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(實(shí)用)拐杖的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的拐杖的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
拐杖的作文1
舅公單身一輩子。他先是趕毛驢收垃圾,后來蹬著小三輪車拾荒,再后來柱著拐杖收破爛。最不能讓人理解的是他臨死之際,手里還緊緊攢著那根竹拐杖。
我在河北外婆家度過了童年時光。一個貧窮的小村莊,年年干旱,春季風(fēng)沙迷漫,夏季村頭的鹽堿地散發(fā)著腥臭。舅公不論寒暑,總是趕著小毛驢車各個村子收破爛。我和幾個小伙伴總愛跟在后面學(xué)著他的語調(diào)幫腔著:“收破爛……破爛老頭收破爛……”回家后,總會被家長訓(xùn)斥一番:“咋跟著起哄?那可是你的親舅公!”
從此,我心里便有了一塊陰影:有個收破爛的舅公,悲哀!
有一天,柱著拐杖的老舅公遠(yuǎn)遠(yuǎn)就沖我喊“滔滔——”,正想著轉(zhuǎn)身跑開,只聽見“啪”的聲響,舅公摔了一跤。我只好走近,他便迫不及待地伸出布滿老繭的手,從破衣袋里抓出一把零錢,慢慢地數(shù)夠1元,笑咪咪地遞給我。說實(shí)話,我不想要,或許是因?yàn)樗谝淮谓o我錢,或許是因?yàn)椤笆掌茽”。
三年前再回外婆家,發(fā)現(xiàn)外公正柱著那根破拐杖,一個人站在鹽堿地旁發(fā)呆。爸爸和他嘀咕了些話之后,舅公顯得異常興奮。
后來,聽說他瘋了,常常一個人到鹽堿地旁發(fā)呆,而收破爛的勁頭卻更足了;再后來又聽說,他居然向村里要求承包鹽堿地,可是村委會沒有答應(yīng)他。因?yàn)檫@事,他寫信上訪,環(huán)保部門派專家得出考察結(jié)果:治理鹽堿地,需要一筆天文數(shù)字的錢。
不久,高齡的舅公病了,躺在家里,一直不肯進(jìn)醫(yī)院,只提出要見爸爸一面,說爸爸是讀書人,懂得很多東西。爸爸特意買了一根樹雕拐杖,準(zhǔn)備送給舅公。
看到我們,舅公滴著眼淚,將那根緊緊攢住的拐杖遞給了爸爸,并示意他打開。爸爸打開拐杖后蓋,發(fā)現(xiàn)里面有32張皺巴巴的`存單和一張字條,字條上寫到:“這些錢給村里治理鹽堿地”。
舅公走后,父親將共計8萬多元的32張存單交給村主任,連同他的拐杖。
鹽堿地的高出有一塊干凈的石碑,沒有署名,也沒有時間和落款,只有豎排的四個大字——“最好村民”;碑的后面,埋著的則是老舅公和他的拐杖。
拐杖的作文2
暑假里的一天,驕陽似火,太陽像一個大火球一樣炙烤著大地。路邊的花兒被曬得彎下了腰,像一個犯了錯的小姑娘;樹蔭下的小黃狗不停地吐著舌頭仿佛要窒息了一樣;涼亭里的老奶奶老爺爺搖著蒲扇咒罵著這該死的鬼天氣。
。1)車站
“這鬼天氣,媽媽居然讓我去給人送拐杖!蔽译m然手里搖著扇子,但這蒸籠般的天氣還是讓我滿臉大汗。見我這副模樣,旁邊一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶招呼我:“來,小孩,坐。”老奶奶邊說邊拿出一把小椅子。
“不了,謝謝奶奶,我不累!蔽腋屑さ卮鸬。
“快坐吧,拄著拐很累的,我經(jīng)常給殘疾人端椅子的。”
“您誤會了,我不是殘疾人!蔽艺f完便踢踢腿,證明我不是殘疾人,車站上的'人都笑了。
。2)公交車上
好不容易擠上了39路公交車,我怕拐杖被擠壞于是站在后門的扶手旁。我想:這大熱天兒的,替老爸給同事送拐杖可真夠麻煩的,不過老爸答應(yīng)給我50元零花錢,也夠劃算的。突然,我感覺有人在背后拉我衣服,我回頭一看,原來是一個小姑娘。
“大哥哥,您坐我這兒吧!
“不用了,小妹妹,謝謝你!
“可您是殘疾人呢,老師說見到殘疾人要讓座的呀。”
“不……我不是……”看著這個可愛的小妹妹,我尷尬之余,心里竟有一種從未有過的感動。
。3)買票
“沒買票的同志請買票!笔燮眴T喊道。
“阿姨,我要買票!蔽遗e著錢對售票員說。
“小朋友,你不知道嗎?國家新頒布的《殘疾人保障法》,殘疾人坐車是可以免費(fèi)的!
