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這是我作文

時(shí)間:2023-10-01 18:21:45 好文 我要投稿

這是我作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的這是我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

這是我作文

這是我作文1

  十三年一晃而過(guò),我也已經(jīng)長(zhǎng)大了,跨進(jìn)了中學(xué)大門(mén),也走上了第一個(gè)階梯——七年級(jí)。它讓我懂得了什么是責(zé)任。

  什么是責(zé)任?那就是做好自己分內(nèi)的事情。

  記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師要選擇語(yǔ)文小組長(zhǎng),當(dāng)老師宣布要讓我當(dāng)時(shí),我心里樂(lè)滋滋的,充滿了陽(yáng)光。當(dāng)老師說(shuō):“這個(gè)小組長(zhǎng)官是不大,但是要費(fèi)時(shí)間管理你們這個(gè)組,平時(shí)背書(shū),詞語(yǔ)不過(guò)關(guān)等都要管,你要為他們默寫(xiě),知道過(guò)關(guān)為止——”我一聽(tīng)心就涼了半截,怎么這么麻煩,我的苦日子來(lái)了。沒(méi)想打,第一天就遇到了麻煩,組內(nèi)一名組員吐字不清,背書(shū),我就根本聽(tīng)不懂,要在平時(shí)我早就發(fā)脾氣了,可現(xiàn)在不行,我要壓著火,耐著性子,想要管好別人,讓別人聽(tīng)我的,就有以身作則,才能讓比爾心服口服。于是漸漸的我也變得認(rèn)真細(xì)心起來(lái)了。

  記得我組的.劉浩,那天就是不默寫(xiě),我那三寸不爛之舌說(shuō)了又說(shuō),他終于肯默寫(xiě)了,當(dāng)上組長(zhǎng)后,我從以前不負(fù)責(zé)任變得負(fù)責(zé)任了,干什么事都認(rèn)認(rèn)真真,做好自己該做的。

這是我作文2

  有些時(shí)候往往會(huì)有人需要幫助,有的人會(huì)去幫助他們,但有的人不這么認(rèn)為,我喜歡去幫助大家,這是我應(yīng)該做的.!

  今天是星期二,我們組干值日,我記完作業(yè),我提著書(shū)包來(lái)到走廊放到暖氣管的旁邊,然后我就去拿拖把,我不知道后面會(huì)放生什么事!但我的心依然很平穩(wěn)。到了涮拖把的地方,我放下拖把桶,開(kāi)的水管有點(diǎn)大,組長(zhǎng)說(shuō):“今天該羅勝吉擦外面了。”我想也是。組長(zhǎng)在里面搗亂,副組長(zhǎng)郭英姿說(shuō):“上一回老師已經(jīng)知道了,用不用這次再去告老師!苯M長(zhǎng)唐榕澤說(shuō):“有本事你去告,”羅勝吉也說(shuō):“就是!就是!怎么著。”我本來(lái)就不在乎,我拿著茬子和桶,同都擠滿了,我是腳踩了踩,再使茬子弄上,到倒垃圾桶,孔子琪說(shuō):“你們看看人家紀(jì)曉軒,也學(xué)著他點(diǎn),你還組長(zhǎng)了唐榕澤,帶頭搗亂,是吧!”“怎么著,你管得著么!备赏曛等蘸,羅勝吉說(shuō)了我,我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,怎么說(shuō)我都可以,我不在乎,為了教室的環(huán)境!

  幫助大家是應(yīng)該的,這就是的我好事,這是我應(yīng)該做的!

