lái)，就不會(huì)有事了�！保鞘菭敔斣陂_(kāi)玩笑）我害怕得發(fā)瘋似的跑上岸。只聽(tīng)爺爺：“你看沒(méi)事了吧�！痹瓉�(lái)爺爺是要我自己走上岸。
童年是快樂(lè)的回憶，童年是玩耍的背影，童年跟是五彩的夢(mèng)。
童年的作文3
從小我就喜歡讀書(shū)，從一開(kāi)始五彩繽紛、美好的童話書(shū)；到后來(lái)虛擬的小說(shuō)書(shū)、科幻書(shū)；而現(xiàn)在，便經(jīng)常手捧一本哲理書(shū)或散文集了。而自己的小書(shū)房，也隨著時(shí)間的推移，從當(dāng)初寥寥無(wú)幾五六本發(fā)展為兩三個(gè)大書(shū)柜了，變得有些擁擠，卻飄滿了濃郁的書(shū)香......
現(xiàn)在,最喜歡的就是《大師家訓(xùn)》了。一開(kāi)始，我的購(gòu)書(shū)單里從來(lái)這些哲理書(shū)，也不想費(fèi)腦筋去讀。偶然一次機(jī)會(huì)，便翻閱起來(lái)，就如一只小蜜蜂，被它獨(dú)特的書(shū)香給吸引了。是那種淡淡的清香，十分素雅，卻很有內(nèi)涵。這是一本講述22位大師的童年啟蒙，使我走進(jìn)了他們的童年，體驗(yàn)了一番不同于自己童年的童年經(jīng)歷。
令我印象非常深刻的便是胡適的童年了，很苦，與我的童年截然不同，可卻成就了一位不同反響的大師！胡適幼年喪父，卻聰明過(guò)人，小時(shí)就認(rèn)了700多個(gè)字，是父親生前教他的，后來(lái)與母親一齊寄人籬下，很艱苦，卻在母親的幫助下上了學(xué)堂。小時(shí)的胡適十分可愛(ài)，卻不頑皮，在母親的嚴(yán)厲管教下認(rèn)真讀書(shū)，甚至把書(shū)背著玩，在學(xué)堂里還年年得獎(jiǎng)學(xué)金哩，真是個(gè)小神童!在這點(diǎn)上，我就有點(diǎn)自愧不如了，我讀的大多是閑書(shū)，在后來(lái)，才開(kāi)始讀中外名著，像《假如給我三天光明》、《愛(ài)的教育》、《紅樓夢(mèng)》等等；而胡適，自幼就能熟背《律詩(shī)六鈔》，熟讀《孝經(jīng)》、《孟子》......在讀書(shū)方面，我還要學(xué)習(xí)胡適，讀書(shū)還要善于提問(wèn)，思考，恰恰這點(diǎn)，我有些欠缺，經(jīng)常囫圇吞棗，浪費(fèi)了那些名著，體會(huì)不到其中的豐富內(nèi)涵。唯一與胡適相同的,便是都酷愛(ài)藏書(shū),只不過(guò)因?yàn)闀r(shí)代不同,收集的書(shū)也不同罷了。
其實(shí)，在胡適的自述中，他的.母親也令人印象很深，胡適父親病故之后，就成為“慈母”兼“嚴(yán)父”了，從不溺愛(ài)胡適，也很尊重孩子。并讓先生給胡適講書(shū)，而不是死讀書(shū)，所以，后來(lái)胡適的成功，與母親的管教也是分不開(kāi)的。相比之下，我的媽媽對(duì)我就是另外一番管教，從小就不幫助我學(xué)習(xí)，讓我自學(xué)，培養(yǎng)我自主能力，造就了我獨(dú)特的個(gè)性，我也為我有一個(gè)明智的媽媽而感到自豪。
童話書(shū)賦予了我無(wú)限的想象力，小說(shuō)書(shū)培養(yǎng)了我的文筆，哲理書(shū)讓我提前懂得了人生中的啟示.....哦,是這濃郁的書(shū)香熏陶、凈化了我的思想，伴我長(zhǎng)大！
童年的作文4
來(lái)也匆匆，去也匆匆，這就是童年。童年就像是塵封在我腦海中的寶藏，隨時(shí)等待著我去打開(kāi)。
“喂!快來(lái)打球�！痹绯浚姨稍诖采�，小伙伴們?cè)陂T外叫我�！拔�!快來(lái)一起游泳�！敝形纾』锇閭冇謥�(lái)喊我。哼!打球、游泳，那該多累，我這么胖才不去呢!我是夠胖的，最重的時(shí)候，都有110多斤了。媽媽總讓我減肥，我嘴上是答應(yīng)了，可是……唉!所以，我的就噌噌地往上躥。
一天，我在看小伙伴們游泳，強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“下來(lái)吧，可好玩了，水里可涼快了�！薄跋聛�(lái)吧，快下來(lái)吧!”別的小伙伴也起著哄。我想：我要是下去了非得灌一肚子水不可，我才不要呢。我正要跑，幾個(gè)小伙伴一把把我拉下了水。剛一碰到水，我就慌了神，便大喊大叫：“救命!救命!”一邊喊一邊趕緊往上爬，等站起來(lái)一看，水才到小腿。小伙伴們?cè)缫研Φ蒙蠚獠唤酉職狻?“膽小鬼!膽小鬼!”笑聲和叫聲交織在一起。我的自尊心受到了打擊，立刻大聲說(shuō)：“我不是膽小鬼!”一邊說(shuō)一邊往游泳池的.深處走去。小伙伴們看我真的生氣了，連忙說(shuō)：“行啦，胖子，來(lái)，我們教你!”我一聽(tīng)他們?cè)敢狻敖獭蔽遥吲d極了，一個(gè)不注意又滑倒在水里。小伙伴們?cè)谛β曋蟹銎鹆宋�，耐心教我游泳的要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我慢慢地掌握了技巧，越游越起勁了。
