[優(yōu)秀]火災的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的火災的作文，希望對大家有所幫助。

火災的作文1

　　星期三的午飯后，我看見外面的藍天忽然變成了灰天了，我急忙向外看，只見濃煙滾滾從3號樓冒出來，我趕緊叫來爸爸媽媽讓他們看看，他們說：3號樓著火了！我又一看消防車也來了，消防叔叔背著滅火器，帶著面罩，向3號樓走去，過了一會兒，煙越來越少了，又過了一會兒，煙沒有了，我想火可能都被消防叔叔澆滅了吧！消防叔叔想讓屋里的'煙味早點散掉，他們把每個屋里的窗戶都打開，然后消防叔叔們坐上消防車走了。此時，我才嘆了一口氣，終于沒事了，這是我第一次看到火災，真是嚇死人了。

　　爸爸說：剛才是4樓著火的，從臥室著火引起的火災，你以后一定要注意：在家不要亂摸電、不要亂玩火，非常危險的！我點了點頭。

火災的作文2

　　晚上大家正在看電視的時候，一陣急促的警笛聲越來越近。

　　好奇的我準備下樓一看究竟，剛出小區(qū)門一股刺鼻的煙味撲面而來，放眼向早市望去，那里濃煙密布、火光沖天、一輛消防車從我身邊呼嘯而過。來到火場，只見消防員叔叔迅速跳下車，拿起消防栓接上長長的`管子，隨著一聲令下，消防栓里的水噴射而出。消防員們調整角度，向火著的最旺的地方反復噴射。水噴進火里不時發(fā)出噼啪的響聲，火焰由大變小。經過十幾分鐘的撲救，大火終于熄滅了。這時我看見屋子里一片漆黑，沒有一件完整的物品，樓上兩層完全熏黑。

　　消防員叔叔帶著滿頭的汗水離開了，圍觀的人們發(fā)出了議論。我想：消防安全人人有責。

火災的作文3

　　今天，我們學校做了一個火災逃生演習。我們坐在教室里，教室里靜悄悄的，就在一剎那，廣播里說：“火災逃生演習開始�！蓖蝗唬�同學們像水一樣涌出教室。同學們用手絹捂住鼻子飛快地向操場上跑去。

　　到了操場，同學們站成兩排，男生一排，女生一排。過了一會兒，廣播里宣布“結束”時，同學們就七嘴八舌地議論著回教室去了。

　　我很喜歡這次演習。我從里面體會到了，有緊急情況要冷靜，不要慌亂。

火災的作文4

　　前天，我們村的一家廣告部失火了。

　　晚上，我剛走進浴室，爸爸大喊：澤昊，快出來看！我穿上睡衣，到院子里一看，哇，一大片烏云在上空飄，還在不停地往上翻滾。我大叫：一定是哪家失火了！

　　我和爸爸跑出去一看，哇，真的'，一家房子里冒著大伙，黑煙不停地冒。屋子里火光熊熊，火勢猛烈，火苗直躥到二樓。這可怎么辦？正在我們著急地時候，消防隊員來了。太好了！消防員把水管接上，對著火苗猛噴起來�；饎轁u漸弱下去。不一會兒，火光就不見了，濃濃的黑煙卻愈來愈多，迅速向四周蔓延開來。

　　這火災真危險，也給我一個警示：水火無情，千萬不能掉以輕心，多一份防范，就多一份安全。

火災的作文5

　　今天下午，我們班一起開班會，班會的主題是防火小知識。

　　里面的.內容是，首先，老師給我們講了怎樣防火，怎樣不引起火災，老師還講了如果發(fā)生了火災，該怎么辦，怎樣使用滅火器，那種能引起火災……，這時候，有一位同學大喊，著火了！然后我們趕緊站起來，把紅領巾捂住嘴巴和鼻子，然后蹲下來，跑到足球場，然后集合，最后王校長和白主任……在說關于火災的話題，最后我們就回班了。

