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鑰匙的作文【集錦15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的鑰匙的作文，歡迎閱讀與收藏。
鑰匙的作文1
生活，像一幅多彩的畫(huà)面，當(dāng)你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的色彩時(shí)，你是否意識(shí)到，它就是一種微笑，一種最純潔、最美麗，最扣人心弦的微笑。
微笑源于生活。
生活是一杯酒，飽含著酸甜苦辣。生活就是五味瓶，免不了痛苦與憂慮，甚至是大風(fēng)大浪，幾乎摧毀你自己。有些人因?yàn)椴荒艹惺苌�，早早地沉淪于海底，或用冰冷的尖刀做一了斷。他們不能笑對(duì)生活，他們沒(méi)有資格擁有“微笑”這把“金鑰匙”！屈原沒(méi)有這把鑰匙，海子也沒(méi)有，我們至今仍沉浸于“離騷”和那“面朝大海，春曖花開(kāi)”之中。有人說(shuō)，他們對(duì)塵世徹底絕望了，只有一死才能澄清自己高貴的靈魂�？伤烙惺裁匆饬x？只給人留下遺憾的嘆息。
我國(guó)臺(tái)灣女作家三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你既然有死的勇氣，為什么沒(méi)有生的勇氣呢？”
笑對(duì)生活，他雖不能解決所有的`問(wèn)題，但它會(huì)使你樂(lè)觀，開(kāi)朗，“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村！”笑對(duì)生活，使你對(duì)生活充滿信心，信心百倍地高歌“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”這般壯志豪情，這般勇氣信念，就來(lái)源于笑對(duì)生活。
丑小鴨沒(méi)有因?yàn)樽约撼舐艞壣�，它的�?lè)觀使自己變成美麗的白天鵝，在廣闊的天空飛翔；曹雪芹一生窮困潦倒，由于他笑對(duì)生活，才有了今天的巨著《紅樓夢(mèng)》；音樂(lè)巨人貝多芬雙耳失聰，卻創(chuàng)造了一曲又一曲世界交響曲，可想而知，他是怎樣笑對(duì)生活，去“扼住命運(yùn)的咽喉”的�。《K步青更讓人驚嘆，在臨死之前，依舊樂(lè)觀開(kāi)朗……他們，都擁有微笑——這把神奇的鑰匙。
微笑的代言人是寬容。
在蘇州老城中有一條“六尺巷”。相傳宋代時(shí)，有兩個(gè)富戶為了建房都想占有同一塊地方，結(jié)果兩家鬧得不可開(kāi)交。其中一戶有親戚在朝中做宰相，便想讓宰相出面占下這塊地，結(jié)果，這位宰相卻在信中寫道：“何苦爭(zhēng)地傷和氣，讓他三尺也無(wú)妨�！庇谑沁@家人便主動(dòng)向后退了三尺，另一家深受感到，也向后退了三尺，從此兩家世代友好。
正是一笑的寬容讓步，才使得兩家和氣團(tuán)團(tuán)。
奧地利哲學(xué)家羅特曾說(shuō)過(guò)：“笑就是我們的力量。它能幫助我們建立人類的互愛(ài)和美好人生，它可以幫助我們完成美好的事業(yè)。”
微笑的化身，是一把神奇鑰匙，而在這把鑰匙下被開(kāi)啟的大門，叫做幸�！�
……
鑰匙的作文2
有一個(gè)孝子，他對(duì)自己的父母都特別孝順，自從母親去世后，他對(duì)父親更好了。由于父親年紀(jì)大了，頭發(fā)就掉光了，一顆光頭特亮。一天中午，烈日當(dāng)空，他的父親躺在樹(shù)下睡覺(jué)，一只蚊子飛來(lái)停在父親的光頭上。這個(gè)孝子見(jiàn)了很生氣，他想要打死蚊子，好讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，但又覺(jué)得用手拍太輕，打不死蚊子，就掄起一根木棒朝父親頭上重重打去，沒(méi)想到，父親當(dāng)場(chǎng)死去。這個(gè)人后悔極了。
看了這個(gè)故事，我浮想聯(lián)翩，覺(jué)得一個(gè)缺乏謀略的人，即使再有力量、再勇敢、再努力，也只甬一個(gè)有勇無(wú)謀的莽夫。“欲善其事，必先利其器。”我們的古人早就領(lǐng)會(huì)到：如果要想把事情做好就必須找到正確的方法。平時(shí)一定要勤于動(dòng)腦，注意觀察，才能在危急時(shí)刻找到正確的解決辦法，不管遇到什么樣的困難與問(wèn)題，首先應(yīng)該把事情考慮周到。
立意貴在新，有時(shí)我們不一定非要循規(guī)蹈矩，新奇的方法可能會(huì)帶來(lái)更意想不到的.收獲。就像是要立起一個(gè)雞蛋，只是徒手去立雞蛋，根本就不可能，你必須把雞蛋打破，才能使它立起來(lái)。這就足以穢們證明了：有的辦法是要打破常規(guī)的，智擒勝過(guò)蠻取，既有好方法又不費(fèi)力，我們又何樂(lè)而不為呢？
如果想要把事情做到最好，就必須要用正確的方法。方法如同一把開(kāi)門的鑰匙，一把好的鑰匙，總能輕而易舉打開(kāi)成功的大門，如果遇到一把不好的鑰匙，可能就永遠(yuǎn)徒勞無(wú)益了。
生活中我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)，同樣的一件事，不同的做法；同樣一扇門，不同的鑰匙；同樣的一道題不同的解題方式；同樣的一碗飯，不同的吃法……同樣的事、物，不同的態(tài)度，得到的結(jié)果永遠(yuǎn)不會(huì)一樣。成功與不成功的人之間也許只有一點(diǎn)細(xì)微的差別，那就是方法的選擇與運(yùn)用，這一點(diǎn)是關(guān)鍵。
有的好辦法，的確要打破常規(guī)，但如果一開(kāi)始方法選擇不當(dāng)，越是努力，離成功機(jī)會(huì)就越遠(yuǎn)，所以方法的選擇至關(guān)重要。
想要走進(jìn)成功的大門，首先為自己配一把好鑰匙，找到一把好鑰匙，就必須好好珍惜它，它將是你克服困難，走向成功的良方。
做任何事，走任何的路，都要找到一個(gè)正確的方法，就猶如找到一把好鑰匙，使我們走進(jìn)成功之門，走向輝煌。
鑰匙的作文3
