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存在的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的存在的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
存在的作文1
“知了，知了”，就像準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)的鬧鐘，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，把我叫醒。多可愛的生物啊，一個(gè)個(gè)隨心所欲地歡唱，還時(shí)不時(shí)來一個(gè)“大合唱”，即使聽不懂也想插入他們的隊(duì)伍，比比誰(shuí)的歌喉最響亮，誰(shuí)的嗓音最動(dòng)聽。
這天，就像窮人中了頭彩一樣，煩惱的我遇上了那風(fēng)靡世界的“知了音樂團(tuán)”，那些大樹就是它們的`舞臺(tái)，一個(gè)個(gè)地放聲歌唱，那些從金嗓子里彈出的音符，變成了一個(gè)一個(gè)彩色的小精靈，隨風(fēng)搖擺，隨風(fēng)歌唱，知了把天空變成了彩色，大地變成了彩色，植物變成了彩色，就連那一片汪洋也變成了彩色，一切都是彩色的，一切都是美好的，一切都是快樂的，所有的事物都仿佛變得有生命起來，活力充沛。大樹“爺爺”沙沙跳起了歡樂的舞蹈，小草弟弟也擺動(dòng)著它那小小的身子，這聲音連小花妹妹都綻開了那可愛的笑臉。螞蟻兄弟組建了“螞蟻雜技團(tuán)”表演者“連環(huán)螞蟻上樹”和“接力搬黃豆”等精彩的表演。可冷風(fēng)哥哥看不慣這種雕蟲小技，它飛來飛去。大樹爺爺、小草弟弟、小花妹妹和螞蟻兄弟嚇得回到了原來的樣子，我也回到了現(xiàn)實(shí)，咦？怎么天黑了？哦，原來我著這里站了一個(gè)多小時(shí)了啊，怪不得腳有些麻呢，可是好冷啊，對(duì)了，是冷風(fēng)哥哥�？晌以趺锤杏X一天的煩惱都沒有了呢？只留下歡樂的記憶，是“知了音樂團(tuán)”！是它們的音樂魔法，把我的煩惱趕走了，卻留下了我的快樂。
“知了，知了”又是它們的聲音，這種自然音樂真是百聽不厭，這是屬于知了的音樂專輯，是屬于自然的夏天，也是屬于我的回憶，突然覺得，知了存在的夏天，是最幸福的季節(jié)！
存在的作文2
美無處不在，優(yōu)美的風(fēng)景令人陶醉，華麗的衣物引人注目，不老的容顏令人羨慕，可在我心中最美的是他們。
有一天，我走在回家的路上，我正準(zhǔn)備過馬路，突然一輛寶馬向我駛了過來，我想：能買得起寶馬的人一定很有錢，要是我擋他的路，他說不定還要臭罵我一頓呢，還是讓他先走吧，我可招惹不起有錢人。正當(dāng)我準(zhǔn)備退讓的時(shí)候，那輛寶馬車停了下來，車主對(duì)著我微笑，那雙慈祥的大眼，正溫柔的看著我，那微微上揚(yáng)的嘴角仿佛在對(duì)我說：“小妹妹，慢點(diǎn)�！蔽抑烙绣X人的時(shí)間特別寶貴，所以我不想誤了他的時(shí)間，我大聲地說了一聲：“謝謝叔叔！”他又笑了，那時(shí)我感覺那張臉多么親切，那么美麗。
我繼續(xù)往家走，看見一個(gè)中年婦女拉著小狗走到一位打扮時(shí)尚的姐姐身旁時(shí)，那只小狗正中姐姐的長(zhǎng)裙就是一堆屎，姐姐那美麗的長(zhǎng)裙黑黑的一大片，還散發(fā)著令人惡心的.惡臭。我似乎等待著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生，可是沒有，大姐姐大度地說：“沒事兒，我回家洗洗就好了，你別放在心上！”中年婦女輕松地笑了，又從包里拉出一張手帕，幫姐姐擦去身上的臟物，可姐姐連忙擺手說：“不用了，我自己來！”兩人臉上露出了美麗的微笑，多美！
