[精]相信自己作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的相信自己作文，歡迎大家分享。

相信自己作文1

　　一位同學(xué)有一次參加模擬考試。其中有一道是非題是關(guān)于日本歷史的：“……德川家康先以大板夏之戰(zhàn)，之后又以冬之戰(zhàn)消滅了豐臣家……”最初，他是打“×”的，但是再次檢查時(shí)，突然產(chǎn)生疑問(wèn)：“奇怪！季節(jié)的順序是春夏秋冬，所以夏之戰(zhàn)應(yīng)先發(fā)生才對(duì)”，他越分析思緒越混亂。最后“理論性”的推斷終于占了上風(fēng)，他把答案改為“√”，結(jié)果丟了分。

　　類似這種經(jīng)驗(yàn)估計(jì)大家都會(huì)有的�？荚嚂r(shí)，腦子里常會(huì)浮現(xiàn)兩種以上的答案，但不知哪一個(gè)才是正確的。而“第一感覺(jué)”，也就是最先想到的答案，多半是正確的答案。 因?yàn)楫?dāng)我們回憶的時(shí)候，大多按照自己寫的習(xí)慣或說(shuō)的'習(xí)慣，而在無(wú)意識(shí)中浮現(xiàn)于腦際。也就是雖然自己沒(méi)有多大的自信，然而由于有那樣的積蓄，才會(huì)很快浮現(xiàn)出來(lái)。

　　但是，在這以后所想到的，多半都是和春夏秋冬一樣，以理論推斷來(lái)思考，因此，也包含了勉強(qiáng)找出來(lái)的因素。 尤其是漢字和英文的拼寫字母，視覺(jué)性傾向很強(qiáng)，十之八九都是最先想到的比較正確。

相信自己作文2

　　無(wú)論遇到什么事情，我都相信自己，這使我完成了很多完不成的事，相信自己沒(méi)錯(cuò)的！

　　就拿去年夏天來(lái)說(shuō)吧，天氣非常熱，我跟著小朋友去游泳，一貫是我在上面看小朋友游，而這次不一樣，我們來(lái)到游池邊，小朋友們像活潑的小青蛙一樣跳下去，看他們?cè)谒�中那樣的快�?lè)，我真想下去玩上一會(huì)，可是我不會(huì)游怎嘛下去呢？我猶豫了好幾次，偏偏這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)了小朋友的喊叫聲，更增加了我下水的信心，我吸了口氣脫掉衣服撲通一聲響，我跳下去了，當(dāng)時(shí)我的心里沒(méi)底，這可是跟死神作斗爭(zhēng)，弄不好就一命嗚呼了，小朋友們過(guò)來(lái)幫我，教我游泳，教了一遍又一遍然后李林華說(shuō)你自己試試，我鼓足了勇氣在水里撲騰，我的.游泳技術(shù)越來(lái)越好了，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)，我憑著相信自己的信念完成了一件本來(lái)完不成的事情。

　　我自己都不知道我哪來(lái)的勇氣，也許是被朋友的笑聲吸引住了，但是并不是這樣的，我的信念是相信自己沒(méi)錯(cuò)的。

相信自己作文3

　　推開(kāi)這扇大門，這是一座空曠的禮堂，閃耀的燈光有些刺眼。整座禮堂，只有她一人，她穿著一件晚禮服。她的嘴微微張開(kāi)，仿佛要唱些什么。

　　她輕輕閉上雙目，幾滴汗悄然流到了她的手背，她望望四周，這座禮堂，始終只有她一個(gè)人。她在糾結(jié)，手微微顫抖著。

　　“哈哈，韓思秋，你就別用你那破嗓門唱了，噪音污染環(huán)境知道嗎？”她努力止住冥想，卻依舊聽(tīng)見(jiàn)那聲音從耳旁掠過(guò)，“韓思秋，你就別妄想了，還是乖乖做你的數(shù)學(xué)天才吧！”

　　“這……”她的瞳孔微微放大，她覺(jué)得越來(lái)越冷了。

　　這時(shí)門外傳來(lái)腳步聲，她躲在幕簾后。腳步聲越來(lái)越輕，他從幕簾后走出來(lái)。

　　“呼，嚇?biāo)懒恕！彼�走下舞臺(tái)，喝了一瓶水。

　　反正，沒(méi)有人，沒(méi)人知道的`；反正，不吵著他們；反正，很久沒(méi)唱了。

　　“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方�！边祝繘](méi)有想象中的……她試著接著唱下去，“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀。把眼淚裝在心上……”