鑰匙在陽(yáng)光下泛著銀白色幸福的光暈，反射到臉上的光斑駁地點(diǎn)綴著零亂的思緒。不停地回轉(zhuǎn)，回轉(zhuǎn)，回轉(zhuǎn)到那個(gè)下午的開(kāi)始。
路過(guò)街角那家咖啡店，悠揚(yáng)的吉他聲傳出，淡淡的，略帶憂傷和執(zhí)著，演繹著午后的美好。到家時(shí)，燦爛的陽(yáng)光霸占了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)，輕輕地訴說(shuō)著悠揚(yáng)的韻律。
媽媽披著沐浴后的濕發(fā)，把我拉到沙發(fā)前，媽媽把一小串攥的發(fā)熱的東西遞給我，說(shuō)：“考慮再三，還是準(zhǔn)備把家里的鑰匙給你，你也這么大了，不再是以前那個(gè)冒冒失失的小女孩了……”說(shuō)到這里，我想起以前那個(gè)小學(xué)時(shí)脖子里掛著亮閃閃的'鑰匙跑來(lái)跑去，最后把它丟到哪里也不知道的小不點(diǎn)兒，我總是那么不經(jīng)意的把什么丟到自己也不知道的地方。
我接過(guò)鑰匙，這小東西，在陽(yáng)光的照耀下迷茫地閃爍著�！爸x謝媽�！蔽覍⑦@個(gè)下午一筆帶過(guò)。從那個(gè)下午起，我總是喜歡在無(wú)聊時(shí)把鑰匙拋上去再接住。它發(fā)出的丁零聲讓我想到了悠遠(yuǎn)的馬鈴，在藍(lán)天白云的襯托下演奏著屬于自己的獨(dú)特的樂(lè)章，而這時(shí)的我卻經(jīng)常顯得浮躁不安。
終于有一天，我又因粗心大意[注: 粗：粗蔬。指做事馬虎，不細(xì)心。]把鑰匙丟進(jìn)了遺失的角落。當(dāng)我怎么找也找不到它時(shí)，心里便有了亡失的不安。第一次感到了責(zé)任的重要。我那可憐的它，去哪里找那把屬于它的鎖？而那可憐的鎖，又怎樣找到可以打開(kāi)它的鑰匙？常言說(shuō)，一把鑰匙開(kāi)一把鎖，人家的鑰匙開(kāi)不了自家的門。如同少了唯一能了解自己的知音。耳旁沒(méi)了那丁零的作響，誰(shuí)來(lái)聽(tīng)我講述憂愁的午后？
癱坐在地，手無(wú)力地支撐著軀體，窗邊的鳳尾竹隨風(fēng)搖曳。搖擺著我的憂傷。眼淚無(wú)聲的滑過(guò)臉頰。
因?yàn)槲业拇笠�，家里的門換了把新鎖，還配了新的鑰匙，同樣是銀白色的，同樣的迷人。媽媽把新鑰匙遞給我，滿眼的語(yǔ)重心長(zhǎng)[注: 話深刻有力，情意深長(zhǎng)。]。想起那個(gè)下午媽媽給我被認(rèn)同的感覺(jué)，像是一束光穿透幽暗潮濕的樹(shù)林，帶給我一種特殊的溫暖。
如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)保管好那串鑰匙。這是一個(gè)十三歲女孩的想法。我錯(cuò)了，它讓我慚愧，當(dāng)筆尖流瀉下夢(mèng)囈但與現(xiàn)實(shí)交匯，會(huì)成為永遠(yuǎn)的珍惜。歲月往往一起不復(fù)返，短暫卻又漫長(zhǎng)的作物令我后悔。留下的那些瑣憶在腦中來(lái)來(lái)回回。心底再也平靜不了，漣漪在一圈一圈地蕩漾……
鑰匙的作文4
小馬是一個(gè)著名的開(kāi)鎖工程師，他有數(shù)不清的萬(wàn)能的鑰匙，能開(kāi)各種各樣的鎖。
一天，一個(gè)叫做小李的人找到小馬，要求小馬幫他家打開(kāi)家門，小馬毫不猶豫地答應(yīng)了。小馬帶了5把萬(wàn)能的鑰匙，只花了2秒就打開(kāi)了小李的家門。這時(shí)，小李說(shuō)道：小馬，感謝您幫我開(kāi)了家門，有一個(gè)叫小張的人設(shè)計(jì)了一些門鎖，并邀請(qǐng)世界上著名的開(kāi)鎖專家去開(kāi)，不知您是否愿去？當(dāng)然。熱衷于開(kāi)鎖這個(gè)事業(yè)研究的小馬心想：這世界上的鎖我開(kāi)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)，真得見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)有什么新鎖，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，看它能不能成為第一個(gè)難倒我的鎖。
小馬帶兒子按小李指示的路線，帶了上百把萬(wàn)能的鑰匙，到了小張?zhí)�。小張隨即出示了七把鎖。小馬仔細(xì)觀察了第一把鎖，用他的1號(hào)鑰匙，僅用5秒鐘就開(kāi)了鎖。然后，小馬仔細(xì)看了第二把鎖，用他的2號(hào)鑰匙，僅7秒就開(kāi)了鎖。接著小馬又很輕松地開(kāi)了第三把鎖。然而，當(dāng)他看到第四把鎖時(shí)，著實(shí)被嚇了一跳，這是一把極為復(fù)雜的鎖，也尤為奇怪，呈一個(gè)二十四邊形和帶一個(gè)有七個(gè)折點(diǎn)的折線。小馬看了看，皺了一下眉頭。不過(guò)，小馬很快想出了對(duì)策，他用3號(hào)鑰匙試了十秒，又用4號(hào)鑰匙5號(hào)鑰匙一起試了一分半鐘，終于開(kāi)了鎖。接著，小馬碰見(jiàn)了更難開(kāi)的第五把鎖，但小馬又用三把鑰匙混合的.方式在三分鐘內(nèi)開(kāi)了鎖�？戳说诹焰i，小馬吃了一驚他沒(méi)想到有這樣的鎖：一個(gè)近似獅子形的大鑰匙孔上有十個(gè)小鎖。小馬在最初的吃驚后，用1號(hào)鑰匙7號(hào)鑰匙4號(hào)鑰匙開(kāi)了九個(gè)小鎖，可最后一個(gè)小鎖卻用了十幾把鑰匙都打不開(kāi)。小馬開(kāi)始著急起來(lái)，臉開(kāi)始漲紅，豆大的汗珠從他的臉頰上滾落。他坐了下來(lái)，苦苦地想著決策，兩分鐘后，小馬站了起來(lái)，繼續(xù)用他的鑰匙�？捎衷嚵硕灏�，還是沒(méi)有效果，正準(zhǔn)備放棄的小馬突然靈機(jī)一動(dòng)，為何不用子母鑰匙呢？小馬于是拿出子母鑰匙，啪啦一聲，打開(kāi)了鎖，大鎖也開(kāi)了。緊接著小馬看了下第七把鎖。一把簡(jiǎn)單的，只有一個(gè)圓柱鎖也的鎖。小馬只想了一下，用鑰匙試，可試了七十多把，一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有。為什么不用圓柱形鑰匙？小馬的兒子問(wèn)。對(duì)！小馬一拍腦袋，焦慮的大腦有了思路。小馬打造了一個(gè)新鑰匙，開(kāi)了鎖。
