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我的同桌作文精選【15篇】
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文1
接受了我在新學校的第一個朋友——我的同桌韓舒。
我沒有想到她那樣一個外表文靜、秀氣的女孩，薄薄的嘴唇卻愣是能說會道，加上我也愛吹牛，我倆就在教室里海闊天空地吹了開來。她談她的學校、老師、同學，談將來，眼中忽閃忽閃著一絲光芒，黑黑的短發(fā)在空中飄啊飄的，整個人給我一種激昂的感覺，帶動著我也不禁興奮起來。那時候我就發(fā)覺她是一個外柔內(nèi)剛、活潑開朗的女孩。
而那以后，她不時地帶給我出乎意料的感覺，這感覺夾在日后的朝夕相處中，使我愈發(fā)地感到她的可愛。
我們侮一個人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。韓舒是一個非常認真細致的人，看對待一切都小心仔細的神情，每每使我羨慕和佩服。我有一個壞毛病，就是對待事情不夠細致，這已是我成長中的煩惱了，因為，它常常帶給我無窮的麻煩。是韓舒一眼就看到了這個壞毛病，用她那薄薄的嘴唇對我進行了一番開導，使我的認識發(fā)生了根本的改變，伴著她對我的潛移默化的影響，我也逐漸細心了。
韓舒外表給人一種十足的林黛玉型的弱不禁風的感覺，沒想到她干起活來，參加起體育比賽來，卻是那么干勁十足。每逢星期二大掃除，那么一大塊黑板，就看到她從黑板這邊竄到那邊，拿著抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線”，不一會兒，如鏡般的黑板就映出了她的笑臉。學校的運動會報名工作由我負責，壓根沒想到她會報名，更沒料到她一本正經(jīng)地用手指著報名表上的“跳高”兩字，嘴里哼哼著：“就這個！就這個！”那一甩手，一瞪眼，一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭�；�，瘦弱的身體內(nèi)還蘊藏著巨大的能量呢！沒法子，上吧！憑她那股勁頭，鐵柞也能磨成繡花針呢！
韓舒也是一個很講原則的人。每個星期六的早讀練字時間已逐漸成為許多同學的抄課本時間了。而韓舒不管周圍的.形勢如何發(fā)展變化，依舊一筆一畫地照著字帖臨摹，沉浸在對字體的揣摩中，仿佛進人了另一個世界。幾個星期下來，原來大小不一、毫無個性更無氣派的字，早已變成了另一副模樣，看她捧著被我表揚的本子嘻嘻笑開的模樣，只覺得她是一朵獨一無二的發(fā)出淡淡清香的花，非同一般。
日子長了，我對她的了解越來越深，總覺得有一句話正適合她——“人不因為關(guān)麗而可愛，卻因為可愛而美麗”。她在我心目中日臻完美，她的內(nèi)心深處有一種實實在在的美，只有走近她的人，才能感到那股溫暖的魅力。那是一種發(fā)自內(nèi)心的對世界和宇宙萬物的熱愛之情。
以后，我還會和她繼續(xù)相處，時間會讓她表現(xiàn)出更多的優(yōu)點，我也會和她繼續(xù)互相幫助，互相影響，直到我們成為“舊”同桌。
我的同桌作文2
我的同桌，回想起來數(shù)不勝數(shù)，有些在我旁邊只做了半天便又被老師調(diào)走了，有些在我身旁坐了許久。總之，我習慣調(diào)來調(diào)去，可慣性格各異的同桌。
給我印象最深的是一位才轉(zhuǎn)來的姓羅的同桌，為什么呢?因為在一個學期中他被老師調(diào)走了不到一個月，又調(diào)了回來，百在這一段時間中，我才發(fā)現(xiàn)他與開始的他的性格完全不同。
這位姓羅的男生是一個從五年級才轉(zhuǎn)來的轉(zhuǎn)學生。他跟其它男生一樣，不長不短的頭發(fā)，單眼皮，不高不挺的鼻子�？晌ㄒ徊煌氖�，他跟麗一樣，在眉心中有一顆不大不小綠豆般的黑點。主人很自然的把他與如來佛祖連在一起。我這人，有一個很不好的習慣，喜歡從人的外貌上判斷點什么。于是他一坐在我旁邊，我便全方位360o觀察他，弄得他的臉上不時浮出紅暈。
一直以來，我以為他是一個挺文靜的男生，認為他不會像本班男同學一樣非弄得人仰馬翻不可�？傻诙瘟私馑麜r，才徹底發(fā)現(xiàn)他只是因為人不太熟悉而產(chǎn)生的正常的內(nèi)向反映，這讓我大跌眼鏡。不僅得忍受他的惡語相告，還不得服他的捉弄，在你大發(fā)脾氣時，他在對旁人說：“我太可憐了，做在一個惡女身連，唉!”不得不讓人無語。在他故意若你生氣時，眉頭一皺，鼻子一翹，手一指，乍一看像蘭花手，讓人哭笑不得。不過，人有缺點也就有優(yōu)點。他也是一個熱心腸。在
你有困難時向你伸出援助之手。但我的性格不是太習慣這種太好的心腸。在每次你為某道題百思不解時，對你重復多少遍答案，等你為了時間不耽誤，寫完答案對他說謝謝時，很不正經(jīng)地說：“沒什么。”并讓人不可忍受的是他又轉(zhuǎn)身對其它人說：“張茹藝真笨!這道題這么簡單，也不會”。讓人火冒三丈。有時，他也會因同學友誼幫你隱瞞種種過錯，蒙混過關(guān)。當我很誠實的時候，他又會像上帝將苦難人民救出水深火熱之中一般，鄭重地說：“我?guī)湍惆?”在我猶豫的時候，便一把抓住本子寫起來，讓我感動不已。想說一句謝謝，他一看我的表情，邊做邊說：“沒什么”好像他真的挺偉大。