不久，我跟著小伙伴們學(xué)游泳的事讓媽媽知道了，她怕我這個(gè)“胖寶貝”出危險(xiǎn)，就時(shí)時(shí)地看著我。一天，媽媽睡午覺(jué)時(shí)，強(qiáng)強(qiáng)來(lái)找我。我向他搖了搖頭，又指指正在睡覺(jué)的媽媽。強(qiáng)強(qiáng)走了，我的心也跟著他走了。我緊盯著媽媽手里正在搖動(dòng)的扇子，慢了，慢了，幾乎停了，停了。心中狂喜的我悄悄地踮著腳尖下了地，一邊看著媽媽，一邊拿起鞋，躡手躡腳地往門外走去，不小心一腳踩在一個(gè)軟綿綿的東西上。只聽(tīng)“汪”的一聲嚎叫，我嚇得鞋也顧不上穿，一口氣跑到了游泳池。一看，強(qiáng)強(qiáng)正和小伙伴們快活地在水里嬉戲，我也一下子扎進(jìn)蔚藍(lán)的池水里，啊，太舒服了!
如今，兩年過(guò)去了，可我還是忘不了那個(gè)夏天發(fā)生的趣事，每當(dāng)翻開(kāi)日記本，我便仿佛又回到了那個(gè)帶給我無(wú)限歡樂(lè)的泳池。
童年的作文5
看著星星，這讓我想起了那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年，有哥哥姐姐疼的快樂(lè)童年，那時(shí)的我快樂(lè)無(wú)比，整天跟小伙伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來(lái);渴了，去喝水，玩夠了才回家，晚上跟姐姐一起數(shù)星星，過(guò)著屬于我的快樂(lè)童年。
童年時(shí)的我快樂(lè)得像個(gè)精靈，快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心，并且還把這快樂(lè)傳給我身邊的每一個(gè)人，給姐姐們講故事，看著她們微笑地聽(tīng)故事的表情，自豪極了。跟哥哥們一起瘋，看著他(們玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年時(shí)的我沒(méi)有作業(yè)的煩惱，除了玩，還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快，但我還是覺(jué)得很快樂(lè)，很充實(shí)，同時(shí)也很懷念。
童年時(shí)的我是個(gè)開(kāi)心果，只要有我在的地方就有笑聲。
童年時(shí)的我像個(gè)小大人，有時(shí)姐姐們膽小，我還會(huì)給她們鼓勁，加油，讓她們勇敢起來(lái)。
童年時(shí)的我天真，活潑，單純，把一切事物都想得很簡(jiǎn)單，并不能體驗(yàn)人心的復(fù)雜多變。
童年時(shí)的我愛(ài)幻想，受了童話的'影響，認(rèn)為世界上的任何事物都是美好的，善良的。
但——
我卻要長(zhǎng)大，童年時(shí)的我并沒(méi)有找尋到永無(wú)島的路，也舍不得離開(kāi)我所有認(rèn)識(shí)我的人，所以我的思想隨著時(shí)間流逝逐漸走向成熟。隨著社會(huì)閱歷的不斷增多，也更了解社會(huì)中人心的復(fù)雜多變，想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報(bào)道時(shí)竟一連幾天不敢出門，還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人，當(dāng)然后來(lái)貪玩的心態(tài)占了上風(fēng);記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了，竟哭得淚流滿面;記得剛上小學(xué)時(shí)應(yīng)跟同學(xué)爭(zhēng)是雨不是雪，最后證明我錯(cuò)了卻不還不認(rèn)輸?shù)挠字缮袂椤?/p>
過(guò)去的一幕幕在我的腦海中回閃，但我卻只能回憶，我長(zhǎng)大了!我不再是那個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩，雖然心里依依不舍，但，再見(jiàn)了，童年!謝謝你給我的歡樂(lè)，這將是我一生最快樂(lè)的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心的。
童年的作文6
童年，像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，令人向往，回味無(wú)窮，童年像一幅優(yōu)美的畫卷，令人陶醉不已。每個(gè)人都有自己的童年。并且發(fā)生了有趣的事情。童年時(shí)的我們沒(méi)有任何的煩惱，沒(méi)有任何思緒，無(wú)拘無(wú)束，其樂(lè)無(wú)窮。
我的童年也不例外，也發(fā)生了很多有趣的事情，至今，有一件事仍令我記憶猶新，想起來(lái)會(huì)情不自禁地笑。那是深秋的'一天，我閑著沒(méi)事干，便去找鄰居的小伙伴玩，于是，我們都去了小胖家，因?yàn)樗麄兗矣泻芏嗪猛娴臇|西，那天正好是小胖的爸媽不在家下地干活了，這樣，我們幾個(gè)便可以隨便的玩了，開(kāi)始的時(shí)候，我們幾個(gè)在玩過(guò)家家，但是玩著玩著便覺(jué)得很沒(méi)意思，于是，小胖說(shuō)，不如我們?nèi)テ脚_(tái)上的麥堆里玩吧，大家連連叫好。我們就高高興興的跟著小胖上平臺(tái)玩去了�！巴�，真是個(gè)風(fēng)水寶地，好多麥堆呀!不如我們玩捉迷藏吧�！蔽腋吲d的說(shuō)�；锇閭兌颊f(shuō)好，小胖也同意了。
