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(必備)玩游戲作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的玩游戲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
玩游戲作文1
游戲是一個(gè)娛樂(lè)活動(dòng)。但我就在一個(gè)游戲中,獲得了一個(gè)啟示。
7歲時(shí),我特別愛(ài)玩彈珠。這些小彈珠圓圓的,里面鑲嵌著一些飄帶似的藍(lán),很漂亮。當(dāng)時(shí)的我們都以彈珠的數(shù)量來(lái)告訴別人自己的“富足”。
我當(dāng)時(shí)也想當(dāng)一個(gè)“土豪”。想想看,手里、口袋里裝著那么多彈珠,接受著小伙伴們投來(lái)的羨慕的目光,那是何等神氣!但我的零花錢實(shí)在是不多,直到我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密……
那個(gè)秘密就是去樓下的小店的機(jī)器中贏彈珠!
在機(jī)器中投下一元錢便可以得5枚彈珠,可以投到里面玩“拉!钡挠螒蜈A更多的彈珠拿回家玩。我得知這個(gè)消息后,馬上打開(kāi)自己的`零錢罐,取出所有硬幣去玩。雖然這是我一天又一天辛辛苦苦賺來(lái)的,但我還是毫不猶豫。為了當(dāng)“富翁”!
我沖到機(jī)器前;一古腦兒地把錢全塞了進(jìn)去。機(jī)器吐出20枚彈珠。我望著這些彈珠,眼里閃出了興奮的光。但我不滿足,我要拿更多的彈珠!我玩起了“拉!钡挠螒,往里面放了1枚彈珠。我望著屏幕中的牛,把套投向一只拉回來(lái)可獲得48只彈珠的牛!我拼命地按,瘋狂地按,可還是讓那牛逃了。我又開(kāi)始往里投彈珠……20枚變成了19枚,19枚變成了18枚,18枚又變成了17枚……最終,我一只牛也沒(méi)拉到,垂頭喪氣地回了家。
貪心不足蛇吞象,這句話說(shuō)得太對(duì)了。我如果不去投“48”的那只牛,說(shuō)不定還能賺呢!但我一心要拿最大的,反而還賠了本,真是得不償失!
玩游戲作文2
今天下午第二節(jié)課,我們的英語(yǔ)老師去判卷了,田老師就要我們玩了一個(gè)好玩兒的文字游戲。
我們從筆記本上撕下一張紙,我是中間的,所以我寫(xiě)的就是在那里,為了有趣我就想到了飛機(jī)和倉(cāng)庫(kù)兩種事物,所以我就寫(xiě)了一個(gè)‘’在天上的飛機(jī)倉(cāng)庫(kù)里‘’,等我寫(xiě)完了以后,我讀了一邊,弄得我也哈哈大笑,等到讀到我的時(shí)候,更是讓我哈哈大笑,因?yàn)樗麄兒臀医M合的是;超人在在天上的飛機(jī)倉(cāng)庫(kù)里飛速的穿行。我想;這和我配合的真實(shí)太默契了。別人的更是五花八門,比如說(shuō);溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里瘋狂地吃漢堡……都逗得我們?nèi)嘈Φ那把龊蠓,有的甚至一邊笑一邊敲大桌子,第二次的時(shí)候我們更是搞笑,我們寫(xiě)的是人物,我突然想起了動(dòng)畫(huà)片,我就寫(xiě)了‘’巨大的夢(mèng)比優(yōu)斯奧特曼‘’我又看了一下,我還是笑的前仰后附,等到讀我的'時(shí)候,我有些生氣,因?yàn)樗麄兒臀遗浜系囊稽c(diǎn)兒都不默契,第二次同學(xué)們寫(xiě)的比第一次好多,因?yàn)樘貏e好笑,比如說(shuō);小孩在茅坑里努力的打仗、郝兵雨在太空里為人民服務(wù),豬八戒在南極吃冰塊……這次的文字比賽可真好玩兒啊!
