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曬曬我們班的牛人作文

時間:2023-09-29 19:15:51 好文 我要投稿

曬曬我們班的牛人作文【集合15篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的曬曬我們班的牛人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

曬曬我們班的牛人作文【集合15篇】

曬曬我們班的牛人作文1

  浩瀚星空中群星璀璨,但總有幾顆珍寶映射出與之不同的斑斕光輝。

  “燕燕爾勿悲,爾當(dāng)反自思……”是誰嘹亮且深情的朗誦聲漸入佳音?推開教室門,只見屋內(nèi)人兒眉目清雋,好似涌動的一泓深澗潭水。她手握一本《中華誦》,沉浸其中,好似山月拂過驚蟄,被水色揉碎在溫柔的風(fēng)中,誰瞧見了都會停下腳步來細細打量。猶記剛?cè)雽W(xué)時,她那優(yōu)美的誦讀聲便烙印在我心中,造物主賦予了她一副天使般的好嗓子,經(jīng)過后天的不懈努力取得了“主持人選拔大賽”二等獎。日常學(xué)習(xí)生活中的她也是個好學(xué)愛學(xué)的可人兒,暫且拋開學(xué)習(xí)不談,她可是以助人為樂的小天使:下課后,總能看見她為老師與同學(xué)來回奔波的身影,瘦弱的`身子承載著主人熾熱的心,朝著有光的地方奮力奔去,只道是那追夢少年奔向詩雨遠方,滿懷憧憬,披荊斬棘。

  臺上的她娓娓道來、細水長流,好似有一腔道不完、訴不盡的學(xué)問。臺下時她安靜認(rèn)真,細心記錄著班里每個同學(xué)的點點滴滴,這就是我們的班長。班內(nèi)的日常常規(guī)經(jīng)過她之手變得整齊有序,同學(xué)們心中的不順也因與她交談而豁然開朗?此颇瑹o聞,卻是寫作閱讀方面的一把能手,閱讀的名著之多,積累的名人名言藏入記憶深處的寶庫,直到深入接觸時,更覺是當(dāng)之無愧的小才女。細膩的內(nèi)心世界使他成了我們最知心的友人。也像是一只騰空而翔的飛鳥,匆匆一眼便覺翩若驚鴻。偌大的翅膀為我們遮風(fēng)擋雨,殊不知你的肩上是否傷痕累累?你的冷暖是否無人問津?

  將一件件平凡的小事做好,便是不平凡。餐廳值日時將就餐區(qū)域打理得無可挑剔,驚人的指揮能力與值日生的積極配合造就文明班級的永駐,她不求回報,卻總能將本職工作干得如此出色。有些同學(xué)諷刺她的高高在上,可又有誰能看見闊大皮囊下弱小的心呢?無從知曉,只有平凡鑄就的偉大。

  無論是辛勤工作的各科科代表,還是任勞任怨的教室勞動部長,抑或是班內(nèi)同學(xué)的互幫互助,都值得我們引以為榮,這些班級的領(lǐng)頭羊和高手們終將成為那最燦爛的黎明。

曬曬我們班的牛人作文2

  說起我們班的牛人,雖然在王老師眼中我們?nèi)喽际桥H耍矣X得并沒有那么多,只能說沒有十幾人,五六個還是有的,那就是以田俊杰,陳佳雯為代表的幾人。下面,我就來說說我們班的牛人代表:田俊杰。至于我為什么說他?催^后,你就明白了。

  他,一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的眼睛中總是顯露出求學(xué)的渴望。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在年級排名中總是名列前茅(所以總是令我羨慕、嫉妒,因為是同學(xué)嘛,恨肯定是沒有滴!)。自然,他在體育面不差,20xx米總是第一名,我總是第四五名。我心里那叫長個傷心!

  田俊杰在平常學(xué)習(xí)中,也樂于助人,不過他的樂于助人讓我想起句歌詞:“路見不來吼啊,該出于時就啊,風(fēng)風(fēng)火火闖九洲啊"。記得上回歷史老師讓我我的歷史小作文修改一下(我這是第二回被打回來了),那時還好田俊杰也在,一出辦公室,他就對我說:“航行,要不我借你我的歷史小作文,你借鑒借鑒"。聽他這么一說,我的心情直接由衰轉(zhuǎn)勝,心想!老天爺啊,你可真是安排了一個學(xué)霸來幫我啊,太感謝了,還真是大難不死必有后福!我連忙說道:“行啊行啊,放心吧,我只是借鑒,不抄的."!……

  然而,他也有愛起哄的辟好,比如說:張博宣等人正在損張澤偉,他也去湊湊熱鬧;孔文輝正在拖著他那殘疾的手臂與劉雨!敝苄,你便會看見田俊杰“嗖"的一下?lián)屵^劉雨睿的筆袋,并利索地把它放到黑板上去……

  怎么樣,這就是我們班的牛人代表田俊杰同學(xué),你是不是也覺得他很歷害呢?

