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（合集）關(guān)于惜的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的關(guān)于惜的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于惜的作文1
還有，在市場(chǎng)上賣魚的人都喜歡在旁邊安上一個(gè)水龍頭，平常用水的時(shí)候嘩嘩的放著水，讓水白白流走。如果他們?cè)谶@樣下去的話，會(huì)浪費(fèi)多少水資源呀!
現(xiàn)在的生活中的飲品，酒等等，都要用水來(lái)制作。有一些工廠用去很多的水，所以有一部分水就只能白白浪費(fèi)掉了。這樣浪費(fèi)掉的水就是很多很多的了。這些水如果節(jié)約起來(lái)能干不少事呢!也能避免一點(diǎn)沒有水喝。
我聽過(guò)一個(gè)關(guān)于水的故事：人們生活富裕了，總是浪費(fèi)水資源，結(jié)果水資源被用光了。地球上寸草不生，動(dòng)物和人類都滅亡了……浪費(fèi)水的結(jié)果太慘重了，讓人想都想不到。
不過(guò)，浪費(fèi)電的現(xiàn)象也有不少，例如：許多人家的燈、電視、電扇、熱水器等等，很多家用電器都一開就整整一天，浪費(fèi)的電有不少呢!還有的人把家用電器打開卻不用，放在那，指不定放多久才用。浪費(fèi)了點(diǎn)也沒事。最重要的.是用紙的浪費(fèi)，紙的浪費(fèi)太嚴(yán)重了，有的人用本來(lái)還沒有用完就丟掉了，多可惜呀!還有的人用大白紙疊飛機(jī)，那多浪費(fèi)呀!有些小孩子在紙上亂涂亂畫不用在正當(dāng)?shù)牡胤�。所以，紙也不要浪費(fèi)哦!
最可惜的是浪費(fèi)那些珍貴的資源，比如汽油吧!現(xiàn)在，人們生活都好了，差不多每家都有一輛自家的車。有了自家的車以后，人們都很少坐公共汽車了，汽油自然就浪費(fèi)多了。還有的汽油廂有洞，汽油到處滴嗒，多浪費(fèi)呀!再說(shuō)了還污染環(huán)境呢!
又污染環(huán)境，又浪費(fèi)資源的事也有不少呢!如∶又浪費(fèi)汽油又污染環(huán)境的汽車，又污染水，又污染環(huán)境的工廠廢水······還有很多很多的事，不過(guò)，只要不讓這些事情發(fā)生，就可以避免發(fā)生由這些浪費(fèi)資源，污染環(huán)境的事產(chǎn)生的不堪設(shè)想的后果了。
關(guān)于惜的作文2
昨晚夢(mèng)見小學(xué)同學(xué)了，我們隨意地坐在教室里，快樂地聽著蟬鳴，安靜地感受日子一點(diǎn)一點(diǎn)流淌過(guò)我們的指尖。我們的一舉一動(dòng)，一顰一笑，在我模糊而縹緲的夢(mèng)境中，一一再現(xiàn)。
然而，夢(mèng)終于醒來(lái)。睜開眼睛，看見的，只是黑黑的四四方方的臥室。
一個(gè)人躺在床上呆了很久，很久。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們都是過(guò)客？是的，我們都是過(guò)客，別人生命中的過(guò)客。那些曾經(jīng)匆匆出現(xiàn)在我們的生命中又匆匆消失的人們是過(guò)客，那些很早很早就出現(xiàn)，現(xiàn)在依然生活著的人們，也是我們的過(guò)客。
聽過(guò)一句很傷感的話：我們很多人手拉手地向前走，一不小心弄丟一個(gè)，一不小心又弄丟一個(gè)，再不小心又弄丟一個(gè)。于是，這樣走著走著，最后就只剩下了自己一個(gè)人。
人生的路很漫長(zhǎng)，沒有人能陪我們從起點(diǎn)一直走到終點(diǎn)，身邊的人總是在不停地更換，一些人微笑著迎上前對(duì)我們伸出手說(shuō)：“你好�！币恍┤宋⑿χD(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)我們說(shuō)：“再見�！眮�(lái)來(lái)去去，匆匆忙忙。即使是敬愛的父母和共度人生的伴侶，也只能陪我們走過(guò)人生中的一程，這一程過(guò)后，我們還是孑然一身。
樸樹曾經(jīng)唱道：“這是個(gè)旅途，一個(gè)叫做命運(yùn)的茫茫旅途，我們偶然相遇，然后匆匆離去，在這條永遠(yuǎn)不歸的路�！钡拇_是首很憂傷的歌，但也是首很現(xiàn)實(shí)的歌。