玩游戲作文3
游戲是我們青少年兒童都喜歡玩的,但是游戲也有低俗與高雅之分,像電腦上那些打打殺殺的“游戲”,就屬于低俗一類,不僅危害眼睛,還傷害心靈。而我喜歡玩一些有益的,動(dòng)手的游戲,這些游戲使我很難忘。
進(jìn)入了初中,我參加了航模組,劉老師給我們上的第二節(jié)航模課就是制作木頭飛機(jī)。他告訴我們,制作飛機(jī)的機(jī)翼時(shí),要吧一塊長(zhǎng)方體木塊磨成一塊帶有弧線的木塊,并且要取其中的三分之一為它最厚的.地方。
聽(tīng)老師講完,我嚇了一大跳,這好像比古人磨制石器還難呀!竟然還要在一塊平平整整的木塊上磨出一個(gè)光滑的曲面!沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮去做了。
我把砂紙粘在一塊沒(méi)用的木板上,拿著它去磨要方便一些。我先用較大的力氣把做機(jī)翼木塊的棱角磨掉,那木頭灰就撲了我一臉,我再用砂紙橫著磨,使木塊保持平整,不會(huì)凹凸不平。我就這樣橫豎反復(fù)磨了十幾個(gè)來(lái)回,終于木塊的邊緣部分就已薄如蟬翼了。我再把木塊的后半部分開(kāi)始磨,但力量越來(lái)越輕,磨得速度保持不變,就使木塊成為了一塊上面是弧面,下面是平面的機(jī)翼了。兩片機(jī)翼磨好后,我便用膠水把它們粘在了一起,并且很對(duì)稱。我把它們安裝在機(jī)身上,后面加上垂尾翼和平尾翼,一個(gè)“名副其實(shí)”的——軸對(duì)稱圖形就誕生了。
我把它拿下去試飛了一下,只是輕輕一抖手腕子,它就像離弦的箭一般飛了出去,竟然飛了十幾米。
這架飛機(jī)是我用“辛勤的汗水”磨了一個(gè)多小時(shí)完成的,并且飛行技能超過(guò)了大多數(shù)同學(xué),我覺(jué)得不論是我磨制它的過(guò)程還是后面的飛行成績(jī)都使我難忘,因?yàn)樗嬖V了我,“功夫不負(fù)有心人”,如果你用心去做某件事,那你就能做好,游戲也是如此。
玩游戲作文4
晚飯后,原本屬于我的游戲時(shí)間,被老媽無(wú)情地給禁止了。說(shuō)什么現(xiàn)在雖然是暑假,可再過(guò)一周就要開(kāi)學(xué)了。不能再玩手機(jī)了,不然會(huì)影響我的成績(jī),還會(huì)導(dǎo)致我的視力下降。我只能無(wú)奈地放下手機(jī),乖乖地回書(shū)房學(xué)習(xí)去。
老媽不讓我玩手機(jī)?晌艺J(rèn)為適度地玩一下也沒(méi)什么不好。我可是有充足的理由。因?yàn)槲椅迥昙?jí)了,上學(xué)自然都在學(xué)習(xí),放學(xué)回家每天除了老師布置的作業(yè),老媽還給我買了很多的練習(xí)和試卷,周末還有補(bǔ)習(xí)班。我基本上就沒(méi)有娛樂(lè)的時(shí)間,所以有時(shí)就趁玩游戲讓大腦放松放松。媽媽不是讓我勞逸結(jié)合,為什么還要?jiǎng)儕Z我這么點(diǎn)玩游戲的.時(shí)間?
還有,我們班的同學(xué)在家都有玩游戲,有什么好玩的游戲他們?cè)缇拖铝恕S螒蚶镉惺裁从⑿,誰(shuí)最厲害。他們都了解得一清二楚。要是我跟不上潮流的話,會(huì)被時(shí)代淘汰的。大家談?dòng)螒虻臅r(shí)候,我什么都不知道。大家聊人物的時(shí)候,我的腦子一片空白。我可不想自己被同學(xué)們拋棄。在游戲里我還認(rèn)識(shí)了很多三國(guó)里的人物。因此激發(fā)了我的興趣,翻閱很多歷史書(shū)籍,讓我愛(ài)上了史學(xué)。這不是一件好事嗎?