回家的路上，小馬的兒子問(wèn)小馬：爸爸，你開(kāi)鎖的鑰匙中，哪把最好？小馬笑了一下，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：這一把把鎖是一個(gè)個(gè)困難，而你那富有創(chuàng)造力的話是最好的鑰匙。
叮呤呤小馬手上的鑰匙碰擊的聲響起。
鑰匙的作文5
快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們并不用很刻意地去安排它，它只需我們一個(gè)暖人的微笑，一句貼心的問(wèn)候，或許，它就在你的驀然回首之間，等待著我們的發(fā)現(xiàn)。
——題記
小時(shí)候，爸爸與我總是親密無(wú)間。上幼兒園時(shí)他總會(huì)按時(shí)地接我上下學(xué)。在路上，他經(jīng)常一抬手就把我抱起讓我坐在他的肩上，我就在上面得意地?fù)u晃著小腦袋，活像個(gè)凱旋而歸的大將軍。過(guò)往的同學(xué)投來(lái)的羨慕目光，使我更為我的父親而自豪。
然而，上天對(duì)我的眷顧總是那么短暫。每個(gè)人都經(jīng)歷著長(zhǎng)大，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩成為了一個(gè)步入花期的少年。
我的世界里漸漸充滿了孤獨(dú)與寂寞，父親對(duì)我也慢慢掩飾了他對(duì)我的愛(ài)。我感到父親似乎忘記了我。每次我離開(kāi)家時(shí)，他只是簡(jiǎn)單地問(wèn)候幾句，不在像以前那樣對(duì)我萬(wàn)千叮囑，我的心開(kāi)始沉重起來(lái)，我們之間的那堵墻也在無(wú)聲無(wú)息中厚了。那天像往常一樣，我推著自行車，準(zhǔn)備去上學(xué)“爸，我去上學(xué)了”�！班�，好。早點(diǎn)回”�！乙呀�(jīng)對(duì)這種態(tài)度習(xí)以為常了。
我一直沿著小巷走，心里卻空空的，什么也沒(méi)有似的'，是還在想著方才的事嗎？唉，就聊作是與普通朋友之間的打招呼罷了�？晌颐靼啄且彩侵螛�(biāo)不治本的自我安慰而已。
不知怎的，我條件反射似的往身望去，小巷的盡頭的柿子樹(shù)已滿樹(shù)金華，搖搖欲墜，把視線往下一拉，一位身影出現(xiàn)在我眼前，他似乎在遙望著什么。哦！是父親！父親發(fā)現(xiàn)我認(rèn)出了他，頓時(shí)措手不及，臉通紅通紅的不知往哪躲了。他的眼神似乎要追逐著我到天邊，永遠(yuǎn)不落幕。我的眼眶不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。憋在心里的苦悶終于被渲泄了出來(lái)，終于可以撇下那沉重的包袱，我的父親終于又“回到”我的身邊，我喜出望外，無(wú)比興奮。不！他從來(lái)就沒(méi)有離我而去，只是他的感情以另外一種形式呈現(xiàn)在我的眼前，它一直都期待著我的發(fā)現(xiàn)！
那天，我拾到了快樂(lè)的鑰匙。在我心中沉默已久的陰影終于散去了，我的“鎖”就在父親的遙望中被解開(kāi)了，這是件多么容易而又棘手的事情，但憑我有著樂(lè)觀、積極、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，這些“疑難雜癥”將迎刃而解，因?yàn)檎l(shuí)也阻擋不了我對(duì)快樂(lè)的渴望。為了快樂(lè)，我將會(huì)持之以恒地去尋找那把鑰匙。
鑰匙的作文6
人的一生會(huì)擁有很多把鑰匙，在不同的年齡段為我們開(kāi)啟不同的大門，讓我們一步步走向成功。
學(xué)前班的時(shí)候，經(jīng)�？匆�(jiàn)班里的小朋友脖子上掛著鑰匙，我羨慕極了。上間操時(shí)，他們的鑰匙也在舞蹈，隨著歡快的音樂(lè)左右跳躍，陽(yáng)光灑在銀色的鑰匙上，發(fā)出耀眼的金屬光芒，并伴隨著風(fēng)鈴一樣好聽(tīng)的脆響。這光澤，這聲音，勾得我的心像貓兒抓一樣癢。一次，趁爸爸拿鑰匙開(kāi)門，我忍不住問(wèn)：爸爸，為什么別的小朋友都有鑰匙，而我沒(méi)有呢？爸爸笑了，點(diǎn)著我的小腦瓜兒說(shuō)：因?yàn)榘职挚梢悦刻旖幽惆�！等你長(zhǎng)大了，就有鑰匙了。從此以后，我就天天盼著自己長(zhǎng)大，想象著有一天能擁有一串鑰匙，就像給英雄頒的獎(jiǎng)牌一樣掛在脖子上。
愉快的小學(xué)生活開(kāi)始了。課堂上，老師常常對(duì)我們說(shuō)：知識(shí)就是開(kāi)啟科學(xué)大門的鑰匙，這句話就深深地印在了我的心底。大門后的世界，是博古通今的語(yǔ)文課；是千變?nèi)f化的數(shù)學(xué)公式；是奇妙有趣的自然手工。我像一尾歡快的小魚(yú)，盡情的游蕩在知識(shí)的海洋里；更像一位游覽山水的文人墨客，沉醉其中我渴望獲得更多的能量，去尋找打開(kāi)知識(shí)殿堂的鑰匙。
美好的時(shí)光總是那么短暫，結(jié)束了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，進(jìn)入了緊張忙碌的中學(xué)時(shí)代。如今我已經(jīng)是八年級(jí)的'學(xué)生了。日漸繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，為了完成作業(yè)，我每天都在熬夜，疲勞讓我的心情變得煩躁。每天媽媽正常的叮囑，在我聽(tīng)來(lái)都是沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。青春期撞上更年期的劇情真實(shí)地在我們家上演。一扇厚厚的門，隔開(kāi)了我和媽媽的心。我越來(lái)越不想說(shuō)話，越來(lái)越沉默，對(duì)媽媽滿臉焦慮的神情視而不見(jiàn)。直到我無(wú)意間瞥見(jiàn)媽媽額角的絲絲白發(fā)，我的心被觸動(dòng)了，媽媽什么時(shí)候變老了？是��！媽媽既要辛勤地工作，又要照顧我，怎么會(huì)不老？我覺(jué)得是時(shí)候和媽媽談一談心了，交流一下我們內(nèi)心的想法。我要告訴媽媽，困難只是暫時(shí)的，雖然我成長(zhǎng)得有點(diǎn)慢，但終究女兒會(huì)長(zhǎng)大。交流是打開(kāi)心門的鑰匙，隔在我和媽媽之間的那扇門一定會(huì)被打開(kāi)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。前方的路雖然荊棘滿布，但也充滿陽(yáng)光，我要用自己智慧的雙手和積極樂(lè)觀的心態(tài)去尋找那把引領(lǐng)我走向美好未來(lái)的金鑰匙！
