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讀你的作文8篇(實(shí)用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的讀你的作文,歡迎大家分享。
讀你的作文1
夢(mèng),是美麗的,需要人不斷地挖掘;夢(mèng),是七彩的,需要人用心呵護(hù);夢(mèng),是件無(wú)價(jià)之寶,它散發(fā)著無(wú)窮的魅力。請(qǐng)保護(hù)好自己的夢(mèng),別讓別人偷了你的夢(mèng)!
羅伯特的老師讓同學(xué)談?wù)劺硐,羅伯特寫,他想擁有一個(gè)牧馬場(chǎng)?衫蠋熡X得他的理想不現(xiàn)實(shí),批了一個(gè)“差”。但是,羅伯特堅(jiān)持自己的理想,通過(guò)努力,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
看,羅伯特堅(jiān)持自己的夢(mèng)想不還是成功了嗎?可我的叔叔就沒有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。他小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,可后來(lái)他的父母勸他放棄,因?yàn)樗麄兗覘l件不是很好,所以就放棄了。
夢(mèng)想,本來(lái)就是遙遠(yuǎn)的,要不然怎么叫“夢(mèng)”呢?一個(gè)人如果連自己的夢(mèng)想都沒有堅(jiān)定,怎么干成大事?羅伯特不管別人怎么說(shuō),依然堅(jiān)持夢(mèng)想,才獲得了成功。如果像我叔叔那樣,別人說(shuō)點(diǎn)什么就動(dòng)搖了,怎么獲得成功?我們要學(xué)習(xí)羅伯特,做一個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想的人!夢(mèng)想,是堅(jiān)信自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持,是每個(gè)擁有自己人生最偉大的財(cái)富。夢(mèng)想是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。然而,我們有多少人能夠堅(jiān)持自己心中最初的`夢(mèng)想?堅(jiān)定的信念是成功路上的基石,選擇一個(gè)正確的目標(biāo),不猶豫地朝著這個(gè)目標(biāo)努力,不要輕言放棄,就一定會(huì)成功。讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不懈努力吧,相信成功就在前方!記住,每個(gè)人的夢(mèng)想都把握在自己的手中,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿;夢(mèng)想是指路的航燈,有了它才有了抵達(dá)彼岸的成功;夢(mèng)想是心靈的滋潤(rùn),有了它才有了充實(shí)豐盈的人生。記住,保護(hù)好自己的夢(mèng),別讓人偷走你的夢(mèng)!
讀你的作文2
今天,我讀到了一篇文章,叫做《放大你的優(yōu)點(diǎn)》,看完了文章,我深有感觸。
文章講述了一位窮困潦倒的年輕人,流浪到巴黎,希望有人能給自己找一份謀生的工作,可是自己一無(wú)所長(zhǎng),父親的朋友發(fā)現(xiàn)年輕人字寫得十分漂亮,年輕人受到了稱贊,不停的放大著自己的優(yōu)點(diǎn),寫出了享譽(yù)世界的作品的事。那個(gè)年輕人是誰(shuí)呢?他就是法國(guó)家喻戶曉的著名作家大仲馬。
其實(shí),大種馬的成功來(lái)源于自信,自信就像是放大鏡,放大著你的優(yōu)點(diǎn),而自卑卻像是一把泥土,掩埋著成功。以前,我也像大仲馬一樣認(rèn)為自己一無(wú)所長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)方面是個(gè)白癡,音樂(lè)方面也不擅長(zhǎng),似乎沒有優(yōu)點(diǎn),可是一次美術(shù)課改變了我。上課時(shí),美術(shù)老師要求畫龍,大家都不知道該怎么畫,在這個(gè)時(shí)候,有同學(xué)叫我?guī)退,我沒有帶美術(shù)畫冊(cè),出于無(wú)聊,也就答應(yīng)了,我參考美術(shù)書,認(rèn)真的畫著,當(dāng)我把畫好的畫交給了同學(xué),卻得到了意想不到的稱贊,同學(xué)說(shuō):“哎呀,你畫的真好呀,畫的真像一條龍,沒想到你有這方面的才能,怎么以前從來(lái)沒見你畫過(guò)呢?”同學(xué)這樣一番話深深激勵(lì)了我,讓我發(fā)現(xiàn)了埋藏在深處的優(yōu)點(diǎn)。只要仔細(xì)觀察畫中人物的細(xì)節(jié),認(rèn)真畫這漫畫,努力學(xué)習(xí)別人畫畫得優(yōu)點(diǎn),原來(lái)我也可以畫得好,原來(lái)我也有著令人稱贊的優(yōu)點(diǎn)。受到鼓勵(lì)的.我充滿了自信,沒學(xué)過(guò)繪畫的我一點(diǎn)一點(diǎn)放大著自己的光芒,我不斷學(xué)習(xí)畫中人物的神態(tài),動(dòng)作,掌握技巧,積累經(jīng)驗(yàn),畫出令人稱贊的作品。
每個(gè)人都有著令人難以想象的優(yōu)點(diǎn),潛能,有人因?yàn)樽员皩?yōu)點(diǎn)遺忘,哪怕是不起眼的優(yōu)點(diǎn),也要努力將他放大。讓它散發(fā)出耀眼的光芒!