而且媽媽你自己不是也在玩消消樂(lè),有時(shí)一玩就是一個(gè)小時(shí)。為什么只允許你玩,而我卻不行呢?我真想去跟老媽評(píng)評(píng)理。我知道你是怕我玩上癮了,不過(guò)我會(huì)把握分寸的,你得相信我。
玩游戲給了我一段寶貴的休閑時(shí)光。也許家長(zhǎng)們認(rèn)為玩游戲不是好事,我卻不以為然。它能讓我放松。人又不是機(jī)器,需要足夠的的休息時(shí)間。
玩游戲作文5
今天,我和同學(xué)、老師在興趣班的課間活動(dòng)時(shí)間里進(jìn)行了一場(chǎng)精彩激烈的“撕名牌”游戲。
下課鈴響了,我們做完了課堂規(guī)定的作業(yè)便開(kāi)始玩“撕名牌”的游戲。我們沖出教室開(kāi)始撕BOSS。玩著玩著,閱讀寫(xiě)作課的老師也加入了我們撕名牌的.行列。我們都很興奮,紛紛歡迎老師的加入,重新開(kāi)始一場(chǎng)比賽。
開(kāi)撕了!我們四個(gè)同學(xué)一起上,想撕掉老師的名牌?衫蠋熖吡,我們根本夠不到,而且老師竟然還跳起了“太空舞步”(我們命名的)。我們過(guò)去,他躲開(kāi),我們?cè)龠^(guò)去,他又躲開(kāi)……沒(méi)完沒(méi)了。我們四個(gè)人改變策略,一起把老師包圍,讓老師不能隨便突圍。正準(zhǔn)備沖上去再撕的時(shí)候,老師竟然從兩個(gè)人中間穿了過(guò)去,藍(lán)衣服同學(xué)因?yàn)橛昧^(guò)猛,還差點(diǎn)撞在墻上。老師跟跳“華爾滋”似的在我們中間穿來(lái)穿去,我們?cè)趺炊妓翰坏剿_@次我們又換了個(gè)策略,由我和藍(lán)衣服同學(xué)、3號(hào)同學(xué)負(fù)責(zé)攔截,4號(hào)同學(xué)則去撕老師名牌。這次,果然成功了。老師在從我們中間穿越的時(shí)候被4號(hào)胖同學(xué)撕了。老師看到自己的名牌被撕,哈哈大笑起來(lái)。
最后,老師看了看時(shí)間,說(shuō):“時(shí)間差不多了,要上課了!蔽覀儽阋黄疬M(jìn)教室了。課堂上,老師說(shuō)如果這次關(guān)于撕名牌的作文寫(xiě)得好,下次就有機(jī)會(huì)再來(lái)玩這個(gè)游戲,老師還會(huì)帶上撕名牌的道具呢。
這次游戲讓我明白:我們要善于發(fā)現(xiàn)、利用每個(gè)人的長(zhǎng)處,并團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣就能更快地把事情做好?傊@是一次非常開(kāi)心的游戲。
玩游戲作文6
我、劉靜瑤、盧謝雨涵、林俊杰、鄭曼琳和賀欣怡一起在文化廣場(chǎng)上玩撕名牌的游戲。
玩撕名牌要分成兩組,愛(ài)心組的隊(duì)長(zhǎng)是賀欣怡,藍(lán)天組的隊(duì)長(zhǎng)是我。
隊(duì)長(zhǎng)們石頭、剪刀、布來(lái)選隊(duì)員。第一輪我出石頭,賀欣怡出剪刀,我勝出。我選了林俊杰,因?yàn)樗艿刈羁。第二輪,我出布,賀欣怡出剪刀,她勝出。她選了劉靜瑤。她說(shuō):”劉靜瑤有玩這個(gè)游戲的'經(jīng)驗(yàn)!暗谌啠
我出剪刀,賀欣怡出布,我選了盧謝雨涵,因?yàn)樗龑?duì)地形比較熟悉,知道可以藏在哪里。所以賀欣怡只能選鄭曼琳了,因?yàn)樗任覀冃∫恍。別看她年紀(jì)小,她可是跑得很快的喲。
現(xiàn)在開(kāi)始撕名牌了,我們都閉上眼睛開(kāi)始走。我大聲喊;”睜開(kāi)眼睛,把名牌貼上!按蠹疫B忙睜開(kāi)眼睛,貼起來(lái)。劉靜瑤離我最近,眼看就要撕掉劉靜瑤的名牌,她馬上跑去搬救兵。結(jié)果,救兵沒(méi)來(lái),敵人卻來(lái)了一個(gè)。