尊重兒童的司機(jī)叔叔，善良的中年婦女，寬容別人的大姐姐，這些都是生活中美，我今天才知道，原來，生活中處處存在著美麗，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)用眼睛捕捉生活中的美。
存在的作文3
九零后已經(jīng)漸漸步入職場(chǎng)了，在職場(chǎng)里如何讓自己得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，發(fā)揮自己的價(jià)值呢？通常都是看業(yè)績(jī)，業(yè)績(jī)做的好就是你有能力，你的領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)看見，你的薪水才會(huì)高。能為公司賺錢的人才是公司需要的人，你為公司創(chuàng)造了價(jià)值嗎？
一、你的薪水從哪里來
老板為什么付給你薪水 沒有企業(yè)的快速發(fā)展和高額利潤(rùn)，員工不可能獲取豐厚的薪水。只有公司賺了錢，員工才可能獲得較好的回報(bào)。從某種意義上講，為公司賺錢就是為自己加薪。無論從事哪一行，你都必須用良好的業(yè)績(jī)證明你是公司珍貴的資產(chǎn)，證明你可以幫助公司賺錢。 比爾蓋茨說：“能為公司賺錢的人，才是公司最需要的人。”
二、沒有功勞，苦勞就是“白勞”
企業(yè)要的是結(jié)果，而不是過程。在企業(yè)中，員工不管多么辛苦忙碌，如果缺乏效率，沒有做出業(yè)績(jī)，那么一切辛苦皆是白費(fèi)，一切付出均沒有價(jià)值。
三、白貓黑貓，抓住老鼠就是好貓
業(yè)績(jī)是最有力的價(jià)值 證明優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)是什么？業(yè)績(jī)！
四、沒有業(yè)績(jī)就是剝削企業(yè)
拿老板工資卻不思進(jìn)取，就是在白白耗費(fèi)公司資源。員工不能為公司創(chuàng)造價(jià)值，就是在剝削企業(yè)。
五、用一流的業(yè)績(jī)套牢老板的心
每個(gè)老板為了自己的利益都只會(huì)留下那些業(yè)務(wù)能力最強(qiáng)的員工。餡餅并不會(huì)從天上白白掉下來，只有你努力工作并取得一定的'成績(jī)，老板才會(huì)重用你。公司作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)實(shí)體，必須靠利潤(rùn)去維持發(fā)展，而要發(fā)展，便需要公司中的每個(gè)員工都貢獻(xiàn)自己的力量和才智。公司是員工努力證明自己業(yè)績(jī)的戰(zhàn)場(chǎng)，員工證明自己的唯一法則就是業(yè)績(jī)。
無論何時(shí)何地，如果你沒有做出業(yè)績(jī)，你遲早是一枚被棄用的棋子。企業(yè)需要的是能夠解決問題、勤奮工作的員工，跟不上企業(yè)發(fā)展步伐，不干活的員工將會(huì)被社會(huì)淘汰。
存在的作文4
所謂存在，并不是你活在這個(gè)世界上便證明你存在。存在的意義并不只是為了活在這個(gè)世界。但因?yàn)槟愕拇嬖冢愕囊饬x便不一樣。
你的存在，或許只是因?yàn)楹ε滤劳�，害怕失去一切。但這并不代表大家的存在都是因?yàn)檫@個(gè)原因�；蛟S因?yàn)槟氵�有未了的事，未做之事；或許只是覺得欠了點(diǎn)什么；或許有些事未跟人說，有些事未跟人道歉。也許你的一出生身上就背負(fù)著許多等待你完成的使命，你的`存在便是要完成這些使命。
所以，你就必須存在。有些事就因?yàn)槟愕拇嬖诙饬x非同，即使你出生在很平凡的地方，或許因?yàn)槟愕拇嬖�，那個(gè)地方便會(huì)不平凡。