這是我作文3

  人生中有許多第一次,第一次打球,第一次溜冰,第一次旅游,最讓我難忘的還是今天,的'做飯。

  今天9點(diǎn),我媽不想起床,叫我做飯,我怎么會(huì)呢,于是拿起了我媽的菜譜,去買(mǎi)菜了,我看到一個(gè)油諞黃豆芽,就去買(mǎi)菜了,買(mǎi)了兩塊豆干,一斤豆芽,兩根香腸,原本等買(mǎi)松花蛋,沒(méi)有了,到家 我媽問(wèn),書(shū)上要黃豆芽,你買(mǎi)綠豆芽干什么……不是啊,我買(mǎi)的頭是黃的啊,媽媽說(shuō),細(xì)的是綠豆芽,粗的才是黃豆芽,唉……這道菜沒(méi)法做了。

  然后我把豆干切成塊,一道菜就好了,還有吧我家的臘肉用水煮一下,然后炒,放入調(diào)料,有一道菜好了。

  今天吃的就是這些啦,還有,最后我媽問(wèn)我,你洗手了沒(méi),沒(méi)……

這是我作文4

  今天下午是我第一次做飯,我要做炒雞蛋,做之前我心中充滿了信心。

  我首先把圍裙系在身上,拿一個(gè)小碗,因?yàn)槭堑谝淮巫,我只在碗里打了兩個(gè)雞蛋用筷子攪一攪,再放點(diǎn)鹽和十三香,我不知道該放多少鹽怕咸,所以就放了一點(diǎn)點(diǎn)。然后再剝兩根蒜苗,切好放在碗里再攪兩下。然后就開(kāi)始打火,一開(kāi)始我有一點(diǎn)害怕,就慢慢地打,把火打開(kāi)了,我又在鍋里倒了點(diǎn)油,等油熱了,我把攪好的雞蛋倒在鍋里面翻幾次,用鏟子把雞蛋切開(kāi),大約一分鐘就好了。然后把火關(guān)掉又把炒好的雞蛋小心的鏟到碗里。終于可以吃了,我姨先嘗了一口說(shuō)“真香呀”,我也迫不及待地吃了一口,感覺(jué)味道還不錯(cuò)不咸也不淡。弟弟看見(jiàn)了就給我搶走吃光了。

  這就是我第一次做飯,雖然我只吃了一口,但是看著弟弟吃的很香,我知道我做的`還不錯(cuò),心里比吃了蜜還甜。經(jīng)過(guò)這次做飯我知道了媽媽每天做三頓飯的辛苦,下定決心以后我一有時(shí)間就幫媽媽做家務(wù),做媽媽的小幫手。

這是我作文5

  我的爸爸中等身高,圓臉龐,眼睛很有神,烏黑的頭發(fā),看上去容光煥發(fā)。

  我的`爸爸是個(gè)書(shū)迷,一直很喜歡看書(shū),家里收集了很多書(shū)籍和雜志,聽(tīng)爺爺和奶奶說(shuō),爸爸五六歲村上年老年少的都聽(tīng)爸爸講故事,我聽(tīng)了之后有點(diǎn)好奇。

  有一次,爸爸給奶奶說(shuō)去書(shū)店看十萬(wàn)個(gè)為什么,八點(diǎn)去的書(shū)店,說(shuō)好十點(diǎn)回來(lái),可是到下午四點(diǎn)半還沒(méi)到家,奶奶讓爺爺上書(shū)店去書(shū)店找爸爸,爺爺看見(jiàn)爸爸在書(shū)店的一個(gè)角落看書(shū)看書(shū),爺爺上去提醒他為什么中午沒(méi)回家,爸爸醒過(guò)來(lái)才發(fā)覺(jué)到下午啦,他說(shuō)看十萬(wàn)個(gè)為什么真有趣,可以學(xué)很多知識(shí),我看得津津有味,忘了吃中午飯,也忘記了疲勞。

  爸爸真是有個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

這是我作文6

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”所以,我就特別愛(ài)看書(shū),在我的書(shū)架上,就有好多好多的書(shū),我是“古今并蓄,雜學(xué)旁搜,猶如饕餮!痹诳臻e的時(shí)間,我就愛(ài)坐在房間的沙發(fā)上,靜靜地閱讀古今中外,散文雜詩(shī),可以說(shuō),是書(shū),造就了我的生命!

