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余溫的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的余溫的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
余溫的作文1
我是一個(gè)少數(shù)民族女生，生活在有許多漢族同學(xué)的大家庭中，可我不覺(jué)得孤單……
記得那是去年八月的酷暑時(shí)分。
太陽(yáng)光仿佛蘸了辣椒水，掛著灰土的葉子打著卷兒，枝條無(wú)精打采地低垂著，想病泱泱的老頭。到正午時(shí)分，那陽(yáng)光就毫不收斂的潑灑下來(lái)，塑膠跑道上氤氳起透明的熱浪。
我們穿著厚厚的迷彩服，跟著教官冗長(zhǎng)的號(hào)子不斷轉(zhuǎn)身、蹲下、起立——這是新生軍訓(xùn)的第三天，因?yàn)榍皫状伟嗉?jí)不理想的排名，我們休息的時(shí)間更少了。這樣一群陌生人組成的集體，還要開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)！我嘆了口氣。在這人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)中，以后也免不了競(jìng)爭(zhēng)。可現(xiàn)在，我連一個(gè)愿意同我并肩作戰(zhàn)的朋友也沒(méi)有，跟人家說(shuō)話，也愛(ài)答不理的！
頭頂?shù)奶?yáng)仿佛更刺眼了。我直僵僵地做著擺臂的動(dòng)作，感覺(jué)眼前好像被攪拌開(kāi)的奶茶，更加模糊了。陽(yáng)光變成紅里夾著綠的奇怪的顏色，合上眼是刺眼的'黃。我想晃晃腦袋，卻重得搖不動(dòng)——我多想休息一會(huì)兒！
那時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己走齊步時(shí)，已經(jīng)變成同手同腳。后來(lái)，我頻頻出錯(cuò)，被調(diào)到了第二排。失落和孤獨(dú)交織在心中，自己在這個(gè)班里，一點(diǎn)驕傲的資本都沒(méi)有了。
突然，一只同樣溫?zé)岬男∈志o緊握了下我的手指，接著傳來(lái)輕輕的耳語(yǔ)：“加油！”是我身旁的漢族女生！
那一刻，心上的蠶殼片片剝落如花……
哦，她是老天派來(lái)幫助我、鼓舞我的天使嗎？在我最落寞又無(wú)助時(shí)，給我真誠(chéng)的安慰和鼓勵(lì)！所有曾經(jīng)對(duì)本應(yīng)情同手足的同伴的不好的猜想，都被那只手給予我的溫暖融化。我們應(yīng)該是相親相愛(ài)的一家人！
那只手的余溫還未散去，我心中卻心潮澎湃……
我收到這份沉甸甸的關(guān)愛(ài)，一下振作起來(lái)。
余溫的作文2
笑，如燦爛的陽(yáng)光，溫暖心田。笑，如神丹妙藥，治愈心靈。笑臉，留下的余溫，百味無(wú)窮……
刺眼的陽(yáng)光，讓城市，變成了個(gè)大蒸籠�？善�，那涼快的家里，就是栓不住我。我在大街上溜達(dá)。一陣難聞的氣味，使我停下了腳步。目光一落，投在了一位留有繚亂頭發(fā)，穿著花格子褲的阿姨身上。她坐在一個(gè)矮極了的凳子上，四周擺放著各式的擦鞋工具。一看就知道，她是個(gè)擦鞋的，身上總有股難聞的氣味。此時(shí)，我并不在意她。一束陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼，我用手擋了擋，一股暖流將我包圍，頓時(shí)，身上熱乎乎的。隨即想到：如此炙熱的天氣，她到底是怎么熬過(guò)來(lái)的？