秦始皇，一個(gè)為人們所熟悉的名字，一個(gè)不平凡的人，史上第一個(gè)統(tǒng)一全國(guó)的皇帝。讓分割為六國(guó)地中國(guó)第一次統(tǒng)一，曾讓國(guó)外你刮目相看。但他也是一位暴君，因?yàn)樗谋┱�，使天下民不潦生。所以，為剿滅這個(gè)暴君，便有了另一個(gè)人存在，他便是項(xiàng)羽。他的存在指引著人民統(tǒng)一在一起，他存在的意義便是帶領(lǐng)這些人推翻秦始皇，所以他便有了存在的意義。
也許你正在想，你為了什么而存在？我能給你的答案只有一個(gè)“因?yàn)槟氵�有未了之事。”你的存在讓周圍的事都變得不一樣，如果一個(gè)家沒有了你的存在，有些人就沒有意義存在，因?yàn)樗麄兇嬖诘囊饬x是因?yàn)槟恪?/p>
你的存在有著許多原因，或許你因?yàn)橐粋�(gè)人而要存在；或許因?yàn)樽鲥e(cuò)了什么而未彌補(bǔ)而存在；或許你借了什么還未還給別人而存在；或許因?yàn)槟氵�未見到一個(gè)人或一樣?xùn)|西而存在；所以你便有意義存在去把這些事件去完成，因?yàn)槟氵�存在。
你因什么而存在？因?yàn)槟愕拇嬖谟幸饬x。
存在的作文5
很多人都說生命是可貴的，要珍惜；生命是短暫的，要把握……但我始終認(rèn)為生命是因你而存在，你就是生命的主人。
生命，因你而存在。它不但嫌棄你生活貧窮，而且也不會(huì)因?yàn)槟愀辉６屇愣嗷顜啄�。無論自己的主人是美麗還是丑陋，生命都會(huì)形影不離跟隨你，不離不棄。
生命，因你而存在。它從不埋怨上蒼對(duì)它的不公平，不能選擇自己的主人。當(dāng)一個(gè)壞人年紀(jì)輕輕就喪失生命時(shí)，不知你們是否聽到它在偷偷哭泣，它也像我們一樣，在最該拼搏奮斗的時(shí)候，卻悄悄地走了，你覺得可悲嗎？
生命，因你而存在�，F(xiàn)在大部分學(xué)生覺得自己壓力太大，或?qū)W習(xí)上成績(jī)不好，怕父母打罵，往往因?yàn)橄氩婚_，而走上了一條不該走的路。根本沒想過自己的生命浪費(fèi)掉了該有多可惜，世上沒有后悔藥，當(dāng)你想再回頭的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)太遲了，你會(huì)甘心過早地為自己的人生畫上一個(gè)句號(hào)嗎？
生命，因你而存在。對(duì)一個(gè)生命垂危的病人來說，他會(huì)覺得生命很重要，他也許會(huì)乞求上天讓他多活幾年，但這可能嗎？是自己不懂得珍惜，當(dāng)你離去那一刻，生命也就結(jié)束了。
生命，因你而存在。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在生活上、學(xué)習(xí)中都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人，也許你會(huì)埋怨父母，你不想要這樣的`自己，想要一個(gè)樣樣都比別人強(qiáng)的人，可是如果讓你選擇十全十美的自己和生命，你會(huì)怎樣選呢？人生也許有很多選擇，但“一失足成千古恨”，一個(gè)人能有幾個(gè)人生呢？
朋友們，讓我們珍惜難得的生命，一起為它而努力拼搏。生命，因我們而存在；生命，而我們而精彩。我們應(yīng)該好好珍惜，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，這樣才不枉你到世上才走一趟。
存在的作文6
記得在某年的寒假里，爸爸開車帶我去很遠(yuǎn)的外公家。汽車一路飛奔，突然熄火了。經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)原來沒油了。