我的`同桌的他，真的挺怪。喜歡惹我生氣，又在吵架的最后說一句報復你的話，而在你準備好了迎接戰(zhàn)斗時，他去可憐地在你面前說：“對不起，不要告訴老師好嗎?”你又不得不軟下心來，點點頭。剛才的怒氣一下子拋到了九霄云外，用1秒鐘的時間握手言歡。
在這段日子里，有笑有淚，有悲有哀。有時吵架，又有時互相包容。我還得感謝他，是他讓我學會了忍耐，謝謝你，我姓羅的同桌。
我的同桌作文3
每個人在學習的道路上，都會有一位同桌陪伴你，給予你學習上的幫助和關(guān)心。每一對同桌都難免會鬧出一些笑話來，那我就來說說這位讓我出了許多洋相的同桌。這個讓我又愛又恨的同桌——“桃經(jīng)理”。
我很恨這位同桌，提起他就生氣。他剛被調(diào)到我這里，與我同桌時，��！他那模樣把我嚇了一大跳：矮矮的個子，瘦瘦的身材，瓜子臉，剪一個小平頭，兩條“龍”掉鼻子上�？雌饋硪稽c男子漢氣概都沒有。但看人不要以貌取人，“桃經(jīng)理”并不是像我看起來那樣弱小，他是個十足的野小子。所以，我們每天都有一場“惡戰(zhàn)”啊！看吧！看吧！我們就因為一言不和打起來了，他先發(fā)起進攻，發(fā)出了他的絕招兒——彈指神功。
我也不甘示弱，用起了女生常用的招數(shù)“九陰白骨爪”，抓得他直叫痛。正當我和“桃經(jīng)理”打得熱火朝天時，一個同學瞎起哄了，對全班大喊：“經(jīng)典武打片，高手尹俊入和李金桃對決啦。免費的哦！歡迎收看。”霎時間，全班八十二雙眼睛都集中在我們倆身上，我們馬上停手回到自己的座位上，那時，我恨不得找個地縫鉆進去。發(fā)生這種事，我可把臉丟盡了。但不是冤家不碰頭，打架才過了兩三分鐘，我們倆就和好了，“化干戈為玉帛”這句話用來形容我們倆還真恰當。
說起這“愛”字，我可不喜歡他。其實我挺喜歡他那幽默天賦的。只要我因為一點小事不開心，他就會想辦法逗我開心。就說有一次吧：我因為一點小事和后桌的同學吵了一架。然后，就坐在座位上生悶氣，“桃經(jīng)理”跑過來說：“我得趕緊去做天氣預報了，今天天氣多云，過不了一會就會下雷陣雨了，我得趕緊去準備一把雨傘”如果你不仔細看這句話，你還看不出有什么意思。讓我給你翻譯翻譯：因為我在生悶氣，所以叫做多云；過一會就會下雷陣雨了，說明我馬上就要哭了；我得準備雨傘，就說他要費盡口舌哄我開心。懂了嗎？我聽了他這句話，馬上擺出一副笑臉：“雷陣雨不會下了，多云過后，可是大晴天哦！’’“桃經(jīng)理”不僅是說話幽默，而且寫的東西也十分幽默。因為，六年級是小學的最后一年。
許多同學都在發(fā)同學錄，好記住全班同學。我也不例外，到處發(fā)同學錄�？隙ㄒ膊粫雎晕业腵同桌。等他把同學錄的紙還給我時，紙上寫的東西，不僅讓我大吃一驚，還讓啞聲失笑。紙上寫著，最想去的地方：哪都想去，就是不去天堂、地獄。最可愛的地方：長的丑不能怪我，就怪我爸我媽把我生得丑。我看完這個后，差點沒把我的眼淚笑出來�；丶野淹瑢W錄給爸爸媽媽看，把爸爸媽媽笑得前仰后合�？磥�，“桃經(jīng)理”的幽默天賦，真的很雷人啊！
最后，來說說我的同桌為什么叫“桃經(jīng)理”？因為他老是一個經(jīng)理的樣，命令我做這做那。比如：我正在聚精會神的做作業(yè)，他突然敲我的手：“喂，把你的作業(yè)給我抄一下，不然我就搶你作業(yè)哦！”“哦，好的。給你吧！快點抄哈。”我應聲回答，并把作業(yè)遞給他。這種場景每天都會上演。再看他那經(jīng)理的樣，一天比一天傲！干脆就把他的名字倒著念“桃經(jīng)
……
我的同桌作文4
地球是圓的，我們分部在各個角落，每一個地方都能遇到不同的人，猛然，在一個角落里我發(fā)現(xiàn)了你——我的。
第一次認識你，是在一個火熱的夏天的下午，你也被選中參加了市里舉行的綠色食品節(jié)活動。從我們那天認識到以后的相處，你就給了我一種說不出的感覺。就像平�！嬲\——摯友。
從那次認識你以后，兩載之多的時光讓我無數(shù)次遇見你，你的身影總會映入我的眼簾。我又走回了初三（2）班，恰巧你就坐在我的旁邊，讓我更深一點地了解你，從此，你便踏入了我的友誼圈、同桌情中，走進了我的生命中。
與你的相處，給我一種很特別的感覺，你眉宇間那抹直達我靈魂深處的微笑，會使我想起瓊謠的散文——很難讀透你那種韻味，卻又如此親切。
相識是的，分離是痛苦的�；厥孜覀�?nèi)齻�月的同桌情，還真是叫人難忘。
指縫間流過的歲月，無奈中沉默的感嘆，此刻，心中泛起的層層漣漪，蕩入心靈深處，記憶中的一幕幕，清晰依舊。靜謐的，被夕陽的余暉浸透了。小道上留下們匆匆來去的腳步，樹葉在空中漫天飛舞，這一切都蒙上了一種凄慘的格調(diào)。
你總這樣說：“小伙長得不咋地，語言再跟不上那不就完了？”我想是不是因為這個原因，才使你的說話練到今天這種“爐火純清”的.地步，才會給我留下深刻的印象，以致今天的挽留。
