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我的小魚作文(集合)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的小魚作文，希望對大家有所幫助。
我的小魚作文1
星期天，媽媽帶我去釣魚，我一下釣了十條魚，五條紅魚，四條花魚，還有一條黑魚，媽媽說那是鯽魚。
回到家，我把小魚放進魚缸里。一開始它們嚇得亂游，過了一會，適應了它們的新家，就安靜了。但只要用手一指，它們就會擺擺尾巴搖搖頭，好像在說：人家膽小，別嚇唬我嘛!
我最喜歡小黑魚，因為它穿著黑紗裙，特別酷。我覺得魚兒是最累的動物，因為它們每時每刻都在動。漂亮的魚鰭不停地擺動，好像在跳舞。嘴巴一張一合，好像在和同伴說話，其實我知道它們這樣做是為了呼吸水中的空氣。有幾天，趕上陰天，它們都游到了水面上，在水面上吐出了一個個小泡泡。媽媽告訴我，因為陰天氣壓低，水里的氧氣少了，所以它們都到水面上呼吸氧氣。哦!原來小魚還可以做天氣預報員呢!
我每天給小魚換一次水，喂一次食。小魚的'牙不在嘴巴里，而在喉嚨里，所以它們吃東西都是大口大口地吞，而且我把手伸進去它們也不會咬到我。眼看著我的小魚每天都在快活地游來游去，我心里甭提有多高興了!
我的小魚作文2
電視柜上，一口魚缸的里面空空如也；在陽光的照耀下，魚缸里似乎有許多水，馬上要溢出來一樣。我想，這個魚缸不正好用來養(yǎng)小魚嗎？
第二天，媽媽就帶我和妹妹去了市場，買了六條小魚。這些小魚，有的小魚的鱗片有好幾種顏色，非常漂亮、有的小魚個頭還挺大，鱗片就一種顏色、還有的小魚身體像小火苗，很是可愛。
缸里的小魚很好笑，它們有的走的路是一模一樣的，有的走路非要和另一條小魚碰頭。要是你準備拿小樹枝動動那些緊貼住缸壁的小魚。小樹枝還沒到小魚旁邊，小魚就游走了。
為了讓它們生活得更加快樂，我和媽媽、妹妹我們買了彩色石子、假花假草。后來，我為了讓它們生活的`更像在大海里，我就又摘了兩片綠蘿葉子，放進了魚缸里。
有時下雨天，媽媽就會把小魚缸放到窗臺上，讓小魚們也欣賞下雨天的美景�？粗◆~在水里游來游去，你追我趕，開心極了！
晚上，我做了一個夢！夢見我自己也變成了一條小魚，仿佛也體會到了它們的快樂。
我的小魚作文3
我們家的小魚顏色非常漂亮。它們小小的腦袋上鑲嵌著一雙又大又鼓的眼睛，背上全都是橘色的。剪刀似的尾巴，就像穿了一件燕尾裙似的。腹部雪白雪白的，就像抹了一層白雪一般。小魚們最喜歡在水里戲水。它們在水里嬉戲時，我總會悄悄地把魚食投到魚缸里。小魚就飛快地把目光和身子轉向食物，然后迫不及待地向食物游去。有一只小魚搶到了，其它小魚只好垂頭喪氣地離開。于是我又放進去一些魚食，它們就又急急忙忙跑了過來。
要不是媽媽說喂多了小魚會撐死，我就會不停地給它們喂食。因為它們搶食的樣子真是太有意思了。喂完了食，我就在旁邊靜靜地看它們戲水。瞧，它們有的'練習倒立，把頭夾在石頭中間，尾巴還甩來甩去；有的吐著泡泡，好像在和自己的鼓眼睛比大小；還有的打著水仗，互相追逐……看著它們高興的樣子，我也開心地笑了。我很喜歡這幾條小魚。但不知怎么的，沒幾個月，它們竟然先后一只一只地離開了我。我很傷心，現(xiàn)在每次看見那個空空的魚缸，我都會想起和它們在一起的快樂時光。
我的小魚作文4
雙休日到了，我把英語作業(yè)和語文作業(yè)寫完便開始觀察我的小魚。這條小魚是張?zhí)K送給我的。
我拿出一塊橡皮，撕成丁丁點兒，扔進水里，我的小魚以迅雷不及掩耳之勢猛地游了過去，把橡皮丁兒吞進了肚子里，又迅速地吐出來，這樣反復多次，都是如此。
我又拿出一根小草放到水里，落出水面8厘米長，小魚咬著小草，游來游去的，自然小草也是被它帶著亂跑。小魚不知道又想干什么，竟把小草托往下面，我急忙把小草拉住，本以為這樣小魚就會把嘴松開的，可是現(xiàn)實卻與我想的'相反。待我把小草拿上來看到小魚還在那上面，眼睛網(wǎng)站我，好像在說：“快把小草還給我，快把我和小草放到水里!!!”我就把小草連魚放了下去。
怎樣?張?zhí)K送我的小魚好玩吧?