曬曬我們班的牛人作文3

  詩書氣華,風(fēng)度翩翩。她的筆下,生動趣味,行云流水;她的嗓音,宛如黃鶯明亮清脆。在我們班中,她既是蘊藏著書香氣質(zhì)的才女,也是落落大方的一位全能演說家。這位才女,即是我們班最令人敬佩又喜愛的周一諾。

  她扎實深厚的寫作基礎(chǔ),是她年少時努力一首、一首苦苦背詩而來的。在每次語文課前她都會為大家高聲朗誦一首長篇名詩。每當(dāng)聽完她用動人明亮的嗓音誦讀那些千古流傳的詩句,我們都為她送去敬佩的掌聲。

  她的第一“!保驮谒墓P下。閱過萬卷詩書的她,懂得文人墨客苦苦深思的真意,理解作家筆下多姿多態(tài)的時代背景。她眼中的四季盡是五彩斑斕、生機有趣的,她既看到秋姑娘在城市里的孤單,又看到冬雪瀟灑的落在世界,盡是被她用筆墨記錄了下來,一覽眼中,她亦喜愛感受身旁人的模樣,她曾真摯地寫過導(dǎo)師的故事,生動而又震撼,她筆下的老師可在我們的腦海里一點、一點的浮現(xiàn)出來,有一點、一點地深深烙印。多么生動的描寫讓我深深的記得此位還未熟悉的人!

  她的筆下,藏著許多令人深思的片段,它的行云流水,更是無人可比的!

  除了才女的寫作很“!,她的性格落落大方尤是讓我們感到體貼與親切,在演講的舞臺上,她大步走向中央,用那黃鶯明亮的'嗓子大膽的講起了自己的想法,那雙明亮的眼睛總是時時刻刻盯著每一位同學(xué),同時又滔滔不絕的講著話,她所做的總是讓人為此感到敬佩。而日常學(xué)習(xí)中,她依舊睜著那明亮的眼望著我們,談起心事或生活。

  詩書氣華,風(fēng)度翩翩。真不虧是謙學(xué)的才女!周一諾,何不為班級的“牛人”?

曬曬我們班的牛人作文4

  我班學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚,所以“牛人”倍出,有單科的學(xué)霸,古詩達人,智力高手等,在這些牛人中,最值得讓我一曬的,就是東佳了!

  細窄的眼鏡架在鼻梁,永遠經(jīng)典而清爽的寸頭,掛著燦爛的微笑,讓人一眼見了就感覺是個文質(zhì)彬彬的少年。他雖個子不太高,卻是我們班人人皆知的學(xué)霸,各個學(xué)科課上都能見到他那積極勇躍的身影,于此,他最為突出的就在于他的數(shù)學(xué)了。

  每周周考中他創(chuàng)下了一個幾乎無人能打破的記錄─連續(xù)五次數(shù)學(xué)成績第一!每當(dāng)聽到這成績,我都會在心中暗暗感嘆“牛人”!不愧是數(shù)學(xué)課代表,連數(shù)學(xué)老師也對他敬佩不已,每當(dāng)他聽到自己的成績時也總自豪地將頭抬起。

  在數(shù)學(xué)的思維課上,老師提出一道難題,有的同學(xué)咬筆深思,有的奮筆疾書,不久,有一只手毅然舉起,高過了頭頂,臉上帶著笑容,充滿了自信,過了好一會兒,才有另外幾位手舉起,老師點了其他人,分享思路,當(dāng)他人發(fā)言完畢,他的手仍高舉,從眼神中透露出他的信念更加堅定,“老師,我還有更簡便的.方法”,他激動地說著,老師允許后,他拿起一支筆,邊說邊指,不一會兒就這將這題解了出來,同學(xué)們紛紛驚嘆,老師也向他投來了贊許的目光,漾起了笑容。

