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那雙手作文

時(shí)間:2023-10-08 21:37:45 好文 我要投稿
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那雙手作文15篇(必備)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的那雙手作文,歡迎閱讀與收藏。

那雙手作文15篇(必備)

那雙手作文1

  她相貌平凡,臉上的皺紋越來越多,白頭發(fā)也依稀可見了,她越來越憔悴了,但她仍用全力支撐這個(gè)家。

  在我的記憶中,她總是溫和、面帶親切的笑容。但僅有一次,她用她那粗糙的手打了我的臉。我的臉麻了,沒有知覺。但是,我卻看到了一雙為人之母的手。那雙手,粗糙而沒有點(diǎn)光滑之處,裂開了,生著老繭。

  我并沒有怪罪她,畢竟是我錯(cuò)了。但這使我想到,她整天要干多少活,受多少罪,而我卻整天惹她生氣,她的身體也一日不如一日。一天天過去了,我一天天長高長大了,她卻一天天衰老了,F(xiàn)在,每次回家,都會(huì)發(fā)現(xiàn),她的皺紋增多了,背有些駝了,手也更粗糙了。母親每天在地里耕種勞作,每天洗衣、做飯。

  這就是我的媽媽,我那和藹可親的媽媽!我真不敢去想象,從小到大,我為媽媽做過什么,我什么都沒有做!現(xiàn)在想一想,真對(duì)不起媽媽,以前我總沖她發(fā)脾氣,罵她,她卻從不反對(duì),只是忍受。我發(fā)誓,從今以后我不會(huì)了,我一定要好好孝敬她,多做一些力所能及的.家務(wù)。媽媽,那雙粗糙生有老繭的手我真的連看都不敢看了,也沒有仔細(xì)看過,更不要說摸一下了。

  母愛是最偉大,最無私的愛。

  那一記耳光是深摯母愛的見證,我相信,我堅(jiān)信,有著母親的愛,我會(huì)幸福一生。

那雙手作文2

  冬天里那雙粗糙的雙手人們都說母愛如燈,但是我覺得父愛也是偉大的,父愛如一把烈火溫暖了我們冰涼的心。記得上四年級(jí)的時(shí)候,我有一次上文化宮的時(shí)候,聽見了一陣琴聲,于是我便要求父母給我買琴。父母欣然應(yīng)允。經(jīng)……

  冬天里那雙粗糙的雙手人們都說母愛如燈,但是我覺得父愛也是偉大的,父愛如一把烈火溫暖了我們冰涼的心。記得上四年級(jí)的時(shí)候,我有一次上文化宮的時(shí)候,聽見了一陣琴聲,于是我便要求父母給我買琴。父母欣然應(yīng)允。經(jīng)過幾年的辛苦練習(xí),我已經(jīng)能熟練的演奏一首長曲子,那一天我終于要考十級(jí)了,我有點(diǎn)緊張,但是爸爸安慰我說:“俗話說的好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,今天就是你二年辛勞耕耘的.見證!

  我的心稍稍平靜下來,然后爸爸和我披上了棉襖,騎上電動(dòng)車,像箭一樣飛奔著,在路上我的扣子一下子掉了,冷風(fēng)直穿心骨,凍的我哆哆嗦嗦,到了考級(jí)現(xiàn)場爸爸才發(fā)現(xiàn)我的扣子掉了,而且我的手也凍僵,手對(duì)演員來說是非常重要,怎么辦,爸你急中生智,就帶我一起跑步,想讓我暖和起來,可是事與愿違,我跑得上氣不接下氣,不但累的氣喘吁吁,而且我的手也不見好轉(zhuǎn),怎么辦呢?爸爸想了想,啊,我怎么給忘了,于是爸爸一把拉過我的手放在他肚子里,凍的爸爸忍不住連叫了幾聲,然后蓋上衣服,拼命的用他那粗糙的雙手搓我的手,我感覺到他的手像樹皮一樣粗糙,甚至有些割疼我了,但是我心里卻十分溫暖,“第八號(hào)!”