　　這次的防火災演習讓我知道了一些關于怎樣防火的小知識。

火災的作文6

　　年前的一天，我在嬸嬸家玩，突然家里來了電話，說：“你弟弟放鞭炮的時候一不小心把玉米秸稈點著了�！蔽荫R上趕回家，看到許多人在那里救火，有的從家里提來水，有的用水泵抽水。爸爸媽媽更是奮不顧身，冒著生命危險救火。由于火勢太大，鄰居家的院門和籬笆都燒著了。

　　經過全力撲救，火勢得到控制。幸虧沒燒著電線，假如燒著電線，那會造成多大的'損失呀！

　　晚上，爸爸媽媽去鄰居家道歉。鄰居說：“沒關系，孩子沒事就好�！钡艿苷f，以后再也不玩鞭炮了，火災太可怕了。

　　為了保護綠色家園，我們要積極宣傳防火知識，為人類做出更大貢獻。

火災的作文7

　　今天下午，第一節(jié)課沒上，因為我們要看安全消防知識的電影。電影演的是：一天，有兩個小男孩上課遲到了，他們的周老師把這兩個小男孩喊到了辦公室，先問他們?yōu)槭裁催t到的原因？又說：今天上課的時候，我給同學們講了一個故事，你們想不想聽？他倆都說想聽。周老師就開始給他們講起來。

　　故事講的是周老師一家三口和他哥哥一家三口一起吃飯的時候發(fā)生了火災，最后是周老師的女兒救了大家的事。這個故事告訴我們了許多安全的'知識，比如：火災時要保持鎮(zhèn)靜，不要坐電梯，因為火災時電梯容易斷電，也不要喊叫，要等待救援的消防員來救我們。如果衣服著火了，就躺在地上打滾，或把衣服立刻脫掉，火災時要用濕衣服捂住口、鼻大家一定要記住呦！

火災的作文8

　　前天下午放學的時候，我們學校對面的一棟樓房有一戶人家突然著火了，當時我們都嚇壞了，老師也趕緊讓我們坐在教室里，等爸爸媽媽接我們。

　　昨天上午早讀后，阮老師告訴我們是對面的樓一戶人家，家里有一個老奶奶，在家里燒了一鍋油，沒有關火就出去辦事了，因為風太大，將門關住并鎖死了，老奶奶沒有帶鑰匙進步了家也沒有帶手機。油一直在燒，碰的一下冒出一個火花，引著了紗窗，又燒了墻壁，順著墻壁燒著了客廳，燒到了沙發(fā)又燒到了電視，又燒到了其他的.房間，火越燒越大，造成了火災。尤其是廚房燒得最厲害。

　　我聽了老師的話，我認為今后出門一定要檢查，將火關閉，出門帶上鑰匙和手機。

火災的作文9

　　森林火災是森林最危險的敵人。森林火災不只燒毀森林，傷害林內動物，而且還降低森林的更新能力，甚至導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。

　　有句古訓說得好，玩火者必自焚。所以人們必須提高防火意識：

　　1、我們要了解森林防火知識，多開展一些教育活動。

　　2、在清明節(jié)期間，我們需要提醒父母安全掃墓。

　　3、當發(fā)現森林火災時，應及時報警，使損失降到最低。

　　火是我們的'朋友，但假如失去控制，就有可能引發(fā)火災，給我們的生命財產造成巨大損失。我們必須從我做起，樹立防火意識，重視火災的預防工作。

火災的作文10

　　星期三的下午，我們聽到“嗚嗚”的警報聲，知道火災逃生演習開始了。大家迅速在走廊上排隊，捂住口鼻，彎下腰，靠著墻，不慌不忙地跑到樓下，鉆過小門，來到了操場上。

　　鄭老師上來給大家講解如何使用滅火器。何老師點著了火，鄭老師用滅火器“嗖”的一下，把火給滅了。然后，五六年級的'個別同學也上來試了試。因為有風，滅火器噴出來的粉都朝三年級撲去，弄得他們狼狽不堪。

　　今天的火災逃生演習，不但使我們學會了逃生的本領，而且還學會了怎樣使用滅火器。

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