　　結(jié)束了，她走下舞臺(tái)。那一刻，是在她心中跳動(dòng)的音符，屬于自己，挺好的。

相信自己作文4

　　一張還散發(fā)著墨香的試卷輕輕落在我的桌上。華老師彎下腰，在我耳邊輕聲說(shuō)：“別緊張，相信自己。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，小心地答題。簡(jiǎn)答題的最后一道：為什么魚(yú)在水里吐的泡泡在上浮的過(guò)程中越來(lái)越大？旁邊還配了圖，可愛(ài)的小魚(yú)，長(zhǎng)長(zhǎng)的一串泡泡，由小變大。我笑了。不知是不是心情的緣故，這份試卷做起來(lái)格外順手。教室里各種各樣的紙條在暗地里“飛舞”。我沒(méi)去理會(huì)，他們時(shí)常這樣。華老師說(shuō)這是由于對(duì)自己缺乏信心造成的，總想著依賴別人的人怎么會(huì)成功呢？華老師說(shuō)我最大的優(yōu)點(diǎn)就是從不依賴別人。他說(shuō)這樣的`人總是讓別人敬佩。我想這得歸功于我的父母。他們?cè)诮o我生命的時(shí)候，附帶多加了一樣?xùn)|西——無(wú)比珍貴的自信。鈴響了，有人胸有成竹地交了卷，有人還在手忙腳亂地涂涂改改。當(dāng)然，我屬于前者。

　　回家時(shí)，我?guī)Щ亓藘蓷l熱帶魚(yú)，像天空一樣純凈的藍(lán)色。晚上，華老師給我打電話：“祝賀你這次拿的是滿分�！彼�在電話那端很爽朗地笑著，他說(shuō)我能學(xué)好的，就是要相信自己。

　　“相信自己”，這將成為我人生的字典中最溫暖、最動(dòng)人的詞匯，就在那個(gè)值得回味的夏天。

相信自己作文5

　　人不可以連自己都不相信自己��！做人就要有自信，自信尤如是一個(gè)人的靈魂，沒(méi)有了自信就好象是沒(méi)有思想的植物人一樣，什么的事情都不能做。

　　我就是一個(gè)很相信自己的'男孩子。雖然我沒(méi)有好看的外貌，但是我對(duì)我自己就從來(lái)沒(méi)有悲觀過(guò)哦。說(shuō)真的我很羨慕那些長(zhǎng)得好看的人，可我又怎樣呢。羨慕歸羨慕，自己還是自己啊。在我認(rèn)為一個(gè)人的長(zhǎng)相沒(méi)有太多的問(wèn)題，只要自己對(duì)自己夠自信。

　　相信自己沒(méi)有什么不可以的，你要對(duì)困難說(shuō)聲（no），只有這樣你才會(huì)過(guò)得更好一些，我就是這樣，我是一個(gè)很笨的孩子，我一直都是這樣想的，因?yàn)槲抑�道我有太多的事情我沒(méi)有辦法去完成它，可是我并沒(méi)有就此而放棄。我知道放棄才是真真正正的失敗，我不想失敗。我想你也是與我一樣不想失敗，所以你就更要相信自己，相信自己什么都可以。

相信自己作文6

　　“媽媽，你說(shuō)我長(zhǎng)大了，是上清華還是上北大呢?”夏歪著頭，皺著眉問(wèn)媽媽。

　　那年，夏上小學(xué)六年級(jí)。

　　和所有的孩子一樣，對(duì)自己的未來(lái)充滿了幻想和自信，在她看來(lái)，清華北大是等著她去讀的。

　　她認(rèn)為，在她的未來(lái)，會(huì)從清華或是北大畢業(yè)，然后會(huì)有好多大的企業(yè)爭(zhēng)相要她，可以去自己夢(mèng)想的城市，輕松地賺到很多錢，買很豪華的房子。

　　夏會(huì)這樣想，并不是沒(méi)有理由的，因?yàn)樗�總是�?huì)考全級(jí)第一，老師也總是夸贊她，這使得她從來(lái)就認(rèn)為，自己想做的事，一定可以做到。

　　重點(diǎn)大學(xué)

