（實用）一起走過的日子作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的一起走過的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一起走過的日子作文1

　　與夢想一起走過的日子是彩色的。也許一開始有黑色，但那一定是水墨的啟示，走著走著，水墨也有了開心的橙色以及傷心的藍(lán)色，走到了最后，喜悅的紅色也會出現(xiàn)，像一個紅氣球，高高地飄在我的天空里，點亮了我的生命。

　　與夢想一起走過的日子，起初都是水墨畫的開始。我們拿著那支毛筆，往我們的生活中盡情地涂抹，畫出了小魚和小蝦，也畫出了一些水草和其他的植物。這些水墨畫就是我們最初的模樣，一幅幅雖然沒有別的多余的色彩，卻干凈利落的描繪出了我們的.軌跡和我們的努力，讓我們有機會用畫框裱起來，掛在我們的墻上，偶爾回頭欣賞一下。

　　與夢想一起走過的日子，走著走著也就有了油畫的色彩。當(dāng)我們的夢想開始飛得更高時，我們手里的那支毛筆，也就變成了一支油畫筆。我們在開心的時候會用橙色給我們的生活添上一筆橙色的印跡，我們在傷心的時候又會用藍(lán)色給我們的生活添上一筆藍(lán)色的銀基，這些印跡就像是帶有微笑的味道和眼淚的味道似的，讓我們的生活也有了不同的滋味。

　　與夢想一起走過的日子，顏色是豐富多彩的，那支油畫筆始終握在我們的手上，任由我們帶著夢想一起涂抹。涂抹到了最后，一定是有喜悅的紅色出現(xiàn)的。那一抹紅色漸漸顯露出了一個紅氣球的模樣，高高地飄在我的天空里，就像點亮了世界一樣，點亮了我的生命。

　　我的生命由此而開始了喜悅的贊歌，這是夢想終于實現(xiàn)了贊歌，是與夢想走過的日子終將成為了我的一部分的贊歌，這讓我明白，與夢想一起走過的日子，有黑白也就會有彩色，水墨黑白是起初，但最后的結(jié)局，一定會是彩色的。

一起走過的日子作文2

　　穿過歷史的煙云，仿佛看到了宏偉的唐朝。唐朝的繁榮昌盛，雄渾氣度，是否在你腦海中浮現(xiàn)？唐朝，我認(rèn)為最有魅力的——是唐詩。

　　很小的時候，就聽父母在耳邊吟誦：“床前明月光，疑是地上霜……”父母是有心讓我多接觸唐詩的，而我也一直深深享受著唐詩。它如一杯清香沁脾的茶，香味早已深入我的骨髓；似一朵嬌艷欲滴的花，它的美持久地在我的腦間縈繞……

　　當(dāng)我失意消沉?xí)r，李白那“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”鼓舞著我；當(dāng)我懶惰散漫時，“少壯不努力，老大徒傷悲”又點醒了我；當(dāng)我夜間賞月時，王維那“明月松間照，清泉石上流”使我滿心歡喜，家鄉(xiāng)的山水如此靈動！看見一位軍人，總會想到他是否會有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的堅定意志和豪邁氣概。沒有什么東西可以像唐詩一樣可以穿越千年而無時無刻不占據(jù)我的生活。

　　唐詩��！唐詩！你凝聚著多少人的心血，你身上有著多少人的喜怒哀樂！——唐朝既是輝煌的，又是糜爛的，值得慶幸的是，總有一群民族的脊梁在為天下蒼生奔走呼告。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，杜甫一生關(guān)心民生疾苦。這種憂國憂民的愁，何嘗不是唐詩的一大魅力？

　　與唐詩一起走過的日子，聽到了它的精神吶喊，喊出了唐朝的恢宏氣魄，喊出了詩人們心底的聲音！唐詩是中華民族古典文化的.瑰寶，涉過時間的長河流傳千年，超越一個鼎盛時代的一切，抽象為唐代的符號。

　　與你走過的近十年光陰里，我已清楚地明白，不能沒有你！可愛的伙伴——唐詩。

一起走過的日子作文3

　　夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，偶爾幾聲鳴鳥語，只是徒增我內(nèi)心的孤寂。抬頭望望窗外，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月被絲絲云兒遮住，夜闌人靜，可我睡意全無……

　　人生旅途中遇到了與你同為知己人并不多，所以要珍惜與他們在一起的那些時光。小蟲，我至愛的人，時刻在牽引著我的心，似乎已分離不開。夜晚，寂靜的夜空上，那顆啟明星還在而你的心在哪？只是昨天那個明媚的早晨，最乖巧的你帶著那海綿寶寶發(fā)夾，亮閃閃的板鞋讓你看起來是最美的。太陽的心情與我們相適，但我們的性格卻與太陽是相對的，一件小事情釀成了大災(zāi)禍————漂亮的板鞋臟了。隨口的一聲“對不起”便由此進(jìn)入了冷戰(zhàn)，一路上冷冷清清，周圍也附和著變得更加寧靜，至現(xiàn)在我心仍未平靜。只是因為太在乎，所以我們之間不留有謝謝對不起。小蟲，你在為我傷心嗎？