  我連忙答應(yīng),于是我就跟著監(jiān)考老師走進(jìn)了監(jiān)考場,那是一樣高大的房子,四面都是白顏色的墻,像冰窘一樣冰冷,但我全身都是暖和的。在坐下的時(shí)候我瞥了一眼,在窗戶旁發(fā)現(xiàn)了爸爸,爸爸伸起了大拇指,我的心又一熱,內(nèi)心充滿了自信,隨著一陣琴聲我進(jìn)入了追夢(mèng)的旅程,直到臨考老師說停我才清醒起來。我的監(jiān)考單上被老師打了一個(gè)大大的優(yōu),爸爸立刻鼓起了掌聲。多少年過去了,我始終難以忘記冬天里父親那雙粗糙的雙手,給我?guī)砀袆?dòng),給我?guī)硇判摹?/p>

那雙手作文3

  她,是個(gè)活潑開朗的女孩,總是梳著一頭干練的馬尾辮,彎彎的柳葉眉下閃動(dòng)著一雙明亮的大眼睛,十分清秀,使人過目不忘。她,就是張熙。

  記得有一次,因?yàn)榕d趣班的老師要講的重要內(nèi)容太多,所以便超出了下課的時(shí)間!跋抡n!”隨著大家盼望已久的聲音,同學(xué)們一窩蜂似的沖出了教室,爭先恐后地跑下樓。我為了趕上他們,一著急沒站穩(wěn),一腳踩空,腳就扭傷了。疼痛一下子席卷了我全身,冒出了一身的冷汗。我坐在電梯邊,一邊揉著腳踝,一邊想:腳這么疼,一定走不到外面?晌覜]有帶手機(jī),這可怎么辦呢?

  這時(shí),張熙剛好從樓梯上下來!拔覀兘裉靹傄?yàn)槿藛T分配鬧得不歡而散,如今她肯定不會(huì)來幫我了!闭(dāng)我心里默默這樣想時(shí),張熙仿佛什么都知道了似的',善解人意地對(duì)我說:“我來扶你出去吧!彼斐隽耸,小心翼翼地?cái)v扶著我。我心里不僅驚訝,反倒還有些不好意思。她就這樣細(xì)心地扶著我一步一步向前走,我心里暖暖的,只覺得腳下的路仿佛也一步一步變短了。

  張熙把我送到了爸爸的車邊,我連忙向她道謝:“謝謝你,要不是你把我送到這里,我爸爸一定會(huì)很著急的!彼α诵,伸出她那友善的手。我明白了她的意思,也伸出了手。此刻,路邊正剩下兩個(gè)人緊緊把手握在一起的身影……

那雙手作文4

  我永遠(yuǎn)也忘不了那雙陌生而又溫暖的手。

  這是我4、5歲生日的一個(gè)晚上,媽媽說要帶我們?nèi)コ匈I好吃的,我興高采烈的蹦起來,情不自禁的親了媽媽的`臉頰。

  “呼——”一陣風(fēng)吹來,我被吹得渾身哆嗦,終于到了超市。

  “媽媽我好累,要不我們用電梯門上去吧,好嗎?媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),爸爸跟媽媽不知說了些什么,管他呢,反正今天有好吃的了,我舔了舔舌頭,今天可有口福了。哈哈!3——2——1——電梯門開了,噢耶,快快快,我得上去,要不然電梯門要關(guān)了,于是我迫不及待的登上了電梯,我心里像綻開了一朵花,咦——?媽媽呢?爸爸呢?我左望望,右望望,就是沒看到媽媽,只看見一堆陌生人。我的淚水沖出眼眶,慢慢的哭泣起來,這時(shí)一位叔叔好像知道了什么,和藹可親的對(duì)我說:“小妹妹,你怎么了。我哭著說:“我找不到媽媽了?墒悄莻(gè)叔叔設(shè)么都沒有說,就緊緊的握住我的說,對(duì)我說:“沒事,等下到了樓上我陪你一起等你的媽媽。聽了這話,我的心情好多了,那只雙手給了許多溫暖,似乎忘記了媽媽不在的事情。

  ......

