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驚喜的作文[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的驚喜的作文,希望對大家有所幫助。
驚喜的作文1
人生無常,驚喜總是在你不經(jīng)意時出現(xiàn),它就像風(fēng),來無影去無蹤;像花,給你意想不到的美麗;像草,給予你綠色的空氣。
而我要表達(dá)的這個驚喜呢,則是跟一個人有關(guān)。想知道吧,那就快快跟隨我的腳步,一起來探索我要講的故事吧。
在這個學(xué)校的下半學(xué)期開學(xué)時,聽聞同學(xué)們說這學(xué)期我們要更換老師,聽到這個消息真是又喜又悲,開心的是我們又可以從新的老師身上學(xué)到更多的東西,而悲傷的是我舍不得以前教過我們的老師。把行李放好,跟著同學(xué)們回到教室,坐在那里等待我們的新老師。
那一天班主任要開會,就把他叫來看著我們。從他一進(jìn)門開始,我就感覺他一定是一個慈祥的老師,因為他有筆直的身軀,高大的身材,慈父般的微笑那一天說讓我們練字,我拿出我的字帖專心練字時,他走到了我的身邊,對我說選這個字一定要先寫先再寫偏旁,聽到他的話,我立刻就改正了我的寫字順序。聽到這里一定就可以猜出來是什么老師了吧,沒錯,他就是我們的語文老師。
聽到他講自己的故事的時候,總感覺有一種很親切的感覺,也是從故事中猜到他是一個知識淵博,博覽群書的人。
那一次交作業(yè)他讓寫愛國情懷,我就寫出了自己的愛國感受以及看法,結(jié)果得到了他的大大稱贊,也是從那時我和他的關(guān)系漸漸拉近。因為他給了我充足的自信心以及對語文的'認(rèn)可。他就像是一個百度網(wǎng),只要百度一下他,豐富的知識數(shù)都數(shù)不完;他像一把萬能傘,為我們遮風(fēng)擋雨,時時像父親一樣關(guān)心著我們,他就像以至于今天他給了我充足的信心來應(yīng)戰(zhàn)這場考試,我還記得他對我說的話:重要的考試永遠(yuǎn)在下一場,而重要的時間卻是現(xiàn)在,現(xiàn)在不好好把握時間就不會有信心面對考試,所以把握好時間才是關(guān)鍵。這語重心長的話語使我到現(xiàn)在還回味無窮。他的出現(xiàn)就是給予了我人生最大的驚喜,我寧可把一生驚喜用來換取他這一個驚喜。
驚喜的作文2
下課的音樂響了起來,同學(xué)們高興地聚在一起聊天,聊到了怎樣過生日。明美說:“我上一個星期過了九歲生日,媽媽給我買了一個非常非常大的生日蛋糕,還是重疊的呢!”楊明浩接著說:“我和你差不多,也剛過了九歲生日,那天我是和全家人一起過的。”突然,他發(fā)現(xiàn)李明浩站在一邊,低著頭,悶悶不樂的,他想問李曉明為什么不開心,但沒有開口。
李曉明默默無言的地回到座位上,看起來狀態(tài)很不好,自言自語道:“我也快要過生日了,但爸爸媽媽在外地工作,回不來,但我明天就過生日了,沒有人陪伴我,唉,好失落呀”
楊明浩路過這里,聽到了李曉明的心聲,回到座位上,對著專心看書的明美說:“喂!明美,我剛才一不小心聽到李曉明說他明天過生日,但是他爸爸媽媽在外地工作,沒法回來陪他,我們要不給他辦個小小的.生日派對吧,怎么樣?”明美說:“好!”于是,他們和大家一起商量怎么裝飾教室,說的不亦樂乎。
第二天一大早,同學(xué)們來到學(xué)校,有的貼氣球,有的掛彩旗,有的畫黑板......“來了來了,李曉明來了!快!”朱小陶一溜煙跑回來說。當(dāng)李曉明踏進(jìn)教室看到眼前的景象,高興地流下了眼淚,“謝謝你們!”“好啦,你看!蛋糕!來,許愿!”班長蘇小林說。李曉明許了愿望,和同學(xué)們分享了蛋糕,開心極了。
李曉明永遠(yuǎn)不會忘記這次生日派對,你們說呢?