　　一路走來，許久許久，你是我最親的人，幻想著一起的未來，覺得我好幸福。彩虹邊映著信仰的埃菲爾鐵塔，而你我便是那最幸福的。好想和你一起去旅行，風(fēng)景美不美并不重要，關(guān)鍵有你在。不敢幻想沒有你的生活會是怎樣，今天讓我體會到了這種感覺，心好痛。小蟲，你在為我傷心嗎？

　　冬天很冷，但你有我，我是你世界的小太陽；夏天很煩，但你有我，我是你一直的小情師。一路走來，多少都有你陪伴，我并不孤獨，你在溫著我心。黎明前的陽光雖然美麗，但它只有輝煌一時；黃昏的.太陽雖然不美，但它將燦爛終生。小蟲，不在為我傷心。

　　夜晚，一絲殘影而留，留有瑕疵的明月也在呼喚著你的心，不再吵架，不再冷戰(zhàn)了好不好，繼續(xù)我們一起走過的那溫暖而美好的日子。

　　漸漸地，進(jìn)入夢鄉(xiāng)，尋找迷失的你。

一起走過的日子作文4

　　聽到這個名字，大家一定很疑惑了。旺財，怎么像是一只狗狗的名字��！你們真是想多了，其實旺財就是旺財，那是我永遠(yuǎn)抹不去的回憶，永遠(yuǎn)忘不掉的朋友。

　　說起我們倆的淵源，那可得從六年前說起了。

　　金秋的早晨，風(fēng)還涼絲絲的，六歲的我們背著小書包，迎著朝陽，來到了夢寐以求的地方——學(xué)校。來到了一個陌生的新環(huán)境，大家不免有一些緊張，當(dāng)然也包括我。說到這里，就不得不說我的班主任了，她可真是個大好人，我成功的和旺財做了同桌，但不得不說老師的確有些偏心，兩個女生是同桌？足以讓那些屁孩兒們紅了眼。

　　再大一點，大家更熟悉了，相互之間有了依賴，她便自己給自己取了個名“旺財”雖然我也不明白為什么，但這個名字仿佛讓我們之間的關(guān)系更加親密了。

　　如果用詞來描繪我們的感情，那可真是酸甜苦辣咸。就像五味瓶一樣，那就讓我講給你聽。

　　先來說說甜吧。我們在一起玩的時光大部分是甜的。大家一起上課，一起在操場上狂奔，有時結(jié)伴上廁所，時而一起參加個校外活動。甜蜜的友情，一想起來心里就有絲絲的甜意。

　　一提到苦，便不由自主的想到了軍訓(xùn)，很榮幸，我們倆又被分到了一個宿舍，還記得的大家被罰做蹲起，被罰跑操，雖然身體上和精神上都苦不甚言，但大家心里都很快樂，畢竟大家在一起的時光很快樂。所謂苦中作樂，也正是如此吧。

　　一提到辣，吃貨們普遍都會想到川菜，川菜以辣為主，但不得不說，那味道真的不錯，可是這件關(guān)于辣的'事，卻讓我不怎么喜歡。有“領(lǐng)導(dǎo)”風(fēng)范的我被提成了班長，但是好勝的旺財卻還是一個普通的小組長，不知是內(nèi)心的壓抑還是兒時的耍性子，那段時間，她處處避讓我，對我也沒有了往日的耐心，往往說不了幾句話變鬧翻了，誰也不搭理誰，一直僵持。那一天，我忘記帶作業(yè)，她可算是找到了機會，有是說我不稱職，又是說我肯定沒寫???????

　　一氣之下，我找了老師，老師將我兩分開了，經(jīng)過這么一鬧騰，我也又恢復(fù)了原職，大家又像往常一樣好了。

　　最后，我要說的是酸和咸，之所以把它們寫在一塊兒，是因為它們使我想到了眼淚。

　　關(guān)于旺財，我流的淚并不多，無非是難過或是受傷什么的，但那次，我確實很傷心。

　　旺財要轉(zhuǎn)學(xué)了，要去泰安了，她什么話兒都沒留下就走了，只留下我們在學(xué)校里哭。后來，她回來看我們，果然，她第一個就是找的我，大家表面上好像玩得很開心，不知心里是不是和我一樣酸酸的，臉上洋溢著的笑容，卻漸漸變成了眼角淡淡的淚水，順著面頰滑落到嘴角，咸咸的。

　　我與旺財?shù)慕Y(jié)識，就像人生中的一小段旅途，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。就像一個全打開的五味瓶，散發(fā)著它們的不同的味道。我相信，無論我們的旅途中發(fā)生了什么，我們終究還是快樂的，我們還是好朋友。

一起走過的日子作文5

　　那是白云對它藍(lán)天的感恩，因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩，才會有真摯的親情，因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。