他就是林俊杰。我把劉靜瑤的手用我的衣服系著,一下子林俊杰就把劉靜瑤給撕了。我大聲喊道;”劉靜瑤OUT!斑^(guò)來(lái)一會(huì)兒我在電梯下面找到了盧謝雨涵。我說(shuō):”我們?nèi)齻(gè)如果碰到了鄭曼琳就給她十秒逃跑時(shí)間。如果碰到了賀欣怡,我把她引到電梯下,我們一起把她撕了!拔以陔娞萆厦媾龅搅速R欣怡,結(jié)果后面還有一個(gè)鄭曼琳,我喊:”救命呀!“我的隊(duì)員們都來(lái)救我了。我們把賀欣怡撕了,鄭曼琳趁機(jī)逃走了。我們等了十秒后,馬上
去追她,結(jié)果她睡在地上。林俊杰一把把她提起來(lái)撕了。
最后,我們藍(lán)天組獲勝。我們開(kāi)心極了!愛(ài)心組的隊(duì)員們都沮喪的垂著頭。
玩游戲作文7
“哎,老師好狡猾!薄暗降资悄闹皇盅剑俊薄坝州斄!边@是誰(shuí)發(fā)出的嘆氣聲和笑聲呢?原來(lái),我們?cè)诤屠蠋熗娉凑{(diào)。
上課了,老師帶著“邪惡又古怪”的表情走進(jìn)了教室,奇怪了,老師今天怎么有些反常。接著,老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們玩?zhèn)游戲——唱反調(diào)。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是我說(shuō)什么,你們要反著做、說(shuō)……聽(tīng)明白了嗎?”
我們像小雞啄米似的點(diǎn)頭,老師突然一本正經(jīng)地說(shuō):“起立!”可能是老師嚴(yán)肅的神情,有幾個(gè)同學(xué)刷刷地站了起來(lái),老師笑了笑,說(shuō)道:“這只是熱身,下一輪就正式開(kāi)始了!
第一輪開(kāi)始了,老師清了清嗓子,說(shuō):“坐端正!”幾名同學(xué)做得端端正正,但也有幾名同學(xué)站了起來(lái),老師將一部分同學(xué)淘汰了,可她又將一個(gè)站如松的'同學(xué)淘汰了,那名同學(xué)疑惑不解,老師笑著解釋道:“我說(shuō)‘坐端正’,就是站歪,坐對(duì)站,歪對(duì)端正,你當(dāng)然得淘汰了。”
第二輪,沒(méi)有被淘汰的同學(xué)已經(jīng)緊張起來(lái),老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們別那么緊張,老師又不是食人魔,放松點(diǎn)……抬左胳膊!”當(dāng)大家津津有味地聽(tīng)著老師鼓勵(lì)大家時(shí),老師竄出來(lái)了個(gè)抬左胳膊,大家手忙腳亂起來(lái)。不一會(huì)兒,又有同學(xué)光榮犧牲了。
最緊張的第三輪開(kāi)始了,老師獰笑著說(shuō):“加強(qiáng)點(diǎn)難度,用右手摸左耳,再把右眼閉上。”哎呀,好混亂,剎那間,同學(xué)們的動(dòng)作五花八門:有的用左手摸左手,將右眼閉上;有的用右手摸右耳,將右眼緊閉;有的用右手摸左耳,把左眼閉了起來(lái)……現(xiàn)在,只剩下些渣了。
第四輪,渣也沒(méi)有,老師詭計(jì)好可怕。唉,姜還是老的辣。
玩游戲作文8
今天老師和我們玩了一個(gè)游戲吃梨大賽,我們請(qǐng)了一位小龍女和豬八戒比賽吃梨。