與你相識的日子里，你就像是小大人一樣，而且說的話也特別像大人。記得有一次我與在開玩笑，而你卻把我叫住，對我說：“玩笑不是隨便開的，每個人接受的能力不同�！蹦愕脑捳Z讓我思索了好一陣子。（真正的朋友就應該常常去指出你的錯誤。）
你堅定的意志從不隨波逐流，你深遂的眼神似乎可洞察一切，你那聰明的頭腦似乎可以隨機應變……
美好的事情，好像總是開始在春天，因為萌發(fā)在春天的永遠是那么神奇與難忘——
如今我們即將分離，我的同桌里又少了一份色調(diào)。百感交織的情緒變成了淚水，涌出眼眶，因為我們的同桌情已經(jīng)刻骨銘心的留在了我心靈的每一個角落。
輕輕地揮揮手說聲珍重，你去尋找自己的一片藍天，人的真誠永駐在我的心間，的涌上了心頭，喑啞的歌聲再次挽留，我在一遍又一遍的呼喚，別走，別走，而你卻隨風飄遠。
也許風會吹走思緒，也許歲月會模糊記憶，但惜日悄然促放的同桌情，編織出燦爛的瞬間會永遠珍存在我的心中。望著夜空中點點的星光，希望你能任意的摘取，每一顆都是我對你的希望與祝福。希望你以后的前程似錦、學富五車、金玉滿堂，說話的技巧會步步高升。
相信我，會珍藏這份友情，因為你是我的摯友。
我的同桌作文5
半年前，調(diào)換位子，我有了一個新的同桌。他有點瘦，頭發(fā)有些長，黑亮，濃密。眼睛里總是有那么一股讓人琢磨不清的光芒是樂觀，是積極，還是空無和迷茫，總之讓人難以捉摸。
他的數(shù)學和化學，成績很差，但剛開始的時候他從來都沒有放棄過拼搏和努力。上數(shù)學課時，他總是問我一些簡單的問題。作為一個學霸級的人物，面對這么簡單的問題，有的時候，我本不想回答他，但就像人們常說的“尋找的人會找到，懇求的人會滿足，大門會為敲門的人而打開”一樣，耐不住他的軟磨硬泡，為了讓自己的耳根清凈一點，我也就幫助了他。
一分耕耘一分收獲，他的成績也日漸突出了。在一次考試中，他的數(shù)學比之前提升了10分。從他的眼神中我可以看出，他有些興奮，就像一個三天沒吃飯的'人突然得著一個熱饅頭一樣，沒來得及細看自己的試卷，臉上的興奮之情就夸張地流露出來了。
至于化學，最開始的時候，他甚至連如何配平方程式都不熟練，但在我的引導下，也開始慢慢有了起色。上次考試的時候，化學雖然依然還是他的弱科，但相較于之前已是有了非常突出的進步了。
然而，就像他那讓人捉摸不透的眼神一樣，在小有所成之后，他竟然開始洋洋自得了。我心里想：“難道他這就滿足了？難道他就這么容易滿足？”他開始在課上寫作業(yè)，交頭接耳與前后左右的同學說話，甚至于公然在老師的課堂上睡大覺，
期末考試來臨了。說也奇怪，他的成績非但沒有后退，相反卻前進了不少，于是他就更加浮躁了。我在心里想：“這大概就是老話常說的，欲令其亡，必先令其瘋狂吧？”
新的學期開始了。他發(fā)現(xiàn)我有在學校寫作業(yè)的習慣，于是，每每我寫完作業(yè)后，他都搶著拿過去抄寫眼神里流露著一種期待與興奮，就像突然從地下?lián)炝?00塊錢似的，但卻不知道隨后便會有人前來主張這200塊錢的權(quán)力。因為化學老師一向要求比較松一些，他甚至都公然頂撞化學老師。他無知地陷進一種自以為很好但事實上卻并不怎么好的困境中。
時間一久，他就漸漸開始對學習有些厭倦了，但凡碰到有一點難度的題他都懶于去思考。一模成績出來后，他在級部退后了一百多個名次他不禁有些后悔起來。
由于舊的沒有補上來，新的又落下了很多，他的學習就變得越發(fā)困難了。下一步會怎樣？從他的眼神中，我再也沒有發(fā)現(xiàn)之前的那種或許可以隱約看見的亮光：要持續(xù)墮落下去嗎？還是要絕地反擊？到中考，留給他的時間已經(jīng)不多了
行百里者半于九十，很多時候，我們的失敗并不是失敗在開始，而是失敗在黎明快要到來之前的黑夜里。在這一過程中，不要問自己已經(jīng)走到哪里，堅持著一直走下去就是最明智的選擇。挫折和磨難是必不可少的，但成功的到來以克服它們?yōu)闃酥灸颖埽瑠^起直追！
我的同桌作文6
也許這是真的。世界正在迅速變化。人們總是不得不讀書，他們也必須仔細閱讀他們選擇閱讀的內(nèi)容。因此，在好的學校里，讓好學生圍繞在學校班級甚至學生周圍是特別重要的。這些都是現(xiàn)代概念。也許我真的不幸運，我在小學讀到的基本上是未知的。麻雀小學。這所中學不是一所特別好的中學，但它只比小學好一點點。有些人知道我可能注定要以一種普通的方式結(jié)束我的學習生活。但是隨著時間的推移，我也在土壤中發(fā)現(xiàn)了許多平凡的美麗和榮耀。
我的學校，說它不如它，實際上并不差。畢竟，它也是我們區(qū)的一所重點中學。像其他中學一樣，我的學校總是喜歡在宣傳欄里吹噓自己有點虛偽的名聲。這是一所區(qū)中學，這是我進這所學校之前最擔心的一點，因為區(qū)里有很多不好的學生，所以我很擔心我會學不好，起初我也申請了很多學校，但最后我還是回到了這所學校學習，畢竟它還有另外一個優(yōu)勢。這個優(yōu)勢不是因為地方多，人少，而是因為這個學校很大，有很多活動的地方，所以我選擇了這個學校。也許這個理由有一些牽強的優(yōu)點，但畢竟，太多地段的問題是可以補救的。
