【合集】我敬佩的一個(gè)人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的一個(gè)人作文1
他身材不高，平易近人，蒼老的面孔上歷經(jīng)了滄�！褪俏业耐夤�，一個(gè)普普通通的人。外公雖然只是一個(gè)普普通通的人，卻讓我十分敬佩。
烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)無(wú)情地暴曬著大地，外公每天六點(diǎn)就起床了，今年杭州召開(kāi)G20峰會(huì)，外公是村里負(fù)責(zé)環(huán)金線綠化改造工程的監(jiān)督員。他每天從早上一直到傍晚，忙得連額角的汗珠都不曾擦一擦，因?yàn)樗傉f(shuō)：“服務(wù)G20，我們是東道主，我們每一個(gè)人都要踏踏實(shí)實(shí)做好自己分內(nèi)的事！”
記得去年年底，北風(fēng)呼嘯，外公站在厚厚的皚皚積雪上，指揮著修渠道的工人，從未離開(kāi)過(guò)。即使寒風(fēng)像刀一般割在外公那張蒼老的臉上，外公的意志也從不動(dòng)搖，堅(jiān)持和工人們一起工作，一起風(fēng)里來(lái)去雨里去。
公路旁，車(chē)子駛過(guò)，卷起地上的塵土，彌漫在外公身旁，連眼睛都睜不開(kāi)了，可外公卻只用衣袖輕輕一拭，又開(kāi)始埋頭干活。這天，天氣突變，大雨傾盆而下，路旁的.小草和原本鮮艷的小花在大雨的沖刷下耷拉著身子，連粗壯的大樹(shù)也變得垂頭喪氣。我以為外公會(huì)馬上回家的，可是等了好久還是不見(jiàn)外公回來(lái)。我撐傘跑出去一看，驚呆了！只見(jiàn)外公一手撐傘一手干活，大雨把他的衣服淋透了，雨水順著他的臉頰一直往下流，可他卻還是一絲不茍地堅(jiān)守在自己的崗位上……
有時(shí)候，我會(huì)有點(diǎn)埋怨外公，因?yàn)槠綍r(shí)的周末，我去外公家玩，外公總會(huì)陪我打羽毛球、釣龍蝦，騎自行車(chē)，可是自從他做了監(jiān)督員后再也沒(méi)有陪我，我生氣地說(shuō)：“外公，你每天累個(gè)半死，為的是什么呀？”
那天晚上，外公找我談話(huà)了。外公說(shuō)：“因?yàn)槲沂抢洗彘L(zhǎng)呀！”
“我知道你是老村長(zhǎng)，”我疑惑不解地說(shuō)道，“可你也不用這么苦干，你可以讓別人干一些呀！”
“正因?yàn)槲沂抢洗彘L(zhǎng)，才要帶好頭，若是我休息了，村民也要休息，工程進(jìn)度就趕不出來(lái)了�！蓖夤聛�(lái)，心平氣和地對(duì)我說(shuō)。
我恍然大悟，正因?yàn)橥夤且粋�(gè)老村長(zhǎng)，工作認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的老村長(zhǎng)，所以才更要在這次改造環(huán)金線綠化工程中，帶好頭，做好一個(gè)老村長(zhǎng)該做的事，為村民做個(gè)好榜樣。
啊，外公，您這種一絲不茍的精神值得我學(xué)習(xí)，更值得我敬佩！外公，您放心，我要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)一絲不茍，永遠(yuǎn)為他人著想的人，讓自己變得更優(yōu)秀！
我敬佩的一個(gè)人作文2
在我心中，我的媽媽不是世界上最漂亮的，也不是世界上最聰明的，但她確是最有恒心的，她做事時(shí)那種持之以恒的精神令我敬佩。
就以媽媽減肥的例子來(lái)說(shuō)吧，你就能看出她要想做成一件事，多么有毅力了。我的媽媽很愛(ài)美，就是有點(diǎn)兒胖。到商場(chǎng)買(mǎi)衣服，總是買(mǎi)不到合適的。于是，她痛下決心，減肥！她開(kāi)始制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃——跳繩，我和爸爸看到了，都驚訝不已。
我疑惑不解地問(wèn)她：“媽媽?zhuān)綍r(shí)可是咱家吃的最多的，您想減肥不可能��？”爸爸也笑著說(shuō)：“小胖還想變成小瘦子，異想天開(kāi)呀！”媽媽白了我們一眼：“我說(shuō)到做到，會(huì)證明給你們看的�！蔽液桶职只ハ嗫戳艘谎�，搖了搖頭。
第二天放學(xué)后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見(jiàn)媽媽正在樓底下跳繩。她跳一下，挺一下，落在地上發(fā)出沉重的聲音，帶起一層塵土，身上的肉也跟著搖晃著。走近，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉通紅通紅的，汗水已經(jīng)順著脖子流了下來(lái)，前胸后背的衣服都濕透了。她用力將繩子向前一甩，不小心繩子勾到了腳，差點(diǎn)摔倒，她一句抱怨都沒(méi)有，接著跳。突然，繩子打到了她的`手臂上，要是我一定哇哇直叫，可媽媽卻一聲不吭地繼續(xù)跳。
我心疼地?fù)ё寢專(zhuān)骸皠e跳了，你的胳膊都紅了�！眿寢屌呐奈业募�，堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“孩子，要想做好一件事，可不能只是三分鐘熱度，那樣是不會(huì)成功的。必須有恒心，有毅力。只要功夫深，鐵杵磨成針，說(shuō)的就是這個(gè)道理呀�！闭f(shuō)完，她又繼續(xù)練習(xí)了�？粗潜孔镜淖藙�(shì)，我竟對(duì)她有了一絲敬佩。
從那以后，不管是在樓下，還是在家里；不管是工作日，還是周末；不管是下班后，還是午休，媽媽都拿著一根跳繩跳來(lái)跳去。她還經(jīng)常向我請(qǐng)教跳繩時(shí)腳用力的部位和如何發(fā)力，現(xiàn)在她跳的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)那么沉重了。