老師洗好梨,拿給這兩位同學(xué),豬八戒一手抓住梨,一手抓住柄,他用力一擰,柄斷了,他把手往上一抬,以閃電般的速度扔進(jìn)了垃圾桶,另一位小龍女的女生,剛上臺(tái)她的臉就立馬紅了起來(lái),紅的像熟透的蘋果,她從老師那慢條斯理的接過(guò)梨,盯著梨想著什么,這時(shí)她問(wèn)了一句這梨的皮可以吃嗎?我們?nèi)喽夹α似饋?lái)。
老師一聲令下比賽開(kāi)始,男生拿住梨的'兩側(cè),張開(kāi)血盆大口,連續(xù)用力地啃了三四口,半個(gè)梨就被消滅了,他鼓著兩個(gè)大大的腮幫子,我說(shuō):你是豬投的胎嗎?只見(jiàn)汁水從他的嘴角流了出來(lái),又流到下巴,流到脖子上,最后流到了地面,他用左手猛地抹了一下,又開(kāi)始大口吃了起來(lái),女生則不慌不忙地拿起了放到嘴邊一小口一小口地吃了起來(lái),那位男生已經(jīng)吃了個(gè)精光,他又把核放到嘴里啃了幾下,最后把核吐了出來(lái),用力扔進(jìn)垃圾桶,發(fā)出了咚的一聲,好像在說(shuō)我贏了。游戲都結(jié)束了,女生卻只吃了一小半!
每個(gè)人的性格都不同,比如豬八戒和小龍女,就是一個(gè)粗魯一個(gè)優(yōu)雅,所以人的動(dòng)作不簡(jiǎn)單。
玩游戲作文9
美妙音樂(lè)響了起來(lái),我和好朋友們像小天使一樣飛出教室,飛向操場(chǎng),興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
我們用最快的速度商量好了,張潔當(dāng)老鷹,高葉秋當(dāng)雞媽媽,其他的小朋友當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,“小雞”們一只接一只地拉好衣服躲在“雞媽媽”的身后,“老鷹”拼命地想來(lái)捉小雞,可“雞媽媽”展開(kāi)翅膀保護(hù)著“小雞”。捉了好久,“老鷹”一只小雞也沒(méi)捉到,我們開(kāi)心極了,大聲地叫了起來(lái):“‘老鷹’,‘老鷹’,你真笨,一只‘小雞’也捉不到,快快回家睡大覺(jué)!甭(tīng)了我們的`嘲笑后,“老鷹”生氣地說(shuō):“我不和你們玩了!闭f(shuō)著轉(zhuǎn)身走了。我們得意極了,沒(méi)想到,“老鷹”突然用最快的速度跑了回來(lái),一把抓住了兩只“小雞”,還搖晃著腦袋得意洋洋地問(wèn):“我笨不笨?”原來(lái),這只“老鷹”會(huì)耍賴(lai)呀,真是一只狡猾的“老鷹”。
美妙的音樂(lè)又響起來(lái)了,我們急沖沖地向教室跑去,可我們還沒(méi)玩過(guò)癮(yin)呢!歡笑聲還在操場(chǎng)上空久久回蕩著。
玩游戲作文10
你們課余生活都玩什么游戲呢?我課余生活最愛(ài)玩一個(gè)有趣的游戲“打地鼠”。你們聽(tīng)名字一定覺(jué)得很好奇吧,那現(xiàn)在我就來(lái)教你怎樣玩這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲至少需要三個(gè)人。先用剪子包袱錘,誰(shuí)輸了誰(shuí)就是抓“地鼠”的人。然后一說(shuō)開(kāi)始,地鼠就馬上蹲下,就不能抓了,蹲著不能走。當(dāng)?shù)厥蟮娜艘徽酒饋?lái)就能跑,抓的人也能抓了。
有一次,下課了,同學(xué)們叫我去操場(chǎng)上玩這個(gè)有趣的游戲——打地鼠,我們一起剪包錘,另一個(gè)人輸了,他開(kāi)始抓了。我馬上站起來(lái)引誘他,他一看,就向我飛奔過(guò)來(lái)。我又機(jī)靈地一躲,他撲了個(gè)空,他還是窮追不舍,舍不得放過(guò)我這只肥肥的地鼠。跑了一會(huì)兒,我累了,便又機(jī)靈地蹲了下來(lái),心想:“想抓住俺老孫,再修煉一百年吧!