驚喜的作文3
驚喜,或許人人都有,但很少有人把驚喜擺在臉上,只在心中的驚喜。不過,我如果有驚喜的事,那么一定會喜形于色,那么大家也很容易發(fā)現(xiàn)我的喜悅………
在這茫茫人世間,驚喜多如繁星,有大有小,各不相同。有的時候,驚喜不斷;有的時候,卻沒有任何驚喜………有人說,驚喜在世界上只是鳳毛麟角。我說不,從小到大,我不知道有多少驚喜。或許,只是有人不把驚喜放在心上吧!
小時候,幾乎什么事都能成為驚喜,吃飯多吃是驚喜,玩的時間長一些是驚喜。但當(dāng)長大以后,驚喜似乎就少了很多,少了幼時的天真,少了那么一點,那么一點,F(xiàn)在,好像只有考試拿了優(yōu)異的成績才算驚喜,F(xiàn)在的我們,多了一份成熟與惆悵,少了一份快樂。既然沒有了快樂,那么也不會有驚喜。
沒有了驚喜,難到我們會這么消沉下去么?NO!決不會,我們會自己尋找驚喜。我嘗試著在眾多繁雜的事物中找到驚喜,這將是一個漫長的.過程。
終于有一天,我從一樣?xùn)|西中找到了驚喜,那就是作業(yè);蛟S你認(rèn)為不可能,但事實擺在眼前,不得不信。每一次做完作業(yè),就象完成了一次重大任務(wù)一樣,感到無比輕松,這時,你就會感到驚喜。
一位作家寫到:寂寞時別總想著寂寞,這樣你就快樂,也就驚喜。是的,驚喜快樂是一個人一生的必需品。
我驚喜,我快樂!獲得了驚喜的我們,會感到無比輕松快樂。
驚喜的作文4
暑假里的一天,爺爺說:今天去花果山游玩,聽了之后我驚喜萬分,期盼已久的這一天,終于來了。
一路上花兒為我跳舞,樹葉為我唱歌。此時,我人還沒有到花果山,可是心確早已飛到了花果山。到了花果山,一看,呀!花果山果然名不虛傳?吹酱箝T上「花果山」三個大字,我就聯(lián)想到「孫悟空大鬧天宮」的場景。我精神滿滿的往山上爬,爬到半山腰,已經(jīng)是精疲力盡了,沒辦法,只有乘車到山頂玉女峰。
來到了玉女峰,站在峰頂?吹秸鞘,還看到了東海,這時我想到了一位民族英雄的.格言,「海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰」,用在這里一點也不為過。
游玩了玉女峰,來到了遠(yuǎn)近聞名的水簾洞。到了水簾洞口,使我領(lǐng)悟到,「飛流直下三千尺,疑似銀河落九天」的真正含義了。別人拿著雨傘和雨披,由于我進(jìn)水簾洞的心情比較迫切,所以什么都沒帶,直接沖進(jìn)了洞內(nèi)。里面黑乎乎的、濕漉漉的,還挺嚇人的。別人都小心翼翼,怕有什么閃失,而我什么都不顧,去尋找孫悟空的寶座。找到了寶座,我先坐上去,嘗嘗做齊天大圣的滋味。坐在上面,我輕輕的閉上了眼睛,感覺到整個人飄飄欲仙,騰云駕霧好似云中穿梭一樣。正在我陶醉的時候,突然爺爺在我耳邊說了一句該照相了。把我從虛幻的世界帶回到了真實世界,我慢慢的睜開了眼睛,一看我還坐在齊天大圣的寶座上,原來這只是一場夢。這時奶奶拿來一套齊天大圣的服飾,還有我最愛的金箍棒。我十分感謝奶奶讓我的夢想成真。爺爺拍了很多我穿著大圣服飾的照片。拍完后,我們又游玩了整個洞穴。
在所有的旅游中,唯有這一次讓我最開心、最高興的;ü侥阏婷琅叮∠麓斡袡C會我還會重游你!