我們倉(cāng)皇地站在旅途的入口，真的不想繼續(xù)向前走。因?yàn)�，向前走就意味著有的人要離開，有的人要分手。但是，人生本來(lái)就是一次孤獨(dú)的旅行。
或許，我們對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)片段；一些人對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也只是一個(gè)插曲。然而正是這些片段和插曲，讓我們或歡喜或憂愁，難分難舍。
時(shí)間真是匆忙，才幾年的`光景，又有一些人該走了，然后我們?cè)俳Y(jié)識(shí)新的朋友，繼續(xù)我們的旅程。
我們不知道什么人什么時(shí)候會(huì)離開，所以我們唯有且行且珍惜，珍惜和每個(gè)人在一起的每一刻；珍惜每一個(gè)干凈的微笑；珍惜每一縷清澈的目光；珍惜每一次歡樂每一份傷悲……只有這樣，當(dāng)他們揮手漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，我們才會(huì)沒有遺憾，沒有落寞。
關(guān)于惜的作文3
空氣的污染，水質(zhì)的破壞，還有那些瀕臨滅絕的動(dòng)物，好像都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�，現(xiàn)在，大家似乎都感到了事態(tài)的嚴(yán)重，節(jié)約水資源，是最受關(guān)注的一個(gè)話題，嘴上說(shuō)的'人人傳誦，可有誰(shuí)是真正的付諸行動(dòng)呢？國(guó)家管理那些排放污水的工廠，又怎么管得到每一份小家庭，洗衣服的時(shí)候，水嘩嘩地流，洗碗的時(shí)候，水也嘩嘩地流，難道就不能在水放夠了以后，把水龍頭關(guān)上嗎？水，你們家有二次利用嗎？把洗臉的水，拿去洗菜，甚至洗完菜后還可以去沖馬桶，你有這樣做過(guò)嗎？
樹木的重要性，能比誰(shuí)更重要，我們呼吸的氧氣，是大樹制造出來(lái)的，升華中不可或缺的紙，也是用樹給做成的，樹為我們阻擋風(fēng)沙，給大家一個(gè)舒適的環(huán)境，但你有保護(hù)過(guò)它嗎？你是否種過(guò)一棵小樹？這些事，都是輕而易舉的事，但有的人卻只會(huì)去破壞這些保護(hù)我們的"母親"勿以惡小而為之，勿以善小而不為，連先人都知道不能去做壞事，怎么現(xiàn)代的人，還不會(huì)懂呢？
也許你會(huì)說(shuō)，"現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住，等到地球毀滅的時(shí)候，人類就可以搬到其他地方去了。"但是，如果我們沒有保護(hù)意識(shí)，科學(xué)再發(fā)達(dá)，知識(shí)再淵博，又有什么用？我們是可以搬到別的地方居住，但到了那里，人類又破壞環(huán)境，導(dǎo)致那里跟地球一樣，大家只好又搬到別的星球，就這樣，從月球到金星，從金星到水星，再?gòu)乃堑节ね跣恰钪孢t早會(huì)毀滅掉。
地球只有一個(gè)，人類只有珍惜資源，保護(hù)地球，才能有個(gè)美麗的明天。
關(guān)于惜的作文4
每一次在迷茫困頓時(shí)，一個(gè)機(jī)會(huì)的來(lái)臨就如同春天的到來(lái)那樣賦予我希望和生機(jī)。春天總是溜走的那么急迫，墻角邊上的藤蔓才剛剛伸展腰身，轉(zhuǎn)眼間就已枯萎逝去。但是你看那些老樹雖已歷經(jīng)了數(shù)十年的滄桑，卻能依舊挺拔茁壯。只因?yàn)樗鼈冋湎看未禾斓挠晁òl(fā)生機(jī)。只有經(jīng)得起時(shí)間煮雨，才螚享受快樂的一生。
每一次一個(gè)機(jī)會(huì)的到來(lái)都能賦予我光環(huán)和榮耀從而晉升地位。但想要利用好機(jī)會(huì)是要付出千辛萬(wàn)苦的.。人們想逃避辛苦就等于選擇了放棄，只能猶如藤蔓一樣苦苦等著下一次重生。而充分利用機(jī)會(huì)的人，就晉升為成功的人士，只因他們珍惜每一次機(jī)會(huì)。
每天我放學(xué)回家后完成家庭作業(yè)已經(jīng)二十一點(diǎn)了，這之后的時(shí)間我都用在了游戲上而并沒有像其他同學(xué)那樣溫習(xí)功課。由于我的不珍惜時(shí)間就這樣悄然逝去了，每當(dāng)大練習(xí)成績(jī)不理想時(shí)，我就向家中的母親訴苦。母親告訴我別人的成績(jī)是珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)而應(yīng)得的。哭完之后，聽完之后，忘記了。每次就因?yàn)橥嫘�，虛度年華。
