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落葉的作文

時(shí)間:2023-10-05 13:07:49 好文 我要投稿

(通用)落葉的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的落葉的作文,希望能夠幫助到大家。

(通用)落葉的作文4篇

落葉的作文1

  老班又在講臺(tái)上發(fā)表他的長(zhǎng)篇大論,我依舊在下面做自己的事,這并不是不尊重他,而是聽(tīng)的太多,只要聽(tīng)他說(shuō)上一句,就立馬可以想到下一句是什么。聽(tīng)兼任副校長(zhǎng)的生物老師說(shuō)老班是這一屆最成功的競(jìng)賽班班主任,這讓我們這群不太尊重他的學(xué)子對(duì)他產(chǎn)生了一許尊敬。

  “這兩天寒潮到來(lái),氣溫比較低,要多穿一些衣服!

  寒潮來(lái)了?原來(lái)是冬天到了。記得林曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)他想去看楓葉,我問(wèn)為什么,他拿出一個(gè)本子,其中夾著一片枯萎的楓葉。但我明白,看楓葉這夢(mèng)想雖然現(xiàn)實(shí),但也遙遠(yuǎn)。緊張的學(xué)習(xí)生活不容許我們抽時(shí)間看楓葉,我們只能從照片和電視上尋覓楓葉的影子。不,我們不能再看電視了,因?yàn)槲覀兪浅跞膶W(xué)生,因?yàn)槲覀兗磳⒌絹?lái)的中考,因?yàn)槲覀円獮槲磥?lái)下一塊又一塊的'墊腳石。所以,看楓葉,這只能是一個(gè)虛幻的夢(mèng)想罷了。也許在以后我們能去看滿林楓葉,看陽(yáng)光透過(guò)層層葉子投在地面的不規(guī)則的光斑,但那時(shí)的我們還能保持現(xiàn)在的心境嗎?

  或許不用那么久遠(yuǎn),區(qū)區(qū)兩年的學(xué)習(xí)生活就已經(jīng)讓我們遺失了剛進(jìn)初中的那份天真,那份自由,那份個(gè)性,換來(lái)了成熟,換來(lái)了長(zhǎng)大,卻失去了真正的自己。冬天來(lái)了,最后的一片楓葉也落下了吧。

  “……為何挽回要趕在冬天來(lái)之前…兩行來(lái)自秋末的眼淚”Jay的聲音環(huán)繞在心頭。

落葉的作文2

  早晨,我走出家門,來(lái)到久違的小樹(shù)林。

  深秋的樹(shù)林總是如此婀娜、豐美,令人難以抑制無(wú)窮的遐想。一個(gè)人徜徉在落葉繽紛的海洋,便覺(jué)得自己也成為一片葉兒,隨著秋風(fēng)飄呀飄。

  攤開(kāi)手心,一片落葉飛旋著輕盈的舞步悄然而至。望著手中這片枯黃憔悴的'落葉,一絲莫名的凄涼掠過(guò)心頭。“無(wú)邊落木蕭蕭下”,也許這就是葉子作別生命的一剎那演繹的最后一曲戀歌吧!

  我用憐惜的目光再一次環(huán)顧四周,不情愿卻又不自覺(jué)地想去感受即將來(lái)臨的死亡前的蕭條,然而我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,落葉隨風(fēng)起舞時(shí)流露出的坦然和安詳分明在對(duì)我說(shuō):“生如夏花之燦爛,死如秋草之靜美!比~子的一生猶如曇花一現(xiàn),或許真的太短太短了,然而人的生命又何嘗不如此?生命就像一道美麗的煙火,絢爛之后便墜落消失。沒(méi)關(guān)系,至少綻放過(guò)。

  追尋生命的意義,對(duì)于青春年少的我們來(lái)說(shuō)或許太沉重了,但至少此刻我已懂得生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于它的過(guò)程是否有價(jià)值。既然人無(wú)法控制生死輪回,那為何不以一顆落葉般坦然的心態(tài)尊重生命、品味生命,然后再坦然的告別呢?