鑰匙的作文7
有這樣一則寓言：一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在門上，一根鐵棒費(fèi)了九牛二虎之力，最終還是無(wú)法將它撬開(kāi)。就在這時(shí)，鑰匙不慌不忙地走來(lái)了，它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕那么一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪”地一聲開(kāi)了。鐵棒覺(jué)得很納悶，奇怪地問(wèn)：“為什么我費(fèi)了那么大的勁也打不開(kāi)，而你卻輕而易舉的就把它打開(kāi)了呢?”鑰匙聽(tīng)后微笑著說(shuō)：“因?yàn)槲易盍私馑男难健！?/p>
其實(shí)，生活中每個(gè)人的心，就像是上了鎖的門，再粗的鐵棒也撬不開(kāi)它。惟有關(guān)心，才能把自己變成一把細(xì)膩的鑰匙，進(jìn)入別人的心中，去了解別人。關(guān)心是什么?很難說(shuō)。它無(wú)影無(wú)蹤，但又無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。它或許是母親節(jié)的一枝康乃馨或是病榻旁的一個(gè)金橘，或許是寂寞時(shí)的傾聽(tīng);或許是身處他鄉(xiāng)時(shí)的一聲問(wèn)候，或許是一個(gè)微笑的眼神。
人心是很容易滿足的：一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一句貼心的話語(yǔ)，可以使內(nèi)心空虛的人感到莫大的充實(shí);一個(gè)真誠(chéng)的微笑，可以使身處寒冬的人感到明媚的春天，可以使身處他鄉(xiāng)的人感到極其的溫暖……
關(guān)心別人是一種豁達(dá)的人生態(tài)度，是一種善良的品德。它構(gòu)筑在對(duì)生活和生命的深刻體驗(yàn)之上，是對(duì)別人的理解與寬容的表達(dá)，同時(shí)也是對(duì)自己的美德與成熟的體現(xiàn)和佐證。
關(guān)心別人不是討好，也不是恭維，而是一種客觀的肯定，一種來(lái)自心理深處的感情，一種愛(ài)心的自然流露，一種不計(jì)回報(bào)而又恰當(dāng)?shù)慕o予……
關(guān)心的本質(zhì)和物質(zhì)是無(wú)關(guān)的，它不在于辭藻的華麗，也不在于金錢的多少，而在于真心真情的表露。所以，一個(gè)不易察覺(jué)的'眼神，一個(gè)微乎其微的動(dòng)作，就能使人感受到你的關(guān)心之意，從而對(duì)你也充滿感激之情。
每一個(gè)生命都是上帝的恩賜，每一個(gè)生命的個(gè)體都需要被關(guān)注，被重視，被欣賞，被呵護(hù)，所以我們都需要被關(guān)心。多一份關(guān)心，心靈就多一份慰藉，生活就多一份舒展，生命就多一份自信，世間就多一份溫暖。
但更多的時(shí)候，關(guān)心只是一種感覺(jué)，是一種人與人之間不經(jīng)意的感情流露，是一種無(wú)法描述的心靈之約……
被別人關(guān)心是一種幸福，關(guān)心別人同樣也是一種幸福。學(xué)著去關(guān)心你身邊的那些熟識(shí)或不熟識(shí)的人吧，如果你做到了，你得到的將不僅僅是別人的關(guān)心，更多的是綿綿不盡的愛(ài)。
關(guān)心是一把鑰匙，朋友們，學(xué)會(huì)去了解別人，去關(guān)心別人吧，以后不管你走到哪里，身處何方，你都會(huì)遇到熟悉的眼神，會(huì)心的微笑和絢麗的風(fēng)景。
鑰匙的作文8
“各位朋友們，在這個(gè)神奇的世界里藏著十二把鑰匙，只有拿到鑰匙的人才能獲得游戲的獎(jiǎng)勵(lì)喲，朋友們，開(kāi)啟你們的奇幻之旅吧!”我聽(tīng)了，猛地吞了一口唾液，看著眼前這幽黑的小路，雖然路旁有路燈，不至于讓人伸手不見(jiàn)五指，但那可是暗綠色的路燈啊。這森森的場(chǎng)景，真是讓人毛骨悚然!我心里又罵起了自己嘴賤，為什么要賭一時(shí)氣跟大姐說(shuō)到這鬼地方來(lái)啊，真是no作nodie啊!這時(shí)她一定站在門口等著看我被嚇得屁滾尿流地爬回來(lái)的場(chǎng)景吧!我把心一橫，小心翼翼地邁出了第一步。我的心砰砰，我想電影里所說(shuō)的“怦然心動(dòng)”也不過(guò)如此吧!我回想起剛才在廣播中聽(tīng)到的，嗯，有十二把鑰匙，但是我們有15個(gè)人，那就說(shuō)明有三個(gè)人拿不到鑰匙，我很有自知之明的將自己劃到那三個(gè)人的隊(duì)列之中去。我又想到，一共有15個(gè)人，既然每個(gè)人被分到了十五個(gè)不同的通道里去，那就說(shuō)明有三個(gè)通道還沒(méi)有鑰匙?這坑人的游戲，這坑人的鬼……我還沒(méi)說(shuō)完，我就一驚——天……天哪……我的頭，我的頭頂剛剛好像滑過(guò)了一個(gè)柔順的……東西，這個(gè)質(zhì)感，這個(gè)觸覺(jué)是……是頭發(fā)，這時(shí)，就在我的頭頂上傳來(lái)了詭異的咯咯咯咯笑聲，我頓時(shí)嚇得雙腿一軟，險(xiǎn)些摔倒在地，我一遍遍告誡自己：“這是假的，假的�！