就在一次次不理想成績(jī)的壓迫下，我終于知道了珍惜是多么重要。明白之后的我每次寫完作業(yè)都會(huì)去翻翻卷子，看看筆記，去復(fù)習(xí)這一天的學(xué)習(xí)所得。更甚的是在中午飯后的休息時(shí)間，我也花費(fèi)十五分鐘來(lái)復(fù)習(xí)。就這樣，一周后成績(jī)就有了驚喜的變化。
我牢牢把握手中的時(shí)間同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了友情也必須依靠珍惜來(lái)維護(hù)，我從原來(lái)的自私變成了包容，我選擇以笑顏面對(duì)他人，幫助彼此。改變后努力的我也拿到了上海社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生獎(jiǎng)。我發(fā)現(xiàn)珍惜現(xiàn)在美好的當(dāng)下，才能努力燦爛的明天。
珍惜的另一種結(jié)果是無(wú)怨無(wú)悔，我珍惜了眼前的現(xiàn)狀，但命運(yùn)轉(zhuǎn)輪使我失敗，我也無(wú)怨無(wú)悔。沒可什么好后悔的，我對(duì)得起自己。
許多的優(yōu)秀的品格，源于珍惜。如今我在春天種下的珍惜，經(jīng)過(guò)實(shí)踐磨練出了一個(gè)又一個(gè)甘甜的果實(shí)。
關(guān)于惜的作文5
圣�？颂K佩里塑造了小王子這個(gè)形象。小王子住在一顆很小的星球上，真的很�。褐挥袃勺鹕�，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花。
但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子�；▋汉軅模⊥踝右埠軅�。
王子開始了他的旅行，遇見了自言自語(yǔ)的國(guó)王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后，他來(lái)到了地球。
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開始。
小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點(diǎn)聲響也沒有。
故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說(shuō)不上來(lái)。
小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的'追求，追求自己也說(shuō)不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。他，輕輕地倒下。
每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當(dāng)下，沒有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。生活中有無(wú)數(shù)像小王子這樣的人，只有做到珍惜所有的，才可以有美好的生活。我們一定可以
關(guān)于惜的作文6
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很珍貴的，我們要珍惜時(shí)間。
人生短暫，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，只有在短暫的人生中，多做一些有意義事才能更好地體現(xiàn)人生的價(jià)值，所以珍惜時(shí)間，對(duì)于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有重要的意義。
我們常常說(shuō)要珍惜時(shí)間，可是時(shí)間就是那么多，到底該怎么珍惜時(shí)間呢？
首先，珍惜時(shí)間就應(yīng)該提高辦事效率，辦事效率提高了，就會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間。就拿我自己來(lái)舉例吧，以前我背課文總是花上一兩小時(shí)，，一邊背課文，一邊看電視或聽音樂，覺得自己一心可以二用，美得不得了。可是現(xiàn)在上了初三，學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊張，作業(yè)越來(lái)越多，再背課文用上一兩個(gè)小時(shí)，那做作業(yè)就得熬夜了。于是我就壓縮背課文的時(shí)間，專心致志地背下來(lái)，不到半個(gè)小時(shí)就能完成，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的學(xué)習(xí)效率是那么低。長(zhǎng)此以往，我得浪費(fèi)多少時(shí)間呀！