因?yàn)樾∨稚道锷禋獾木壒拾?所以大家讓他捉�；锇閭儽愀髯匀フ易约合嘀械牟厣碇帯Ｎ乙惨粯�。(可是多哪呢?突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蓋子，噶開(kāi)一看，原來(lái)是他們家的寶庫(kù)——糧倉(cāng)。哈哈，這下可好了，我一下子跳了進(jìn)去，蓋上蓋子之后，四周黑漆漆的，這糧倉(cāng)怎么這麼小呢?好嚇人呀!)我不禁打了個(gè)冷顫，不過(guò)這個(gè)地方還真是保險(xiǎn)啊!我的心里美滋滋的，我隱約聽(tīng)見(jiàn)小胖和別的伙伴在說(shuō)話，我想他們他們真是太笨了，我得意的笑了，并且自言自語(yǔ)道，看你們?cè)趺凑业轿遥墒堑攘撕芫�，也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我，我已經(jīng)等的不耐煩了，便想著自己出去算了。于是我把蓋子向上推，可是怎么也推不開(kāi)。我越使勁就越開(kāi)不開(kāi)，反而覺(jué)得越蓋越嚴(yán)實(shí)了，我記得哇哇大叫，喊小胖他們。我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲想我逼近，咣當(dāng)……蓋子打開(kāi)了，小胖把我拉了上去，伙伴們看著我哈哈大笑，我用疑惑的眼神看著他們，小胖說(shuō)——大花貓!我說(shuō)你才是呢!伙伴們都在為小胖打抱不平!小胖便屁顛屁顛的下樓了，拿了個(gè)鏡子上了，然后把鏡子遞給了我，我看著鏡子離得我，哈哈大笑了起來(lái)……小胖說(shuō)真是我家的柴房。我這才恍然大悟，也笑了起來(lái)……我們接著有玩了許多游戲——跳皮筋，玩膠泥，老鷹捉小雞……那天我們玩的很開(kāi)心，就連那天晚上睡覺(jué)也是面帶微笑……
童年，無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有壓力，我向往童年，向往那美麗的樂(lè)園!
我愛(ài)童年，向往童年，陶醉童年!
童年的作文7
都說(shuō)上了初中就不再是兒童了，因?yàn)槌踔猩贿^(guò)兒童節(jié)。告別童年已有兩年多了，我不想它，只是有一點(diǎn)點(diǎn)懷念。
我懷念被我偷偷丟到窗外的空牛奶盒；我懷念插著勺子的半個(gè)大西瓜；我懷念搖著尾巴趴在地上曬太陽(yáng)的“咪咪”；懷念每天早上和鄰家小哥一起上學(xué)的那條灑滿陽(yáng)光的小路……
好吧！我確實(shí)想它了。
它是人間的四月天，是檐前的琉璃瓦，是飄搖的肥皂泡。是柔和的，是絢爛的，是顫顫巍巍的。
我常常做夢(mèng)，并且在夢(mèng)里感覺(jué)十分真實(shí)，但醒來(lái)之后仔細(xì)思索，卻什么也記不起來(lái)。后來(lái)無(wú)法觸及的夢(mèng)和年久失查的回憶漸漸被混淆了，因?yàn)樗麄兯坪醵寄敲催b遠(yuǎn)的不清不楚了。我記得外婆每天早上站在桂花樹(shù)邊給我梳辮子，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，高高地翹著。有天早上外婆忘了給我梳頭發(fā)，我也忘了自己還沒(méi)梳頭發(fā)就去上學(xué)了，走到半路才急急忙忙折回來(lái)，拉著外婆催促著：“快點(diǎn)給我梳頭發(fā)！”外婆卻只是爽朗地笑著叫我別急，她拿著梳子在我頭上一下一下的很快就梳了兩小辮子，我看著我兩邊小辮子的影子在地上跳動(dòng)著，像倆不安分的小搗蛋……嗯！是這樣的，我還記著呢！
可是我當(dāng)時(shí)的焦灼，緊張，無(wú)可奈何又像夢(mèng)中會(huì)出現(xiàn)的感受，夢(mèng)中的自己總是被牽制，做什么都無(wú)能為力一般。
我還記著二年級(jí)體育課上，同學(xué)們都找好了自己的玩伴，在操場(chǎng)上跑著，鬧著。說(shuō)是操場(chǎng)，其實(shí)也不過(guò)是左右才60多米的空地。同學(xué)們追逐打鬧著，歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上空。我一個(gè)人獨(dú)自倚在教室門口，看著嬉戲的同學(xué)們，心中漸漸失落，沒(méi)有人和我玩。現(xiàn)在想起來(lái)很有些“心悸”，似乎還能感受那時(shí)候的.孤單落寞。
或許是做夢(mèng)，八年前的事，不可能記得這么清楚，八年前的心情也沒(méi)理由讓現(xiàn)在的自己還害怕。
入夜，我又慢慢的步入夢(mèng)境，周圍籠罩的是柔和，絢爛的光彩，我的心也跟著顫顫巍巍的。我知道，這夢(mèng)一醒，我可能會(huì)又一次地迷路。
……
逝去的童年，你是否安好？
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
童年的作文8
風(fēng)靜靜的飄落，載著那年不曾枯黃畢竟的葉�！}記
如若說(shuō)，成長(zhǎng)的旅途中，只有前行的的一排排的路燈，不會(huì)出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠，柳暗花明，那么，又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結(jié)？怎樣理解未來(lái)的種種未明了？