  上小學(xué)時(shí),媽媽給我介紹了四大名著,他們是:《西游記》,《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》。過(guò)了幾天,我要求媽媽帶我買(mǎi)《西游記》和《三國(guó)演義》,其實(shí)我自己本身就喜歡《西游記》,我都可以把他熟背給你聽(tīng)!度龂(guó)演義》我先是很不喜歡看的,后來(lái)我喜歡看了,因?yàn)橛幸淮螊寢尦鋈ド⒉,把我丟在婆婆家了,突然小姨把電視調(diào)到了《三國(guó)》給我看,我跟小姨說(shuō):“我不喜歡看!睕](méi)想到小姨說(shuō):“男孩應(yīng)該都愛(ài)看呀!"我一聽(tīng)便認(rèn)真地看了起來(lái)

  不論你的'人生航向駛往何方,如果你有時(shí)間了,還請(qǐng)你拿起書(shū)本來(lái)吧,多與書(shū)接觸,多與書(shū)親近。我們只有一次人生,而讀書(shū)卻可以擴(kuò)展我們的視野,體驗(yàn)多種人生的可能,這才是最為廣闊的世界!

  總之,讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)許多樂(lè)趣,會(huì)豐富你的生活,豐富你的世界。我喜歡讀書(shū),因?yàn)槲覐膶W(xué)到了很多的知識(shí)和道理,我想對(duì)每個(gè)人大聲說(shuō):“我愛(ài)讀書(shū),書(shū)中自有黃金屋。”

這是我作文7

  我的弟弟,他已經(jīng)有一歲半了。

  他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,小巧的鼻子,櫻桃似的小嘴,手和出生的時(shí)候一樣大,你對(duì)他好,他還對(duì)你傻笑哩!他的`樣子讓人覺(jué)得十分可愛(ài)。

  在他身上發(fā)生的事可不少。

  有 一次,有一個(gè)兩三歲的小女孩和她的媽媽來(lái)我家買(mǎi)藥,弟弟正好在前面玩,看見(jiàn)了她,就朝她傻笑,那個(gè)小女孩踢了弟弟一腳,弟弟發(fā)火了,用“鋒利的爪子”抓 她,她當(dāng)時(shí)沒(méi)有哭,***媽叫她的時(shí)候,她“哇哇”大哭了起來(lái),***媽又哄又騙,可是她還沒(méi)有停止哭,可能真的嚇壞了。

  還有一次,我在玩電腦,爸爸出去給病人看病,媽媽和奶奶有事出去了,而弟弟跑到廚房抓了一個(gè)雞爪,他剛吃了一口,辣得他像狗一樣伸出舌頭,直往前跑,我看見(jiàn)了,給他吃了一顆糖,他才安靜了下來(lái)。

  你們難道不覺(jué)得他很好玩嗎?

這是我作文8

  今天之前,我一直在為這樣一個(gè)問(wèn)題而苦苦追尋。

  是追求金錢(qián)?太俗,是追求名利?太虛,是追求金錢(qián)與名利的結(jié)合?太中庸。

  現(xiàn)在我卻希望自己是黑夜中的獨(dú)行者,一個(gè)人背著包囊靜靜地、靜靜地走著,享受著安寧與平靜。偶爾,朋友們給我舉起一盞燈,那便是我心靈最大的慰藉。我不希望我行走的道路邊彩燈照耀、熱鬧非凡,我只希望當(dāng)我走累了的時(shí)候,朋友給我沏一杯涼茶,讓我安靜的歇歇便好。

  這一片黑暗中只有星點(diǎn)光明。

  可能會(huì)有太多的不解。為什么會(huì)選擇走這么一條黑路,還一條道走到黑,為什么不選擇路邊多幾個(gè)朋友、多幾盞燈。偶爾來(lái)點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)、吟唱賦詩(shī)。這樣的.日子豈不更好?

