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那雙眼作文必備【3篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的那雙眼作文,希望對(duì)大家有所幫助。
那雙眼作文1
雨,悄悄地,靜靜地落了。而街上那正在默默凝視的一老一少,并沒(méi)有在意。
雨還沒(méi)下時(shí),那孩子眨著如一汪清泉般透澈的雙眼,甩了甩長(zhǎng)發(fā)。一個(gè)回眸,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老人。她走上前去,歪著頭,十分疑惑地問(wèn):“爺爺,您在干什么呀?”
“我?”那位老人抬起頭來(lái),看了她幾秒后,又低下了頭,理了理自己破破爛爛的衣服,說(shuō):“我……是個(gè)乞丐呀……”
“乞丐?是很沒(méi)有錢(qián)的人嗎?”孩子童言無(wú)忌!盃敔敚腋嬖V你哦,我今年收到了很多壓歲錢(qián)呢!”
老人又再次抬頭,一雙渾濁的眼睛中,寫(xiě)著幾句話:又是一個(gè)自負(fù)的有錢(qián)人家的孩子嗎?唉,反正遇得多了,走了就好了……可誰(shuí)知,那個(gè)孩子拿出了20塊錢(qián),對(duì)老人說(shuō):“爺爺,這個(gè)給你哦!本來(lái)是我要去買(mǎi)書(shū)的錢(qián),現(xiàn)在給您了,您已經(jīng)是個(gè)有錢(qián)人了!”
老人看著這20塊錢(qián),內(nèi)心很是復(fù)雜:錢(qián),是他乞丐這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)最終的目標(biāo)呀!可這錢(qián)是孩子的買(mǎi)書(shū)錢(qián)呀!
他最終還是向孩子揮了揮手,道:“不需要!不需要!”
“為什么呀?”孩子將她那雙眼睛睜的大大的,天真無(wú)邪的目光正好和老人的碰了個(gè)正著,他們久久地注視著。
“啪噠!币坏斡甑卧诶先四樕希芭緡}啪噠……”更多的雨落下來(lái)了,孩子這才反映過(guò)來(lái)。從她的“神奇口袋”中找出兩張大紙,十分笨拙地折成兩頂雙層帽子,然后遞了一頂給老人,接著說(shuō):“爺爺,拜了!我回家了!”邊說(shuō)邊用手扶著帽子,邊跑邊笑地回家了。
這是一場(chǎng)夏天的'雨,來(lái)得快,去得也快。雨過(guò)天晴,老人摘下那頂紙帽,在把它拆開(kāi)的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了一張20元……他的淚,不自覺(jué)的涓然落下。
雨季之中,記憶被沖淡,消散,淪為一片虛無(wú)。但是我想,那位老人,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了那個(gè)孩子,以及那孩子的如水般透澈的眼,還有那場(chǎng)雨。
那雙眼作文2
去年春天的一個(gè)星期天,記得那天,春光明媚,微風(fēng)徐徐。我和好朋友楊家輝決定去放風(fēng)箏。
我們拿著紙風(fēng)箏悠閑地走向千秋廣場(chǎng)。走著,走著,來(lái)到了一個(gè)三叉路口,我注意著來(lái)往的車(chē)輛,繼續(xù)往前走——突然,右腳踩了個(gè)空,身子往右一沉,還好楊家輝眼疾手快,拽了我一把。我回頭一看,哇,原來(lái)是踩進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有蓋的窨井,真是好險(xiǎn)那!你看,我的鞋子就遭殃了,底部和邊緣都沾滿了黑乎乎的泥巴。我剛把腳伸進(jìn)鞋子,就感到一股濕氣襲來(lái),原來(lái)我的鞋底是漏空的,一些臟水已滲入了我的鞋子,所以我只好把那只腳縮了起來(lái),一手拎著鞋子。