“您誤會了,這拐,是給別人送的!蔽也缓靡馑嫉卣f著,遞上了車票錢。
公交車?yán)^續(xù)前行,我握緊了手中的拐杖,內(nèi)心卻潮濕一片。這個拐杖讓我享受了三次特別的關(guān)愛,讓我深刻感受到了和諧社會的溫暖。正如歌中所唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成溫暖人間
簡評:作者獨(dú)具匠心,以送拐為中心,分三個片段寫人們對殘疾人的關(guān)愛,結(jié)構(gòu)獨(dú)特,語言簡潔精練,是一篇成功的小品文。
作者:劉沛鑫小學(xué)六年級來自徐州供銷大廈712恒博教育電話18652199916
拐杖的作文3
有一種拐杖叫做堅(jiān)強(qiáng),它讓我們走出困境,戰(zhàn)勝挫折。
有一種拐杖叫做執(zhí)著,它讓我們追求夢想,贏取輝煌。
有一種拐杖叫做真愛,它讓我們忘記疼痛,充滿信心。
堅(jiān)強(qiáng)的拐杖
我們一直都拼搏在充滿坎坷的小徑,為了平穩(wěn),為了安全,我們需要一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖。它不需要多么華麗多姿,只需要在我們迷茫的時候能引領(lǐng)我們前進(jìn)。正如“竹杖芒鞋”的蘇軾,他并不在乎雨的瓢潑,只因?yàn)樗种杏邪压照取T谔K軾的精神世界亦有一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖,正是這把拐杖的存在才能使他走完這命途多舛的人生。
一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖,使得我們的拼搏之路不再坎坷,讓我們到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
執(zhí)著的拐杖
我們也一直奮斗在險境重重的`野途,為了贏得勝利的果實(shí),我們需要一把執(zhí)著的拐杖。從小抱有足球夢想的劉偉,他快樂的奔跑在綠茵場,享受著童年的快樂。一場意外的觸電事故,不僅奪取了他的雙臂,更奪取了他的夢想?墒撬菆(zhí)著的,不懂什么是放棄,他有一把執(zhí)著的拐杖在無形中幫助他前進(jìn)。他改行練習(xí)游泳,因?yàn)闆]有雙臂,他比別人更難掌握平衡,但經(jīng)過百倍于人的努力后,他在游泳界小有成就。他夢想?yún)⒓颖本⿰W運(yùn)會,正當(dāng)他全力備戰(zhàn)奧運(yùn)時,卻不幸被診斷出患有過敏性紫癜,必須停止訓(xùn)練否則危及生命。他依然沒有放棄,他拼命的練習(xí)音樂,最后他終于在音樂上取得了遲來的成功。
一把執(zhí)著的拐杖,讓劉偉如愿登上維也納金色大廳,執(zhí)著的追求最終贏得成功的青睞。
真愛的拐杖
我們都行進(jìn)在自己平凡但是不平庸的路途中,為了忘記疲憊和疼痛,我們需要一把真愛的拐杖。它能讓我們時刻內(nèi)心溫暖,充滿斗志。從小到大,我們一直努力的拼搏,想想每次自己路途不順時,給我們最多關(guān)愛的是父母。他們給我們一把真愛的拐杖,讓我們忘卻疼痛,一步步邁向成功的殿堂。
一把真愛的拐杖,讓我們不再孤單,有真愛陪伴我們一起叩開輝煌明天的大門。
擁有拐杖,我們的拼搏之路不再困難萬千,不管它是堅(jiān)強(qiáng)的還是執(zhí)著的還是充滿真愛的,它都能給我們幫助,給我們力量去戰(zhàn)勝困難,踏實(shí)行走。
這個世界需要你,拐杖。
拐杖的作文4
當(dāng)心孤獨(dú)到只剩一條線,它便成了生命線,這條線就是記憶。當(dāng)我們在外飽受風(fēng)寒、心力疲憊時,它便會出來牽引著我們回家,回到屬于我們的地方,給心靈一次短暫的保假期。記憶是心靈的護(hù)理師,能治心靈在塵世中所受的傷痛。
假期回到老家,一切都似乎沒有改變,無論是這崎嶇的羊腸小道,還是轉(zhuǎn)角處那個破舊不堪的土屋。再看看破舊的木質(zhì)大門,還殘留著些許不知何年何月貼上的門神的碎片?粗@些殘破的事物,我卻沒有一絲的失落,反倒有種強(qiáng)烈的親切感,仿佛自己回到了十幾年前的孩提時代。
走進(jìn)大門我卻驚呆了,人去屋空的這里竟然充斥著勃勃生機(jī)。院子里的花花草草并沒有因主人的狠心拋棄而日漸沉默,它們熱烈地喧泄著自己的青春,把最最美好的姿態(tài)展現(xiàn)出來。這是在表示它們對主人狠心拋棄的不滿嗎?又或者說它們在歡迎小主人的再次光臨?