我往四周看了看，附近有沒有加油站。只見零星的房屋，更不用說加油站了�！霸撛趺崔k呢？”我在心里想著。左等右等，我著急了，對(duì)爸爸說：“要不我們推著去外公家吧！”爸爸笑笑說：“這怎么可能呀，還有很多路呢？光走走就有兩個(gè)小時(shí)的路程，何況還有輛車，咱爺倆到明天也到了呀！”
一輛輛車在我們面前飛馳而過，卻沒有一輛停下它們飛馳地步伐，盡管我們已經(jīng)使勁地?fù)u擺著雙手。我和爸爸失望了，灰心地蹲在路邊。
不知過了多久，一輛大卡車緩緩地停在了路邊，看樣子是跑長(zhǎng)途的。不一會(huì)兒，從駕駛室內(nèi)下來一位叔叔，走過來問我爸爸：“老弟，怎么了？需要幫忙嗎？”爸爸苦著臉說：“車沒油了，走不了了。”“別愁，這還不好辦呀？我?guī)湍惆衍囃系郊佑驼静痪托辛藛�？”“真的`，太好了，不耽誤你的行程嗎？”“順路�！卑职指吲d地連聲說：“謝謝，謝謝！”
終于，車子來到了加油站，開始加油了。爸爸感動(dòng)地說：“真不知道該怎么謝謝你呀！”那位叔叔跳上車說：“別客氣，舉手之勞，出門靠朋友，大家都有難的時(shí)候。好了，我也該走了”說完，他發(fā)動(dòng)車子，慢慢地消失在我們眼前。我們站在路邊，不斷地向這位陌生的叔步揮動(dòng)那感激地雙手。我在心里暗暗地為這位遠(yuǎn)行的叔叔祝福著：好人一生平安。
存在的作文7
我從門前的屋檐得知，雨停了。
花仍在涓滴自己的淚水，在不經(jīng)意間灑向風(fēng)里。
我披起滿是灰塵的風(fēng)衣，走出家門，去了街道。
路過一個(gè)巷口，車夫喝酒的聲音陣陣，小販的聲音傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，叫花子的臉龐有些消瘦。巷口處的門上掛著蒜，有個(gè)孩子摸了一顆，便跑了。蒜撒了一地，那家的女人從園子出來，抱著個(gè)孩子，罵道：“小崽子！”隔壁二嬸走了出來，擺了擺手，說：“就是因?yàn)閭�(gè)蒜子，哎呀！”女人的臉抽搐了一下，隨之孩子被甩在一旁，拿起街坊滿是灰塵的掃把，便追了過來。二嬸慌忙抱起孩子，嘆口氣，轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。女人邊跑邊罵道“看我不打死你這個(gè)小崽子”。孩子甩了甩頭，張了張口，便跑地愈發(fā)的快了。女人的拖鞋滑了腳，踏歪跌進(jìn)水溝里，邊上吃茶的人們都笑了，女人感覺臉上不是滋味，狼狽地爬起，水淋淋的，便坐在道旁哭嚎了起來，大叫道。開始嚎去世的父親，丟了的錢、倒了的.關(guān)神廟……
我聽的有些不耐煩了，便走了。到了街道，人海匆匆忙忙，卻讓我感到無比的寂靜和寒冷。有一位奶奶，跪在路旁乞討，她的渾濁在臉上，頂著干裂的大地，我看著，正想做些什么，見她直勾勾地盯著一個(gè)匆匆的男人，忽地拉住他，她哭到，好心人，幫幫我吧。男人不耐煩拍拍衣服，快步疾走時(shí)，老人又拉住他，哭道：幫幫我這個(gè)老婆子吧。男人氣急敗壞的踢了一腳，罵到：“你個(gè)……老婆子，那么臟，別碰我，我這衣服……一千多塊呢，你能賠得起嗎？”推了推眼鏡，轉(zhuǎn)身走了。老人趴在地上，仿佛能聽見大地的心跳，痛哭著。我輕悄悄的放了張紙，無聲地走了。
我不知道，門前的路，還有多少人困在原地。
多少人活著，如同死去。
存在的作文8
我是一個(gè)熱愛游戲的人，最近玩了一款非常好玩、非�？岬挠螒�，那里面記載了每一個(gè)人物的故事，需要慢慢去體會(huì)你會(huì)懂這其中的奧秘！來看看我對(duì)它們的理解吧：