  電梯門開了,我還是沒有找到媽媽的身影,那個(gè)叔叔說:“沒事的,我在這里陪你一起等你媽媽......“媽媽!我大聲喊道——媽媽從另一個(gè)電梯門出來,我立即抱到媽媽。準(zhǔn)備離開的時(shí)候,那個(gè)叔叔還對(duì)我說:“以后不要亂跑咯!

  那是我永遠(yuǎn)也忘不了的雙手。

那雙手作文5

  香山之旅,一路上的所見所聞,都給這次旅行抹上了色彩。有歡快的一抹紅,有深沉的一抹黑。紅黑相間,讓我在北京找到了自我。

  那是要攀往香山的路上,一個(gè)殘疾人,倚在護(hù)欄邊—賣唱。是的,這種街頭“風(fēng)景”并不少見。但我的心靈顫動(dòng)了一下,我感覺到了。首都,神圣繁華的城市,古老歷史與現(xiàn)代科技融為一體,與這個(gè)不和諧的音符是那么的不協(xié)調(diào)?墒,我錯(cuò)了。因?yàn)樗且粋(gè)生命,一個(gè)自力更生的生命。她的一只衣袖空空,被涼爽的秋風(fēng)吹得晃蕩著。另一只略顯粗糙的手有力地握著話筒,半倚著欄桿支撐身體平衡。很顯然,她只有一只手!她的另一條胳膊已經(jīng)被殘酷的奪去了。那是殘缺的手。 她唱的曲目是《天路》。雄厚有力的歌聲,自然樸實(shí),激情迸發(fā),一點(diǎn)也不比那些歌手差。她忘我的陶醉在歌聲之中深情引吭高歌。她用她的一只手,將歌聲傳播。她的生活并不低下,盡管錢盒中的錢少的可憐。但她是生活中的強(qiáng)者!她比那些健全的.乞討者勇敢的多。自己身殘志堅(jiān),在困難面前不低頭,昂起高傲的頭顱,勇敢的唱出來……因?yàn)樗龥]有把手變成乞討者們乞討錢的工具。上天給你關(guān)上一扇門,必然也會(huì)打開另一扇。她是地位上卑微的人,但她用歌聲唱出自己的心聲,用一只手撐起一片天。所以,我又錯(cuò)了,她的手并不殘缺,而是完美的。 那只古銅色粗糙的手,永遠(yuǎn)讓我忘不了。另一只失去了的手,卻仍“牢固”地長在她身上。那是只無形的手。因?yàn)樗龥]有對(duì)生活失去信心,堅(jiān)信自己還是一個(gè)健全的人,用歌聲喚醒心靈,用歌聲換取明天。即使賣唱,也很高尚。她用一只手詮釋著生活。她是輕生者,乞食者的榜樣。她的一首《天路》,也正為自己明天的那條路矢志不移地奮斗……

  這是心靈的震撼,我們的雙手就是撐起明天的希望?v使殘缺,我們也應(yīng)該面對(duì)……

那雙手作文6

  “加油!加油!”每當(dāng)我無聊的時(shí)候都會(huì)想到那次歡愉的拔河比賽及氣動(dòng)山河的加油聲和那一雙雙稚嫩卻又團(tuán)結(jié)的小手。團(tuán)結(jié)的手是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,好似一堵堅(jiān)硬的水泥墻一樣,堅(jiān)硬無比。不會(huì)輕易地被打破。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的手使大家聯(lián)系在一起,使這個(gè)世界美好……

  那天,太陽普照大地,小草也在明媚的陽光下顯得更加可愛,就連平時(shí)乏味的云也變成了各種美麗的圖案。在這樣美麗的.環(huán)境下,我們連蹦帶跳的步入了拔河比賽的現(xiàn)場。只見廣場上人山人海,講話聲也是此起彼伏,可不熱鬧!“馬上就要比賽了,你們先準(zhǔn)備一下!崩蠋熀吞@可親地對(duì)著我們說。話音剛落,同學(xué)們就各自去做準(zhǔn)備了:有的拿著水瓶喝水、有的做熱身、還有的在聽父母叮嚀……看到這,我仿佛看到了我們勝利時(shí)的微笑。開始比賽了,同學(xué)們手緊緊地握著那粗糙的繩子,咬著牙使勁地向后面拽。而我也使出了渾身的力氣,額頭上滲出了一兩滴晶瑩的汗珠!凹佑停〖佑!”這時(shí),觀眾們都奮力地給我們打氣,希望我們能獲得比賽的勝利。聽到加油聲后,我立馬把腳向后一蹬,雙手狠狠地抓住繩子并用力向后面拉。而我的小伙伴們也使出了渾身力所向后拉。可是,老師卻說了一個(gè)令人沮喪的話——紅繩子在對(duì)方對(duì)手一邊,聽到這話后,我和我的小伙伴們并沒有放棄,終于,在我們不懈努力下,我們獲得了那次比賽的第一名。