當(dāng)記憶一排排的鋪展開來,我踏上了拾憶的路。
上房門被我推開的同時,里面?zhèn)鞒觥斑燕ァ甭。聲音在這寂靜的環(huán)境中顯得那么特別,仿佛激活了這里凝固的空氣。我的視線轉(zhuǎn)折到聲源處,一條普通的拐杖靜靜地躺在地上。在激起的塵霧中它顯得那么神奇,但它身上的那一道缺口卻又將它拖入平凡。我輕輕地拾起它,驀然間心中的線好像被撥動,蕩漾開來的是那兒時的記憶
那時的我是村里有名的搗蛋少年,常常拉著鄰居家的小女孩玩過家家,一玩就是一個下午。于是太爺爺常常拄著這把拐杖隔著一堵土墻叫墻另一邊的我吃飯。太爺爺?shù)膫頭非常高,隔著一堵墻仍舊能看到他的那頂黑色圓頂帽子。年少貪玩的'我總會讓那頂帽子在墻邊停留很久,當(dāng)我的肚子實(shí)在經(jīng)受不起時間的考驗(yàn)之時,夕陽下常常會出現(xiàn)一老一少攜手回家的身影。
我時常會緊緊跟在太爺爺?shù)纳砗,為的是等太爺爺走累了休息的時候,我可以掌控他的拐杖。拐杖雖然平凡,但對那時我卻是神秘之所在。杖頭雕刻的龍頭讓我陷入了無盡的幻想,以至于把它當(dāng)作武器和鄰居家的小孩過招,弄得它遍體磷傷。也不知道后來太爺爺拿上手的時候是否還稱手,現(xiàn)在看著那道缺口總覺得非常礙眼。
緊閉雙眼還能看得見,那些曾經(jīng)鮮艷的畫面。那滿園的花,每一朵都噴薄著古屋的溫情;那滿屋的靜,每一絲都充溢著童年的美好。此刻我突然發(fā)現(xiàn),古屋并不老,它寄存著我的記憶永遠(yuǎn)年輕。
爺爺?shù)墓照扔肋h(yuǎn)是我唯一的牽念。
古屋永遠(yuǎn)是我唯一的城堡。
拐杖的作文5
在湖北黃石市龔家巷小學(xué),每天下午放學(xué)時,總會出現(xiàn)一對惹眼的身影。一個小男孩,胸前掛著個書包,背上還背著一個書包,扶著一個大點(diǎn)兒的男孩,隨著放學(xué)的人潮緩緩前行。
小男孩名叫陳鵬,今年10歲。他扶著的那個大點(diǎn)兒的男孩叫陳浪,他們倆是親兄弟。陳浪的腿腳有嚴(yán)重的殘疾,一只腳往前艱難地邁一步,另一只腳便被拖著往前挪一步。陳鵬一邊小心翼翼地扶著陳浪,一邊跟陳浪聊天、講笑話,時不時地還給陳浪擦擦汗。
從學(xué)校到他們住的`小區(qū),短短10分鐘的路程,陳鵬和陳浪卻往往得走上40分鐘。即便如此,當(dāng)他們到達(dá)家樓下時,也常常是一個氣喘吁吁,一個大汗淋漓。這樣一條艱難的上學(xué)路,兄弟倆已堅(jiān)持了好幾年。
陳浪因患有先天性腦癱,大腿肌肉萎縮,飲食起居都需要人照顧。父母為了支付昂貴的治療費(fèi),全都外出打工賺錢。平時,陳鵬和陳浪都是由年邁的爺爺奶奶照顧。
因?yàn)楦绺绲牟,陳鵬很小就有了強(qiáng)烈的責(zé)任感。爺爺奶奶忙不過來,他就給哥哥喂飯、扶哥哥上廁所、幫哥哥鋪床,努力幫忙照顧哥哥。
6歲那年,陳鵬上了小學(xué)。大他兩歲的陳浪也隨他一起入學(xué),分在了一個班。從此,陳鵬就成了哥哥學(xué)習(xí)生活中強(qiáng)有力的依靠。不管嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨,兄弟倆從不遲到。而且,各科成績都名列前茅的陳鵬還做起了哥哥的輔導(dǎo)老師。在他的輔導(dǎo)下,陳浪的成績也一直保持在中等水平。
三年級下學(xué)期,由于病情惡化,陳浪不得不休學(xué)治療。住院期間,陳鵬一有時間就去照顧哥哥,堅(jiān)持給哥哥補(bǔ)課。半年后,陳浪出院了,陳鵬卻多了一項(xiàng)新作業(yè):為幫助哥哥早日康復(fù),陳鵬從醫(yī)生那里學(xué)來了一套防止肌肉萎縮的方法。每天陪哥哥做100個仰臥起坐、100個下蹲站起;節(jié)假日,帶哥哥出去散步,成了陳鵬必做的功課,幾乎占滿了他所有的課余時間。
陳鵬不僅是哥哥的好弟弟,也是父母眼里的好兒子,鄰居口中的熱心男孩。孝順父母,分擔(dān)家務(wù),照顧年邁的爺爺奶奶,10歲的他已經(jīng)開始承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。只要有時間,陳鵬還常常主動打掃樓道,替鄰居帶小孩,幫同學(xué)做清潔龔家巷小學(xué)五好小公民、拾金不昧好少年、龔家巷小學(xué)美德少年、湖北省美德少年,一個個榮譽(yù)是陳鵬最好的寫照。
面對眾多榮譽(yù),陳鵬坦然以對。面對哥哥的感激,陳鵬卻羞澀地說:我要感謝我的哥哥,生活中,他總是讓著我。我就是哥哥的小拐杖,我愿意陪著他,讓他早日康復(fù)。
拐杖的作文6
世間拐杖樣式各不相同,高矮不一,但總覺得用途卻大致統(tǒng)一:為受傷的,需要幫助的人們提供一個支持點(diǎn),幫助著他們前行。