钡抑桓杏X(jué)心臟又響又快，這……這地方，太恐怖，我的面前是黑暗的永無(wú)止境的道路，歪歪扭扭，越走越長(zhǎng)。我的牙齒不住地打顫，快走，快走，遠(yuǎn)離這兒，別繼續(xù)了!我想。但心卻告訴我，走下去，只有走下來(lái)，你才能看到真正的光明。我使勁眨了下眼睛，對(duì)，走下去，我堅(jiān)定的扶著墻站起來(lái)，一步一步的向前挪動(dòng)，我不怕，我要堅(jiān)持下去，我不要讓大姐嘲笑我，我要告訴他，我才是最勇敢的!“噗”，“啊——”我尖叫起來(lái)，我的.腳踩進(jìn)了一個(gè)坑里，坑里有著冰涼刺骨的液體!我被冰得雞皮疙瘩掉了一地，被嚇得差點(diǎn)停止了心跳!我正準(zhǔn)備抬起來(lái)腳，突然，我感覺(jué)有一個(gè)什么硬硬的東西硌著我的涼鞋，有些突兀，我突然有一種感覺(jué)，這應(yīng)該是——我伸出手，飛快地?fù)破疬@個(gè)東西，這個(gè)東西的輪廓，有時(shí)滑潤(rùn)，有時(shí)棱角分明，借著光亮一看，果然是鑰匙，鑰匙是冰涼的，但我得掌心卻是熱的，我的眼淚奪眶而出，我朝著門口分飛奔而去。
我拿到的鑰匙，是打開(kāi)勇氣之門的鑰匙，這堅(jiān)持到底的勇氣，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
鑰匙的作文9
是什么打開(kāi)了我通向未來(lái)的門？是什么了解了我心中的鎖？哦，就是那一把“隱形的鑰匙”��！
鑰匙，因鎖的結(jié)構(gòu)不同，而形狀不同。有什么樣的鎖，就需要配什么樣的鑰匙，不管是凹形的還是凸形的。如果你用相同的鑰匙開(kāi)不相應(yīng)的鎖。你是怎么也打不開(kāi)的。
前天下午放學(xué)，我看見(jiàn)手表好友圈中有位朋友發(fā)圈道：“我正處于帶錯(cuò)鑰匙的`悲慘境地�！蔽乙�(jiàn)了笑了一會(huì)，評(píng)論道：“真慘！”朋友很快回了句：“如果帶對(duì)鑰匙就好了，后悔！”我瞧見(jiàn)不由得愣了：很多時(shí)候，我們總在開(kāi)鎖時(shí)拿錯(cuò)了鑰匙；在發(fā)下試卷后，發(fā)現(xiàn)選錯(cuò)作文題材；在人際交往中，錯(cuò)說(shuō)了不該說(shuō)的話；在重要場(chǎng)合中，選錯(cuò)衣飾……無(wú)論做錯(cuò)了哪一件事，都使我們追悔莫及，許多美好的事情就都與你擦肩而過(guò)。
我們平常開(kāi)門時(shí)，拿著相對(duì)應(yīng)的鑰匙“咔嚓”一下就開(kāi)了，輕輕松松，不費(fèi)力氣；但如果你拿了錯(cuò)誤的鑰匙，不管你拼命擰啊，轉(zhuǎn)啊，都無(wú)濟(jì)于事。
除了開(kāi)門的鎖，生活中還有許多隱形的鎖。例如四大名著中的《水滸傳》一書(shū)中，高俅正是因?yàn)榘亚蚱恋靥呋�，得到了賞識(shí)。后來(lái)才能升官，平步青云。在這件事中，高俅因平時(shí)努力踢球，才能把球踢得這么漂亮，才能獲得被賞識(shí)的機(jī)會(huì)。這不正是他開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙嗎？我們?cè)O(shè)想一下，如果當(dāng)時(shí)高俅沒(méi)有接到球，只能眼睜睜地看著球劃過(guò)，后來(lái)的故事是不是就改變了呢？
還有就是三年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我們班成績(jī)不好，有點(diǎn)一落千丈的感覺(jué)，要不是老師這把“鑰匙”開(kāi)啟我們，解開(kāi)我們的心結(jié)，我們是否會(huì)一直“落”下去，就不得而知了。
其實(shí)打開(kāi)一把再難開(kāi)的鎖，再久的心結(jié)，只需要一把正確的鑰匙就可以打開(kāi)了。人人都有心事，事事都有解決的辦法，只需拿對(duì)鑰匙，我們就可以成為更好的自己，將事情做得更好。遺憾的是：總有人拿錯(cuò)鑰匙釀成悲劇。
我們看不見(jiàn)這把“隱形”的鑰匙，但我們可以感受到它的存在。我們可以用它打開(kāi)未來(lái)的“鎖”，解開(kāi)心結(jié)與誤會(huì)，生活將美好許多。
請(qǐng)拿起正確的鑰匙，讓我們一起改變現(xiàn)狀，開(kāi)啟美好的生活！
鑰匙的作文10
幸福，是春的柳葉，抽出新的嫩芽，給我一片清新的綠；幸福，是夏的古木，遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，給我投下一地涼爽的灰；幸福，是秋的稻穂，結(jié)下一穂豐收的黃；幸福，是冬的落雪，落下一地華麗的白。
只要找對(duì)方法，幸福其實(shí)就在我們身邊。
那是一個(gè)令人難以忘懷的夜晚，我正坐在窗前復(fù)習(xí)，希望明天的期末考試考好些。夜，很靜很靜，窗外聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音；月，很清很清，柔柔的月光射進(jìn)窗內(nèi)，灑在我的身上，仿佛有點(diǎn)“庭上積水空明，水中藻荇交橫”的韻味。
時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”地轉(zhuǎn)著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心情也越來(lái)越浮躁，只希望以后再也不用考試。忽然，耳邊傳來(lái)媽媽輕微細(xì)碎地腳步聲，她來(lái)到我的身旁，拍了拍我的頭說(shuō)：“女兒，都十一點(diǎn)半了，不早了，快點(diǎn)睡吧！”我正在為一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，百思不得其解，媽媽此刻來(lái)叫我，把我才剛想出來(lái)的解題思緒打亂了。我對(duì)媽媽怒吼道“要睡你去睡！沒(méi)看見(jiàn)我在復(fù)習(xí)嗎？”媽媽望著我，欲言又止，接著，我耳邊又傳來(lái)媽媽輕微細(xì)碎的腳步聲，只不過(guò)越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)了。媽媽的腳步聲如同一把沉重的鐵錘，狠狠地砸在我的心上，很痛很痛。我心想“：我怎么能這么對(duì)媽媽呢？她也是為了我好��！”緊接著，耳邊又傳來(lái)媽媽更輕微更細(xì)碎的腳步聲，好像怕打擾到我似的`。媽媽把一杯熱氣騰騰的茶放在桌上，我站了起來(lái)，內(nèi)疚地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，剛剛不該對(duì)你那么兇的�！眿寢屝Φ溃�
“傻丫頭，媽媽怎么會(huì)怪你呢？早點(diǎn)睡吧！保障了睡眠時(shí)間才能保證學(xué)習(xí)成績(jī)，明天的考試，不管成功與否，你盡力就行了，茶只有經(jīng)過(guò)沸水的沖泡，才能散發(fā)濃郁的香味，人何嘗不和茶一樣呢？只有經(jīng)過(guò)了大大小小的失敗才能取得成功！加油，媽媽相信你一定會(huì)考好的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我安心地睡了。
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，想要打開(kāi)幸福的大門，那把鑰匙就是體諒。
鑰匙的作文11
小學(xué)二年級(jí)的一天早上，我們班的班長(zhǎng)忘了帶班級(jí)的鑰匙，于是我們只好站在走廊上等老師來(lái)開(kāi)門。老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她輕盈地把鑰匙往鎖眼里一插，“啪”的一聲，門鎖就開(kāi)了，接著我們便魚(yú)貫而入。這小小的鑰匙可真夠神奇的，自那時(shí)起，我便希望能有一串屬于自己的鑰匙。
三年前的一天晚上，爸爸又加班了，我照例來(lái)到隔壁李奶奶家做作業(yè)。爸爸回來(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑了，看著滿臉不高興地我，爸爸說(shuō)：“最近我們經(jīng)常加班，每天讓你受委屈了。你看，我給你一把大門鑰匙怎么樣？”我一聽(tīng)，臉上馬上露出了笑容，立即說(shuō)：“是啊，你早該把鑰匙給我了，老是說(shuō)我小，我都四年級(jí)了，保管鑰匙還不是小菜嗎？再說(shuō)，經(jīng)常打擾李奶奶，我多難為情，今天，她又讓我在她家吃晚飯了。”于是，我有了屬于我的第一把鑰匙。原來(lái)就怕爸爸加班的我居然希望爸爸加班了，哈哈，自己親手打開(kāi)大門真有成就感。一次，爸媽又沒(méi)回來(lái)，我決定給他們一個(gè)驚喜，我便按照媽媽做飯的樣子在電飯煲里煮好了飯，雖然飯煮的`很爛，但我吃著依舊特別香。
我的第二把鑰匙是我上五年級(jí)的時(shí)候得到的。不知怎么的，我老是疑心爸爸媽媽偷看了我的日記，所以我一邊有意地收藏著日記，一邊改變著日記的寫法。終于有一天，老師告訴了爸爸，說(shuō)我的越來(lái)越空洞，而且顯得不真實(shí)。當(dāng)爸爸了解實(shí)情后，主動(dòng)給我的書(shū)桌抽屜上了鎖，當(dāng)他把鑰匙交給我時(shí)并沒(méi)有責(zé)備，反而微笑著夸我長(zhǎng)大了。于是，我有了屬于自己的私密空間，得到大人的信任真快樂(lè)。
今年，我上初中了，我的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，開(kāi)學(xué)時(shí)，爸爸給我買了輛自行車。當(dāng)我拿到自行車鑰匙時(shí)，我高興極了，馬上把車騎到街上轉(zhuǎn)了幾圈，那感覺(jué)真不是一個(gè)爽字可以了得。開(kāi)學(xué)不久，在一次“交通安全主題班會(huì)”上，老師說(shuō)法律規(guī)定十二周歲以下的兒童不能騎自行車上路。我掐指一算，我還不足十二周歲呢，
看來(lái)我騎自行車還犯法呢。于是我悄悄裝下了這個(gè)秘密，也悄悄地把自行車鑰匙鎖進(jìn)了我的書(shū)桌里。雖然我的鑰匙由三把變成了兩把，但我覺(jué)得心安理得，做一個(gè)遵紀(jì)守法的人真快樂(lè)。
父母送給了我的這些鑰匙，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，增添了勇氣，也讓我明白了做人的責(zé)任。其實(shí)，我還有個(gè)秘密，那就是：我的鑰匙可不止三把。這不，剛上初中，老師就給了我一把打開(kāi)文學(xué)之門的鑰匙。噓，不說(shuō)了，我要用我的鑰匙去開(kāi)啟我的幸福生活去了。
鑰匙的作文12
常言說(shuō)，一把鑰匙開(kāi)一把鎖，別人家的鑰匙開(kāi)不了自家的門。同樣，當(dāng)你被一些事情所迷惑時(shí)，也只有那把屬于你自己的鑰匙才能打開(kāi)你心靈的大門，為你掃除心中的困惑。
喧鬧的教室里，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地聊著閑話，似乎并沒(méi)有因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的考試而感到緊張。
“請(qǐng)監(jiān)考老師啟封并分發(fā)試卷�！睆V播里的聲音響起，此時(shí)，監(jiān)考老師拿著一沓試卷快步走了進(jìn)來(lái)，全班瞬時(shí)安靜下來(lái)，坐得端端正正的，等待老師發(fā)卷。