我的班級，說它很差，實際上很差，無論是在成績還是運動方面。因此，學期開始時原本快樂的心情立刻被這冰冷的水澆滅了。雖然我是班上的第一名，但我并不快樂。我相信沒人想拿第一名。畢竟，我們班的第一名只是那些好班級的第五或第六名。盡管如此，我還是混在這個班里。畢竟，這門課有一點我很喜歡，那就是語文和數(shù)學老師對我非常滿意。當然，英語和政治老師也不差。這讓我覺得他們不如那兩個科目好。畢竟，語文和數(shù)學是我最喜歡的.科目。雖然這個班會有很多麻煩，但是總有這么好的老師在我身邊，這些不快已經(jīng)解決了。
我的同學不是很特別，他們有好有壞，但他們只是所謂的同學，不是朋友。我想說的是那些對我好的好學生。也許友誼也需要培養(yǎng)。經(jīng)過六個月的相處，我在新班上培養(yǎng)了很多友誼。這些學生！有時幫助我有時傷害我，有時因為我玩笑開得太多而使我生氣，有時追逐我是一種消遣，但我認為這種曲折的校園生活是必要的。這些學生中的大多數(shù)是我交談和交流的對象。結(jié)果，我忘記了很多煩惱，得到了很多快樂�，F(xiàn)在似乎有另一種說法，有好同學的人會開心和生氣。
回顧半年前，我仍然擔心學校里貧困班級的學生之間缺乏友誼�，F(xiàn)在我想我有這么好的學校，這么好的班級和這么好的學生，我還想要什么？也許一切都好是真的，看看你是否找到了好的一面。
我的學校，我的班級和我的同學，這些讓我開始覺得不好，最后覺得好的事情，將成為我未來美好的回憶。
我的同桌作文7
如果問我我們班最搞怪的人是誰，我會毫不猶豫的回答，他就是我的同桌劉子柯，外號“四眼田雞”他的事可多了，請聽我慢慢道來。
這個學期我升五年級了，需要重新排座位，我很“榮幸”的和我們班的搞怪大王劉子柯坐在了一起。剛開始的時候他也就是上課不停的說一些廢話，我沒有理他。可是就在這幾天，他就像是發(fā)了瘋似的，不停的攻擊我和坐在我前面的林潔，昨天發(fā)生的'事情讓我很“火”恨不得把劉子柯這只“四眼田雞”給煮熟了。
這是一天下午，我高高興興的來到了班上，這時劉子柯也來了，這本來沒什么的，后來有一個同學把果汁倒在了劉子柯的書包上，劉子柯找不到布，竟然把果汁倒在了我的頭上，弄得我還以為漏雨了呢！事后我非常生氣，這個劉子柯怎么可以這樣沒有教養(yǎng)呢，真是應了那句話：有娘養(yǎng)沒娘教！同學們你們說如果這樣的事落在你頭上你是怎么想的？
好在果汁很快就干了，所以我沒有告訴老師，可是這個劉子柯花樣還真多，這不今天又來了。下課了，我看見劉子柯拿了粉筆用尺子在磨，我想他又要干什么呀，看來我今天完了，果然不出我所料，劉子柯磨完了粉筆開始把目標對準我了，本姑娘也不是吃素的，我警告劉子柯如果弄我，我馬上告訴老師，這句話似乎把他嚇住了，他把目標對準了前面的林潔，他把粉筆屑放在桌上，對著林潔用力一吹，頓時林潔的身上還有書包上留下了粉筆的足跡，眼看林潔要告訴老師了了，劉子柯卻又使勁渾身解數(shù)對林潔“甜言蜜語”直到把林潔哄笑，這一切我都看在眼里，我在心里想：“這個劉子柯真會打算盤呀！這要是林潔告訴老師，他可免不了一頓批，可是現(xiàn)在卻什么事都沒有，真是掃興呀！”
可能劉子柯看什么事都沒有開始猖狂了，他更加大膽的把一快十分臭的布趁我不注意，扔在我身上，天哪!上次一個同學吐了，就是用這塊布擦的，可是現(xiàn)在他卻把布扔在我身上，真是氣死我也呀！狗急了也會跳墻，何況我還是人呢！劉劉子柯我和你拼了，于是我把地上的布撿起來，扔向劉子柯，哈哈，我這一扔正好把布扔在了劉子柯的身上，哼，讓他也嘗嘗這布的味道，這下劉子柯“火”了他把布往我身上扔，我一閃，布落在林潔身上了，劉子柯不甘心又接著扔，結(jié)果布又落在林潔身上了，這時林潔也“火”了使勁的拍著桌子，眼看老師就要被拍來了，劉子柯趕緊把布放回原來的地方，這見事才算結(jié)了。你看一個下午三個人都“火”了，你說事情的起因是誰，還不都是劉子柯嗎？大家看了我的文章認為我這個“搞怪同桌”是不是真的很‘搞怪’呀！想著明天又要受他的折磨，我已經(jīng)快要崩潰了，誰能幫幫我呀！
我的同桌作文8
她呀！能哭、能笑、能跑、能學……好像世上沒有什么她不知道的，真可謂是個萬能人�？偸且桓睙o所不通、無所不精的樣子，好像一本百科全書。
能跑
她呀！能跑，而且跑得很快，快得讓我吐血。可能是因為上課時的一些小摩擦吧，居然在一次去食堂就餐的途中，他趁我不注意在背后偷襲攻擊了我。當時因這小小的意外攻擊，除了瞬間殺死了我無數(shù)的腦細胞外，還使我幼小的心靈受到了傷害。于是憤怒的我立刻化傷心為速度去追她。可是她卻像兔子一樣跑得飛快，蹦蹦跳跳躲過了我的重重追擊，太厲害了！像訓練過的長跑運動員。當時實在是太累了，我便停下來喘氣。 可她那輕盈的身姿還是沒停下來，擺著頭、搖著馬尾辮、在人群中穿來穿去，她甚至還轉(zhuǎn)過頭取笑我。我一見怒發(fā)沖冠、奮力一沖，可能是因為缺乏鍛煉吧，追上她的希望之光已破滅了……
能笑