似乎，每一個(gè)明天都預(yù)示著成長(zhǎng)的腳步更壯大，那么，又有什么能夠證明那洋溢著歡笑的童年曾經(jīng)到來(lái)過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，穿越過(guò)，并且，曾經(jīng)曾完結(jié)過(guò)？是年齡么？那個(gè)無(wú)情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物，無(wú)聲無(wú)息，絲毫沒(méi)有留下一絲成長(zhǎng)的痕跡！我們是一棵小樹(shù)，我們一直這么認(rèn)為著，天真的認(rèn)為著，記著。就這樣，不知過(guò)了多久，終于，出現(xiàn)了一把斧頭，無(wú)情的揮舞著它的鋒利，伐在腰際，一斬一斬的敲在心上，才顯現(xiàn)出那久藏不曾出現(xiàn)過(guò)的年輪，已經(jīng)好密好密，密到自己都覺(jué)得，哦，原來(lái)，我早已脫離原來(lái)的那片天真，那大片大片的藍(lán)色天空……
哦，輕輕地?fù)]手，作別童年的稚。我還是那棵樹(shù)，只是，現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽(yáng)光，明媚的燦爛，柔和而不刺眼。
告別了曾經(jīng)的`游樂(lè)場(chǎng)，卻不住的在懷念，懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風(fēng)聲呼嘯，懷念激流勇進(jìn)上軌道邊迸起的水花飛濺，懷念驚險(xiǎn)鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣……�。∫磺械囊磺型鹪谘矍�，宛在耳邊，卻離我們那么遙遠(yuǎn)。似乎，那過(guò)去是一場(chǎng)絢爛的劇場(chǎng)，上演著未來(lái)曾彩排過(guò)的一幕幕。
有時(shí)候，我會(huì)想到與現(xiàn)實(shí)繁華太不相稱的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，那一點(diǎn)一點(diǎn)閃耀著的不知是什么憧憬，只是覺(jué)得前所未有的平和。那遙遠(yuǎn)的曾經(jīng)里，有大門口的葡萄架下，有一個(gè)小孩在數(shù)著一串串青翠青翠的葡萄，在院中滿是混著泥土的氣味與花香，似乎閉上眼就來(lái)到一個(gè)童話的世界，還有那棵老石榴的的花兒簌簌的落下的情景，都讓我感到，我不曾離去，童年也未曾與我分離，那閉上眼睛就會(huì)涌上心頭的花香，永遠(yuǎn)，不會(huì)離去。
我已亭亭，不憂，亦不想。
再去聽(tīng)一回游樂(lè)場(chǎng)中孩童的歡笑，再去曾經(jīng)喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看，抑或，你會(huì)流下莫名的淚水，源自心底的一種沖動(dòng)，那是你童年的呼喚。
童年的作文9
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部，約19萬(wàn)字左右，是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說(shuō)。
書(shū)中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公阿遼沙彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過(guò)的艱辛歲月。這里根本沒(méi)有家庭的溫暖，弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵是這個(gè)小市民家庭可空見(jiàn)慣的事。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡，愛(ài)與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關(guān)心與愛(ài)護(hù)阿遼沙，是他童年惟一保護(hù)人。
外祖母講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對(duì)民間文學(xué)的熱愛(ài)，而且使他產(chǎn)生了對(duì)正義事業(yè)和美好生活的向往。十一歲，阿遼沙母親去世，外祖父也破產(chǎn)了，他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活，使走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。無(wú)論在那兒，他都要擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩子難以勝任的苦役般的勞動(dòng)，受盡屈辱，飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了：十一歲本該是在學(xué)校讀書(shū)，在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候。