　　從我‘哇哇’墜地到哺育我成長到現(xiàn)在，我的父母花去了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，從上小學(xué)到初中，又有多少位老師為我嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱燃燒著自己，點亮著他人。所以說感恩是一種傳統(tǒng)美德。感恩是發(fā)自內(nèi)心。每個人都要懂得感恩俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。更何況父母，親友為你付出的不僅僅是‘一滴水’，而是一片汪洋大海。

　　記得小時候又一次，那是在我六歲時，當(dāng)時已是深夜十點，大家都是熟睡的時候，而我則在床上翻來覆去睡不著覺，頭很燙還咳嗽；當(dāng)我的爸爸聽見了我的咳嗽聲則馬上過來看我怎么了，我的爸爸摸我的額頭，在看我的臉色，他當(dāng)時臉上的表情很焦急不知所措；當(dāng)我迷迷糊糊朦朧睡眼時，我只記得我的爸爸當(dāng)時背起我就往外跑，還時不時地摸我額頭，當(dāng)我睜開第一眼時：這是什么地方，外面怎么這么吵，手上隱約傳來痛感，身體乏力，沒有一點勁，爸媽在哪兒我很害怕。我費了九牛二虎之力想坐起來點兒。終于看到我的爸爸那張憔悴的臉，靜靜地坐在我的床邊，瞇著眼過了一會，我的爸爸了看著我，我看著他。我的爸爸說：“終于醒了，嚇?biāo)牢业陌职至�，以后不許再這樣了，哪里不舒服、要給我的爸爸說或給大人們說”。我說：“知道了�！本瓦@樣，我的爸爸在醫(yī)院里陪了我?guī)滋熘粡倪@件事后，我就知道了父母的愛是無私奉獻(xiàn)的。

　　直到我慢慢的長大，十歲時，讀小學(xué)四年級，我才知道我的媽媽是聾啞人，平時和她交流都是用手比劃，也就是‘手語’，我和媽媽的交流也不再枯燥，乏味，無聊了。有一次同學(xué)看到我和媽媽，就在那兒嘲笑了半天，還說我媽不會說話，是啞巴，我當(dāng)時真想哭，但我忍住了，回到家，我的爸爸看到我郁悶的樣子，問我怎么了，我給我的爸爸說了事情的原由，我的爸爸就說：“每個人都不一樣，嘴長在別人的臉上，他們愛說什么就讓他們說去吧，你只要認(rèn)為你媽媽是這世界上最好的媽媽就足夠了。”我聽到這里眼淚忍不住就流了下來。我的爸爸看著我笑了，父母的'愛是無比神圣的。

　　感恩是有意義的，愛讓這個世界不停地旋轉(zhuǎn)，父母的付出遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我們只知飯來張口衣來伸手，而似乎又是一條隔離帶讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了你一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會和睦有快樂有彼此間的尊重。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)你是多么的快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這回使世界更美好，使我們的生活更加充實。

一起走過的日子作文6

　　翻開記憶的相冊，總是不斷的浮現(xiàn)著一張再熟悉不過的面孔——外公。

　　外公是的心臟病不幸離去的。想起來，心里總是酸酸的，澀澀的�；叵肫鹆伺c外公在一起的點點滴滴，心中不禁又有了許多安慰。因為，那是最美好，最溫馨的回憶……

　　還記得上幼兒園時，媽媽嫌離家遠(yuǎn)，就讓我外公家住下了。那時，剛剛記事的我留戀家里的小狗、小花貓、小兔子、小綿羊，整天吵著要回家。無奈，外公只好把我送了回去。可媽媽不愿意，于是，可憐的我?guī)捉?jīng)輾轉(zhuǎn)還是回到了外公破舊的小院�；氐侥抢�，才發(fā)現(xiàn)那里好像多了一只小狗。于是，我和外公給小狗喂食、搭房子，外婆叫我們洗手吃飯，我和外公一拖再拖，直到搭好了房子才肯。那時的我瘋得要命，現(xiàn)在只剩下黯淡的回憶罷了。

　　外公家的后院有一棵葡萄樹，一棵石榴樹，還有一棵棗樹。夏秋季節(jié)，就有我們忙活的了。我和外公摘葡萄，摘石榴，打棗。石榴可酸了，酸掉了我好幾顆牙（其實是吃石榴時掉的.）；葡萄倒挺甜，但是有籽；棗樹太粗了，現(xiàn)在我也抱不過來吧。那時，葡萄熟了，就摘了紫色的大粒子，洗也不迭得就塞進(jìn)嘴里。酸石榴裂開了，就吃酸石榴。棗子紅了，就哼著歌謠去打棗。其實還有一顆山楂，只不過被我晃死了，現(xiàn)在想想都挺后悔的。那時的石榴貴，外公總是讓我把籽也咽了，我偏不，只是等他出去了，就吐到后院里。自打外公走了，外婆一人嫌害怕，只好用墻把后院的門堵了，不知道那些被我吐掉的籽怎么樣了，也許發(fā)芽了，也許腐爛了，也許被鳥給啄去了……