  團(tuán)結(jié)的手是堅(jiān)強(qiáng)的,團(tuán)結(jié)的力量更是無窮的。讓我們從今天起,團(tuán)結(jié)一致,使我們的世界更加美好!

那雙手作文7

  很多小朋友睡覺時(shí)喜歡踢被子,當(dāng)然我也不例外。

  那是一個(gè)深深的夜晚,在睡夢(mèng)中迷迷糊糊感覺到有人來到我的床前。模糊地看到了一個(gè)身影,慢慢地那雙手又向我靠近,幫我把那床被子輕輕地抬了起來。緩緩地蓋在我的身上。那雙手又捏在了我冰涼的腳上,是媽媽。頓時(shí),一股暖流涌上了心頭……

  還是那雙暖暖的手。那是一個(gè)沉暗的下午,我背著沉重的書包回到了家。一進(jìn)家門那雙暖暖的手就接過了我的書包。和媽媽吃完晚飯后,便乖乖地回房寫作業(yè),但那句“聽說你最近考試”阻擋了我前進(jìn)的道路。我只好乖乖地把那張考砸的卷子給媽媽。本以為媽媽會(huì)鐵著臉把我罵一頓,可是沒有。她用她那雙手拍拍我的頭,雙眼一瞇,勾起嘴角說:”乖仔,下次要加油哦!只要盡力了,問心無愧,媽媽不會(huì)怪你的!“聽了媽媽的話,我下定決心,一定要好好努力學(xué)習(xí)!

  那雙暖暖的手,見證了我的成長;那雙暖暖的`手,從出生就開始陪伴我;那雙暖暖的手,記錄了我們一家的生活點(diǎn)滴。

  愛,就是媽媽那些暖暖的日漸蒼老的手。

那雙手作文8

  記得有一次,媽媽讓我?guī)退谑袌鲑I些蝦。穿過腐臭肥膩的檔口后,就是海鮮檔口。水箱里的蝦看起來不錯(cuò),我抬起頭,問老板娘:多少錢一斤?老板娘黝黑而干枯,有著一張酸菜般的臉龐,在剖開一條鱸魚的同時(shí)順著我手指的方向瞥了一眼:20塊。

  太貴了!

  老板娘一聽,用沙啞的嗓子喊著:這么好的蝦,一點(diǎn)都不貴,你到別的檔口看看,都要這個(gè)價(jià)!說到激動(dòng)時(shí),放下殺魚的刀,兩只手在空中舞動(dòng)著。

  我留意到她的手:因?yàn)槌D旰秃ur打交道,這是一雙經(jīng)歷過無數(shù)次的水腫又風(fēng)干的手,皮膚白的嚇人,又好像破舊房子墻上粉刷多年的搖搖欲罪的石膏,輕輕一碰就會(huì)整片整片的掉下來。

  有一個(gè)怎樣的工作,必定會(huì)有一雙怎樣的手。我曾見過不是種類的職業(yè)手。

  記得有一次找鞋匠修鞋,那鞋匠打開工具盒,拿出幾個(gè)小釘放到嘴里,用牙咬住,錘子往鞋上砸一個(gè),就從嘴里往外吐一個(gè),像接力賽一樣,鐵釘用完了,又拿起針線將鞋幫和鞋底一點(diǎn)一點(diǎn)對(duì)整齊縫好,那雙皮包骨頭爬滿青筋的老手,滿是皺褶,皺褶里又露出大大小小不一的褐斑,每縫一針手上的青筋都隨著抖動(dòng),好像就要被掙斷的樣子,枯瘦的臉上沒有豐富的表情,但戴著老花鏡的眼睛卻一直注視著手上的伙計(jì)。