一個(gè)月后，我又在樓下看到了跳繩的媽媽。只見(jiàn)彩色的跳繩被媽媽甩得上下翻飛，她的腳底就像按了兩個(gè)彈簧，快速跳起、落下、又跳起、又落下……輕盈得就像一只翩翩起舞的蝴蝶。她越跳越快，看得我眼花繚亂，數(shù)也數(shù)不過(guò)。我驚訝地看著她，嘴巴半天都不能合攏。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，笑瞇瞇地說(shuō)：“小夏，今天我去稱(chēng)了一下體重，瘦了十斤呢！你看，只要你想做到，堅(jiān)持不懈的努力，就一定能做到�！�
看著開(kāi)心的媽媽?zhuān)倚南耄何乙欢ㄒ詪寢尀榘駱樱绻蚁袼粯訉?duì)待學(xué)習(xí)，我就能克服所有困難，取得更好的成績(jī)。讓我們一起進(jìn)步吧！
這就是我的媽媽?zhuān)脤?shí)際行動(dòng)引領(lǐng)著我，這怎能不讓人敬佩？
我敬佩的一個(gè)人作文3
一個(gè)瘦高的身影在教室中穿梭，正在收作業(yè)本呢。她就是我的同桌，語(yǔ)文課代表——簡(jiǎn)映荷，也是讓我敬佩的一個(gè)人。她有什么絕活呢，別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
絕活一：勤奮好學(xué)
上課了，同學(xué)們無(wú)精打采的。有的懶洋洋靠在椅背上，一動(dòng)不動(dòng)；有的有氣無(wú)力地握著筆，心不在焉；有的目光呆滯地看著黑板，似聽(tīng)非聽(tīng)。只有她，簡(jiǎn)映荷如醉如癡地沉浸在老師的講解中。看，她的眼神堅(jiān)定有力，似一只小鷹正在凝視藍(lán)天，想展翅高飛。她時(shí)而靜靜地聽(tīng)著，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而舉手發(fā)言……她和老師配合默契，老師也忍不住輕輕贊嘆：“學(xué)習(xí)標(biāo)兵非簡(jiǎn)映荷莫屬！”
下課了，同學(xué)們?nèi)缫蝗盒±匣⒖焖贈(zèng)_出教室，只留下她穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上。我回頭望去，只見(jiàn)她先從筆盒里拿出紅筆，在攤開(kāi)的.書(shū)本上用心畫(huà)著記號(hào)，又拿出一個(gè)黑色的本子快速地寫(xiě)著什么。我好奇極了，走過(guò)去一瞧，原來(lái)是筆記本。她正在整理筆記，老師剛講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，她都一一寫(xiě)在筆記本上了。
瞧，這就是讓我敬佩的同桌。
絕活二：關(guān)心同學(xué)
體育課上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地比賽跑步。忽然，我被一顆小石子絆倒，膝蓋流血了。別的同學(xué)都視而不見(jiàn)，繞道跑開(kāi)了。只有簡(jiǎn)映荷看到我后，快速地奔向我，慢慢扶起我，一步一步地?cái)v著我走到醫(yī)務(wù)室。
老師出差了，簡(jiǎn)映荷怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，自告奮勇地帶領(lǐng)大家朗讀課文，還有模有樣地給我們講了下課文內(nèi)容，真像一位小老師！
瞧，這就是讓我敬佩的同學(xué)。
絕活三：知錯(cuò)就改
晚托時(shí)，大家寫(xiě)完作業(yè)，老師便帶我們到操場(chǎng)玩耍。簡(jiǎn)映荷和幾位同學(xué)瘋趕打鬧。我看見(jiàn)了，立刻阻止：“你們別跑了！萬(wàn)一摔跤了可就麻煩了！”簡(jiǎn)映荷聽(tīng)了，害羞地捂著臉，不好意思地說(shuō)：“我錯(cuò)了，我再也不這樣了！”而另一個(gè)同學(xué)大聲吼道：“要你管？以為自己好了不起似的！多管閑事！”簡(jiǎn)映荷卻說(shuō)：“她說(shuō)的對(duì)，我們就應(yīng)該改正，不是嗎？”……
瞧，這就是我的同桌，她不僅勤奮好學(xué)，關(guān)心同學(xué)，還能知錯(cuò)就改，真讓我佩服！怎么樣？這樣的同桌，你是不是也很佩服呢！
我敬佩的一個(gè)人作文4
一個(gè)寒冷的早晨，寒風(fēng)像千萬(wàn)把鋼錐，直往我衣服里鉆，冷得我哆嗦�？墒�，今天我值日，真是太倒霉了。
我的朋友，他的名字叫多多，他也是我們組最好的值日生。他有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張有條理的嘴巴，還有一個(gè)不高的個(gè)子。多多十歲了，算我們班最大的孩子，所以他是我們的班長(zhǎng)。
他也跟我們組值日，可是，他往往比我們?cè)绲胶脦资昼�。有一回他�?lái)到四五班教室門(mén)前，走進(jìn)了教室，把作業(yè)交給各門(mén)的組織，就拿著拖把出來(lái)拖起地。我到班里后拿著掃地開(kāi)始掃地，當(dāng)我掃到一處墻角的位置，感覺(jué)腳下被什么東西粘到了，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)泡泡糖被人吐在地上，太惡心了。我怎么都掃不掉，這片泡泡糖也仿佛說(shuō)：“怎么樣，拿我沒(méi)辦法吧！”我氣的.多多說(shuō)：“多多，咱們不掃著一點(diǎn)了吧，反正是墻角�！笨啥喽嗾f(shuō)：“我們是值日生，就應(yīng)該履行值日生的職責(zé)�！闭f(shuō)完，多多對(duì)著泡泡糖想了想，隊(duì)我說(shuō)：“快去拿撮箕！”我跑回教室拿來(lái)撮箕，多多接過(guò)撮箕使勁地對(duì)著泡泡糖撮了起來(lái)，不一會(huì)兒，泡泡糖就被多多撮了起來(lái)，多多把泡泡糖倒進(jìn)垃圾桶后發(fā)現(xiàn)地上還有泡泡糖的印跡，他又拿來(lái)拖把仔細(xì)地拖了起來(lái)，直到把那一片印跡拖的干干凈凈，而這時(shí)他已經(jīng)累出了汗�？