驚喜的作文5
人生如一個五味瓶,酸甜苦辣咸編織著我們的生活。因為有了這些情感,讓我們的生活更多增添了一些美好,讓原本平淡的生活,有了一抹鮮艷的色彩。
有的人說自己的生活平淡無味,沒有任何地位,其實我們的生活中有許多美好,只要我們發(fā)現(xiàn),只要我們以樂觀的心態(tài)去看待生活,其實生活中處處充滿美好。
作為一名中學(xué)生,很多人會說生活是多么枯燥無味啊!每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),而有的人會說生活是多么有快樂,可以學(xué)習(xí)許多知識。在知識的海洋中遨游,這關(guān)鍵在于你以什么樣的心態(tài)去看待生活。如果你以樂觀的心態(tài)去看待生活,你會發(fā)現(xiàn)原來中學(xué)生活是那么美好。
對于我來說中學(xué)生處處充滿驚喜,處處充滿刺激。
首先進(jìn)入中學(xué)給我的第一個大驚喜就是在新的環(huán)境,新的學(xué)校下,我收獲了友情。友情的驚喜。
進(jìn)入中學(xué),在新的環(huán)境下有許多不適應(yīng),在新的同學(xué)的陪伴下,我克服了一個又一個的困難。我成長了,謝謝你們的`陪伴。讓我受益匪淺。在課堂上,我們一起討論難題,在課下我們在操場上玩耍,在體育課上我們相互鼓勵,在軍訓(xùn)時我們一起挑戰(zhàn)自己,謝謝你們讓我收獲一筆巨大的財富。
學(xué)習(xí)上的驚喜
中學(xué)生活比小學(xué)生活要累很多,可我們也為此而努力。不讓自己落下隊伍我在中學(xué)成長了許多。以前那個粗心大意的我變成了一個細(xì)心的我,我還要謝謝我的老師,謝謝你們的教導(dǎo),讓我收獲滿滿。雖然我的成績一般,但我卻收獲了許多。
人生處處充滿驚喜。只要我們仔細(xì)觀察。我們要以愉快的心態(tài)去面對生活,讓生活充滿美好。
感謝你們的陪伴,讓我們?nèi)藬?shù)旅途充滿歡樂。
驚喜的作文6
感動,如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮。有一件事,每每回想起來,都令我感動不已。
記得前年我過生日那天,我滿心愉悅地等到下午放學(xué),連忙跑到與媽媽約定好的地方等媽媽?墒堑攘撕靡粫䞍,卻遲遲沒看到媽媽的影兒,我等著有些著急了,給媽媽打了個電話:“媽,你怎么還不來接我呀?“媽媽說:”?我忘了,你自己先回家吧,媽媽還在工作!奥犃藡寢尩脑,我失望至極,今天可是我的生日!竟然……我垂頭喪氣地往家走,邊走邊抱怨,到了樓門口狠狠地按下電梯按鈕。
當(dāng)我推開家門時,剛想跟姥姥抱怨一番時,映入眼簾的卻是如公主房般漂亮的`大廳:墻上粘了用金光閃閃的用英文寫的“生日快樂“,還有各種各樣五顏六色的小氣球。餐桌上擺滿了美味的食物。我簡直不敢相信自己的眼睛。
正在這時,媽媽走了過來,一邊擦去頭上的汗水,一邊微笑著說:“怎么樣,漂亮不?“我看見媽媽站在我的面前,大吃一驚:”媽,你不是在上班嗎?怎么……“媽媽笑著說:”當(dāng)你是騙你的啦,想給你個驚喜嗎!我把下午的活兒都推了,快看看,媽媽布置的房間怎么樣?“聽了媽媽的話,又看看媽媽精心布置的房間,我的心里像打翻了五味瓶一樣——很不是滋味。想想我剛才還在路上抱怨,真是慚愧極了。感動的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
“傻孩子,愣在那兒干啥?快來吹蠟燭!皨寢屆业念^,溫柔地說。聽了媽媽的話,晶瑩的淚珠從我的臉頰滾落。
直到現(xiàn)在,我對那件事還記憶猶新,每每回想起來,我仍感受到無比的溫暖。
驚喜的作文7