  他還身兼數(shù)職,不僅是我們班的數(shù)學(xué)課代表,而且也是我們班的體委。

  在體育課上,他帶領(lǐng)我們跑步,教不會運球及三步上籃的同學(xué),十分熱情,跑步測試時,他總是一馬當(dāng) 先,是我們班數(shù)一數(shù)二的跑步健將,在體育節(jié)上也取得了八百米年級第五的佳績,成為了我們班公認(rèn)的全面發(fā)展好學(xué)生。

  在課間,他還充當(dāng)起了同學(xué)的老師,主動幫他們解決難題,對些東佳也只是謙虛一笑,表示他對同學(xué)的熱情,同學(xué)們也對他佩服得五體投地,“牛人”果然不一樣。

  我們班的“牛人” ─東佳,成績優(yōu)異,熱愛體育,樂于助人,他就是我們班的牛人!

曬曬我們班的牛人作文5

  我們班有三位“牛人”,他們的本事想要學(xué)會可謂是大水缸里撈芝麻—難。

  乒乓球“牛人”徐順祥

  這一位“牛人”在乒乓球的技術(shù)上,除了幾個利用天時、地利,人才才能勉強勝他之外,可真是坐實了他在我們班的乒乓球第一把交椅,只要一有休息時間,你必定能看到他在乒乓球臺旁。他在乒乓球桌上可是如魚得水,自由自在,只要你敢把球打過去,他一定給你打回去。那輕松自在的樣子,使那些總輸給他的人一個個咬牙切齒,恨不得吃了他。

  運動“牛人”羅賢昌

  羅賢昌這個名字在我們班一提,都會想到運動。

  在上體育課的時候,我們都會提心吊膽,因為體育老師常常想出我們沒做過的運動。這一次教官要我們沖刺一圈,還要計時,跑慢了還要重跑。隨著一聲開始,我們開始了。開頭的一百米我還與羅賢昌相距不遠。一到后面他就沖了上去,占到了領(lǐng)頭的位置。以第一名沖過終點。還有一次測試1000米,因為先前不怎么想跑,所以落后了,到了第三圈的時候,見很多人都在他前面,便加速了,加速后他超過了一個又一個,最后以第二名的.好成績沖過了終點,我想如果他一來就不落后,那么一定是第一名。他的“運動健將”稱號當(dāng)之無愧。

  英語“牛人”劉盼玉

  此人乃我們班的班主任——英語老師的得力助手——英語課代表。

  每一次早讀,她必定會帶著我們讀所有男生都不喜歡的英語,我聽那英語,如同在聽著天書,不知什么意思。而她卻讀得津津有味。到了英語課的時候,她總是搶著回答問題的。有什么生單詞,老師沒教她也都會讀,可見她的“!

  這就是我們班上的幾位“牛人”。其實他們的“!笔逻h遠不止這些,這里就不一一詳說了。

曬曬我們班的牛人作文6

  仲夏的清晨,陣陣夏風(fēng)拂過,酷熱中帶著一絲涼爽。正如我忐忑不安的心情期盼著摻一分不定

  今天就是和導(dǎo)師班同學(xué)們見面的日子了,不知道往后的三載,要與誰共賞大美春光我正忐忑地站在中學(xué)的大廳里,對一切新事物充滿期許嗨!你好呀!一個爽朗清脆的聲音擾亂了我的思緒。我忙轉(zhuǎn)過身來與這個女孩打招呼,只言片語間感受到她的熱情與自信。這,是我們的第一次相遇

  往后的日子里,她總是積極地參與所有活動,每個領(lǐng)獎臺上都能望見她卓越的身影高高的身材,扎著及腰的馬尾,小麥色的皮膚顯得她尤為陽光,新月般的彎彎的眉下是一雙圓圓的水眸,再漏出潔白的牙齒笑起來如溫婉的暖陽,又帶一份似火的熱情。

  在區(qū)運動會前的訓(xùn)練中,她鼓足了力氣迎接跳遠比賽,每一次都拼盡全力。一次訓(xùn)練中,她的起跑、墊步、起跳已十分嫻熟,大家都拭目以待著新紀(jì)錄的誕生?删驮谶@時,她突然重心不穩(wěn),一下子摔坐在了沙坑中。大家紛紛嘆息,一股失意也在她的心中升起,而全然未覺出那刺骨的痛