不說(shuō)不知道！細(xì)細(xì)看，她的額上布滿了密密的汗珠。綠色的衣領(lǐng)，被脖子上滲出來(lái)的汗，浸濕了一大片。要不是有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)影掩著，指不定會(huì)成什么樣呢！原來(lái)，為了家人，她執(zhí)著地在拼博，努力的奮斗。我震驚了！在那站了很久。我端祥著她。日月摧殘，使她的皮膚，皺得像水面蕩起的.波紋。疏落的頭發(fā)，緊緊地搭在眼睛上面。她的眼睛，并不是那么炯炯有神，反倒像明月蒙上了一層朦朧的薄霧。那，是多么的樸實(shí)無(wú)華呀！
一個(gè)年輕婦女從她身旁走過(guò)，就是一個(gè)偶然的相遇，她竟然瞅了一眼阿姨，而且滿是嫌棄！這一幕被我盡收眼底。我難以置信，對(duì)她投去詫異的目光。一直“目送”她的背影遠(yuǎn)去，直到消失得無(wú)影無(wú)蹤。為什么？難道阿姨不值得敬佩嗎？反倒是……正像她身旁那棵樹(shù)。雖然，那葉柄極其微小，但沒(méi)有了她，一片綠葉便會(huì)掉落。忽然，阿姨一抬頭，對(duì)我投至一個(gè)微笑，多么的燦爛！露出了泛黃的一排牙！我連忙跑上前去，掏出手機(jī)“咔嚓！”記錄下一個(gè)美好的瞬間！
嘴角勾起的弧度，化作嬌艷鮮花。那片片花瓣，包裹著韻藏樸實(shí)、執(zhí)著、奮斗的余溫……
余溫的作文3
每當(dāng)癡癡的望著天幕，總會(huì)引發(fā)無(wú)限遐想。星空總是那么寬廣，總覺(jué)得無(wú)際形容的就是它。然而有人告訴我天下最寬廣的是。我想或許吧！諺語(yǔ)不是告訴我們?cè)紫喽抢锬軗未瑔�？或許真那么寬廣吧！慢慢的長(zhǎng)大了，經(jīng)歷的多了，我總會(huì)質(zhì)疑那寬廣的。漸漸的發(fā)現(xiàn)真正的愛(ài)心早已消失不見(jiàn)，只留下的余溫。
的天際有顆北斗星，當(dāng)人們迷失方向時(shí)它總會(huì)為人們指明正確的'道。心中有種高大叫，它也如同北斗一般，在人們迷失之時(shí)，為人們指明道。人的一生總少不了顛簸，一走來(lái)總會(huì)曲曲直直走許多彎，然而溫存的，總會(huì)不斷提醒人們勿偏大道。大多的人總會(huì)在余溫中找回自己，回歸善道，但總會(huì)有那么一部分人，對(duì)的勸說(shuō)不加理睬越走越遠(yuǎn)，終難回頭。
讓回歸乃人生妙事，然而當(dāng)今的世界，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，早已將拋棄。眾里尋它千百度，驀然回首，卻在遠(yuǎn)方天際處。也不過(guò)如此吧！本是個(gè)優(yōu)美的詞匯，它代表人類的美德。然則大多數(shù)的人卻早已將它冰封，埋葬。這并不是，讓我們來(lái)看這樣一件事吧。一位老人不知怎么摔倒在地，周圍往來(lái)許多人，但卻無(wú)人敢將他扶起。有人說(shuō)那是演戲，那么碰瓷，那是。我不反對(duì)這種說(shuō)法，但我也不贊同這種說(shuō)法，因?yàn)樵S多事明確有此事。但身為人，倘若心存話，是否應(yīng)將老人扶起呢？縱然那是，但我們也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲覀儗?duì)的起心存的。哲學(xué)告訴我們整體與部分的關(guān)系，如果一個(gè)無(wú)話，那是否就意未著說(shuō)他不能夠稱為人呢？因?yàn)樗粔蛲暾?/p>