其次，珍惜時(shí)間就要合理地利用時(shí)間，能更好地利用瑣碎時(shí)間。魯迅說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的�！薄澳挠惺裁刺觳�，我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”。所以真正懂得和安排時(shí)間、合理利用瑣碎時(shí)間的'人才是真正珍惜時(shí)間的人！
你想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值吧，那就珍惜時(shí)間吧！
關(guān)于惜的作文7
俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就如河水，不能夠就這樣讓它在我們的眼皮底下給溜走了。我們要爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。
今天早晨，我看到鳥兒在天空中自由自在的飛翔；小河帶歡快的腳步奔向東邊；柳樹搖擺，好似一個(gè)正在玩耍的小姑娘；藍(lán)藍(lán)的天空中一片片潔白的云朵無(wú)聊的東飄飄，西飄飄，好像一個(gè)警察正在巡邏；而所有的人都還在甜蜜的睡夢(mèng)。這是一多么美麗而又純潔的早晨�。〉俏抑�，這個(gè)美麗而又純潔的`早晨將永遠(yuǎn)被時(shí)間而毀滅。今年是二零零八年，明年就是二零零九年，而二零零八年就會(huì)被時(shí)間給落后。時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就過(guò)去了，所以我們就更加要珍惜時(shí)間了，不要把這寶貴的時(shí)間給隨隨便便的浪費(fèi)了！
我們要牢牢地握住時(shí)間，不要讓它給逃走了。這樣的話我們就可以用更加充足的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，讓知識(shí)帶給我們快樂與喜悅。時(shí)間是不會(huì)往回走的，它只學(xué)習(xí)了前進(jìn)，而從來(lái)沒有學(xué)習(xí)過(guò)后退；學(xué)習(xí)也是一樣我們要學(xué)習(xí)更好的東西，而不是把以前的東西給忘了。
我要好好珍惜我的童年，到我長(zhǎng)大的時(shí)候，時(shí)時(shí)都會(huì)想起我自己的童年。童年是我最快樂的時(shí)候，是它讓我懂得了世間是多么的廣大。童年是我們每一個(gè)人少年時(shí)代的歡樂與想象，那就讓我們?nèi)ケM情的去享受它的美麗與直卓！
時(shí)間如流水，一去不返回。這句話一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。這好似穿梭時(shí)空，把我?guī)肓宋迥昙?jí)。在我的眼前我還是一個(gè)一年級(jí)的小朋友呢，我與我的小伙伴們一起幸福的生活美妙的日子！
關(guān)于惜的作文8
時(shí)間，如指尖細(xì)沙緩緩流淌。我，在日新月異中成長(zhǎng)著，終于，明白了光陰的可貴；終于明白了青春的寶貴。
倘若她還活著，如今已是九十高齡。她的頭發(fā)早已花白，臉上布滿了皺紋，那是歲月留給她的印跡。沒事時(shí)，她總會(huì)翻出過(guò)去的老照片，回憶往日的光陰。老人在風(fēng)燭殘年之時(shí)卻還有一顆開朗的心，她愛笑，更愛照相，家中厚厚一沓的照片證明了這一切。早上，她像往常一樣起來(lái)，走到衛(wèi)生間，拿起牙刷同平日里一樣，刷著那僅剩一顆的牙齒，卻發(fā)現(xiàn)微紅的牙根上已是空無(wú)一物，她為此懂得了珍惜。
那最后一顆牙齒仿佛是她生命的一道機(jī)關(guān)，從那以后老人的記憶力越來(lái)越差，回憶一個(gè)人都要好長(zhǎng)時(shí)間。家人卻并沒有在意。“人老了么，記憶力總會(huì)越來(lái)越差的�！笨墒牵K于有一天，老人燒水時(shí)不小心燒傷了自己，住進(jìn)了醫(yī)院，三個(gè)月過(guò)后又患了食道炎。身體越來(lái)越差，才引起了家人的重視。可惜這一切都已經(jīng)晚了。她終究還是被死神帶走了。那天晚上，奶奶和她幾個(gè)姐妹哭得天昏地暗，想要醫(yī)生挽回她的生命，可剛進(jìn)手術(shù)室不久，她便被推了出來(lái)，奶奶抱著她，感受著她一點(diǎn)點(diǎn)變涼的體溫，昏倒了。