之前我們說到了，我追不上她，她笑了。嘲笑、狂笑、怪笑、哈哈大笑，什么聲音都有，那笑聲能讓你從極樂世界上掉下去；能笑到讓你的鉛筆尖瞬間斷掉。怎么？不信？有一次我在做數(shù)學題，嘴里面不由自主不停地念著思考過程，手不停的列著豎式，念著、念著一陣爆笑聲傳來，“哈哈、哈哈……”我和同學們都一臉驚詫。只見她笑得前仰后合的，今天，她出什么事了？可是她毫無顧忌，“哈哈、哈哈”的聲音一直持續(xù)響著，聽得我們一個個神經(jīng)緊張。3分鐘以后“嘣”的一聲我的鉛筆芯斷了。我很納悶她這是哪學的，不會是練過功夫吧？原來是她攻破了一道她解了好久的數(shù)學題，高興過了頭埃
能哭
既然女孩愛笑，那么也就有愛哭的時候，她哭起來，就像黃河的水“滔滔不絕”。有一次我不小心無意間碰了她一下，她的臉就像猴子的屁股一樣紅，頓時嚎嚎大哭，那聲音大得九霄云外都聽得見。眼淚像斷了線的珠子“嘩啦啦、嘩啦啦”的直往下掉，簡直就是傾盆大雨。全班同學嚇了一跳，立刻有人去告狀，結(jié)果我被批評了一頓。我也不怪她，可能是她當時心情不好吧，平時不是這么小氣的'。
能學
說起學習，她可厲害了，可謂我們班小才女。語文、英語她都很厲害，只有數(shù)學稍微差些。尤其是寫作文她寫的特別優(yōu)秀，經(jīng)常得獎。有一次她寫的《木雕》描寫很細致、很用心。老師還當成范文公布在群里面給家長看，媽媽說那水評遠遠超于五年級小朋友，得到老師及家長們的表揚，她也從不驕傲。這也讓我們班好多同學慚愧呀！聽她說她從幼兒園就開始看書了，真羨慕那么早就懂事了！
她，這個愛哭、愛笑、愛跑、愛學充滿歡樂、自信、倔強的女孩就是我的同桌方妍。
我的同桌作文9
一雙笑瞇瞇的眼睛幾乎瞇成一條縫，兩個深深的小酒窩襯出那兩顆可愛的小虎牙，走起路來懶洋洋的，拖著一條泥鰍似的小辮子，好好像失去了骨架的支撐軟呼呼的，讓人看著又可愛又溫暖。
在上課的時候，她總是很認真連看都不看我一眼，不是忙著看黑板就是寫筆記，上課時我們好像從不認識似的，不理也不看;活動課時，她和我就像剛認識似的，很親切，很認真的和我在一起交流，但他從不乘此和我聊點別的;上體育課時，她和我無話不說，好想親姐妹似的，把緊張的學習壓力全都釋放在寬闊的操場上，盡情的玩著、鬧著，真是個多變的同桌呀!
下課了，教室里長吁短嘆，一片狼藉，我和同桌靜靜地坐在座位上，我們也太相似了，除了上廁所外，空閑的時間一直就在我們自己的陣地(座位)上，有時閑得無聊了她幫我掏掏耳朵，我為她剪剪指甲，親密的瞬間總是被同學們看在眼里，羨慕在心里，多么溫馨的同桌呀!
在回宿舍的時候我們一路上又說又笑的走著，來到宿舍我們在一起吃飯，彼此之間你吃一口我的，我吃一口你的，同時我們是形影不離的一對，誰也離不開誰，兩個人之間要是那個不在的話，另一個肯定會著急的問呀、找呀，直到找著為止，又會問：“你去哪了?咋不叫上我呀?我和你不好了”話音剛落就有好的黏在一起了，我們走到哪都會手挽著手，被同學們稱為“一體”，我們有的時候會異口同聲的說出同一個想法或觀點，真的很吃驚，我倆都會不由得懷疑我們是不是“同腦”呢?真是形影不離的同桌呀!
記得有一次上體育課時我的腿受傷了，因此同桌還哭了呢，我的心也如刀絞一般，這樣一來我們的感情更深了，真是一個重感情的同桌呀!
同桌有時還把家里的好吃的'帶來與我分享，我也會帶給他好吃的一起分享，在我們那里土豆是最常見的，也是最常吃的東西，可是在同桌看來土豆是那樣的新鮮，她總是把剛產(chǎn)的土豆煮了給我?guī)恚矣X得同桌家的土豆是那樣的好吃那樣的香，真是個體貼的同桌呀!
在我生病以后我離開了我的同桌，就這樣因病而分開了，形影不離的我們抱頭痛哭了一場，但是雖然離開了，可是我時常會聽到鄰居家的孩子向我提起同桌，他們說我同桌想我，想的都哭了好幾回呢，那也是因為我們的感情太深了，我們從不吵架，不懂得地方我們互相幫助，傷心的時侯我們互相安慰，沒有我們過不去的坎，聽到同桌哭我也不由得流淚，真想去看看她，可是我們離得又太遠走得匆忙沒有聯(lián)系的方式，真的好遺憾，好可憐的同桌呀!
這就是我的同桌，我一生中最要好的同桌，她是一個可愛又漂亮的小女生，她也有一口好嗓子，她喜歡唱戲，好聽的戲曲時�；厥幵谖叶希孟裢谰驮谖疑磉吽频�，同桌我好想你呀，等我病好了我一定來找你，好想你呀同桌!
我的同桌作文10
學霸，一個光彩熠熠，堂而皇之的稱謂;一個令人生畏，受人尊敬的稱謂。他可以是在考場上過五關(guān)，斬六將的關(guān)羽;也可以是學習上足智多謀，運籌帷幄的諸葛亮;當然，他也可以是鶴立雞群的佼佼者，也可以是萬里挑一的東方不敗。很多時候，他是別人眼中的偶像，他是別人奮力追趕的旗標，可以這樣說，作為一個學霸很難，但真正成為一個學霸很多事情也就不再難了。很榮幸，一個學霸正與我為同桌，不過，這個學霸只是有點與眾不同罷了
鏡頭一——課堂上：同桌學霸，上課不怕，小差飛機，不足以掛。學霸身份的同桌，從來不屑于地球人這種課堂。不過，還是得給老師一點面子的啦，休息一下——睡覺;活動一下——跟周圍同學講幾句話，有時雅興來了，裝模作樣地掃一下書，誰叫這些知識他都懂得那么快，誰叫他那么的聰明?
