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一次表演作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的一次表演作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次表演作文1
愛好廣泛的我,自小就練習(xí)舞蹈和學(xué)習(xí)語(yǔ)言主持,雖然不知道曾在舞臺(tái)上表演過多少次,主持過校內(nèi)外不少晚會(huì),但令我最難忘的,還是參加上月在高要市府舉行的那場(chǎng)記者節(jié)晚會(huì)了!
11月8日,"肇慶市新聞界20××年記者節(jié)大會(huì)"在高要市府明珠苑隆重舉行。我非常榮幸能以<<肇慶都市報(bào)>>小記者的身份,參加了這次盛會(huì)!
當(dāng)爸爸帶著我走進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí),吸引所有人的目光_____不僅是我身穿舞妝而與眾不同,還因?yàn)槲沂且幻∮浾撸?/p>
在現(xiàn)場(chǎng),我看到自己熟悉的電視節(jié)目主持人!后來當(dāng)我才知道,出席晚會(huì)除了各縣(市,區(qū))的優(yōu)秀新聞工作者代表外,還有市委宣傳部長(zhǎng)陳以良等領(lǐng)導(dǎo),那時(shí)我心里除了有點(diǎn)緊張外,更多的還是興奮!
我暗下決心,一定要把自己的舞蹈完美地展示出來,展示出我們<<肇慶都市報(bào)>>小記者的.風(fēng)采!
到我上臺(tái)了,我?guī)е蠋熀桶职值墓膭?lì),自信地走上舞臺(tái),舒暢地展示了自己新學(xué)的"孔雀舞"。
在我走下舞臺(tái)時(shí),有一個(gè)叔叔拉著我問;"你爸媽是記者嗎?"我搖了搖頭,自豪地回答;"不是!我是<<肇慶都市報(bào)>>的小記者!"
是。‖F(xiàn)在,我已加入<<肇慶都市報(bào)>>小記者俱樂部,光榮地成為一名小記者!在這里,我不僅認(rèn)識(shí)很多成績(jī)及各方面特長(zhǎng)都非常好的同學(xué),也得到很多鍛煉的機(jī)會(huì)。長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一個(gè)正義且神圣的記者!
一次表演作文2
生活中有無數(shù)個(gè)第一次,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng),促使我們更上一層樓。每個(gè)第一次都面臨著心里的恐懼,要克服恐懼,才能戰(zhàn)勝困難。
我是個(gè)膽小鬼,十分怕羞,一般來說不上臺(tái)表演和發(fā)言,即使上也是勉強(qiáng)!氨硌荨边@兩個(gè)字,在我的心里十分恐懼!如同一個(gè)魔鬼扼殺了我的勇氣。從這幾點(diǎn)就可見一斑了。
當(dāng)老師說“即興表演”這幾個(gè)字時(shí),我的心就砰砰直跳,“表演”加上“即興”這可是魔鬼中的魔鬼。我的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力并不好。被老師叫起來發(fā)言時(shí),都驚恐不安、腳直發(fā)抖,更別說表演了,既要有演技又有臺(tái)詞、動(dòng)作,更重要的是大膽、善于表達(dá)的心。
我忐忑不安地想:如果不上也不行,更……更丟人臉面。但上的話又緊張,要克服重重心理困難。我連舉手發(fā)言都受不了!這時(shí),表演開始啦!不,還沒來……“算了,上,上就上吧!”這句話可是我克服心理困難后,艱難的從嘴里撈出來的,這對(duì)我來說是一個(gè)慎重的選擇,不能輕易呀。
雖然我演的是個(gè)配角,僅是跑龍?zhí),但我也是壓力山大。表演開始時(shí),我心里默默祈禱著最后一個(gè)上,感覺時(shí)間過得太快了,能不能慢一點(diǎn)。無奈,很快就我們上了。我的腦子里一瞬間空白了。心里默默給自己加油!“洪煜昊,你能行的!加油!加油!加油!”