一天晚上,我對爸爸說:“我想要一臺遙控飛機,你能買給我嗎?”爸爸點點頭,不緊不慢地說:“能,當(dāng)然可以,但是你要在期末考試取得好成績才行!蔽伊⒖谈吲d地回答:“沒問題!”期末考試那天,我不停地叮囑自己,“一定要把取得好成績,拿到搖控飛機!毙瞧谖,期末成績發(fā)下來了,我冬垂頭喪氣地望著試卷想:“考得這么差,又拿不到遙控飛機,真是一舉兩失啊!庇质且惶焱砩,我在外婆家吃飯回到家里,只見一臺新的遙控飛機擺在飯桌上,我欣喜若狂!仔細(xì)想了想,又驚喜又奇怪,就問坐在電視機旁的爺爺:“爺爺,這一臺遙控飛機是不是爸爸送給我的?可是爸爸說要成績好才可以買的呀!”爺爺笑著說:“這臺遙控飛機是二叔送給你的,他想鼓勵你下次考試要取得好成績。”我非常高興。第二天起來,我就把去把包裝拆開,拿起飛機研究起來,過了一會兒,就學(xué)會了把遙控飛機升上天和降下來,我得意洋洋的。
不久,因為我還未學(xué)會轉(zhuǎn)彎,所以只聽見“碰”的`聲,飛機就撞到墻上,掉下來。我連忙走到遙控飛機面前,目不轉(zhuǎn)晴地看著飛機,擔(dān)心它以后都玩不了。又過了一會兒,我再試著啟動飛機,可是飛機已經(jīng)飛不起來了,我又想:“不怕的,不怕的,飛機應(yīng)該是沒有充滿電!庇谑俏伊⒖棠弥b控飛機去充電。半個小時過去了,我把充電器拿下,急急忙忙地去玩飛機,“呀!飛機真的再次飛起來了,”我不禁大叫。
驚喜的作文8
在這個充滿驚喜的蘋果屋里,我們進(jìn)行了一次尋“驚喜”行動。
周老師事先把這個“驚喜”藏在教室里的各個角落,讓我們來找。
聽到命令后,我們立刻化身成“特種兵”,在教室里面火速偵察。
“哇!我找到一個!”沈同學(xué)找到了智濤同學(xué)的驚喜。哈!智濤同學(xué)真幸運,第一個被找到。
再看看駱同學(xué),他在另一個房間的書柜里翻來翻去,什么也沒有找到,接著他又跑進(jìn)廁所,看一下廁所里有沒有驚喜。哇!廁所的洗手臺旁邊有一個驚喜,駱同學(xué)趕緊把他撕下來,生怕被別人搶先一步,他瞄了一下名字,“周智濤!你的!”我們都莫名其妙,因為智濤同學(xué)手里拿著一張寫著他自己名字的驚喜。
究竟誰是真的?怎么會兩個同樣的?
駱同學(xué)仔細(xì)看了一下名字:“周睿濤!编蓿≡瓉眈樛瑢W(xué)把名字看錯了。
接著,肖同學(xué)的驚喜也被沈同學(xué)找到了,肖同學(xué)的驚喜藏在書柜里。之前駱同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn),因為那個驚喜是藏在書頁里面,駱同學(xué)只顧翻書,并沒有留意書頁。
慢慢的,同學(xué)們的驚喜相繼而出,就只剩下我和玉瑤同學(xué)的沒有找到了。于是,我們派出了搜驚喜大王——沈同學(xué),來幫助我們找驚喜。這不,沈同學(xué)不費吹灰之力就找到了玉瑤同學(xué)的`驚喜,可是……驚喜在門頂上,怎么拿呢?蔣同學(xué)最聰明,他直接搬了把凳子,把驚喜給拿了下來。
最后,只剩下我的驚喜沒有被找到了,我左翻翻,右找找,就是找不到屬于我自己的驚喜。終于,楊同學(xué)在他的桌底下找到了我的驚喜,周老師真是太狡猾了。
我們每個人都找到了屬于自己的驚喜,我要把這個驚喜藏在心里,等待心來尋找“它”。
驚喜的作文9
我能當(dāng)上博腕,真的好意外!好像是天上掉了一塊大餡餅似的,還不偏不斜正好砸到了我的頭上!天下居然有這樣的好事兒!真的好意外喲!
前兩星期,我們班的同學(xué)告訴我說:“趙劭賢,你知道嗎有很多博友推薦你為下周博腕呢?”我很高興。
但連續(xù)兩星期都沒有當(dāng)上博腕。我有點兒失望,好想放棄。媽媽怕我傷心,安慰我:“孩子別傷心,也別難過。這說明我們寫得還不夠好。好的博友太多了,那些大哥哥、大姐姐寫得相當(dāng)好!也許我們離博腕還有一段距離,還差的太遠(yuǎn)。咱們還是繼續(xù)努力吧!多寫一些好的文章,才是硬道理。不管弄不弄上博腕了,寫出好的文章才是目標(biāo)!重在參與嘛!”