不一會(huì)兒，廣播里響起了“考試開(kāi)始”，同學(xué)們立刻伏下身子奮筆疾書(shū)起來(lái)。我心里緊張的不行，連拿筆的手都是抖的，還好前面的'題挺簡(jiǎn)單，慢慢地，我沒(méi)有那么緊張了，開(kāi)始鎮(zhèn)定自若地答題。可是當(dāng)我寫到第九題時(shí)，絞盡腦汁想了很久都沒(méi)有想出來(lái)，我那顆剛剛平靜下來(lái)的心又開(kāi)始浮躁起來(lái)，我努力地為自己減壓：“老師說(shuō)法，選擇題中總會(huì)有一道特別難的題，說(shuō)不定就是這道題，后面的題就簡(jiǎn)單了。”這樣想著，我沒(méi)有那么難受了，開(kāi)始繼續(xù)往下寫。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情發(fā)生了！第十題還是不會(huì)！我只好接著做填空題，可是這時(shí)我的心難以平靜，填空題竟然一道都不會(huì)！于是我就想，先做計(jì)算題吧，壓壓驚，先把心情平復(fù)下來(lái)�？墒俏乙豢茨敲苊苈槁榈臄�(shù)字和符號(hào)，心里更慌張了。我把整張卷紙翻來(lái)翻去，找不到一道會(huì)做的題，頓時(shí)徹底崩潰了。鼻子一酸，眼眶一濕，眼前的東西漸漸模糊了，眼淚吧嗒吧嗒掉了下來(lái)，我趕緊用袖子擦了擦。
平時(shí)小測(cè)驗(yàn)，模擬考的題都會(huì)，怎么一到期末考試就什么都不會(huì)了，我的心就像被人用繩子狠狠地打了一個(gè)死結(jié)一樣，怎么都解不開(kāi)，聽(tīng)著鐘表滴答聲，時(shí)間一分一秒過(guò)去，可我的答題卡還有一大片空白，我再次傷心起來(lái)，怎么也想不通為什么這么多題不會(huì)。
突然，窗外樹(shù)枝上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲吸引住了我，我望著窗外，看著藍(lán)藍(lán)的天空，清新的空氣，聽(tīng)著小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的聲音，好像突然有些釋懷了，心情瞬間大好，拿起筆重新開(kāi)始做題，這一次，好多題竟然都做出來(lái)了。
當(dāng)你困惑時(shí)，或許有一把通往你心靈大門的鑰匙就能解開(kāi)你心中的死結(jié)，那把鑰匙，或許只是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫……
鑰匙的作文13
我們幾乎每天都能在報(bào)紙上看到感人的新聞，在身邊遇到讓我們感動(dòng)的事情，上周六，我經(jīng)歷了一件感人的事情，才發(fā)現(xiàn)來(lái)自陌生人的幫助能夠更加令我們感動(dòng)。這件事因我媽媽而起，我的媽媽有點(diǎn)小迷糊，總是丟三落四，在家里，總是找不到手機(jī)；在單位，總是找不到辦公室鑰匙。上個(gè)周六，媽媽的鑰匙又丟了，這次可不太好找，因?yàn)殍�匙是在地鐵站不見(jiàn)了。
那天清晨，媽媽送我去上美術(shù)課，天氣寒冷，媽媽戴上了皮手套，媽媽的鑰匙上拴著公交卡，還有單位和家里的各種鑰匙，進(jìn)站刷卡的時(shí)候，鑰匙還在，下地鐵的時(shí)候人特別多，鑰匙可能就是這個(gè)時(shí)候丟的`，等媽媽出站刷卡的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽攤開(kāi)雙手，叫了一聲：“天哪，我的鑰匙呢？這戴著手套也不知道什么時(shí)候丟的呀？”哎，我的媽媽真是愁人！媽媽帶著我找到了站長(zhǎng)阿姨，我們抱著試試看的心情講述了丟鑰匙的事情，站長(zhǎng)阿姨見(jiàn)狀，帶著我們到下車的地方尋找，沒(méi)有；沿途的扶梯周圍，也沒(méi)有。媽媽當(dāng)時(shí)就懵了，哭喪著臉嘀咕著“壞了，肯定找不到了！”這時(shí)，站長(zhǎng)阿姨用對(duì)講機(jī)喊話：“各個(gè)樓層，有沒(méi)有撿到鑰匙的？”媽媽用期盼的神情盯著那只對(duì)講機(jī)，仿佛那里藏著鑰匙，“我是李磊，剛才有人在車廂外撿到一串鑰匙，在我這里，我在1號(hào)出口出站位置。”“鑰匙什么樣子的？”站長(zhǎng)阿姨問(wèn)�！耙淮�匙，有公交卡，還有很多鑰匙。”“好，你等我，我馬上就到！”站長(zhǎng)阿姨回復(fù)。“太好了！”媽媽歡呼著。站長(zhǎng)阿姨笑了，“您先別激動(dòng)，我們?nèi)タ纯�。”我們�(cè)?號(hào)出口看到了剛才對(duì)講機(jī)里那位叔叔，叔叔正拿著媽媽夢(mèng)寐以求的鑰匙，媽媽當(dāng)時(shí)激動(dòng)地不停道謝：“謝謝！謝謝！太感謝了！”站長(zhǎng)阿姨和李磊叔叔微笑著說(shuō)，“您別客氣，這是我們應(yīng)該做的�！边@時(shí)，我才看到，雖然天氣寒冷，可是，由于陪著我們一起跑上跑下的尋找，站長(zhǎng)阿姨的額頭上微微地冒出了汗珠。
北方的冬天真的很冷，可地鐵工作人員溫暖的笑容和感人的舉動(dòng)，卻讓我和媽媽倍感溫暖。每天上學(xué)我和媽媽都要乘地鐵，但卻從來(lái)沒(méi)有注意到地鐵上的工作人員，現(xiàn)在想想，他們每天清晨很早就要去上班，晚上十點(diǎn)多才下班，還要處理很多像我們這樣的突發(fā)事件，真的很辛苦。小時(shí)候，媽媽就告訴我“勿以善小而不為”，通過(guò)這件事，我更堅(jiān)定自己要向這些叔叔阿姨學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后無(wú)論做什么工作，都要有一顆真誠(chéng)善良、樂(lè)于助人的心。
鑰匙的作文14
“嗨，你是這個(gè)班的同學(xué)嗎？”這是她對(duì)我說(shuō)的第一句話，我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得這真是一個(gè)奇怪的女孩子啊，我都坐在這里了，我未必還是走錯(cuò)班了？但出于禮貌，我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她卻并不覺(jué)得尷尬，笑容在她臉上綻開(kāi)�！澳憧次覀儌z的座位離得多近，真有緣啊，以后我們就是好朋友了。”我撲哧一聲笑了，我從未見(jiàn)過(guò)如此尷尬的搭話，真是個(gè)有意思的女孩子啊�！皩�(duì)了，你叫什么名字�。俊�
后來(lái)，我們倆居然就這樣成為了彼此最好的朋友，而且我們倆默契十足，十分搭調(diào)，就像在世界上找到了另一個(gè)自己�！澳阕钕矚g什么顏色��？”“綠色，深綠色�！薄昂们桑乙彩�！”于是，我們會(huì)用一種審視的目光看著對(duì)方，然后開(kāi)懷大笑起來(lái)，好像是在確認(rèn)對(duì)方是不是復(fù)制版的.自己，我們之間常有這樣的對(duì)話。
后來(lái)我也發(fā)現(xiàn)，她確實(shí)如同我們第一次見(jiàn)面的那樣，開(kāi)朗大方，平時(shí)大大咧咧，沒(méi)有什么事可以讓她傷心五分鐘以上。但每一次我遇見(jiàn)什么，她總是第一個(gè)來(lái)到我身邊的人，她帶著我瘋，帶著我鬧，把我逐漸從自己的圈子里引出來(lái)，讓我也變得大方自信。也就是這么一個(gè)她，后來(lái)成為了我最珍貴的“寶物”。
升入初中的下半學(xué)期，學(xué)業(yè)更加繁重了，但在她的眼中，一切仿佛都沒(méi)有改變，還是那么輕松容易。我卻不一樣了，沉重的學(xué)業(yè)，一塌糊涂的成績(jī)，家長(zhǎng)眼中一次比一次更加失望的眼神，這一切都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)，我臉上的笑容一天比一天少了，好像又退回了自己的圈子里，不肯出來(lái)。
她仿佛也發(fā)現(xiàn)了我的笑臉發(fā)生了一些變化，使出了渾身招數(shù)逗我開(kāi)心，講那些平時(shí)能讓我們捧腹大笑的笑話，但此時(shí)的我也只能扯著嘴角勉強(qiáng)擠出一個(gè)難看的微笑。我明顯地感受到了，她的眉頭微微一皺，眼里滿是擔(dān)心。
終于有一天，她好像受不了，第一次朝我大吼：“你最近到底怎么了？整天無(wú)精打采的，像什么樣子！”我聽(tīng)見(jiàn)這話，這些天壓在心里的情緒一涌而出，眼淚像開(kāi)了閘門一樣，止都止不住：“你覺(jué)得是為什么？你學(xué)習(xí)好你當(dāng)然不覺(jué)得有什么，但是看看我的成績(jī)，一落千丈！”這些話吼了出來(lái)，我的心里像是舒坦了不少，我看見(jiàn)她的眼中又出現(xiàn)了那熟悉的神色：“為什么不告訴告訴我呢？我可以幫助你啊，我可以做你的小老師，如果你愿意的話，還可以做你的樹(shù)洞啊�！闭f(shuō)著，她在頭上比了一顆大大的愛(ài)心，隨即她又像發(fā)現(xiàn)了什么一樣，笨拙的拿袖子，擦了擦我的眼淚，我抬頭看見(jiàn)你滿臉的認(rèn)真，笑了。
不過(guò)，你可不是樹(shù)洞，你是一把鑰匙，一把開(kāi)啟我心房的鑰匙……
鑰匙的作文15
人的一生，就像背著自己的包裹在爬樓梯，到達(dá)了一定的樓層，便為了減輕壓力，卸去了那沉重的包裹。到達(dá)了終點(diǎn)，才意識(shí)到自己遺忘了一些東西——-鑰匙，那個(gè)被遺忘在背包里的重要的東西。鑰匙是什么，是我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。它被我們遺忘在了那一個(gè)特定的樓層的背包里，被我們遺忘在高中三年的時(shí)光里。
大部分高中生依然不知道自己是為了什么而學(xué)習(xí)的，他們的學(xué)習(xí)往往是漫無(wú)目的的。他們也想學(xué)習(xí)，但他們沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí)的毅力。因?yàn)樗麄儧](méi)有屬于自己的夢(mèng)想，沒(méi)有給自己定下一個(gè)小目標(biāo)。就像大山老師講的那樣，在社會(huì)中，只有脖子以上的東西才是真正屬于自己的，憑借著那些東西你才能在社會(huì)上有一席屬于自己的地位。知識(shí)是你自己的，你學(xué)多少都是自己的，別人是搶不走的，只有知識(shí)才敢說(shuō)是屬于你自己的。每個(gè)人的一生都會(huì)有屬于自己一扇成功的.大門，要想走進(jìn)它，就要用知識(shí)去接近它。要想打開(kāi)成功的大門，就要有通向成功大門的道路和打開(kāi)大門的鑰匙。用知識(shí)給自己修建一條通向成功的大門，用夢(mèng)想打開(kāi)成功的大門！
仔細(xì)想想，自己到底是為了什么學(xué)習(xí)的，自己究竟是想報(bào)考什么樣的大學(xué)，是想?yún)⒓痈呖歼�是想?yún)⒓訂握�。自己高中三年學(xué)習(xí)，到最后竟然連個(gè)高考都無(wú)法參加嗎？我們?yōu)槭裁匆细咧�，不就是為了參加高考嗎？到最后的我們只能參加單招，丟不丟人？自己學(xué)習(xí)真的是為了別人才學(xué)習(xí)的嗎？你高考考不好，和老師有半毛錢關(guān)系嗎？老師們恨不得把自己所有的知識(shí)都傳授給你，可你學(xué)嗎？你去不了你想去的大學(xué)，和你父母有關(guān)系嗎？你父母供你上了小學(xué)，初中，高中。難道他們還要供你上大學(xué)嗎？他們真的累了，大學(xué)是靠自己的。你的努力學(xué)習(xí)都是為了自己，當(dāng)你這一生走到盡頭時(shí)，你扭頭看看曾經(jīng)走過(guò)的路，沒(méi)有留下任何屬于自己的足跡。你甘心嗎？為自己定一所理想的大學(xué)，把自己心中的目標(biāo)大喊出來(lái)，盡自己所能把它變成現(xiàn)實(shí)。長(zhǎng)得丑怎么了？霍金他長(zhǎng)得好看嗎？但他憑借自己的學(xué)識(shí)，風(fēng)靡了整個(gè)物理界，讓那么多人知道他，尊重他。知識(shí)才是硬道理，未來(lái)是科技世界。
抱怨沒(méi)有用，一切靠自己。為了自己，為了父母，為了以后有能力照顧自己愛(ài)的人，努力學(xué)習(xí)吧。拾起那把被遺忘的鑰匙，帶著它，使用它，讓它陪著你走完你這一生，讓知識(shí)指引著你走向成功的大門，讓鑰匙為你打開(kāi)成功的大門。自己并不比其他人差，自己只是少了一絲堅(jiān)持，少了一絲努力。相信自己，自己可以的。人家擁有的，只要你想，你也可以擁有。學(xué)習(xí)不難，就看你想不想了。
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