　　驀然回首，那個人已在記憶拐角處了。外公，和你一起走過的日子卻一直繞在心頭。

一起走過的日子作文7

　　聽到老師要換組的消息后，我的心一沉。斜眼瞥她，她似乎滿不在乎的樣子。我知道，我不過是她所有朋友中的一個，換組后，她仍舊可以和新組的同學(xué)聊個熱火朝天。

　　我有幸能和她同組兩次：第一次她坐在我前面，第二次她坐在我旁邊。分別在即，回顧著我與她的點點滴滴，才發(fā)覺我竟是格外地珍惜我們一起走過的日子。

　　她天生一張能說會道的嘴，而我總是沉默寡言，所以跟她在一起時，我始終是一個絕對忠誠的傾聽者。她留著長長的辮子，看樣子像是一個文靜的淑女，可是當(dāng)她一張嘴，就會原形畢露。她愛替人打抱不平，為此竟會和其他男生吵起來，天生的大嗓門再加上揮舞的拳頭，顯示出十足的露氣，連男生也懼她三分。因為她的名字叫周琴，所以男生都戲稱其為琴姐。

　　有一回，我第一次騎自行車來學(xué)校，車子推到車庫里，竟找不到我們班的車位。低頭一看表，糟了，還差5分鐘就上課了。索性把車子一放，也沒上鎖，就猛沖向教室。到了座位，央求經(jīng)常騎車的同組的男生帶我去找班級車位。可是他因為快上課了不想去。本來車停錯位置就夠慘了，車子又沒鎖，麻煩就更大了。我急得不如如何是好。這時，琴姐大義凜然地站了起來：我?guī)�你去！隨后轉(zhuǎn)而去批評那兒個男生：你們這些男生都干什么吃的，一點兒都不懂得助人為樂。唉，都這時候了，還不忘教訓(xùn)男生。可是快要上課了。男生趕忙為自己辯解。我剛想說要不就不去了，周琴就拉著我的手飛奔下樓，一路狂奔到停車場。我指著那輛藍(lán)色自行車上氣不接下氣地說：這就是我的車子，車位在哪兒？她二話沒說，直接把車子推到了指定位置。我還沒回過神來，她就問：鑰匙呢？我連忙跑過來遞給她，她替我鎖好了車子又把鑰匙給我。隨后又是拉著我一路狂奔�？炫�，不然要晚了�；仡^被班主任發(fā)現(xiàn)可就慘了。原來她也怕班主任責(zé)罰呀，那她為什么又幫助我呢？她熱情而真誠的.幫助，把我和她的距離又拉近了一步，我也從此注意起了這個善良的女孩兒。

　　到了下學(xué)期，我有幸做了她的同桌。后來，我被車撞了，住進(jìn)了醫(yī)院。她來看我，我更是十分感動。那天下午，她特意請假和另一個同學(xué)來看我。事后，我才知道她因為看我落下了一節(jié)地理課。過了幾天，我就去上學(xué)了。醫(yī)生說我沒什么大礙，只是右鎖骨骨折了，不能背書包。此后，每天下午放學(xué)，總能看到一個長辮子的女陔子夾在兩個大書包之間她背著她自己的書包，手提著我的書包。我和她一起從教室門口走到校門口，她再把書包交給我媽媽，就這樣，陪我走啊，走啊，一直走到了學(xué)期的盡頭我們放假了。

　　現(xiàn)在開學(xué)了，我們的一起走過的日子也隨之結(jié)束了。幸運之神并未第三次降臨在我頭上。我們終于還是分別了�；叵胍黄鹱哌^的日子，我們一起嬉笑，一起玩耍，一起讀書，一起學(xué)習(xí)但愿我還能和你一起走，走到天長地久。

一起走過的日子作文8

　　周日在家整理書櫥，將“廢銅爛鐵”逐出家門，只留下了幾本“金子”，其中就發(fā)現(xiàn)了一本泛著淺黃的硬皮書，封面上寫著《三國演義》四字，忽然，眼前仿佛又出現(xiàn)了三國時代群雄紛爭的局面，幾千多年前的情景依然歷歷在目……將我引領(lǐng)到了我與你一起走過的日子。

　　四年級時，家中買了電腦，那時候剛開始接觸《三國》，準(zhǔn)確地說是玩了一個關(guān)于三國的游戲，那時候我只知道劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義罷了。