　　“媽媽，我還是只要考上重點(diǎn)大學(xué)就行了�！毕闹币曋鴭寢屨f(shuō)。

　　那年，夏上初一。

　　到中學(xué)，云集的都是全市的高手，夏不再是全級(jí)第一了，勉勉強(qiáng)強(qiáng)才可以擠進(jìn)前三十。

　　她開(kāi)始為自己的未來(lái)?yè)?dān)心了。往日的自信早已不在，她想，如果能上到重點(diǎn)大學(xué)，也是很不錯(cuò)了。

　　對(duì)于自己的未來(lái)，她不再會(huì)去天真到愚蠢地充滿幻想，她意識(shí)到，現(xiàn)實(shí)沒(méi)有想像中的那么簡(jiǎn)單，一生的路也不會(huì)那么平坦，清華北大，那是多么遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)埃

　　老師夸贊的對(duì)象，也由她轉(zhuǎn)移到了別的同學(xué)的身上，比如說(shuō)，那個(gè)全級(jí)第一。

　　每次聽(tīng)到老師說(shuō)起年級(jí)第一，夏就會(huì)想起自己以前，好有那些狂妄的自以為是，又會(huì)在心里暗暗嘲笑自己一番。

　　普通大學(xué)

　　“媽媽，我要是能夠上普通大學(xué)就已經(jīng)很不錯(cuò)了�！毕耐�著窗外說(shuō)，眼里有一點(diǎn)點(diǎn)的迷茫。

　　那年，夏上初二。

　　年級(jí)前三十，也是很難進(jìn)了。夏的水平，居然只能保持在全級(jí)前七十名了。

　　很多人都驚嘆，夏的成績(jī)?cè)趺磿?huì)下降得那么快。可是連夏自己都不知道，自己是怎么了，居然下降了那么多。

　　夏望著天空發(fā)呆。天空飛過(guò)幾只鳥(niǎo)。叫得好凄涼。夏輕嘆一聲，嘆得好悲傷。

　　未來(lái)，會(huì)是什么樣的呢?從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，長(zhǎng)大了居然會(huì)那么煩惱。成長(zhǎng)，到底是好還是不好呢?每走一步，夏都覺(jué)得，真的好累。

　　敢都不敢想像，到長(zhǎng)大的時(shí)候，會(huì)發(fā)生些什么。夏不會(huì)再去想，考什么重點(diǎn)大學(xué)，更不用說(shuō)北大清華了。真是年少輕狂啊，小的時(shí)候，竟那么無(wú)知地以為，大學(xué)，是那么好考。

　　而現(xiàn)在，夏只敢想，考上普通大學(xué)吧……

　　高中

　　“媽媽，我的成績(jī)又下降了。我恐怕考上高中都會(huì)很困難了�！毕牡皖^看著地面，不敢再去直視母親的眼睛。

　　手中的成績(jī)單上，夏的名字要翻上好幾頁(yè)才能找到。

　　夏的臉完全被迷�；\罩住了。

　　那一年，夏上初三，初中階段沖刺的一年。

　　可是夏的大學(xué)夢(mèng)也在成績(jī)的.沉淪中迷失了。她甚至都不敢面對(duì)自己了，不敢面對(duì)那個(gè)曾經(jīng)集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的夏。

　　那一刻，地轉(zhuǎn)天旋，仿佛又回到三年前，夏歪著頭問(wèn)媽媽，我是要考清華還是北大呢?

　　北大還是清華呢……

　　尾聲：夏，其實(shí)是一個(gè)化身，很多人的化身。成績(jī)一降再降，最根本的原因是什么?她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。

　　其實(shí)就是因?yàn)樗�最先前的自信消失了。一次考試的失敗算不了什么，可是如果只是一次失敗，就把自己的自信丟了，那接下去，必定是要失敗的。

　　金魚(yú)馬不是天生的，是因?yàn)樗�的自信，它從不懷疑自己不可以變成一匹與眾不同的馬，于是它真的就變成了一匹世界上獨(dú)一無(wú)二的馬。

　　如果夏她不懷疑自己的能力，如果她依然像從前一樣相信自己，清華北大，又怎么會(huì)在最后變得那么遙不可及?

　　自己，要相信自己。不要懷疑，我可以嗎?