我的小魚作文5
我的課余生活豐富多彩，有游泳、看書、畫畫、爬山、在奶奶家河邊捉小魚……其中我最喜歡的是在奶奶家的'河邊捉小魚。
今天是星期天，我在奶奶家河邊捉小魚。我從奶奶家里拿來了漁網(wǎng)興沖沖地跑出院子。我首先從河里取了點水放在桶里，接著拿出漁網(wǎng)放在河邊耐心等著。突然從河中游出一群魚，我連忙準備好漁網(wǎng)，它們向我游來了，我飛快地撈起來，結果什么都沒有，這時候有條魚往我這邊游過來了，這條應該是條“呆子魚”，“呆子魚”游到我這邊的時候不動了，正好在我的網(wǎng)上面。我飛快一撈。哈哈，撈上來了。正當我心中暗暗得意時，它使勁一跳，又跳入河中了。
我急了，這可是我辛辛苦苦抓的魚呀！我只好再去捉一次。我等了好久，可沒有一條魚游過來。正當我想放棄時，一條有點大的魚來了，它游得很慢。我多想讓它游快一點��！它向我這兒游來了，它轉了一圈，游到我這邊了……我一撈，哈哈被我抓住了。我心中想，不能再得意了。這次，我把它牢牢地抓住了。但是最后，我還是把它放了，讓它得到了自由。
在奶奶家抓魚真有趣！
我的小魚作文6
大家家里有養(yǎng)魚的養(yǎng)的一定是美麗的觀賞魚或者各種可愛的小魚吧。可我家的不一樣，我家養(yǎng)的是普普通通的小魚：‘彭皮婆’。
那天，爸爸回家了，拿著一個小瓶子，對我說：“這里的小魚誰要�。俊蔽疫B蹦帶跳地跑上前去，大叫道：“我要！我要！”爸爸笑著把瓶子遞給我，我仔細一看：里面的小魚普通極了，灰灰的，身子中間有一條銀色的`線。我不開心了：“爸爸，你說給我?guī)l魚回來，怎么帶這些山間里的魚啊�！卑职终f：“這些魚啊，是爸爸小時候的玩伴呢，我小時候，哪有什么電視電腦，什么觀賞魚熱帶魚，只有上山去抓些小魚回來玩，這些魚，是我們當時眼中最漂亮的呢！”我低頭看了看，心想：‘這些小灰魚，有什么好看的。’爸爸好像看出了我的心思，說：“這些魚，在我們當時是叫‘彭皮婆’，現(xiàn)在叫什么，我不知道。”我點了點頭，把小魚們放在浴缸里，喂了它們吃了一點飼料，就對爸爸說：“這些小魚養(yǎng)大了好看嗎？”爸爸笑著說：“當然了，長大以后，魚尾和魚須會變成金色，很漂亮的呢！”我一聽，心里高興多了。
現(xiàn)在小魚已經(jīng)長大了不少，魚須和魚尾已經(jīng)開始變色了，真期待它們長大之后的樣子�。�
我的小魚作文7
今天中午，宋老師拎著裝小魚的盒子嚴肅地對我們說：“陪伴了我們一個多星期的可愛的小金魚死了！
大家猜猜看，小魚為什么會死呢？”同學們七嘴八舌地猜著，有的猜：“可能是水太臟了，小魚缺乏新鮮的空氣，悶死了！”有的猜：“魚食喂得太多，小魚被撐死了！”還有的猜：“可能是我們經(jīng)常去看小魚，小魚被嚇死了！”……就在大家猜得熱火朝天的時候，宋老師又說：“余越早上發(fā)現(xiàn)小魚死了的時候問我，我們把死掉的小魚扔在垃圾桶里嗎？”宋老師還來不及往下說，很多同學就一起叫起來：“當然不！”最后，我們決定把小魚埋掉。