  那個下午后,我便幾天未再見她。再見時,她的腳踝外便打上了夾板石膏,不變的卻依然是面龐的'笑

  她是個極有集體榮譽感的人,大家每每看到她的傷腿,無奈地說:你就別瞎忙來忙去了。她卻不然,依然盡自己的全力。也是這股倔強支撐著她,在養(yǎng)傷期間竟一場活動也未缺席,每當(dāng)舞團排練之時,她都坐在一旁,眼中流露出神往在恢復(fù)后的第一次訓(xùn)練中竟半點兒也未落下,長發(fā)在背后飄蕩,身邊注滿了師生驚異的目光。

  我最欣賞的還有她那無畏的模樣。嘿!你一天天凈參加那些無用的活動,就一點也不務(wù)正業(yè)嗎?總是有人向她投來譏諷的言語。她不予理會他人不還好意的眼光,從樓道中大步走過,步步生風(fēng),頭發(fā)依舊甩蕩那時我心中率性最生動的模樣

  她似春波、似夏風(fēng)、似秋葉、似冬霜,有著四時中不同的味道。我常常想:是這個世界勾勒出了她的美好,還是她用自己的努力描繪出了精彩世界的模樣?

曬曬我們班的牛人作文7

  我們班的“各路大俠”,“武功”高強,才華橫溢,別說是在班里,就是在全校也可謂無人不知無人不曉。下面,就讓我來曬曬我們的班的“牛人”吧!

  “幽默大王”——何同學(xué)

  要說我們班的“幽默大王”,那非何同學(xué)莫屬。有一次上課時由于課堂紀(jì)律問題,全班同學(xué)受到老師的嚴(yán)厲批評,同學(xué)們的情緒無比低落。下課后,老師剛走,這“幽默大王”便假裝捋了捋胡子,踱著方步,模仿老師的語氣道:“爾等不學(xué)無術(shù),他日必將一事無成,少壯不努力老大徒傷悲!”“哈哈哈”埋頭寫作業(yè)的我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋,連筆都握不住了?墒呛脩驔]過多久,他便不小心把班里一位“暴力女”的鉛筆盒摔在地上。眼看“暴力女”舉起拳頭,要打下去。他急中生智,立刻彎下腰連連打輯,說道:“大人息怒!小的該死!小的該死!” 那“暴力女”舉起的拳頭放了下來,忍不住笑了,很快就原諒了他。

  “美術(shù)大王”——林同學(xué)

  畫畫可是所有女生的拿手好戲,而“美術(shù)大王”林同學(xué)則更是出類拔萃。每到班級黑板報評比時,她都會把我們班的黑板報設(shè)計得精美無比,第一名從未旁落他班。學(xué)校各處的美術(shù)作品展,都有她的作品。她畫的.畫可謂是栩栩如生,惟妙惟肖。畫的花兒能引來蝴蝶,畫的鳥兒似展翅高手,畫的風(fēng)景讓人如臨其境……讓我不禁懷疑她是穿越到了古代,拜了達芬奇為師父。

  “書法大王”——陳同學(xué)

  我們班的“書法大王”是陳同學(xué)。在班里沒人敢跟他爭第一,即便是在學(xué)校,那也絕對是數(shù)一數(shù)二的人物。第一屆書法大賽,他代表學(xué)校去參加比賽,第一名的獎狀很快就被他拿了回來。我好奇他為什么這么厲害,他卻笑笑說:“多練習(xí)就可以!”原來他從小就跟他爸爸練習(xí)書法,已經(jīng)堅持了五年。當(dāng)其他小朋友在外面嬉戲時,他卻在夜以繼日地堅持練習(xí)書法,這才有了現(xiàn)在的成就。

  原來,這個世界上根本沒有天生的“牛人”,所有的“牛人”都是找準(zhǔn)自己的愛好并堅持不斷練習(xí),才能“稱王稱霸”的。即便如“幽默大王”何同學(xué)也是看了無數(shù)相聲段子,才練就了那一套“審時度勢”的嘴上功夫的。

  我想,只要我們愿意,只要我們努力,我們每一個人都能成為別人眼中的“牛人”!