可小主人公卻體會(huì)到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了書(shū)籍的重要性。從此，書(shū)籍打開(kāi)了他的眼界，為他展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的新世界，誘使他渴望新的生活，對(duì)他的成長(zhǎng)起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會(huì)下層人民生活的疾苦，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)人民具備純樸善良、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。對(duì)于弱肉強(qiáng)食我痛恨過(guò)，對(duì)于小阿遼沙的辛苦生活我同情過(guò)。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現(xiàn)在的.童年，和阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們從來(lái)不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
讀了這本書(shū)，我不僅了解了阿遼沙的童年，更收獲了一個(gè)道理：童年是一架美妙的回憶照相機(jī)，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜童年！
童年的作文10
“放暑假啦！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)高興地歡呼。暑假里發(fā)生的每一件事都使我們回味無(wú)窮而難忘，暑假里的每一件事都是那么的有趣，有的令人高興，有的令人悲傷，有的令人哭笑不得……總之，暑假生活就像一本相冊(cè)，里面的每一件事都保存了我們的天真、爛漫、無(wú)邪。讓我們迎接一個(gè)瘋狂的暑假吧！
暑假里，同學(xué)們有的在家里上網(wǎng)、看電視；有的做暑假作業(yè)；也有的'和很多同學(xué)一起斗蛐蛐兒、捉螞蚱；還有的……我卻不一樣，我來(lái)到農(nóng)村的外婆家，和農(nóng)村的小朋友一起玩耍。
來(lái)到外婆家，農(nóng)村的小朋友一個(gè)個(gè)似乎對(duì)我很好奇，他們沒(méi)有到城里去過(guò)，有點(diǎn)兒也不知道城里的新鮮事。我向他們講解了城里一點(diǎn)一滴的趣事。講完后，他們也一點(diǎn)兒也不含羞、怯膽，也一本正經(jīng)地意義向我們敘述農(nóng)村的新鮮事兒。
下午，我和他們一起捉迷藏�！笆^、剪子、布！”我輸了，便去找他們。他們很機(jī)靈，一個(gè)個(gè)躲得不見(jiàn)蹤影。我便運(yùn)用在電視上學(xué)到的辦法。大聲喊道：“我看見(jiàn)你們了！”他們以為真的被我看見(jiàn)了，便無(wú)可奈何地走了出來(lái)。我看見(jiàn)了，急忙抓住了他們。他們后來(lái)才知道被我騙了，一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。我把在城里學(xué)到的知識(shí)都交給了他們，他們一個(gè)個(gè)也都夸我聰明，我聽(tīng)后，心里美滋滋的。
隨后，我又給他們出腦筋急轉(zhuǎn)彎。我提問(wèn)：“樹(shù)上有十只鳥(niǎo)，獵人開(kāi)槍打死了一只，這時(shí)樹(shù)上還有幾只？”他們都異口同聲地回答說(shuō)：“九只！”我說(shuō)：“錯(cuò)！應(yīng)該一只也沒(méi)有！因?yàn)殚_(kāi)槍打死了一只，其他的鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了槍聲，不都飛走了嗎？”惹得他們哈哈大笑。我又問(wèn)：“石頭和西瓜打頭，哪個(gè)最痛？”“當(dāng)然是石頭！”我說(shuō)：“不對(duì)、不對(duì)。應(yīng)該是頭最痛嘛！”“哈！哈！哈！”整個(gè)院子里都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)、天真可愛(ài)。然后，我又和他們一起捕魚(yú)、捉螃蟹、捉泥鰍、捉龍蝦等等。
�。∵@一天是我過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè)的一天。暑假里的每一天都是多姿多彩、充滿童趣的，我希望以后的每一天都像這樣高興、愉快！
重慶市巴南區(qū)南泉中心小學(xué)五年級(jí)：劉冰楠
童年的作文11
童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
——題記
童年是人生一幅純真的畫，是難以忘懷的真摯，是繁星閃爍的兒時(shí)趣事。還記得第一次走夜路，還記得第一次自己回家，還記得第一次的害怕。童年的第一次回蕩在我的腦海邊，逐漸清晰起來(lái)……
十歲那年，望著那灰蒙蒙的天，聽(tīng)著鐘表滴滴塔塔的聲音，抬頭一看已經(jīng)6點(diǎn)鐘了。在這孤寂的教室里，只有我和老師，下午的歡快已經(jīng)銷聲匿跡了，只迎來(lái)了那“刺耳”的走表聲。