吹蕉喽嗳绱苏J(rèn)真，我不好意思的低下頭，臉紅了。下一項(xiàng)工作是擦墻，我們來(lái)到水龍頭前，用手打開(kāi)水龍頭，，水不斷地流出來(lái)，擦墻是最苦的了，我不情愿的伸出手，水龍頭里的水就像冰塊一樣冷，我說(shuō)：“多多，咱們別洗抹布了，直接用干抹布擦幾下就行了吧，這么冷，就不用這么認(rèn)真了吧�！闭f(shuō)完，我把手縮了回來(lái)�？啥喽嗾f(shuō)：“不行，我們是值日生，這時(shí)我們的工作�！闭f(shuō)著就拿起抹布洗了起來(lái)，洗好抹布再看多多的手，已經(jīng)像十根胡蘿卜了，我被多多的認(rèn)真感染了，拿著抹布在冰冷的水里洗了起來(lái)，當(dāng)我們正準(zhǔn)備擦墻面時(shí)，許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，我和多多一下不知所措，這時(shí)老師走到我們面前說(shuō)：“你們值日很認(rèn)真，被評(píng)為‘值日最好小組’�！蔽液投喽喔吲d地跳了起來(lái)。
我的同學(xué)多多就是這樣：認(rèn)真、仔細(xì)、盡責(zé)，讓我敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文5
郭老師是一個(gè)平凡的人，中等的個(gè)子，總喜歡穿一件藍(lán)色的制服，烏黑的頭發(fā)扎了一條馬尾辮，高挺的鼻梁上架著一副紅邊的眼鏡，兩片薄薄的嘴能說(shuō)會(huì)道，讓我們的每一節(jié)作文課都十分有趣。但她的品質(zhì)不一般，令我不由地產(chǎn)生敬佩之情。
周六早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，推開(kāi)門(mén)，看到郭老師已經(jīng)來(lái)到了教室，左手端著一杯豆?jié){，右手捏著一個(gè)餅，正往嘴里送，看到我們來(lái)了，郭老師連忙放下早飯，跟我們打招呼。不一會(huì)兒，同學(xué)們紛紛來(lái)到教室，老師就說(shuō):上課!我們就讀起書(shū)來(lái)，讀完書(shū)后，老師講開(kāi)了課，隨后我們就寫(xiě)起作文來(lái)，早已把早飯的事情忘到九霄云外了。下課后，老師只好帶著已經(jīng)沒(méi)有溫度的早飯去了辦公室。我頓時(shí)明白了，老師把早飯帶到學(xué)校來(lái)吃，原來(lái)是為了省下時(shí)間讓我們讀書(shū)啊。
中午放學(xué)了，媽媽不在家，我只好到學(xué)校附近的小飯館去吃飯。一進(jìn)門(mén)，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，一看，是郭老師，我連忙過(guò)去打招呼，老師站起身，說(shuō)道：中午就在外面湊合吃點(diǎn)吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐下來(lái)。等我吃完飯，起身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，看到老師已經(jīng)沒(méi)了蹤影。我走進(jìn)學(xué)校，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，突然看見(jiàn)郭老師坐在講臺(tái)上，手執(zhí)鋼筆，凝視著教案，用筆刷刷地寫(xiě)著，教室里安靜極了，原來(lái)她是省下時(shí)間備課呢。我不舍得打擾老師，于是悄悄地坐回了自己的座位了。
下午，我們?cè)趯?xiě)作文，老師坐在講臺(tái)上判作業(yè)，我是第一個(gè)完成的'，又快又好，可媽媽有事沒(méi)來(lái)接我，我只好在教室里等著。不一會(huì)兒，門(mén)外圍滿(mǎn)了接孩子的家長(zhǎng)，可是他們還沒(méi)有寫(xiě)完，家長(zhǎng)們有的急得跺腳，有的焦急地看著表，還有的破門(mén)而入可老師好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)似的，仍然認(rèn)真地看著作業(yè)，時(shí)而指著黑板，時(shí)而指著同學(xué)們的作文本。只聽(tīng)哧啦一聲，同桌小劉的作文本被撕了，字跡潦草，重寫(xiě)!老師瞪著眼睛，斥責(zé)道。小劉只好乖乖地寫(xiě)著。缺少內(nèi)容，補(bǔ)上!小王只好踏踏實(shí)實(shí)地修改著。老師喋喋不休地評(píng)著，是為了讓我們養(yǎng)成了踏實(shí)認(rèn)真的好習(xí)慣。她這種兢兢業(yè)業(yè)的品質(zhì)一直影響著我。
這就是我最敬佩的人，怎么樣，相信你也開(kāi)始佩服她了吧!
我敬佩的一個(gè)人作文6
每一個(gè)人都有一個(gè)敬佩的人，我敬佩的人是海嬰。
海嬰是《魔幻仙蹤》故事里的小主人公。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)；兩對(duì)黑溜溜的大眼睛，小巧的嘴。一身簡(jiǎn)樸的服裝看起來(lái)，她更加聰明美麗。海嬰懂事時(shí)，常常被伙伴們捉弄，譏笑她沒(méi)有母親，是一個(gè)“野孩子”。曾經(jīng)她也生氣過(guò)，不過(guò)她不為這些事而計(jì)較。
《魔幻仙蹤》是一個(gè)神話(huà)故事，里面描述了烈焰魔王危害人間，海嬰、明慧仙子、火龍、默默、平安魚(yú)等智斗烈焰魔王，明慧仙子是海嬰的`母親，海嬰盡力了多少折磨才找到母親。說(shuō)明了母愛(ài)的偉大和孩子對(duì)母親的渴求。
在第二十六集美好的世界里，海嬰拿到了水晶劍，乘著火龍滿(mǎn)懷斗志地前往仙女城。海嬰和烈焰魔王在空中大戰(zhàn)，海嬰舉劍劈下，水晶劍和烈焰魔王同時(shí)爆為誰(shuí)片，而烈焰魔王的靈魂竟附在巫師身上。海嬰他們通過(guò)魔球得知，唯一能制服他的辦法。于是海嬰他們又回到地心世界，敲響震魂鐘。由于鐘鼓太重了，他們?cè)鯓右睬貌豁�。就在這時(shí)候，摩卡來(lái)了，摩卡為了消滅烈焰魔王，敲起了鐘，最終把烈焰魔王震回地心之門(mén)里……