相信自己作文7

　　小的時(shí)候，常常趴在窗口默默地想，小學(xué)的生活是怎樣的呢？ 在上小學(xué)的時(shí)候，我又會(huì)趴在窗口想，初中的生活又是怎樣？

　　在小學(xué)生活了六年，我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩耍一起做操一起聊天，度過(guò)了這非常快樂(lè)的六年。

　　現(xiàn)在步入初中，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的自己。在那里，我一直告訴自己，我是個(gè)初中生是個(gè)大孩子，我與一個(gè)個(gè)陌生的新同學(xué)相遇在了七班，他們都很可愛(ài)而這個(gè)班級(jí)也很溫暖…………。.上了初中，課目多了作業(yè)多了難度深了時(shí)間少了，一切都變得十分緊張。我一遍遍對(duì)自己的`心靈說(shuō)，這是中學(xué)不是小學(xué)，這是中學(xué)不是小學(xué)。即使是這樣對(duì)自己說(shuō)，可我的心任然只是一半接受一半不接受。但我能很自信的對(duì)自己說(shuō)：“我一定會(huì)適應(yīng)這里，適應(yīng)中學(xué)生活。回首往事，才發(fā)現(xiàn)，小學(xué)，即使是小學(xué)，它也是不平坦的，它是坎坷的。想：小學(xué)，如此坎坷如此不平坦，但我仍堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了六年的學(xué)習(xí)生涯。因此，初中，我，一定能行，我也要在這三年中度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槲?3歲了，我長(zhǎng)大了，我是一個(gè)的中學(xué)生了。

　　要相信自己！

相信自己作文8

　　在繁弦急管的街道上，我曾被擁擠的人流吞噬；在望而生畏的困難面前，我曾害怕與退縮；在陰森黑暗的迷宮里，我曾感到困惑與彷徨；在充滿荊棘的人生道路上，我曾丟失了自己。如今，我終于明白：即使摔倒了一百次，但只到你不放棄，對(duì)自己充滿信心，第一百零一次站起來(lái)，你或許就是成功者。

　　也許你想成為嬌艷欲滴的花朵，可你卻只是普普通通的綠葉；

　　也許你想成為遼闊浩淼的大海，可你卻只是一條彎彎曲曲的溪流；

　　也許你想成為萬(wàn)眾矚目的名人，可你卻只是一個(gè)平平凡凡的俗子；

　　不要自卑，相信自己，真正的自己就是一道美麗的風(fēng)景。

　　做不了鮮花，就做綠葉吧，花朵也需要綠葉的襯托；

　　做不了大海，就做溪流吧，大海的.每滴水都經(jīng)過(guò)了溪流的旅程；

　　做不了名人，就做凡人吧，凡人也有耀眼的閃光之處。

　　我們要相信，是金子總會(huì)發(fā)光，總有一天我們會(huì)給別人一個(gè)驚喜。我們每個(gè)人都應(yīng)該具有一種不服輸?shù)木�神，讓困難拜倒在自己的腳下。相信自己，與驚濤駭浪展開(kāi)搏斗。事實(shí)上，逆境是阻擋弱者的大山，是冶煉強(qiáng)者的熔爐，更是砥礪鋒芒的磨刀石。

　　相信自己——命運(yùn)因此而改變！

相信自己作文9

　　相信自己，就會(huì)成功

　　今天下午，李老師給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　李老師一次一次叫同學(xué)上去領(lǐng)獎(jiǎng)，可是每次都沒(méi)有我的名字。我心里很忐忑不安，可是我想：我是認(rèn)真考試的，一定會(huì)拿一等獎(jiǎng)的'!我要相信自己!

　　相信我的第六感覺(jué)很準(zhǔn)確!相信我一定能拿第一名!

　　相信自己，給自己一個(gè)目標(biāo)

　　今天媽媽給我報(bào)的練字班開(kāi)始了，因?yàn)榭荚噺?fù)習(xí)所以請(qǐng)了半個(gè)月假，這半個(gè)月也沒(méi)寫幾個(gè)字，所以心里很不踏實(shí)，怕老師吵我，到了班里老師說(shuō)：“以前的不用放在心上，我們從新開(kāi)始就可以了”。但老師看了我寫的字還是說(shuō)我退步了，因?yàn)椴唤?jīng)常寫所以手生了。

　　我相信自己半個(gè)月后一定會(huì)把字寫好，加油。

　　相信自己能行

　　前幾天，我報(bào)名了美術(shù)班。

　　老師嚴(yán)厲的說(shuō)：“學(xué)習(xí)美術(shù)是件枯燥的事，在我們這里學(xué)習(xí)的孩子都不能半途而廢�！� 然后老師拿了張表格，讓我填，還讓我在上面簽字 ，保證能夠堅(jiān)持到底。我想：簽了字一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，不辜負(fù)老師和媽媽的希望。

　　我一定要拿起手中的畫筆，把五彩繽紛的世界展現(xiàn)在小小的畫板上。

　　相信自己，我能行!