所以,我們不再關(guān)注博腕的事情了。我仍然堅持寫我的博文。誰知道周六上午“仰望天堂”阿姨給媽媽打電話說:“恭喜趙劭賢獲得博腕稱號!……”媽媽簡直是丈二和尚摸不著頭腦,一時不知說什么才好。急忙說:“謝謝!我們還不知道呢!我以為沒有希望呢……”放下電話,媽媽就大聲喊道:“賢賢,快點兒打開電腦,你xx阿姨打電話說,你榮獲了博腕稱號了,快點兒去看看呀!”
等我打開電腦,進(jìn)入校訊通后,那金光閃閃、還發(fā)亮的小皇冠竟真的帶到了我的'頭上了!
我也是博腕啦!好意外的驚喜!這真是意外的驚喜!
驚喜的作文10
媽媽今天心血來潮,給講了一個故事:在古希臘流傳著許多生動又有趣的傳說,其中有一個是講偷火神普羅米修斯的故事。在很久很久以前,人間一片黑暗、寒冷,普羅米修斯為了萬物能生存,就去太陽那兒偷火,他偷到了火,并把火帶回了人間,于是世界上有了光明與溫暖。而普羅米修斯卻被天神宙斯吊到了懸崖峭壁上,受著殘酷的懲罰。剛講到這,媽媽接了個電話,就又去忙她的事去了。
這個傳說使我想起一件有趣的事情,在世界上有無數(shù)個“綠色偷火神”,不信你摸摸自己的臉、自己的腿。怎么?發(fā)現(xiàn)了什么?
有人說:“臉還是臉,腿還是腿呀”突然有一個人大叫一聲:“我們的.整個身子都是暖烘烘的!”那么我們的身體是怎樣熱起來的呢?有人想了想會說:“是飯菜起的作用,我們的身體就像一個暖爐,飯菜就相當(dāng)于煤,每次吃飯時就相當(dāng)于往暖爐里加煤。
而”綠色偷火神“多數(shù)藏在有葉子的菜中,所以植物的顏色都變成綠色的了。每當(dāng)太陽出來的時候,它們就利用太陽光和熱與二氧化碳制成”有機物“,太陽上的光和熱就蘊藏在:小麥、大米、水果、蔬菜······這些”有機物“里了。我們把這些東西吃到肚子里,就會發(fā)生奇異的變化,”綠色偷火神“就悄悄地,把從太陽上取來的熱又放了出來。這樣我們身體就變得暖烘烘的了。當(dāng)然這些道理都是我吃出來的,F(xiàn)在你們該知道”綠色偷火神“是什么東西了吧!它不是什么神仙,也不是”普羅米修斯“,而是植物身體里面的一種葉綠素。
驚喜的作文11
太棒了,今天真開心吶。
事情發(fā)生在開學(xué)的那個時間范圍內(nèi)。還有幾天便是模底考試了,我又喜又驚。真的是我即將邁入中學(xué)的校門,迎接團(tuán)微的召喚。而驚的是時間很不充足,復(fù)習(xí)的時間很短。況且我已經(jīng)一個月沒有看書,估計我的鋼筆早就生銹了。
俗話說臨陣磨槍,不快也光,我一定要好好復(fù)習(xí),不讓這次摸底考試的。成為一個痛苦的記憶。
我生疏的翻開課本,拿起生銹的鋼筆,開始了緊張而又痛苦的復(fù)習(xí),起初我并不是很明白要怎樣復(fù)習(xí),每天漫無目的的看一點東西也沒裝進(jìn)腦子,時間正在一點點縮短,時間不多了!