曬曬我們班的牛人作文8

  班上坐著幾十個學(xué)生,每個學(xué)生都有自己的特色。今天,讓我曬曬我們班的牛。

  程瀟是我們班的班長。他是管理專家,是同學(xué)公認(rèn)的好班長。自習(xí)課上,學(xué)生們都在靜靜地做作業(yè)。突然,不知哪個角落傳來竊竊私語,讓人心緒不寧。然后,竊竊私語的聲音像流感一樣蔓延開來,全班開始騷動起來,耳朵里全是嗡嗡的聲音,像是闖進了馬蜂窩。

  我很吵,就不寫了。班長也默默地放下了筆。他靜靜地觀察著教室里每一個說話的同學(xué),眼神犀利如鷹。那眼神仿佛就像一個即將撲向獵物的叢林殺手,沉著臉,瞳孔微微收縮,仿佛在尋找機會,需要時間才能爆發(fā)。

  突然,他停了下來,喊道:“你能自己學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)嗎?”?他高昂著頭,說話的語氣立刻讓整個班級為之震動。嘈雜的聲音瞬間消失,他的耳朵對時間不是很適應(yīng),耳邊傳來一陣嗡嗡的玉笙聲。班長又用銳利的目光掃視了一周。然后,他用略帶溫和的語氣說:請保持安靜!說完,立刻坐下來,進入了寫作,學(xué)生們漸漸緩過神來,一個個不敢喘一口氣,安靜地寫著自己的作業(yè),談話的風(fēng)波被班長平息了,教室又安靜了。

  你以為我們班長只是一個古板,嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真的人嗎?那你就大錯特錯了。下課后,班長又和同學(xué)混在一起,表現(xiàn)出他搞笑的'一面。他有時自嘲,有時賣弄自己生硬搞笑的舞蹈,有時用當(dāng)?shù)胤窖院屯瑢W(xué)聊天,逗得他們哈哈大笑,整個班級活潑幽默的氣氛都是班長帶動的。

  程瀟確實屬于牛人,不僅能管理好班級,而且是班級娛樂的靈魂。有這樣的班長真是幸運!

曬曬我們班的牛人作文9

  記得偉大的革命家毛澤東先生曾經(jīng)寫過這樣一句詞:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。暫且先不說別的,就是我們班,也有不少牛人。

  先介紹我們班當(dāng)之無愧的書法家――易文嘉。看到她我都忍不住想說:長得好看就算了,學(xué)習(xí)好就算了,畫畫好我也忍了,怎么字也寫得這么好看,造化弄人哪!她的字,大氣而又不太過于奔放,不似鄒怡晨的字那般方方正正,又不似楊蔚東的字那般潦草,有著自己的風(fēng)格,就像她本人一樣,怪不得說字如其人哪。每周都有女同學(xué)纏著她幫忙寫字帖上的第一個字,她也總是耐心地寫,從來不生氣。當(dāng)然,她自己也要練字,一個筱字,她不厭其煩地練一遍又一遍,一撇一橫,一豎一捺,一個字比一個字漂亮,也許在筆尖上有什么魔力吧。她就像她的名字一樣有文化,受嘉獎,她的字經(jīng)常被老師拿出來表揚,看后面黑板報里藍色的字就是她寫的。我也只能興嘆:哎,我終究是老了,老了……一些事情,還是留給年輕人去做吧。

  接下來介紹我們班的數(shù)學(xué)課代表――易冰心同學(xué)。正所謂一片冰心在玉壺。我們班這位課代表正經(jīng)起來比誰都正經(jīng),瘋起來比誰瘋一點。她和她的同桌吳希雅在上課的時候正襟危坐,一到下課,她們倆不是把筆丟到地上,就是把書包丟到地上,更甚把人……總之慘不忍睹。但是,身為一個好學(xué)生,易冰心還是非常不錯的。就好比她的成績,總是在前面,明明背著一樣重的`包袱,大家都要往山頂上爬,她卻找來一架直升機,嗖地一下就站在了年級前十的山巔上,笑著拿著手里的手機說:幸好我聰明,不然就上不來了。當(dāng)然,這和她的刻苦努力也是分不開的。問問題長長的隊伍里總有她的身影;上課回答問題舉手積極,發(fā)言大聲,回答簡潔精確的也有她;待人熱情喜歡笑的還是她。與其說她的直升機是她的智慧給予的信號與電量,倒不如說她的直升機是她的勤奮送給她的通往成功的最好的禮物。我還能說寫什么呢,好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)習(xí)冰心,不怕艱辛。

  哎,牛人一抓一大把,說不盡,道不完。小說家何暉,德智體美勞好少年姚佳慧,最不孤獨的人漆佳頎……牛人班班有,我們班特別多。

曬曬我們班的牛人作文10

  不知道大家的班級里面都有哪些比較厲害的人物,今天我要說的就是我們班最厲害的幾個人。他們幾個人不僅是我們班的牛人,即使在全學(xué)校也是很厲害的人。首先第一位就是我們班的體育委員,他的個子在我們班是最高的長得很壯實。在平常的時候,最喜歡的運動就是打籃球和跑步。我之所以認(rèn)為他是我們班的牛人主要原因還是因為我們學(xué)校舉行運動會的時候,他給班級帶來了好幾塊金牌。當(dāng)運動會剛剛開始報名的時候,他就向我們放出豪言說要為班級取得年級第一的好成績。