  的確,歡歌笑語(yǔ)能給生活于充實(shí)和快樂(lè),但這歡歌這笑語(yǔ)卻是別人的,只是通過(guò)感官刺激了你的幻想。讓你幻想自己是笑者是歌者。說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)是分享別人的快樂(lè),說(shuō)直一點(diǎn)就是用別人的快樂(lè)來(lái)欺騙自己。我并不是不要眾樂(lè)樂(lè),而是提醒自己不要在別人的快樂(lè)中迷失。

  我希望自己走在依稀星光的黑夜中。為了自己的快樂(lè)行走著,也為了能給別人帶來(lái)快樂(lè)堅(jiān)持著。我找到了生活的目標(biāo),但卻選擇用悲劇的方式演繹生命的喜劇。

這是我作文9

  記得我讀二年級(jí)時(shí),由于爸爸媽媽工作太忙,于是把我寄托在老師家。

  我的老師姓向,個(gè)子不高,一雙濃眉大眼,他的嘴永遠(yuǎn)都是微笑著,向老師非常關(guān)心學(xué)生。

  記得有一次,我上向老師的語(yǔ)文課,我突然頭暈,非常的`不舒服,向老師看見(jiàn)我,就問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我有一點(diǎn)不舒服。老師這下急了,摸了一下我的額頭,十分的燙。向老師二話不說(shuō),把我放在他的背上,背著向醫(yī)院跑去叫同學(xué)們先自習(xí)著。老師背著我到了醫(yī)院,醫(yī)生給我量體溫,竟達(dá)三十九攝氏度,醫(yī)生準(zhǔn)備給我打一針,但是那時(shí)的我非常害怕打針,向老師不斷的安慰我,說(shuō)一些話,讓我不懼怕打針,我不想讓向老師再為我擔(dān)心,于是我緊閉雙眼,叫醫(yī)生給我打針。打完后,我覺(jué)得打針也不是那么疼,醫(yī)生后來(lái)又給我開(kāi)了一下藥。向老師背著我就回家了,在回家的路上我趴在向老師背上,心里十分溫暖。下午爸爸媽媽就把我接回了家。

  我的病好后,爸爸媽媽叫我買(mǎi)了一些水果謝謝向老師,而向老師卻說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!”

  這一句話永遠(yuǎn)印在我心中永不消逝!

這是我作文10

  我有許多秘密?墒,有一個(gè)秘密最讓我傷心。

  在我六歲那年,我的媽媽和爸爸離了婚。我被判給了爸爸。媽媽在離婚的第二天離開(kāi)我。我這么一個(gè)幸福的家庭就這樣破碎了。這給了我很大打擊。我每天除了上學(xué)就是看我的小妹,看得不好,還要挨奶奶的罵。我每天晚上都會(huì)因?yàn)橄雼寢尪逎窳苏斫。這小小的我怎能經(jīng)歷得起這樣大的打擊呢?

  在兩年后,在我再三的盼望中,媽媽終于又回到了我的身邊,讓我又有了幸福的感覺(jué)。可是,好景不長(zhǎng),爸爸和媽媽又鬧別扭了。爸爸每次喝完了酒,就會(huì)像“孫悟空大鬧天宮”一樣,在我的'家大鬧一番。最嚴(yán)重的時(shí)候,他還會(huì)把媽媽的衣服全部扔出來(lái)。但是,到了第二天,爸爸又“雨過(guò)天晴”了,好像昨天的事情沒(méi)有發(fā)生一樣。每當(dāng)爸爸喝完了酒回來(lái),我的心里都很害怕。我真希望酒這個(gè)東西永遠(yuǎn)從世界上消失,讓我的爸爸不再鬧了。

  爸爸呀,您什么時(shí)候才能變好,什么時(shí)候才能感受到我作為女兒的心情!請(qǐng)您換一個(gè)角度來(lái)想想我吧!為了我,請(qǐng)您不要再鬧了!請(qǐng)您就像沒(méi)喝酒時(shí)那樣,做一個(gè)好爸爸吧!請(qǐng)您給我一個(gè)溫暖的家,讓我和別的孩子一樣,生活在充滿陽(yáng)光的家庭吧!