  還有一次回老家,獨(dú)自一人走在村道上,樹下乘涼的.大爺見我無聊,便邀我來下盤棋,他穿著短褲和背心,邊抽煙邊熟練地往地上敲煙灰,用一種飽經(jīng)風(fēng)霜的語氣和我聊天。我得知他的兒子常年在外打工,他一人在家種地。這是我突然看到他那雙手,那是我見過的最粗糙的手。他雙手都呈烏黑狀,手背上青筋暴起,像一條條可怕的青蟲在蜿蜒;手心的裂縫像一條條干涸的河流縱橫交錯(cuò);手掌上布滿的老繭像一個(gè)個(gè)寸草不生的小山包,頂端還發(fā)出慘白的光亮。他注意到我在看他的手,便把煙頭彈在地上,靠著身后的樹,端詳著自己的手。最后,他又坐起來說:沒辦法,我就這個(gè)命。

  那雙水腫和風(fēng)干過無數(shù)次的枯藤老樹般的手還在我面前揮舞著,她已經(jīng)幫我挑好了蝦正好一斤,20塊。她干脆利落地伸出兩個(gè)手指,擺出一個(gè)V字。我再看了一眼那雙手,心里一動(dòng),不想再討價(jià)還價(jià)了,直接掏出20塊,朝那雙手遞了過去。

那雙手作文9

  媽媽的頭發(fā)烏黑烏黑的,燙的大波浪,卷卷的,長長的,漂亮極了。不過要是離近了看,總是會(huì)發(fā)現(xiàn)幾根白頭發(fā)。

  有一次,媽媽要去做飯,我想幫廚。媽媽就讓我洗手戴廚帽,卻發(fā)現(xiàn)自己忘了戴上廚帽。我連忙說:“讓我來吧!痹诮o媽媽梳頭發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)在她漂亮的卷發(fā)里,竟然有好幾根白頭發(fā)。媽媽聽說后很吃驚,馬上要我全部拔掉。我發(fā)現(xiàn)有的白頭發(fā)是一根全白的,像亮亮的銀絲線,有的是發(fā)根黑,快到發(fā)稍五六公分的地方突然變白了,是黑白相間的。我小心地碰著發(fā)絲不敢拔,眼睛卻濕潤了……媽媽每天接送我上學(xué)放學(xué),為我學(xué)習(xí)操心,為整個(gè)家操勞,才有白頭發(fā)的。

  還有一次,我學(xué)的劍橋英語快要考級(jí)了。我心里很著急,有些題目心里還沒有底。媽媽看到我這樣,說:“咱們一起學(xué)習(xí)吧!”我高興極了。我們并排坐在書桌前。媽媽聚精會(huì)神地看著書,我看了媽媽一眼,發(fā)現(xiàn)又多了幾根白頭發(fā)。媽媽一聽,就讓我拔掉。這次我發(fā)現(xiàn)媽媽的白頭發(fā)基本上是全白的,沒有黑白相間的`頭發(fā)。我的眼睛又一次濕潤了……

  我喜歡媽媽的頭發(fā),它是那么黑,那么亮。雖然有幾根白頭發(fā),但媽媽看起來還是那么漂亮。每當(dāng)看到媽媽的白頭發(fā),我就想:把自己的事情盡力做到最好,回到家多幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),讓媽媽開開心心。