自從她走了以后，家人都特別照顧奶奶和爺爺，生怕他們會(huì)因?yàn)槔咸粯舆^(guò)早地去世。她的照片也被奶奶珍藏著。是的，我們懂得了珍惜，不會(huì)再眼睜睜地看著光陰逝去，看著親友逝去。
也許，只有失去過(guò)，才會(huì)明白生命的寶貴，也許只有失去過(guò)，才會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧，滿足吧，至少你還活著；珍惜你所擁有的.一切，滿足吧，至少你還有健康的體魄。
時(shí)間，好像白駒過(guò)隙，眨眼，十幾年就過(guò)去了，我不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的天真少年，我已長(zhǎng)大，我明白了光陰的寶貴。珍惜時(shí)間，至少我們還年輕，不要等到失去了才后悔，珍惜身邊的親人，不要等到物是人非之時(shí)再后悔。
珍惜吧，趁現(xiàn)在還來(lái)得及。
關(guān)于惜的作文9
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都是有意義的，而天下無(wú)不散的宴席，所以該得意時(shí)需盡歡啊。人生只有一次，自己終歸是為了自己而活著，所以請(qǐng)珍惜當(dāng)下，珍惜自己僅有一次的青春，為自己僅有一次的人生負(fù)責(zé)，遇見喜歡的就多吃兩口，不喜歡就換個(gè)口味，別等以后吃不到了再后悔。
朱自清說(shuō)：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。
真是如此嗎？我卻覺得并非如此。南燕北飛，再回來(lái)的，可能不是那一只了，；楊柳枯落，再綠的，也未必是那一株了；桃花逝去，再開的，也許不是那一朵了�；ㄔ匍_，同喚花；人再生亦喚作人，但卻已不是當(dāng)初的那個(gè)，所以啊，我們要珍惜眼前，珍惜當(dāng)下，珍惜人與人之間的這份緣。
我們感悟人生，感悟生命，知道了生命得意義何在，生命是短暫而寶貴的，也是脆弱的`而又廉價(jià)的。我害怕，我認(rèn)識(shí)的人，下一秒，可能也會(huì)像逝去的東西一樣逝去，成為天上永恒的繁星。我珍惜著與每個(gè)人的相處，我知道，這世界有多大，而自己有多渺小，終會(huì)有一天會(huì)跟這個(gè)世界說(shuō)再見，所有的東西都會(huì)在那個(gè)時(shí)候化為泡沫，所以，我開始去了解這個(gè)世界，享受自己擁有的，珍惜著這些。
人與人之間相逢確實(shí)不易，世界上有這么多人，不偏不倚，恰好我們就相遇了，其實(shí)每一場(chǎng)相逢都是為了一場(chǎng)盛大的告別而存在的。我想，現(xiàn)在不珍惜，難道要當(dāng)它真正不在了的時(shí)候再去感慨遺憾和懺悔嗎？
大千世界，茫茫人海，人與人，物與物，若能相遇，則是不易，所以要更加珍惜眼前人。物，即自己所擁有的，因?yàn)槟悴恢篮螘r(shí)會(huì)失去，所以珍惜現(xiàn)在，專注于未來(lái)，對(duì)于想要做的事要立刻投入，為自己僅有一次的人生負(fù)責(zé)。
關(guān)于惜的作文10
每個(gè)人都要經(jīng)歷一段短暫的成長(zhǎng)歲月——青春。
在青春路上，有燦爛的鮮花，也有擋道的荊棘；有明媚的陽(yáng)光，也有狂風(fēng)暴雨；有幸福的蜜漿讓你品嘗，也有痛苦的酸澀讓你皺眉；有順風(fēng)順?biāo)男谐蹋灿幸粭l又一條的岔路等你選擇
青春是全盛的，它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力；青春是美好的，它凝聚著最動(dòng)人的活力；青春是短暫的，它演奏著最迅速的旋律
青春無(wú)畏，不管山有多么高大崎嶇，我們都應(yīng)該做不畏艱險(xiǎn)的攀登者；不管水又多么湍急洶涌，都應(yīng)該做劈波斬浪的從容舵手。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空；是猛虎，就要嘯傲山林；是海燕，就要笑迎暴風(fēng)雨的到來(lái)
孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。正是這種能經(jīng)受磨難，享受挫折，永遠(yuǎn)保持樂觀向上的精神，才能彰顯青春無(wú)畏。
經(jīng)受挫折永不消沉，堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)困難，這是青春無(wú)畏的標(biāo)志。面對(duì)挫折永不恢心，學(xué)會(huì)把痛苦當(dāng)做享受，把困難當(dāng)做機(jī)遇，在挫折中不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，享受挫折，以樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，這才能彰顯青春無(wú)畏。
勇敢地一路走來(lái)，你可以感覺到自己的身軀正在壯大，你可以感受到靈魂抽穗的歡暢，你可以撿拾到數(shù)不盡的五彩珠貝，把它們裝進(jìn)人生的行囊。讓我們用五彩的丹青來(lái)描繪成長(zhǎng)的.風(fēng)景，讓我們用靈動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)記錄成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們用至真至純的心來(lái)品味和欣賞成長(zhǎng)的味道，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆——繼續(xù)遠(yuǎn)航。
關(guān)于惜的作文11
曾有人對(duì)我說(shuō)煩瑣的事情或過(guò)去重要的事情沒必要去記錄。她一句話否定了我一直以為堅(jiān)持的習(xí)慣。當(dāng)時(shí)沒說(shuō)出口的是，這是一個(gè)人熱愛生活的表現(xiàn)。這是我一直都堅(jiān)持的觀念，直到看到這樣一段文字：“我希望自己在沒有被麻木之前還能盡力用文字記住過(guò)往每一個(gè)人在自己身上留下印跡的人，記住每一種感動(dòng)過(guò)自己的溫度，記住讓我成為今天的自己的一切。這些組合起來(lái)，就是一個(gè)人的青春�？v使青春留不住�！蔽覀兿肓粝滦┦裁矗皇窍胱C明從前自己。今天某某幫助了我，所以我得記下這筆帳，欠別人的人情總得要還的。從而也可以通過(guò)這些人事引發(fā)自己的思考。
在未來(lái)當(dāng)自己迷茫時(shí)，還能引發(fā)思考點(diǎn)烯希望的光。
不開心的開心的事都只是從心情角度出發(fā)的代名詞，開心也好不開心也罷。無(wú)非就是有無(wú)順從自己心意發(fā)生的事。而這兩種情系搭建起來(lái)一個(gè)記憶堡壘，堅(jiān)不可摧。時(shí)間自會(huì)一天一天過(guò)，但美好難道不值得記錄與珍惜嗎?因?yàn)槿酥荒芑钸@一輩子，何不把即將逝去的青春里，挖出一些快樂養(yǎng)料，當(dāng)長(zhǎng)大后的自己重新翻開青春信息的`載體時(shí)便會(huì)驚嘆“啊!原來(lái)那時(shí)候的我們是這樣的�！�
縱使每一分一秒流去，不如讓自己多一分一秒沉浸在此刻的美好中。珍惜此刻，不抱怨苦處因?yàn)檫@樣的氛圍是此后再也換不來(lái)的。珍惜別人對(duì)你的好，珍惜別人對(duì)你抱有的希望，珍惜別人真誠(chéng)的心意，生活處處要珍惜。
不要等到失去了，才懂得要珍惜。
“你錯(cuò)過(guò)的，別人才會(huì)得到。正如你得到的都是別人錯(cuò)過(guò)的�！�
關(guān)于惜的作文12
歲月就像江河里的水，一刻不停地向前流著，即停不下來(lái)，又無(wú)法挽回。我的童年也是一樣，轉(zhuǎn)瞬之間逝去。小學(xué)即將畢業(yè)，這意味著童年即將過(guò)去，我應(yīng)該好好珍惜。童年，是多么美好……
在夜空下，舒舒服服的躺在河岸邊，微風(fēng)拂過(guò)每一寸皮膚，滿天的星星都在閃爍，就像童年時(shí)天真無(wú)邪的眼神。我不由地?cái)?shù)著：“一顆，兩顆，三顆……”不知不覺，便沉寂在夢(mèng)中，回想起童年的.往事。