鏡頭二——下課后：學霸嘛，總是比平常人多出一個大腦——聰明些。下課后的初一三班，同學們都在拼命讀書，與課桌融為一體，苦心鉆研。而學霸，從來都遵循著一個千古不敗的古訓——勞逸結(jié)合�；叵肫鹱约赫n堂上是那么的辛苦，是該好好慰勞一下自己了，于是，他的課余生活總是那么快樂——要么刷幾包零食優(yōu)哉游哉的.吃，忘乎所以的吃，要么就是痛痛快快的玩，肆無忌憚的玩。即使期末來臨，也從不改變自己的戰(zhàn)術(shù)，他堅信，唯有讓自己身體與心靈放松，自己的靈魂才能得到凈升，自己才能穩(wěn)坐學霸之位。不然，你以為學霸是平常人能當?shù)陌�，那是得思維有相當?shù)母叨�，有與眾不同的學習方法才能當?shù)陌 ?/p>
鏡頭三——考試中：考場，不過就是學霸的娛樂場所�？荚嚨木攀昼�，普通人都在冥思苦想，奮筆疾書中度過，完了之后，還要找?guī)讉�哥們兒一起對對答案，分享考試感受，有時在對答案時，發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，頓時捶胸頓足，哭得死去活來�？梢赃@么說，考試，讓普通人都吃足了苦頭。但是，偏偏學霸不這么想。對于他們來說，考試是什么?是襯托他們高智商的武器，是發(fā)泄他們情感的工具，那一張張看似堅不可摧的試卷，對于他們來說，不過是將來兵擋，水來火掩罷了。但我的同桌，從來只走自己的范兒，考試九十分鐘，很少動筆，達到不寫即是寫，寫即是不寫的考試最高境界�？荚囁銈�球?人間正道是睡覺。分數(shù)下來了，一張張三、四十分的試卷猜不透他的心思，只顧一個勁兒往他手里鉆。他的眼神又多了幾絲惆悵，空氣仿佛在這一瞬間凝固了，我們等待著他的咆哮然而，不料，幾十秒鐘后，他居然笑了，笑得那么嘹亮，笑得沒有一絲凄涼。難怪，曠世奇才的所作所為，作為凡夫俗子的我，又怎能猜透?
我真想大聲宣布：我的同桌是一個與眾不同的學霸!
我的同桌作文11
每個人都應該懷有一顆感恩的心，感謝養(yǎng)育自己的父母，感謝教育自己的老師，甚至感謝給予溫暖的一個陌生人。而此時此刻的我卻想要感謝默默幫助過我的同桌，她對我而言可以是良師，潛移默化地影響了我；可以是好友，在我需要幫助的時候默默地陪伴在你身邊。
同桌是一個恬靜愛學、聰慧過人的女生，有時候在課堂上僅僅是一個眼神，就幫助我糾正了課堂聽課習慣。記得那次的數(shù)學課上，窗外的美麗景色吸引了我的眼球，一朵朵盛開的色彩斑斕的花兒競相開放，在微風的伴奏下好像一個個正在鎂光燈下表演的美麗舞者，整個世界仿佛都是它們的舞臺，隨后登場的是一只只機靈活潑的'小鳥，他們個個都精神抖擻地抖動著彩翼，在空中自由翱翔，還不忘哼著小曲兒，唱著動聽的歌謠，我的心早就隨著窗外的美麗景色飄到九霄云外了。這時同桌發(fā)覺了我的異常，用胳膊推了推我，看向我的眼神好似在責備我：“這么重要的數(shù)學課你怎么在神游啊？”，我趕緊收拾飛在窗外的心又回到了教室里。不一會老師喊我起來回答問題，我立馬說出了正確答案，我用感激的眼光看向同桌，她輕輕搖搖頭，好像在說：“下次不能這樣了，要有好的聽課習慣啊”。我暗自下定決心，以后上課一定時刻認真聽講，保證課堂效率。謝謝你，我的同桌！
同桌，是你讓我明白了什么是差距，差距是當我還在傻傻地看著拼音注釋《三國演義》時，你已經(jīng)開始細細閱讀世界名著。記得那是前年的盛夏，同桌給我送來三本書，《蘇菲的世界》、《紙牌的秘密》、《瑪雅》，拿到書后的我有些驚訝，好高大上的書啊�？赏澜酉聛淼脑捀屛页泽@。他說這些書都已經(jīng)閱讀過了，我心里感到一絲由衷的敬佩。但我很快就把這件事拋在了腦后，書也擱在書架上落滿灰塵。直到有一天，同桌問我“我送你的書看了嗎？”，我紅著臉說“還沒看呢”�；氐郊椅艺页隽诉@三本書，吹了吹書上的灰塵，翻開了封面，突然看到了同桌寫下鼓勵我的語句——書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，看到了同桌的留言，我心里無比慚愧，同時也警醒著我要向同桌學習，好看書，看好書！漸漸地我也養(yǎng)成了看書的愛好，同桌對書籍的那一份執(zhí)著、一種態(tài)度值得我一輩子學習，我一定不辜負同桌對我的希望，謝謝你，我的同桌！
謝謝你，我的同桌。你的思想、你的行動，令你身旁的我覺得如沐春風，覺得學習變得快樂幸福，覺得生活處處充滿陽光。謝謝你，我的同桌！
我的同桌作文12
我的桌子是一個大胖子，坐在可以粉碎一個小長椅，老師不得不讓他拿鐵椅子，鐵桌。雖然他看起來胖，但主體是非常好的測試，特別是運動，一切都是第一。
nHe看起來像一個霸氣，是非常愉快的，因為他不是霸氣，事實上，俗話說，人不能出現(xiàn)。一直，對于整個省參加國家舉重比賽，我們期待著這個令人興奮的時刻，但很快，他抓住他的胃跑進醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的姑姑嘆了一口氣搖了他的頭第二天，我們都知道他崩潰了！我們不能相信他會在啞鈴中倒塌。