我已經(jīng)在這里等媽媽半小時(shí)了，可還沒(méi)見(jiàn)到那熟悉的'身影，突然，一陣急促的電話聲把我們孤寂中拉了回來(lái)。門外老師在打電話，不知道是不是媽媽來(lái)電。我低著頭聽(tīng)著門外的通話。
原來(lái)是媽媽打來(lái)的，她讓我自己回家，因?yàn)橥砩纤睃c(diǎn)回去。我，又望了望窗外。只看見(jiàn)那灰色的云，把地與天空的距離縮小了許多。天空比剛才黑了許多。我心里各種感覺(jué)復(fù)雜交錯(cuò)在一起，心里多了一絲不安與恐懼。
我走上了回家的路，不時(shí)扭頭來(lái)回看那周圍的行人，看著他們來(lái)回穿梭。我怕會(huì)有危險(xiǎn)產(chǎn)生，我迅速加快了腳步，但也隨之加快了心跳。
我正打算穿過(guò)一條小巷時(shí)，不禁雙手碰到了那冰冷的墻壁，我心里五味雜糧。不料，前面有一個(gè)高大黑影正向我走來(lái)，手里好像拿著酒瓶子，我腦子里浮現(xiàn)出電視上壞人拐騙兒童的場(chǎng)景。我躡手躡腳的向前方走著，忽然那個(gè)黑影拉住了我的手！我想掙脫他的束縛，可是他那雙有力的手卻讓我費(fèi)盡全省力氣都毫無(wú)起色。我想要打他，正準(zhǔn)備使勁全力揮手時(shí)，一縷燈光“撲面而來(lái)”，我抬頭一看，原來(lái)是3樓的王爺爺。我問(wèn)爺爺為什么直拉我過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“我正打算去商店換獎(jiǎng)品，但是我看見(jiàn)前面有一個(gè)跟你差不多的女孩，我還不是很肯定。后來(lái)下午你媽說(shuō)，你今天晚上自己回家，那這樣我就確定是你了，就把你直接拉到門口了。”我朝著爺爺笑了笑，心里卻有一絲絲愧疚。
童年是個(gè)純正的年代，是美好的時(shí)代。童年如一幅漂亮的畫，正因?yàn)槟菚r(shí)的天真與活潑才構(gòu)成絢麗多彩的童年。童年，如癡如夢(mèng)。
童年的作文12
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面……盼望著下課，盼望著放學(xué)，盼望長(zhǎng)大的童年……”
我的童年就是這樣，在寬闊的操場(chǎng)上嬉鬧，在綠茵茵的草地上蕩秋千，在五顏六色的花叢中撲蝴蝶，希望早點(diǎn)兒放學(xué)，希望自己快快長(zhǎng)大……可就是因?yàn)槟且淮�，這些想法都變成了過(guò)去式，《大夢(mèng)想家》的旋律取代了《童年》，成為了我生活的主旋律——“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)，只要你敢想，就算沒(méi)到達(dá)理想，至少有回憶珍藏……”
去年的一天放學(xué)，我收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家。雖說(shuō)已經(jīng)八年級(jí)了，但骨子里的孩子氣絲毫沒(méi)減，模擬考試前同學(xué)們緊張的氣氛對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)影響，總覺(jué)得胸有成竹�？晒挤�?jǐn)?shù)的那一刻，我徹底傻了——一分落千人，太可怕了!我的內(nèi)心如同熱鍋上的螞蟻，距離正式考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間，迎頭趕上估計(jì)是不行了……
回家的路上，我悶悶地走著。暮色已經(jīng)降臨，遙望天空，星星閃著微弱的光芒，那么無(wú)助。一陣風(fēng)吹過(guò)，泛黃的樹(shù)葉被吹落下來(lái)。路過(guò)一家食雜店，店主阿姨正在看電視，播的什么節(jié)目不知道，只看到一位姐姐正在開(kāi)導(dǎo)別人，每一句話都清晰地傳進(jìn)我的耳朵：“……誰(shuí)說(shuō)你不行了?不到最后一刻，誰(shuí)知道是成功還是失敗?不去撞一次南墻，怎么知道是南墻硬還是你的頭硬?不去努力肯定會(huì)失敗，可如果努力了仍然失敗，至少還會(huì)有一份美好的回憶來(lái)珍藏。你能不能長(zhǎng)大一點(diǎn)……”
我被姐姐說(shuō)話時(shí)的`氣勢(shì)震住了，同時(shí)也被她的話點(diǎn)醒。其實(shí)我就是什么都不放在心上，什么都不重視，才散散漫漫一直到現(xiàn)在。認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，我決定長(zhǎng)大起來(lái)，褪去幼稚的心性，成為一個(gè)有夢(mèng)想的人。決心已定，我再次仰望天空，原本暗淡的星光竟然閃爍起來(lái)，那么明亮又那么堅(jiān)定!我在心里默默地感謝電視里那位不知名的姐姐，也許她永遠(yuǎn)不會(huì)知道，她的一句話如同一團(tuán)火，點(diǎn)亮了我的人生、我的理想以及我的信念。
曾經(jīng)的年幼無(wú)知已經(jīng)過(guò)去了，如今的我變得大不一樣。因?yàn)槲覐男睦镏�，成功的道路沒(méi)有捷徑可走，唯一的道路就是不斷地努力和不懈地堅(jiān)持。即使是失敗，也會(huì)向夢(mèng)想靠近一步!