那雙手作文10

  歲月,在流逝,母親的心血在流淌,媽媽的手漸漸變得粗糙,這都是時(shí)間的痕跡,每當(dāng)看到母親的手,便在提醒著我,要孝順。

  記得那時(shí)我才9歲,卻生了一場大病,家里所有人都在為我擔(dān)心。也因此,母親略顯憔悴。那天,母親端著一碗湯圓,走進(jìn)屬于我的病房。那時(shí)候經(jīng)濟(jì)條件不太好,媽媽的'臉凍得霜紅,仿佛一個(gè)熟透的蘋果,嘴唇的顏色也不如以前紅潤了。我望著母親那雙凍得發(fā)紫的手,不語。她坐到床邊,用手輕輕掠過我的碎發(fā),接著拿起勺子,輕輕吹了一下,她是那么小心,生怕那雙顫抖的手會(huì)出意外,她的神情似乎有些焦慮,又不少一絲蒼涼。她緩緩將勺子遞到我的嘴前,言道:“孩子,吃些吧,雖然有些難受……”說到這母親便停下了,她望著我,那雙眼睛不知為何變得水靈靈的。我伸出手,試著撫摸到母親的臉,心疼地說了一句:“媽,您瘦了,其實(shí)您大可不必這樣!

  我注視著她,抿著嘴巴吞下一個(gè)湯圓,這味道也沒以前甜了。媽媽微微一笑,心疼地握起我的手,又下意識(shí)猛地收了回去,眼睛迷茫地眨了眨。我皺起眉頭,這手的溫度可不比冰塊差到哪。我似乎意識(shí)到什么,定是母親的手又受罪了——干粗活,洗衣服。我質(zhì)疑:“媽,前陣子您不是說要給家里買個(gè)洗衣機(jī)嗎?您是不是又架勞你的手來洗衣服了?”媽媽把臉撇過一變,嘆了口氣,似乎被我說中了,又將臉緩緩轉(zhuǎn)過來道:“那個(gè)過段時(shí)間買也沒事,再說了用手洗可不比那個(gè)機(jī)器差啊,我喜歡……”母親的話被我打斷,我就像一個(gè)怒氣沖沖的獅子般倔強(qiáng)起來:“你騙我!媽,您老實(shí)告訴我您是不是拿錢都去買藥了?”母親羞愧點(diǎn)頭,我的眼睛更紅了,眼淚不由自主狠狠地滴下來,發(fā)出“啪”的聲音,我連忙握住母親冰冷的手,往懷里一撲,抱住了她。片刻,我感覺肩膀濕濕的。媽媽,你哭了么?剩下的只是那“苦澀”的湯圓……

  如今那件事情過去很久了吧,但我永遠(yuǎn)也忘不了,那個(gè)辛苦付出,不求回報(bào)的雙手——媽媽的手。也許,你如果沒讀到這篇文章,你卻永遠(yuǎn)也感受不到母親的雙手為你付出多少……

那雙手作文11

  我見過人世間各種各樣的手,有奶奶皺的像核桃皮似的手,有爸爸凍得通紅的手,有弟弟白而稚嫩的手……然而,最偉大的手是她那雙粗糙的.手。

  她的手呈現(xiàn)出淡淡的黃色,偶爾有幾根青筋微微凸起,連接著整個(gè)手背,像是植物的根系連接著。關(guān)節(jié)周圍偶爾露出淡淡的紅點(diǎn)點(diǎn),大概是冬天洗衣洗菜導(dǎo)致的生凍瘡了吧,又或許是天氣太冷生的凍瘡?墒俏颐看螁査,她都輕描淡寫地微微一笑,說:“我也不知道!彪S后便繼續(xù)去干她的活了,我心里既有些許奇怪,又有點(diǎn)感覺是她不想告訴我。關(guān)于她手上的紅點(diǎn)點(diǎn),我問她哪兒來的,她哄我說是被蚊子叮咬的,我的內(nèi)心久久不能平息。

  她的手是勤勞的。那雙手一年四季,都在不停地勞動(dòng)著。每次放學(xué)回家,都能看見熟悉的手里握著鏟子在炒菜,或是為我做錯(cuò)的題目講解,或是拿著抹布為家里的窗戶擦洗……總之,這雙手都在為我們這個(gè)家默默地付出。

  她的手是充滿溫暖的。當(dāng)我不高興時(shí),她會(huì)和我聊天,為我緩解一點(diǎn)點(diǎn)難過,讓我高興起來,當(dāng)我神氣十足地告訴她一件學(xué)校發(fā)生的趣事時(shí),她會(huì)認(rèn)真地聽著,還時(shí)不時(shí)地說:“是嗎?”這時(shí)我會(huì)高高興興地去寫作業(yè),當(dāng)我餓了的時(shí)候,她又會(huì)不失時(shí)機(jī)地為我端上一盤水果拼盤,咬著脆脆的水果,我頓時(shí)覺得端來的水果溫暖了五張六腑。