　　五年級時，由于課本知識涉及的增加，我開始對三國有了了解。讀書之旅，將我的視野開闊了許多，那是，我只是看了一部《三國》的動畫片，沒想到從此迷上了三國：運籌帷幄的諸葛亮，禮賢下士的劉備，忠心的關(guān)羽，暴躁的張飛……他們給我留下了深刻印象，我如獲至寶。我看到了一個個驚心動魄的故事，一個個個性鮮明的人物，我看到了一段段不可思議的傳奇。當(dāng)時真是“衣帶漸寬終不悔”，我開始了一場精彩紛呈的三國之旅，因我深入了這個兵荒馬亂，刀光劍影的`世界。我在讀書，觀看的所見，所聞，所感，讓我明白了：真正的英勇，是趙子龍單騎救主，沖出曹軍的重重包圍，揚名天下；真正的智慧，是諸葛孔明在江東舌戰(zhàn)群儒的談笑風(fēng)聲；真正的忠心是關(guān)羽在面對誘惑時，過五關(guān)斬六將以明忠誠；真正的霸王，是呂布面對三英的挑戰(zhàn)，手持方天畫戟，與其大戰(zhàn)三百回合；真正勇猛，是張翼德在長坂坡上嚇退數(shù)萬曹軍的怒吼；真正的豁達(dá)，是關(guān)羽在曹操敗走華容道時的能屈能伸……令我最感動的就是諸葛亮，諸葛亮收二川，擺八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。文韜武略，借風(fēng)借火借箭，羽扇輕搖。問鼎三足怎落腳，隆中對分曉，只盼來日登蜀道，再續(xù)出師表！

　　如今《三國演義》以陪伴我十幾個春秋，現(xiàn)如今的忙碌無暇顧及，但我絕不會忘記你和我一起日子。

　　突然，電視中響起熟悉的旋律：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，古今多少事……

一起走過的日子作文9

　　輕輕翻開泛黃的書頁，指尖觸摸跳動的文字，我乘一葉輕舟，在時間間的河流里追尋名人的足跡，傾聽名人的聲音，感知一段段芬芳的人生�！�—題記

　　通過語文學(xué)習(xí)，我讀了不少的名人篇章，認(rèn)識了不少的名人。相比之下，與魯迅一起走過的日子，讓我領(lǐng)悟了他偉大的人格。

　　孝

　　我欣賞魯迅先生的孝。即使父親對他嚴(yán)厲到近乎殘酷，但他依然深愛著父親，他已不止一兩次說，永遠(yuǎn)記得自己拿著家中的一件又一件的'東西去當(dāng)鋪，當(dāng)時當(dāng)鋪柜臺比較高，自己還夠不著，那是一種何等心酸的記憶？為了父親的病，他把自己臨摹的寶貝——一幅繪畫作品賣給了自己的同學(xué)；為了能醫(yī)治父親這樣的病者，他立志學(xué)醫(yī)，這就是他對父親愛的詮釋，也是對父親最大的孝。

　　尊師

　　我欣賞魯迅先生的尊師。我從課文《藤野先生》中得知，藤野先生是他在留學(xué)日本時的一盞明燈，帶領(lǐng)他一步一步走向社會。作為一名老師，為他改講義，連文法的錯誤也都一一訂正，藤野先生的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為他的做事風(fēng)格做了個好榜樣；作為一名老師，為他引證解剖圖，關(guān)心他的解剖實習(xí)，藤野先生的認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛年輕人，讓他在異鄉(xiāng)的土地上有了些許溫暖；作為一名日本的老師，能夠做到?jīng)]有狹隘的民族主義更是讓他的心中充滿了不舍：不是那七年的點點滴滴？。若他還在世，他最懷念的一定還是那位敬愛的老師——藤野先生，藤野先生的音容笑貌始終會深深地印在他的腦海里？

　　敢于批判

　　我欣賞魯迅先生的敢于批判。這表現(xiàn)在他的《五猖會》中。在文章中，他這樣寫道：“這是我兒時所罕見的一件盛事！”物質(zhì)匱乏的年代，能逢著一次盛大的廟會，對愛好玩耍的小孩子而言是一件多么幸福的事情。于是他跳著，叫著，跑著，喜悅之情不由自己，但是父親的一句“給我熟讀，背不出，就不準(zhǔn)去看會！”將他所有的快樂迅速澆滅了。“棍棒底下出孝子”的傳統(tǒng)教育，有時忽視了孩子正常的心理需求，竟現(xiàn)出幾分殘忍？他一直思考著這些問題，還從自身找原因，他寫成了《風(fēng)箏》一書，那是自責(zé)的痛；從父親身上找原因，那是《五猖會》埋藏在心底的封建家長制的陰影，誤了自己的親兄弟，也誤了自己的。

　　最后，魯迅先生深深地愛著家人，愛著朋友，愛著老師，愛著一切美好的事物：百花園的美食與美景，三味書屋里的種種？。當(dāng)然，他名為魯迅，有批判精神的他“橫眉冷對千夫指”，他愛憎分明，有一顆溫暖的心，因為愛得深沉，才痛的徹骨。