于是，宋老師帶著我們大家輕輕地來到小公園的入口處，那里有一棵美麗的櫻花樹。宋老師先挖了一個坑，然后打開小盒子，準備用剪刀來捉魚�？墒�，余越大叫：“不要剪它！不要剪它的.身體！”于是，宋老師就用手把魚捉起來，輕輕地把小魚放進坑里。然后，用土把小魚埋起來。宋老師又摘下一小束櫻花插在埋小魚的地方。因為，涂騰說，要做個記號，以后每周來看它一次。做好這一切后，我們就排著隊伍回教室了�；亟淌业穆飞希蚁肫鹆饲嗤芨ヂ甯窈团笥褌兟窈邙B的故事，“生命真美好！”我在心里說。
我的小魚作文8
在我家的池塘里，有一群活潑可愛的小魚。
它們每天在池塘里快活地游來游去。有紅的，有白的，有黑的，色彩斑斕，美麗極了。當它們湊在一起準備開會時，只要你輕輕地走過去，它們就會不由自主地散會，像一個個害羞的小姑娘。魚的眼珠非常靈活，它的全身披著一身漂亮的粼甲，游的速度一點兒也不比劍魚差。吃飯時的魚兒更為有趣，等你把魚食全部倒進水里，幾條魚兒就快速搖擺著細巧靈活的尾巴，張開迷你小嘴津津有味地嚼了起來，別的.魚兒一定是餓了，不然怎么會一窩蜂地過來搶食物呢?
在下雨天，四處潮濕，只有魚大爺認為水里太悶，才會出來透透氣，嘴巴一動一動，呼出的氣泡鼓鼓的，有些人還認為這是魚兒的舌頭呢!夏季的時候，它們還會一個個跑到金魚草上去產(chǎn)卵，卵像一個外淡內深的小球。
陽光普照，波光粼粼，魚兒又在游動了。我愛這些可愛的魚兒，它給我家增添了一份生機，同時也形成了一副優(yōu)美的畫。
我的小魚作文9
我家有兩條小魚，一條十分的貪吃，一條十分的懶 。我叫它們胖胖與懶懶。
我把它們養(yǎng)在同一個魚缸內，用一塊玻璃將它們隔開。懶懶一住進房子里就靠在一塊石頭上，一邊吹著泡泡，一邊就懶洋洋地沉到水底睡著了。并且一動不動的。一旁的.胖胖卻熟視無睹了，它要減肥，不停地扭動著身子，一直不知疲憊得在自己的房間中圍著一根海草游啊游。它有時浮上水面，朝著我不斷地張嘴，將魚缸撞得砰砰響，我知道是它餓了，便放了一些魚食喂它。胖胖一看到魚食來了，便火速浮到水面上去，以迅雷不及掩耳之勢將魚食一顆顆地吞進肚子里。
它們倆有時鬧不和，還會吵架呢!瞧!只見它們倆都將眼睛瞪得滴溜圓，公雞鵮架似的對陣起來，胖胖不斷地搖頭晃腦，懶懶不停地用腦袋去撞玻璃隔板，好像在互相警告對方；如果下次再來惹我的話，有你好看!唉!它們倆真是爭強好勝，性格頑劣啊!
這就是我家的兩條小魚，它們給我?guī)砹丝鞓�，也給我們家增添了生機，挺有意思的吧!
我的小魚作文10
星期六爸爸在花卉市場給我買了三條小魚，它們可漂亮了!
第一條小金魚有兩只大大的眼睛，里面轉著像黑葡萄一樣的眼珠，閃著機靈的光芒，魚鱗在陽光的`照耀下閃閃發(fā)光。它的尾巴像綢緞一樣柔軟，像楓葉一樣火紅，身體如同紙片一樣輕巧。
第二條小金魚模樣和第一條差不多，只是頭上多了一塊紅色的寶石，仿佛公主的王冠。
而另外一條叫清道夫。只見它全身黑乎乎的，懶得一動也不動。我想：可能由于在沙土里時間太長了，所以它才變成土黃色和黑色相間的吧!