表演結(jié)束后,我心里的`那塊大石頭才落下來。這次別有深意的表演深深告訴我:任何第一次,心里都會(huì)充滿恐懼,每個(gè)人都一樣,或許這是人的本性。但不同的是有的人能勇敢地面對(duì)困難不知難而退,要迎難而上,不屈服與挫折,只有這樣才能換來成功,更上一層樓。
一次表演作文3
歲月匆匆而過,暮然回首,小學(xué)生涯已經(jīng)過去了。轉(zhuǎn)眼間,迎來了暑假,暑假里的一樁樁往事涌現(xiàn)在我的腦海里,然而,最令我難忘的是假期中一次表演。
7月23日那天,是我的生日,父母親邀請(qǐng)了無數(shù)多人來我家,有同事,有親戚,有同學(xué)。小小的一間屋子頓時(shí)擠滿了人。大家圍在一起開生日聚會(huì)及表演藝術(shù)節(jié)目。臺(tái)上的的選手一個(gè)個(gè)都是“武林高手”。我越想越緊張,直出冷汗……好朋友陳怡說:“你也別緊張,不過是表演而已,只要你做了充分的準(zhǔn)備,就不用緊張!薄翱墒俏摇摇薄凹热贿@個(gè)方法行不通,那就換個(gè)方法,先深呼吸三下,然后想:我一定可以的,加油!”我照做了,效果并不佳!瓣愨,我還是很緊張!”“看樣子,只能使出第三個(gè)必殺技:把臺(tái)下觀眾當(dāng)成南瓜,白菜!”“真的能管用?”“應(yīng)該行!”我半信半疑,當(dāng)主持人報(bào)幕:“下面有請(qǐng)今天的壽星為我們表演一曲《星空》,大家掌聲歡迎!”的時(shí)候,我自我安慰:沒事,南瓜,白菜是不會(huì)聽,不會(huì)看的!
果然,放輕松了好多,我向親朋好友鞠了一個(gè)躬,便坐在椅子上,開始演奏了。鋼琴的音色是單純而豐富,柔如夏日的一襲風(fēng),輕輕盈盈,溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面,粒粒分明,顆顆透骨。熱如咆哮的深海,蕩人肺腑,撼人心魄。深入暗夜,有若無生,自有無底的.力量漫向天際……
一陣熱烈永久的掌聲,把我從音樂海洋里拉了出來。只見坐在下面的陳怡為我豎起了大拇指的那一刻我知道,我成功地超越自我!從那起,以后的表演,我相信一定不會(huì)緊張的,還能完美的展現(xiàn)自己的風(fēng)采!
一次表演作文4
在我們學(xué)校特長(zhǎng)班學(xué)拉二胡一個(gè)學(xué)期了,二胡老師一直對(duì)我們說讓我們參加表演,心里一直對(duì)表演充滿了向往。今天上午我們的班主任劉老師突然讓我下午拿著二胡來教室,說是讓我和付子涵一起在教室表演拉二胡給全班的同學(xué)。我又高興又有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。
中午放學(xué)見到爸爸,他第一句話就問我:“怎么老師發(fā)短信說讓你下午在教室表演二胡?是不是下午上學(xué)還要帶著二胡?““是啊!老師還說讓我中午回家練習(xí)一下!
回到家我吃了飯就拿著二胡拉了起來。表演呢,是不是需要盲拉?爸爸說。我會(huì)兩個(gè)曲子的盲拉呢。我有點(diǎn)大聲的說著。我給下午的表演準(zhǔn)備了三首曲子——《找朋友》、《紅星歌》、《春天到,萬物新》。最后一個(gè)還是我們每天上課下課的鈴聲呢,大家一定能聽出來。
到了教室,好多小朋友都很好奇,跑來看我的二胡。老師來了,說:“來,來!張騫然!拔液透蹲雍鸵黄鸬街v臺(tái)上坐著拉起來,小朋友都很喜歡聽,李怡囡都離開座位跑到我跟前來聽我拉。三首曲子很快拉完了,劉老師表?yè)P(yáng)我們倆配合的很好,問大家:“他們倆拉的好不好?”大家都說——好!都鼓起掌來,有的小朋友還跪到凳子上給我們鼓掌,我心里高興極了,但是沒好意思笑出來,偷偷的憋住了;氐叫^(qū)后,李怡囡還讓我在樓下拉二胡給她聽,看來她也很喜歡二胡的聲音呢。
聽二胡魏老師說,二胡會(huì)開發(fā)我們小孩的智力,刺激大腦發(fā)育,和不會(huì)的孩子比起來有很大的'不同。以后我要好好的學(xué)習(xí)二胡,會(huì)的曲子多多的,做一個(gè)優(yōu)秀的特長(zhǎng)生!