抓的人還在不停的.跑,此時(shí)已經(jīng)累的氣喘吁吁了。突然,他后面有個(gè)人站了起來(lái),抓的人可沒(méi)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),突然就抓住了那一只地鼠。
現(xiàn)在,該讓被抓住的這一只地鼠來(lái)抓了。先前抓的人說(shuō):“終于抓住了一只地鼠了,抓住一只地鼠可真不容易呀,累死我了,蹲下休息一會(huì)兒!
我一想:“一直沒(méi)人跑,不就沒(méi)意思了嗎?”于是,我又像一只小兔子一樣跑了起來(lái),可是,那個(gè)抓的人仍然沒(méi)有抓住我……
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我們只好結(jié)束游戲。真是太好玩了!有空咱們可以一起玩呦!
玩游戲作文11
今天,我和姐姐去姐姐的同學(xué)家——陳盈盈家玩找東西。
陳盈盈媽媽說(shuō):“在藏的人藏的時(shí)候,找的兩個(gè)人去玩電腦網(wǎng)絡(luò)里的雙人游戲!”我們聽(tīng)了紛紛贊同,并將藏的人藏的`范圍定在客廳范圍內(nèi),還訂了:第一次由陳盈盈來(lái)藏、藏的人可以在找的人找的時(shí)候進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶嵝选⑾乱淮斡傻谝粋(gè)找到的人來(lái)藏,每一次藏、每一次找無(wú)時(shí)間規(guī)定、藏的人不能在找的人找的時(shí)候去玩游戲,也不能玩單人游戲等等特殊規(guī)則,基本規(guī)則倒沒(méi)透露一個(gè),不過(guò)我都知道,也可見(jiàn)他們也這么認(rèn)為。
找的是一只野蠻的中山狼玩具。與眾不同的是:它的衣服(外毛)是藍(lán)的!我把這個(gè)特點(diǎn)記了下來(lái),其他特點(diǎn)也被我記住了。
剛開(kāi)始我們玩得好好的,但玩了不久又發(fā)生了一個(gè)不好的現(xiàn)象:由于電腦游戲太好玩了,找的人找的時(shí)候往往心不在焉的,找到了也不說(shuō),以免吃虧。
一旦有一個(gè)人泄露了,大家就爭(zhēng)先往電腦房里跑,我還摔了幾跤,雖然很疼,但我還是馬上爬起來(lái),以免落后。
或許就是因?yàn)檫@個(gè)原因,我們玩得很開(kāi)心,很開(kāi)心。。
玩游戲作文12
從小到大,我玩過(guò)很多種游戲,而記憶最深刻、最好玩的莫過(guò)于“烤羊”了。
“烤羊”并不是拿著一只玩具小羊來(lái)烤,而是喬喬教我們玩的一種戶外運(yùn)動(dòng)游戲。游戲規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)大廚,其余的人當(dāng)羊要躲大廚,如果羊被大廚捉住且30秒內(nèi)沒(méi)人來(lái)解救(摸一下被抓的羊),被抓的羊就要被烤成幽靈羊,幫大廚一起抓。
“下課嘍!”中午大課間的.鈴聲響起后,大家喊著:“想玩烤羊的下樓去呀!”大家歡呼著跑下樓,個(gè)個(gè)都顯得興致勃勃。
“手心手—背!”伴隨著一陣口號(hào)聲,游戲拉開(kāi)了序幕。大家都出的手背,宋宥嘉出的手心。“!宋宥嘉當(dāng)大廚,快跑呀!”大家紛紛四下“逃亡”。我和郁明赫躲進(jìn)了六年級(jí)連廊的一個(gè)隱秘角落,待在里面一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了好一會(huì)兒,宋宥嘉還沒(méi)來(lái),我等得不耐煩了,跑出去找他,嘿!他正在領(lǐng)操臺(tái)下找羊呢!我想逗逗他,便跑到他面前,邊跳舞邊說(shuō):“宋柚子,來(lái)呀,來(lái)抓我呀!”他看到我,如餓狼看到食物,向我撲來(lái),我大叫一聲,趕緊逃跑,可能因?yàn)橹,我失去了平衡,摔倒在地,我不顧疼痛,爬起?lái)接著跑,他緊隨其后,把我逼到了四合院。我跑得精疲力竭,剛想停下來(lái)休息一會(huì)兒,就被他捉住了,我怎么都掙脫不開(kāi)。突然,天降救星,可可來(lái)了!她拍了我一下,這意味我被解救了!