　　輕輕撿拾歲月的背囊，在人生銀河中細(xì)數(shù)“成長”的露珠，回憶起與魯迅一起走過的日子，心有所悟，趣味無窮�！�—后記

一起走過的日子作文10

　　枯藤老樹下，有一個破舊不堪的瓦房，用手輕輕推開長滿青苔的老木門，一股霉氣撲面而來，而我并沒有避開，因為——這就是時時記得的老屋的味道。

　　媽媽說，我是在屋里哇哇大哭，雙腳著地的。是啊！老屋不僅是我出生的地方，還是我生活了整整六年的避風(fēng)港。

　　還記得小時候，老屋的墻就是我的畫板，調(diào)皮任性的我總是在墻上畫個不停，一天下來，墻上到處是我涂刮的大花臉，為此，我不知被奶奶訓(xùn)斥了多少次，可老屋似乎從不生氣，任由我胡作非為，因為，有老屋的寬容，我的童年又添上了絢麗的一筆。

　　雨天時，在外瘋玩了一陣之后，我拖著一雙笨重的`膠鞋，上面踩滿了污泥，回到家里，這里踩一鞋，那里跺一腳，屋里屋外踩得都是泥巴，奶奶干活回來，好好的“表揚”了我一頓，還獎勵了我?guī)赘�“棍糖”，我哭了，哭得好傷心。窗外，雨“啪嗒”打在屋瓦上，老屋好似在說：“小丫頭可不能太嬌氣，奶奶教訓(xùn)你一下也是應(yīng)該的，畢竟，是你犯錯在先，應(yīng)該吸取教訓(xùn)，對嗎？”于是，我又不好意思地笑了。

　　還記得有一年夏天，七月中流火擬地天氣灸烤大地的萬物，偶爾連鳴蟬也經(jīng)受不住這樣的熱地天氣，用嘴哼了向聲也就住口了。我也實在按耐不住，從瓜地里抱來一個西瓜，躲在老屋的墻角津津有味地吃著，一邊吃還一邊哼起了奶奶教我的《屋檐下的歡樂》：當(dāng)鳥兒棲息在樹上，雞鴨歡聚在稻房---老屋似一個好奇地孩子，靜靜地旁聽著我歡唱；她又似一位慈祥的母親，將我緊緊攬在懷里，用她那溫暖的雙手為我遮去酷熱的陽光，令我十分幸福。

　　老屋啊老屋，你給了我六年溫暖，給了我幸福的家，我已與你形影不離，即使你如今破舊不堪，你仍就在我心坎深處！

　　啊，老屋，與你一起走過的日子真好！

一起走過的日子作文11

　　如果每一個金色的夢想融化在熾熱的陽光里，如果每一縷陽光被揉進(jìn)纖細(xì)落寞的桂花中，如果每一簇桂花落滿了裂縫斑斑滄桑的屋頂……能夠找到夢想的，只有執(zhí)著。

　　與執(zhí)著一起走過的日子，讓灼灼的年華，像花兒一樣綻放，盛開在沒有塵囂的心底，靜靜地看流水東去，太陽西沉，落紅憔悴。

　　當(dāng)前方重巒疊嶂，野獸橫行；當(dāng)前方枝蔓滋纏，荒草叢生；當(dāng)前方煙霧繚繞，風(fēng)雨滿道……我不知道，有多少人會在擠壓打擊中迷失方向；我不知道，有多少人會在崎嶇道路上有過退卻、彷徨。可我知道，人生中難免會有這樣的時光。就像此刻的我一樣，在通往中考的末班車上，艱難地前行。然而，困難再多，路再坎坷，我始終執(zhí)著地追逐夢想，執(zhí)著地窮盡所有，為的不僅僅是來年六月最無怨無悔的笑容，還為了找到心靈最向往的歸宿。

　　與執(zhí)著一起走過的日子里，我從未懼怕任何艱難險阻。

　　很多時候，我選擇用淺淺的微笑去掩飾無奈或者憂傷，執(zhí)著的相信樂觀和堅強。我不會將偶爾的考試失利當(dāng)做最終的.結(jié)局，不將平日里的磕磕碰碰引申為生活的大敵，不將航行線上的暗礁視為生存的危機……我相信自己就像是一棵樹，即使扎根于荒蕪，但是只要有執(zhí)著地努力、執(zhí)著的信念，年輕的生命定會茁壯生長，定會長出茂密的樹冠，撐起一片綠蔭，保護(hù)好心底最柔軟的角落。

　　與執(zhí)著一起走過的日子里，我擦干眼淚，笑得一臉明媚。

　　因為有執(zhí)著，才會有雄鷹的展翅翱翔，才會有海燕的不懼風(fēng)雨，才會有蝴蝶破繭的美麗。因為有執(zhí)著，我始終堅信只要不放棄努力，總有一天會以最棒的姿態(tài)抵達(dá)勝利的遠(yuǎn)方，無論遠(yuǎn)方是在多遠(yuǎn)的地方。

