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好與壞作文[優(yōu)選]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的好與壞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好與壞作文1
今天是個(gè)陰天,我坐在家里看書,突然聽到樓下項(xiàng)子言和董雷在議論什么好爸爸,壞爸爸。我也加入了他們,一起議論好爸爸壞爸爸。
項(xiàng)子言用他那驚天動(dòng)地的嗓音喊著說:我爸爸壞死了,每次考不好回家就要挨罵,讓我蹬馬步,站不好就要扭我耳朵,所以我耳朵長(zhǎng)的很大,上學(xué)期就是的,期中考試過后他就打了我兩耳光,讓我蹬三十分鐘馬步,好嘮叨說:“人家張世哲考的多好,比你強(qiáng)多了。像你呢,120分卷子,考九十幾,你羞不羞啊?”我和董雷異口同聲地說“那也是對(duì)你好”。
董雷說:“我的爸爸是個(gè)又好又壞的人,他經(jīng)常和老媽吵架,所以他很壞。有一次在下雨天的時(shí)候,我們放學(xué)很遲,可是我沒有帶傘,我只好呆在教事里等,看著全班的同學(xué)都走光了一個(gè)人呆在教室感覺很無(wú)聊,正在這時(shí),我的.爸爸出現(xiàn)在我的視線中,他把他自己的傘給了我,怕我冷,自己也不故被雨淋,還把那外套脫給了我!
我說:“我的爸爸是個(gè)好爸爸”。每次我考的不好,他就會(huì)安慰我,考試之前幫我復(fù)習(xí),生病時(shí)關(guān)心我。有一次,我考的很不理想,我總是害怕回家只后我的爸爸會(huì)像項(xiàng)子言爸爸一樣揍我,可是回家以后,我把我的成績(jī)告訴爸爸,爸爸非但沒罵我,還幫我總結(jié)這次失誤的原因,告訴我考試之前到底應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)?偠灾,我的爸爸是個(gè)好爸爸。
我們的爸爸都說過了,你的呢?是好還是壞。
好與壞作文2
一身料薄、湖藍(lán)色的制服,一雙大卻有神的眼睛,一張面對(duì)不同人物,不同時(shí)間,會(huì)發(fā)出不同聲音的嘴,這就是我對(duì)新來(lái)的老保安的總印象。
這星期老師讓我們觀察老保安,剛開始,我覺得沒什么好觀察的,因?yàn)樗谖倚闹械挠∠髮?shí)在不咋地:抽著煙、管閑事、愛訓(xùn)人。但一星期觀察下來(lái),發(fā)現(xiàn)他還是滿不擦錯(cuò)的,具知情人士透露,老保安今年52歲,但他看起來(lái)一點(diǎn)也不老,精力也很足,每次清校、處理事情時(shí)都一絲不茍。我問過老師對(duì)老保安的印象,老師說:“老保安很不錯(cuò)!弊≡趯W(xué)校,每次返校,不用老師說什么,他都會(huì)放下手中的活,快步走到門前,用力拉開門,笑臉相迎,再做個(gè)請(qǐng)的`手勢(shì)。他把每個(gè)老師都當(dāng)成自己的家人一般。老保安對(duì)待小學(xué)生,態(tài)度可分為兩種,對(duì)待低年級(jí)的學(xué)生慈眉善目,好言相勸,關(guān)愛有加;對(duì)待大一點(diǎn)的同學(xué)卻有點(diǎn)兇巴巴。這也難怪小點(diǎn)兒的學(xué)生聽話,說說就好了;大點(diǎn)兒的有叛逆性,要用迫力壓倒他,不然無(wú)濟(jì)于事。
老保安也挺注重校園環(huán)境的,他沒工做時(shí),撿撿那些校園垃圾,撿到的那些瓶瓶罐罐都拿去賣了,就因?yàn)檫@時(shí)有人說他貪財(cái),依我看來(lái)他工資雖然不高,但也不缺這點(diǎn)錢,反倒添了幾分樸素。對(duì)于一些同學(xué)的高論,我實(shí)在不敢茍同。
關(guān)于老保安的是是非非,我也說不清楚,每個(gè)人心中都有桿秤,我想大家都能秤出他的好與壞、事與非。
好與壞作文3
網(wǎng)絡(luò),讓我們的生活更現(xiàn)代化,更有了時(shí)代感;網(wǎng)絡(luò),讓我足不出戶就可以買東西、學(xué)知識(shí)、打游戲;網(wǎng)絡(luò),讓我