“怎么辦呢?”這下我可發(fā)愁了,“這樣怎么去廣場(chǎng)放風(fēng)箏呢?”楊家輝看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,安慰我:“沒(méi)事,我去你家?guī)湍隳秒p鞋。”“可我怎么能站那么長(zhǎng)時(shí)間呢?”我還是發(fā)愁。
正當(dāng)我們左右為難的時(shí)候,街旁一家醫(yī)藥店的門(mén)口出現(xiàn)了一位老爺爺,他穿著一件黑色上衣,笑著向我們招招手:“小朋友,你踩到那窨井啦,真是好險(xiǎn)。 币贿呎f(shuō)一邊拿起一個(gè)小方凳,放到水池邊,“快進(jìn)來(lái)坐坐吧!”看著他滿臉的慈祥,我們倆決定進(jìn)店休息一會(huì)兒。于是,我在楊家輝的攙扶下,一跳一跳進(jìn)了店門(mén),坐到了凳子上,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。這時(shí),老爺爺又熱情地遞給我一包餐巾紙,并親切地說(shuō):“小朋友,洗洗擦擦吧!”頓時(shí),一股暖流涌入我的心田,溫暖了我的全身?粗蠣敔旑~頭上的一道道皺紋,那疏散的眉毛下的泛黃的眼睛,散發(fā)著慈善的眼神,我激動(dòng)得連聲說(shuō)道:“謝謝,謝謝!“
我小心翼翼地洗凈了鞋底,又用紙巾擦擦干。這時(shí),老爺爺已在柜臺(tái)前忙這忙那了?粗β档'身影,我感慨萬(wàn)千。
過(guò)了一個(gè)禮拜,當(dāng)我再次路過(guò)那家藥店時(shí),見(jiàn)窨井蓋已蓋上。我想,這大概也是那位老爺爺幫的忙吧!
從此,每當(dāng)我路過(guò)那兒,看著這熟悉的窨井蓋,就會(huì)想起那感人的一幕,想起穿著黑色上衣的老爺爺,想起那雙泛黃的雙眼……
那雙眼作文3
晴朗的天空變得晦暗不明,迷蒙中,我彷徨無(wú)措。黑暗中她給了我雙盛著陽(yáng)光的眼,世界也亮了。
人生中,會(huì)有很多深刻的事讓我難以忘懷。但那雙眼睛恐怕我一生也忘不了。
她是我的語(yǔ)文老師。眼睛不大,但卻清澈明亮。初入中學(xué),我勵(lì)志成為英語(yǔ)課代表,但事實(shí)并非如此,我成為了她的語(yǔ)文課代表。雖然不知老師看上我哪點(diǎn),但那份集體的責(zé)任感油然而生。
記得那次,我們班的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)大部分人都未寫(xiě)完,但其他班幾乎都完成了。原因是因?yàn)榱硪幻Z(yǔ)文課代表沒(méi)寫(xiě)清楚任務(wù)。但是最終暴風(fēng)雨還是來(lái)了老師生氣了,就連她那新買(mǎi)的`手機(jī)也碎了。她那雙眼睛里,透著復(fù)雜的情緒。但是,我仍是讀到了她對(duì)我們的失望。
從那以后,她沒(méi)給我們?cè)僦v過(guò)一節(jié)課。那天晚飯后,我自認(rèn)為一向堅(jiān)強(qiáng),就算第一次離家也未流淚的我突然哭了,很慘也許是因?yàn)閴毫,也許是因?yàn)樽载?zé),也許是因?yàn)榱夹牟话,所以我決定去找老師。
可見(jiàn)到老師后,聽(tīng)到她的肺腑之言,我沉默了。因?yàn),我們看?jiàn)了老師眼里閃爍著晶瑩的淚花。而我,也同樣的淚眼朦朧。因?yàn),她說(shuō):我不是對(duì)你生氣,而是生我自己的氣。我在檢討自己哪里做的不好明明是我們自己錯(cuò)了,但她仍在找自身的錯(cuò)誤。那天,我沒(méi)挽留住她。
我們的悔意在班級(jí)里揮之不去。在班主任和大家的努力下老師回來(lái)了。在她的眼中我看到的不只是我們,還有對(duì)我們深沉的愛(ài)日子還在一天天的過(guò)去,雖然仍是會(huì)有矛盾,但是在我們的心底卻是幸福的。她那大大眼鏡下小小的眼睛,依舊清澈明亮,對(duì)我們深沉的愛(ài)卻轉(zhuǎn)化為不滅的陽(yáng)光在眼底綻放
她的眼睛雖然還是那樣朦朧,但那雙盛著陽(yáng)光的眼睛卻為我點(diǎn)亮了人生。
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