  知道這是誰的手嗎,這就是我媽媽的手,媽媽的手也是我人生中最美麗的風(fēng)景線。

那雙手作文12

  她是一個(gè)小鎮(zhèn)里的一名普通教師,大家都很尊重她。這位老師和藹可親,學(xué)生們都愛圍在她身邊。老師經(jīng)常會(huì)伸出雙手拍拍學(xué)生們的肩,有時(shí)甚至抱一抱,但這大部分是對(duì)病號(hào)的特許。于是,只要是老師的學(xué)生,都很想被那雙手拍一拍,抱一抱。

  她,也是老師的'一名學(xué)生,和其他同學(xué)一樣,她也希望能被老師拍一拍,抱一抱,可她只是一個(gè)不引人注目的小不點(diǎn)兒,成績雖還好,可也達(dá)不到前三名。于是她發(fā)奮,她不想以一個(gè)病號(hào)的身份得到自己渴望的東西。

  那一天,來了。那天,她感冒發(fā)起了燒,她父親認(rèn)為只是燒了一點(diǎn),沒問題,硬是讓她去上課。碰巧,那天測(cè)試,她頭疼,不愿說出來,硬是撐著,但畢竟生病是撐不住的,在第二節(jié)課時(shí),她睡著了,老師有事出去了。那次測(cè)試卷的一大半,都是空白的,也包括她最拿手的作文。

  第二天,老師把她叫上了講臺(tái),狠狠地把測(cè)試卷往她臉上一扔,發(fā)了有生以來最大的一次火:“你到底怎么回事?不想學(xué)了是吧?全班就你50分以下,你給我找個(gè)理由!”淚,無聲無息地從她眼角落下。她發(fā)誓,下一次一定要考95分以上。下午,她的體溫一下升了上去,連她爸爸都讓她別去上課了,她依然咬著牙說:“沒事!我能行!”可她支撐不住了。就在上老師的課時(shí),她趴在課桌上又睡了起來。老師對(duì)她失望透了,正要去把她推醒,卻無意間碰到了她的額頭――是那樣燙。老師慌了,連忙把她抱起來,直奔醫(yī)院。老師輕輕拍了拍她打著點(diǎn)滴的手,問:“告訴老師,昨天也是這樣嗎?”她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭!袄蠋熷e(cuò)怪你了,老師向你道歉。”淚,再一次從她眼中涌出,不過,不同的是,這是感動(dòng)的淚。

  后來,老師當(dāng)這著全班同學(xué)的面把她抱了起來,并鄭重地向她道歉。那雙手終于不再以病號(hào)的條件抱起了她。她笑了,開心地笑了。

  那個(gè)女孩就是我,那位老師就是我的啟蒙老師。

  現(xiàn)在,我多么渴望那雙手,那雙溫暖的手,再次把我抱起!

那雙手作文13

  愛,是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;愛,是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;愛,好比一座大山,能讓受挫折的我有所依靠。而在我眼里,愛,就是雙粗糙的手。

  那是在我七歲時(shí)候的一個(gè)夏天,隨著清脆的鈴聲,我蹦蹦跳跳的走出教室,準(zhǔn)備回家。可是,剛才還是萬里無云的天空現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布,說時(shí)遲那時(shí)快,豆大的雨點(diǎn)就落了下來。我又跑了回來,向老師借了手機(jī)給家里打電話,卻沒人接聽!安粫(huì)呀,姥姥怎么沒在家呢?”我心里納悶著?磥頉]法回家了,我只好在學(xué)校門口等著了。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾,“咦,那個(gè)打著一把黑傘的人,不是姥姥嗎?”“這么大的雨,你沒帶傘,我就給你送過來了”,姥姥慢慢的說。雨越下越大,平時(shí)很近的回家路,我們祖孫倆走來很長時(shí)間,回到家里,鞋、褲子、衣服都濕了。姥姥不顧自己身上的濕衣服,趕快給我找了干凈的衣服給我換上,還拿干毛巾給我擦,她那雙粗糙的手碰到我的皮膚還扎扎的,但我感到特別的溫暖。“姥姥,你有關(guān)節(jié)炎,別把濕衣服穿的'太久了,要不然關(guān)節(jié)會(huì)痛的”,我懂事地說。姥姥微笑著,撫摸著我的頭,溫和的說:“我的小外孫真懂事!” 大家都說母愛是偉大的,可在我眼里,姥姥那雙粗糙的手,給予我的也是深深的愛。