但這是真的，我們怎么能不相信呢？n同樣的表，我不能幫助。（國氧橋5）nComments：語言夸張的幽默，表達。寫為什么他假肢，你讀的文章也想知道。nnnMy兔在同一tablenI有一只兔子在同一張桌子，為什么它叫她的兔子？因為她可以和兔子一樣賣，假裝窮。這是她最大的武器，經(jīng)常使用這種武器打我.NOnce，我們寫了教室工作，她寫了一個錯字，但她沒有帶來透明膠或修正帶等。畫一個 在歌謠下，她不是太干凈。所以她用她的水玲玲看著我說：美麗的老板，用我的透明塑料線？我閉上眼睛，從我的牙齒擠出兩個字。她發(fā)出第二個動議，發(fā)出了一個微妙和可愛的聲音說：喵，喵欺負，請你。我真的不能抵抗，不得不拿出透明的塑料給她。
這一次我有一個更好一點，一般來說，可能是第一個動作是她的穗朋友。你不要笑我，那種抵抗力不強，如果你被她的話攻擊肯定咔唑。當然，我的兔子在同一張桌子上不只是她的跳躍能力超級，跳高，最高記錄達到一米，你也可以！nThat是我的兔子在同一個table.n（麗凱6級）n注釋：好觀察，判斷，抓住學生的特點，用生活語言表達。你也可以用一個例子來寫她的跳躍能力，讓兔子更加一致。nnLittle小豬在同一tablenDelicious，美味，真的很好吃�？粗粡堊雷�，我在教室里幻想，他的嘴巴仍然癡迷于言語。在同一時間我的表的同時，只能用一個字來形容：胖。你可以說脂肪也可以吃，然后祝賀，回答百分之二十，因為他是特別有用的吃發(fā)言人，他胖 不合理，走了，肉身，像一個企鵝。
記得，一旦他很失望，因為他的'母親沒有買他的小吃。幾天后，他正在讀小吃，甚至睡在班上睡覺也是閱讀，如果他的母親沒有給他買小吃，我?guī)缀跸袼男〕浴＿@個壞運真的來了。
在體育教育方面，悠閑地坐在座位上，來到同一張桌子，看著我，奇怪的微笑，我的心充滿了恐懼。我看到他出了標記和尺子，在桌子上畫了一條直線，莊嚴宣布：這條線為38號線，我比你多給兩包雪梅。我無奈地笑了。
中文課在同一時間筆沒有筆，我筆直給他的超級線，我的心遺憾。很容易上學，我餓了，去食堂買東西，他熱情地介紹：果凍也不錯，這個巧克力太甜了你不喜歡nAh，他對食物的熱情是如此的溫暖！也因為這個，班給了他一個綽號：小仔豬（胡翠珊5）n注釋：典型的選擇，表現(xiàn)力，獨特的個性。我和前面的話有一點距離。
我的同桌作文13
新學期到了，重新調(diào)了位，我與一個剛轉(zhuǎn)來大名吳帥的男生做了“鄰邦”。我不動聲色地打量這個新同桌，胖胖的，黑黑的，平頭，塌鼻子，天真爛漫的大眼睛，一看就是個老實巴交的孩子，我心里暗暗慶幸。
我是班里有名的“兇姐”，所以凡是跟我同桌的人都被我收拾得服服貼貼。新學期，新開始，我又要站在新的起跑線上，精心打造一個令我得意的`“力作”，啊哈哈哈！第二天，吳帥開玩笑地拍了我5下，我故作氣惱地連打了他50下，打得他呲牙咧嘴，連喊：“救命，好同桌，饒了我吧，我再也不敢了�！辈诲e，是個好開頭——好的開端是成功的一半嘛。誰知第四天，吳帥就不再聽我的話了，叫他干什么，一副懶洋洋、愛搭不理的樣子，什么？叫兇姐我跪在地上給他磕3個響頭？還要給他跑腿費？反了這小子，不給他點厲害嘗嘗，他不知道兇姐我的厲害！
我握起拳頭，把關(guān)節(jié)按得啪啪響，惡狠狠地瞪著他，原以為他會立馬聽我的話，沒想到他呼地站起來，“你算那根蔥，想單挑？”只見他五指一攥，不用按就啪啪啪啪地全響了，接著，他一手抓住頭頂，一手托住下巴，把頭往左一轉(zhuǎn)，換過手來，又往右一轉(zhuǎn)，然后活動活動手腕腳腕，虎視耽耽地盯著我，我的媽呀，我怎么會認為他老實巴交呢？好姐不吃眼前虧，我可不想吃拳頭，君子動口不動手，我用眼睛狠狠地瞪著他，誰知他比我更狠，不僅瞪著我，還湊到我臉前來，鼻尖都快碰著我的鼻尖了，——我們這樣堅持了好幾分鐘。全班同學都圍過來，笑得前仰后合。雖然我一直在對自己說堅持就是勝利，但我實在不行了，我的眼珠子都快瞪出來了，我服了，我徹底敗給他了。我恨死了這個同桌，真想一腳踢飛他，因為是他結(jié)束了我的“神奇”。不過，說是說，隨著我們漸漸熟悉，我覺得新同桌挺能搞笑，挺可愛的。
有一天，吳帥教我為他做“黑裁”：“待會兒，我和胡天比轉(zhuǎn)陀螺，如果我輸了，我的陀螺就歸他了。
你看我的陀螺快不行了，就假裝不小心碰它一下，讓我們重來。行嗎？求你了，好同桌�！边@幾天，睦鄰友好，因此我一口答應，“OK，沒問題�！北荣愰_始，吳帥的轉(zhuǎn)陀螺技術(shù)極差，一次次地向我發(fā)出“SOS”，我一次次地“幫忙”，胡天對我很不滿意，說要去“陀協(xié)”告我。吳帥屢敗屢戰(zhàn)，上課鈴響了，老師進來了，圍觀的同學悄悄地回到自己的坐位，他都不知道，突然，一聲歡快的吼叫打破教室的寂靜：“耶！我贏了。同桌，瞧瞧，不用你幫忙，我也能贏！”一抬頭，正對著班主任那張似笑非笑的臉，他的笑容一下子凝固了。同學們又一次笑得前仰后合。一向嚴肅的班主任也忍不住笑了。這就是我的同桌，你們喜歡他嗎？
我的同桌作文14
從第一次坐在教室里的那一刻到現(xiàn)在，我有過許多同桌�，F(xiàn)在提起他們，有的我已經(jīng)淡忘了。所以，對于那些如煙的往事，我已不想再回首，只想珍惜眼前的擁有。