樂(lè)觀者告訴我們生活一片，我們應(yīng)該笑著面對(duì)世界。悲觀者告訴我們生活一片，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)憤世。然而者說(shuō)：“心存，世界處處是天堂，心存，世界處處如仙境”。余溫是我們作人的標(biāo)準(zhǔn)，我們應(yīng)該為此感到驕傲。因?yàn)�，我們才完整，因�(yàn)椋覀儾艦�。假如人們都心存，那它也不�?huì)再是余溫，而是暖流。
溫存，大江東去，維存者，當(dāng)為至人。
余溫的作文4
曾經(jīng)，盼秋！不為別的，只是思念那份久違的清涼。可是，這秋未免也涼得太迅速了吧？以至于還來(lái)不及清醒，都已經(jīng)不知用何字眼來(lái)形容了。姑且搬來(lái)文人們感慨時(shí)候的抒情一回，我也酸一把：“便涼得有些惆悵了！”
似乎都模糊了，眼下終究是秋啊？還是冬呢？明明知道，自己本就是個(gè)季節(jié)的文盲，若不是寒暑溫差對(duì)自己體膚的刺激，自己從沒(méi)刻意過(guò)季節(jié)的輪回。真想是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人！那樣，就不會(huì)懷揣一顆杞人憂天的心，從而就不會(huì)把心情糟蹋地一塌糊涂……
沒(méi)心情翻檢日歷的進(jìn)程，生怕勾起心底那絲嘆息——唉！怎么就又過(guò)小一年了啊……
自己怎么就這么不抗凍了呢？老早的'，薄衫根本招架不住了，加了一層又一層的，呼應(yīng)著眼皮子下這一早一晚的天氣，只覺(jué)得，寒，由心生。
早出，晚歸，日子是自己的！當(dāng)下無(wú)力改變什么，也只得順其自然吧！
每天從模糊中醒來(lái)，繼續(xù)著自己喜歡或不喜歡的事情，不管未來(lái)如何，卻也還是依舊做著。
生活久了，慢慢醒悟了，有些事總會(huì)不盡人意；日子，總是一會(huì)風(fēng)平浪靜，一會(huì)又惹惱心情。這一刻永遠(yuǎn)不明白下一刻是憂傷還是愉悅。
夜，就這樣深了，像極了季節(jié)的更遷，淺著淺著，一下就深了，暖著暖著突然怎么就寒冷了？
一個(gè)人伏在電腦旁，打開(kāi)qq，空間里，悄然無(wú)聲，猶如此時(shí)的夜，出奇的靜。為數(shù)不多的訪客，差不多都已經(jīng)不記得到底誰(shuí)是自己的網(wǎng)友了！還好，有那么幾個(gè)熟悉身影，不想解釋，留點(diǎn)欣慰給自己……
文字，一直是自己舍不得割舍情愫，只是迫于生活的奔波，根本沒(méi)得空記錄屬于自己的心情了，只能稍稍擠著忙里偷閑的縫隙，欣賞一下別人的世界，僅此而已！
余溫的作文5
似乎習(xí)慣了等待，單純的以為等待就會(huì)到來(lái)。但卻在等待中錯(cuò)過(guò)了，那些可以幸福的幸福。在失去時(shí)后悔，為什么沒(méi)有抓住。其實(shí)等待本身就是一種可笑的錯(cuò)誤。明知道等待著一份不知能否到來(lái)的幸�！}記
我在網(wǎng)上看了一篇席慕容女士寫的《外婆與鞋》，感慨萬(wàn)分�！拔摇� 喜歡那雙拖鞋，喜歡外婆的在世時(shí)，洗過(guò)的那雙拖鞋在手上留下的余溫，喜歡那為“我”牽腸掛肚的外婆。
文章講了，“我”上大學(xué)時(shí)喜歡在早晨滿山亂跑，把拖鞋弄得臟兮兮的，外婆卻每次都把它洗干凈，放在太陽(yáng)下曬得暖乎乎的。但她離開(kāi)已離我而去，只剩下那雙拖鞋，和一個(gè)人的懷念、等待。