  一開始的時候我們都認(rèn)為他在說大話,沒有想到的是她一口氣報了四五個項目。然后在比賽的時候以遠超其他人的成績獲得了第一名,這一點也讓我們對他刮目相看。即使是其他班級或者是其他年級的人,也知道我們班有這么一位體育能力非常出眾的人存在。第二位就是我們班的藝術(shù)委員,藝術(shù)委員會許多種才能。到目前為止我就知道他會鋼琴,小提琴,口琴還會跳一些舞,除了這些以外,他唱歌的聲音也非常好聽。

  每次到節(jié)日的時候就是他大展光彩的.時候,一旦有節(jié)目表演的話,我們班的同學(xué)是非常期待他表演的節(jié)目的。因為他所謂的才能是許多的,所以有的時候我們就私下猜測他這次究竟要表演哪種才能。有的時候聽他唱歌或者是演奏口琴簡直就是一種享受,甚至?xí)屛殷w驗一種身臨其境的感覺。在學(xué)校組織的迎新晚會或者是一些其他表演節(jié)目上。他的呼聲是最高的仿佛所有人來這里的目的就是為了看他的表演。這兩位就是我們班的牛人,我非常羨慕他們的這些突出的能力當(dāng)然也會感到自豪,因為我和他們是在一個班級里的。

曬曬我們班的牛人作文11

  高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人們,可謂是無人不知,無人不曉,沒有人不豎大拇指。哈哈!說得那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹其中一位吧。

  湛佳浩在我們班可是赫赫有名,每當(dāng)老師講到要“孝敬父母”,要“努力學(xué)習(xí)”的時候,總把他作為一個優(yōu)秀典型的'事例告訴我們,讓我們向他學(xué)習(xí),這時候,湛佳浩的臉就變得通紅,像一個紅紅的蘋果。

  記得有一次,陽光明媚,把整個大地鋪上了一層金色。我和湛佳浩結(jié)伴來到大操場跑步,一看到那長長的跑道,我便有點兒想偷懶。正當(dāng)我打退堂鼓,想回去之際,湛佳浩一把扯住我,帶著我飛奔起來!鞍ィ]辦法,誰叫我們是好朋友呢?”在跑的過程中,我們一邊跑,一邊笑,漸漸地,我體力不支,雙腿像灌了鉛一樣,仿佛邁一步都要用盡全身力氣。我看看湛佳浩,他正輕松地跑著,跑完之后,我已經(jīng)氣喘吁吁、汗流浹背,而他卻面不改色心不跳,一臉輕松地走回了教室。

  還有一次,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,湛佳浩一看試卷,仿佛著了一個霹靂,整個人止不住地顫抖起來,我瞅了瞅他的試卷,看見了幾個鮮紅的叉叉,一個鮮紅的75分寫在試卷上,顯得異常凄慘。但是湛佳浩并沒有為此灰心喪氣,而是上課專心致志地聽老師講課,講完之后,他一副恍然大悟的樣子,將錯題一絲不茍地更正,重新把錯題再仔仔細細地做一遍,遇到不會的,他絞盡腦汁想,實在想不出來,他就會虛心地請教老師,不把錯題都弄懂就決不妥協(xié)。

  這就是我們班的“牛人”,你們說他“牛不!。

曬曬我們班的牛人作文12

  不是我吹,咱們班人才輩出,隨便找一個都是“牛人”。讓我給你介紹幾個:

  體育“牛人”——吳凱

  吳凱不僅長得帥,而且精通體育,所以他被我們班的女生稱為“校草”。

  他熱愛體育,一有空就會踢足球或打籃球。這不你看,他又馳騁于草坪之上,一群女生崇拜地盯著他。球來了,吳凱沖到球面前,帥氣地一頂。然后一腳把球踢給了隊友,隊友接過球沖向?qū)Ψ角蜷T,吳凱在前面接應(yīng)他。可是隊友被對方球員團團圍住,只弛將球再回傳給吳凱,吳凱穩(wěn)穩(wěn)地接過球,對方球員與他并排跑著,伺機奪球。對方球員將腳伸向了吳凱腳下的球,離球只差0。1厘米!就在這千鈞一發(fā)之際,吳凱迅速停住球輕輕往后一撥,成功地化險為夷,然后使勁一腳踢向球門,對方守門員正在津津有味地觀戰(zhàn),一時沒反應(yīng)過來,球“嗖”一下與守門員擦肩而過,球進了!女生們爆發(fā)出尖叫聲,隊員們紛紛為吳凱鼓掌,不停地說:“厲害!厲害!”吳凱臉上洋溢著喜悅……