我現(xiàn)在的同桌，可以說是我很早就想認識的人。初二時，我就隱隱約約聽說過她的名字，但在耳邊聽到的都是她的種種缺點，可我依然堅守著那份執(zhí)著，期待認識她——這個我從未見過面的“特殊女孩”。
我滿懷期待，走上了初三的教學樓，分到這個班時，第一個映入我眼簾的就是她，那個我最熟悉的陌生人。
我從來沒有奢望過，更不敢想象將來我會有更進一步地認識她的一天。但現(xiàn)實讓我不得不相信奇跡，她竟然成了全班離我最近的人!這也許就是所謂的“緣分”吧。
我和她坐同桌的前幾天，我不敢主動與她搭訕，只是偶爾問她一兩道題，她也總是以冷漠對待我，可我還是刻意地去觀察她�；蛟S，我想證明自己曾經(jīng)聽到的傳言只是一朵朵縹緲的云。過去，他們都說她很“另類”，甚至有人用“瘋子”作為她的代名詞。有人說，她走到哪里都會成為焦點。其實，只是因為她的性格與眾不同，至少，我是這么認為的`。
我們有共同語言是在那年深秋時開始的。
那時，我們的手都被凍傷了，她就熟練地為別人上藥，有時，她會偶爾問問我需不需要，我只是淡淡地“哦”一聲，隨后，她就會慢慢地為我的手上藥。她做事很細心，很認真，我怎么都看不出在她身上體現(xiàn)出的“瘋”。
從上藥的那一刻起，我們便開始了交談。我發(fā)現(xiàn)我們有很多相同點：都喜歡用沙啞的聲音模仿那些傷感的歌聲;都喜歡席慕蓉的詩;都喜歡在一起八卦地談?wù)撃橙恕覀兌家粯�，一樣地用一顆純真的心走過花季的浪漫，雨季的張狂。她偶爾會向我說起她的從前，但只是輕描淡寫，讓我感覺似懂非懂，我也沒有再繼續(xù)問下去。確實她的過去令人傷神，可我卻想不出怎么去安慰她，所以，總覺得自己在敷衍她。
和她坐同桌有一段時間了，我仿佛重新認識了她，那些過去的流言在她身上沒有絲毫的體現(xiàn)。她說：“每個人的背后都有故事，而唯一的辦法就是掩飾!”她還說，她曾經(jīng)有一段時間的確變得令人難以接受。那是因為她在用外表來掩飾心靈深處的傷痛。我終于明白，原來，一個外表看起來無憂無慮的人，也會有脆弱的一面。
往后，閑暇之余，我總是傾聽她訴說著她童話般的故事。
我一直認為，她是上帝派來的天使。她有著“海納百川”的包容，對于我的幼稚想法，她總是微笑。我學習上碰到的難題，她會反復地給我講解，直到我徹底理解。她說過：“朋友相處，最重要的是心與心的默契，是互相了解彼此的心，互相信任。”
我聽了她的話，感觸甚深，我漸漸感覺到了她身上的“人情味”。
教室外面依然不時地有關(guān)于她的傳言飄過，而我的心卻如此平靜。或許，她的話提醒了我，讓我決定和她一直手牽著手走下去。
我的同桌作文15
我的同桌
9月開學季，迎著暮夏的朝陽，踏著清新的暖風，放開了童年的尾巴，走進這個全新的陌生環(huán)境。菁菁校園，潔凈的教室，來往歡笑的同學，我將在這里度過三年青春。早早到校的我坐在桌前，捧一本書，慢慢品讀。陸續(xù)進班的新同學不斷引起我的注意，抬起頭，一個清秀的女孩駐足在座位表前。從側(cè)面看去，柔軟的馬尾懶散地搭在右肩，白皙的臉龐映出精致的輪廓，青綠書包垂在直挺的后背上。她轉(zhuǎn)頭看向我，輕快地走來。輕輕卸下書包，在我身旁坐下，整理好書桌，她轉(zhuǎn)頭向我打招呼。清亮的眼眸露出明媚的笑容：“嗨！我是你的新同桌，XXX�！彼穆曇翥y鈴般溫聲細語�！班�，我是XXX�！蔽倚χ貞�。她翻開書，是一本散文。我是一向不愛散文的，只鐘愛小說。伴著窸窣的翻閱聲，我向左看去，秀氣的鵝蛋臉，清麗雅致，專注的目光落在泛黃的書頁上，炯炯有神。她手里握著筆，在書上劃劃寫寫，隨時記錄心得感悟。我很少有讀書做批注的習慣，常常是讀完就算�？此龏^筆疾書，我也從筆袋里摸出筆寫起來。溫暖的夏日清晨，我們沉浸在各自的文學中，享受書香油墨的芬芳。
這是個文藝的女孩。下學期的春天，我們相約校園。捧著單反，漫步小徑，在明媚的春光下尋找春天。我們在滿是新苞桃花樹下停下腳步，她舉起相機，湊上前，手指靈活地調(diào)整聚焦，側(cè)身移動鏡頭，發(fā)現(xiàn)最完美的視角。手指按下快門，桃花的'嬌姿和綠葉的生機被定格在畫面中。她低下頭，密長的睫毛晶瑩閃動，嘴角上揚，對自己的作品很是滿意。我接過相機，學著她的樣子瞄準枝頭的新芽，把拍好的照片送到她眼前鑒賞。她莞爾一笑，輕輕地夸贊拍得很好。我們常會在公園小區(qū)攝影，但每次分享成果，她拍的總會更有韻味。她和我，用相機記錄下了點滴友誼。
這是一個藝術(shù)的女孩。她是政治課代表，每天早晨，她總能安排好時間，早早地收交作業(yè)，學習和工作都有條不紊地完成。我是個急性子，常常因為事情多了煩躁地忙不過來，而她會溫和地幫我分擔一些力所能及的事。每當我訓練完火急火燎地趕回來時，總會發(fā)現(xiàn)她幫我記錄的作業(yè)清單。
我的同桌，就是這樣一個女孩。性格溫和的她陪伴我在初中度過了近一年忙碌的學習生涯，不論是學習還是生活，我們都取長補短，我們用自己的優(yōu)點幫助對方變得完美。
暮春了，讓我們一起肩并肩繼續(xù)向未來奔跑。
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