阿容現(xiàn)在那雙拖鞋已經(jīng)破了，但仍是很喜歡，從喜歡它的樣子，到懷念她的.外婆，這兩者之間有著很深的聯(lián)系，文中最后一段寫外婆的余溫，是一種夸張的描寫，外婆洗這雙拖鞋已經(jīng)是很久以前的事了，但我仍能感受到那溫度，那溫度是用心才能感受到的，這種溫度可以點(diǎn)燃親情的火苗，用心靈交流。
阿容是一位喜歡自然，愛(ài)家人，懷舊的孩子。擁有這種喜歡自由，無(wú)拘無(wú)束的性格來(lái)引出下文，外婆幫我洗拖鞋。那時(shí)我沒(méi)有在意那每次都干干凈凈的拖鞋是外婆洗的而感動(dòng)，認(rèn)為是理所當(dāng)然的事，從未想過(guò)她那么的辛苦，如此關(guān)心我，一直幫我洗拖鞋，我要做一些什么？我什么都沒(méi)有做，這是在享受著著一切，享受外婆給予的愛(ài)。
在外婆離我而去是，我才想起那雙已經(jīng)洗的翻白的拖鞋，懷念充滿心頭，一直的懷念，無(wú)比愛(ài)不釋手那余溫，那份連綿不度的親切。但現(xiàn)在的自己又能做些什么來(lái)彌補(bǔ)那曾經(jīng)一次又一次的過(guò)失?只能寄托那殘留的余溫，把思念和傷心帶到天國(guó)那。
還能說(shuō)什么呢？也只能這樣了。
余溫的作文6
枯葉掛在枝頭，在蕭蕭的秋風(fēng)中搖搖欲墜，就要成為枯葉了，想起自己慈祥的老母親，枯葉心里滿是不舍，此次別去，究竟命運(yùn)如何，誰(shuí)也不知道。
“呼呼——”一陣微風(fēng)吹過(guò)，終于，枯葉脫離了樹(shù)枝，隨風(fēng)飄動(dòng)，很快，便落在了一條小河邊。這時(shí)，一只小螞蟻正在為過(guò)不了河而哭泣，落葉聽(tīng)見(jiàn)了，忙問(wèn)微風(fēng)：“微風(fēng)姐姐，請(qǐng)你告訴我，是誰(shuí)在哭泣？”微風(fēng)回答：“是一只小螞蟻�！甭淙~便說(shuō)：“微風(fēng)姐姐，請(qǐng)你再次吹動(dòng)我，帶我到那只小螞蟻的身邊�！蔽L(fēng)答應(yīng)了。不一會(huì)兒，落葉就落在了一只小螞蟻身邊�！澳銥槭裁纯薨�？”落葉看著小螞蟻問(wèn)道�！拔业男』锇閭兌歼^(guò)河了，就我還孤零零的留在這里，沒(méi)辦法過(guò)河。”小螞蟻擦著眼淚，吞吞吐吐地說(shuō)�！拔铱梢詭椭銌�？”落葉同情地問(wèn)。小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)頭，它打量著落葉，疑惑地問(wèn)：“你能怎樣幫助我呢？“我可以當(dāng)你的小船呀！”落葉笑著說(shuō)。不久，小螞蟻找來(lái)了兩根細(xì)樹(shù)枝，半信半疑地走上了這只“小船”，微風(fēng)見(jiàn)落葉輕輕吹上河面。落葉在著小螞蟻飄呀飄呀，終于到達(dá)了對(duì)岸�！爸x謝你，落葉哥哥，再見(jiàn)！”小螞蟻揮揮手，告別了落葉。
小螞蟻?zhàn)吆蟛痪�，天上忽然烏云密布，頃刻間大雨傾盆，水平如鏡的`河面上頓時(shí)出現(xiàn)了片片美麗的漣漪。落葉被無(wú)情地打濕了，突然，有誰(shuí)輕輕地說(shuō)：“誰(shuí)能幫我擋住風(fēng)雨？”低頭一看，原來(lái)是一群小魚在四處逃竄，焦急地說(shuō)著。“大家不要著急，都躲到我這兒來(lái)！”落葉趕緊說(shuō)。很快，落葉身下擠滿了小魚。不久后，雨停了，天又變得晴空萬(wàn)里，小魚說(shuō)著謝謝游走了，落葉又笑了。
落葉知道，自己不久后將要化作塵土，但它并不后悔，因?yàn)樗玫搅藥椭鷦e人的快樂(lè)。
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