一次表演作文5
歲月匆匆如白駒過隙,驀然回首記曾經(jīng)故人。念小學(xué)往事,令人回味無窮。無數(shù)一次從身邊掠過,但是那一次,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,那一次,我是團(tuán)隊(duì)的驕傲……
五年級(jí),忙著學(xué)習(xí)的我們,不惜浪費(fèi)光陰,只為為班級(jí)求得榮譽(yù)。由于內(nèi)容過于幼稚,冷嘲熱諷和白眼經(jīng)?梢姡覀円欢仍偃。功夫不負(fù)有心人,在預(yù)賽中名列前茅,但是,這并不滿足我們,我們的目標(biāo)是萬眾矚目的總決賽,那一天,正好是“父親節(jié)”。
我們懷著緊張不安的心情登上臺(tái)。天,是那么晴朗;人們,是那么熱情。好像天地都在為我助威。我大大落落地表演起來。表演完了,頓時(shí)輕松起來。
那一天,我們?nèi)パ菟噺d化妝,等化完妝以后,便緊張的等候著。時(shí)間一分一秒地過去了,終于輪到了我們!天使那么晴朗,人們是那么熱情,好像世間萬物在為我們助威,我不由得松了一口氣,開始表演起來,一切是那么的順利。我也暗暗觀察著校長(zhǎng)的臉色,我沒有上臺(tái)的時(shí)候,表情很嚴(yán)肅,待我上臺(tái)之時(shí),頓時(shí)的`笑了起來,我也大大落落的開始表演,在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我們心里的石頭終于落了下來,頓時(shí)輕松了不少。但現(xiàn)在的主戰(zhàn)場(chǎng),又回到了學(xué)校,必須加倍努力,沖刺最后一個(gè)階段。
這件事情,我明白了,有時(shí)候別人的眼并不重要,重要的是相信自己。但必須知道,過程比結(jié)果更重要。我們的未來還很長(zhǎng),“第一次"還會(huì)有的,但是,人生最有價(jià)值的時(shí)候,不是最后的功成名就,而是對(duì)未來正充滿期待和不安之時(shí)。
可是現(xiàn)在,時(shí)光似箭,日月如梭,好好珍惜青少年華,做好該做的事情,讓夢(mèng)想中的”第一次“成為現(xiàn)實(shí)。
一次表演作文6
密林小路旁,鈴蘭啊正怒放。
——題記
灰白色的大巴車緩緩駛向灰白色的遠(yuǎn)方,渭南市大劇院的那灰白色的門前,站著一群即將離開母校的孩子。
作為合唱團(tuán)的一員,我提前來到了畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。六年,如眨眼般,就要盡了,腦中浮現(xiàn)著與同學(xué)們的喜怒哀樂,步履,便沉重了起來。
“請(qǐng)大家欣賞歌曲合唱:《鈴蘭》!闭秀遍g,忽聽到主持人的聲音,我緩緩走向合唱架去,按照早已爛熟于心的位置站好,眼前是深紅色的大幕。
大幕徐徐拉開,突然,眼前被照亮,頂上的聚光好將柔和的光照在身上,照進(jìn)心房,此時(shí),人聲鼎涉的大劇院,頓時(shí)安靜了下來,仿佛有一股暗流涌動(dòng),澆滅了所有焦燥的火焰。
清脆的鋼琴聲響起,如月光流瀉,澄澈悠長(zhǎng),在平靜的水面上激起一圈粼粼清波。臺(tái)下一片肅穆,我仿佛看到了老師與同學(xué)們的面龐,目光中有顆顆明星!懊芰中÷放,鈴蘭啊正怒放……”不知怎的,唱出第一個(gè)字時(shí),嗓子突然顫抖了一下。我努力克制自己不要去想和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,克制自己不要讓淚水涌上眼眶。綠色的校褲,純白的短袖,我們?cè)诹鳛a的'音符中輕晃,正如同朵朵鈴蘭綻放在密林小路旁。我的眼前仿佛徐徐展開了一幅凄美的畫卷,在夜幕中的叢林深處,朵朵鈴蘭迎著風(fēng)兒開放,香氣馥郁。
純凈的歌聲如天籟般傳出,柔柔地流尚,直至大廳頂端。婉轉(zhuǎn)不絕,低吟淺唱,眼望四周,所有人眼中都有淚花閃動(dòng),所有人都盡著最大的力量合唱著,生怕出錯(cuò)——這小學(xué)生涯的最后一次合唱!