受傷的人需要一根拐杖并以此行進(jìn),而之于更多的人來說,心靈上也需要一根拐杖在心靈之路上來引導(dǎo)前行。
在人生路上彷徨失措、迷失方向的人們興許會嘲笑一些身體上受傷的人們狼狽不堪的'蹣跚而行,卻孰不知自己心靈上對一根拐杖的迫切需求。
有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒有登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太熟練的英語解釋自己是碰巧路過,就想貿(mào)然一試?偨(jīng)理覺得很新鮮,便應(yīng)了他的請求,結(jié)果年輕人表現(xiàn)很糟糕。總經(jīng)理說:“等你準(zhǔn)備好再來吧!币恢芎螅贻p人再次走進(jìn)微軟大門,卻是相同的結(jié)果,但比起第一次,卻表現(xiàn)好得多。就這樣,青年5次踏進(jìn)微軟大門,最終被公司錄用,并成為重點(diǎn)培養(yǎng)對象。我們的人生旅途上也許沼澤遍布荊棘叢生,也許是山重水復(fù)卻不見柳暗花明后的自暴自棄,也許我們要在黑暗中摸索很長時間才能看到光明,也許我們虔誠的信念會被時序的塵霧遮住方向,無法自由翱翔……此時的我們,將可望一根拐杖的出現(xiàn)并緊緊依靠它,有了它你便會重新堅(jiān)定起自己的信念,擁有勇者的氣魄,。盡管并不輕松,但終可以到達(dá)夢想的彼岸。
福耀集團(tuán)的董事長曹德旺在獲得安永全球企業(yè)家獎后泣不成聲。他為自己年少時因家境過于貧窮一日兩餐而哭泣,為自己起早貪黑與果農(nóng)周旋卻只能得兩元錢的時代而哭。這是個已經(jīng)邁入花甲之年的老人,創(chuàng)業(yè)時每天只睡六個小時,無限度的對體力腦力進(jìn)行透支,他曾無數(shù)次想過放棄,但最終倚靠著內(nèi)心那根拐杖,帶著汗與淚的執(zhí)著前行,并最終獲得了成功。
萊辛說過,走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的徘徊的人走的快。拄拐而行,不在乎走得有多慢,而是你首先要有那一根拐杖,并倚仗它堅(jiān)持不懈地走下去。
史鐵生縱使身患多種疾病,卻也堅(jiān)持用文字教育后人;沈從文在放棄文學(xué)之后,卻選擇了考古學(xué),并在這方面取得了巨大的成就……
與身體受傷需要拄拐的人相比,心靈上的拐杖顯得更為重要……
拐杖的作文7
我小的時候,和奶奶生活在一起;奶奶很疼愛我,那時奶奶還很健康,總喜歡背著我做農(nóng)活,后來我慢慢長大了,奶奶背不動我了,就用它粗糙但是又溫暖的手牽著我……
奶奶她就像守護(hù)神般的呵護(hù)著我,照顧我。我時常記起奶奶那溫暖的手和慈祥的面孔,小時候奶奶的懷抱是我溫暖的小床,讓我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),是我兒時的天堂。也不知我在他的背上玩耍過幾回……
我快樂,健康的成長著,可是奶奶卻一天比一天衰老。后來我離開奶奶和媽媽生活在一起,很少再見到奶奶,但我忘不掉奶奶,忘不掉她給我做的皮底鞋,忘不掉她慈祥的笑容,更忘不掉奶奶撫摸我是手上的溫暖。幾年之后我回家看望奶奶,此時的奶奶已經(jīng)不是我兒時所見到的奶奶的模樣了,奶奶已是滿頭的銀絲,臉上的鄒紋遮住了她昔日的微笑,奶奶的腰也不再挺直,行動已是慢吞吞的,歲月無情地把奶奶變成了這樣。奶奶老了,我知道奶奶無時無刻都在想念著我,粘著我們一家。但是我又似乎忘記了要常常回家看望奶奶。
奶奶對我的愛,我想我是無以為報了,看著步履蹣跚的奶奶,心里不知如何是好,我真想變成奶奶的拐杖,幫助奶奶行走又可以每天陪在奶奶身邊,當(dāng)奶奶累的時候我要用我的身軀撐住奶奶,讓他好好的`歇一歇,當(dāng)奶奶走在泥濘又坎坷的道路上是時,我要讓奶奶緊緊握住我一步一步慢慢走,以免摔倒,就像當(dāng)年的奶奶牽著我一樣。還有當(dāng)奶奶早晨到田地里的時候,要在奶奶的前面幫奶奶打掉冰涼的露水,不讓露水打濕了奶奶的褲腳……
當(dāng)然奶奶孤單時,我又可以變回自己陪著奶奶,幫奶奶捶捶背,做些家務(wù),讓奶奶過的安逸些,但我不會讓奶奶知道自己是她在手中的拐杖。奶奶最疼我了,要讓他知道,他會心疼的流淚的,奶奶老了,什么病都來欺負(fù)她,每到傍晚時,奶奶的眼睛在看東西時就會很模糊,有一次還撞了頭,奶奶那么虛弱怎么受住這么重的打擊。有了我給奶奶當(dāng)拐杖,到傍晚時我拉著奶奶的手,避開障礙物,讓奶奶順利的走過。到晚上,我安靜得倚在奶奶的床前,默默地看著奶奶入睡。待到天明時,我又拉著奶奶的手和奶奶一起行走……
我多想成為一根拐杖,讓奶奶放心的行走。奶奶也讓我來照顧您,這也算是我對您的一點(diǎn)點(diǎn)的回報吧,可這與您給我的照顧相比,我能做的又算得了什么呢?