隨時(shí)與遠(yuǎn)方的親友聊天,增進(jìn)情感;網(wǎng)絡(luò),讓我學(xué)會(huì)了尋醫(yī)問藥;網(wǎng)絡(luò),讓我隨時(shí)了解天下大事……;網(wǎng)絡(luò),讓我快樂,使我的生活更有趣。正當(dāng)人們歡欣時(shí),網(wǎng)絡(luò)又讓人們幾多歡喜幾多憂。
因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)多少人找不到了回家的路;因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)多少個(gè)孩子迷失了前進(jìn)的方向;因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)多少個(gè)家庭破裂;因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)多少個(gè)花一般的生命被摧殘甚至死亡……。
因此,網(wǎng)絡(luò)是一把好與壞的雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)既是天使又是魔鬼,選擇不好你可能就被天使和魔鬼推入無(wú)底深淵不能自拔。媽媽的一位學(xué)生因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)陷入自己設(shè)想的'美好愛情中不能自拔,不聽家長(zhǎng)與父母的苦心勸說而跳樓自殺了,天津塘沽區(qū)13歲的少年張蕭藝也因上網(wǎng)玩《魔獸世界》成癮而跳樓自殺……。這些悲慘的事例足以讓人明白,網(wǎng)絡(luò)既有好處又有壞處,網(wǎng)絡(luò)可以成為幫助你學(xué)習(xí)知識(shí)的百寶箱,網(wǎng)絡(luò)也可以成為引你走上犯罪道路的魔鬼和把你推向無(wú)底深淵的魔爪。
請(qǐng)大家遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的魔爪,控制好自己,利用它的高效、快捷、方便的功能,幫助我們更好地學(xué)習(xí)生活,更好地茁壯成長(zhǎng)。
作為青少年,我們更應(yīng)養(yǎng)成幾點(diǎn)習(xí)慣:
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;
要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
愿大家合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),健康快樂成長(zhǎng)!開心每一天!
好與壞作文4
人生如一杯濃濃的咖啡,有“苦”也有“甜”。在人與人交往的過程中,難免會(huì)因不同的觀點(diǎn)、不同的心態(tài)而產(chǎn)生“誤解”。他有時(shí)讓人啼笑皆非,有時(shí)讓人追悔莫及;有時(shí)讓人感到珍貴,有時(shí)讓人感到害怕……
同學(xué)之間、朋友之間,就因?yàn)橐痪浜芷胀ǖ脑挘苍S友誼便破碎了。因?yàn)檫@一句話看似簡(jiǎn)單,卻充滿了無(wú)盡的誤解在里面。難道不使人憤怒嗎?
就這樣,因?yàn)檎`解,因?yàn)樘中,一句傷害他人的話說出來(lái)了,一句折斷友誼的動(dòng)力出現(xiàn)了。這樣的誤解,難道不叫人“傷心”而又“可怕”嗎?
甚至有時(shí)候,就一個(gè)誤解,使你終生失去許多;就一個(gè)誤解,使你和他人產(chǎn)生了深深的仇恨;就一個(gè) 誤解,使你意氣用事,失去了前途……這又何嘗不讓人感到可怕呢?
相反,又有一種誤解,卻讓你感到珍貴、感到重要。
在家庭之間、親人之間、好友之間,不小心說錯(cuò)了話,產(chǎn)生了誤解。但是,這個(gè)誤解卻讓人們啼笑皆非,讓誤解轉(zhuǎn)化為親情、友情,彼此感情更深。
在與陌生人相遇時(shí),由于自己的是非觀太弱,產(chǎn)生了對(duì)他人的誤解。而他人卻大人不記小人過,反而樂于交朋友。這樣弄巧成拙,成為了朋友,并且以后互相合作、互相信任,取得大成就。這樣的“誤解”又何嘗不是珍貴的、重要的呢?