琴聲止住,我眼眶紅紅,雙腿顫抖,蹣跚下臺(tái),似要跌倒。臺(tái)下傳來一片掌聲,其中又夾雜著一片唏噓感嘆。六年,恍然如夢(mèng),于此,結(jié)束。
坐上灰白色的大巴車,我離開了這座熟悉的、灰白色的城市。而童年,就如怒放的鈴蘭,盛開在密林小路旁,隨風(fēng)搖晃,哀而不傷。
一次表演作文7
在我們的人生道路中,每個(gè)人都有自己的第一次。第一次,好像花園里的一朵花,每個(gè)人的第一次都有著其獨(dú)特的魅力。第一次,是每個(gè)人心中的導(dǎo)師,帶領(lǐng)你走向成功。我的第一次,讓我永遠(yuǎn)無法忘記。
我九歲那年,我的音樂老師覺得我的嗓音非常好。于是和我媽媽商量,決定讓我參加全國(guó)藝術(shù)之星大賽。得知消息后,我無比激動(dòng),興奮。于是,我開始努力,刻苦練習(xí)。
臨近比賽那些天,我緊張得一個(gè)晚上沒睡,連做夢(mèng)都在哼著那首歌的旋律。
終于,我既期待又害怕的時(shí)刻來了。那天,我先到后臺(tái)換了表演的服裝,化好妝,準(zhǔn)備上場(chǎng)。就在快上場(chǎng)的`時(shí)候,心里就像有只兔子在亂蹦,我害怕得頭上直冒汗珠。這時(shí),我聽到主持人喊到:“有請(qǐng)六號(hào)選手……”我這時(shí)緊張得身子不停地抖著,我往后一看,老師和媽媽正用手做出加油的動(dòng)作,這時(shí),仿佛有一股甘泉水流進(jìn)我的心田,滋潤(rùn)我的心胸,也推著我向前。
我想:“不,我決不能放棄,不能辜負(fù)了所有人對(duì)我的期盼,更不能毀了這些天的努力,加油,相信自己,我能行的!”這時(shí),我鼓起勇氣,向舞臺(tái)的正中央走去,深深地鞠了一個(gè)躬,開始大膽放開嗓子唱起來。這時(shí),全場(chǎng)一片寂靜,只有我的歌聲。觀眾好像都沉浸在我這百靈鳥般的歌聲中了。表演完后,全場(chǎng)響起了雷嗚般的掌聲,掌聲持續(xù)了一分鐘。
下臺(tái)后,我見到媽媽,一下子撲到媽媽懷里,情不自禁的哭了起來,嘴里還不停地念叨著,“我做到了,我做到了…”
這一次,讓我變得大膽了,什么事都要勇敢地去面對(duì)。這次成功,將成為我人生中一道亮麗的風(fēng)景線!這第一次讓我永生無法忘記,并讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就一定會(huì)成功,要知道,臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!
一次表演作文8
期末考來臨,今天的音樂課我們也將面臨一個(gè)難題一一在所有同學(xué)的面前獨(dú)唱。有的同學(xué)無精打采的垂著腦袋,有的同學(xué)緊張的面紅耳赤,而有的同學(xué)卻依舊在精神抖擻,面帶微笑。
終于,在上課鈴響起的剎那,老師抱著一疊資料走進(jìn)了大家眼前。我緊張的將腦袋往下縮,想躲避老師和大家的的視線。沒辦法,誰讓我的運(yùn)氣這么好,抽到了第一個(gè)呢!唉一一
果不其然,在大家一起復(fù)習(xí)了學(xué)過的幾首歌曲后,老師微笑著叫了我的名字。頓時(shí),我就感覺一股熱流直往上沖,當(dāng)時(shí)的我臉肯定紅彤彤的,畢竟這是我的第一次嘛。我深吸了一口氣,抬頭偷偷的瞄了老師一眼。老師也正微笑著看著我,從她的眼神中,我感受到了信任,鼓勵(lì)和力量。我大步走到了講臺(tái)前,抬起了頭。
然而,就在我接過話筒的那一剎那,我看到了臺(tái)下幾十雙眼睛都在看著我,我成了焦點(diǎn)。好不容易的鎮(zhèn)靜被打破,我的體溫再次升高,我的信心也像乘坐了宇宙飛船般“嗖一一”的竄到了九霄云外。我緊張的身體微顫,思想也戛然而止,腦袋中一片空白。我啞口無言的站著,就連響起的'音樂都沒注意。雖然感受到了同學(xué)鼓勵(lì)的視線,我卻像一個(gè)漏了氣的氣球般無法打足氣,仍然記不起歌詞。于是我馬馬虎虎的的唱了幾句還留存在腦海里的歌詞,就這么隨意的敷衍了我第一次的登堂亮相。
看到接下來的同學(xué)們無比淡定從容的演唱,我很羨慕,同時(shí)也有一絲慚愧,當(dāng)然也摻雜著一些后悔。我羨慕別人的應(yīng)變自如,處變不驚。慚愧與自己第一次的表演就出進(jìn)洋相,同時(shí)也后悔自己就這么敷衍了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