相信自己作文10

　　害怕失敗你就后退了，那你就真的輸了。

　　————題記

　　很多時(shí)候，我們總是會(huì)覺(jué)得自己很弱小，做什么都做不好。

　　初三畢業(yè)那年，全班都在努力復(fù)習(xí)，希望能考個(gè)理想的高中，而我和班上那群基本不學(xué)的人整天渾渾噩噩無(wú)所事事，

　　好像畢業(yè)不關(guān)我們的事一樣。

　　沒(méi)多久，老班察覺(jué)出我的一樣，便問(wèn)我：馬上就要畢業(yè)了，你整天這樣還想考高中嗎？“想”，但那又有什么用，我知道自己的基礎(chǔ)并不好，我也知道反正考不好，干脆就這樣吧。

　　你有想過(guò)以后嗎？以后怎么辦？老班問(wèn)道�！安恢�道，”我吞吞吐吐的說(shuō)道。既然不知道，那就好好努力的試一下吧，即使沒(méi)能考上理想的高中，至少自己盡力了不是嗎？望著老師真摯的目光，我低聲的'答應(yīng)著。

　　后來(lái)，最后那幾個(gè)月也算比較認(rèn)真的復(fù)習(xí)，也好好的努力了一番，雖然最后結(jié)果并不是很好，但至少讓我懂得了，輸不可怕，怕才可怕。

　　任何時(shí)候，我們都應(yīng)該相信自己。

相信自己作文11

　　相信自己就會(huì)成功，相信自己一定沒(méi)有錯(cuò)，所以我們就一定要相信自己。

　　在暑假里，天氣非常干燥，非常的熱。太陽(yáng)火辣辣的像一顆大火球。小狗熱的直伸舌頭，知了熱的.直叫———知了知了。我和我媽要去游泳，我們把車開(kāi)到了一個(gè)接近游泳池的地方，。突然我看到了一個(gè)交叉口，我給我媽媽說(shuō)：“應(yīng)該走左邊的，我媽媽說(shuō)："錯(cuò)了，應(yīng)該走右邊，我和媽媽吵得不可開(kāi)交。司機(jī)叔叔說(shuō)：快點(diǎn)，你們到底要往哪邊走。我們倆個(gè)都堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。后來(lái)決定打賭決勝負(fù)。

　　我媽媽就說(shuō)：”先往左邊走看看是不是我們的目的地———游泳池。如果不是那就往右邊走，我們朝右邊走，我們走呀走呀，結(jié)果我看見(jiàn)了游泳池，我興奮的給媽媽說(shuō)：“看，我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧！媽媽說(shuō)：”你真棒，找到了一個(gè)有飯店，有山洞屋子，有燒烤的———野外游泳池，我們就在那里住了一個(gè)晚上。

　　我是個(gè)自信的人，我是個(gè)相信自己的人，看，相信自己就是不錯(cuò)吧。大家以后做事，不要亂聽(tīng)信別人的話，要相信自己。

相信自己作文12

　　我不敢大聲說(shuō)我是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，起碼我可以每天早上照著鏡子對(duì)自己說(shuō)一聲：“你是很棒的�！�

　　我成績(jī)不好，但并不代表我什么都不好，我雖然內(nèi)向，可是我也會(huì)在睡覺(jué)的時(shí)候悄悄的躲在床上寫一些屬于我自己的文字，也會(huì)像普通女孩子一樣關(guān)上房間門悄悄的寫日記，高興的，難過(guò)的，失敗的，感動(dòng)的，氣憤的……