海嬰最終打敗了烈焰魔王，邪惡最終會(huì)失敗。因此，愛(ài)和勇氣與和平是不可戰(zhàn)勝的力量。
每一個(gè)人都有一個(gè)敬佩的人，我敬佩的人是海嬰。
海嬰是《魔幻仙蹤》故事里的小主人公。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)；兩對(duì)黑溜溜的大眼睛，小巧的嘴。一身簡(jiǎn)樸的服裝看起來(lái)，她更加聰明美麗。海嬰懂事時(shí)，常常被伙伴們捉弄，譏笑她沒(méi)有母親，是一個(gè)“野孩子”。曾經(jīng)她也生氣過(guò)，不過(guò)她不為這些事而計(jì)較。
《魔幻仙蹤》是一個(gè)神話(huà)故事，里面描述了烈焰魔王危害人間，海嬰、明慧仙子、火龍、默默、平安魚(yú)等智斗烈焰魔王，明慧仙子是海嬰的母親，海嬰盡力了多少折磨才找到母親。說(shuō)明了母愛(ài)的偉大和孩子對(duì)母親的渴求。
在第二十六集美好的世界里，海嬰拿到了水晶劍，乘著火龍滿(mǎn)懷斗志地前往仙女城。海嬰和烈焰魔王在空中大戰(zhàn)，海嬰舉劍劈下，水晶劍和烈焰魔王同時(shí)爆為誰(shuí)片，而烈焰魔王的靈魂竟附在巫師身上。海嬰他們通過(guò)魔球得知，唯一能制服他的辦法。于是海嬰他們又回到地心世界，敲響震魂鐘。由于鐘鼓太重了，他們?cè)鯓右睬貌豁�。就在這時(shí)候，摩卡來(lái)了，摩卡為了消滅烈焰魔王，敲起了鐘，最終把烈焰魔王震回地心之門(mén)里……
海嬰最終打敗了烈焰魔王，邪惡最終會(huì)失敗。因此，愛(ài)和勇氣與和平是不可戰(zhàn)勝的力量。
我敬佩的一個(gè)人作文7
有人敬佩那不辭辛勞的郵遞員，有人敬佩那公正嚴(yán)明的交通警察，有人敬佩那為國(guó)效力的解放軍，有人敬佩那不畏艱苦的農(nóng)民伯伯……而我敬佩那位不辭辛勞的清潔工。
記得一次，我剛吃完飯就在公園里散步，一切多么美好呀！
看！小鳥(niǎo)在枝頭上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲；小狗在小巷里奔跑，追趕著蝴蝶；蜜蜂也不甘落后，依然默默無(wú)聞地辛勤勞動(dòng)著；微風(fēng)撫摸著大地，芬芳的花兒，悠悠的云朵，蔚藍(lán)的天空，又迎來(lái)一片春天！“采菊東籬下，悠悠見(jiàn)南山�！蔽疫呑哌呝澝乐�。
突然，一陣惡臭打破了我的夢(mèng)境，像病毒一樣鉆進(jìn)我的鼻孔，讓我窒息，路人也紛紛捂住口鼻，不由地加快步伐。我皺了皺眉頭，叉了叉腰，眼睛瞪得像燈籠似的：“究竟是哪里發(fā)出的氣味呢？”我走近一看！只見(jiàn)垃圾堆積如山，烏煙瘴氣，塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜……它們?cè)谙硎堋疤?yáng)浴”的同時(shí)，也散發(fā)出垃圾的異味，令人防不勝防。
這時(shí)，一個(gè)四十多歲的中年婦女引起了我的注意，只見(jiàn)她身穿一件破舊不堪的上衣，黑色的長(zhǎng)褲。戴著被灰塵熏黑的口罩，顯然是一名不辭辛勞清潔工。于是，我好奇地躲在一旁，悄悄的看著，觀察著……她不假思索的把雙手伸進(jìn)惡臭的垃圾里，熟練地把垃圾分好類(lèi)，放在一旁，接著，她從草叢中取出一把生銹的鐵鏟，用它揪出腥黑的泥土，雖然泥土濺到了她的身上，玷污了她的衣裳，但她什么也不管，只是默默無(wú)聞的工作，在她心里，也許是一種責(zé)任，也許是一種信念，也許是一種勁頭，也許是一份希望……那個(gè)中年婦女一邊撿起塑料罐頭一邊說(shuō)：“現(xiàn)在的人變得浪費(fèi)了，用完的東西就隨手一扔。如果我做這點(diǎn)小事能讓人們醒悟過(guò)來(lái)，齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境，這點(diǎn)兒臟活兒跟本不算什么�！蔽异o靜地站在那兒，細(xì)細(xì)地咀嚼著中年婦女的`話(huà)，似乎明白了什么……
如果說(shuō)寬闊的馬路是用成千上萬(wàn)的石子鋪成的，那么她就是那最結(jié)實(shí)的一顆；如果說(shuō)動(dòng)人的音樂(lè)是用那優(yōu)美的旋律譜寫(xiě)的，那么她就是那最美妙的音符；如果說(shuō)荷花是荷塘的仙子，那么她就是陷身于污泥中默默奉獻(xiàn)的蓮藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。
我敬佩的一個(gè)人作文8
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”一個(gè)值得人敬佩的人，必是經(jīng)歷磨難的考驗(yàn)，在生活的挫折中百煉成金的人。今天我要向大家介紹的這個(gè)人，就是我的爸爸。
20xx年是我家永遠(yuǎn)難忘的一年。媽媽得了重病，從此改變了我家的生活。醫(yī)院下了病危通知，媽媽生命危在旦夕。爸爸每日奔波于醫(yī)院、單位和家之間。家里的一些負(fù)擔(dān)都落在爸爸一個(gè)人肩上，再加上我那時(shí)剛上一年級(jí)，家里各方面的問(wèn)題接踵而來(lái)，家里就像翻了天。為了盡量不打亂正常的生活，爸爸一人掰成三瓣使，就連周末都是忙忙碌碌的。
記得那是一個(gè)被白雪覆蓋的星期天，上午爸爸在家做好熱氣騰騰的午飯，送到30公里外的醫(yī)院，沒(méi)等喘口氣的功夫又趕到姥姥家接我，送我去什剎海體校練乒乓球（因?yàn)閶寢尩淖罡咧甘尽皠e因?yàn)槲业牟∮绊懞⒆印保��；貋?lái)的路上，爸爸怕我打完球走那么遠(yuǎn)的路累，就背著我。途經(jīng)什剎海的`溜冰場(chǎng)，我看到那些孩子們?cè)诒贤娴恼骈_(kāi)心。爸爸是個(gè)細(xì)心的人，他背著我忙學(xué)起大馬跑，還不時(shí)地發(fā)出兩聲大馬的嘶鳴，逗我開(kāi)心。街上的人向他投來(lái)怪異的目光，他也不理會(huì)。他說(shuō)：“大澄澄，等媽媽病好了，咱一家三口一塊來(lái)滑冰啊！”“嗯！”我答應(yīng)著，雪地上留下了“大馬”的腳印。