回家后,學(xué)校的那一幕也一直浮現(xiàn)在我的腦海中,我思緒千萬,最后我下定決心:以后一定要多鍛煉膽量,來彌補(bǔ)這一次表演的遺憾。
一次表演作文9
“呼——”我長(zhǎng)舒一口氣,“看來我表演得不錯(cuò)嘛!”這次表演得從上周說起。
上周二,徐老師就已經(jīng)分好了小組,給每組選好了導(dǎo)演,讓我們排練課本劇《“三顆紐扣”的房子》,我成功地當(dāng)上了主角“三顆紐扣”,而我的好朋友黎家瑞當(dāng)上了國(guó)王,我們一起發(fā)過誓:要給觀眾留一個(gè)好印象。
經(jīng)過一周的刻苦訓(xùn)練,終于到了表演課本劇的`時(shí)刻。杜政熹組獲得了優(yōu)先表演權(quán),雖然到了正式表演,但是杜政熹組也沒忘記笑場(chǎng),結(jié)果,“三顆紐扣”的房子變成了拖拉機(jī),國(guó)王還幸災(zāi)樂禍地看著他的臣民受苦。觀眾對(duì)他們的評(píng)價(jià)都是:“不嚴(yán)肅”。
有了杜政熹組的笑場(chǎng),我原本緊張的心得到了安撫,整個(gè)人充滿了活力,一身輕松。
輪到我們組上場(chǎng)了,我走上臺(tái)去,造好了房子,將將房子拖到了草地,躺在房子里閉緊眼睛!斑诉诉恕,彭鈺釗敲響了房子的門:“三顆紐扣,我是個(gè)孤老頭子,讓我進(jìn)來吧!”“能進(jìn)來就進(jìn)來吧!”彭鈺釗進(jìn)了門,我問他:“可你是誰呀?”“我就是個(gè)孤老頭子呀!”彭鈺釗笑著回答。全班頓時(shí)哄堂大笑,我一時(shí)不知道怎么回答,就推開彭鈺釗,做出一副思考狀。不一會(huì)兒,又有人敲門了。
“誰呀?”我問道。
“一個(gè)可憐的女人,帶著三個(gè)孩子!蹦沁吅冒胩觳抛鞒龌卮。
我打開了門,劉芷玥也快步進(jìn)來了。
……
演出到達(dá)尾聲,我向國(guó)王一一介紹人物:“這是一個(gè)孤老頭子,這是一位寡婦,帶著她的三個(gè)孩子,這是——這是……”“管林子的!睏铌苛厍那奶嵝盐!斑@是一個(gè)管林子的!蔽颐摽诙。楊昕霖長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
……
演出博得了同學(xué)們的陣陣掌聲,最后,我們組榮獲了二等獎(jiǎng)!昂簟蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,“看來我演得不錯(cuò)嘛!”“但如果彭鈺釗不笑場(chǎng),劉芷玥反應(yīng)快一點(diǎn),你再認(rèn)真地記一下角色……或許就更好了!币Τ借蚩嘈χ鴳(yīng)和我
一次表演作文10
看著中那早已不合身的裙子,我響起了那令我難忘的“第一次”……
那時(shí)我第一次去比賽,所以我為表演做了許多課前功課。例如:準(zhǔn)備表演時(shí)的服裝;和媽媽一起去買表演服裝;練習(xí)比賽時(shí)的簡(jiǎn)介……
日子一天天溜走了,轉(zhuǎn)眼間,就到了比賽的那一天。那天早晨,我都是處于極度緊張與興奮之中。緊張是因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)參加表演,而興奮則是因?yàn)槲覟槲夷軈⒓颖荣惗械津湴粒?/p>
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我站在臺(tái)下看著其他選手都陸陸續(xù)續(xù)地上臺(tái)表演了。那時(shí),我的`心也隨著時(shí)間“撲通、撲通”地亂跳著,仿佛下一秒就將跳出我的胸膛。加油,你是最棒的!
“下面,有請(qǐng)第27號(hào)選手……”
到我了!
我握了握拳頭,便一步步上了臺(tái),每走一步,我的心就打響了一通鼓……
!人可真多!我晃了晃神,之后便開始自我介紹。說話的時(shí)候,我都能隱隱感覺到我的小腿已經(jīng)開始抗議發(fā)抖了。我表演的節(jié)目是唱歌,可是,當(dāng)我唱到一半時(shí),我卡住了!我忘記后面的歌詞了,我站在臺(tái)上不知所措,當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直就要哭了。之后,我看到了一張熟悉的臉,她對(duì)我笑了笑,擺出了個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)。媽媽!我在心里喊道。當(dāng)時(shí)的媽媽就像是一顆耀眼的啟明星,指引著我的前進(jìn)!