宋大廚只得無(wú)奈地放開(kāi)我,我和可可開(kāi)心的跑開(kāi)了。
烤羊,可真是我一天的歡樂(lè)源泉啊!
玩游戲作文13
游戲開(kāi)始了,一下子,我們由什么也不懂的學(xué)生變身為企業(yè)老總,難免有點(diǎn)拔苗助長(zhǎng)了,不過(guò)從中收獲還是不小的,呵呵,雖然我經(jīng)常算錯(cuò)帳。
ERP沙盤模擬,這是一個(gè)游戲,企業(yè)資源規(guī)劃的游戲,只是最簡(jiǎn)單的企業(yè)經(jīng)營(yíng),最簡(jiǎn)單的資源分配;這更是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),勝者為王敗者寇,呵呵,或許沒(méi)那么嚴(yán)重,可是想過(guò)現(xiàn)實(shí)中的沒(méi)?現(xiàn)在,我最煩聽(tīng)到的兩個(gè)字就是現(xiàn)實(shí),可是很無(wú)奈啊,沒(méi)辦法,這是現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)沙盤模擬的游戲,誰(shuí)會(huì)玩,誰(shuí)玩得好,誰(shuí)能在規(guī)則的邊緣生存,一切都是未知數(shù)。
商戰(zhàn)從來(lái)都是你死我活的游戲,這里不相信眼淚,這里不同情弱者。要生存,就必須強(qiáng)大。要明白,只有老大才能活的精彩。
現(xiàn)實(shí)中,商戰(zhàn)完全沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我們掌管著這個(gè)企業(yè)的命運(yùn),我們掌管著數(shù)千名員工的生活,我們肩負(fù)著對(duì)股東的`責(zé)任,我們付出著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。一個(gè)錯(cuò)誤的決定,一個(gè)細(xì)微的失誤,就有可能使多年的辛苦付出變得毫無(wú)價(jià)值。
選擇帶給了我最深的感悟,從小到大,我都不喜歡選擇,也沒(méi)那個(gè)習(xí)慣,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),那是必須的,沒(méi)辦法,只能應(yīng)對(duì)。
老師經(jīng)常說(shuō),營(yíng)銷的很會(huì)投機(jī)取巧。呵呵,這點(diǎn)我很承認(rèn),有機(jī)為何不投?有捷徑為何不走?雖然有風(fēng)險(xiǎn),很值得一試。可是要把握好那個(gè)度,不要太過(guò)了。
自始至終,都要明白我自己有多大的能力來(lái)承受那個(gè)最壞的結(jié)局。呵呵,貌似到現(xiàn)在我還沒(méi)能夠看清自己的能力吧。
玩游戲,玩的是心情。心情好了什么事都好辦下周的游戲,更精彩,想必困難也不會(huì)少吧。加油吧,我很期待。
玩游戲作文14
晚上,經(jīng)過(guò)“魔鬼訓(xùn)練”后,老師突然冒出一句話:“你們肯定累了,我們來(lái)玩游戲吧,怎么樣?”我們像聽(tīng)了外星人的話似的,眼睛直勾勾地盯著老師,隨后兩秒鐘便炸開(kāi)了鍋。有同學(xué)懷疑地問(wèn):“你陪我們玩游戲?真的嗎?”有的同學(xué)高興地說(shuō):“沒(méi)想到老師還陪我們玩游戲,真是太好了!庇械耐瑢W(xué)迫不及待:“老師,我們開(kāi)始做吧!”