誤解的'原因千千萬(wàn)萬(wàn)種——有因?yàn)檎f錯(cuò)了話;有因?yàn)樘中;也有因(yàn)槭欠怯^太淡……誤解的程度也是千千萬(wàn)萬(wàn)種——又十分小的;有很一般的;也有太大的……而誤解的結(jié)果又是千千萬(wàn)萬(wàn)種——珍貴的,可怕的,使人追悔莫及的,讓人啼笑皆非的……
誤解是好?還是壞?我的回答是——都是而又都不是。
誤解,一個(gè)讓人可怕,但也會(huì)讓人感到重要的事!
好與壞作文5
一個(gè)星期日的早晨,媽媽讓我一個(gè)人上長(zhǎng)行學(xué)古箏,鍛煉自己的膽量,正當(dāng)我剛跨出大門,爸爸叫住我,輕聲的對(duì)我說:"蔚蔚,你一個(gè)人認(rèn)識(shí)路嗎?還是我?guī)б荒闳グ桑墙袎娜斯兆吡嗽趺崔k。㈦m然爸爸最上這么說,但我知道他是關(guān)心我的.走到了樓道口,爸爸接過我的沉重的書包,背在肩上,跟在爸爸身后,望著那嫻熟的背影,我很感動(dòng),也覺得很幸福:我有一個(gè)好爸爸,爸爸對(duì)我真好!
我的好爸爸雖好,但有時(shí)候也會(huì)是個(gè)壞爸爸.中午,我期末考試考完了,高高興興地跑回家和爸爸說:"爸爸,我考試好像全對(duì),考了雙百."爸爸只是微微一笑,第二天,我發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)小布熊,媽媽告訴我,我才知道是爸爸買我的.過了幾天,考試結(jié)果出來(lái)了,數(shù)學(xué)考了95.5分,語(yǔ)文考了98分,爸爸看見了我的考試成績(jī),考得和我說得截然不同,就嚴(yán)厲地對(duì)我說:“蔚蔚,你不是說考了雙百嗎?怎么會(huì)變成這樣?你是不是為了要買小布熊來(lái)騙我呀!”“不......不是”。我說.爸爸就是不相信我,頓時(shí),我的淚水不由自主的掉了下來(lái),心想:我的'爸爸不是好爸爸,是壞爸爸.
第二天,爸爸燒了一桌子豐盛的飯菜,還夾了一塊香氣逼人的雞腿給我,還說:"蔚蔚啊,昨天是我不好,不該對(duì)你大吼,我現(xiàn)在以豐盛的飯菜來(lái)彌補(bǔ)我 的歉意,雖然你這次沒考好,但以后可以再接再勵(lì).
剎那間,我明白了:爸爸這樣嚴(yán)厲還是為了我好。
好與壞作文6
我有一個(gè)好爸爸,爸爸,爸爸,我有一個(gè)好爸爸。。。。。。每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,就會(huì)想到我的爸爸。
我的爸爸三十多歲,魁梧的身材;方方的國(guó)字臉;濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛;挺拔的鼻梁,更得爸爸英俊瀟灑。
說爸爸好吧,他確實(shí)好,爸爸的工作非常忙碌,可他卻百忙之中抽出空來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),陪我到處走走。早上還要給燒早餐,送我上學(xué)。
說爸爸壞吧,他的'確壞。記得有一次,我作業(yè)沒寫完,跟爸爸說作業(yè)寫完了。說完,心里便祈禱上帝保佑,今天千萬(wàn)別檢查作業(yè)?墒巧系鄄⒉槐S游摇0职诌是要查作業(yè),到了樓上,我吞吞吐吐地說;“我沒有寫好!卑职致犃,他很生氣,大喊;“薛亦倩,你是個(gè)好學(xué)生,怎么能說謊呢。你給我鼻子靠墻一夜,不許睡覺!蔽乙宦,嚇得趕快求情:“爸爸我錯(cuò)了,別讓我站一夜,行不行啊!”“不行”爸爸堅(jiān)定地說。我只好鼻子靠墻站,一邊站一邊哭。爸爸似乎看見了我在哭,便說;“你給我好好想一想,想好了再來(lái)找我!薄捌鋵(shí)我知道說謊本來(lái)就不對(duì),只是一時(shí)貪玩,不想寫了,下次我一定寫好在玩!蔽覒M愧地說。爸爸聽了便說:“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤啦。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!八X吧!薄蔽衣犃,終于止住了像自來(lái)水一樣的眼淚。
同學(xué)們,你說這樣的爸爸是好還是壞呢?