　　月考的作文我得了48分，出乎意料，同桌到處拿我的作文去炫，一些人看了以后嘲笑說(shuō)：“就這些？48分？”，有些人看了以后很不以為然的說(shuō)：“抄的，抄的'，一定是抄的，就她那樣，48分鬼才信��！”，面對(duì)這些，我只能選擇默默的忍受，我不想和她們爭(zhēng)吵，我也不想解釋一些什么，因?yàn)槲抑�道，她們不�?huì)相信的，我不明白，為什么她們想都沒(méi)想就斷定我的文章是抄的呢？對(duì)，我成績(jī)的確不好，可是不代表我沒(méi)有長(zhǎng)處，我成績(jī)并不代表我品德不好。既然我的成績(jī)已經(jīng)不好的，我為何還要在乎這些，也許在大家心中我真的只是一個(gè)壞學(xué)生。

　　那一段時(shí)間總會(huì)聽(tīng)到有人在竊竊私語(yǔ)，比如：成績(jī)不好，沒(méi)想到品德也這么差這類的話……面對(duì)這些我還能說(shuō)些什么呢？我只是自暴自棄，可憐得連原來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)自信都沒(méi)有了，原以為她們可以重新認(rèn)識(shí)我，我并不是一個(gè)一無(wú)是處的孩子，起碼我還有尊嚴(yán)！

　　我失敗了，我真的失敗的，我的自尊還是沒(méi)有戰(zhàn)勝班里的流言蜚語(yǔ)，我想我真的要和我最最親愛(ài)的文字說(shuō)拜拜了。我含著淚從抽屜里把一大疊寫著密密麻麻的字的稿子拿了出來(lái)，不歸全班人驚訝的目光一張張的撕，撕掉了我一直堅(jiān)持的夢(mèng)想，撕掉了我唯一的希望，撕掉，撕掉，統(tǒng)統(tǒng)撕掉！我不知道我撕了多久，撕了多少?gòu)垼瑴I水混合著紙發(fā)出的聲音，我發(fā)現(xiàn)班里真的靜的出奇，我不知道她們是用什么眼光看我的，不解？愧疚？還是同情？討厭？我不知道，我什么都不知道，我只感受得到淚水爭(zhēng)先恐后的從眼眶里奪眶而出……一地的紙，突然有一只手拉住我的手，我看到語(yǔ)文老師慈祥的目光，全班變得鴉鵲無(wú)聲，我腦子里一片空白，只能感覺(jué)她彎下腰，拿起滿地的碎紙，似乎明白了什么，溫柔的把我叫道辦公室去，指著我的作文本說(shuō)：“看到了嗎？這些都是你用心寫的，你何必這么在乎別人怎么說(shuō)呢，自信才是最重要的，你不需要說(shuō)什么，只需要靜靜的聽(tīng)我說(shuō)完就可以了。別人可以否定了你，可是你不可以！每一個(gè)人都不可能永遠(yuǎn)生活在鮮花和掌聲中，那么你該怎么辦呢？奮斗，對(duì)就是奮斗！可是奮斗你最重要的是要擁有一顆自信的心，沒(méi)有人自信你還剩些什么呢？沒(méi)有了自信，再多的鮮花和掌聲都是廢品沒(méi)有了自信還有什么成功可說(shuō)？拿著吧，記著，別人可是否定了你自己，可是你不能！”

　　我不明白我到底是怎樣回到教室的，我最后還是沒(méi)有留住這些文字，我把它們一張張的撿起來(lái)，不顧別人驚訝的眼神，好不留念的把它們?nèi)�部扔到垃圾桶，因�(yàn)槲乙�重新開(kāi)始，我的以后不在需要它們。

　　我不知道是怎么樣過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我只知道后來(lái)的考試我一直排在班上前20名，曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，我沒(méi)有告訴她，因?yàn)槲抑�道，因�(yàn)槲覜](méi)有再否定自己！沒(méi)有人可以否定你，除非你自己否定了自己！