晚上，爸爸還是重復(fù)地做飯，照顧我們吃飯，收拾好后，爸爸開(kāi)始給媽媽讀書(shū)，我也在一旁聽(tīng)。因?yàn)閶寢屍綍r(shí)最?lèi)?ài)看書(shū)，可病重時(shí)書(shū)都拿不起來(lái)。溫暖的燈光留在我兒時(shí)的記憶里，那時(shí)我們不能過(guò)正常家庭的生活，但我們卻倍感幸福。
經(jīng)過(guò)爸爸的精心照顧，媽媽度過(guò)了危險(xiǎn)，我家也逐漸恢復(fù)了往日的平靜。有一句當(dāng)下最流行的話(huà)“做人要做懶洋洋，嫁人要嫁灰太狼”�；姨鞘谴蠹夜J(rèn)的好老公，但我想，要說(shuō)好丈夫、好爸爸，灰太狼比起我老爸可還差得遠(yuǎn)呢！
我敬佩的一個(gè)人作文9
他常常穿一身筆挺的西裝，臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容，說(shuō)話(huà)的聲音溫柔又有磁性，舉手投足之間，散發(fā)出儒雅的氣質(zhì)。他，就是令我敬佩的教我二胡的老師——?jiǎng)⑿搿?/p>
每當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到音樂(lè)教室，推開(kāi)虛掩的大門(mén)，就能看見(jiàn)劉老師早已手持二胡，笑盈盈地端坐在那里等候我。雖然他是位男老師，但耐心卻好得出奇。有一回，我有一個(gè)音一直沒(méi)按準(zhǔn)，本想糊弄過(guò)去就算了。坐在一旁的劉老師皺了皺眉頭，說(shuō)：“田艾，你上一個(gè)音沒(méi)拉準(zhǔn)，咱們重新來(lái)一次�！蔽矣行┰辏匀话醋约旱陌盐粊�(lái)回拉了幾次，拉出的音調(diào)不是高了，就是低了，沒(méi)有一個(gè)調(diào)是準(zhǔn)的。劉老師和藹地看著我，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再來(lái)教一下你，找到感覺(jué)再練就會(huì)好一些了。”說(shuō)完，劉老師走到我背后，雙手搭在我的左手上，把我的幾個(gè)指頭重新“微調(diào)”了一下，然后再按壓琴弦，這次出來(lái)的音就很準(zhǔn)了。我暗自慶幸著有這么一位耐心的老師，如果換成脾氣暴躁的老師，多半被罵得“狗血淋頭”吧。
劉老師不僅耐心好，技藝更是高超，他可是重慶市民樂(lè)團(tuán)的二胡首席呢！
有一次，劉老師教我揉弦技巧。他拉出的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，絲絲入扣，直撓得人心里百轉(zhuǎn)千回。而我，拉出的聲音用“鬼哭狼嚎”來(lái)形容都不為過(guò)。在樂(lè)曲《良宵》中，揉弦的技法用得很多，有表現(xiàn)歡快、熱情的，也有表現(xiàn)喧囂過(guò)后的冷清的，劉老師拉得恰如其分，而我呢，總也找不到這種情感的區(qū)別，就是一味地揉而已，毫無(wú)內(nèi)心的`波瀾。為什么老師能拉得這么有感情，這么到位，而我卻只能是這個(gè)水準(zhǔn)？劉老師一語(yǔ)道破天機(jī)：“每天練習(xí)，理解每一個(gè)作品的含義，把自己當(dāng)成是曲中人，經(jīng)過(guò)幾十年的浸潤(rùn)，你也能拉這么好！”
經(jīng)過(guò)劉老師細(xì)心的輔導(dǎo)，我的二胡水平也日漸提高，我夢(mèng)想著有一天也能像劉老師一樣，拉奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子，給人們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受。所以，我會(huì)把自己對(duì)劉老師的敬佩當(dāng)作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做到事事有耐心，事事有恒心！
我敬佩的一個(gè)人作文10
在我心目中，有許多我敬佩的人。其中，我最敬佩的是——媽媽。媽媽把我養(yǎng)育大，非常辛苦，而且從沒(méi)有一絲的抱怨。媽媽在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。也為我做了許多的事情。并且，有一些事讓我感到敬佩。
記得在豬流感高峰時(shí)期，再加上老天爺變化無(wú)常，時(shí)熱時(shí)冷。使得學(xué)校里的很多同學(xué)都生病了，有些班因生病同學(xué)過(guò)半而停課。在我們班也一樣。來(lái)上課的同學(xué)一天比一天少，個(gè)個(gè)都是發(fā)燒，感冒。一天下午，我放學(xué)回到家，感到頭有些痛，告訴了媽媽。媽媽立馬給我吃了藥。到了晚上半夜，我醒來(lái)上廁所感覺(jué)頭比下午還要痛，還覺(jué)得有點(diǎn)熱。我就把媽媽叫醒了，跟她說(shuō)我頭更痛還有點(diǎn)熱。媽媽找來(lái)體溫計(jì)，給我量了量體溫，38度多。媽媽讓我躺好，她自己出去端來(lái)一個(gè)臉盆，里面裝有水，還有毛巾。媽媽把毛巾弄濕，疊成長(zhǎng)條敷在我的額頭上。我看見(jiàn)媽媽靠在床頭合上了眼睛，一會(huì)又睜開(kāi)給我把毛巾重新洗洗再敷在我的額頭上。我看著媽媽那疲勞的身影，心里難受迷迷糊糊的睡著了。第二天，我醒來(lái)了還是發(fā)著燒，媽媽在那忙著做早餐�？粗倾俱驳哪樕蚁耄簨寢屪蛲砜隙](méi)睡好。都是因我發(fā)燒害的。我要是沒(méi)有生病，媽媽一定會(huì)精神飽滿(mǎn)的。吃完早餐，媽媽又拖著疲憊的身體把我?guī)チ酸t(yī)院。