昨天夜里,我夢見自己變成了一根拐杖……
拐杖的作文8
小時候,父親是位工人,在工地上,其他工人都很怕他,工作上父親是非常嚴(yán)厲的。然而在家里父親永遠(yuǎn)是最慈愛的,他對我和弟弟的慈愛是世上全,每天都帶著一根拐杖送我上下學(xué),連雨天也不例外。遇上雷雨天也是最困難的時候,路上的積水深不可測,泥土不停得山上流路下來,但父親還要堅(jiān)持送。我說不用了,父親依難不肯。每當(dāng)一放學(xué),我便奔向門口你,父親每次都會在學(xué)校的一角拿著拐杖等我。有時父親怕我放學(xué)早了,刻意還早來一小時。
有一次,父親照往常一樣送我上學(xué)。在路上時,那根拐杖在上一段陡坡時,拐杖落到一個石頭的夾縫里,父親那時沒有注意到,于是用力一提,拐杖突然斷成了兩節(jié),父親也一不小心摔倒了。一塊小小的石片把父親的手臂刮傷出了一道深深的血痕。父親被刮傷了,也沒有哼聲,只是用手捂著那傷口。我趕緊扶父親起來,問他怎么了,父親沒有回答,對我笑了笑,有撿起那斷了兩節(jié)的拐杖,給我一節(jié),緩緩的送我上學(xué)了。后來那拐杖怎么了,也不清楚,只是聞聽我母親說父親用了好長的時間才將它復(fù)原。
漸漸地我長大了,父親也一天天的衰老,再也沒有能力送我上學(xué)了,路上陪我說話了。在我十三歲時,我偶然接到老師送來的一張城里入學(xué)通知書。我?guī)еㄖ獣渤鐾獾膩淼郊抑。將消息告知了父母親,父母聽了也心歡喜,不停的說“兒子有出息了”父親有點(diǎn)沙啞的聲音問我什么時候出發(fā),我向父親說了后天就起程,不知什么時候能回來。父親聽了,沒有再像剛才那么喜悅,臉色有點(diǎn)暗淡的說:“恩,那,那收拾一下吧,順便叫你母親給你帶點(diǎn)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)回去!眱商旌螅液透改父鎰e,準(zhǔn)備出發(fā)了,父親當(dāng)時望了望那根拐杖,好像在想什么,有回頭對我說要常來信!
半年后,我在城里第一次收到了父親的信,父親在心中說道:“兒子,你還好嗎?我和你媽媽,你弟弟過的很好,你弟弟最近有在學(xué)校的'獎了,是不是很開心?你還沒忘掉那根拐杖吧,如今,它已經(jīng)破爛不堪了,放在櫥柜后面沒有動,真懷念啊,要常來信啊,----愛你的爸爸。”在信的封面,依稀可以看到父親的淚水,我也會了一封信。我說:“爸爸,我過的很好,雖然拐杖已經(jīng)爛了,可在我心中它永遠(yuǎn)是那么的堅(jiān)硬,機(jī)和您一樣,我常常做一個夢,我夢見您帶著那根拐杖開開心心的送我和弟弟去上學(xué),真美好。祝您和媽媽身體健康!”
拐杖的作文9
印象中,奶奶是離不開拐杖的。打記事那會起奶奶就拄著拐,整日整日地坐在家里。不懂事的我常偷藏她的拐杖,等到她急得央我給她找拐時我才嬉笑著拿拐出來。
起初,我并不知道奶奶為什么要拄拐的,長大些才知道奶奶的腿曾被壓而落下了殘疾。這是我出生以前的事,只是無意聽到爸爸和醫(yī)生的對話得知的。
小時候,家里人工作忙,常一整天都不在家,我就這么被送到了奶奶家。當(dāng)時的我并不是那么好動,在電視前一坐就是一上午。然后看著奶奶一步一步地挪到廚房做飯。下午爺爺是一定要出門的,實(shí)在是太無聊了我才會跑到院子里和住在附近的朋友們玩。自午后到傍晚,太陽漸漸落下。如果我還沒有回家奶奶就會拄著她的拐杖挪到廚房,打開那扇小窗喊我的小名。然后我就一溜煙兒跑上去了。
但有一次的經(jīng)歷卻讓我記憶猶新。那天早晨,我抬著我的小自行車跑下樓跟一個朋友玩,可是不久他要回家練琴。因?yàn)椴蝗粫珶o聊,我就把自行車往樓道口一攤,也尾隨著上去了。這一待就是兩三個小時,我覺得無所謂,卻急壞了奶奶。她發(fā)現(xiàn)許久看不見我,而我的小自行車又側(cè)倒在樓道口…可以說就是到了現(xiàn)在,我也還無法體會奶奶當(dāng)時的心情。
又過了一會兒,我聽到樓下有人喊我的名字。我走到窗邊往下一看,啊,那是奶奶!我連忙跑到樓下,奶奶的'眼都紅了。當(dāng)時的我真的嚇壞了,我從沒見奶奶氣成這樣,我也不知道奶奶是怎樣下的樓梯,甚至是怎樣拄著拐一步一步地走到這兒。奶奶舉起拐杖本想打我,卻又止住了。我連自行車也忘了搬就“噌”地跑回家去了。至于奶奶又是怎么上來的,我不知道。
上了初中以后,我就隨著父母搬走了,一個月也難得能見奶奶一面。初中畢業(yè)的那個暑假,奶奶得了重病,需要動手術(shù)。全家人瞞著她的同時還要迅速地把她送去醫(yī)院。到了醫(yī)院,爸爸,媽媽,叔叔都忙著辦理奶奶的住院手續(xù)。此時銀發(fā)滿頭的奶奶即使拄著拐,也難以走得穩(wěn)當(dāng)。這時,我上前扶住奶奶,一步一步走。一點(diǎn)一點(diǎn),是很慢卻很踏實(shí)。我已不是那個不懂事的小孩子,我長大了。只要您需要,我就是你的另一副拐杖。
拐杖的作文10
今天又碰見那個拄著拐杖,手里拎著兩盒飯向?qū)γ娌》孔哌M(jìn)去的阿伯,不知道是什么原因,那一刻觸動我的所有神經(jīng),我想,這阿伯都已過花甲之年了,還要給誰送飯啊,而且一日三餐從不間斷。我挪動我的腳步走出房間,探頭向那個房間望去。
我被里面的一幕深深得打動。阿伯把一個飯盒打開,輕輕把躺在床上的.老婆婆扶起來,然后用枕頭墊著背,讓她半躺著,又用手捋捋她亂了的頭發(fā),對她說:“餓了吧,咱吃飯。”說完拿起匙梗一勺一勺地喂她吃,并不斷說,小心燙,小心咽著。興許是喂的快了一點(diǎn),老婆婆嚼不贏,有些飯粒從嘴角落出來,阿伯趕緊伸手去抹掉那些飯粒,似是罵自己動作太快了,內(nèi)疚地對老婆婆說,哦,不急、不急,咱慢慢吃。說完又一勺一勺地喂她吃完那小盒飯,老婆婆傻傻地看著阿伯,可眼里溢滿幸福的微笑,不啃一聲,一口一口吃完阿伯喂的飯。阿伯用紙巾擦干凈婆婆嘴角的飯末,打開自己的那盒飯,慢慢地吃起來。
阿伯吃完飯,把東西收拾好,拿出個橘子扮開,一瓣一瓣掰開,遞給婆婆吃,嘴里輕輕說:“吃吧,很甜呢!你安心在這里住,好了咱就接你回家。“老婆婆深情,眼角閃著淚花對著阿伯比劃著手。我想,老婆婆是個啞吧!那一刻,我更加愕然。突然對阿伯肅然起敬!