好與壞作文7
奶奶家有一顆石榴樹,樹上結(jié)滿了果子,紅彤彤的,可愛極了!
我眼尖,看到一個(gè)最大的果子,伸手把它摘了下來(lái)。果子又大又圓,全身都是誘人的粉紅色。
奶奶走了過來(lái):“這個(gè)不好吃,這個(gè)才好!彼樖终艘粋(gè)小一點(diǎn)的給我。我接過一看:呃,這果子好小,不太紅,坑坑窩窩的,還很難看。我忙說:“不用了,不用了。”邊說邊放下小石榴。
找來(lái)一把刀,我迫不及待地剝開石榴皮,剝開一看,傻眼了:里面的子兒根本沒熟,白白的,透明的。一舔汁水,哇!酸……死了,典型的“金玉其外敗絮其中”。
把酸石榴放在一邊,拿起那個(gè)丑丑的石榴。這石榴捏起來(lái)硬硬的,看這樣子,似乎也不好吃。猶豫半天,還是剝開了這石榴的皮。哇!眼睛一亮:子兒紅紅的',個(gè)個(gè)飽滿,晶瑩剔透。子兒似乎在對(duì)我說:“我熟透啦!”看著這“丑丑”的石榴,我實(shí)在是不忍心下口。
剝一個(gè)子兒放在嘴里,酸酸甜甜的汁液立刻充盈嘴角,酸甜適宜。嘴里含著石榴子兒,看著手上這“丑丑”的石榴。我不禁思索起來(lái):酸石榴外表光鮮,甜石榴外表丑陋。人也像酸石榴一樣,有光鮮的外表,而內(nèi)心酸澀;有像甜石榴那樣,外表難看,但有美好的內(nèi)心。我們要做徒有其表的“酸石榴”呢?還是做深藏不露的“甜石榴”呢?
好與壞作文8
“喂,老爸,快過來(lái),有重大事件告訴你!”
呃,最怕空氣突然安靜,不知又怎了,竟沒人過來(lái)。“老爸你在干啥?快點(diǎn)過來(lái),你也真是的!”久久沒人進(jìn)房間,我只好從座位上起身,一看,哎,又在玩手機(jī)。你就不能不玩嗎?哼,趁老媽不在家,看我不告訴媽媽。嘿嘿,我有點(diǎn)小得意,有爸爸的把柄了,你這個(gè)壞爸爸!
我大步向前走,他這下才注意到我!澳隳樕显趺戳恕!痹趺戳?我一臉疑惑!澳闳フ照甄R子,是不是過敏呀,怎么跟我一個(gè)樣?”你要知道跟老爸一個(gè)樣可就不得了,爸爸的臉上常年過敏,都治不好,我一個(gè)女孩子,臉上過敏,我想想都恐怖。
“你去照照鏡子!”爸爸又說了句。我到現(xiàn)在還不敢相信,只是時(shí)不時(shí)臉上會(huì)癢,“啊!”我一聲尖叫,這個(gè)是我嗎?怎么真的跟爸爸一個(gè)樣!翱熳,我們?nèi)メt(yī)院,過敏有點(diǎn)兒嚴(yán)重!崩习址畔率謾C(jī)對(duì)我說,“你呀你,就是管不住自己的`嘴,十有八九對(duì)芒果過敏,你這孩子,哎,我估計(jì)要打針!眴鑶,我也很絕望呀,但又有什么辦法呢?我心中也有些急了。
“不過你也別急!卑职趾孟癫煊X了什么,“你這個(gè)肯定不要緊,雖說有些嚴(yán)重,但吃吃藥,打打針肯定無(wú)大礙!甭犃税职值脑,我心里頓時(shí)安定了很多,好爸爸瞬間出現(xiàn)在了我的眼前。我心中涌出一股暖流!