……
讀你的作文3
炊煙,又吹起一簾炊煙,裊裊而升,在慘淡的黃昏中,憔悴地隨風(fēng)而逝。未來(lái)的狼王,你還好嗎?凄凄秋光中,默讀,你的愛。!}記
我是一匹狼。
在這被雪填充得無(wú)以復(fù)加的大草原上,我孓然一身,深一腳淺一腳的掙扎著走著.沒有方向,沒有家。
我停了下來(lái),低下頭舔舔前爪上的傷口,就是這條腿,就是這條被子彈打穿的腿,使得我——他們未來(lái)的狼王,被他們其于荒原。三天了,已經(jīng)三天多了,我的狼群,你們過(guò)得怎么樣?不禁又抬起頭,看著蒼茫的天空,心里無(wú)端地涌起一陣悲哀。
遼闊。悠遠(yuǎn)。沉寂。孤單。
找遍了所有可能的地方,都沒有找到食物。現(xiàn)在的.我,力已竭盡。晶瑩得殘忍的雪花仍在肆意墜落,仿佛要將一切吞噬掉。我感到了來(lái)自死亡的恐懼……不!我不能死!我要活下去……
我感到自己像待在黏液中一樣,頭像是要炸裂了,每一次邁步都帶給我如處刀山的劇痛可是我又開始奔跑。
我的狼群,你在哪兒?讓我再看你一眼,好嗎?
又一陣撕裂般的劇痛襲來(lái),我“撲通”一下子栽在了雪地里。鮮血從傷口中不斷噴涌出來(lái),把雪地染得一片鮮紅。我聽見自己沉重的呼吸,我的生命好像正在被一個(gè)巨大的球一點(diǎn)一點(diǎn)的吸走。我,就要這樣死去嗎?
不……我還沒有看到我的狼群,那個(gè)只屬于我的家與天下?伞乙懒恕鸵懒恕,再見了,我的狼群……我的……我的天下……
夜幕降臨。
雪,又開始飄起,仿佛要將荒原上一切的善良與罪惡掩埋。那一點(diǎn)點(diǎn)生命,正在被悄悄地懷念,遺忘……
遠(yuǎn)處,響起了狼最后的哞叫……
讀你的作文4
那些初學(xué)射擊的人,教練總是告誡,打一槍,休息一下。不然,閉塞的視力會(huì)對(duì)取勝產(chǎn)生極大的心理障礙,在那種情況下,想要取勝,簡(jiǎn)直是天方夜譚。網(wǎng)絡(luò)大王朱明躍在一開始創(chuàng)建時(shí),就想到了這一點(diǎn),他創(chuàng)建的“豬八戒威客網(wǎng)”在一天內(nèi),服務(wù)器便因訪問(wèn)者劇增而癱瘓。20xx年秋季,網(wǎng)站注冊(cè)用戶已達(dá)100萬(wàn)!朱明躍隱忍了三年,終于一飛沖天,成功了。
每個(gè)人面前都有一個(gè)成功的槍靶,誰(shuí)不想自己每擊必中,槍槍精彩?然而越是專注于想就越不容易成功。當(dāng)你的.眼睛只看著成功這個(gè)目標(biāo)時(shí),你會(huì)向它奔跑。但你不知道,要到達(dá)成功的殿堂之前,你要去了解更多與成功無(wú)關(guān)的東西。那些東西或許現(xiàn)在用不著,你
會(huì)認(rèn)為它無(wú)用,但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)成功之門太高,你夠不著時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)那些看似無(wú)用的東西就是墊腳石,此時(shí)能讓你順利到達(dá)成功。
別總盯著你的槍靶,目光轉(zhuǎn)移一下,給自己更大的發(fā)展空間,成功就會(huì)降臨;別總盯著你的槍靶,目光轉(zhuǎn)移一下,去接受更新的知識(shí),目標(biāo)就會(huì)離你更近;別總盯著你的槍靶,目光轉(zhuǎn)移一下,給自己適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,精力會(huì)更充沛。
人們?cè)诔晒χ,一定?huì)要求招招取勝?墒牵(dāng)你向成功邁近一步,成功就向后退一步,就像一位少林弟子去問(wèn)高僧:“我象現(xiàn)在這樣,幾年能學(xué)成?”高僧答到:“十年!钡茏佑謫(wèn):“我要加一倍的努力呢?”高僧答到:“二十年!钡茏硬唤獾貑(wèn):“為什么我格外勤奮,學(xué)成的時(shí)間更長(zhǎng)?”高僧笑了笑說(shuō):“當(dāng)你只注重成功,你的心理壓力就會(huì)加大,在這種情況下,你怎么能夠?qū)W成?”