  手工“牛人”——居維強

  下課時,我一抬頭就看見居維強坐在位置上,我心想:學(xué)習(xí)真認(rèn)真呀,下課了還在看書!于是走近了他,只見他桌上擺著幾張彩色卡紙、一把剪刀和一圈膠帶。我問:“你在干啥?搞得那么認(rèn)真?”他笑一笑:“我在做抽紙盒呢!”“嗬!這東西很難用卡紙做出來的!”“挺簡單的.,要不我教你做?”我連連搖手:“不用了,沒這興趣!庇谑牵颐刻孟抡n都看見他在剪剪裁裁,貼貼補補,活像一個忙碌的裁縫。終于,三天磨一盒,他捧著勝利的果實走到我面前“你看,漂亮不?”我接過來仔細端詳,盒子方方正正,每一面都用了不同顏色的紙,有特別的美感。我贊嘆道:“真可以,你太‘!耍 彼皇呛俸僖恍,小心翼翼地將“寶箱捧回到了座位上”。

  怎么樣?咱們班的人“!卑?咱班還有更多的“牛人”等你來認(rèn)識。

曬曬我們班的牛人作文13

  近來,校內(nèi)牛人輩出,就舉一個我們班最近的比較火的同學(xué)吧,他是何方神圣?乃二九四班劉同學(xué)是也。

  他是我們班的體育生,自從加入了校田徑隊后,他便在這片廣闊的“草原”上猶如星星之火燃燒起來,漸漸地一些高年級的學(xué)生也認(rèn)識了這位田徑隊的“明日之星”。每次比賽都有幾個人和他親熱地打招呼。各科任課老師也十分喜歡他,語文老師說他負責(zé),數(shù)學(xué)老師說他勤勞,體育老師就更不用說了,一直將他做一個人才看待。

  校運動會上,劉同學(xué)代表我們二九四班參加男子一千五百米賽跑,距離賽跑還有一段時間,他可沒閑著,壓壓腿,伸伸腰,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,認(rèn)真地做著熱身運動。

  田徑賽即將開始,運動員們紛紛就位,來到了跑道上,只見劉同學(xué)雙手撐地,左腳在前微微彎曲,右腿挺直在后,彎腰弓背,高昂著頭,嘴巴緊閉,鼻翼有規(guī)律地往來翕忽,雙眼如同鎖定了獵物的獵鷹般,直視前方。猶如上膛的`子彈,隨時準(zhǔn)備扣動扳機。

  隨著響亮的一聲“砰”響,劉同學(xué)猶如點火的火箭般,飛馳向前,所到之處,疾風(fēng)四起,他大幅度地甩開雙臂,在一只腳點地的同時,另一只腳迅速邁出,如此有規(guī)律且迅速的規(guī)則運動,使得他在初期的賽道上站足了優(yōu)勢,一下子就甩掉了其他選手幾條街,人人都覺得二九四班勝券在握。

  然而到了中后期,比的就是耐力和短時間內(nèi)的力量儲蓄能力,比賽進入了白熱化,幾圈下來,劉同學(xué)頭上冒出了股股熱氣,如山谷里升起的清霧;豆大的汗珠像趕集似的直往下淌,浸濕了橙色的運動衫;鼻子喘著粗氣,臉上紅通通的,像個熟透的蘋果;耳朵赤紅,仍大步流星地向前奔去。

  這時,不知怎地,一直跑在第二的八號選手突然爆發(fā)了“小宇宙”,持續(xù)加速地他一點一點地追上他,正當(dāng)要超過時,剛好距離終點就一段距離了,我們劉同學(xué)豈能任其打敗,放下眼前勝利的奶酪?他也瞬間爆發(fā)了出來雙臂如船槳疾劃,頭發(fā)被風(fēng)刮得一順兒朝后,雙腿如駕賽車瘋狂奔跑,成功取得了第一。

  這就是我們班的牛人,沒有之一!怎樣,佩服吧?