到了醫(yī)院,醫(yī)生看了看,并無(wú)大礙,只是開了幾服藥讓我服用。
“噢耶,并無(wú)大礙,”我激動(dòng)得活蹦亂跳。哎,老爸又不知干啥去了,我將目光轉(zhuǎn)移到沙發(fā)上,好啊,又在玩手機(jī),又不會(huì)理我嘍。
我這個(gè)爸爸呀,的確是個(gè)手機(jī)迷,玩起來(lái)了我都不是第一位,手機(jī)是第一呀,但在重要情況的時(shí)候,我還是第一位的,誰(shuí)也別想搶,嘿嘿!
好與壞作文9
乞丐就是什么,乞丐就是一個(gè)“要飯”的乞丐。乞丐在有很多,有誠(chéng)實(shí)的乞丐、碰瓷的乞丐等等等等有很多種乞丐,在我眼里就有兩個(gè)乞丐,一個(gè)是“好”乞丐,另一個(gè)就是“壞”乞丐。
一個(gè)炎熱的下午,我走在我們鄉(xiāng)的一個(gè)小街道里,走著走著,我的一塊包裝著的餅干掉在了地上,我彎下腰去撿,一回頭看見了一個(gè)少了一只胳膊乞丐正在要飯,我就把我的餅干給了那個(gè)乞丐,當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候,那個(gè)乞丐拉著我把餅干還給我了,我當(dāng)時(shí)還想著這個(gè)乞丐好堅(jiān)強(qiáng),可是那個(gè)乞丐就指著我兜里,我摸了摸我的兜,里面有10塊錢,我拿了出來(lái),那個(gè)乞丐像一個(gè)瘋子一樣搶我的那10塊錢,我連忙跑走,那個(gè)乞丐跟著我跑,我扭頭一看,那個(gè)乞丐的胳膊竟然是裝的,他把胳膊放在衣兜里,讓別人真的以為他少了一只胳膊,我當(dāng)時(shí)就后悔極了,我真不應(yīng)該相信這些乞丐。
“好”乞丐、“壞”乞丐,我們?nèi)硕疾荒苷嬲姆殖鰜?lái)哪些是誠(chéng)實(shí)的'乞丐,哪些是騙人的乞丐。我姐姐又告訴我了一件事,她也遇見了一個(gè)乞丐,是個(gè)老奶奶,姐姐看她很可憐就給了她20塊錢,后來(lái)我姐姐又回到了那個(gè)地方,那個(gè)老奶奶不見了,我姐姐又往前面走了,突然看見了那個(gè)老奶奶,穿著花花的非常漂亮的衣服在那里數(shù)錢,當(dāng)時(shí)我姐姐氣昏過了頭,扭身就走了。
我們不能隨便相信可憐的人,不能盲目從眾,要學(xué)會(huì)辨別好壞。
好與壞作文10
我是一個(gè)很容易被感動(dòng)的人,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小事,我也會(huì)感動(dòng)得流淚,落下的眼淚都可以積成一個(gè)池子了。
記得上個(gè)學(xué)期接近期末考試的幾天,我生病了,是咳嗽,天天都要往醫(yī)院跑:打針、噴霧、抽血……打針打的是“阿奇”,打得特別慢,一瓶就要打五六個(gè)小時(shí),這多耽誤復(fù)習(xí)啊!況且期末考試就在這幾天了。
一天晚上,我照常在醫(yī)院里打針,爸爸專門跑到學(xué)校里問老師晚上要復(fù)習(xí)的題目,拿到醫(yī)院里給我復(fù)習(xí)。
那時(shí)是晚上六點(diǎn)多接近七點(diǎn)了,我還沒吃晚飯,我可憐的肚子在那里“咕咕“地抗議著,爸爸聽到了,馬上去醫(yī)院門口買了一碗餛飩給我吃,我插針的是右手,左手不會(huì)拿勺子,爸爸便喂我吃,我有點(diǎn)不好意思,因?yàn)槲叶家呀?jīng)這么大了,還要爸爸喂飯。只見爸爸用勺子舀了一個(gè)餛飩,先放在嘴邊吹了好幾下,感覺不燙了,才送到我嘴邊給我吃。我一直看著爸爸,心里在想:爸爸現(xiàn)在和平時(shí)好不一樣!平時(shí)的他都像一把利劍,會(huì)把我的壞習(xí)慣全部砍掉,我都有點(diǎn)怕他;現(xiàn)在的他,感覺好像一只溫柔的`小白兔,感覺特別特別親切。
我目不轉(zhuǎn)睛地望著爸爸,爸爸看我盯著他,就笑了笑,說:”爸爸好久沒有喂過你了。”吃完了,爸爸心疼地看著我:“你都瘦了,瘦了好多……”
我聽了,不知為何,有點(diǎn)想哭,便謊稱自己想睡覺,我把衣蓋在頭上,偷偷地哭,我在心里想:“爸爸對(duì)我這么好,可我在他很嚴(yán)厲的時(shí)候,甚至在想自己為什么會(huì)有這樣一個(gè)爸爸,別人要什么,別人爸爸就給別人什么的,要求也不會(huì)這樣高,我爸爸真是一個(gè)壞爸爸!”