這是我作文11

  我有一盒水彩筆,它的盒子很漂亮,打開(kāi)盒子就是小巧玲瓏的水彩筆了,別看它們身材小,但是很好用。

  外盒正面,湖藍(lán)色的底子上畫(huà)著兩只可愛(ài)的米老鼠,它們正向著我們招手。米老鼠前邊站著一只唐老鴨,看起來(lái)它高興極了。右邊還有一只睡著的小狗,看它睡得多香。∽钕逻呌幸恢幻桌鲜笳陂_(kāi)高級(jí)的小汽車(chē)。側(cè)面的粉藍(lán)底子上寫(xiě)有不少英文字母,還畫(huà)有米老鼠彈琴和米老鼠唱歌的樣子。反面的圖案和正面的圖案是一樣的,只是多了幾個(gè)英文字母。

  拿著長(zhǎng)方形外盒上面的'扶手,再輕輕的按住開(kāi)關(guān)就能輕而易舉地打開(kāi)盒子了。里邊裝有十二支水彩筆,各是檸檬黃、金黃、淺綠、翠綠、淺藍(lán)、深藍(lán),還有粉紅、桃紅、大紅、紫色、褐色、黑色。每支水彩筆的筆桿上都印有不同的米老鼠圖案,如米老鼠上街,米老鼠過(guò)生日,米老鼠變魔術(shù)……。

  我喜歡我的水彩筆,因?yàn)槲夷苡盟鼈儺?huà)出一幅幅和平的五彩世界,畫(huà)出我的夢(mèng)想。

這是我作文12

  朋友,你認(rèn)識(shí)我嗎?我叫張海。今年我九歲了。我在建昌小學(xué)三(3)班學(xué)習(xí)。我不高,我有點(diǎn)胖,我有一雙閃亮的大眼睛和一張能說(shuō)話的大嘴。

  我特別喜歡發(fā)脾氣,不讓別人發(fā)脾氣。例如,有一次,當(dāng)我哥哥打我時(shí),我非常生氣,狠狠地打了我哥哥。

  我特別喜歡下棋。有一次,我邀請(qǐng)了我的三個(gè)好朋友來(lái)我家下棋,但是沒(méi)有一個(gè)人能打敗我。我全都贏了。

  我的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)勞動(dòng)和樂(lè)于助人。一天下午放學(xué)后,只有一個(gè)同學(xué)在教室掃地。我拿起掃帚幫助同學(xué)掃地。當(dāng)我們一起打掃完以后,我們很高興回家。

  我的`缺點(diǎn)是不敢大膽說(shuō)話,也沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待考試。以英語(yǔ)考試為例。我可以問(wèn)一些問(wèn)題,但是我就是記不起來(lái)了,也沒(méi)有去想它們。結(jié)果,我扣了很多分。我必須盡力改正我的缺點(diǎn),并取得更好的結(jié)果。

  朋友,聽(tīng)了我的介紹后,你應(yīng)該對(duì)我有所了解,你愿意和我交朋友嗎?

這是我作文13

  一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新的早晨,小熊在森林里散步。

  突然,草叢里傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲!小白兔和小灰兔正爭(zhēng)論呢!

  “這是我先看到的,是我的!”小白兔說(shuō)。

  “這是我先撿到的,這是我的!”小灰兔說(shuō)。

  小熊仔細(xì)一看,哦!搶一雙漂亮的手套。

  小白兔牢牢地拉著一只手套,小灰兔牢牢地拉著另一支手套,誰(shuí)都不肯松手。他們看見(jiàn)了小熊,像抓了一根救命草似的,連忙請(qǐng)他過(guò)來(lái)評(píng)評(píng)理。

  小熊看了看小灰兔問(wèn):“你們知道這雙手套原來(lái)是誰(shuí)的`?”小白兔和小灰兔傻了眼,誰(shuí)都不知道。

  接著,小熊又說(shuō):“你們不用爭(zhēng)論這雙手套是誰(shuí)的,應(yīng)該找它的主人才對(duì)呀!”