還記得一天下午，我和媽媽去商場(chǎng)采購(gòu)滿(mǎn)載而歸，回到小區(qū)快到家時(shí)，看見(jiàn)同樓的一個(gè)小弟弟坐在休憩的長(zhǎng)椅上，穿著輪滑鞋，一個(gè)手握著另一個(gè)手，好像是手被什么東西劃破了。媽媽看見(jiàn)了急忙走向前去問(wèn)他“你怎么了？”那個(gè)小弟弟回答說(shuō)：“我在滑輪滑時(shí)，不小心摔倒了，把手劃破了，還流了好多血。我爸爸媽媽都出去了。”媽媽于是把他帶到我們家，幫他先用藥水擦傷口消毒，然后用創(chuàng)口貼把傷口貼住。小弟弟說(shuō)了聲謝謝就又去玩了。
還有一次中午，媽媽比平常早回來(lái)了一點(diǎn)，我疑或不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憬裉煸趺丛缁貋?lái)了呢？”媽媽一邊再什么東西一邊回答我：“上班時(shí)不小心，我的`手被化學(xué)物品燙到了，回來(lái)擦點(diǎn)藥。我擔(dān)心地問(wèn)：“那要不要緊啊？”“沒(méi)事”媽媽回答。媽媽擦完了藥，休息了一會(huì)就開(kāi)始給我做午飯了。雖然媽媽的手被燙了，但還是堅(jiān)持給我做午飯。真是一個(gè)不辭辛勞的好媽媽。
媽媽?zhuān)媸橇钗揖磁灏�！我生病了，您無(wú)微無(wú)至的照顧我；小弟弟受傷，你耐心的為他擦藥；當(dāng)您自己受傷，卻仍然堅(jiān)持做家務(wù)。這都是令我敬佩您的地方。
我敬佩的一個(gè)人作文11
我敬佩的人，既不是家喻戶(hù)曉的影星，也不是掌管大權(quán)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，而是一位多才多意大利畫(huà)家達(dá)·芬奇他不僅是一位物理學(xué)家、化學(xué)家、也是一位鼎鼎有名的畫(huà)家。
達(dá)·芬奇出生在意大利一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)里，從小就喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。中學(xué)中，達(dá)·芬奇對(duì)幾何、物理、化學(xué)有著強(qiáng)烈的求知欲，尤其是人體學(xué)，他不相信課本中對(duì)人體構(gòu)造的描寫(xiě)，所以決定親自解剖，但當(dāng)時(shí)的教會(huì)是嚴(yán)禁解剖人體的，于是達(dá)·芬奇只得夜晚在墓地工作。最后，他寫(xiě)出一份調(diào)查報(bào)告，雖然被教會(huì)認(rèn)作邪說(shuō)，但仍為后來(lái)人開(kāi)辟了一條通路。從這里我非常地佩服達(dá)·芬奇，因?yàn)樗矣阱e(cuò)誤的學(xué)說(shuō)，并其斗爭(zhēng)。達(dá)·芬奇也是一位物理學(xué)家，他最先設(shè)想人怎樣才能上天，并根據(jù)鳥(niǎo)的.身體構(gòu)造制造了滑翔翼，實(shí)驗(yàn)失敗了，但這種精神值得我學(xué)習(xí)。達(dá)·芬奇最出色的莫過(guò)于他出神入化的畫(huà)技，成名之作《蒙娜·麗莎》中蒙娜·麗莎那神乎其神的微笑猶如一個(gè)迷，這凝聚了達(dá)·芬奇四年多的心血，為了畫(huà)好這幅畫(huà)，他研究了蒙娜·麗莎的心理，做了各種精確的計(jì)算。達(dá)·芬奇對(duì)每一幅畫(huà)的態(tài)度也非常嚴(yán)謹(jǐn)，有這樣一個(gè)故事：油畫(huà)《最后的晚餐》達(dá)·芬奇花了三年多時(shí)間才完成，他用他神來(lái)之筆精確地記錄了這件歷史大事，中間猶大那張臉凝聚了達(dá)·芬奇三個(gè)多月的心血。意大利大公派達(dá)·芬奇完成油畫(huà)《最后的晚餐》，達(dá)·芬奇通過(guò)兩年多時(shí)間完成了油畫(huà)的全部背景和所有人物，就差猶大那張臉，監(jiān)督達(dá)·芬奇完成作品的巴朗諾天天去看花的進(jìn)展，但過(guò)了三個(gè)多月，猶大那張臉仍然空著，巴朗諾發(fā)現(xiàn)，每天達(dá)·芬奇都混在米蘭最骯臟的角落。巴朗諾立刻把這個(gè)情況告訴了大公。大公叫來(lái)達(dá)·芬奇，詢(xún)問(wèn)原因，達(dá)·芬奇激動(dòng)地回答道：“不，我是在尋找一張臉！一張奸詐、卑鄙、無(wú)恥的臉�！薄盀榱艘粡埬槪憔谷徽伊巳齻�(gè)月。”巴朗諾認(rèn)為達(dá)·芬奇太小題大做。“三個(gè)月時(shí)間并不算長(zhǎng)。”達(dá)·芬奇倔強(qiáng)地說(shuō)，“猶大是這幅油畫(huà)的靈魂，我必須把他的丑惡畫(huà)的淋漓盡致。在這方面，我從不吝惜自己的心血。如果找不到合適的模特，我還會(huì)一直尋找下去！”這就是世界上最偉大的人列奧那多·達(dá)·芬奇，他執(zhí)著、勇敢、機(jī)智，有著精湛、神奇的畫(huà)藝。大自然再也沒(méi)有力量重塑這樣一位偉人了。
我敬佩的一個(gè)人作文12
生活中，我敬佩的人有很多：默默無(wú)聞的清潔工、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，勤勞樸實(shí)的農(nóng)民……其中，最讓我敬佩的是三一英語(yǔ)班上的李鵬老師。
李老師今年三十歲，身材魁梧，臉上總是架著一副黑框眼鏡，顯得特別有學(xué)問(wèn)。他整天笑瞇瞇的，說(shuō)話(huà)風(fēng)趣幽默。別看怪慈祥的，實(shí)際上嚴(yán)厲著呢！李老師的眼里揉不得一粒沙子，凡是測(cè)試成績(jī)低的、作業(yè)少寫(xiě)的、課文背不熟的'、單詞默寫(xiě)出錯(cuò)的同學(xué)，放學(xué)后統(tǒng)統(tǒng)要被留下來(lái)“開(kāi)小灶”。于是，我們都不敢馬虎，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。所以，我們班的成績(jī)非常好，真不愧是“嚴(yán)師出高徒”！