現(xiàn)在我在想,我的爸爸是一個(gè)好爸爸!
好與壞作文11
今天的體育大課間,老師帶領(lǐng)我們有玩了一個(gè)游戲。
游戲的規(guī)則是:每個(gè)人手上都有一個(gè)號(hào)碼,不能直接將這個(gè)號(hào)碼告訴其他人,看過號(hào)碼之后,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,不可以說話,想辦法告訴其他人你的號(hào)碼,然后大家依據(jù)號(hào)碼的順序,從小到大站成一排就可以了。
剛剛開始玩游戲,我第一個(gè)想到的辦法是在手心寫字,這個(gè)方法既方便又好理解,只要寫出自己手中的數(shù)就行了,只可惜有一點(diǎn)不好,就是其他人可能會(huì)感覺錯(cuò)了你的數(shù),比如說,把“9”誤以為是“6”,把“5”弄錯(cuò)成“2”,這就可能導(dǎo)致結(jié)果出錯(cuò),所以我就又想到了一個(gè)方法——跺腳聽聲音,這就不存在數(shù)字很像而寫錯(cuò)的問題了?墒,另一個(gè)問題又出來(lái)了,由于有許多人都在跺腳,所以聲音很亂,根本分不清哪些是眼前的人跺的,哪些是其他人跺的,所以這個(gè)方法也被淘汰了。我又想到一個(gè)自認(rèn)為沒有問題的方法。捶背!你抽到了幾,就捶幾下,可不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問題,如果次數(shù)一多就很容易亂了,多了幾下,少了幾下也不稀奇。我不甘心,一定要找出一個(gè)沒有問題的'方法?墒俏沂橇撕芏喾椒ㄒ矝]有找出來(lái)這種方法,我才明白,我是不可能找得到了,根本沒有這種方法。
凡事有利有弊,有好有壞。是不可能有一個(gè)完美的事物的,而當(dāng)我們遇到一個(gè)事物時(shí),不應(yīng)該只看到他壞的一面,而應(yīng)該多看看他好的一面,而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們不好的一面時(shí),不應(yīng)該逃避,而是正視自己的錯(cuò)誤,并且努力改正,盡量讓自己成為一個(gè)完美的人。但是在我們的生活中,也會(huì)遇到一些與我們性格不合的人,這是我們就應(yīng)該多看看他的長(zhǎng)處,不要將它定義為一個(gè)徹徹底底的壞人。
請(qǐng)記住并運(yùn)用這句話:利與弊共生,好與壞共存!