我深吸一口氣,然后理了理自己的情緒,在腦海里努力尋找著歌詞……
那次比賽,我沒獲得我所希望的名次,但卻悟出了一個(gè)道理:做任何事,都要充滿自信,即使最后沒有獲得自己想要的結(jié)果,但得到的經(jīng)驗(yàn)卻已經(jīng)為你筑好了通向成功的第一階臺(tái)階!
一次表演作文11
心有多大,舞臺(tái)就有多大。今天我終于可以登上舞臺(tái)了。
從10月份起,我就開始學(xué)習(xí)上了單黃管,單簧管也叫黑管,是由笛頭,嘴箍,上節(jié)管,下節(jié)管喇叭口組成的,我每個(gè)星期六的下午都會(huì)去劉老師那里學(xué)黑管,一天,劉老師說:“快過年了,我們來吹一首樂曲———《小蘋果》來展現(xiàn)我們這一學(xué)期的成果!蔽覀兌籍惪谕暤卣f:“好!眲⒗蠋熣f:“因?yàn)檫^年的時(shí)候我們要表演,所以從現(xiàn)在開始,我們要進(jìn)行一系列的排練,經(jīng)過一個(gè)星期的苦練,我終于把小蘋果吹到如火純青的地步了!
我在家里反反復(fù)復(fù)的.吹著要表演的曲子。心里還是有點(diǎn)忐忑不安。媽媽陪著我早早來到表演地點(diǎn),那兒舞臺(tái)很大,可以容納一兩百人,表演的舞臺(tái)也很寬敞明亮,表演選手陸陸續(xù)續(xù)一個(gè)個(gè)接踵而來,有吹笛子的,有吹葫蘆絲的,還有吹薩克斯等各種各樣的了器,看到他們個(gè)個(gè)都精神飽滿。充滿信心的樣子,也給了我不少信心。
表演開始了,我們是四個(gè)人同臺(tái)表演,第一個(gè)女孩,她表演的是鋼琴,她的琴聲優(yōu)美動(dòng)聽,我們都陶醉在她琴聲中,突然,我感覺有個(gè)聲音在叫我,原來,老師讓我們做好準(zhǔn)備,我開始緊張起來了,站在旁邊的媽媽看出了我緊張的樣子,輕輕地走到我的身旁,握住我的手說:“別緊張,相信你是最棒的!蔽翌D時(shí)放松了下來,該我們上場(chǎng)了,我們步法輕盈,昂首挺胸地走上舞臺(tái),吹起了《小蘋果》,我認(rèn)真地按著每一個(gè)鍵,生怕那個(gè)鍵按錯(cuò)了,吹著吹著,我偷偷掃視了一下臺(tái)下,只見大家一個(gè)個(gè)聽著全神貫注,還向我們投來了贊許的目光,這下我更有信心短短幾分鐘,我們順利地吹完了曲子,臺(tái)下立即響起了雷鳴般的掌聲。
這次表演讓我認(rèn)識(shí)到了什么事都要認(rèn)真地學(xué),踏踏實(shí)實(shí)的做,才會(huì)贏得別人的掌聲。
一次表演作文12
面對(duì)臺(tái)下的幾位評(píng)審老師,我的雙腿便開始發(fā)抖,當(dāng)我開始演講的時(shí)候,這才發(fā)現(xiàn)自己緊張得連聲音也在顫抖。我的雙手緊抓著衣角,卻還是無法放鬆,我的腦袋也一片空白,當(dāng)初辛苦記下的演講稿現(xiàn)在變成了一張白紙,我什么也不記得了。最終,我尷尬的結(jié)束了演講。
每個(gè)人都有害怕的事物,也都有缺點(diǎn),而我害怕的就是上臺(tái),怯場(chǎng)就是我的缺點(diǎn)。常聽人說,上臺(tái)不怯場(chǎng)是一個(gè)很重要的`能力,可我無論多么努力都無法克服?磥砼,未必會(huì)有回報(bào)。
“你還想不想克服怯場(chǎng)了?”一天,我的好朋友問我。我就這樣呆呆的看著他,猶豫了很久。他見我沒開口,背起吉他就把我拉到大街上。他在一個(gè)熱鬧的公園停下,將一個(gè)罐子擺在地上,丟給我一支藍(lán)牙麥克風(fēng),二話不說的開始為我伴奏。我看著公園的人們,將手中的麥克風(fēng)越握越緊,我的雙腿再次發(fā)抖,我慌亂的回頭看他,他卻什么也沒說,只是對(duì)我微笑點(diǎn)點(diǎn)頭。
“小女孩,你怎么不唱歌呢?”一個(gè)和藹的老奶奶笑著問。我微微嘆了口氣,想了想,如果這次不開口,可能我永遠(yuǎn)也克服不了自己的問題了,所以再給自己一次機(jī)會(huì)吧!要相信自己一定可以的!我下定決心,閉上眼,想象自己就身處在一個(gè)無人的美麗花園,開始歌唱。過了片刻,我再次睜開眼睛,四周圍繞著許多人,他們有的拿著手機(jī)錄影,有的安靜的聆聽,有的還上前將零錢投進(jìn)罐子中,直到演唱結(jié)束,我才驚覺自己竟然沒有緊張。這一次,我終于做到了!