他把婆婆扶好躺下,對婆婆說:“你好好歇著,我等會再來看你!闭f完走出房間,抬頭碰見我的眼神,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我亦向他點(diǎn)點(diǎn)頭,我打量著他,是一個花甲老人,頭戴鴉嘴帽,身穿一套灰色粗布衣褲,腳穿一雙解放軍鞋,手拄著一根滑溜溜的拐杖,走路不大利索了?此L相一般,但慈眉善目,臉堂已被歲月打磨的滿目滄桑,臉色不大好,我想可能因?yàn)樘嗽诶锩娴钠牌庞嘘P(guān)吧!
我看著阿伯拄著拐杖,一步一瘸地向樓梯口走去·····
此刻,我有無數(shù)疑問,以阿伯這樣的人,按理不該娶個啞吧老婆啊 ?哎,那一定又是舊社會的父母之命,媒酌之言的婚姻吧。可是,阿伯為何要親自送飯呀,他應(yīng)該有兒有女呀?墒撬麉s寧愿拄著拐杖給婆婆送飯!
什么是真愛,此刻,我想大家都知道了吧。
拐杖的作文11
小男孩喬諾的爺爺年歲大了,喬諾常常攙扶著爺爺走路。他們一起出門去散步,看見他們的人都說:喬諾,你真像爺爺?shù)男」照?
可是喬諾得上學(xué),他想:我上學(xué)的時候,爺爺一個人走來走去不方便,我要、給爺爺做一根拐杖,可是做一根什么樣的拐杖好呢?
喬諾想了很久,決定做一根結(jié)實(shí)耐用、輕巧好看的拐杖,而且要用竹子來做。
喬諾到附近的竹林里去找竹子,他挑了一根又一根,有的太粗,有的太細(xì),有的不光滑,有的顏色不夠綠
喬諾找了很久,終于看中了一根粗細(xì)適中、碧綠光滑的竹子。
喬諾請爸爸幫忙砍下竹子,削掉旁邊的竹枝,又把竹子的一頭放在火上烤軟,彎出一個手柄,這樣一根竹拐杖就做成了。
喬諾又用兩根紅布條把拐杖手柄的兩頭纏起來,這樣拐杖在爺爺手里就不會滑來滑去了。
第二天,喬諾上學(xué)前對爺爺說:我不在旁邊扶著您,您就用拐杖吧!
你放心吧,爺爺會照顧好自己的.。喬爺爺揮了揮手里的拐杖說。
喬爺爺拄著拐杖出門散步去了。
公園里,喬爺爺看見一個小女孩在樹底下哭,噢,原來她的風(fēng)箏掛到樹上去了。
別哭!別哭!爺爺幫你拿風(fēng)箏。喬爺爺用手里的拐杖鉤下了樹上的風(fēng)箏。
小女孩擦擦眼淚說:謝謝爺爺!也謝謝您這根會鉤風(fēng)箏的拐杖!
喬爺爺走到大路邊,看見一個小寶寶正往馬路中間走,而遠(yuǎn)處一輛汽車正開過來。
危險!喬爺爺大喊著,趕緊伸出拐杖去攔小寶寶?墒枪照葲]有這么長,根本攔不住。說時遲那時快,只見拐杖突然變長了,嗖的一下攔住了小寶寶。
小寶寶的媽媽急匆匆地跑過來,連聲說:謝謝爺爺!也謝謝您的這根救命拐杖!
喬爺爺笑瞇瞇地往前走,他很奇怪:我的拐杖怎么會變長呢?
正想著,迎面有個男人慌慌張張地跑過來,后面有位阿姨邊追邊喊:小偷!抓小偷
喬爺爺趕忙伸出拐杖去抓小偷,但小偷已從眼前跑掉了。
喬爺爺很著急,突然他發(fā)現(xiàn)手里的拐杖飛速地往前伸,居然伸到了小偷的腳邊,把小偷絆得啪地摔倒在地。
這時警察也趕未了,馬上用手銬把小偷的手銬住了。
那位阿姨連聲說:謝謝警察!謝謝爺爺!也謝謝您這根會抓小偷的拐杖!