曬曬我們班的牛人作文14

  涼爽的秋風(fēng)吹過,吹來了一位位“技藝高超的牛人”,吹出了一個個“經(jīng)典的故事”。

  在陰涼的午后,熱鬧的教室里,秋風(fēng)吹來了我們班的“嘴金雞”。法小豬同學(xué),那氣派,簡直是“排山倒!卑!突然,他一個踉蹌,摔在了我的課桌腳上,多虧了他那全身的金剛——肥肉,才得以保全性命。

  他“哎喲”了一聲,化身靈活的胖子,一個轉(zhuǎn)身踢,將我的課桌腳踢碎了一片皮。我睜大眼睛,就這樣瞪著他,他做完事后,滿足的.拍拍手,正準(zhǔn)備揚長而去,卻剛好碰上了我堅硬了許久的眼神,便原路返回了!邦~,你家那小子調(diào)皮的很吶,你一個女孩子不懂得管教,我替你好生教訓(xùn)了,千萬不要謝我……”

  我的眼神收了回來,剛覺得不對勁,卻早被他的“靈活的手腳”給拐了去。“哦哦哦,我明白了,你是心疼這小子了吧?”

  “啊?”我話音剛落,他也不顧那一堆肥肉的扭曲,蹲下身來將我的課桌腳移回了原位。

  我看著他那仿佛一堵墻的背影,又忍不住開口了:“啊,你……”還沒等我說完!罢Φ瘟搜?”法小豬又站起身,將大餅?zāi)樲D(zhuǎn)向我。

  我看著他那小小的眼睛,突然又想不起要說些什么了。

  “哦,那個,你如果要報恩哪,就不必了,我這個人哪……”他又“嘩哩嘩啦”地說了一大堆。我趴在桌上,哭笑不得。他見“陰謀”得逞了,便以迅雷不及掩耳之勢偷偷的溜走了。

  秋風(fēng)不僅吹走了這位“牛人”,還吹出了上課鈴聲,這一段故事只得就此告一段落了。

  又一陣秋風(fēng)掠過,我們班的“牛人”嗯。便紛紛退場了。

曬曬我們班的牛人作文15

  我們學(xué)校的“牛人”多的數(shù)不清,我們班級的這個“大千世界”中“牛人”一個比一個牛,不相信的話,盡管來瞧!

  社會“大佬”

  有一個是從港龍學(xué)校來的,她長得很白,可發(fā)際線好高。比別人高出一倍呢!她的外號很多,如:“徐佬”“大大”“大佬”,但我最喜歡叫她“大佬”了。

  “大佬”剛轉(zhuǎn)我們班就參加了音樂小組,之后到縣里去參加比賽,不是一等獎就是二等獎。在縣里她若稱第二,沒人稱第一。

  “大佬”在學(xué)校里檢查我語數(shù)作業(yè),可把我“愁”的呢!比如有時候我有一題沒寫,他都會毫不猶豫的給我打一個大大的叉叉。進入她那暗無天日的黑—名—單啦!記得有一次她給我講了個笑話,之后我笑的捂著肚子半天說不出話來。故事是這樣的:“從前,有一個醫(yī)生,讓一位小孩驗血,驗小便,驗大便,于是,那位小孩對醫(yī)生說,你讓我咽小便,我咽了,你讓我咽血,我咽了?墒牵墒,你現(xiàn)在讓我咽大便,我怎么咽的下去?嗯?”醫(yī)生聽了之后,十分想揍他,但還是忍住,管自己走了。

  女強人

  我們班有一個女子,他叫王陳伊諾。班里的人都不敢惹她。她是教師子女,同時也是我們班的`“安康”醫(yī)院“院長”。“仁和”醫(yī)院院長。是我們班的呂心廣。

  伊諾她喜歡王俊凱,喜歡到無法自拔,所以她不允許,也不準(zhǔn)別人罵王俊凱。

  記得上個星期開運動會時,我們班的班長不知怎么了,先罵了蔡徐坤,再罵王俊凱。只見伊諾在那兒攥緊了手,慢慢地站了起來,說了聲:“謝—中—赫!比缓箫w快地追著班長,快點,就差一步了,伊諾抓住了班長,進行了一場慘不忍睹的棍打。打完之后的班長遍體鱗傷,被打的生無可戀。那場景,她自己都看不下去了。

  怎么樣,就兩位女牛人,都足以讓你目瞪口呆了吧!我們班還有更多更牛的“牛人”了。在下在此就不一一介紹了。

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