好與壞作文12
也許在這一刻又有人呱呱落地了。
像別人一樣,他或她要去追尋一個(gè)字——“好”。
他要學(xué)得很乖,以得到優(yōu)于他人許多倍的好待遇。他略大后,努力學(xué)習(xí),哪怕力不從心,為的是考一所好中學(xué)。上了好中學(xué),卻仍不能有半點(diǎn)放松之心,才可能上一所好大學(xué)。上了好大學(xué),卻仍不能結(jié)束“開夜車”生活,希望自己能到一所更好的'大學(xué)讀碩博——這樣才能找到一份好工作。找到了好工作,又操持著升官,好有個(gè)好愛人愿意與自己長(zhǎng)相廝守,并生個(gè)好孩子,再教育成好學(xué)生——像當(dāng)年的自己一樣。這個(gè)孩子,又要沿著父母走過的漫漫長(zhǎng)路,得到一串串“好”……
無(wú)論是誰(shuí),爭(zhēng)搶這些“好”都是為了過上好日子。歸根結(jié)底還是一個(gè)“好”。
反過來(lái),世間萬(wàn)物都證實(shí)了當(dāng)年老子一句話,都有對(duì)立面,也就是說,有好既有壞。
“好”不易得來(lái),想“壞”卻易如反掌。假若這個(gè)“他”不好好學(xué)習(xí),上了最差的中學(xué),以后沒有上大學(xué),或者中學(xué)也沒有讀完,自然沒有好工作,沒有“佳人”來(lái)配,生下來(lái)的孩子也就沒有好的家教,也許會(huì)踏著父母錯(cuò)誤的足跡,在“好”和“壞”之間徘徊,一不小心步入歧途,也就沒有好日子過。
“好”不是鳳毛麟角,只要努力就可以得到!皦摹敝皇巧惩烈涣,一點(diǎn)不金貴,自甘墮落者觸手可及。
“好”與“壞”一并擺在面前,怎可丟西瓜撿芝麻,為了一時(shí)的輕松,棄“好”而“壞”,失去一生的幸福呢?
好與壞作文13
“今天不吃完就別去上學(xué),這么小的面包都吃不完,你想當(dāng)神仙呀?”爸爸生氣地說,我抬起頭看看時(shí)間,已經(jīng)7:40了,這可是老師要求到校的時(shí)間呀,可我還在家里……我心急如焚,恨不得插上一對(duì)翅膀,立刻飛到教室里。
今天有開學(xué)典禮,我想早點(diǎn)到校,就沒什么食欲,隨便吃了兩口面包就想走,可是今天偏偏“老虎”在家,非要逼著我吃完,我又勉強(qiáng)吃了幾口,誰(shuí)知道面包里還住著“奶油妖怪”,吃了就想吐。
我實(shí)在吃不進(jìn)了,就可憐巴巴地向爸爸求情,但爸爸卻絲毫沒改變想法,還訓(xùn)了我?guī)拙湔f:“貧困地區(qū)的.孩子還沒吃的呢,你還挑食,不吃怎么長(zhǎng)身體呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻,可就是咽不下去,感覺比吃藥還難受。我再次看鐘,已經(jīng)8:05了,我偷偷看媽媽一眼,她并沒有幫我求情的意思,我孤立無(wú)援了,只好邊流淚邊繼續(xù)吃。
又過了五分鐘,終于吃完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣,背起書包就走。想到今天剛開學(xué)就遲到這么長(zhǎng)時(shí)間,一路上我都抬不起頭來(lái),都怪爸爸害我遲到,他可真壞呀!我滿腦子都是對(duì)他的意見,一整天都高興不起來(lái)。下課了,何老師找我談心,我就改變了想法,不再覺得爸爸是故意跟我過不去,他是在關(guān)心我,雖然對(duì)我很嚴(yán)厲,但都是為了我好。
放學(xué)的時(shí)候“壞爸爸”來(lái)接我了,他沖我一笑,我就原諒他了,他還是我的好爸爸。
好與壞作文14
在繁華的街市,響著震耳欲聾的車?yán)嚷,吵得路人連忙捂上耳朵,這條“購(gòu)物一條街”又堵了。
一輛自行車敏捷又靈活地穿過車與車之間的縫隙。當(dāng)它駛到一輛心煩意亂的小轎車面前時(shí),它忍不住嘲諷起小轎車來(lái):“呀,這不是平日瀟灑得很的轎車?yán)细鐔?怎么?又堵了??/p>
小轎車瞪了自行車一眼,裝成若無(wú)其事的樣子說:“再怎么樣,也比你這破破爛爛的自行車好得多,而且我的速度可是你的三倍到四倍!”