現(xiàn)在的家長(zhǎng)教育孩子一定是向成功邁進(jìn),可在成功路上,不妨向路的兩邊看看,路邊的野花和小草同樣芬芳。
因此,別總盯著你的槍靶,目光轉(zhuǎn)移一下,成功就會(huì)降臨。
讀你的作文5
現(xiàn)在,關(guān)于傳統(tǒng)閱讀和碎片化閱讀孰是孰非的爭(zhēng)論很是熱鬧和激烈。
我不排斥傳統(tǒng)閱讀,但我更喜歡碎片化閱讀。
傳統(tǒng)閱讀為什么以前那么流行?一是原來(lái)生活節(jié)奏沒那么緊促,有時(shí)間;二是原來(lái)娛樂(lè)、休閑的方式?jīng)]那么多。現(xiàn)在,隨著各種娛樂(lè)方式的出現(xiàn)和極大豐富,傳統(tǒng)閱讀的比重自然會(huì)隨之下降。
現(xiàn)在的人,時(shí)間是最寶貴的,娛樂(lè)也是見縫插針的,因?yàn)槿藗儧]有大塊兒的時(shí)間。如果讀長(zhǎng)篇小說(shuō),每天只是讀一兩個(gè)章節(jié),就覺得總是看不完,很不舒服。故事情節(jié)總是有連貫性的,再好的故事你把它大卸八塊,它也不會(huì)吸引人。就像我們中學(xué)生,每天被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),哪兒有時(shí)間坐在那兒愜意地用一兩天,乃至三四天的時(shí)間連續(xù)讀完一本長(zhǎng)篇小說(shuō)呢?
就碎片化閱讀而言,雖然針對(duì)每一個(gè)領(lǐng)域都讀得不多,但它拓展了人們的視野。在同樣的時(shí)間內(nèi),傳統(tǒng)閱讀只能讀一個(gè)方面的東西,而碎片化閱讀可以讀很多個(gè)方面的東西。它不僅能讓人們多了解一些事物,而且能在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代讓你和別人的關(guān)系變得更加密切。比如說(shuō)在用微信或者QQ交流的時(shí)候,可以讓你和別人有更多的共同話題。時(shí)代的趨勢(shì)是不可阻擋的,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的種種變更任誰(shuí)也無(wú)法螳臂當(dāng)車。
碎片化閱讀得來(lái)的知識(shí)和體驗(yàn)是即時(shí)的,它是事情發(fā)生后你就能馬上讀到的.,它能加強(qiáng)你和現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的聯(lián)系。這樣你和這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)就會(huì)是同步的。如果一個(gè)人一直關(guān)起門來(lái),讀以前的東西,而不是緊跟時(shí)代步伐去學(xué)習(xí),那么他和這個(gè)社會(huì)、這個(gè)時(shí)代就會(huì)日益脫節(jié),天長(zhǎng)日久肯定就會(huì)成為一個(gè)“奧特曼”(落伍的人)。
總之,你愛看啥看啥唄,你想怎么看就怎么看唄。也許有的人就是愛傳統(tǒng)閱讀,你也不必強(qiáng)迫他接受碎片化閱讀的種種好處;而有的人就是愛碎片化閱讀,你也不必用傳統(tǒng)閱讀的種種優(yōu)點(diǎn)來(lái)壓制他。
其實(shí),那些推崇傳統(tǒng)閱讀的人不必過(guò)度憂慮,君不見,有了電腦、智能手機(jī)、電子書這些新型閱讀工具之后,人們閱讀的頻率提高了,數(shù)量也增多了,不是嗎?