最近總是做一些奇怪的夢(mèng)，像失去鐵軌的火車，在我的腦海中竄來竄去。這些夢(mèng)都有著同樣的結(jié)局。你，突然消失，爺爺，我夢(mèng)見空曠的馬路，你的.背影在昏黃的路燈下漸漸走遠(yuǎn)，在我的視野中一點(diǎn)點(diǎn)模糊。我蒙上自己的雙眼只想記住最后看你的那一眼，我刺瞎自己的雙眼只為記住那逝去的紅顏。我是一個(gè)影子，當(dāng)我潛入陰影之中，沒有人能看見我，但是我希望你是個(gè)例外！縱然前路迷茫，縱然天隔一方，縱然我手中的刀刃已然破碎，也無法阻止我尋找你的道路。每一張牌都是對(duì)你的一份思戀。我賭贏了所有，卻贏不回你的愛。沒有人知道我的過去，我每一次的升華，每一次的跳動(dòng)，為了你，我必須比別人優(yōu)秀。曾經(jīng)，我們錯(cuò)過了，但是，我希望你的未來有我，有我來守護(hù)你。如果穿過冰山，越過河流，世界再也沒有你的足跡，我誓要冰凍整個(gè)世界。人們向往天堂，可天堂沒有你，于是我墜落凡間追尋你的腳步，只因有你的地方才是天堂！面具的笑容，遮擋不了我的悲傷，誰(shuí)能看到我面具下的眼淚。
我總能站在你最前面，牽住敵人擋住一切傷害，只想讓你給我講一個(gè)關(guān)于你的故事。最后一句：行走于虛空，我彷徨、我迷茫！我不知道何去何必從...只有飄蕩飄蕩。
這些夢(mèng)讓我害怕。只是夢(mèng)而已。他們說在夢(mèng)里，是可以預(yù)見未來的。我又開始想著這些會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
存在的作文9
什么是生命的價(jià)值呢?是知識(shí)、財(cái)富、權(quán)力?不，都不是。我認(rèn)為生命的價(jià)值在于貢獻(xiàn)。陳俊武曾說過：“一生中奉獻(xiàn)大于索取，人生就燦爛;奉獻(xiàn)等于索取，人生就平淡;奉獻(xiàn)小于索取，人生就無光�！�
有人一定會(huì)說：“說就容易，做就難了�！辈�，樂于貢獻(xiàn)的生命就在我們身邊。一位平凡的歌手在平凡的職位上創(chuàng)造了不平凡的事業(yè)。他過著清貧的生活，無法給父母豐富的物質(zhì)生活，卻幫助了三百多位孩子圓了上學(xué)夢(mèng)，在死后仍讓眼病患者重見光明。這位充滿愛心的天使，充分展示了生命的價(jià)值的偉大的人就是——叢飛。當(dāng)我看到他的事跡時(shí)，被感動(dòng)的一塌糊涂，淚流滿面，心理說著：叢飛，一路走好!
等我長(zhǎng)大了，我就成了你!一位漢族女人，本可以有很好的.工作環(huán)境和生活條件，但她放棄了。因?yàn)樗睦硌b的是村民的健康，想的是村民的醫(yī)藥問題，她給村民治病從不是先給錢后治病的，如果家里貧困的她是分文不收，每月還倒貼錢去買藥給村民;就連自己的嫁妝之一——耳環(huán)也買了。每天清茶淡飯，卻從不收村民送來的食物。這位普通的鄉(xiāng)間醫(yī)生的身上充分體現(xiàn)了生命的價(jià)值，他就是——李春燕。
德蘭特修女出生在一個(gè)貴族家庭，在她出生那個(gè)年代當(dāng)護(hù)士是一個(gè)很不起眼的職位，然而她卻沖破重重阻撓學(xué)習(xí)了護(hù)理。她料理的病人很特別，都是些社會(huì)最底層的貧苦人民，他們大多都付不起醫(yī)療費(fèi)的，然而德蘭特修女依舊給予他們無私的關(guān)懷，免費(fèi)為病人治療。一個(gè)由富家子女成為一名普通的護(hù)士，一個(gè)由別人服侍的大小姐成為服侍別人的百姓，這需要多高尚的思想，多堅(jiān)強(qiáng)的意志。
德蘭特修女為生命的價(jià)值的內(nèi)容又進(jìn)一步的解析。人的生命只有一次，生命是寶貴的財(cái)產(chǎn)，青春更是寶貴的財(cái)產(chǎn)，因此，每一個(gè)人要珍惜生命，珍惜青春，努力拼搏，創(chuàng)造不朽業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
存在的作文10
“老師，我的小孩很乖的，你就讓他來上課吧！”
“沒有資料沒關(guān)系的，你只要給他一個(gè)位置讓他上課就行了�！�
這些聲音來自林塵鎮(zhèn)中學(xué)一個(gè)退休老師，他希望我們能讓他的小孩參加我們支教活動(dòng)。雖然他的小孩沒有在我們隊(duì)伍招生期間報(bào)名，但這個(gè)迫切的求學(xué)渴望，感動(dòng)了我們的所有隊(duì)員。
“暖馨社工”社會(huì)服務(wù)實(shí)踐隊(duì)暑期三下鄉(xiāng)支教原計(jì)劃計(jì)招生是150個(gè)，但9月7號(hào)開幕式那天，家長(zhǎng)和孩子的熱情程度超乎了我們的想象。在開幕式火熱進(jìn)行中，精彩的節(jié)目表演贏來了家長(zhǎng)的青睞和信任。他們渴望孩子們能參加到我們的`支教活動(dòng)中來，在孩子們渴望的眼神中，在家長(zhǎng)們多次的請(qǐng)求下，我們徹底地被征服了，接受了許多孩子現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)名。在支教開展的第二天，接二連三地仍有許多家長(zhǎng)帶著孩子過來報(bào)名，到目前為止，參加我們隊(duì)伍暑期三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)的學(xué)生已達(dá)到了178人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了我們的計(jì)劃。他們對(duì)我們支教的熱情，是我們隊(duì)員不斷前進(jìn)的動(dòng)力。支教，不僅意味著付出更多的汗水和心血，還意味著承載更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，秉承著全心全意為孩子服務(wù)的宗旨，我們將會(huì)不斷地完善支教計(jì)劃。
那一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼神，那一個(gè)個(gè)天真燦爛的笑臉，那一片片有陽(yáng)光的地方，就是希望存在的天堂。
存在的作文11
當(dāng)我看到在石頭縫里的一顆小苗。我不由得一驚一顆小苗，怎會(huì)如此頑強(qiáng)呢？生命不應(yīng)該是脆弱的嗎？不應(yīng)該是不堪一擊的嗎？它怎么會(huì)從石頭縫里發(fā)芽了呢？我心里很是疑惑。當(dāng)我看到滿樹的櫻花開滿了樹枝，粉紅色的，香香的。但是花是枯萎的，想到這里，縱使花朵再美麗，它也逃不過枯萎的時(shí)候，它再也迷不了我的眼。當(dāng)看到柳樹的葉子發(fā)芽，輕輕的，但是葉子會(huì)落的，想到這里，縱使葉子再鮮嫩，它也會(huì)落的，他再也迷不了我的眼。是的，冬天來了，花朵枯了，葉子落了，果然和我想的一樣，而那顆小苗也肯定死了。哼，縱使再對(duì)生命有些執(zhí)著又能怎樣，終究生命還是卑微的。
但是，到了來年春天，讓我驚奇的是，小苗竟然長(zhǎng)出了嫩芽。它經(jīng)過了磨練，好像變得更加頑強(qiáng)了。不知道是不是我對(duì)生命的看法是錯(cuò)的。我更加看不懂了，明明生命是渺小的，為何還要如此的執(zhí)著呢？但我走的櫻花樹下，櫻花又再一次的開了，似乎比以前更美了。柳樹的葉子比以前更加鮮嫩了，我不明白。
我原以為生命就是一個(gè)卑微而又渺小的存在。但見過一次又一次的花開花落，粉紅色的花瓣夾雜著美麗的花蕊，如同純潔的沒有一絲雜質(zhì)的少女一般。我不經(jīng)改變了，對(duì)它的看法。是的花會(huì)開，花也會(huì)枯萎，花也會(huì)凋謝的。樹會(huì)發(fā)芽，樹會(huì)長(zhǎng)葉，樹也會(huì)落的。但是那又能怎么樣呢？又一個(gè)花開花落，但它終究還是會(huì)開的`。他的生命的執(zhí)著是永遠(yuǎn)不會(huì)卑微的，永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。