爺爺正在河邊釣魚，只見爺爺把魚餌鉤好，手一揮，把魚餌甩到了水里，靜靜地等著魚兒上鉤�！盃敔�，爺爺，我也要釣魚，快教我”我調(diào)皮地走到爺爺身邊，拽著爺爺?shù)哪谴植诘氖�，“教我教我，我要釣魚……”爺爺笑了笑，什么也沒說(shuō)。一旁的哥哥若無(wú)其事的笑笑我：“小不點(diǎn)，你這么小肯定釣不成，你就別白費(fèi)力氣了，哈哈。”我氣極了，漲紅著臉說(shuō)：“哼，有什么了不起的，不就是釣個(gè)魚嗎，有什么了不起的，你們不教，我自己弄去，你們可看好了!”我馬上跑回家拿了一卷線和幾根筷子，先把筷子綁成一條“魚竿”，再扯出長(zhǎng)長(zhǎng)的一段線，綁在魚竿的一頭，大功告成，我的“魚竿”弄好了。我又跑到河邊，哥哥見了我的“魚竿”笑的前仰后合：“弟弟啊，你真是太‘有才’了”我淘氣地向他哥哥做了個(gè)鬼臉：“你懂什么，這是二十一世紀(jì)偉大科學(xué)家的偉大發(fā)明!”說(shuō)完，我隨手拿了哥哥的一條魚餌，系在繩子的一頭，學(xué)著爺爺把魚餌甩到水里去，有模有樣的坐著。“傻孩子”哥哥又在嘲笑我，我才不管他呢。剛過(guò)三分鐘，我就迫不及待的把魚餌從水里提起來(lái)，沒有魚，再放下去。這時(shí)，我心里不停地想：到底到什么時(shí)候魚兒才上鉤啊……又過(guò)了一會(huì)兒，拿起來(lái)一看，“咦，魚餌呢?到哪去了?”我自言自語(yǔ)，百思不得其解。這是，爺爺無(wú)奈的笑了……
“嘩!”浪拍打著河岸，水花濺到我的臉上，把我從夢(mèng)中驚醒了，當(dāng)我睜開朦朧的雙眼，看著這條充滿我童年美好回憶的何，我笑了……
關(guān)于惜的作文13
我是一名組長(zhǎng)，但讓我真正心儀的位置，卻是老師身邊的信息員。
信息員是幫班級(jí)得到信息的一個(gè)重要人物。信息員需要熟練掌握電腦，并且打字快。只有具備這兩個(gè)條件才能勝任這個(gè)位置。
從一到四年級(jí)我都是班里的信息員，并且五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我是信息員兼班長(zhǎng)。下學(xué)期開始時(shí)，老師改變了選干部的方法，提高了難度，要進(jìn)行測(cè)試才能勝任。一向自滿的我得知有測(cè)試還依然傲慢，就因?yàn)槲业男睦锟偸窍�，反正他們也沒有經(jīng)驗(yàn)，只會(huì)打幾下鍵盤，點(diǎn)幾下鼠標(biāo)而已，所以總是覺得憑自己對(duì)電腦熟練的掌握和多年的經(jīng)驗(yàn)，一定能在測(cè)試上打敗對(duì)手成為最終的贏家。
老師先是對(duì)班長(zhǎng)進(jìn)行測(cè)試，落選的只能任組長(zhǎng)�？晌疫�是自以為是，比誰(shuí)都驕傲，導(dǎo)致在選拔中落選了，所以只能當(dāng)一個(gè)小組長(zhǎng)。但我還是不以為然，只要誰(shuí)問(wèn)我就說(shuō)：“組長(zhǎng)��！輕松，不用再去管那么多閑事兒�！碑�(dāng)時(shí)我并沒感到一點(diǎn)惋惜。
接下來(lái)，輪到我期待已久的信息員測(cè)試了，我和競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)被老師帶到了計(jì)算機(jī)教室里，首先選了一個(gè)最快的電腦，因?yàn)槲页Ｄ暝谟?jì)算機(jī)教室里上課，所以對(duì)這里的`電腦軟件和電腦的配置都了如指掌。
老師給我們的任務(wù)有三項(xiàng)，一先把自己選上的電腦加上一層防護(hù)；二在網(wǎng)上找到一篇一千的作文打在空白文檔上，并做成壓縮包發(fā)送到老師的郵箱里；三老師會(huì)給我們一人發(fā)一個(gè)U盤，將電腦里的文檔傳到U盤里。先完成的就可以勝任信息員。
他們都開始測(cè)試了，我卻在玩加速球，等他們做了一半我才慢騰騰開始，可是已經(jīng)來(lái)不及了，當(dāng)他們?cè)谧詈蟀聪禄剀囨I的時(shí)候，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，頓時(shí)傻了眼。可那時(shí)，我已經(jīng)落選了。
我的驕傲，使我落選了，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)再驕傲了。唉！可惜班長(zhǎng)不是，信息員也不是我。
河南省沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)李宇翔
關(guān)于惜的作文14
第一眼見到你，就被強(qiáng)大氣場(chǎng)的你所怔住，那時(shí)候的我，只是一群中的一個(gè)。稍有膽怯地迎著你掃來(lái)的目光。回憶起來(lái)，那時(shí)的我可不知道你對(duì)我后來(lái)的影響。