  驀地,我發(fā)現(xiàn)手里捧著的不再是一片落葉,而是一切有意義的生命的化身。

落葉的作文3

  陣陣秋風(fēng)吹來(lái),為我們驅(qū)散了夏天的炎熱,秋天—正是落葉紛飛的季節(jié)。

  放學(xué)后,我一走進(jìn)小區(qū),在我的視野里出現(xiàn)了許多從空中飄飄灑灑的樹(shù)葉,黃中帶綠、綠中透紅。似一只只小蝴蝶翩翩起舞,又似正在爆炸的`煙花,十分漂亮,這讓我想起了一句詩(shī):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的樹(shù)葉各式各樣:有針葉形的、橢圓形的、手掌形的等各種形狀的樹(shù)葉。我拾起一片楓葉觀察起來(lái),葉面不平整,摸上去凹凸不平。葉面上的葉脈橫七豎八,看上去很不平整,它紅的似火,從遠(yuǎn)處看似一座小山峰,從近處看似一個(gè)人的手掌,真可愛(ài)!我要是把這片楓葉夾在書里,過(guò)一個(gè)星期不就可以成為一個(gè)書簽了嗎!書本里還能有樹(shù)葉的清香,想到這兒我把樹(shù)葉湊到鼻子邊聞了聞,:“真香呀!我從心里贊嘆到,有股青草淡淡的香味。”這香味使我陶醉在樹(shù)葉的香味中,忘記了回家。

  我看著這些樹(shù)葉,想到:這些樹(shù)葉的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!每年秋天,這些樹(shù)葉都從樹(shù)上脫落下來(lái),不讓樹(shù)媽媽因缺少養(yǎng)份而在冬天里死去,自己躺在大地奶奶的懷抱里,慢慢地化為肥料,讓自己的下一代弟弟妹妹們健康成長(zhǎng)。也帶給我們了新鮮的空氣,真了不起!

  落葉的一生都在奉獻(xiàn),吸收二氧化碳,給人類提供新鮮空氣,給大樹(shù)補(bǔ)充肥料,奉獻(xiàn)自己的一生,真令我們敬佩,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,我更愛(ài)它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

落葉的作文4

  一棵樹(shù),艱難地挺立在凜冽的寒風(fēng)中。

  樹(shù)葉們緊緊抱在一起,相互取暖,因?yàn),如果“孤身一人”?huì)被風(fēng)刮得刺骨得疼。然而,有一片樹(shù)葉卻沒(méi)有閑暇與他的伙伴們?cè)谝黄。在前一天,有幾個(gè)調(diào)皮的孩子把這片樹(shù)葉與樹(shù)枝的連接部分撕開(kāi),只留下一絲的連接體。這片樹(shù)葉也知道,自己在樹(shù)上能呆上的時(shí)間不多了,但他總想在這最后的日子留下點(diǎn)兒什么。僅僅是多一片綠色嗎?而且并不是完整的綠色。望著自己日漸泛黃的身體,樹(shù)葉絕望地嘆了一口氣:“不論怎樣,總是得回到大地母親身邊的……”

  “不,你還有我們!你的伙伴們!”在樹(shù)另一端的葉片們湊過(guò)來(lái),圍著他,“在這棵樹(shù)上,你留下了你的回憶,你的快樂(lè),我們都是一同成長(zhǎng)的。不要這么消極,我們永遠(yuǎn)是伙伴!”

  樹(shù)葉會(huì)心地笑了起來(lái):“我也沒(méi)有什么遺憾了!边@時(shí),寒風(fēng)又吹了起來(lái),很不幸,這片樹(shù)葉被大風(fēng)連拉帶扯地拖到了空中。一個(gè)小小的,無(wú)助的生命啊!他被風(fēng)吹得左右擺動(dòng),四面翻轉(zhuǎn),這個(gè)過(guò)程是痛苦的.。忽然,樹(shù)葉感到從底面而來(lái)一陣強(qiáng)烈的風(fēng),直沖向他。果然,他隨風(fēng)被抬升到了更高的空中,不知道是該歡喜還是憂愁。突然,寒風(fēng)加足馬力,從側(cè)面撲向了葉子,他被撞在墻上,那面墻凹凸不平,他渾身都是傷痕。

  “再撐一會(huì),快結(jié)束這痛苦的‘旅程’了!睒(shù)葉自我安慰著自己。他看見(jiàn),在地面上有一些已經(jīng)掉下來(lái)的葉片!芭c同伴一起回歸大地也許不錯(cuò)!彼睦镞@樣想著。在這時(shí),有人經(jīng)過(guò)樹(shù)下,把地上的樹(shù)葉踩了個(gè)粉粹!半y道這就是我們的命運(yùn)嗎?”他不敢多想,閉上眼,輕輕落在底面上。

  在遠(yuǎn)處一位清潔工走來(lái),將地上的樹(shù)葉全部掃起來(lái),倒進(jìn)了垃圾桶里……

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