離考試還有最后的'兩天,我終于明白了怎樣復(fù)習(xí)才有方法,于是我向父親要了50元大鈔。父親問我要錢干什么?我胸有成竹地而又嚴(yán)肅的說。買試卷和練習(xí)題做。父親臉上浮現(xiàn)了欣慰的表情,說道,太陽從西邊出來了,哈哈。我很生氣,我一向都是勤奮好學(xué)的好孩子,爸爸竟然嘲笑我,我一定要證明給他看。讓他對我刮目相看。練習(xí)題買了下來,坐了一會兒,我發(fā)現(xiàn)這么多題,我竟然沒有幾道題是會的,我才漸漸明白。原來前幾日的復(fù)習(xí)都是沒用的。
但是這并沒有打垮我,反而燃燒了我努力學(xué)習(xí)的斗志。時間一復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼到了模底考試的時間了,來到學(xué)校我并沒有和同學(xué)一起玩,不是我沒有人情味,因為我很緊張,不想讓這幾幾天的努力白費。
終于緊張的時間結(jié)束了,朋友們都在談?wù)撨@張試卷,我沒有,因為我擔(dān)心我和他們一樣自己錯誤很多讓我更加緊張起來。
終于試卷發(fā)下來了。我很緊張,擔(dān)心自己考的不好。讓朋友幫忙去看,我去,你這么厲害,你的成績太好了吧。第一名好羨慕呀。朋友激動地說,我很開心,這次考試證明了我。
嘿,功夫不負(fù)有心人。
驚喜的作文12
我是一粒蒲公英的種子,躺在媽媽的懷抱里,是多么自在。清晨的陽光沐浴著我,夜晚的星星眨著眼睛。哦!大自然,多么美麗。
又是一個明媚的早晨,我揉揉惺松的雙眼,正準(zhǔn)備在媽媽懷里撒嬌。
突然,媽媽帶著不舍的`語氣,摸摸我的頭:“孩子,你長大了!該自己去奔波闖蕩,不能再依賴我了!”“不嘛,不嘛!”我以為媽媽在開玩笑,繼續(xù)扭著身子。
可是,媽媽不顧我,猛地一用勁,把我拋開,使勁往高空吹去。
我輕飄飄地回頭,望見媽媽眼里有東西在閃,是淚!
媽媽朝我喊道:“一定要生根,有一片屬于自己的天地!”
我不舍,可是卻怎么也墜不下去,只好隨風(fēng)飄蕩。
來到另一片土地,一切是那么新奇。我有了一個信念,下去,生根!懷著這個信念,我慢慢下降,深深地扎進(jìn)了土里。
之后,我的日子很苦,沒有了媽媽保護(hù)。夏天,烈日當(dāng)頭;冬天,寒風(fēng)刺骨……我只覺得漸漸虛脫無力。可還是把根向下,向下……不知多少次!我好困,想慢慢睡去。
又過了一個秋冬。春天,我緩緩張開眼。覺得渾身有力,生機勃勃。低頭看,我長成大的蒲公英啦!
深綠的枝梗,嫩嫩的,似乎一碰便立即會斷。滿身的小娃娃在唱著歌,雪白的,柔軟的。
我驚喜,沒想到當(dāng)年只是小種子的我,也已長成一朵頑強健壯的蒲公英。經(jīng)受了酷暑、寒冬的考驗,我堅強地活了下來。原來,越是艱苦的環(huán)境,越能夠激發(fā)意志力!我感到我的根正在向下蔓延,它們緊緊抓牢土壤,吸收水分。
一陣微風(fēng)拂過,我似乎聽見:“生根,生根!”我莞爾一笑……經(jīng)歷過酸甜苦辣的人,才懂得長大的滋味。
驚喜的作文13
爸爸每一次回家總會給我們一個驚喜。這次回家,爸爸連電話都沒打一個就回來了。
“叮鈴鈴”家里傳來了門鈴聲,我心里頓時慌了,心想:家里會來什么人,姨媽、阿姨過來一般都會打個電話過來的,提前說一聲的,到底誰會過來?難道是小偷還是綁匪!我懷著疑惑的心情打開了門。
剛打開門,只見爸爸肩上背著沉甸甸的背包,手里拿著一張報紙,里面好像卷著什么東西。我一下子跳到了爸爸身上,說:“爸爸,我好想你。∧愦饝(yīng)給我買的毛筆有沒有賣了?”爸爸說:“君子一言,駟馬難追。我答應(yīng)你的事肯定會做到的!蔽艺f:“那你的意思是還沒買呢!卑职终f:“在這兒呢!闭f完,把那張報紙拿了出來。我接過那張報紙,迫不及待地打開報紙。一看,毛筆的`毛是用羊毫做的,寫起來,軟硬適中,筆桿上寫著幾個字:精制清水大長峰,宏偉筆業(yè)。筆桿很重,想必是用紅木做的。我心想:這支毛筆一定價格不菲。我對爸爸說:“這支毛筆一定很貴吧!卑职终f:“只要好寫就好。”我聽了十分感動,心想:爸爸賺錢,那么辛苦,還幫我買了一只那么好的毛筆,真好!翱烊ピ囋囘@支毛筆好寫不好寫?”爸爸說。我說:“不用試,你眼光那么好,這支毛筆肯定好寫!卑职殖倚α诵Γ乙渤α诵。
驚喜,總是能給人力量;驚喜,總是能讓人感動;驚喜,總是能使人變得善良。
驚喜的作文14
轉(zhuǎn)眼又到我的十歲生日了。我完全沒有想到我要什么禮物,但是今年我收到的禮物卻讓我驚喜無比!