周圍的人們紛紛拍手歡呼,我回頭看著他,他將吉他放在一旁,高興的為我鼓掌。我上前緊緊的抱住他,眼里還泛著淚,因?yàn)槲医K于做到了,我終于不再怯場(chǎng)了,面對(duì)人群,我終于不再畏懼!
一次表演作文13
那是一場(chǎng)中國(guó)風(fēng)的歌舞表演,所有演出曲目中,給我留下深刻印象的,當(dāng)屬那首贊我中華少年的《少年郎》。
表演這首歌的,是五個(gè)十五六歲的少年,雖然年紀(jì)不大,但卻唱出了為中華少年所有的驕傲自豪。
大約是年紀(jì)不大又沒有那般老成的經(jīng)驗(yàn),剛站上舞臺(tái)時(shí),臉上還有著任誰都能看出來的緊張,但當(dāng)音樂響起時(shí),剛才那緊張的神情卻蕩然無存,唯余對(duì)音樂的享受和想要表達(dá)到完美的堅(jiān)定執(zhí)著。
五個(gè)身穿白色漢風(fēng)服飾的少年,手持折扇,扇面上各有一個(gè)字,合起來便是“中華少年強(qiáng)”,在悠遠(yuǎn)的前奏下,他們用舞姿向觀眾展示著中國(guó)傳統(tǒng)的魅力!氨眮淼娘L(fēng)南起的霜”,隨著第一聲唱詞的響起,節(jié)奏驟然變得磅礴,手腕一翻一折,那扇子便一開一合,潔白的扇子伴著墨色翻飛,帶著一種豪放而又詩(shī)意的'美,仿佛把人帶到了金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)上,那帶著古韻卻激昂人心的歌詞,好似戰(zhàn)鼓一般,聲聲擊打在觀眾心上。
一句“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”把歌曲推向了高潮。副歌中,那唱詞里所包含的熱情“堂堂少年郎,志存在四方”,那場(chǎng)表演中所展現(xiàn)的熱血“看我少年力量為國(guó)強(qiáng)”,使人熱血沸騰,心中不由產(chǎn)生自為中華兒女的自豪感,當(dāng)為祖國(guó)效力的責(zé)任感。
“請(qǐng)看我少年郎,天下放在心上,靜待我少年強(qiáng),中華四海遠(yuǎn)揚(yáng)”,整首歌在輕輕的吟唱中結(jié)束,場(chǎng)館中一瞬間的寂靜,而后響起了熱烈的掌聲。
表演結(jié)束了,但似乎還未結(jié)束,場(chǎng)館的溫度似乎都上升了——每個(gè)人心中的熱血都被點(diǎn)燃了,無論年齡,每個(gè)人心中都被刻上了“志存四方為國(guó)強(qiáng)”,激勵(lì)著所有人向上進(jìn)取,為中華而奮斗……
一次表演作文14
今天是周六下午,天空陰沉沉的,讓人覺得又黑又冷?墒峭砩狭c(diǎn),我們跆拳道的部分成員卻要到后湖小學(xué)去表演,我也是其中的一員。
中午過后,大約三四點(diǎn),我們就到后湖小學(xué)化妝準(zhǔn)備了,那時(shí)天已經(jīng)漸漸暗下來了,我不禁擔(dān)心:待會(huì)兒我上臺(tái)表演跆拳道的酷炫動(dòng)作——腳踢木板,能順利踢破嗎?我越想越緊張,正當(dāng)我不知該如何是好的時(shí)候,教練已經(jīng)讓我們這個(gè)節(jié)目的演員開始準(zhǔn)備了……