告別了，我的童年。
童年的作文13
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益”，你一旦打開(kāi)了五彩繽紛的圖書(shū)，你將會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游，你會(huì)沉浸在動(dòng)人的小說(shuō)、浪漫的短詩(shī)、感人的童話故事……
一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一本童話書(shū)。我因?yàn)橛變簣@時(shí)基本沒(méi)看書(shū)，所以過(guò)了一個(gè)月，我連碰都沒(méi)碰過(guò)。一天，媽媽去買東西了，我一個(gè)人待在家里無(wú)所事事的，就東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，不知道該做些什么。于是，我的目光降落在那本媽媽給我買的童話書(shū)。我打開(kāi)了第一頁(yè)，自己小聲滴咕著：“這能好看嗎？”我的眼睛看著每一個(gè)字和拼音，一個(gè)小時(shí)過(guò)后就看完了，我依依不舍地合上書(shū)，躺在沙發(fā)上，就像一匹餓狼吃了一頭小羊羔一樣滿足。后來(lái)，我就漸漸愛(ài)上了看書(shū)。
三年級(jí)時(shí)，我家?guī)缀醵汲闪宋铱磿?shū)的地方：客廳、臥室、書(shū)房……那時(shí)，我已經(jīng)可以看好多的書(shū)了。有一次冬天，屋外的風(fēng)正在呼呼地唱歌，我在蓋被子時(shí)，被窗外的風(fēng)聲吵醒了。我書(shū)桌上還擺著一本昨天晚上準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)看的書(shū)《木偶奇遇記》。我掀開(kāi)暖和的被子離開(kāi)暖呼呼的.床，就如同從天堂來(lái)到了地獄。我坐在書(shū)桌前，手里拿著書(shū)，一邊發(fā)抖一邊看著書(shū)。直到半夜媽媽起來(lái)上廁所，發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，這才沒(méi)收我的書(shū)讓我上床睡覺(jué)……
四年級(jí)時(shí)，媽媽在做菜走不開(kāi)，于是叫我去買一包雞精，我隨口說(shuō)了句“好”后，繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我才清醒過(guò)來(lái)，媽媽要我下樓買東西。��！我不要，我不要。這時(shí)，媽媽急匆匆地過(guò)來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“快呀！還愣著干啥？”于是，我只好心不甘情不愿地去了。到了菜市場(chǎng)，我忘了媽媽讓我買什么了？嗯——是一包醬料，對(duì)！我買回來(lái)了，大聲喊：“媽媽買回來(lái)了。”媽媽看了看我手中的糖，沒(méi)好氣地說(shuō)：“我讓你買雞精，你買了這個(gè)，你還是待在這里吧！”于是，我又接著繼續(xù)看書(shū)了。
現(xiàn)在五年級(jí)了，我正在看《西游記》《水滸傳》。書(shū)香浸潤(rùn)我的童年，它不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，更是我的良師益友，伴著我一起度過(guò)美好的每一天！
童年的作文14
初夏的一天，我走在異鄉(xiāng)的小路上，夏日的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)碎的枝葉灑滿一地，猶如落雪后的腳印斑斑駁駁，鳥(niǎo)兒不知何時(shí)飛上樹(shù)上開(kāi)始了它的“演唱會(huì)”，鳳仙花在樹(shù)下跳著優(yōu)美的舞蹈，還不時(shí)聞到她那淡淡的香氣，我看著這幅生機(jī)勃勃的畫面，又回到了五年前。
那時(shí)候家鄉(xiāng)的小路還是泥巴路，路的兩旁種滿了鳳仙花，每當(dāng)風(fēng)婆婆來(lái)的時(shí)候，鳳仙花就灑滿了一地，這時(shí)候小伙伴們紛紛跑出家門，來(lái)到小路上，捧上一堆鳳仙花拋上天空，大聲喊著：‘下雨了，下雨了’玩累了，小伙伴們就躺在鋪滿鮮花的小路上，打著滾兒，往對(duì)方臉上撒鳳仙花。小鳥(niǎo)有可能是羨慕吧！在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是泥巴路，躺在上面難免會(huì)弄臟了衣服，所以在回家后都難免少不了父母的一頓打，可這些小伙伴有誰(shuí)會(huì)在意呢？可是現(xiàn)在這些都去哪兒了？也許這是童年的一份回憶吧！