一起走過的日子作文12

　　這些日子，我們一起哭，一起笑，一起學(xué)習(xí)，一起玩樂，一起度過了一段段快樂的時光。希望在十年后，二十年后，彼此的心中還留存這份美好的回憶。

　　——題記

　　在沒遇見她們之前，我是一個很內(nèi)向的人，總是習(xí)慣性地把自己關(guān)鎖在籠子里，不去接觸外面的世界。我不太喜歡說話，也不善于和別人交流。陪伴我的不是明月和清風(fēng)，就是堆積如山的書本和密密麻麻的習(xí)題。在校園里，我沒有朋友，因為我習(xí)慣了獨來獨往。冷漠是我的語言，我只存活在我內(nèi)心的小世界里。直到遇到她們，我的性格徹底地改變了，是她們，打開了我內(nèi)心那把封閉已久的枷鎖，讓我體會到外面的世界有多精彩。

　　那時剛升初中，我的“怪”性格還是沒有改變。面對我的冷漠，同學(xué)們也都視而不見——他們做他們的，我做我的�？墒�，有兩個女孩卻并不在意我這一點。還記得當(dāng)時，她們走到我面前，友好地笑著問我叫什么名字，我的心靈觸動了一下，這樣的笑容我已經(jīng)很久沒有見過了。但是，我還是很小心謹(jǐn)慎，只是冷冷地說了三個字：陳丹丹。而她們并沒有因為我的冷漠和不禮貌而遠(yuǎn)離我，只要一有空閑是時間她們就會來找我聊天，我依舊是很小心謹(jǐn)慎，偶爾會吐出一句話。其實我渴望得到友情，但卻又不相信友情，直到有一次，我找到了我的那份友情，體會到了友情的真諦。

　　那一次，我因為熬夜做試卷導(dǎo)致第二天起得很晚，遲到了十五分鐘，老師很生氣，便讓我在門口罰站。我靜靜地走向門，抬起頭，望著天空，豆粒般大小的眼淚不爭氣地從眼眶里溢出來。這時，她們走過來，為我擦干了眼淚，溫柔地對我說：“不哭了，我們陪你一起罰站。”我內(nèi)心復(fù)雜，想對她們說些什么，可話到嘴邊，又說不出口，這一刻，我的眼淚又一次從眼眶里溢出來。這一次，不是委屈，不是憤怒，不是難奈，而是感動。從那以后，我不再沉默，我不再孤僻，和她們一起，我變得熱情開朗。她們帶我去郊外游玩；教我疊紙，做手工；教我如何去與別人交朋友。漸漸地，我內(nèi)心的小世界消失了，讓我存活的.，是外面充滿陽光的大世界。我對生命更加熱愛，對生活更加向往，我盡情地享受著友情給予我的樂趣，溫暖和幸福，這將是我一生中最快樂的時光。

　　我想快快的長大，長大后我要去貧窮的山村支教，目的不僅僅是為了培育這些孩子，授予他們知識，讓這些花朵更健康地成長，更重要的是我渴望在純真的鄉(xiāng)下，體會到那份純真的孩子心中擁有的純真的友誼。

　　友情就像細(xì)雨，滋潤著我的心靈；

　　友情就像陽光，溫暖著我們的心房；

　　友情就像微風(fēng)，帶給我一絲涼意。

　　兩個簡單的人，一件簡單的事，卻讓我找到了屬于我的那份友誼，體驗出生命的意義。這些日子，我們一起哭，一起笑，一起學(xué)習(xí)，一起玩樂，一起度過了一段段快樂的時光，希望在十年后，二十年后，彼此的心中還留存著這份美好的回憶。

一起走過的日子作文13

　　從童年時代癡迷于《格林童話》的小女孩到青春時代以書為樂的大姑娘，書已經(jīng)伴我走過了整整十個春秋。

　　在陽光下，在雨夜里，在喧囂中，在靜謐處，品一口香茗，捧一本香書，思緒或徜徉，或飛翔，或澎湃激情越，或怡然自得。與書一起走過的日子是如此愜意。

　　春天來了，我就與白居易共賞“亂花漸欲迷人眼，淺草對能沒馬蹄”的初春之景；與翰愈同享“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的喜悅。夏天來了，我就與楊萬里品味“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯美；與享受“簌簌衣襟落棗花，村南村北響繅車”的田園生活。秋天來了，與劉禹錫抒發(fā)“情空一鶴排云上，便引詩情到碧宵”豪爽，聽李商隱訴說“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的哀怨，冬天來，與岑參分享“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的驚喜，品嘗陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的無奈。

　　——古典詩詞經(jīng)久不衰，四時之景樂亦無窮。是書帶給了我這么多美好的享受。

　　書是我最好的朋友。打開一本書，就是打開了一個神秘的世界，打開一本書，就是和一個偉大的人物交流。與書一起走過的日子，我享受；與書一起走過的日子，我成長。

　　困苦中，我常讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，它告訴我，成功需要承受挫折，以微笑面對失敗，以自信面對嘲諷，以奮斗面對挑戰(zhàn)。一笑而過，困難早已在九霄云外。