是的，生命是短暫的，更是卑微的，同樣也是渺小的。但是他們那么努力，不就是為了在這短暫的生命里留下耀眼奪目的一篇嗎？連毫無生命的植物都那么努力，那么奮斗。我也不能消磨時(shí)光，我也要在我的短暫的人生中留下奪目的一篇。這至少能證明我努力過，我留下過，我也奮斗過。
我真是不懂，我笑著嘆息生命為何如此簡(jiǎn)單呢？
存在的作文12
花開花落，柔軟嬌嫩的花兒隨著微風(fēng)的腳步飄落。
春天，它如一只頑皮的精靈，采集著春的芬芳，夏天，它又如亭亭玉立的少女，或跳，或笑，世間所有的景物都敵不過它那絢麗的舞姿。
可是，它的生命卻如此短暫，在這豐收的秋季，在這滿載而歸的時(shí)候，它卻漸漸地凋零了，充滿著勃勃生機(jī)的色彩已漸漸變成了枯黃，春夏，它將自己的美展現(xiàn)給了人們，秋天，它又將自己最后的美麗送給了大地。
花的生命如此短暫，它卻看盡了世間的酸甜苦辣，這平淡無味的人生也因此有了幾分意義。
它是幸福的，它將自己的絢爛展示在了人們眼前，它那優(yōu)美的舞姿深深映刻在我們心中。
我們就像一棵小草，如此弱小，不敢鼓起勇氣來面對(duì)人生，只是默默地、悄無聲息的生存著。無法像花一樣，將自己美麗的一面展示在眾人面前，它們是一樣的，花有絢麗的外表，草有旺盛的`生命力，只是，草沒有勇氣。
人生在世，我們都希望活得精彩些，可是，我們都不愿意付出。
世界上沒有天才，付出多少就能收獲多少，只有一些敢于付出的人，才能獲得成功。
花兒如此弱小，它卻有勇氣，來綻放自己的魅力，雖然它到秋天就會(huì)死去，但是這卻是有意義的。
為什么不敢鼓起勇氣來面對(duì)人生呢？有的人，到死都沒有找到自己活著的意義，每個(gè)人都是上帝的寵兒，都有不凡的一面，可是，卻沒有勇氣。至少邁出了第一步，我們就有可能獲得成功！
這世上有太多的遭遇和不幸，可是，只要我們不放棄，將自己最后的生命用盡，就一定會(huì)成功！
存在的作文13
每一個(gè)生命都會(huì)經(jīng)歷這樣的過程，有生開始，成長(zhǎng)、長(zhǎng)大、老去，到最后的消逝、幻滅。很多人選擇有意義的活，不留遺憾的死，有人則選擇了向死而生，虛度光陰。
但是這又有什么關(guān)系?反正，過了就好。我們不能選擇生命的開始，幾時(shí)結(jié)束。有人會(huì)疑惑，到底為何而生?生，不就為死嗎?
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚間，我站在漆般的.草坪上唯一被照耀的地方，抬頭問月亮:月亮啊月亮，就像這星星，無數(shù)個(gè)閃耀的星星，總有一天，會(huì)忽然墜落;就像這挽歌，唱遍大河大山，總有一時(shí)，會(huì)立刻沉默出現(xiàn)的總會(huì)消失，那為何還要生呢?毫無意義不是么?我低下了頭，失落極了。這時(shí)，耳邊響起了一群小蟲的呢喃，聲音細(xì)小卻堅(jiān)定，重復(fù)著一個(gè)音調(diào)，執(zhí)著地講著他們的見地：星星墜落過程是漫長(zhǎng)的，在其中，它會(huì)用身體燃燒，散發(fā)最動(dòng)人，最閃亮瑰麗的光芒啊!悅耳的歌聲不長(zhǎng)，但是她的悅耳是可以傳遞的，在歌唱中展現(xiàn)的動(dòng)人不會(huì)消失，永不會(huì)消失，他們總會(huì)用最獨(dú)特的方式告訴人們，我曾出現(xiàn)在這兒，生命的意義就是留下在世的痕跡呀!萬物創(chuàng)造了生命，就一定有它在世界上留下的印痕
我們每一個(gè)人，都迷茫過，我到底該做些什么?我不想就這樣消失!但其實(shí)在這時(shí)候，就已經(jīng)找到了目標(biāo)，不想就這樣消失，這也是生命的理由吧!
因?yàn)橄胱鲂┦裁�，知道自己想留下痕跡在世――才會(huì)為其而奮斗，你總有能做的事，為了不留遺憾。
在這大千世界，你總能找到屬于自己的發(fā)光處，這時(shí)的你，已經(jīng)為理由而成功了呢!