喬爺爺樂呵呵地走到草地上,看見幼兒園的老師正帶著小朋友在上課。老師讓小朋友們觀察天上的云。
有個淘氣的小男孩說:老師,我想摸一摸白云。
拐杖的作文12
拐杖是人們的“第三條腿”,幫助登山者攀登,幫助老人行走,幫助盲人掌握平衡……在生活中,有很多人都是我們的“拐杖”。
在學(xué)校里,老師就是我們的“拐杖”。他傳授給我們知識,讓我們掌握更多的經(jīng)驗(yàn),不斷提高和革新自己,給我們奠定走向未來的基礎(chǔ)。在我們不斷求學(xué)的過程中,有太多的老師給予過我們幫助,我們就是在他們一點(diǎn)一滴的教誨下成長的。同學(xué)朋友也是我們的“拐杖”。在我們處于困境中時,是他們給了我們支撐,讓我們能順利的走出困境。在家里,父母就是我們的“拐杖”。從我們一出生起,他們就一直指導(dǎo)著我們。從走路到跑步,從牙牙學(xué)語到出口成章,從被呵護(hù)的嬰兒到獨(dú)當(dāng)一面的成年人,每一個環(huán)節(jié)父母都看在眼里。在我們一點(diǎn)點(diǎn)長大的過程中,他們,也在慢慢變老……
令我印象最深刻的“拐杖”就是我的媽媽。從小學(xué)開始就一直是她在幫助我學(xué)習(xí)。媽媽的文化程度也不高,但基本的道理她都懂,總會在我需要幫助的時候出來幫助我。在我考試失利時,她并不會責(zé)備我,而是和我一起分析原因,找出不足,爭取下次能取得一個滿意的`成績。小時候,當(dāng)我有什么地方做的不對時,媽媽不會直接說出來,而是給我講故事,讓我從故事中明白許多道理。初中以后,我每天都因?yàn)楸痴b要到很晚才睡覺,媽媽就一直陪著我,把背誦一項(xiàng)項(xiàng)的給我檢查了。媽媽為我付出的遠(yuǎn)比我想象的要多得多,正是因?yàn)樗倪@些付出,才成就了今天的我。
我們生活在浩瀚的宇宙里,漫天飄散的宇宙星辰是宇宙中最渺小的存在,而我們,是比這些還要渺小的存在。我們無法決定自己的命運(yùn),擺在我們面前的有兩條路,一是在渾渾噩噩中過完自己的一聲,二是去做別人的“拐杖”。與其選擇前者,還不如選擇后者,讓自己的人生變得充實(shí),有意義。雷鋒叔叔說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去!彼o了多少人幫助,給了多少人支撐,但他從來不求回報,他的這種精神不就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
我們,都要做一根“拐杖”。
拐杖的作文13
拐杖這個詞的旁邊往往伴隨著“老弱病殘”這幾個字,是因?yàn)樯眢w上的缺陷或是不足,借用拐杖來彌補(bǔ)。
拐杖應(yīng)該是實(shí)質(zhì)性的東西,看得見,摸得著,材料可以是那品色不齊的木材或是各異的金屬,不知是否是因?yàn)闀r代的發(fā)展,拐杖的意義也發(fā)生了變化,拐杖變的虛幻,成了看得見卻摸不著的東西。
前幾年,陪同朋友一起去敬老院看望一位老人,走進(jìn)院子,很多老人正拄著拐杖悠閑地散步,要找的那位老人手中也拄著一只拐杖,看見我們,笑了笑,老人很健談,三兩句話便談開了,說到老人的兒子,老人眼睛里閃過一絲很復(fù)雜的情緒,隨后說道:“我這把拐杖撐不了幾年嘍”。邊說邊撫摸著手中的拐杖,我不知道這句話是說他手中的拐杖,還是另外指著什么。老人是某個單位的老干部,退休后待遇很好,原本應(yīng)該和兒子一家幸福的生活在一起,老人似乎不愿在這上面多談,很快便岔開了話題,回去后心中總有一種道不明的感覺始終無法散去。
朝氣蓬勃的年輕人,手中拄著的竟然是自己的老父親,他看不到那“拐杖”一天天變得脆弱,一天天越來越靠近斷裂的終點(diǎn)。
一些達(dá)官貴人竟也成了“拐杖”,只要是沾有一丁點(diǎn)的關(guān)系,便想著法往這根“拐杖”上靠,并不斷地用裝飾來打點(diǎn)這根“拐杖”,“拐杖”看著自己被裝點(diǎn)的身軀,自己也樂意讓更多的拄著,可是不知哪一天,突然被壓得崩潰成幾截,或是沾上那么一丁點(diǎn)火星就讓自己變成飛灰,留在了那風(fēng)中。這些“拐杖”手中還拄著另一些“拐杖”,上面張滿了嘴,嘴里一顆顆獠牙讓人感到驚顫,這兩類“拐杖”相互依靠,想要接納更多的裝點(diǎn),同時又相互卡著對方的要害,在裝點(diǎn)足夠多時,想要鎖死對方的`要害,卻又害怕著自己的要害。
這些“拐杖”沒有脫離拐杖原本的意義,卻在不知覺中變了質(zhì),作為別人手中拄著的“拐杖”,自己所承受的壓力在不知覺時已經(jīng)達(dá)到了自身的限度,在自己拄著“拐杖”和自己成為“拐杖”中相互轉(zhuǎn)換,也只有自己才能體會這其中的感受。
當(dāng)越來越多的人手中都拄起一根無形的“拐杖”,我還是更愿意看見那老人漫步時手中的拐杖。
拐杖的作文14
《史記》經(jīng)千年,亦為后人所敬仰;《陳情表》歷滄桑,后人讀而未嘗不垂淚涕泣;《天工開物》跨越近十個世紀(jì),其中知識未嘗不啟發(fā)于人。何也?固其為有益于天下文者。
書是人類進(jìn)步的階梯,而文則是輔助我們登上階梯的“拐杖”。拐杖須對人有益,固文須有益于天下,文更須立世為拐杖。
有益于天下文者,必為作者嘔心瀝血,傾盡全心之所作。司馬遷著《史記》二十余年,用盡人生大好年華;《本草綱目》歷經(jīng)二十三年之久,李時珍才停下步伐,放下手中之筆;曹雪芹寫了十年,改了十年,最終在草廬中呈獻(xiàn)《紅樓夢》此般經(jīng)典;陳忠實(shí)采風(fēng)十年,不辭辛苦,為我們呈獻(xiàn)了現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典《白鹿原》。他們的著作都被世人所推崇,為世人所樂讀。經(jīng)典之作,有益于天下文者,陰氣皆為作者一片丹心,畢生心血所熔鑄。
有益于天下文者,其感情真摯淳樸,令讀者為之動容。李白之《將進(jìn)酒》,豪氣回蕩千年,后人贊其氣魄,隨其開朗;杜甫之《登高》訴其遲暮凄苦,讀者每讀至“萬里悲秋常做客,百年多病獨(dú)登臺”,如鯁在喉,悲傷不已;孔明一篇《出師表》,讓讀者感其忠誠,因其赤膽忠心所折服。此類文章皆為作者發(fā)自肺腑之所作,來源其真實(shí)感情世界,怎能不令讀者忘懷?怎能不有益于天下?