  事例敘述生動(dòng),具體,且與前面的比喻愛是陽光、清泉、大山、粗糙的雙手一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)母愛的歌頌,令人感動(dòng)。

那雙手作文14

  寒冷的冬天即將來襲,有人需要暖氣取暖,也有人需要厚實(shí)的衣服,但是人們更需要的是用金錢買不到的禮物,那就是—「關(guān)懷」,曾經(jīng)有人說:「天堂與地獄的差別,就在于是否人人互相關(guān)懷、互相幫助!谷绻覀?nèi)巳硕伎梢曰ハ鄮椭㈥P(guān)懹,那我們就可以永遠(yuǎn)不怕被寒冷的冬天折磨。

  接下來,就聽我親身經(jīng)歷的小故事!在寧靜的校園里,大家正在上課時(shí),突然鐘聲一響,全班的同學(xué)不約而同沖向往外跑,有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了,這位小朋友手里拿著鉛筆盒,被撞倒的同時(shí),她手上的東西,也跟著她一起撒落地;她手上的東西往四處掉落。當(dāng)我眼前出現(xiàn)這個(gè)畫面時(shí),我激動(dòng)的`快速伸出我那雙溫暖的手,幫助她撿起來,更是用言語關(guān)懷她有沒有受傷,讓她不再害怕場景,事件結(jié)束后,她一直不斷的向我道謝呢?原來所謂的「用關(guān)懷的心,撫慰受傷的心。」就是這種感覺。

  經(jīng)過這次的關(guān)懷事件,我了解別出心裁的關(guān)懷,勝過貴重的禮物;我也了解每天主動(dòng)關(guān)懷社會(huì)大眾,社會(huì)也就世界太平;如果關(guān)懷是一條河流,那我更要讓它不斷流動(dòng),永不止息。

那雙手作文15

  外婆是一位農(nóng)民。有些人總是有偏見,覺得他們不那么起眼,似乎他們所做的都是一些體力活。可在我的眼里,外婆最起眼的地方是那雙粗糙的手。

  那雙手早已布滿了老繭。其實(shí),我知道那雙手,是為了我們這一家人的幸福生活,才累成了這樣的。

  聽媽媽說,外婆很小的時(shí)候,那雙手也是跟大小姐一樣,蔥白柔嫩的?墒菦]有辦法呀,因?yàn)槟菚r(shí)候家里很窮,于是,外婆就從八九歲開始,與大人們一樣下田地,干起了繁重的農(nóng)活。后來媽媽結(jié)婚了,就在縣城買了房子,心里也想著請(qǐng)外婆到城里享幾年清福,外婆搖搖手說:“你們住在那里算了,我不去打擾你們的'生活!

  寒假之前,媽媽打電話說:“媽,我想吃腌菜,我們一家人都想吃你做的咸菜。”外婆一口就答應(yīng)了,沒幾天,她就坐公交車來到了縣城。媽媽穿著棉襖、帶著手套和我一起去接外婆。一回到家,外婆看我這么凍得直縮著,一聲不吭拿起毛線給我織了起來。

  原來,外婆還帶著毛線進(jìn)城呢。幾天后,毛衣織好了,是紫色的,真漂亮啊!

  現(xiàn)在,我還穿著外婆織的毛衣,心里暖暖的時(shí)候,眼簾里總浮現(xiàn)著那一雙粗糙的手!就是這一雙粗糙的手,讓我們的四季冬暖夏涼,讓我們的生活無憂無慮。

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