自行車也被惹惱了,車身在不斷地顫動(dòng):“可一遇到堵車,你速度再快也沒有用途。瞧瞧我,不會(huì)噴出有害的'尾氣,更不會(huì)污染這座城市,我比你環(huán)保多了,所以說,我比你好!”
“呸呸呸!”小轎車那寶石藍(lán)的車身被氣得火紅火紅的,“我的外觀比你漂亮,每輛汽車都有自己美麗的顏色:寶石藍(lán)、檸檬黃、火紅的、碧綠的……三天三夜也數(shù)不完,就連那雪白的顏色也比你好看十倍,不,是一萬(wàn)倍!”
“你,你血口噴人!我才是最好的!”自行車大喊大叫。
“我比較好!”小轎車憤怒地嚷著。
“我好,你壞!”
“我好,你壞!”
……
就在自行車與小轎車正罵得不可開交時(shí),一輛摩托車駛了過來(lái)說,()而后又補(bǔ)上一句,“我可是出生于名門望族的,評(píng)不好讓你走著瞧!”
“哦,對(duì)不起,我急著帶主人去目的地,沒時(shí)間幫你們了,再見!”摩托車說完,一溜煙走了。
這時(shí),自行車和小轎車才意識(shí)到,它們一直在爭(zhēng)吵,在虛度光陰,還不如摩托車呢!
“對(duì)不起!弊孕熊囆呃⒌卣f。
“對(duì)不起。”小轎車紅著臉說。
它們終于明白了:好不是好在外表,而是好在心靈,更何況虛度光陰,諷刺別人的人呀!
從此,自行車與小轎車互幫互助,整個(gè)城市都彌漫著歡聲笑語(yǔ)。
好與壞作文15
我們之所以同時(shí)出生在人世,是因?yàn)槲覀冇懈?jìng)爭(zhēng)力。在學(xué)習(xí)上,也許有人不喜歡,覺得沒趣;但是他們錯(cuò)了,汲取知識(shí)才是人生當(dāng)中最有意義的事。
“不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理!笔堑,那些討厭學(xué)習(xí)的,覺得學(xué)習(xí)乏味的,他就是不向前走。他們是不會(huì)知道,只要他們?cè)趯W(xué)習(xí)上稍努力一些,就會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在心海里的知識(shí)向上涌,讓他感受學(xué)習(xí)的好處。
當(dāng)然,之前說的,都是一些樂觀對(duì)待學(xué)習(xí)的人。但是,在我的眼里,不是沒人都會(huì)放得那么開。
就像我經(jīng)?吹降模河幸恍┩瑢W(xué),就因?yàn)槿隽艘稽c(diǎn)水在桌上,他們便用剛考完試的試卷去擦,完了就丟在地上。
我實(shí)在不忍心,他們這是在害自己!一個(gè)見證自己實(shí)力的證據(jù)就在他們手上毀滅了。
但是,上天是公平的,他讓我看到了熱愛學(xué)習(xí)的的優(yōu)生,這讓我感到欣慰。
中國(guó)是一個(gè)才國(guó),往往最讓我佩服的學(xué)者,除了外國(guó)的',大多數(shù)都是我國(guó)的,我驕傲,我自豪!我愛學(xué)習(xí),這都是受到了他們的影響。
我原本是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的女孩,但是知識(shí)打開了我心底的鎖,讓我豁然開朗,讓我找到了自信,讓我重新站在學(xué)習(xí)的沖刺線上。飛奔疾馳,戰(zhàn)勝自我……
在知識(shí)的世界里,是無(wú)邊的,就好比宇宙,無(wú)邊無(wú)際。只要你深思挖掘,總會(huì)找到“黃金”,因?yàn)椤包S金有價(jià),學(xué)問無(wú)價(jià)!
我希望,通過這個(gè),讓更多的人愛學(xué)習(xí)。你要相信,學(xué)習(xí)是魔力,知識(shí)就是那魔力的光,讓你瞬間改變,愛上學(xué)習(xí)。
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