三條小魚可淘氣啦!它們有時用小嘴巴吐泡泡，再搖搖尾巴，好像在說你要和我一起吐泡泡嗎?有時，一條小魚游到另一條小魚身邊輕輕地打一下，另一條小魚則嗖地一下游到旁邊，好像在說：別嚇我，小心哦!
真是三條又膽小又可愛的小金魚呀!
我的小魚作文11
黑黑是誰？黑黑是我家養(yǎng)的一條小魚，是媽媽送給我的兒童節(jié)禮物。我把它小心翼翼地放進魚缸里，讓它有一個溫暖而又舒適的家。黑黑全身除了肚皮是金色的，其它都是黑色的，所以才給它起了這個名字。那一抹金色，讓黑黑變得更加美麗可愛。它的眼睛晶瑩剔透，一直都是睜著的。它的身姿輕盈靈巧，當它在寬敞的`魚缸中自由自在地穿梭，在水中盡情玩耍時，四片魚鰭也在水中擺動，優(yōu)美極了。
黑黑特愛吃面包渣，如果我忘了喂它，它就會在水中游來游去，有時還會跳出水面，看來它還真是個貪吃鬼。當我把面包渣撒進魚缸，黑黑就狼吞虎咽地把食物一口氣吃完，然后舒服地躺在貝殼上休息，連句謝謝都不說，真叫人拿它沒辦法。
一天早上，我來到了魚缸旁，看見黑黑一動不動地在睡覺。我敲了敲魚缸，黑黑就搖了搖尾巴，好像在說：是誰這么吵，都不讓魚睡。我說：大懶蟲，快起床吧，看看現(xiàn)在都幾點了，還在睡。說著，我就抓了一把面包渣扔進去。它一聞到味，馬上游到水面，大口大口地吃著，又像在說：還是小主人對我最好！這小家伙還挺惹人喜歡的。
我喜歡我家的黑黑，它讓我的生活變得無比有趣和快樂。
我的小魚作文12
媽媽帶著我和張鈺，一起去荔香公園玩。回家的時候，我們路過小店旁邊看到有好多的小瓶子。每個瓶子里裝一條小魚，多可愛的小魚呀！它們穿著金黃的外套，只有指甲蓋那么長，小巧玲瓏，我和張鈺實在太喜歡啦，就各自買了一條小魚，瓶子里不僅有小魚，還有水草和彩石呢!
我的.小魚的鰭很長，尾巴不長，但游的很快，可是很懶，動不動就睡覺。張鈺的小魚尾巴很長，鰭很短，警惕性很高，碰一下瓶子就躲到海草后面，很膽小�？磥�，世界上什么東西都有自己的優(yōu)點和缺點，沒有什么東西是十全十美的。
我現(xiàn)在每天和張鈺一起給小魚換水，先拿一個大盆子裝上半盆水，然后把各自的小魚都放進去，讓它們約約會。二條小魚見面后，一會你追我，一會我追你，互相追逐玩耍，很開心！在它們玩耍的時候，我和張鈺把瓶子里的水接一半，再把舊的水接一點把小魚放到小瓶，換水就好了。
除了每天給小魚換水，還每天給小魚喂食。因為小魚太小，我選很小的顆粒飼料，然后把飼料盡量捏碎喂它。小魚吃食很歡，非常餓的時候，一口一顆，最多可以吃七顆飼料。
在我的精心照顧下，我的小魚已經(jīng)活了二周了。我覺得我的小魚一定會快快長大的。小魚已經(jīng)睡著了，拜拜！
我的小魚作文13
有個潘同學，他們被我們稱會行走的“小魚”。他長得偏矮，但跑起步來很快，像小魚在水里暢游時；吃飯時不會發(fā)出聲音，像小魚；開心時，小魚一樣轉圈圈！