孔子說(shuō):己所不欲,勿施于人。而我想說(shuō),己所欲亦不能施于人。
你有你的傳統(tǒng)閱讀,我有我的碎片化閱讀。
讀你的作文6
在現(xiàn)代的社會(huì)哩,計(jì)算機(jī)是個(gè)“無(wú)不不知,無(wú)人不曉”的信息工具。這天,我上網(wǎng)開了一個(gè)網(wǎng)站,它的名稱是—博客來(lái)網(wǎng)絡(luò)書局。在無(wú)意間查了有關(guān)“勵(lì)志文房”的書籍,最后我選了一本叫—我是你的寶貝這本書,也因此我和這本書開啟了心靈的對(duì)話。
美雪的媽媽因?yàn)榻?jīng)歷了許多次的意外,而造成嚴(yán)重的失憶癥,常常忘了自己有個(gè)女兒,加上跟先生離婚,使她成為“患有失憶癥的媽媽”。因?yàn)楦壬x婚,它只好帶著美雪投靠居住在南部的`娘家。原先,在那里的生活很單純,讓媽媽的病情有少許的好轉(zhuǎn),但是卻因?yàn)槊姥┑耐馄胚^(guò)世,使得她的病癥又再次復(fù)發(fā),而且還更加嚴(yán)重,甚至騎著摩托車在美雪上學(xué)還會(huì)迷路。媽媽的病情似乎越來(lái)越嚴(yán)重,只好住到療養(yǎng)院安養(yǎng)。然而,有一天爸爸突然回來(lái)看媽媽和美雪,并且努力和她們修補(bǔ)關(guān)系,從此以后,他們又回到充滿歡樂(lè)的生活。
看完本書,令我印象深刻的事:美雪的媽媽帶著他一同道百公司逛街,突然媽媽的老毛病又再度發(fā)作,甚至還不記得有美雪這女兒。這時(shí),美雪知道自己要更懂事、更聽話,別讓媽媽工作回來(lái)又要做家事,病情才不會(huì)更加惡化。美雪小小年紀(jì),卻要應(yīng)付這艱難的差事,也懂得“孝敬、感恩”,遇到害怕的事情,她告訴自己:“鎮(zhèn)定、不慌亂”,所以我也應(yīng)該多學(xué)學(xué)美雪勇敢面對(duì)事實(shí),不要膽小、害怕。
“失去的時(shí)候才知道擁有的幸!薄T谌粘I町(dāng)中,我們常常在失去了健康以后,才知道身體健康的重要;我們常常在錯(cuò)過(guò)的成功的機(jī)會(huì)以后,才明白把握分秒的可貴。從現(xiàn)在起,我必須學(xué)會(huì)珍愛自己的身體,努力把握當(dāng)下,敬愛身邊的人、事、物,讓生命發(fā)光發(fā)熱!
讀你的作文7
青春就像一本厚厚的書,可是我們卻含淚一讀再讀。
——題記
青山軟水卻不及你半分,水墨暈染,訴不盡你的悲歡離合。而我卻站在時(shí)間門外將你一讀再讀。慢慢地才走近你的心臟將歲月里的悲傷雀躍一一笑納了。
初識(shí)你的時(shí)候,我懂得了如果還沒走完這世界,沒理由就此停歇。還沒走近你時(shí),我以為自己和別人不一樣,還以為自己會(huì)越來(lái)越好?墒钱(dāng)我漸漸接近你時(shí),站在藍(lán)天白云的擁抱下,我卻沒了往日的稚氣和欣喜,暖風(fēng)吹來(lái)的卻是那份只屬于我的沉甸甸的責(zé)任與使命,帶走了我們那頑劣之氣。都說(shuō)人的成長(zhǎng)有三次,第一次我們學(xué)會(huì)了通過(guò)努力去得到想要的東西;第二次我們學(xué)會(huì)了將自己埋在地底,悄悄地長(zhǎng)大;第三次我不知道我們終究能走得多遠(yuǎn),但一切都會(huì)越來(lái)越好的。我好像開始讀懂了你,懂了每個(gè)人的心里都會(huì)有不愿說(shuō)出來(lái)的辛酸與無(wú)奈 ,可我們每時(shí)每刻都要滿心歡喜的接受命運(yùn)。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們比別人優(yōu)秀時(shí),才有選擇的`權(quán)利。
越走越遠(yuǎn)的我們,嘗盡了一年四季的雀躍與痛苦。我好像恍然懂得了那些一個(gè)人走過(guò)的黑夜,一個(gè)人受過(guò)的傷,一個(gè)人流過(guò)的淚,一個(gè)人的默默努力,艱難前行。都是我們的青春,原來(lái)痛才是青春。我們不能忘記那些遠(yuǎn)離父母,獨(dú)自來(lái)到偏遠(yuǎn)的學(xué)校學(xué)習(xí)的日子,不能忘記那些跌倒過(guò)的日子;不能忘記那些踮起腳尖就能觸碰到夢(mèng)想的日子以及很多突如其來(lái)的感動(dòng)……