有益于天下文者,其道理發(fā)人深省,令人深思,從中可獲取人生經(jīng)驗(yàn)。《論語》堪稱國學(xué)經(jīng)典,其內(nèi)容影響了一代又一代的華夏兒女,使其擁有謙虛、勤儉、孝順、好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì);荀子《勸學(xué)》誡人上進(jìn),傳授學(xué)習(xí)方法,告知世人學(xué)習(xí)用處;《游褒禪山記》警示世人做事需有志、外物輔助、自身強(qiáng)大,亦揭示“世之瑰怪、非常之觀,常在于險遠(yuǎn)!庇幸嬗谔煜挛恼,必蘊(yùn)涵深刻道理,令世人汲取哲理,為世人指明道路。
有益于天下文者,其作者必然不會利字當(dāng)頭,將自己的筆桿墮落為賺錢的工具。如今,有益于天下之文愈來愈少,亦成云,害于天下之文猖獗于世。網(wǎng)絡(luò)各種穿越、架空、修仙、玄幻等無營養(yǎng)的言情小說肆虐成風(fēng),此類文字之后使人的`思想變得庸俗;亦有知名作家利用自己的筆桿欺騙讀者,竊取他人作品,此類文字更不能在世上久留。人們要是久被此類文字污染,恐怕書再無馨香。
故余在此請求手握筆桿的各位作者,用自己的真心寫文章,努力認(rèn)真地寫文章,寫有益于天下的文章,多創(chuàng)造一些有益于天下的“拐杖”。
拐杖的作文15
眼淚模糊了視野,就那一瞬,從天堂到地獄。
晚自習(xí)下時,已經(jīng)不早了。秋雨纏綿,下了一個多星期了……我看了看空空的雙手,總覺得少了些什么,是什么呢?同伴的身影從某個角落蹦出來,看了神情恍惚的我,他也摸不著頭腦。
“好了好了,快走吧!”她催促著!皩α,雨傘!我沒拿雨傘!等我一下!”我猛然回過神來,轉(zhuǎn)身跑回教室。還好,雨傘還在,拿上雨傘我就往外奔。心想:可不能讓她再等了。
空的,剛才的位置已經(jīng)空了,我愣了愣,哎算了,那丫頭興許是有什么事吧。順著人流,我的心思早已飄到了千里之外。“前面只剩一個臺階了”我漫不經(jīng)心的想著,腳微微的一邁。頓時地轉(zhuǎn)天玄,我混沌的腦子終于清醒過來
一陣劇痛接踵而至,靠著慣性我抓著了前面一位同學(xué)的衣服,我看到他詫異的向我投來目光,但我已顧不上那么多了
我扶著墻,大口大口的呼吸著空氣,以減輕自己的疼痛,可這似乎沒有什么成效,我的右腳迅速腫起來,帶著麻木。
“靜靜,怎么站在這不走?”通道熟悉的聲音,我艱難的抬起頭。姐姐正和同學(xué)談笑著,淚水再也止不住的向外奔流。
“姐,我的腳”我?guī)е耷恢噶酥覆荒軇訌椀哪_。
“怎么了?”其它人也紛紛圍過來。
“腳崴了……?”一個大個子女生關(guān)心的問道。
見我點(diǎn)頭,她便扶起我對我姐說:
“這好辦,我扶她吧!”
一路上,我漸漸通道大個子女生的喘息聲,心里有一股暖流通過,烘干了臉上的淚水,撫平了心中的節(jié)。
我坐上了同學(xué)的車就再沒有說話,不是沒有話題,只是疼痛扼住了我的的喉嚨。我低著頭,輕撫著腫脹的腳踝。
怎么可以這么不小心,怎么可以……
“靜,你爸!蓖瑢W(xué)的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)。
我打開車門,看到我爸瘦弱的身子,努力抑制著心情,輕輕的說:
“爸,我腳崴了,完全動不了”
“怎么會這樣?”父親原本平靜的`臉上有了幾絲波瀾。他小心的扶我下車我腫脹的腳立刻酸痛起來。不知怎的,不爭氣的淚就順著臉脥流到嘴角,我只嘗出了苦澀的味道。
或許是看到了我的痛苦,父親執(zhí)意要背我回家,沒辦法我只好從他。
爸爸的背,不寬,不平,不牢靠,但在我心中,這狹小的背支起了我的整個天空……
用愛做拐杖,此時便是我最幸福的心聲,有它,足夠了。
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