期中考試我考了一個好分?jǐn)?shù),媽媽答應(yīng)過給我買一個很好的禮物。媽媽問了我好多次想要什么禮物,我絞盡腦汁想了又想:買一套《小屁孩日記》?買一盒LEGO的“未來騎士團(tuán)”?還是申請玩一整天的游戲?我想要的東西很多,有的好像已經(jīng)有了一些,有的媽媽應(yīng)該不會同意,還有的想要又不想買,還在猶豫中。我看媽媽的樣子好像也沒有打定主意,所以我對我的'生日禮物也沒什么期待。估計最后就收個小禮物,吃個蛋糕,吹下蠟燭,唱唱歌就完事兒了。
生日當(dāng)天,突然有人按門鈴,媽媽說:“快出去看看是誰吧!蔽壹贝掖业呐芟蜷T口,打開門。發(fā)現(xiàn)是一個快遞員,他說:“你好!我是小米快遞員,這是你的包裹,請簽字!蔽亿s緊把媽媽叫來。我發(fā)現(xiàn)快遞員旁邊放著一個大白盒子,上面寫著:九號平衡車。
“九號平衡車?”我兩眼發(fā)光直直的盯著白色的盒子。這真的是小米的平衡車嗎?真的是我上次在小米店玩的那輛平衡車嗎?媽媽真的把它買回來送給我啦?我是在做夢嗎?哦,老天啊,這真是我的生日禮物嗎?等我回過神來,睜大眼睛看清楚了,果真是那九號平衡車。我感覺整個人都浸泡在蜜罐里了,還像剛剛挖到了50顆鉆石那樣開心!我在家里來回蹦跳,仿佛世界上最幸福的就是我。
這真是世界上最驚喜的一刻啊!
驚喜的作文15
期中考試后的一天早晨,我一進(jìn)教室,就有幾個同學(xué)不約而同地湊過來說:金淼,恭喜你,數(shù)學(xué)考了100分!100分?!這不可能!我才不信他們的鬼話呢!
我是班中有名的慢郎中,綽號經(jīng)磨。盡管每天我從早上五點到晚上十點,甚至十二點以后,平時考得最好也只有九十分出頭而已。數(shù)學(xué)是我三門功課中學(xué)得最差勁的,我經(jīng)常受到老師的嚴(yán)厲批評,有時甚至還被請到講臺前去單獨輔導(dǎo)。我得100分,怎么可能?
記得考試的時候,我做完整張試卷后,便從基礎(chǔ)部分開始檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了許多錯誤,不是0沒寫,就是進(jìn)錯位了,慌的我手心全是汗。最后一道題是考查綜合素質(zhì)的,那繁瑣、復(fù)雜的關(guān)系搞的我頭都大了。我算了一遍又一遍,改了又改,最后無奈的憑感覺寫了個答案。
再說,考試結(jié)束后,就連數(shù)學(xué)王后蔡紫冰都哭喪著臉喊難呢。我得100分,那簡直是癡人說夢!莫非同學(xué)說的是反話?我的心不由得懸了起來。
數(shù)學(xué)課上,嚴(yán)老師竟然第一個就報了我的名字:金淼100分!竟然是真的?轟的一下,我的腦子一片空白,張大了嘴巴,呆呆地坐在位子上,老師接下來說些什么我都沒聽清,直到同桌使勁的拽我的'衣服,催我上去拿試卷,我才回過神來,三步并作兩步上去兩手哆嗦著捧回了試卷。哇噻!果真是100分!這鮮紅的100分,仿佛一棵還魂草,讓我頓時耳清目明,口齒伶俐,頻頻舉臂,侃侃而答;這鮮紅的100分,它簡直就是上帝賜給我的無上法寶,讓我怎么也看不夠,怎么也看不厭,一整天,我隔一會兒就把試卷從課桌里捧出來看上一眼,于是我的嘴巴和眼睛便成了月芽
雖說那個100分是我瞎貓撞著死老鼠憑運氣得來的成功,但從此我開始對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,而且成績扶搖直上,100分更是一個接著一個呢!
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