青春像本厚厚的書,可我們卻一讀再讀,細(xì)細(xì)品味只屬于青春的痛亦或樂(lè)。忽逢歲月已晚,梔子花落白頭,記憶就像一座城,時(shí)間腐蝕著一切建筑,把高樓和道路全部沙化。如果你不繼續(xù)往前走,就會(huì)被沙子掩埋。當(dāng)我們步步回頭,淚流滿面,可是只能往前走……如果你不上進(jìn),縱使你翻盡青春這本書,時(shí)間也會(huì)讓你一無(wú)所有。
或許只有當(dāng)我們離青春越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí),我們才會(huì)覺得它越來(lái)越好。但愿當(dāng)我們合上青春這本書之前,書上蒼勁有力的兩個(gè)字是“無(wú)悔”……
讀你的作文8
少年的我們,擁有著小小的世界和大大的讀后感夢(mèng)想,幻想著能插著夢(mèng)想的翅膀,在這小小的世界中自由翱翔。抱緊好你的夢(mèng),做一個(gè)插著翅膀的女孩。夢(mèng),會(huì)因你而精彩!}記
蒙地說(shuō):“不要讓任何人偷走你的夢(mèng)!聽從你心靈的指引,不管它指向的是什么方向!”
不要讓人偷走你的夢(mèng)寫了一個(gè)老師要求學(xué)生寫一篇作文,說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)大后想當(dāng)一個(gè)什么樣的人,做什么樣的事。一天晚上,一個(gè)叫蒙地的學(xué)生寫了一篇長(zhǎng)達(dá)7頁(yè)的文章,描繪了他的目標(biāo)——擁有屬于自己的牧場(chǎng)。學(xué)生在文中,極盡詳細(xì)地描述自己的夢(mèng)想,甚至畫出了一張200英畝大的牧場(chǎng)平面圖,上面標(biāo)注了所有的房屋,還有馬廐和跑道。然后他為他的400平方英尺的房子畫出細(xì)致的樓面布局圖。那房子就立在那個(gè)200英畝的夢(mèng)想牧場(chǎng)上?衫蠋焻s用紅筆批了一個(gè)大大的“F”(最低分),并且加以評(píng)注:怎么能擁有一個(gè)需要很多錢的牧場(chǎng)呢?你得買地,你得花錢買最初用以繁殖的馬匹,你還要因育種而花費(fèi)大量的錢,你有辦法做到這一切嗎?……”
男孩并沒有因?yàn)槔蠋煹?質(zhì)疑而放棄,并向老師宣告:“你可以保留那個(gè)‘F’,而我將繼續(xù)我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,有了夢(mèng),才會(huì)有追求;有了夢(mèng),才會(huì)有追求夢(mèng)想的勇氣;有了夢(mèng),才會(huì)有更美好的明天。因?yàn)閴?mèng)的美好,莊公才會(huì)夢(mèng)見那色彩繽紛的蝴蝶,陶淵明才會(huì)歸隱田園,李白才會(huì)成為流傳至今的詩(shī)仙,男孩——蒙地才會(huì)守住自己的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)偉大的理想。
我一直都很喜歡張韶涵的一首歌:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的的翅膀,帶我飛飛過(guò)絕望……我終于看到所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝聚不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”
曾經(jīng)的我也差點(diǎn)失去了我的夢(mèng)。我最大的愛好就是唱歌,大家都說(shuō)我像個(gè)“歌癡”。我曾經(jīng)幻想過(guò)自己站在燈光閃耀的舞臺(tái)上,唱出動(dòng)人的旋律,并且一舉成名,希望有許多人爭(zhēng)著和我一起放聲歌唱。可是很遺憾,這個(gè)夢(mèng)想也許太遙遠(yuǎn)了。因?yàn)槊慨?dāng)音樂(lè)考6c82試,我總會(huì)很緊張,導(dǎo)致跑調(diào)。就是這樣,我還是懷抱著夢(mèng)想!
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