只見(jiàn)老師不慌不忙地從柜子里拿出10個(gè)空易拉罐和一個(gè)星球大戰(zhàn)?赡苁谴虮}g球吧,我這樣想著。還真猜對(duì)了。老師開(kāi)始給我們分隊(duì),一個(gè)叫黑隊(duì),一個(gè)叫白隊(duì)。一場(chǎng)有趣的保齡球大戰(zhàn)開(kāi)始了。
首先上場(chǎng)的是一個(gè)七、八歲小孩,他一點(diǎn)都不怯場(chǎng),鎮(zhèn)定地走上來(lái),眼睛注視著那條線,擺好架勢(shì),然后把球使勁一拋,但扔了個(gè)空,0分。接下來(lái)的全是0分。終于,我們隊(duì)的大將——老師來(lái)了,只見(jiàn)他瞄準(zhǔn)目標(biāo),扔過(guò)去,打的.還真不錯(cuò),8分。我們白隊(duì)一下沸騰了,我為老師豎起大拇指。接著又得了個(gè)6分,現(xiàn)在是14比0。我們歡呼雀躍,有老師為我們撐腰,哪有不獲勝的。
終于輪到我了,我緊張得不得了,腿發(fā)抖,額頭直冒汗,老師在一旁鼓勵(lì):“竣峰,加油!竣峰,加油!”這球比想象中的重多了,我像在舉重似的,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,折騰了半天,終于把球擺在面前,我瞄瞄線,定定神,心想:這次是三只手捉田螺——拿定了。我索性把球一扔,3分中,接下來(lái)我越戰(zhàn)越勇。結(jié)果以25比14的優(yōu)勢(shì)輕松獲勝。
還沒(méi)完了,輸了的一方應(yīng)該接受懲罰,他們必須用頭頂著球從凳子上穿過(guò)去,看著他們滑稽的樣子,我們笑得前仰后合。
老師陪我們玩游戲真快樂(lè)!
玩游戲作文15
今天,我們即將又要上一次羅老師的課了,羅老師終于從美國(guó)回來(lái)了呢。課前,為了表示歡迎羅老師的到來(lái),小金老師和曼曼老師準(zhǔn)備給我們玩一個(gè)游戲,叫做“我說(shuō)你做”。
這個(gè)叫“我說(shuō)你做”的游戲,你看到后是不是有些驚訝呢?是的,沒(méi)錯(cuò),我們小小秋班的同學(xué)們都已經(jīng)瘋狂的拍起手來(lái)。告訴你聽(tīng)游戲規(guī)則吧,一個(gè)人站在黑板前做動(dòng)作,另一個(gè)人在后面轉(zhuǎn)身朝窗,不準(zhǔn)看,然后等前面的那個(gè)人做完動(dòng)作后,讓其他同學(xué)說(shuō)一下他做了什么動(dòng)作,最后讓后面的那個(gè)人跟著做同樣的動(dòng)作。
游戲開(kāi)始了,曼曼老師先給我們做了一個(gè)示范,曼曼老師先讓窩窩站在后面,然后曼曼老師做了一個(gè)動(dòng)作,就是在改作業(yè)的.時(shí)候,突然有一只蚊子從
老師的耳朵旁飛過(guò),曼曼老師厭煩地扇了幾下,結(jié)果沒(méi)有扇到,蚊子飛走了,反而老師的臉卻不小心被自己打到了。老師生氣地拿著掃把到處去打蚊子,后來(lái),蚊子飛走了,老師又繼續(xù)去改作業(yè)。等同學(xué)們說(shuō)完老師子啊干什么之后,就讓窩窩來(lái)做,哈!他實(shí)在做得太搞笑了。笑得我的肚子都被笑壞了。
曼曼老師又繼續(xù)讓另外幾個(gè)同學(xué)去黑板前做動(dòng)作,又讓幾個(gè)同學(xué)到后面去。哈哈!個(gè)個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作都是那么的滑稽,特別是我的同桌啦啦,惹得大家都哈哈大笑。
不過(guò)時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒就下課了。下次有時(shí)間,一定要和羅老師一起玩一次,畢竟美國(guó)應(yīng)該沒(méi)有這么好玩的游戲吧。
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