小時(shí)候因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑�，我被送到了外婆家，小時(shí)候我特別愛(ài)美，拿著外婆給我的錢去買指甲油，外婆知道了對(duì)我說(shuō)：‘涵涵，我們不去買指甲油，我們用鳳仙花自己做行嗎？’那時(shí)候我并不知道鳳仙花可以染指甲，所以對(duì)外婆的話半信半疑，可直到外婆把有紅色汁水的鳳仙花放到我面前，我才相信了外婆的話，把手交給了外婆，外婆把花瓣熟練的放到一小塊布中，然后放在我手指甲上，用繩子熟練的綁起來(lái)……兩只手綁好以后，外婆囑咐我說(shuō)：‘千萬(wàn)不要打開(kāi)哦’我點(diǎn)了點(diǎn)頭就出去把外婆的杰作給小伙伴看了，下午外婆幫我拆開(kāi)了手上的布，我一看，手上真的像涂了指甲油似的，我心里美滋滋的。從那以后我再也沒(méi)有買過(guò)指甲油都是外婆用鳳仙花幫我染的�？伞詈笠淮瓮馄沤o我染指甲的時(shí)候，好像是我離開(kāi)家鄉(xiāng)的`前一天，正是這個(gè)季節(jié)吧�？蛇@些現(xiàn)在都去哪兒了？也許這是童年的一份回憶吧？
再次回到家鄉(xiāng)，泥巴路怎么沒(méi)了？鳳仙花呢！也不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)的小伙伴呢？也都各奔東西了……忽然我明白了，是啊！五年了什么東西都變了，留給我的只剩下童年的回憶。
而我在異鄉(xiāng)的士地上，卻仍想念家鄉(xiāng)，想念童年，想念那條鋪滿鳳仙花的小路，還有小時(shí)候的鳳仙花染的指甲。
風(fēng)起了，吹起了我零零碎碎的記憶，童年好像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了那些事和人都成為過(guò)去了。
童年的作文15
童年是什么?童年是一碗湯，五味陳雜，既有快樂(lè)與成功帶來(lái)的甜，也有憂愁和失敗帶來(lái)的苦。童年還有許多像珍珠一樣的寶貴記憶，永遠(yuǎn)閃亮在我的記憶長(zhǎng)河中。
今年寒假，我和爸爸媽媽前往鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景迷人的泰國(guó)普吉島游玩。那里的碧海藍(lán)天、陽(yáng)光沙灘讓我流連忘返。我嘗試了很多水上項(xiàng)目，有降落傘、摩托艇、海上浮潛。但令我印象最深的莫過(guò)于海底漫步了。
我們搭乘快艇到達(dá)海底漫步的地點(diǎn)，聽(tīng)完教練的講解，我簡(jiǎn)直迫不及待想下水了。我踩著舷梯，慢慢下了海，海水冰冷刺骨�！敖叹氃摬粫�(huì)是騙我的吧，水底是恒溫的嗎?不會(huì)凍著吧?”我小聲嘀咕著。教練叔叔似乎明白的我的心思，向我比劃了個(gè)OK的手勢(shì)，給我戴上了氧氣面罩，帶著我慢慢潛下了水面。
第一次潛水帶給我的完全是陌生的感覺(jué)：海面上的嘈雜聲都消失了，只剩下壓縮空氣在面罩內(nèi)的爆裂聲，慢慢的，這種聲音也消失不見(jiàn)了。忽然，我感到耳朵疼痛，非常的難受，和教練說(shuō)的完全一樣。于是我把手伸進(jìn)面罩里用手捏住鼻子，用力一呼氣，“呯”的一聲，耳朵像被打孔機(jī)打了個(gè)洞，通了(后來(lái)我才知道有個(gè)叫氣壓的東東)。同時(shí)，我也踩到海底的硬地。
海底十分溫暖，還有幾縷陽(yáng)光透過(guò)海水，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在礁石上，放眼望去，這里簡(jiǎn)直是魚(yú)的天堂!我的眼前有小丑魚(yú)、馬林魚(yú)、虎斑魚(yú)，還有許多我叫不出名字的熱帶魚(yú)。魚(yú)群悠閑地游來(lái)游去，一點(diǎn)也不拘謹(jǐn)，金色的'陽(yáng)光、湛藍(lán)的海水、五彩斑斕的魚(yú)群，就像在天堂一樣，美極了!我伸出手來(lái)摸這些魚(yú)，它們卻靈巧地從你頭上、腋下，甚至指縫間游過(guò)，讓你看得見(jiàn)卻摸不著。
這時(shí)，穿著潛水衣的教練出現(xiàn)了，他分給我們每人一小塊面包，魚(yú)兒們像饑餓的人看見(jiàn)了食物那樣，一下子全部沖了過(guò)來(lái)。一時(shí)間，我的眼睛里滿是魚(yú)影，一些膽大的魚(yú)甚至直接“攻擊”我手中的面包，其他的魚(yú)也紛紛響應(yīng)，不停地啄著我手中的面包，弄得我的手掌癢癢得，好舒服啊!時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間又要上船了，我干脆把手中的面包全扔了出去，頓時(shí)我整個(gè)人被魚(yú)群包圍了......
我坐在船上，望著漸漸遠(yuǎn)去的魚(yú)群，心想：它們多像我遠(yuǎn)去的童年啊。
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