遇見你之前，從未想過(guò)生命空間為何物，也從未想過(guò)會(huì)有人在自己的生命里憑空消失。因此，我從不在意生活的點(diǎn)滴。
而你，一位健壯的體育老師，始無(wú)及料地消失在那常常佇立的紅色跑道。一個(gè)那么高頭的你，無(wú)力地蜷縮在慘白的病床上。你讓我第一次感受到死亡的氣息。你讓我想起第一次見你時(shí)可望不可及的.感覺;讓我想起你吹著哨音，在操場(chǎng)上催促喊叫的聲音;讓我想見你帶領(lǐng)著我們?cè)诟鞔筚悎?chǎng)上奔波的樣子……原來(lái)生活中有這么多不可磨滅的人和事，原來(lái)回憶填實(shí)著整個(gè)人生。我用力地去想你平時(shí)告誡我而被我忽略掉的話，我努力地記住你的一言一行，你的樣子。
而你不同，在你生病之前，你可謂是十分專注于你的工作。你不茍言笑，連你臉上被歲月留下痕跡的一條條溝壑都是嚴(yán)肅的，僅限于我們，這群恨天下成鋼的學(xué)生。無(wú)論何時(shí)，你都在學(xué)校里，恨不得比守門人更敬業(yè)，已無(wú)周末之談。因此，你的學(xué)生遍布天下，偶爾看到你曾經(jīng)的學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)地回來(lái)看你，你眼里流溢出來(lái)的光彩，羨煞旁人。你的每一天，都活得很認(rèn)真，而我，也不敢去懈怠它了，就像你說(shuō)的：“日子有限，沒有資本不去認(rèn)真生活�！�
從你年年歲月勤懇工作的身影開始，你，讓我懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在的日子，至少可以確保明天，有香甜的果實(shí)。
而你的逝世讓我徹底明白，你兩年前查出了病情，卻為正在緊張比賽的學(xué)生而擱下手術(shù)。我們當(dāng)然也不知道，那天你帶領(lǐng)我們外出測(cè)試會(huì)是最后一面，不會(huì)知道你訓(xùn)練我們的同時(shí)已疼痛難當(dāng)，更不會(huì)知道，那時(shí)你的一只眼已經(jīng)失明了。我們只知道，盡管你只有一輛隨你家里、學(xué)校兩點(diǎn)一線的電動(dòng)車，你依然為體育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)著。我的確不知未來(lái)，但你“生命的意義不在于長(zhǎng)短而在于奉獻(xiàn)”的精神，已讓我有勇氣去挑戰(zhàn)。
關(guān)于惜的作文15
且行且珍惜，勿輕言放棄！
自己的路是自己選擇的，沒有放棄的說(shuō)法。放棄就是loser，堅(jiān)持就是winner，so不可以想不開，沒有什么事情是不會(huì)過(guò)去的，一切都是浮云，放棄就等于白白的將勝利的機(jī)會(huì)如果別人，堅(jiān)持就還會(huì)有希望。
沒有人天生就是干嘛干嘛的，也沒有人天生就不是干嘛干嘛的，這些都是大家對(duì)自己的錯(cuò)誤的定位，但是這些定位真的是別人無(wú)理取鬧強(qiáng)加給自己的沒？不，不是，是自己給自己的，只不過(guò)是從別人口中說(shuō)出來(lái)罷了。為什么會(huì)這樣講呢，其實(shí)人都有一種性質(zhì)——永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)自己的不好，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是好的`就說(shuō)是自己的成果，不好的就是別人的不對(duì)，這就是人。
學(xué)習(xí)了要更努力了，成績(jī)真的不會(huì)代表什么，不就是幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字嗎，有什么了不起。雖然成績(jī)代表不了什么，但是我們是不是應(yīng)該看看自己的排名呢，為什么不看看自己是處在哪個(gè)位置，哪個(gè)檔次呢？
工作了，也就要更加奮斗了，不然自己用什么來(lái)養(yǎng)活自己呢？啃老？不可以，這是不行的，父母能養(yǎng)自己一時(shí)，但不能養(yǎng)自己一世，畢竟父母是會(huì)老的，等他們老了，還得靠我們來(lái)養(yǎng)活他們，讓他們安享晚年。
人是會(huì)變的，人是會(huì)長(zhǎng)大的，人終究是善良的。
且行且珍惜，不要等到失去了才知道原來(lái)自己是多么的富有！
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