相信自己作文13

　　自從我上高中以來(lái)，我心里有一種令人費(fèi)解的朦朧感覺(jué)。

　　當(dāng)我在大一的時(shí)候，我很努力，因?yàn)槲蚁敫淖兾业纳�活。但不久之后，我每天都在瘋狂地�?zhàn)斗。我只是一個(gè)標(biāo)志，什么都不想。我一整天都沒(méi)有明確的目標(biāo)。早上起床的第一件事就是睜開(kāi)眼睛(每個(gè)人都是這樣)試圖思考今天發(fā)生的事情，但事實(shí)并非如此。這種感覺(jué)似乎也是一件美妙的.事情-對(duì)于那些沒(méi)有說(shuō)出真相的人來(lái)說(shuō)，我真的很努力地學(xué)習(xí)，但我以前的動(dòng)機(jī)和激情。我不知道該去哪。當(dāng)高中一年級(jí)的時(shí)候，我似乎有點(diǎn)意識(shí)到我在努力學(xué)習(xí)，但我不知道為什么我覺(jué)得很難放棄。但是由于各種各樣的事情，我選擇繼續(xù)前進(jìn)，直到現(xiàn)在，我的目標(biāo)變得越來(lái)越清楚。我要去一所好的大學(xué)。但是一個(gè)突然的班會(huì)讓我猶豫了很長(zhǎng)一段時(shí)間，老師說(shuō)：學(xué)生們的成績(jī)不是很令人滿意，你應(yīng)該為自己著想。別在這里呆一年半。父母賺錢不容易。你應(yīng)該體諒你的父母。

　　然而，正是老師的話讓我沉思了很長(zhǎng)一段時(shí)間，因?yàn)槔蠋熓菍?duì)的。我是一所大學(xué)。誰(shuí)不沮喪？但在我沉默了三天之后，我選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁嘈盼夷艹晒Α?/p>

相信自己作文14

　　“相信自己，就一定會(huì)成功�！边@是我最常對(duì)自己說(shuō)的一句話。

　　記得那一年的期末考試，我仿佛又回到了考場(chǎng)上。

　　那是一個(gè)陰沉沉的早上，天空上灰蒙蒙的。我懷著不安的心情來(lái)到了考場(chǎng)，只見(jiàn)考場(chǎng)上的同學(xué)們都在認(rèn)真的`復(fù)習(xí)著，生怕自己考不好，而我只是趴在桌上休息……

　　那天我發(fā)著燒，來(lái)到了學(xué)校考試。開(kāi)考了，同學(xué)們都在寫著卷紙，可我低頭只是看了一眼，只覺(jué)得上面的字如螞蟻般大小。趴了一會(huì)兒，為了不讓成績(jī)拉下，只好忍著頭痛，勉強(qiáng)寫完了語(yǔ)文卷紙。

　　中午，開(kāi)始考數(shù)學(xué)了。只見(jiàn)上面的數(shù)字密密麻麻的，剛想趴下，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我耳邊叫著：“不要被成功路上的碎石拌倒，相信自己，就一定會(huì)成功�！�

　　我立刻有了精神，唰唰唰地寫了起來(lái)。

　　第二天，分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我考得還不錯(cuò)。還得了獎(jiǎng)狀。

　　我知道了只要努力就不會(huì)被困難難倒，只要相信自己就一定會(huì)成功！

相信自己作文15

　　通常，我們都抱有僥幸心理，希望奇跡會(huì)在下一秒發(fā)生。也許就在這時(shí)，你發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在和你做同一樣?xùn)|西時(shí)，你也許寧愿相信那個(gè)人，不會(huì)相信你自己。如果真的是這樣，那你就有必要看看我這篇文章了。

　　今天上午，老師叫我們做了一篇閱讀題，準(zhǔn)備這節(jié)課評(píng)講。

　　就在評(píng)講到一道題時(shí)，老師抽了許多同學(xué)回答，老師說(shuō)那些同學(xué)回答的是對(duì)的。但是，那些同學(xué)回答了很多答案，卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有說(shuō)到我寫的答案！

　　那時(shí)候，我就在想，我這個(gè)答案是不是錯(cuò)的？我把這個(gè)疑問(wèn)與我的同桌說(shuō)了，同桌看了看我寫的答案，咯咯的笑了，她笑得不是我蠢，而是我寫的太好了，太妙了。于是，在同桌對(duì)我說(shuō)：“相信自己，別埋沒(méi)了你獨(dú)一無(wú)二的'地方！”在同學(xué)不斷的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)信自己，毅然舉起了我的右手去回答這個(gè)問(wèn)題。

　　待我講完我的答案是，教室里一片雷動(dòng)的掌聲。老師的肯定，同學(xué)的鼓勵(lì)，相信自己，使我發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)一無(wú)二的地方！

　　相信自己！別埋沒(méi)了你獨(dú)一無(wú)二的地方！

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