希望證明自己的存在，便是理由，生命存在的理由。
存在的作文14
其實(shí)駐扎在作文庫(kù)這么久，這么長(zhǎng)的一段時(shí)間，也是記錄了我人生中很長(zhǎng)一段時(shí)間的感受與日子了吧，雖然說自己在作文庫(kù)里面記錄的，大多是自己當(dāng)時(shí)對(duì)發(fā)生事情的一些感受，更多的是關(guān)注自我情緒沒有去記錄實(shí)事，或者說對(duì)社會(huì)上關(guān)注的事情，根本就沒有在這一個(gè)網(wǎng)站上記錄下來，但是這個(gè)網(wǎng)站的話就相當(dāng)于我自己的一個(gè)個(gè)人空間，一個(gè)私密空間。
畢竟我不會(huì)讓我身邊的那一些現(xiàn)實(shí)朋友來發(fā)現(xiàn)我的這一個(gè)網(wǎng)站，畢竟可能這里面藏的基本上都是我全部的真實(shí)感受了，包括現(xiàn)在對(duì)那一段失去的感情，可能我在他們面前表現(xiàn)的更多的是大大咧咧的，會(huì)覺得無所謂，我已經(jīng)放得很坦蕩，我已經(jīng)徹底的放下了，會(huì)讓他們覺得我很沒心沒肺，沒想到我也可以那么快的就放下一段曾經(jīng)自己那么珍惜的`感情，會(huì)讓他們覺得原來感性的人也不過如此嘛。
但是自己就是只是把那一個(gè)感性特別不理智的那一面藏在自己的文字里面，藏在這一個(gè)小空間里面，不讓他們發(fā)現(xiàn)，畢竟我也不想要讓他們發(fā)現(xiàn)，但是幸好有這么一個(gè)小空間讓我發(fā)現(xiàn)自己這樣子不想要讓別人知道的那一些情緒，不然可能自己就會(huì)完全的暴露于他人面前，有可能我會(huì)更加的壓抑自己，最后可能在自己的性格上會(huì)產(chǎn)生某些不良的影響，所以真的特別感謝有作文庫(kù)的存在。
所以說如果從自己的人生長(zhǎng)河來看，對(duì)自己性格造成影響的有自己的家里人，以及身邊的一些特別溫暖特別可愛的朋友，此外還有作文庫(kù)的存在。
存在的作文15
上初中以來，因?yàn)槿藬?shù)增多到50人，老師當(dāng)然是無暇顧及所有人，那么不愛表現(xiàn)或成績(jī)平平的同學(xué)，便很容易被老師遺忘在某個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)不了你的存在。
每個(gè)班都會(huì)有幾個(gè)學(xué)霸，他們便會(huì)一直存在于老師的腦海中，有什么事，便第一個(gè)想到他們。每次，只要學(xué)校發(fā)什么獎(jiǎng)，候選人的名單里，總有那么幾個(gè)人一直存在，而我們這種成績(jī)忽上忽下的人，根本就沒有存在過。
還有另一類人，他們也總存在于大家的腦海中。成績(jī)差的，名字總能報(bào)上來幾個(gè)，老師只要一開口，說誰(shuí)拖了班級(jí)后腿了，全班的目光便齊刷刷盯著那幾個(gè)人看，所有人的心中，總有那么幾個(gè)已經(jīng)固定了的，無法改變的形象，不管怎么樣，他都依然存在。
那么處于班級(jí)中游的同學(xué)，就時(shí)常抱怨了。“老師也真是的，每次有什么好事都是那幾個(gè)人，從來沒有變過，我明明也不差，可怎么就是忽視我的存在呢？”班里大多數(shù)人都是這么想的，這也成了有些同學(xué)的`話題。甚至連我都會(huì)這么想：“對(duì)呀！我們也都不差，老師怎么就總關(guān)注那些人，而忽視了我們呢？老師是不是偏心��？”這個(gè)問題令人百思不得其解。
直到前幾天，寫到了一篇閱讀叫作“沒有發(fā)芽的種子”，最終，要告訴我們的就是要積極去展示自己，不然，你就會(huì)被埋沒在茫茫人群中，失去展示自我的機(jī)會(huì)，也就沒有人會(huì)注意到你的存在。
大家都想被重視，讓人注意到自己的存在，但不想自己是因?yàn)樽畈疃恢匾�。所以，只有自己加倍地努力，積極去展示自己，也能出現(xiàn)在別人的目光中，發(fā)現(xiàn)你的存在。
人生亦是如此，誰(shuí)都不甘愿被埋沒，所以展現(xiàn)光彩，讓人發(fā)現(xiàn)你的存在。
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