　　迷惘中，我常讀《愛的教育》，它讓我理解到愛的深沉，感受到人性的光芒。以愛去面對一切，更以愛去面對自己，就會成為最幸福的人。

　　還有冰心的《繁星》，《春水》，泰戈爾的《野草集》，《園丁集》，雨果的《巴黎圣母院》，余秋雨的《南冥秋水》……人生最痛苦的事莫過于死，比死還難受的'事莫過于在有生之年還有許多書沒有讀。

　　與書一起走過的日子，我哭過，笑過；與書一起走過的日子，我困惑，我迷惘；與書一起走過的日子，我成熟，我堅強。

　　讓心靈在書的海洋中蛻去滄桑，讓愛在書的晴空下綻放光芒。愛書，不需要理由。

一起走過的日子作文14

　　時間的流逝是在不知不覺間的，恍恍惚惚，每當(dāng)算起時間賬，就會發(fā)出感嘆：“�。∵^得這么快！”當(dāng)星期一來到學(xué)校時就會盼望星期五放假，結(jié)果一眨眼功夫就放假了。

　　在這么多個歲歲月月中度過自然是要happy。在小學(xué)時作業(yè)又不多，做完作業(yè)就開玩呀。然而到了初中有了些許的變化。

　　剛踏入初中的大門，感到有些懵懂，與陌生的'人在一個宿舍。而我們宿舍大多是悶不住寂寞的人，第二天我們就聊了起來，問對方的名字。在以后的日子里我們一起吃飯、玩耍，成為了無話不談的好閨蜜。在教室在宿舍在只要有我們的地方都會聽到歡聲笑語，我們宿舍是最團(tuán)結(jié)的喲�？墒呛镁安婚L，到了初二就重新調(diào)班了。

　　不過幸運的是初二所在宿舍大多是原班的人，不過在原班不經(jīng)常說話。到了初二我們宿舍的人也漸漸都熟悉了。

　　我們回到宿舍都很happy，我們宿舍還玩起了排名，就是按照生日排的。其中一人說出她出生日期時（沒說年份），我高興地說：“嘻嘻，我比你大。”結(jié)果那人很淡定地說出出生年份，我當(dāng)時石化了，好吧，比我大。我們排名的時候好像競標(biāo)。有了這個排名自然有用，每天晚上睡覺之前從大姐這開始輪，每人唱歌。當(dāng)時大姐唱了個豬八戒背媳婦，笑得我們前仰后和，她還很天真地問我們：“有什么好笑的？”我們連聲回答：“沒什么，沒什么�！倍�姐說她不會唱歌，我們可不信，非讓她唱，結(jié)果唱了三個兒歌。三姐唱了個《外婆的澎湖灣》，那叫一個好聽呀，我們都說她是個潛力股。

　　有一首歌叫《當(dāng)》，有句歌詞唱得好，讓我們紅塵做伴，活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人世繁華，對酒當(dāng)歌唱出心中喜悅，轟轟烈烈把握青春年華。

　　人生在世就要活的瀟瀟灑灑，讓我們一起瀟灑生活。

一起走過的日子作文15

　　光如流水，靜靜淌過，記憶卻如鵝卵石，靜靜躺在水中，在煙一般的往事里沉醉，然后回憶。曾經(jīng)的往事只屬于往事，過去的日子永遠(yuǎn)屬于過去。

　　她，是我七年級最后一位同桌，她的到來，我的學(xué)習(xí)成績一百八十度大轉(zhuǎn)彎。和她在一起的日子是最煎熬的。她卻無所事事。

　　每天，我都會因為數(shù)學(xué)題而煩惱，一聽見數(shù)學(xué)就會犯困。這是，我的同桌我便會和我說，因為不會才得認(rèn)真學(xué)，別拿不會當(dāng)理由，只有堅持，才會成功。

　　前幾次的數(shù)學(xué)考試，基本都會被老師問話，聽課精力一天不如一天，每天數(shù)學(xué)課就會干些其他事情，根本不會聽講。就在這幾天，班主任突然給我換同桌，我想同桌是誰無所謂，主要是“別管我”自己“過”自己的，誰也別管誰。我這個同桌卻沒我想的那么“好”，她每天堅持給我補課，把我以前落下的數(shù)學(xué)都給我補上了。不幾天，我們成了最要好的朋友，幾乎每天都黏在一塊。在一次考試中，考卷上的'題我以前都看不懂，但現(xiàn)在我直接就可以寫答案了。心想，這都是她的功勞，我應(yīng)該好好謝謝她。若不是她我早就放棄了。而今天，她幫我找到了自信的支點，讓我走出數(shù)學(xué)題的煩惱。

　　和朋友在一起的日子很美，我不曾傷心，不曾孤單……身邊有朋友就什么都不怕，哪怕天塌下來，有難一起當(dāng)，有苦一起扛，有樂一起享。我相信，每個人都有屬于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人會相逢。

　　在我成長的過程中，父母的愛滋潤我，讓我的生活很幸福；朋友帶給我們真摯的友誼，讓我的人生更加豐富多彩。

　　與朋友一起走過的日子很短暫，應(yīng)珍惜與朋友并肩走過的日子。

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