記得上學(xué)期的一個(gè)周三晚上，課前測(cè)試時(shí)李老師讓我們?cè)诰碜颖趁嬖倌瑢?xiě)十個(gè)單詞。快放學(xué)的時(shí)候發(fā)卷子，李老師高興地說(shuō)：“咱班這次有兩個(gè)同學(xué)課測(cè)滿(mǎn)分，袁孟祺和胡浩哲。”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。誰(shuí)知李老師盯著我的卷子背面看了看，一字一板地說(shuō)：“袁孟祺，你把‘咖啡’的音標(biāo)拼成漢語(yǔ)了。”我的心里“咯噔”了一下，好心情瞬間煙消云散。
“丁零零”，放學(xué)鈴響了。李老師站在講臺(tái)上，用他那犀利的目光掃視了一下全班同學(xué)，冷冷地說(shuō)：“今天我不看課測(cè)成績(jī)，只要背面單詞出錯(cuò)了，哪怕一點(diǎn)兒錯(cuò)誤，統(tǒng)統(tǒng)留下再默，直到全部默寫(xiě)正確才能回家。”這一句話(huà)像一盆冷水澆在了我的頭上，要知道我從來(lái)沒(méi)有被留下“開(kāi)小灶”。那一刻，我的心里猶如揣著一塊大石頭，眼巴巴地看著其他同學(xué)哼著小曲兒收拾東西回家。
等同學(xué)們走的差不多了，李老師照例在黑板上寫(xiě)了十個(gè)單詞的漢語(yǔ)，讓我們留下的同學(xué)默寫(xiě)出單詞和音標(biāo)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我默寫(xiě)完，檢查了一遍又一遍，然后忐忑不安地拿給李老師批改。李老師先審了一遍，接著仔細(xì)地批改每一個(gè)單詞和音標(biāo)，之后把默寫(xiě)紙遞給我，和顏悅色地說(shuō)：“嗯，全對(duì)！以后學(xué)習(xí)要認(rèn)真喲！”這時(shí)，我心里的大石頭才落了地。我暗下決心：在學(xué)習(xí)上我一定要認(rèn)真再認(rèn)真，不能辜負(fù)老師的期望！
離開(kāi)四樓英語(yǔ)班，我去二樓“金陽(yáng)光”治療眼睛。半個(gè)小時(shí)候后結(jié)束治療，當(dāng)我下樓回家時(shí)，我一抬頭，清晰地看到四樓的英語(yǔ)教室里還透出明亮的燈光。啊，李老師還在輔導(dǎo)！頓時(shí)，一股敬佩之情從我的心中油然而生。遇到這樣的老師，真是一種莫大的幸福！
李老師是三一外語(yǔ)的校長(zhǎng)，可他沒(méi)有一點(diǎn)兒架子。他精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，把我們帶進(jìn)奇妙的英語(yǔ)世界；他用心關(guān)愛(ài)我們，努力不讓我們中的任何一個(gè)人落隊(duì)；他嚴(yán)格要求我們，使我們都能學(xué)有所獲。他的這種敬業(yè)精神令我敬佩不已，他將是我一生學(xué)習(xí)的榜樣！
我敬佩的一個(gè)人作文13
在我的腦海里，有許許多多的人。有我討厭的，有我喜歡的，也有我敬佩的。其中有許多人都已經(jīng)被我淡忘了，但有一個(gè)人卻深深地映在我的心中。
這個(gè)人是誰(shuí)呢？她就是我的嬸嬸。她，有著一頭齊耳的短發(fā)，一雙水汪汪的眼睛下有著一張令人喜歡的嘴巴。她有著一顆極善良的心，她很樂(lè)于助人，不管是誰(shuí)，只要是她愿意幫的，她都會(huì)竭盡全力地幫到底。她家里很窮，她的老公對(duì)她不好，經(jīng)常罵她，說(shuō)她自己都這么窮了，還幫助別人。但她從來(lái)也不會(huì)因?yàn)樗瞎脑?huà)，而改變自己的格言。因?yàn)樗依锔F，她晚上要到大排檔去上夜班，到凌晨5點(diǎn)的時(shí)候才能下班，而且白天也不能好好地休息，要做許多家務(wù)活，所以她有點(diǎn)兒顯老。
有一次，我和鄰居的小孩在她家門(mén)口聊天，看見(jiàn)有一個(gè)老婆婆在這附近走來(lái)走去，好像在找人似的。老婆婆看見(jiàn)了我們，慢慢地走過(guò)來(lái)，慈祥地說(shuō)：“你們知道我女兒劉濤濤的家在哪里嗎？”我們說(shuō)：“對(duì)不起，我們不認(rèn)識(shí)她。你可以告訴她住哪里嗎？”“就這附近。”“這附近沒(méi)有人叫劉濤濤的人�。∧闶遣皇怯涘e(cuò)了？”“沒(méi)有，我剛從鄉(xiāng)下來(lái)的，我女兒她過(guò)幾天就要結(jié)婚了，所以我就從鄉(xiāng)下趕過(guò)來(lái)看我女兒結(jié)婚。”“噢，這我們就不知道了。你去問(wèn)問(wèn)別人吧。”這是，我的嬸嬸急急忙忙地從屋里出來(lái)，我問(wèn)：“嬸嬸，干嘛這么急啊？”“我就要快遲到了，這可要扣工資的。”“哦。”她看見(jiàn)我身邊的這位老奶奶，就問(wèn)：“這位老奶奶是誰(shuí)啊？”我說(shuō)：“找不著家的`一位可憐的老奶奶�！眿饗痍P(guān)切地問(wèn)老奶奶：“你家在那里啊？”老奶奶說(shuō)：“就在這附近，我的女兒叫劉濤濤，你認(rèn)識(shí)嗎？”“噢，我不認(rèn)識(shí)。既然你說(shuō)就在這附近，我就陪你找找吧！”老奶奶吃驚地說(shuō)：“你不是說(shuō)就要遲到了嗎？”“噢，那沒(méi)什么。如果老奶奶您找不著家的話(huà)，今晚怎么過(guò)�。慷揖鸵旌诹恕！崩夏棠滩缓靡馑嫉卣f(shuō)：“那就謝謝你咯！”說(shuō)著，嬸嬸扶著老奶奶一家家地去問(wèn)。老奶奶走著走著，走得有點(diǎn)累了，嬸嬸就背起老奶奶一邊走，一邊找，累得滿(mǎn)頭大汗，可她還是很樂(lè)意，很高興。最后，功夫不負(fù)有心人，她們找到了。老奶奶的家人說(shuō)要給她報(bào)酬，嬸嬸她硬是不要。
我的嬸嬸就是這樣的一個(gè)人，樂(lè)于助人，正值、誠(chéng)實(shí)，付出代價(jià)不圖回報(bào)。
我敬佩的一個(gè)人作文14
人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)，臉上總帶著笑容的他，成了我最敬佩的人，別看他年齡小，本事可不小。