  小白兔和小灰兔羞紅了臉。

  小白兔不好意思地說(shuō):“我們把手套交給喜鵲姐姐,讓她在森林里廣播一下。”

  “這就對(duì)了!毙⌒苄Σ[瞇地豎起了大拇指。

這是我作文14

  20xx年5月20日早上6: 35,一個(gè)不受歡迎的我?guī)е奁鼇?lái)到了這個(gè)世界。當(dāng)準(zhǔn)媽媽聽(tīng)說(shuō)我是個(gè)男孩時(shí),她失望地倒在產(chǎn)床上。

  隨著時(shí)間的流逝,我一天天長(zhǎng)大,變得越來(lái)越淘氣。在我媽媽眼里,我有點(diǎn)可愛(ài);在老師眼里,我像一個(gè)小野人。在同學(xué)眼中;我是個(gè)小暴君。簡(jiǎn)而言之,有許多奇怪的名字,但是不管我叫什么,我都很開(kāi)心。

  因?yàn)槲夷贻p又天真,我開(kāi)了很多玩笑。

  因?yàn)槲沂羌依锏牡诙䝼(gè)兒子,所以我的`到來(lái)對(duì)我的父母來(lái)說(shuō)是多余的,因?yàn)樗麄兌枷M袃蓚(gè)孩子。因此,每個(gè)人都叫我“小多余”。我記得有一次,一個(gè)叔叔笑著問(wèn)我:冗余是什么意思?”我天真地回答說(shuō):盈余意味著可愛(ài)!”那時(shí),每個(gè)人都笑了,我咯咯地笑了。只有當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候,我知道老師在談?wù)撌O碌牟糠郑也乓庾R(shí)到冗余并不可愛(ài)。因此,當(dāng)我回到家時(shí),我哭了,過(guò)了一會(huì)兒我才平靜地休息。

  這是我的一部分,真可愛(ài)。此外,我還是一個(gè)粗心、淘氣、優(yōu)秀、活潑、開(kāi)朗的男孩。如果你想和我交朋友,來(lái)找我。

這是我作文15

  畫(huà)畫(huà),專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)稱(chēng)其為“美術(shù)”,是一種以圖像來(lái)傳遞信息的方式。我很喜愛(ài)它,因?yàn)樗w現(xiàn)了古人審美觀的驚人之處。

  談到美術(shù),那種類(lèi)可就多了。大概分為抽象、實(shí)象、想象三大類(lèi)。再細(xì)分些,例如:油畫(huà)、素描、水墨、漫畫(huà)等。其中,我較喜愛(ài)水墨、漫畫(huà)。

  水墨畫(huà),俗稱(chēng)國(guó)畫(huà)。它的每一處都體現(xiàn)著畫(huà)家的一點(diǎn)一提、重度力度;蛳∪鐭熢,或重于泰山;或鮮艷亮麗,或暗淡飄渺。原本黏稠的顏料在紙上輕滑的散開(kāi),如水中漣漪一般。畫(huà)上的山水人物,如同剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)誕生的洗禮,都神氣活現(xiàn)地來(lái)展現(xiàn)自己的美。我想,國(guó)畫(huà)之所以被這么多人喜歡,估計(jì)是因?yàn)榇蠹叶枷矚g它與世不爭(zhēng)、驚心動(dòng)魄的.美吧。

  除了水墨,我還喜歡一種繪畫(huà)方式——漫畫(huà)。漫畫(huà)常被廣泛大眾喜愛(ài),誰(shuí)都可以畫(huà),并且想借助它來(lái)表達(dá)自己情感的人也越來(lái)越多。不同的人,也有不同的畫(huà)風(fēng),內(nèi)容也大不相同:或幽默輕松,或浪漫純情;或苦澀哀傷,或細(xì)膩真摯。大家的畫(huà)技也互有差距,不過(guò)有一點(diǎn),只要努力,一定會(huì)越來(lái)越好!

  在此,身為讀者的你喜歡美術(shù)嗎?如果答案是否定的話,來(lái)嘗試一下繪畫(huà),放飛自己天馬行空的想象力去吧,你一定會(huì)喜歡上美術(shù)的!

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