她跑的很快，有次期末體育考，老師說女生必須跑500米。大部分女生一聽到這個數(shù)字，瞬間就無精打采，垂頭喪氣的。而潘同學一開始聽到期末要考體育時就很興奮。后來聽到這幾個數(shù)字幾乎要“一蹦三尺高”了，這時的他還是樂呵呵的，其他班不知道的，還以為他中了“百萬彩票！”開始跑了，興奮的潘同學究竟能取得怎樣的好成績呢？我們一看便知曉！恭喜潘同學取得了二分零一秒的好成績。她跑步時就像水里的`小魚——暢游，那叫一個享受。
同學吃飯時也跟小魚很像。有次她到我家來吃飯。吃飯時，不小心看到了她的吃樣，竟讓我為之驚嘆。她吃飯時嘴巴會鼓的大大的，然后再默默的嚼食著，跟小魚進食時很相似。
開心時也與小魚很相似。有次，我們組比賽時取得了優(yōu)異的成績，我們在一塊兒慶祝，可是她的慶祝方式卻很獨特。他先是轉個圈圈，然后再說聲“耶”。這與小魚開心時神似。
活潑的“小魚同學”，讓我的生活添加了一份色彩。我喜歡你，我的“小學同學！”
我的小魚作文14
我非常喜愛金魚，因為金魚活潑可愛，色彩鮮艷。爸爸看我這么喜歡小金魚，終于答應買魚啦，我高興得一蹦三尺高，便和爸爸興高采烈的去菜場買金魚。
走進菜場，來到魚柜前向里一看，各種各樣色彩繁多的金魚和熱帶魚展現(xiàn)在我的眼前：有紅色、黃色、黑色、紅白相間、黑黃相間美麗極了。魚的品種也不少：有紅虎頭、紅綠燈、黑裙、孔雀魚、。我不得不感嘆大自然造物的神奇。我和爸爸挑了10條金魚，回家的路上我心里樂滋滋的，像是吃了又香又甜的蜜一樣。
我最喜歡的事是喂魚食了，剛撒下魚食時，魚兒們就飛快地浮上水面來搶魚食吃呢!它們好像在說：好吃、好吃、多撒一點兒!，但過了段時間，魚兒們都陸陸續(xù)續(xù)地失蹤了，怎么回事呢?我百思不得其解，是太飽、太餓、缺氧。還是有兇手?真的是有兇手啊!我只有等魚兒們都消失了才能知道兇手是誰，原來是條身材瘦小靈活灰色帶橫條的.熱帶魚，我暴跳如雷，但又不能傷害它，媽媽說這是大自然的規(guī)律，是食物鏈的一部分。沒辦法，我氣得有幾天沒給它喂食，可是它居然孤獨地活了幾個月。
現(xiàn)在，我又買了一批魚，雖然它們有生有死，但我還是很細心地照料它們，因為小魚們給我?guī)砹丝鞓罚屛业纳罡迂S富多采。
我的小魚作文15
有一次社區(qū)舉辦園游會，我和姐姐去玩撈魚，我們撈了好多只魚，實在很好玩， 我們玩了很久，一直玩到媽媽來催我們回家。回家時老板送了我們兩條魚。
這兩條魚很漂亮：一只是橘色的；另外一只是白色的，所以我把他們分別叫小橘和小白。我把魚養(yǎng)在我最喜歡的愛心形魚缸里。第二天早上，我一起床就趕快去看 魚，他們倆似乎很能適應新家呢！瞧！這么一大早，魚兒早已醒來快快樂樂的游來游去呢！上學之前，我倒了好多魚飼料給他們吃，因為我今天要上整天課，我怕魚兒會餓肚子。
放學了，我趕快跑回家看魚，卻發(fā)現(xiàn)魚不見了，原來是阿姨拿去換水了。阿姨說我倒了太多魚飼料，弄得水太濁了。換過水的魚缸很清澈，小橘和小白一定很舒服吧。
自從養(yǎng)魚之后，我每天都過得很開心，可是一個禮拜之后的一個晚上，我發(fā)現(xiàn)魚肚翻白浮在水面上，姐姐說魚兒死掉了。我很傷心，我求媽媽讓我把小橘和小白埋葬在一起，我們把他倆埋在撈魚攤位的.大樹底下。
現(xiàn)在，每次看到學校魚池里的魚，就好想念我的魚——小橘和小白。