擁有天才的腦子，強(qiáng)健的`身體，簡(jiǎn)直是一個(gè)十全十美的孩子，他只有六歲，卻如一個(gè)機(jī)靈鬼，能猜出你心中的一切，一個(gè)多可愛(ài)的孩子——喬喬。
喬喬六歲，雖然才上一年級(jí)，卻機(jī)智過(guò)人，看來(lái)她媽媽早教很成功，年齡雖小，可已經(jīng)將乘法口訣背的滾瓜爛熟，并且能口算飛快。有一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然傳來(lái)了一陣門(mén)鈴聲，我去開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)是喬喬:“姐姐陪我玩好嗎？”我欣然答應(yīng)，對(duì)于玩，我從來(lái)都是來(lái)者不拒，我將他領(lǐng)回家，他小臉紅撲撲，好像剛剛在哪里玩過(guò)一樣，很累的樣子，叫我玩，不至于這么累吧？
我猛然想到門(mén)鈴這么高，他是怎么碰到的呢？我簡(jiǎn)要分析，首先，絕對(duì)不是跳起來(lái)的，門(mén)鈴太高我才剛好碰到，跳起來(lái)會(huì)造成很大聲響，其次，他不可能是踩東西上去的，因?yàn)殚T(mén)口什么都沒(méi)有。那是怎么回事呢？我問(wèn)他，他只笑了笑說(shuō)“姐姐，你看我的兜里有個(gè)塑料袋，我拉著門(mén)把手就站穩(wěn)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他又說(shuō)“我把自己固定住，輕輕一跳觸動(dòng)了機(jī)關(guān)就響了！”
我愣了半天，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，一個(gè)這么小的孩子，居然能想出這么好的辦法，我當(dāng)場(chǎng)拜他為師，他就笑起來(lái)，嘴巴像個(gè)月牙，眼里閃著光。“姐姐學(xué)習(xí)好，我也拜你為師�！蔽耶�(dāng)然開(kāi)心，能有這么一個(gè)好徒弟，三生有幸啊!他讓我教他學(xué)習(xí)，我叫他教我學(xué)習(xí)方法，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間總是很開(kāi)心。
我敬佩他，不僅僅是他的智商，更是他的體魄，他比我小，卻比我跑得快，我們比50米賽跑，他居然比我快三秒，跑完也不喘氣，真是厲害，我不得不夸他，是個(gè)天才。
如果說(shuō)每個(gè)人都敬佩一個(gè)人，或有人敬佩環(huán)衛(wèi)工人，或有人敬佩交警叔叔，但我最敬佩的還是他——喬喬。
我敬佩的一個(gè)人作文15
時(shí)光似潺潺流水，一去不回，卻沉淀下一顆顆石子般的結(jié)晶，望向湖心深處，似乎倒影著一片光芒，永存在我心中，那個(gè)我最敬佩是人。
又迎來(lái)了學(xué)校一年一度的才藝展示。大家都在舞臺(tái)上展露隱藏的光芒，似乎平日里文氣的人兒，還有折熱情朝氣的，不曾流露的一面，唱歌的同學(xué)，像是寫(xiě)了春日的美，夏日的剛，秋日的凄涼，冬日的悠長(zhǎng)，美妙的音符從他們的嘴中飄出，進(jìn)入我們的耳朵在我們的腦里回蕩，跳舞的同學(xué)在舞臺(tái)上盡情的歡樂(lè)舞蹈，跟著背景音樂(lè)的節(jié)奏，吸引了臺(tái)下所有人的目光，不禁為他們鼓掌。朗讀的學(xué)生們，都是古老的詩(shī)篇，或是膾炙人口的詩(shī)歌，古色古香，變成他們口中流露，語(yǔ)氣時(shí)高時(shí)低，感情隨著文字慢慢流露，我們不禁跟他們一起暢想，追溯那遙遠(yuǎn)的過(guò)去。演舞臺(tái)劇的同學(xué)們，神情都格外的到位，語(yǔ)言也鏗鏘有力，像是吧！畫(huà)面又出現(xiàn)在我們面前，一切都是那樣的和諧，那樣的美好。
操場(chǎng)上越來(lái)越熱鬧，我在和朋友聊著上一首歌時(shí)，耳邊也傳來(lái)了熟悉的.聲音，是薛之謙的《演員》。我懷著興奮的心情，循著掌聲，回過(guò)身去，一個(gè)女孩兒，一個(gè)長(zhǎng)得不是很好看，也不是很高的女孩兒，也沒(méi)有穿著華麗衣著的女孩，出現(xiàn)在了我的面前。朋友對(duì)我說(shuō):“演員！哇，薛之謙！男神！但是這個(gè)女孩子穿的真的好low啊�！贝_實(shí)是不太搶眼。
但她一開(kāi)口，“簡(jiǎn)單點(diǎn)，說(shuō)話(huà)的方式簡(jiǎn)單點(diǎn)，遞進(jìn)的情緒請(qǐng)省略，你又不是個(gè)演員……”卻讓人大失所望，其實(shí)可以說(shuō)是果然不出所料吧。顯然調(diào)子都沒(méi)有跟上，用氣也不均勻，調(diào)低的自己都皺了眉頭。臺(tái)下沸騰了，“什么玩意兒呀，來(lái)毀歌的吧？”“額，確定不是來(lái)搞笑的……”還有人直白的說(shuō)出了口:“太難聽(tīng)了吧，歌還沒(méi)我唱的好�！彼^續(xù)唱著，努力的代入感情，努力的把歌唱實(shí)，只會(huì)顯得越來(lái)越別扭。臺(tái)下一片唏噓，臺(tái)上的她，已經(jīng)紅了臉……我知道，她不可能聽(tīng)不見(jiàn)突然的一聲:“這么難聽(tīng)還好意思唱！”一首歌完畢，她居然沒(méi)有中途下臺(tái)，反而更賣(mài)力地唱者，就像一個(gè)勇敢的攀登者，明知道已經(jīng)失敗，只求做得更好，但是他仿佛并沒(méi)有做得更好，臺(tái)下越來(lái)越多的惡評(píng)也沒(méi)有讓她下臺(tái)，要是我的話(huà)，早就哭著跑下臺(tái)了吧。
一首歌唱完了，她深深的向觀眾鞠了一個(gè)躬，緩緩地走下了臺(tái)，她用手輕拭淚水的那刻，不知道有多少人看得見(jiàn)。
她，我最敬佩的人。
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