終于輪到我們上臺(tái)了,我們給觀眾鞠了一躬。我看了一眼臺(tái)下人山人海的群眾,不由得更加地不知所措。后來我只好安慰自己:都把觀眾當(dāng)空氣吧,我就演我自己的動(dòng)作就對(duì)了!不管三七二十一——表演動(dòng)作!首先是馬步,再來是太極五,后來才是壓軸動(dòng)作踢木板。前面的隊(duì)友都已經(jīng)完成了踢木板動(dòng)作,接下來該是我上場(chǎng)了:破了!破了!我竟然連破兩個(gè)木板!到第三腳時(shí),我閉上眼睛,使盡全身的'力氣用力一踢——破!全場(chǎng)的觀眾歡呼起來,我睜開眼睛一看:蒼天有眼!我居然連破三板。就剩最后一板了,雖然這時(shí)我自信了許多,可是依然小心翼翼地一邊踢出最后一腳,一邊霸氣地呼喊——破!可是天總有不測(cè)風(fēng)云,最后一腳我力度沒有控制好,我正想:我出洋相了!不料我的搭檔一亮相,木板已經(jīng)分成兩半了。哎呀!我成功了!我連破四個(gè)木板!這正是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!我當(dāng)時(shí)的心情激動(dòng)得眼淚都快流出來了,想想這些天夜以繼日地訓(xùn)練,我的努力總算沒白費(fèi)。
演出結(jié)束回家后,我躺在床上,再次回想這次演出的經(jīng)歷,我的心情依然是激動(dòng)不已。我想:今后我還要多上臺(tái)練練膽兒才好。
一次表演作文15
桃紅李白,楊柳依依。我在公園中漫步,遠(yuǎn)看一處吵吵嚷壤的,有黑壓壓的人圍成了一圈,都盡力踮著腳尖,向里望著。我心生好奇,便也擠了上去,就看見有個(gè)六旬的老人在繪糖畫。老人卻不顯老態(tài),皮膚黝黑,挺直著腰板坐在一個(gè)略顯破舊的小凳上,面前放著青色石板以及一勺一鏟。老人拿起勺子,人群便忽地安靜下來。
人們都緊盯著老人手中的勺子。老人在眾人的目光下也不慌張,用勺子在熬好的糖漿中舀了一滿勺,飛快地移到石板上,開始繪糖畫。老人似不用構(gòu)思,胸有成竹地隨即下勺,在石板上澆鑄出或粗或細(xì)的線條,糖漿從勺中流下,似有了生命,旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,跳躍著,使人眼花繚亂。老人神情自若的揮動(dòng)著勺子,似走著迷宮地拐來拐去。人們屏息斂聲,仿佛世界只剩下老人和糖畫。老人雖已年老,手法卻蒼勁有力,只見老人的手腕輕抖,給畫上點(diǎn)睛,一只鳳凰便騰空出世,展翅欲飛。老人又迅速用小鏟一鏟,給糖畫粘上竹簽。這時(shí)間需掌控得好,糖未干拿起時(shí)會(huì)流下,干了又粘不上竹簽。
“太棒了,再來一個(gè)!”“再來一個(gè),太厲害了!”“我也要!”人們突然發(fā)出暴風(fēng)雨般的聲音。老人在人們的贊美聲中仍然不改神色,只將“鳳凰”遞給小女孩,沒有言語(yǔ),又開始揮動(dòng)勺子。隨著縷縷糖絲的飄灑,各種花鳥魚蟲,飛禽走獸,歷史人物躍入人們眼中,人們的歡呼喝彩聲更高。我也要了一個(gè)糖畫,慢慢地添一口,蜜糖味甜到了心里,這是不摻任何雜質(zhì)的糖的味道。
后來,我經(jīng)常去買糖。一天,我看到一個(gè)同是皮膚黝黑,身材挺拔的年輕人,他正專心致志地學(xué)著老人的動(dòng)作,描驀著事物的樣子。有時(shí)失敗,他卻豪不灰心的重新開始,一遍遍地琢磨。我內(nèi)心自是喜悅,這手藝是傳承下去了。
這些傳統(tǒng)的.文化映證著中華民族的輝煌,愿時(shí)光不要抹去了這輝煌的印記。也是,那些早已深入骨髓的東西,那些早已融入我們血液的品質(zhì),是永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)光流逝而淡去的。這手藝既已傳承千年,就定要將它發(fā)揚(yáng)光大。
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